活动策划 篇1

　　一、活动背景

　　安全生产已是我国社会发展过程中必定要考虑的因素，当代大学生更应该关注和了解这些安全事故，提高安全生产意识，与此同时，校园安全也是非常重要，我们需要一个安全的环境才能学习和工作，我们在日常生活和学习中，也应该注意自身的安全和财产的安全。特借此六月安全文化月，普及安全知识，提高大家的安全意识。

　　二、活动目的及意义

　　推广安全文化，提高安全意识，排除校园内一些潜在的安全隐患，同时宣传安全文化及公共安全促进协会。通过一些活动，使同学对安全文化有更深刻的理解，提高安全意识，创建更加安全的环境。

　　三、活动所需资源

　　1、教室，阶梯教室、大学生活动中心或工程楼418均可,用来作为安全知识讲座的地点；

　　2、横幅，三到四条，宣传板一块，展板若干，用于前期的宣传和后期的成果展示；

　　3、矿泉水若干，供给来讲座当中的教授，活动过程中各项负责活动的人员；笔芯、小本、小挂饰若干，用作在安全知识竞赛中的小奖品；

　　4、桌子、照相机、笔记本等道具。

　　四、活动开展

　　（1）前期宣传准备

　　1、做三条横幅:

　　一、用八张A3的纸打印出六月的活动主题“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”，并用四张A3的纸打印好落款为“安全文化及公共安全促进协会宣”的字体，然后贴在横幅上。

　　二、用原来的协会打印出来的那条“弘扬安全文化，促进公共安全”。

　　三、用十六张A3的纸打印出“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”，然后贴在横幅上。

　　2、制作两张宣传板，一张宣传板的内容主要是：展现在六月安全生产月中我们要协会将要举办的一系列的活动及活动流程：“安全知识讲座”→“安全知识知多少”问答→→“火灾应急演习”→成果展示，在展板上分条罗列一下。最后把展板的背景画为我们协会的会徽。另外一张宣传板的主要内容是:协会的简介，发展方向及服务宗旨。

　　3、制作一些有关安全知识的题，打印出200张协会宣传传单和10张具有不同方面、不重复且难易适中的试题各5份（到时候参加活动的同学在做题时只需要把自己答题的答案记录到一张白纸上，做完后我们给他兑答案，评奖。），然后买二十个五角钱的笔芯，作为三等奖奖品：二十个一元的小本，作为二等奖的奖品；十个小的挂饰作为一等奖的奖品。

　　4、协会组织人到学校的各个角落查看安全隐患，并将场景拍摄下来，在宣传的时候挂在展板上展示。

　　5、联系相关部门负责人：一是通过找食堂相关负责人，在食堂门口的黑板上写上有关日常饮食安全事项，并提醒同学们在平时要多注意。二是通过和校报院报相关的负责人联系，希望能够让我们的安全月开展活动的内容能够进入校报院报的宣传内容之中。三是与校广播站联系，并且和相关的负责人协商，希望他们在每天的校园之声的播报中能够给我们的这次活动的相关情况在校广播中宣传一下。

　　6、通过相关老师找本学院安全工程专业的教授选定好时间来给同学们公开讲座，第一次讲座地点选在教三楼109，确定讲座的主题后，复印200份有关讲座教授的个人信息和我们本次活动内容，目的以及举办本次活动意义的宣传单。再打印好三张海报，张贴在学校里同学流动较多的地方，北区一张，西区两张。

　　7、在每次活动后收集一下在本月活动中说展现的成果，以便于在西区体育馆对面的棕树上挂上我们的展板，进行为期一周的协会成果展示。

　　8、联系我们学院安全工程专业大一到大三各班负责人，开个短会，会中要求如果没有特殊原因，原则上要求大一大二安全工程专业的同学都能到场听讲座。

　　（二）活动流程

　　1、横幅、展板的制作与安排

　　A 分配两名同学进行横幅的制作，在体育馆门前拉一条“宣扬校园安全文化，提高师生安生意识”，并将宣传板放在横幅的旁边，新峰楼下拉一条“弘扬安全文化，促进公共安全”，隧道口上方“敬请关注三十天校园安全文化节系列活动”。

