大学活动策划

大学活动策划

更新时间：2023-10-19 11:46:52

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大学活动策划

大学活动策划篇1

　　活动背景：正值愚人节到来之际，为迎合这种浓浓的文化气氛，活跃安大的校园氛围，因而本次周末文化广场是一次以春春‘愚’动?为主题的校园活动，希望同学们在迎接春天到来在户外可以多些机会锻炼运动的同时，也给同学们带来轻松与快乐，并使同学能更加积极乐观轻松地看待生活与学习。

　　一、活动目的及意义

　　本次特色活动做到文、体、美相结合，定于3月30日举行,一方面通过庆祝节日来丰富同学们的课余生活,减轻学习的负担;另一方面增进全院同学之间的感情,此外为本学期开创一个良好的开端,营造一种轻松,欢愉的氛围。

　　二、活动主题 :

　　春春‘愚’动

　　三、主办方:

　　国际教育学院

　　四、活动时间:

　　20xx年3月4、1日

　　五、活动地点:

　　商丘师范学院行政楼旁

　　六、活动对象:

　　商丘师院全体学生

　　七、活动流程

　　收集本学院学生的绘画作品、摄影作品、书法作品等做成一个展览板，与本次周末文化广场的宣传栏放一起，一方面丰富学生视野，展现本院学子风采，提高本学院知名度，另一方面为本次周末文化广场活动达到宣传效益。

　　趣味游戏

　　1、齐心协力

　　把同学分成两大组比赛，甲、乙两组各派两个同学，两个同学背靠背夹一个气球，在直线上走一趟，气球不能掉下也不能破掉，赢的一组将挑战下一组，连赢两次就可以成为赢家。

　　2、背靠背捡手绢

　　游戏规则：以两名同学为一组，以立正姿势站好，听到哨声后两人同时弯腰捡手绢，以最快者捡起手绢为嬴，但得注意捡手绢的时候双腿不能弯曲，只能弯腰往下捡，违规者为输。

　　3、二人原地跳绳

　　游戏规则：分4组，每组2人。两人一人用一手拿绳子的'一头同时摇绳子同时跳，在规定的时间内跳最多的为胜。

　　4、自行车慢速跑

　　游戏规则：参赛人员以最慢的速度骑自行车，越过障碍物，到达终点站最慢者为赢，骑车时脚不能着地，自行车不能停下。

　　5、二人三足

　　游戏规则：参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸，听到哨声后开始跑，以最快的速度跑回终点的为赢。

　　6、怪味可乐

　　游戏规则：每组5人，分四组，每组每人随机自行选取已加入各种调味料的可乐(糖,盐,醋,芥末,辣椒水),比赛者须迅速喝完手中的可乐,最慢的人将受到惩罚喝下终极怪味可乐(加入所有调味料的可乐)一杯、

　　游戏奖品设置：每一游戏环节胜出的同学将以扔大骰子的方式决定奖品，大骰子六面均写上不同的礼品名称。凡是参与的同学都有机会获得小礼品。

　　八、前期工作安排:

　　生活部提前购置气球,可乐,调味料等，文艺部负责组织文艺节目，学习部提前准备活动所需道具，宣传部于活动前制作海报，做好宣传方案，外联部拉赞助，以及在当天活动前负责布置活动会场。体育部学习部负责组织会场纪律以及维持会场秩序和处理突发事件。

　　九、活动后期安排:

　　全体学生会成员打扫活动会场并开会进行活动总结。

　　十、要求与注意事项：

　　怪味可乐游戏环节需要为参赛选手准备纸巾和纯净水。

　　十一、经费预算：

　　充气横幅(100) 小彩旗(50)

　　气球 (20) 杯子(5)

　　绳子5条、哨子1个、纸巾、手绢4条 (40)

　　调味品(醋、糖、芥末、辣椒水、盐)(15)

　　纯净水1箱、可乐3大瓶(50) 奖品(100) 宣传用品(20) 主持人服装(100)

　　十二、预期效果及展望:

　　学生们积极的参加此次活动,达到增进情感，促进交流的目的。希望大家在一起度过一个愉快的愚人节!

