活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　在贫困山区，有那么一些孩子，他们吃不饱、穿不暖、没书读、没学上他们似乎被外界所遗忘，在被我们所遗忘的角落一年又一年，一天又一天重复着单调的生活?外面的世界很精彩，但是他们他们似乎永远都属于那个被遗忘的角落!

　　弘扬中华民族传统美德，增强同学们的社会责任感、服务意识和奉献是我们的责任和义务。借着雷锋活动月乐于助人的热潮，希望我们能尽自己的一份绵薄之力，让他们对生活充满信心和勇气，让他们能享受正常儿童的多彩世界，感受到我们的爱。

　　二、活动主题

　　情系贫困山区、爱暖山区儿童

　　三、活动意义

　　1、呼吁在校师生(主要是大四学生)以募捐的形式奉献爱心，捐赠书籍、文体用品、衣物等，为希望小学的圆梦计划筹集物资。

　　2、呼吁同学们以我们现有的能力，捐出自己的一部分零花钱，支持西部贫困地区的教育事业。

　　3、呼吁同学们在寒暑假期间自愿前往贵州地区，为那里的孩子们支教。

　　4、通过此次募捐活动的开展，培养我们对社会的责任心和使命感，影响和带动周围更多的师生参与到奉献爱心的队伍中来，播撒爱心，收获爱心。

　　四、面向对象

　　青岛农业大学全体师生

　　五、活动时间及地点

　　20xx年6 月 1日 东苑3号楼前、西苑餐厅门前

　　六、活动形式

　　以公开募捐的`方式筹集所需的课外读物、工具书、文具、玩具、体育用品、衣服等实物，也可筹集资金，由社团代购捐赠。

　　七、活动具体流程及内容

　　(一)、 人员安排 总负责人：社长、副社长

　　执行负责人：社会实践部部长 宣传负责人：宣传部部长 外联负责人：外联部部长

　　爱心部和实践部：记录拍照、接待登记，搬送器材，整理捐赠物品 宣传部：张贴大字报、海报，分发宣传单页 外联部：拉赞助

　　(二)、募捐活动安排

　　1、 募捐前期准备工作

　　A、申请活动，开会确定场地、时间，做好募捐策划书，并进行分工。

　　B、准备好一个募捐箱、一条横幅、四支签字笔、四个登记表、若干大纸袋。

　　C、活动经费由外联部拉赞助。

　　D、宣传部在活动前一周做好活动所需海报、大字报、以及宣传单页，在活动的前两三天做好宣传工作。

　　E、实践部准备活动好所需的各种物品，如桌子、椅子、帽子、音响、相机记录设备等，借三轮车并待命，当天做好一切后勤协调事宜。

　　2、 募捐活动的开展

　　A、当天一早将各种所需物品搬至活动场地。

　　B、其他人员随后集体到场并点到。

　　C、准备好后活动正式开始。

　　3、 募捐后期安排

　　A、将现场分类好的物品暂时带回社团存放，拆卸设备，清理场地，点到集体回去。

　　B、整理核对数据，填好公示栏，并备份记录。

　　C、将物品正式捐赠给困难小学，并在小区和学校张贴公示栏，予以公示。

　　D、社团内部总结此次活动的经验。

活动策划 篇2

　　一、活动目标

　　1、在游戏中初步感受节奏的变化。

　　2、乐意跟着老师一起游戏，体验愉快的情绪。

　　二、活动准备

　　1、会唱歌曲《头发肩膀膝盖脚》

　　2、有快慢节奏的背景音乐

　　3、鼓一只

　　三、活动过程

　　1、引出

　　师：今天，我们来了那么多客人老师啊，我们先跟客人老师打招呼吧。

　　师：我们班的宝宝可是都很能干的哦，我们来为客人老师唱首歌《头发肩膀膝盖脚》。