　　B 分配一位同学主要负责宣传板的绘画等，由他及协会的成员一起完成，必要时可联系大一或大二有绘画才能的同学一起参加。

　　C 分配两名同学进行展板的制作，并搜集有关安全的图片，可以是关于饮食安全，交通安全，宿舍安全等，并打印贴于展板，在新峰楼下展出、体育馆前、食堂门口展出，并拍照存档。

　　D 协会选出一个宣传小组的组长，并由他带领着各成员在大学生活动中心门前的树下摆出宣传板，挂上事先准备好的展板，拉上横幅，接着再搬几张桌子，把事先复印好的有关安全知识竞答的试题以及奖品陈列在桌上，最后由组长的带领下拉动过往同学来参与事先安排好的活动项目。同时再由组长派出两位同学骑上两辆张贴有宣传模板的自行车在校内往复宣传。

　　E 为了扩大在校宣传面的.广度，为了达到宣传安全月以及我们协会在安全月内的活动，小组成员可以在同学知识竞答后与他们产生互动，互动的内容主要以我们协会在本月即将开展的所有活动的简介，以及通过简介我们协会的方式来交流，以此来增加同学们对我们协会的印象。

　　F 活动结束后，收横幅，展板，桌子等宣传道具。组长及时就今天的活动的成效做个总结，并记录，作为往后开展活动的借鉴。

　　2、安全知识讲座的安排

　　A、协会小组成员当天提前到达会场，并在室内墙上比较显眼的地方挂上我们有关安全知识讲座的横幅，摆好供应的10瓶一元的纯净水，并且在教室黑板写上讲座的主题。

　　B、在讲座期间组长负责安排两个人进行材料的记录和收集，再安排两个人进行会场秩序的维护，安排嘉宾及同学入座，并安排一位同学作为主持人。

　　C、讲座过程中，安排一个同学进行讲座过程中的拍照，记录讲座的精彩瞬间

　　D、活动结束后，集体合影并欢送教授。接着收横幅，展板，桌子等宣传道具。组长及时就今天的活动的成效做个总结，并记录，以便于今后活动的借鉴。

　　3、成果展示

　　A、在西区体育馆对面的棕树上挂上我们的展板，进行为期一周的协会成果展示。

　　B、在展示的过程中除了展示安全月内我们的成果，还要展示一下安全文化及公共安全促进协会的文化，这样会使更多的人了解我们协会。

　　C、活动结束后，收回展板。

　　五、本月所有活动的经费预算

　　月前宣传活动：

　　24*0.5+200*0.1+10*0.1*5+2*15+20*0.5+20*1+10*2+50(PHOTO)=167（元）

　　安全讲座：

　　200*0.1+3*10+10*1=60（元）

　　成果展示：

　　5*1+20*0.5=15（元）

　　总计：167+60+15=242（元）

　　六、可行性分析

　　本次活动旨在宣传安全文化，提高大家的安全意识，前期宣传比较容易进行，只要人员安排合理，大家各司其职，应该能很快完成，在讲座安排方面，可能教室的申请、老师的邀请可能会出现时间的不统一，这就需要提前一段时间进行联系和申请，应该能得到解决。

　　七、总结

　　就本月协会举办的三大活动，见到的成效，存在的问题，是否很好的达到了宣传本协会的目的，在同学们心目中对本协会的认可程度等问题进行讨论并总结，并将其记录下来作为往后开展活动的借鉴。

活动策划 篇2

　　活动目标：

　　1.知道九月初九是我国的重阳节，了解相关的重阳节知识

　　2.激发幼儿对爷爷奶奶的崇敬，表达对爷爷奶奶的关爱

　　3.培养孩子从小敬老爱老的美德-

　　4.通过社区活动，锻炼孩子的社会交往能力和口语表达。

　　活动准备：1.大班联系好敬老院并准备一些零食。2.制作寿星卡3.幼儿调查表4.重阳糕120块

　　活动内容：

　　一.邀请爷爷奶奶来园做客

　　1. 了不起的爷爷奶奶。

　　(1) 中班可以听听爷爷奶奶说说自己年轻时的故事。(事先联系好)

　　(2)小班请爷爷奶奶说说平时是怎么关心爱护你的。

　　2. 给爷爷奶奶表演节目。

　　3. 爷爷奶奶辛苦了。(我给爷爷奶奶捶背敲腿)