大学活动策划篇2

　　为丰富广大学生的课余生活，增强法律学习兴趣，同时增强学生自我展示能力及沟通、合作、团队意识，为青年学生提供一个展示个人爱好和才华的舞台，展现我院学生的`精神风貌。团委决定在法律文化节期间举行法制小品展演活动。具体事项如下：

　　一、主题：

　　情系校园，法律人生

　　二、展演对象：

　　以系为单位，各系团总支、学生分会选送一个作品；院团委、学生会分别选送一个作品；学生社团管理中心选送一个作品，共七个法制题材小品参加展演。

　　三、时间：20xx年12月17日

　　四、地点：千人礼堂

　　五、活动细则：

　　1、展演内容：本次活动支持原创，要求务必符合主题，积极健康向上。一定要贴近生活，以反映法制文明建设为主，以文明、团结、成长、梦想为题材，展现政法人的独特魅力。

　　2、作品形式：小品、哑剧、幽默剧、滑稽戏等（中英文皆可），但是无论何种形式，一定要反映出深刻的主题。

　　3、作品时间：各节目时间限制在12分钟内，由赛前抽签方式确定比赛顺序。

　　4、各作品可根据剧情需要自行借助道具、服装，以加强舞台效果。

　　5、展演采取现场打分制度，评出一、二、三等奖。

　　6、评审办法：

　　语言：内容丰富健康，吐字清晰标准，语调自然流畅，感情丰富，脱稿熟练。（2分）

　　表演：自然不拘束，表达主题充分，富有感染力，具有表现力。（3分）

　　内容：内容健康向上、主题鲜明。（2分）

　　整体配合：配合默契表演连贯。（2分）

　　综合创意：创新表演特点，运用外语或方言，运用特色道具等。（1分）

　　六、要求：

　　1、各系团总支要认真组织，充分挖掘作品题材，抓好作品组织与排练工作，提高表演质量。

　　2、请参演单位确定1名同学做为此次比赛的联系人，各参赛队选派2名学生干部，1名负责后台道具准备，1名负责音响调整（注：不是参赛人员）。

　　3、所有参演单位于11月20之前将剧本及作品类型、名称、演员名单上交到团委。

大学活动策划篇3

　　一、活动内容

　　帮助当地中小学生（特别是贫困家庭）。以学习方面为主，在心理、生活等各方面也尽自己的一份力量，帮助他们。

　　二、举办单位

　　东华理工大学，经管青志协组织部。

　　三、协办单位

　　经管青志协：外联部、宣传部、救防服务部、信资部、办公室

　　四、活动背景

　　志愿服务是一项高尚的事业，志愿者所体现和倡导的奉献、友爱、互助、进步的精神是中华民族助人为乐、扶贫济困的传统美德和雷锋精神的传承、创新和发展。进入了大学，我们有了更充足的时间去做些比书本学习更有意义，更能锻炼和证明自己实际能力的社会志愿服务活动。

　　五、活动目的及意义

　　志愿者在课余实践里尽自己的能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地中小学生，缓解教学资源缺乏的状况，以志愿者自身的'经历来教育服务对象，培养中小学生热爱学习，勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。

　　六、活动简介

　　经管青志协计划于20xx年3月10日左右面向全校师生进行志愿者招募活动，并宣传我们此次活动的目的。如果此次支教活动能成功的进行下去，可以考虑将此次活动一直延续下去，作为本协会的传统，逐届开展下去。