　　2、语言游戏《在哪里？在这里》

　　（１）引导幼儿幼儿说出歌曲中所唱的身体的各部位。

　　师：刚才歌曲中唱到了我们身上的哪些地方啊？

　　师：好，那请你们用手指指看。

　　（２）教师有节奏地提问，幼儿根据节奏回答得有快有慢，并且一边回答一边用手摸摸相应的部位。

　　师：你的眼睛在哪里？（头发，肩膀，鼻子……）

　　幼：我的眼睛在这里！

　　3、跟着小鼓有节奏地进行游戏

　　（1）引出小鼓

　　师：这是什么呀？

　　师：哦，是一个小鼓，这个小鼓还会唱歌呢。谁能让小鼓唱起歌？（请３－４名幼儿尝试让小鼓“唱歌”）

　　（2）引出小手进行节奏游戏

　　师：小鼓今天来到我们班是想和我们的小手做朋友的，那小手都有哪些本领呢？

　　师：看看胡老师的小手在干什么？（爬呀爬、捏拢放开、拍手、拍肩……）

　　师：哇，小手有那么多的本领，那赶紧和小鼓做个游戏吧。小鼓唱歌唱的慢慢的.，小手也要慢慢地做动作，如果小鼓唱得快快的，那我们的小

　　手也要快快地做动作。大家的小手准备好了吗？

　　（3）引出小脚进行节奏游戏

　　师：我们的小手那么能干，还和小鼓做了这么好玩的游戏，我们的小脚想不想做游戏啊？

　　师：小脚会干什么呢？（跺脚）

　　师：原来小脚可以跺跺跺，那我们也来和小鼓做游戏吧。注意哦，耳朵听仔细拉，小鼓唱歌可是有快有慢哦，小脚也要跺的有快有慢。

　　4、在手脚会节奏游戏的基础上，学动身体

　　师：我们的小手小脚会做游戏，我们的身体也会动哦，你们看，老师的身体还会跳舞呢。

　　师：瞧，我可是听着音乐做动作的哦，我一下子快快的，一下子又慢慢的。你们想不想试一试啊？

　　5、结束

　　在背景音乐下，教师带领幼儿有快有慢地走出活动室。

　　宝宝新村

　　[研究要点目标]： 1、学习在纸上画好楼层后粘在盒子上，剪出“门”，从而做成一幢高楼。布置宝宝新村，体会制作成功的愉快心情。

　　2、发展幼儿的语言讲述能力。

　　[研究过程]：

　　一、引出课题。

　　（出示高楼）装饰过的一面背对幼儿，这是什么？（纸盒）。它可以做什么？老师用纸盒做了一幢什么？它是怎样的？

　　二、讲解示范。

　　1、在白纸上画上楼层、窗口、门。

　　2、在白纸背面涂少许浆糊，粘到纸盒较宽的一面，贴紧。

　　3、将多余的纸修剪掉，并在底部剪出“门”。

　　三、幼儿制作。

　　用过浆糊后要手擦干净，剪“门”时要沿着的“门”的轮廓线进行。

　　四、讲评。

　　1、将幼儿完成的楼房布置成一个宝宝新村，在新村内放置玩具小车及花草。幼儿自由参观，评评什么楼房造得好。

　　2、幼儿自由交流、探讨。

　　[研究结果]：

　　活动过程中每个幼儿都能够积极参与，动手动脑，基本能够制作出不同的楼房，但有的稍粗糙，挖门时有些困难，不过小朋友们都比较兴奋。

活动策划 篇3

　　一：团日活动主题

　　爱国 爱家 爱环境

　　二：活动口号

　　用行动诠释“爱”

　　三：活动目的

　　为进一步加强和改进大学生思想政治教育工作，培养团员青年的“爱国 爱家 爱环境”的责任感，进一步丰富了广大团员青年的文化生活，增强了团组织的凝聚力、创造力和生命力，传递人与人间的宝贵友谊，激发了团员青年参加组织生活的热情，促进了广大学生综合素质的全面提高，以致学生能够全面成长成才。特举办此次团日活动。

