活动策划 篇1

　　一：活动背景：鉴于大家对咱们学校周围环境的日渐熟悉，以及与人沟通能力在现在越来越重要的社会现状，美食有约特意与引路人合作举办此次冒险王(美食天下寻)比赛，锻炼大家与人沟通的能力，并力求使大家在此过程中寻找到乐趣——让挑战与娱乐并存！

　　二：活动目的：

　　1，鼓励大家走出校园，走向校外，增加对学校周边的了解。

　　2，提高与人沟通协商的能力，锻炼脸皮与勇气，全面发展。

　　三：活动组织：山东师范大学化学院引路人实习社、美食有约社

　　四：活动安排

　　活动时间：初定于六月十一号

　　活动地点：教室待定（属于室内兼室外型，需要多媒体）

　　活动对象：山东师范大学化学院大一大二全体同学

　　五：活动准备

　　1、两个社团的宣传于6月8日制作海报，贴于一号楼二层中厅，做好活动的宣传工作。

　　2、 6月5日由两社宣传部向两社社员和大一以及大二各班组织委员下达通知。每班限报一组，一组至多三人。宣传部统计参加同学的姓名、级及联系方式，将报名情况报给 美食社或引路人 社的组织部，组织部进行分组，将分组情况报于活动负责人

　　3、三人一组，由山师出发自己选择店面（小吃、饭店、快餐皆可），开始比赛。内容是：携带学生证与本次比赛策划书一份，与店主沟通，意欲达到以下效果：

　　与此同时，三人需做好分组，可选择一人负责拍摄整个过程,包括店面选择过程、寻访过程、与店主沟通交流过程、以及最后结束后自己的一个心得感悟，制作视频短片。（协商技巧：可以通过向店主介绍本次活动规模以及意义来取得店主信任，并承诺可通过此次活动以及自己拍摄的视频短片来对所选店面进行宣传，我们会联系记者站等等措施来帮助宣传。以此来说服店主满足自己对他提出的要求。）

　　六：活动流程：

　　1,活动负责人在6月9号集合报名参加的同学，宣布分组的情况，并说明活动有关的注意事项；

　　2, 6月11日 两点二十分所有参加活动的.同学在东方红广场集合，活动开始；

　　3, 6月11日六点 活动结束，参加活动的同学在东方红广场集合解散（可以不集体）；

　　4, 6月11日晚七点半在多媒体教室进行视频观看及评比;

　　七：活动前期准备工作；

　　1，宣传部向各社员组织委员及下达好通知并记录到场人数。

　　2，策划部负责写好策划书，并发给范军师哥、张金萍师姐。

　　3，社长借好教室，提前安排并布置教室。（干事及提前半小时入场，调试多媒体等必要设备……）。

　　4，联系化学院记者站，做好宣传工作。并邀请通讯员写通讯稿。

　　5，社长安排好各干事工作，且活动完成后一定要打扫干净教室卫生

　　八，评奖标准：

　　活动初定于六月十一（周六下午）两点半开始，截止到六点半（室外）当晚七点半开始视频观看及评比。

　　选手完成任务所需时间长短；

　　视频制作效果及感染力；

　　选手谈自己的一天感悟的深刻程度；

　　九，活动预算：

　　暂时无， 活动结束后两天内召集干事开会对活动进行总结。

　　十，预期效果；

　　宣传化学院精神，培养大家作为化学人的意识；增强大家对周边环境的了解，更好的生活；锻炼自己与人沟通交流的能力，全面发展；

　　最后预祝我们活动顺利，大家共同度过一个有意义的一天！

活动策划 篇2

　　一、指导思想

　　为了更好地营建书香校园，在全校师生中倡导多读书、读好书的文明风尚，进一步促进素质的提高，推动阅读活动深入开展，营造全民读书、终身学习的良好校园阅读氛围，推动群众性读书活动深入开展，提高青少年的阅读兴趣和阅读水平，促进人的成长。

　　二、活动时间

　　“4·23世界读书日”当天为系列活动的启动日，活动将持续到5月下旬。

　　三、活动主题

　　本届校园读书节主题为“阅读，让生命更丰润”