　　七、活动地点及负责人

　　支教地点：南关小学，临川十小，临川三小

　　宣传活动地点：校本部学生食堂大门前

　　考核及培训地点：本部阶一

　　负责人：XXX

　　八、活动步骤

　　1．活动申请：将策划书交由协会委员审核。

　　2．准备工作：（1）3月8日，组织部部长XXX，干事：施正超、刘娟、袁龙、一同前往南关小学与学校负责人联系，并说明本次活动目的，征求同意，以便日后顺利选派志愿者进行服务。（2）3月9日至12日之间，组织部第一小组负责与外联部共同拉赞助经费（主要希望得到志愿者帽子、宣传单、奖励志愿者所需的奖状等方面的物资和资金的赞助）。（3）3月 13日至18之间第二组负责打印需要志愿服务的申请表格并找时间送往南关小学学校分发给学生由学生带回家在父母监督下填写（表格设计由第四组协助），打印本次活动的宣传单。部长许北辰与学校商讨辅导事宜。说明：以上表格及宣传单在没有拉到赞助前分别打印40份，经费由协会支付。学生的登记情况在3月20日前完成。服务对象先由三年级任选一个班开始（4）3月20日至3月22日之间各部门选派愿意长期去辅导的干事前往做第一次支教，第三组前往做监督、维持秩序并做记录。（5）3月22日晚上九点组织部及各总结经验，讨论日后的考核及培训制度，制度由第三组制定并由部长审核。

　　3．经验交流：在开青志协干部例会上，由组织部部长向各部门部长对此次活动的前期准备做报告，以便各部长将此次活动传达到各个干事。并对日后活动分工做。

　　4．宣传、招募：3月14日至17日第四组与宣传部合作出活动宣传海报招募志愿者（招募人数根据申请志愿服务人数来定）。安排人员在学生食堂门口轮流站岗宣传，对报名人员发表格。（表格由第四组在3月14日打印150份转交至第三组）

　　5．筛选及培训：3月15日晚上七点在二教107对招募的志愿者进行考核。考核形式：上台演讲。通过考核的志愿者在进行简单的培训后再进行支教。各组协调进行考核、培训、及教室申请，宣传部协助布置教室。

　　6. 组织部干事每星期轮换带领志愿者去南关学校支教并对志愿者的情况做记录。

　　附表：

　　第一组

　　朱娅舒

　　高耸

　　第二组

　　刘娟

　　袁珑

大学活动策划篇4

　　一、活动背景:

　　在贫困的乡村，孩子们获取知识的唯一途径就是书籍。相比而言，农村的孩子比城市孩子就少了一些同知识“亲密接触”的渠道。农村师资一般较弱，学校不可能为学生提供许多课外读物，甚至，连课本的购买也捉襟见肘。也许，只需要我们将平时搁置在箱底的那些健康读物捐出来;也许，只需要我们将案头堆放的部分有益读物轻轻掸去尘土;也许，只需要我们将求学时曾经用过的教辅书籍整理归类。这些，于我们而言，都仅仅是举手之劳!但是，对于那些农村的孩子而言，无疑于又为他们开启了一扇求知的窗!这样，他们就可以在课余饭后，欣喜地选看自己喜爱的书籍，他们就会有更多对外面世界的憧憬。对于他们而言，书籍就是改变自身命运的一个有力武器。

　　二、活动意义:

　　送人玫瑰，手有余香。让我们用凝聚的爱心，为贫穷乡村的孩子架起起一道了解外面世界的桥梁;为贫穷乡村的孩子，建立起爱心书社。让我们用爱心传出一份情，送出一本书，成就一个梦。20xx，我们一起筑梦敦煌贫困小学!

　　三、活动时间：20xx年xx月xx日

　　四、活动地点：xxx小学

　　五、活动流程：

　　(一)前期准备(募捐)

　　1、活动前几天将进班级宣传捐书活动;

　　2、依据赞助商的要求打印横幅条数，分别挂于学校餐厅和捐书地点两侧;

　　3、活动当天提前准备好所用工具：展板、横幅、所贴标签﹑胶水﹑双面胶﹑剪刀、照相机﹑若干袋子和纸箱﹑一扎矿泉水﹑100张小卡片﹑笔，以及赞助商的宣传册;

　　4、活动当天提前布置会场：搭建展板、悬挂横幅、将所用桌子、凳子摆放到指定位置;

　　5、提前下载好捐赠活动所用歌曲并调试好音响设备，贴好与活动相关的感人照片;

　　6、提前打印好捐赠图书分类登记表，并制作好当日无可人员统计表，安排好上课期间活动场地值班人员，以便活动当日人员调动;

　　7、通过媒体方式宣传。通过与学校的宣传部、以及爱心驿站微信公众号，在学校大力宣传此次爱心活动。

　　(二)首先在我院举行捐书活动

　　1、主持人上台宣读倡议书，并感谢赞助;