　　4. 我喂爷爷奶奶吃块糕

　　通过活动，帮助丰富以下经验：①农历九月初九是我国的重阳节，又叫“老人节”。②爷爷、奶奶非常关心我们，我们也应该尊

　　敬爷爷、奶奶。③每个小朋友对爷爷、奶奶表达爱意的方式是不同的，我们可以为爷爷、奶奶做一些力所能及的'事。

　　二.大班雏鹰爱心“行动”慰问敬老院爷爷奶奶

　　讨论：1、活动准备

　　(1)做调查问卷(2)你的爷爷奶奶年轻时是做什么工作?有些什么本领?(3)现在爷爷奶奶年大了，有些什么不方便?(4)小结：爷爷奶奶本领大我们能做些什么事让爷爷奶奶高兴?为什么?

　　2、实践活动：(1)大胆地与周围的老人打招呼，并会主动邀请老人。(2)我为爷爷奶奶做件开心的事：敲背、捶腿、给老人唱首歌、向老人送礼物等。

　　3、 活动后： (1)鼓励孩子说说自己是怎样为爷爷奶奶服务的? (2)交流：对今天的活动的感受?(3)通过调查交流：以后可以为爷爷奶奶做些什么?

　　我身边的爷爷奶奶调查表

　　我调查的是 生日————月———日 属相

　　1、最喜欢吃的东西

　　2、他的爱好是

　　3、最想见的人

　　4、还有什么不顺心的事

　　5、最想让我为你做的一件事

　　备注：可以用画画、文字的方式来记录。

活动策划 篇3

　　“学风建设月”活动是本学期开始校学生会学习部经过初步策划后决定开设的一个对学校学风建设起促进和宣传作用的全校性质评比月活动。拟将学习部原有学风问卷调查、例行查课活动、学习委员动员大会、学习委员档案管理整合到“学风建设月”中开展，从而取得更好的宣传效果和影响力。

　　一、活动背景

　　每学期的中后阶段，广大同学的学习热情会有所下降。为了营造一个良好的学习氛围，同时提升广大同学在大学英语4、6级考试及期末考试前的紧迫感，督促广大同学养成良好的学习习惯，不断为我校学风建设贡献力量。

　　二、活动宗旨

　　以学术活动促学风建设

　　三、活动时间

　　xx月xx日-xx日

　　四、举办单位

　　主办方：xx大学江城学院学生会学习部

　　协办方：xx大学江城学院学生会宣传部

　　xx大学江城学院学生会秘书处

　　地质科学与工程学部学生会学习部

　　机械与电子信息学部学生会学习部

　　外国语学部学生会学习部

　　艺术与传媒学部学生会学习部

　　经济与管理学部学生会学习部

　　xx学院学生会学习部

　　五、活动形式

　　本届“学风建设月”活动将以随机抽查到课情况、学风问卷调查、学习委员动员大会等为活动载体，通过考核以评优、评先进从而进一步促进学风的建设。

　　（一）前期准备

　　（1）x月x日（周x）之前，各学部（院）上交大一、大二、大三所有专业的辅导员、班级、课表以及学生名单。

　　（2）x月x日（周x）在A栋教学楼及二食堂前出示宣传板，公示《关于开展首届“学风建设月”评比活动的通知》。

　　另：要求各学部（院）最迟在x月x日前摆出相关宣传板

　　（3）初定于x月x日（周x）晚，召开大一、大二年级全校学习委员动员大会。

　　（二）具体

　　查课部分

　　本次“学风建设月”活动查课部分分为两大板块构成，即主办方查课和学部（院）间互查。两大部分查课统计结果将以不同权重最后计算到每个学部（院）“学风建设月”评比总分中，具体评分标准另附。具体查课安排如下：

　　（1）学部（院）互查部分每星期由各个学部学习部进行统筹人员安排，每周查课节数为x节课，其中包括x节专业课，x节大学英语课以及听力课，x节公共课。具体抽查的'相应班级、课程，校学习部会在每周前发放到各学部（院）学习部。所查每堂课程学部（院）互查需要本学部（院）x名干部和查课学部（院）x名干部到场进行互相监督。所有查课表需有当堂老师和所在班级班长签字后方可生效。