　　四：主办单位、承办单位

　　主办单位：环境学院团总支

　　承办单位：环境学院环工122团支部

　　五：活动对象

　　环境学院环工122团支部全体成员

　　（邀请两位助班和班主任与我们同行）。

　　六、时间安排（地点）

　　活动时间：11月中旬

　　活动地点：越秀公园，南越王博物馆

　　七、活动流程

　　part1 前期准备

　　a、 召开班级会议，讨论活动形式和内容，确定方案；

　　b、 各班委分工合作，做好活动动员工作以及安排好前期准备工作；

　　c、 拟定活动策划书；

　　d、 进行宣传工作

　　e、发放宣传单，邀请广大仲恺人横幅签名，来支持环工122的团日活动；（11月上旬在学校设摊位）

　　f、张贴宣传海报对该次团日活动进行宣传 ；

　　g、通过网络进行宣传

　　采取各种有效途径，如各性质q群，学院网站进行宣传……

　　part2 活动当日安排

　　a、早上8：00从仲恺出发（坐地铁前往）；

　　b、上午参观南越王博物馆：

　　c、中午在越秀公园野餐，进行一些团体放松小游戏；

　　d、下午游玩越秀公园；

　　e、团日活动结束，点清人数，集体回校。

　　附注：

　　1、活动当日的食物和饮品自备；

　　2、野餐后，需整理干净场地；

　　3、每个人注意安全问题；

　　4、不要大范围走散，注意团体性。

　　part3 活动后续工作安排

　　a、整理活动当天所有拍摄的照片，资料上传到博客上；

　　b、在博客上发表日志感想和当天发生的事情；

　　c、待博客完善后，将博客发放到各种性质的q群里，邀请他人点击支持；

　　d、写活动总结。

　　八、活动意义

　　a、加强对支部团员的“爱国 爱家 爱环境”教育，培养支部团员思想道德素质；

　　b、加强班风、校风建设，增强各团支部的'凝聚力，提高大家活动积极性。

　　c、作为班级同学之间交流的一个好机会，促进增进彼此之间的感情，加强班级凝聚力，使我支部能够更加的团结。

　　d、让当代大学生通过接受爱国主义教育，产生社会荣辱感以及强烈的爱国思想。

　　九、物资、经费统计

活动策划 篇4

　　一、活动主题：

　　弘扬党的先进作风，完善支部组织建设

　　二、活动背景：

　　当前我国高等教育正面临着蓬勃发展的大好时机，高等教育改革正以改变思想观念，深化教育改革，全面推进素质教育，提高教育质量为主题广泛深入地开展。为此教育部指出要切实抓好高等学校的学风和学术道德建设，努力提高人才培养质量。对于大学生工作来说，学风建设也是高校科学发展观学习和落实的主要内容。为适应全国高校教育教学改革的新形势，加强党的组织、制度、民主建设，搭建党建信息平台迫在眉睫。农业与工程生物学院经信党支部特开展学期党员活动。

　　三、活动目的:

　　为了把专业知识与支部建设工作相结合，做到理论联系实践，我们准备通过开展形式多样的主题活动，以党建促学建，提高大学生的政治素养和思想觉悟，从而带动学风建设。完善党支部组织建设，加强内部民主，构建和谐校园。也使大家能更直接地了解和熟悉党内生活，培养他们的组织观念，增强他们组织生活的纪律性和活泼性，亲身体会党员的义务和权利，增强他们的政治责任感和光荣感。