　　2、我驿站登台义演，吸引更多关注;

　　3、活动的当日将人员分为三部分进行：一部分在活动地点接待前来捐书的学生，一部分深学生宿舍收集书籍，然后搬运到餐门口进行处理;

　　4、活动中赞助商代表将到场，进行演讲并捐钱或捐物活动;

　　5、对前来捐书的学生进行登记，并赠送纪念卡(由赞助商制作);

　　6、活动中挑选一人进行摄影留念工作;

　　7、活动中应该应该注意活动场地的秩序;

　　8、活动结束后整理会场;

　　9、做工作总结;

　　10、对捐赠突出者出榜公示以表感谢。(微信公众平台)

　　(四)活动中期

　　1、在小学、初高中门口进行活动宣传，

　　2、举办活动的流程以及规模将和在我院举办的`大致相同;

　　3、我们也将向每位捐赠者赠送纪念卡。

　　4、在敦煌夜市、七里镇油田俱乐部附近设立募捐点，为公益活动做好准备，在每个募捐箱上可以贴有赞助商的宣传图片。

　　(五)活动后期

　　到了活动的后期，我们将募捐点得到的书籍进行整理，将各个进行整理、分类，并根据图书的数量确定受捐学校名单，最后统一送往贫困小学。

　　1、我们将捐赠的图书运送到固定的地点集中，进行分类整理，必要时进行简单的修复;

　　2、根据图书的数量，由团队成员或是老师联系好受捐学校;

　　3、将不合适小学生的图书整理出来;

　　4、举行捐赠仪式，送书到校。举行捐赠仪式，扩大团队影响力，

　　联系好相关人士(受捐学校代表、捐赠学校代表、传媒…)出席活动。

　　我们不仅在学校中进行募捐活动，而且要进入小区、广场中宣传，并且会坚持长期的做下去。我们的影响会愈来愈大，我们的宣传会越来越广，我们将会帮助更多的人。我们也可以让一所好的学校和一所贫困的学校结成对子，定期的向困难学校送一些书籍。

　　六、活动安排：

　　1、策划部：写出本次活动的策划书﹑倡议书及活动总结、维护会场秩序、统计图书数目;

　　2、宣传部：出海报、宣传板、公示榜;

　　3、活动监察部：布置会场，下载音乐，调试音响，准备好纸箱袋子，整理会场;

　　4、财务部：准备活动中所用的所有工具以及赞助经费管理

　　5、市场部：负责打印捐书人和图书分类登记表，活动前后简讯。赞助商的合作。

　　七、经费预算

　　公益募捐活动的经费预算：

　　物品

　　价格（元）

　　横幅 2条

　　100元

　　倡议书500份

　　150元

　　展板 1个

　　150元

　　纪念卡、书签、签字笔

　　150元

　　矿泉水2扎

　　50元

　　若干袋子

　　100元

　　运送书籍车费

　　150元

　　合计

　　850元

　　八、活动中应该注意的细节及问题：

　　1、宣传中要耐心、细致，对捐书者及时进行登记。宣传时注意礼貌和措辞，对有意捐书的单位及个人说明活动的目的及意义;

　　2、爱心驿站内部人员分工明确，注意活动的完整性，做到有始有终;

　　3、及时记录活动过程，整理必要的资料;

　　4、关注受捐者的需求，可制作问卷调查表，进行意见反馈;