　　（2）每星期由校学生会干部对x个学部进行抽查，每学部查课x节以上。

　　（3）每星期查课时间为周一至周五，各个学部须于周五晚将本周内所有查课上交至校学习部。

　　（4）由校学生会学习部将本周所有到课情况进行统计，于每周一将上周的迟到、旷课人员名单上交至各学部（院）相应辅导员。

　　注：各学部（院）所有查课人员必须为学习部成员，查课时佩戴工作证，严格记录考勤，考勤表上必须有查课人员、任课老师、所查班级班长签字。

　　学风问卷调查部分

　　（1）在自习时间，到自习室及图书馆进行问卷调查。

　　（2）在上课之前，对所查课的班级进行相应问卷调查。

　　（3）在上课结束后，对老师关于课堂纪律及各个班级上课情况进行问卷调查（主要针对公共课）。

　　（4）下发至随机抽取的班级，进行问卷调查。

　　六、后期评选

　　根据查课期间到课率、课堂纪律以及问卷调查显示的情况综合得分取排名前三的学部（院）为“学风建设月”优秀学风建设学部（院）一、二、三等奖，其余三个学部为优秀奖。

活动策划 篇4

　　一、 活动主题：互访交流听心声

　　二、 活动时间：

　　三、 活动地点：C6-303

　　四、 活动对象：营销1311全体成员、教工党员王勇老师

　　五、 活动背景：通过党建带团建，深入学习实践，建立完善“党建带团建”工作机制，加强党的执政能力建设和先进性建设，带动团的思想建设、组织建设、班子建设、队伍建设、作风建设、制度建设，不断优化团组织的工作条件，不断提高各级团组织的服务能力、凝聚能力、学习能力、合作能力、战斗能力，把团员青年紧密团结在党的周围。从而建设有围绕党的中心工作并适合团员青年特点的好活动、有健全规范和行之有效的工作制度、有保证工作正常开展的必要经费和阵地的“三有”组织队伍。

　　六、 活动目的.：1. 经管学院教工党支部书记与学生团支部书记结对，通过党团组织负责人结对，加强党员干部对团干部的教育引导，全面指导团干部在全体团员青年中开展各类活动，培养复合型的团干部队伍，促进学生全面发展。

　　2. 形成学习先进、争当先进、赶超先进的浓厚氛围。

　　3. 促进班级同学、老师、教工党支部之间的理解沟通。

　　4. 帮助各个团员解决一些疑惑，促进大学生健康成长

　　七、 活动流程：

　　（一） 活动准备阶段：主持人准备好活动中的PPT等材料，团支书负责通知全体同学以及联系老师。

　　（二） 活动举办阶段：

　　1. 支持人开场，介绍参与嘉宾王勇老师

　　2. 活跃气氛小游戏-猜猜猜

　　1） 三个小组，每个小组两个人，根据屏幕上随即抽取的班级同学、老师、辅导员名字以及其我文字，一个人描述一个人猜。

　　2） 游戏规则:每个小组3分钟时间，最后猜出人名最多的小组胜出。猜的一方不得看屏幕上的名词，观众如果无意或者有意说出屏幕上的名词，不算数。描述一方只能透露人的外貌、性格、说话等特点，不得以各种方式说出真实姓名，可以有爱好、外号等。不得用英文说出名词。

　　3） 胜出的一方将获得奖品。（15分钟左右）

　　3. 交流环节——那些...........的事

　　1） 按照既定座位，前后、左右的同学互相交流自己的学习、工作、感情等方面的事，谈谈未来规划问题，入党问题，专业学习问题，也可以是说说自己进入大学印象最深、感触最多的事。最好说出自己的问题。（15分钟左右）