　　四、活动目的

　　宣传“世界读书日”，倡导全民阅读，营造阅读氛围，为构建书香校园、和谐校园、创建校园文化特色做出贡献。

　　五、活动倡议

　　倡议书在4月23日这一天，告诉亲人和朋友：“今天是世界读书日，让我们共同享受读书的'快乐”;在这一天，走进伴你终生读书的学校----图书馆;在这一天，走进书店，买一本自己喜爱的书，开始阅读;在这一天，大家互赠一本最喜爱的书，传递美好的感受和新的启迪;在这一天，关闭电视一小时，在温馨安静的环境里共享阅读的快乐;从这一天开始，“时间再紧也要读书，工作再忙也要谈书，经济再困难也要买书，住处再挤也要藏书，交情再浅也要送书”;这一天开始，要确立一种信仰：“让终身学习、毕生阅读成为一种习惯和风尚”。

　　六、活动内容与安排

　　1、“世界读书日”系列活动①4月23日当天，天一中学第二届“校园读书节”系列活动启动。下午12：00——17：00无锡市新华书店到校八折优惠售书活动。(负责部门：图书馆、学工处、总务处、电教组)②组织一期宣传展板，让学生们了解“世界读书日”，养成读书的好习惯。(4月23日前)(负责部门：语文组、学工处)③开展师生向图书馆自愿捐书活动。组织学生志愿者参加一次图书志愿活动或到图书馆做一次“小图书管理员”。(负责部门：校志愿者社团、图书馆)④同学之间互赠图书，传递美好，传递和谐。

　　2、组织读书节主题班会(5月17日周二)。少年部读书节主题班会展示。(负责部门：学工处、少年部)

　　3、编辑一期“阅读，让生命更丰润”主题版报(高一高二年级，5月6日之前)(负责部门：学工处、高一高二年级组)

　　4、组织开展天一中学“营建书香校园”青少年优秀文学作品朗诵比赛。(负责部门：语文组、艺术组、高一、高二年级、少年部、国际部)。(5月份)

　　5、举办“对我影响最深的一本书”有奖征文活动。(负责部门：语文组、高一高二年级组、少年部)(4月—5月)

　　6、在学校报告厅举办天一中学第二届校园读书节专题讲座(时间地点详见校园海报)主讲人唐缨老师主题阅读：沉潜与创造

　　7、举办教师“读书沙龙”活动。(负责部门：教科室、校党委)

　　8、开展学生与家长互动读书活动。充分利用本校图书馆资源，在本次活动期间，开展“我与父母同读一本书”或“我为父母买(借)本书”活动，促进家长与孩子间的交流，营造一个良好的家庭读书氛围，倡导全民阅读。

　　9、举办第二届读书节“对我影响深刻的一本书”获奖作品展览。(5月)(负责部门：语文组)

　　10、“名著有声阅读”优秀影片播放(负责部门：教务处、电教组)免费播放《简爱》、《傲慢与偏见》等名著改编电影。用影像和声音辅助学生阅读名著，读懂名著，进一步激发他们的阅读兴趣，提高他们的阅读质量。

活动策划 篇3

　　●活动策划

　　（该部分主要介绍一下活动目的地的大体情况，为了吸引浏览者的目光，可以用修辞手法把美和好的东西形容的更美好。）

　　●活动时间地点

　　1、活动集合出发的时间及地点；

　　2、活动估计结束的时间及地点；

　　●活动计划

　　活动计划应大概包含如下内容：

　　1、乘坐车辆的起点、中转点、终点；

　　2、中间停留地点的情况和活动；

　　3、装备扎营和客栈住宿的'方式，需要露营的宿营地点；

　　4、最终目的地的活动项目内容和结束。

　　●线路大体情况

　　主要介绍一下：行走的道路情况；沿途经过和逗留的景点和风景；对参与人员的温馨提示；

　　●预算

　　1、费用方式：（aa制费用aa责任aa快乐aa）；

　　2、行程总费用及人均费用估算；

　　3、活动中需要大家共同承担费用的估算；

　　4、费用的管理、使用、处理方式。本次活动为aa制原则，即费用aa制，责任aa制。

　　5：本次活动有一定的危险性，参加者须对自己的安全负责。活动中发生意外事故，组织者有义务组织救援或改变计划，但不承担任何法律和经济责任，特此声明。

活动策划 篇4

　　主办单位：新一代C区居委会

　　承办单位：保定市易融投资顾问有限公司

　　协办单位：古隐山庄矿泉水

　　一、活动目的

　　为推广小区居民对日常营养及健康知识的了解，使广大居民更加关注自身及家人的'健康，从而养成科学健康的生活方式和良好的保健意识、增强身体素质，享受美好人生，创建一个健康、和谐的社区。