　　5、活动后进行总结，查找不足，记录活动中遇到的问题。

　　九、活动负责人及参与人员

　　主办单位：大学生爱心驿站

　　参与人员:敦煌爱心人士

大学活动策划篇5

　　一．活动目的：

　　调动全班同学积极性，发挥每个同学主观能动性，扩大班级管理范围，增强集体责任感，荣誉感，并促使每次活动成功举办，每个同学学习成绩蒸蒸日上。

　　二．活动主题：

　　共创优良班——班级学生会成立大会

　　三．活动对象：

　　10通信2班全体成员与班主任老师

　　四．活动时间：

　　20xx年12月23日12：30至13、：40

　　五．活动地点：

　　Xna或Xnc内教室

　　六．主办方：

　　10通信2班

　　七．活动内容：

　　1、由书记宣布本次会议内容（2分）

　　2、邀请班主任史微老师进行讲话

　　3、由班长宣布本次学生会成立细则（20分）

　　4、分部讨论，推选出部长，副部长，明确义务与职责。（20分）

　　5、部长进行就职演讲，确立下一步目标。（10分）

　　6、秘书部部长进行总结，并进行会后书面总结。（2分）

　　1、组成机构：

　　学习部，策划部，秘书部，网络部，生活部

　　2、成员职责：

　　学习部：负责自习考勤，督促同学学习，邀请学长，老师为我们进行辅导。

　　策划部：策划每次活动，并撰写策划书。

　　秘书部：每次活动结束，需要写出活动总结，同时收集同学们的`活动收获，整理后入班级档案。班会期间进行会议记录。

　　网络部：负责创建班级博客、网站，同时负责将秘书部撰写的文件，活动记录，活动照片，上传到网络。

　　生活部：负责班费的管理，制定班费花费规章制度，确保班费创造更高价值，合理利用班费。

　　3、成员安排：

　　学习部：5人，设部长（1名）副部长（1名），成员分别负责周一~~周四的晚自习考勤。邀请学长，老师来给我们做讲座。

　　策划部：8人，设部长（1名）副部长（1名），成员每人分别负责组织1次团日活动或班级活动。

　　秘书部：10人，设部长（1名）副部长（1名）负责每次班会会议记录，成员负责活动总结。

　　网络部：6人，设部长（1名），由部长分配，分别负责班级网络建设。

　　生活部：4人，设部长（1名），分别负责每次活动开支预算，平时日常生活班费花费等任务。

　　责任委员会：为每次活动负责，并负责处理日常事务。

　　注：策划部，秘书部，网络部部长，副部长不得由责任委员会成员兼职。

　　部长由部内成员选举产生。

　　4、成员设置：

　　学习部：才航仁增孔令鑫徐丽强张艳于雪莉

　　策划部：康在元吴汇博张送伟张忠男李金鹤卢佳张琪王轩

　　秘书部：卢艳秋赵楠秦伟沈建义王兴王岩李丹李苗王新杨文佳

　　网络部：刁塑宫博瀚刘晓龙王闻灏孙思远马子琪

　　生活部：吴鹏肖春钰闫菲菲张琪

　　责任委员会：宫博瀚肖春钰于雪莉吴鹏吴汇博

　　5、日常任务：

　　公布近期任务，细则。

大学活动策划篇6

　　一，活动背景：

　　为了丰富广大学生的课余生活，活跃校园气氛，促进高校之间的有好关系，并为学生提供一个展示自我风范的舞台，提高同学语言组织表达能力和逻辑思维能力，发掘培养辩论达人。同时为了庆祝嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年，嘉兴学院演讲与辩论这协会决定于11月份举办一场面向上海大学和浙江工商大学的辩论邀请赛，以此来提高各高校学生的文学修养及语言表达能力，体现学生风华正茂的精神状态。提高辩论水平，开拓同学思维，激励有才华的青春学生为他们新时期成才提供更为广阔展示自我的`舞台，提高辩论队的实力及水平。

　　二，活动介绍：

　　此活动本着提高学术氛围，活跃校园文化的原则。我们将在十周年庆祝会上用辩论来指导言行，本次邀请赛将通过我校青年学生在辩论赛上与其它高校进行思维性的碰撞，言语的交流。倡导健康向上的校园文化氛围，陶冶学生情操，提高口才艺术修养，促进学生全面发展。世界最具威力色彩的三大武器之首为“口才”，辩论能激发个人潜在能力，提高对问题的审视，更能实现跨越灵感界限的沟通，我们将口才进行到底。因此，本次邀请赛将引起全校的关注。