　　2） 主持人鼓励同学积极发言，让全班级交流。主持人现场根据记录人员的记录大概总结。

　　4. 老师解决问题环节，让老师主要谈及同学关于专业知识、入党方面的问题。如果时间充裕将会安排老师和同学多多交流，时间看老师而定。

　　5. 主持人宣布活动结束。

　　（三）活动后续：团支书对活动进行总结并写成书面形式。

　　八、 注意事项1. 同学事先由班级团支书通知好，不得迟到早退

　　2. 游戏环节同学描述之中如有不当之处，事先提醒并事后由班级班委调节。

　　3. 交流之时，控制好时间。过热适时停止，可以宽裕时间。过冷支持人加

　　入到各个讨论之中，挑出话题。

　　九、 其我

　　1. 主持人：团支书赵菲

　　2. 活动记录：组织委员夏丽

　　3. 拍照：宣传委员吴楠

　　4. 活动经费：20元左右 班费

　　5. 策划:沈健、赵菲

活动策划 篇5

　　一、 活动前言

　　为了提高同学们的防火意识，让同学们在模拟防火演练的过程中，增强安全防火意识，提高火灾安全防范及自救能力，普及逃生知识和方法，学习在特殊情况下的医疗救护知识，使全校学生在突发事件中能做到紧张有序，及时有效的撤离事故现场，减少、避免伤害事故的发生。

　　二、 演练时间地点

　　时间：20xx年9月19日 8：30

　　地点：消防演练----主楼一楼至六楼

　　消防器械参观及消防知识讲解----图书馆东面主干道

　　医疗急救演习----16#楼前空地

　　三、 消防演练对象

　　20xx级大一全体学生

　　四、 消防演练组织及协作单位

　　保卫处、学生处、各系部、宣传部、后勤保障处

　　大学生安全管理委员会、院红十字会

　　太原市消防支队尖草坪大队、城北中队

　　五、 演练要求及注意事项

　　1、各系参加演练的同学需统一着军训服，穿运动鞋。并自带毛巾。

　　2、在疏散过程中同学们要保持冷静，按工作人员指示的路线迅速离开，千万不可紧张，更不可故意制造慌乱，故意尖叫，发出怪声。

　　3、必须按指定路线疏散，注意秩序，不能相互碰撞，若发现拥挤，造成道路阻塞，应听从现场工作人员的指挥。

　　4、在疏散过程中，应快速离场，在疏散现场时万一丢失鞋帽，或其他重要东西，都不要弯腰去捡，否则可能造成拥挤踩踏安全事故。

　　5、在疏散过程中，无论在走廊上还是在楼梯上，要始终遵循“靠右行”的规则，人流的左侧要始终留出可供1人自由通行的.空间。

　　6、主楼西段教室的同学从教室撤出后向西侧楼梯撤离，主楼东段教室的同学从教室撤出后向东侧楼梯（即电梯侧楼梯）撤离，所有班级听从工作人员指挥。

　　7、各系部负责对全系大一新生以主题班会或其他形式进行消防演练专题培训。届时大学生安全管理委员会的同学会积极配合。

　　六、 消防演练具体流程

　　1、9月19日8：00 各系组织学生有序进入主楼，到达指定教室准备进行演习。（各班主任要再次向同学们强调演练注意事项）

　　2、总指挥宣布20xx年消防演练正式开始，消防队鸣警笛进入模拟火灾现场（放烟雾弹），各系部迅速启动突发事故应急处理预案。

　　3、消防警报过后开始疏散。全体人员在各系负责人（学生）带领下沿着规定疏散路线撤离，撤离顺序从六层开始，依次往下。

　　4、疏散到指定地点后，各系清点人数并向总指挥汇报。

　　5、刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

　　6、院红十字协会“心肺复苏”、“伤口包扎”等演练。

　　7、按系别依次参观消防器械（每轮7组，每组3班）。

　　8、参观完毕后演练结束。

　　9、应急处置预案

　　(1) 若当天天气有变，如下大雨，则将疏散后的集合地点改为文体中心。参加演练的同学撤离路线为从主楼撤出后直接跑向文体中心集合，途中依旧保持两路纵队。

　　待所有演练人员集合完毕、清点人数后，刘志明副院长对本次消防演练进行点评。

　　院红十字会“心肺复苏”、“伤口包扎”演练开始。

　　参观消防器械根据当天实际情况而定。

　　(2) 若19号天气为阴天或者小雨，则演练按照原计划进行。

　　(3) 若出现学生晕倒或摔伤等突发情况由现场救护人员紧急处置并将伤员送往医院。

活动策划 篇6

　　一、活动前言

　　进入大二，专业课很多，由于有些同学忙于其他事情和自觉性不足，在学习时间花费不够，自主学习能力变差，逐渐放松了对自己的要求，面对即将到来的四级考试，土管1-2班班委会决定开展此次“冲刺四级”学习互助小组活动。