　　二、活动主题

　　“拥抱健康，享受财富”

　　三、讲座内容

　　1、关于“如何科学健康饮食与保健”

　　2、关于“日常用药安全及常用药物的一些不良后果”。

　　3、关于“四季养生、饮食养生、运动养生、起居养生、体质养生”等一些日常养生方法。

　　4、关于“中医美容、养生、保健及健康管理”。

　　四、主要形式

　　专家现场讲座与交流互动以及有奖问答

　　五、参加对象

　　新一代C区社区和物业领导及业主

　　六、活动地点

　　新一代C区会议室

　　七、活动时间

　　20xx年3月8日

　　八、活动流程及各部门组织安排

　　1、新一代C区居委会：负责组织动员C区广大居民。

　　2、易融投资顾问有限公司：负责会场布置及讲座。

　　3、古隐山庄矿泉水：负责提供奖品。

　　九、活动可行性价值及意义

　　此次活动的主题是“拥抱健康，享受财富”。 营养与健康正受到越来越多人

　　的关注，春季正是营养与保健的大好时机，而相当多的居民的营养与健康知识却相对的匮乏，同时举办一次营养健康知识讲座，旨在丰富广大居民的健康知识。因此举办此次活动既很必要又十分的有意义，经分析，此次活动可行。

　　易融投资顾问有限公司

　　20xx年3月1日

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　尊敬老人是中华民族的传统美德。古人云：老吾老以及人之老。千百年来，中华儿女也用自己的言行不断充实、丰富着敬老思想。

　　我们希望通过此次在简朴寨内开展慰问孤寡老人的活动，一方面关爱老人，给他们送去一份温暖与关爱，给予孤寡老人以关注；另一方面，增强大学生的社会责任感，丰富业余生活，为大学生提供在学习之余参与社会实践的机会，使他们接触社会，了解社会，为将来适应和融入社会打下基础。

　　二、活动主题

　　慰问生活在那里的`孤寡老人，给他们的生活带去温暖，带去快乐，给他们以精神上的支柱。

　　三、主办方

　　现代管理工程系团总支心理部

　　四、活动时间

　　五、活动地点

　　校外简朴寨内

　　六、活动对象

　　校外简朴寨内的孤寡老人

　　七、活动流程

　　（一）前期工作

　　1.根据调查和走访，确定社区的孤寡老人的名单；

　　（二）具体活动

　　1.活动当天，我们先与老人联系确定时间；

　　2.中午一下课后，我们到老人家拜访；

　　3.活动的过程包括：

　　（1）为孤寡老人们做清洁工作。

　　（2）与老人们谈心交流，消除他们的寂寞感。

　　（3）表演一些节目逗老人们欢心。

　　八 八、活动意义

　　1．我们为他们送去节目，陪他们聊天。对生活不能自理的老人送去关怀，把温暖送到他们身边，把这种奉献精神推广到社会。

　　2、通过此次活动，提高我部门委员的工作积极性，并见之于日常的行为，让大家有一个热情饱满的工作态度。同时也加强了委员们的团队协作能力。

　　3.让我们大学生做到尊老爱幼的义务，而不是空有虚名。

　　现代管理工程系团总支心理部

　　二〇一一年十月十八日

活动策划 篇6

　　一、 活动背景

　　在这春暖花开，到处飘逸着花香的校园里，我们大四的各位学长、学姐也即将踏上新的征程。在母校里，他们度过了难忘的大学四年生活，这里，有的是老师、朋友、同学关心与帮助，有的是曾经一起走过的风风雨雨。也许，在校园里的某个角落，还依旧沉淀着他们曾经的快乐与忧伤，记忆着他们过去的点点滴滴，而作为学弟、学妹的我们，在他们即将离别母校之际，也虽有依依不舍之情，但天下哪有无不散之筵席？因而，在此之际，希望通过毕业季系列活动，进一步增加彼此之间的情谊，为今后的生活，都留下一段美好而又难忘的回忆。

　　二、活动介绍

　　1. 主题：毕业季活动

　　2. 目的：通过此次毕业季的细列活动，既能增加彼此之间的情谊，相互交流一些心得，也能希望我们能为大四的各位学长、学姐送去更多的欢声与笑语，彼此留下一段难忘的回忆。