　　三，活动主题：嘉兴学院演讲与辩论者协会成立十周年---对外邀请辩论赛

　　四，活动时间 20xx年11月9日至11月11日

　　五，活动地点：嘉兴学院TCL国际学术报告厅

　　六，活动内容

　　1，活动起动地点：TCL国际学术报告厅时间：11月9日参加者：各高校辩论队代表及嘉兴学院组织代表

　　2，活动流程 A,致词 B，介绍邀请赛队伍 C，评委介绍 D，规则介绍 E，介绍各方立场 F，评委代表发言 G，参赛代表发言 H,开始比赛备注：比赛可考虑初赛~复赛~决赛等形式

　　七，活动策划主办单位 嘉兴学院演讲与辩论者协会

　　八，协助单位 各分院学生会及社团组织

　　九，活动邀请单位 上海大学浙江工商大学

　　十，活动对象 上海大学辩论队浙江工商大学辩论队嘉兴学院学生及辩论队

　　十一、宣传方案

　　1，海报规格数量〔待定〕张贴时间：开始活动前一周到活动结束张贴地点：各分院宣传栏

大学活动策划篇7

　　一、活动综述

　　20xx年元旦将至，为了庆祝新一年的到来，让广大师生度过一个欢乐祥和的元旦佳节，丰富我校同学的校园生活，丰富校园文化，活跃学习氛围，给同学们营造一个真正快乐、和谐的校园环境，我校将组织开展“迎新年、庆元旦”猜谜游艺活动。

　　二、活动主办

　　主办方：xxxx

　　承办方：xxxx

　　三、活动时间、地点安排

　　活动时间：xxxx

　　活动地点：xxxx

　　四、活动对象

　　xxx

　　五、活动内容

　　1、脑筋急转弯，分为益智类，搞笑类，数学类，专业类等。

　　2、谜语，包括字谜、成语谜、地名谜、动物谜、日用品谜、典故谜以及经典手机谜语等。

　　3、歇后语，其中一种是逻辑推理式的歇后语，还有一种是谐音的歇后语。

　　六、活动方式

　　猜谜游戏的所有内容均分为难、中等、易三种程度，且比例为2：3：5。在活动当日，所有观众均可在主活动场地的谜面公布地点获取谜面，然后到主活动场地的兑奖地点说出正确的谜底，这样就可以根据谜面的.难易程度免费获得一个相应的小礼品。

　　注：本活动的正确谜底均以xxxx的公布谜底为标准谜底。

　　七、活动流程

　　1、前期宣传：12月28日~12月30日通过像个学院发放宣传单；在一、二、三食堂门口贴巨幅海报以及大型的横幅等为活动造势；向学校各位老师以及校领导发邀请函，请其一同参加；在学校网站上以新闻形式写出。

　　2、前期准备：

　　（1）谜面和谜底的准备：通过平时积累以及网络搜索，寻找若干条活动所需谜面和谜底。并将其写在彩色纸上。

　　（2）奖品的准备：根据谜面的难易程度，把奖品分为三类，分别对应难、中等、易三个等级。（奖品要足量）

　　（3）活动当天设施的准备：桌子、话筒等。

　　3、活动当天：

　　按照脑筋急转弯、谜语、歇后语三个部分分为三个区域，用不同颜色的纸代替其难易程度。活动开始前，要进行活动造势，吸引更多的参与者，兑奖地点做好记录工作以及奖品发放工作，做到不慌不乱。

大学活动策划篇8

　　一、活动背景：

　　在当代社会，虽然科技日新月异，但人们的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们就应是思维活跃的分子，不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此，我们的思维都有在必须程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题，发明协会特举办本次活动。把以前震撼过你的图片拿到这儿来与人分享，让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破，发明协会举行了这一个活动。

　　二、活动目的'及好处：

　　目的：

　　1、为了丰富大学生的课余生活，使大学生活多彩；

　　2、为了督促学生们平时的阅读，以及认真细心；

　　3、为了增加同学们的创新潜力。

　　好处：

　　有助于学生们提高阅读量，丰富同学们的课余生活，能够提高学生们创新的认识，以及引起他们平时对发明创新的关注。

　　三．活动时间：

　　20xx年11月29日―20xx年12月5日。

　　四．活动地点：

　　文体中心广场。

　　五．活动对象：