　　四、活动时间：

　　20xx月3月---20xx年6月

　　五、参与人员

　　经信103班、经信123班、经信124班、经信114全体党员、预备党员、入党积极分子

　　六、活动计划：

　　（一）阅读健康，富有内涵的课外书籍，增强大家的.知识面，并且陶冶各自的情操。

　　（二）展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进；贡献自己的一份力量。

　　（三）为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

　　（四）一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

　　七．具体活动安排

　　活动一：采访先进，学习先进

　　活动地点：桂花城

　　活动时间：20xx年3月

　　活动内容：

　　1、寻找校内或校外的老党员或先进干部，联系好后，择日通知所有参与人员集

　　合前往目的地。

　　2、到达后，送上我们的祝福，就组织大家轮流向前辈询问一些有关党的疑问，

　　请前辈讲述一下我们所不知道的党史及事件，和他那个年代所发生的事等等（内

　　容可以自由学习前辈身上所具备的品格和他告诉我们的教诲。

　　3、最后，告别前辈，返程，结束活动。

　　活动二：素质拓展,拉近彼此

　　活动地点：茶花园

　　活动时间：20xx年6月中旬

　　活动内容：一个人的成功不能代表整个团队的成功,只有团队中的每个个体相互团结,相互帮助,才能共同完成团队的目标。

　　1、各自组队，选出组长

　　2、整理好装备，各自分散

　　3、定点伏击，并且积极配合，以求取得胜利

　　活动三：党员生活、亲如一家

　　活动地点：学生寝室

　　活动时间：20xx年4月

　　活动内容：展现当代大学生良好的精神风貌和优秀的品格，不仅仅在学术上要争优，更要在实践中锻炼自己，勇创先进；贡献自己的一份力量。

　　1、科普宣传主要的宗旨和任务是在公寓内投递科普宣传资料，向过路行人分发宣传知识单，接受同学们的直接咨询等，并在需要时参与上门服务

　　2、站点咨询

　　站点咨询主要是解决一些比较简单的电脑故障，不需要上网，征对一些觉得上门服务不方便的同学。

　　认真研究所遇到的问题热心回答同学们的咨询遇到难题，大家齐心协力

　　3、上门维修、维护服务队员的主要职责是对于一些无法在咨询点解决的问题，进行上门现场查看和维修。

　　4、整理好书籍，可归还也可续借回寝室继续阅读，最后没人上交一篇读后感，挂在支部微博上，互相批阅。

　　活动四：用行动证明文明

　　活动地点：茶花园

　　活动时间：20xx年5月中旬

　　活动内容：为使各党员继承和发扬五四运动的光荣传统，大力弘扬爱国、科学、民主、进步的“五四”精神，培养和展示党员的人文素质，不断增强党员的光荣感、责任感和使命感。

　　(一)按照活动规定到达茶花园，全体成员，做好清扫的准备工作。

　　(二)按实到的人员分组。

　　(三)每个小组按分配的场地进行清扫。

　　(四)每小组在清扫时，组长提醒同学们在清扫时要注意安全。

活动策划 篇5

　　一、活动主题：

　　“快乐学生会，温馨你我他”为主题的联谊活动

　　二、活动目的：

　　1、丰富学生会成员的课余生活。

　　2、增强新老成员之间的认识，为以后更好的工作打好基础。

　　一、活动背景：

　　1、加强网工系学生会成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强网工系学生会的整体凝聚力；

　　2、对部门来说，为各部门干事提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力'。

　　三、活动意义：

　　１、增进了我们网工系学生会各成员之间的友谊；

　　２、为各部门的干事提供了展现自我的舞台；

　　３、通过这次联谊可以更深刻的让每一位干事能够辨证看到自己的优缺点。

　　四、活动时间：

　　待定（暂定于6月6号晚6点？）

　　五、活动地点：

　　待定（暂定于5101）

　　六、参加人员：

　　网工系学生会全体成员。

　　七、活动内容：

　　（一） 活动准备

　　1、选派活动主持人；待定

　　（要有丰富的语言组织能力）