　　3. 组织单位：西安科技大学社团联合会

　　4. 时间：20xx年4月21日

　　5. 地点：学校塑胶操场

　　6. 内容：跳蚤市场、经验交流会、梦想信箱、寻找记忆

　　7. 对象：全校师生

　　8. 效果预测：举办的毕业季系列活动，会使作为学弟、学妹的我们，既为此次活动的成功举办，感到欢欣与鼓舞之外，还让我们从他们身上学到了一些经验，尤其是在学习和生活上的。此外，学长、学姐们也为我们能为他们饯行表示由衷的感谢，更为我们的母校感到骄傲与自豪。

　　三、活动分析

　　1. 必要性分析

　　作为当代大学生，不管是大几的学生，最终都会有面临毕业的那一天，不过是时间的迟早而已 ，当我们有一天面临毕业的时候，也想在自己离别母校之际，能留下一些更多、更美好的回忆,而不仅仅局限于照片之类的东西。可以通过一些一系列的活动，比如交流经验大会之类的活动，既能促进彼此之间的情谊，帮助学弟、学妹们解决一些实际中遇到的困难，也能借此活动，促进交流，为他们走向社会的人增加一些交流的经验，同时，也在传统照相等方式之外，为他们留下些许美好的人生回忆。因而，在此，很有必要举办此次活动。

　　2. 可行性分析

　　此次活动比没有要求其他过多的辅助设备道

　　具等，不过是一些活动场地、经费、音响以及一些个

　　人的`物品等，这些在我校完全可以得到满足，因而，针对我校的实际情况，可以看出，此次活动具有完全的可操作性。

　　四、活动流程

　　1. 四月十七日左右通知有关人员准备活动所需设

　　备、仪器等，包括所需的音响、书籍、场地等，只要 是不违反相关法律法规规定的违禁物品外的东西，都 可以在活动当天进入跳蚤市场，并在当天在全校发出 通告，告知有关毕业季活动的大概情况。

　　2． 四月二十日组织活动的相关人员，可以布置活

　　动现场。活动在四月二十一日早上开始，具体时间活动安排如下:

　　1) 8:00 开始有关工作人员可以组织参加活动的人员陆续进入活动现场并奏响活动现场的音乐，活跃气氛。

　　2) 8:30 活动正式开始，由主持人进行开场白，引入活动的话题，大概四分钟左右之后，由主席团

　　主席宣布活动正式开始。

　　3) 8:34 跳蚤市场活动开始进行，活动的参与人员进行以物易物活动，该活动和经验交流会同时

　　进行，通过交换物品或是购买物品等其它方式进

　　行活动，在活动的过程中，通过彼此间的交谈，

　　进行经验交流。

　　4) 10:00 由主持人宣布两个活动结束，开始进入下一个环节——梦想信箱。

　　5) 10:05 参加活动的人员开始把提前写好的梦 想信片分别投入到两个箱子中，大四的投入到一个箱子中，其他的人集体投入到另一个箱子中。

　　6) 10:15 活动人员开始抽出信箱中的梦想信片， 大四的在非大四的那个箱子中抽出卡片，非大四的在大 四的信箱中抽出卡片。

　　7) 10:30 由主席宣布进入到最后一个环节——寻找记忆，非大四的人找一个大四的学长或学姐在

　　学校里面寻找共同的记忆，大家可以随便在学校

　　里面逛，寻找回忆。

　　8) 11:30全部人员或部分人员陆续回到活动现场，大家彼此互留联系方式。

　　9) 11:50 由主持人宣布毕业季系列活动到此结束，与会人员合影留念。

　　10) 12:00 有关工作人员开始收拾活动现场。

　　五、经费预算

　　由于本人未详细计算活动所需相关物品的价钱，因而，在此不做出经费预算的详细情况，活动大概所需经费在六百元左右。

活动策划 篇7

　　1.主题要单一，继承总的营销思想

　　在策划活动的时候，首先要根据企业本身的实际问题(包括企业活动的时间、地点、预期投入的费用等)和市场分析的情况(包括竞争对手当前的广告行为分析、目标消费群体分析、消费者心理分析、产品特点分析等)做出准确的判断，并且在进行SWOT分析之后，扬长避短地提取当前最重要的，也是当前最值得推广的一个主题，而且也只能是一个主题。在一次活动中，不能做所有的事情，只有把一个最重要的信息传达给目标消费群体，正所谓“有所为，有所不为”，这样才能把最想传达的信息最充分地传达给目标消费群体，才能引起受众群关注，并且比较容易地记住你所要表达的信息。

　　2.直接地说明利益点

　　在确定了唯一的主题之后，受众消费群体也能够接受我们所要传达的信息，但是仍然有很多人虽然记住了广告，但是却没有形成购买冲动，为什么呢?那是因为他们没有看到对他们有直接关系的利益点，因此，在活动策划中很重要的一点是直接地说明利益点，如果是优惠促销，就应该直接告诉消费者你的优惠额数量，而如果是产品说明，就应该贩卖最引人注目的卖点，只有这样，才能使目标消费者在接触了直接的利益信息之后引起购买冲动，从而形成购买。

　　3.活动要围绕主题进行并尽量精简

　　很多策划文案在策划活动的时候往往希望执行很多的活动，认为只有丰富多彩的活动才能够引起消费者的.注意，其实不然，其一，容易造成主次不分。很多市场活动搞得很活跃，也有很多人参加，似乎反响非常热烈，但是在围观或者参加的人当中，有多少人是企业的目标消费群体，而且即使是目标消费群体，他们在参加完活动之后是否纷纷购买产品?目前一些策划者经常抱怨的一个问题就是围观者的参与道德问题，很多人经常是看完了热闹就走，或者是拿了公司发放的礼品就走了。其实这里的问题就在于活动的内容和主题不符合，所以很难达到预期效果，在目前的市场策划活动中，有一些活动既热闹，同时又能达到良好的效果，就是因为活动都是仅仅围绕主题进行的。其二，提高活动成本，执行不力。在一次策划中，如果加入了太多活动，不仅要投入更多的人力物力和财力，直接导致活动成本的增加，而且还有一个问题就是容易导致操作人员执行不力，最终导致案子的失败。

　　4.具有良好的可执行性

　　一个合适的产品，一则良好的创意策划，再加上一支良好的执行队伍，才是成功的市场活动。而执行是否能成功，最直接和最根本地放映了策划案的可操作性。策划要做到具有良好的执行性，除了需要进行周密的思考外，详细的活动安排也是必不可少的。活动的时间和方式必须考虑执行地点和执行人员的情况进行仔细分析，在具体安排上应该尽量周全，另外，还应该考虑外部环境{如天气、民俗}的影响。

　　5.变换写作风格

　　一般来说，策划人员在策划案的写作过程中往往会积累自己的一套经验，当然这种经验也表现在策划书的写作形式上，所以每个人的策划书可能都会有自己的模式。但是往往是这样的模式

　　会限制了策划者的思维，没有一种变化的观点是不可能把握市场的。而在策划书的内容上也同样应该变换写作风格，因为如果同一个客户三番五次地看到你的策划都是同样的壳子，就很容易在心理上产生一种不信任的态度，而这种首因效应有可能影响了创意的表现。

　　6.切忌主观言论

　　在进行活动策划的前期，市场分析和调查是十分必要的，只有通过对整个市场局势的分析，才能够更清晰地认识到企业或者产品面对的问题，找到了问题才能够有针对性地寻找解决之道，主观臆断的策划者是不可能做出成功的策划的。同样，在策划书的写作过程中，也应该避免主观想法，也切忌出现主观类字眼，因为策划案没有付诸实施，任何结果都可能出现，策划者的主观臆断将直接导致执行者对事件和形式的产生模糊的分析，而且，客户如果看到策划书上的主观字眼，会觉得整个策划案都没有经过实在的市场分析，只是主观臆断的结果。

活动策划 篇8

　　一、活动名称

　　第三届“数学之星”知识竞赛

　　二、活动目的

　　通过举办本届“数学之星”知识竞赛活动，使我们数学协会内部的配合更加默契，各部门对于各自的职责更加明确，也在社团活动中发现社团内工作的分配的成功与不足，对我们数学协会的未来发展起到积极的推动作用。同时营造学习氛围，提高协会成员的.数学知识能力。

　　三、活动意义

　　提高会员对数学的兴趣，掌握数学思维方法并初步学会数学审美和欣赏现实存在的数学美，通过本届数学协会活动让会员更扎实全面的学习数学，为每年的全国大学生“数学建模”大赛做好铺垫。