　　3、由学生会主席进行自我介绍并介绍活动的目的；

　　4、申请教室并购买瓜子和水果；（部门：）

　　5、活动场地的.布置。 （部门：）

　　6、组织人员维持现场的次序，并确保安全工作。（部门：）

　　（二）活动流程

　　1、主持人开场白，要做到带动现场气氛；

　　A：各位同仁，各位来宾

　　B：女士们，先生们

　　合：大家晚上好！

　　A：**年网工系联谊晚会

　　合：现在开始

　　B：一方水土养一方人，麦田是我们共同的家。

　　A：今天，我们齐聚一堂，欢度我们自己的节日。

　　B：今天，我们同是一家人，在这里携手描绘美好的生活。

　　A：时光如澌，我们同麦田一同走过四个春秋，同为梦想，让我们风雨同行携手尽显麦田精神。

　　B：同为爱，同雨里我们的人生显得与众不同，我们可以看到属于我们自己的彩虹。

　　A：成长的岁月如此吸引，在梦想和激情的如唤下，我们不管旅途，风雨兼程。

　　B：因为期望和责任，我们激发青春的热情，迎着沿途的种种千辛万苦去创造属于我们自己的奇迹。

　　A：岁月中我们将依旧同雨无阻。

　　合：因为我们以网工系学生会为骄傲，因为我们同为一个小小的梦想。

　　2、网工系各部部长发言并自我介绍；

　　3、节目表演

　　4、第三个节目后，做第一次互动游戏；

　　5、继续进行节目的表演；

　　6、有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在学生会工作半年的感想；

　　7、主持人作出总结发言；

　　12、全体以网工系口号以及宗旨结束活动。

　　（三） 活动后期

　　1、各部门合作清理活动现场；

　　2、各部干事写活动总结。

　　八。 注意事项：

　　1、在会场内和会场外都要保持安静，节目的声音不宜过大；

　　2、会议期间手机请调成震动。如需接打电话，可离开会场，或者尽可能小声接打，不要影响到他人为宜；

　　3、在会场内不要有抽烟、翘二郎腿等不雅现象；

　　4、请妥善保管好自己的贵重物品；

　　5、联谊会结束后及时打扫整理会场；

　　6、如有突发情况请及时和有关负责工作人员联系；（工作人员？）

　　7、确保每位干事都参加活动；

　　8、主持人一定要能带动整个活动的氛围不能现场冷场；

　　9、活动开始前先确认表演伴奏带能够正常播放。

　　九、经费预算；

　　瓜子、水果100元

　　十、主办单位：网工系生活部

　　承办单位：网工系生部

活动策划 篇6

　　一、活动目的：

　　为了隆重庆祝“五一”国际劳动节，丰富职工们的文化生活，体现生动活泼、团结互助的企业文化精神，提高员工队伍的'团队凝聚力。为了给投入在紧张繁忙生产、经营工作中的广大职员创造一个休闲放松的机会，特拟定本活动方案。

　　二、活动时间：

　　20xx年5月1日14：00—17：00；

　　三、活动形式：

　　卡拉OK歌唱比赛

　　四、活动地点：

　　公司大会议室

　　五、活动内容：

　　1、宣读四月份创先争优名单，发放奖品 （14：00—14：30）

　　2、先进代表讲话、董事长致辞（14：30—15：00）

　　3、歌唱比赛 （15：00—16：30）

　　4、发放奖品、主任致闭幕词

　　六、活动程序：

　　4月23日以通知形式下发公司各部门，25日统计参赛选手名单以及所选唱歌曲，由办公室准备歌曲伴奏，在5月1日下午14：00活动开始。

　　七、活动组织机构：

　　（一）主办部门：综合办公室

　　（二）活动总指挥：XXX

　　（三）活动策划及主持人：XX

　　（四）裁判组：由各部门主管及两名员工代表

　　（五）后勤、物品采购及综合支持：XXX

　　八、活动宣传：

　　对于活动情况在公司宣传栏内进行专题宣传。

　　九、活动单位：

　　xx公司，xxx公司

　　十、奖项设置：

　　一等奖：1名 奖金500元 二等奖：2名 奖金200元

　　参与奖根据报名人数除一、二等奖外均获得，奖品50元以内纪念品

　　十一、活动费用预算：

　　（一）比赛奖金 ：500+200×2=900元，纪念品预计400元

　　（二）饮料、瓜子、花生：400

　　（三）总计：1700元

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