　　四、活动地点

　　*****

　　五、活动时间

　　**年11月5日15:00—17:00

　　六、活动对象

　　全校学生

　　七、活动准备

　　1、建模部和编辑部相关负责人查阅有关数学书籍，经过分析与审核试题，整理出第三届“数学之星”知识竞赛的试卷。

　　2、组织部负责人写教室申请表并向学校申请。

　　3、场地秩序维持：组织部相关人员。

　　4、外联部相关负责人在参赛地点悬挂横幅。

　　5、场地布置及人员安排：外联部相关人员。

　　6、外联部部长、宣传部部长、副会长组成评委小组。

　　7、副会长、秘书部部长组成监考组。

　　8、宣传部相关负责人制作宣传单，并在全校进行发放。

　　9、宣传部相关负责人绘制宣传海报，并贴在学院宣传栏上。

　　10、宣传单和海报上需含有报名方式及比赛地点及时间。

　　11、秘书部负责人统计参赛人员并且制定活动规则。

　　12、活动拍摄由宣传部负责。

　　13、活动笔录由编辑部负责。

　　八、活动流程

　　1、外联部和组织部相关工作人员安排参赛人员入座。

　　2、副会长宣读活动目的、意义及相关事宜。

　　3、会长宣布第三届“数学之星”知识竞赛正式开始。

　　4、外联部部长和宣传部部长分发试卷、笔以及草稿纸，然后答题开始。

　　5、答题结束后由评委小组现场进行评分，公布本届“数学之星”知识竞赛的结果以及获奖人员。

　　6、竞赛奖励：一等奖1名、二等奖3名、三等奖5名。（获奖人员颁发奖状）

　　7、有请部分参赛人员谈谈对本次“数学之星”知识竞赛的看法以及提出意见。

　　8、会长对这次活动做最后的总结，谈谈数学协会以后的发展规划，并宣布第三届“数学之星”知识竞赛圆满结束。

　　9、对场地进行清扫，保持场地的洁净。

　　八、活动中注意的细节

　　1、数学协会会长、副会长及各部门部长事先准备相关内容，准备发表自己的看法。

　　2、参赛人员尽可能发言，谈谈自己的观点。

　　3、纪律应由相关人员维持好。

　　4、宣传部、建模部、编辑部、秘书部务必提前到场。

　　九、活动经费

　　1、试卷费用：每份试卷题1.6元，共40份，所需费用为64元

　　2、所需物资：横幅、数学协会会旗、草稿纸、笔、奖状。

　　3、宣传单费用：每份0.1元，共50份，所需费用为5元。

　　4、海报费用（A3纸彩印）：每份4元，共7份份，所需费用28元。

　　十、活动寄语

　　天行健，君子以自强不息；地势坤，君子以厚德载物！恪守书山有路、铭记学海无涯；数学协会是知识海洋的一隅，当你投身其中时，你才发现他的神奇与美丽并不逊于他涯，更多神奇尽在你永不止步的脚下！

活动策划 篇9

　　学雷锋日志愿者活动策划书为了进一步弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的志愿者精神，倡导时代新风正气，进一步建立、完善青年志愿者服务的招募机制，倡导广大学生积极参与志愿服务，团委将在3月5日“学习雷锋纪念日”前后在全校各年级团组织中集中开展主题志愿服务活动。

　　本次活动的主题是：弘扬志愿精神，传承中华美德

　　一、青年志愿者服务活动的目的和意义：

　　弘扬志愿服务精神，广泛开展丰富多彩的志愿服务活动，让更多的学生参与到志愿服务活动中来，使得志愿服务成为一个具有广泛影响和社会动员力的亮点。努力在全社会形成“人人关心，人人支持，人人参与”的'青年志愿者行动氛围。

　　二、活动的形式：

　　青年志愿服务活动根据我校实际情况在“3·5学雷锋纪念日”、“五、四青年节”、“6·5环保日”、“九九重阳节”、“中国青年志愿者服务日”等特殊日子集中组织学生开展校内外志愿者服务活动。

　　三、本次活动的主要内容分两部分同时进行包括：

　　一部分：针对特殊日子的短期志愿者服务活动

　　1、开展“弘扬志愿精神、争做环境卫士”的活动。

　　活动地点：校园内和校门前

　　活动内容：清理花园中的垃圾，劝阻不文明言行等志愿服务活动，引导全校广大学生自觉投身到“文明校园”创建活动之中，做遵规守纪的中学生。

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