　　二、活动目的及意义

　　为了营造良好的英语学习氛围，提高同学的学习积极性和英语四级考试的通过率，我们组建“四级冲刺”学习互助小组，让大家在一起交流，共同进步。丰富同学们的校园文化生活，培养同学们对英语的兴趣，提高英语水平，从而提高四级通过率。让同学们在轻松的氛围中一起学习，加深对英语的了解的同时，也加深对其他同学的认识。营造良好的.学习、生活环境。

　　三．活动时间

　　活动时间：10月20日至四级考试时间

　　活动对象：13级土地资源管理全体同学

　　四．活动内容

　　1.成立英语互助小组

　　小组要求：在全专业范围内组建学习小组，每个小组四人（多的两人可以根据自己情况选择小组加入），每个小组都必须要有一个女生，并由女生担任组长（女生自律性较强），组长负责在每日英语活动中监督小组其他成员。各个小组把名单汇报到学习委员牛锐。

　　2.复习内容

　　本次英语辅导小组系列活动分三部分：主要包括听力、词句背诵及资料复习。

　　五．活动流程安排策划

　　活动1：早读背单词和文章

　　现今大学生有很多不好的习惯和行为方式，我们需要给自己机会去行动，去一点一点的改变自己，提高自己。幸福的生活给了我们这一代享受生活的机会，同时，也养成了我们懒散、不规律的生活习性。

　　因此，我们英语兴趣小组为大家提供一个提高自我，提升自己意志力、改变自己良好生活习惯的机会，组织同学们晨读，一方面可以让大家有更多的时间学习英语，另一方面可以让大家在互相鼓励下坚持晨读的进行。

　　活动时间：周一、三早上7:10-7:40

　　活动地点：三教301

　　活动2：听力安排

　　听力在英语四级考试中占得比重很大，必须要引起高度重视，提高听力水平至关重要，每周抽出一天组织听力练习，要求全部同学都要去进行听力练习，

　　时间：每周日晚上7:00-9:00

　　地点：三教301

　　活动3：四级资料复习

　　以小组为单位每周安排两天晚上去复习英语老师发的四级备考资料。

　　时间：每周两天晚上7:00-8:40（各小组可自行安排）

　　地点：三教301

　　六．活动开展形式

　　1.活动汇总

　　早读：周一至周五明天7:10-7:40

　　听力：每周日晚上7:00-9:00

　　自习：每周两个晚上

　　2.活动考勤

　　本次活动制定严格的考勤制度，每周各小组将本小组的出勤情况汇总至学委处，根据出勤率以及四级通过率评比出优秀小组。

　　七．注意事项

　　1.本次活动均以签到的形式进行考勤，严重缺勤的同学将给予惩罚，惩罚方式另作商酌；

　　2.由于本活动持续的时间较长，参与人员众多且时间难以协调，所以要严明纪律，重视活动质量；

　　3因事不能到场，要提前向负责人请假，并说明原因，如多次无故缺席，严肃处理。

　　活动负责人：张文善、李昂、牛锐、王中来

活动策划 篇7

　　随着军训生活的结束，梦想中五彩缤纷的大学生活即将来临。新的环境、新的同学，一切既陌生，又新鲜。为了让经贸学院的大一新生更快的适应大学的生活，感受大学生活的丰富多彩，为了增强团队意识，构建和谐的经贸家园，我系篮球社为同学们搭建了一个展现自我，增进友谊的舞台，篮球社计划将于本学期十一月份在半湖边举行一系列社团活动。

　　一、策划背景

　　丰富同学们的课外娱乐生活，提高我们的综合素质，培养积极向上的进取精神，致力于打造成一个真正属于经贸学院所有热爱篮球，钟情篮球的节目，致力于打造一个互相交流，互相学习的平台。篮球社本着“服务同学，提高能力，扩展素质”的原则，组织开展一系列篮球活动。

　　二、活动目的

　　在秋高气爽的日子，将其作为一次活动，可以锻炼社团内部会员的团结精神，加强社团内部的团队合作精神，同时为大家提供一个篮球活动的机会，磨练自己的意志和拼搏的精神。

　　三、活动口号

　　用激情构建生活，用拼搏模拟人生。

　　四、活动主题

　　“开展校园篮球活动展现贸经团队精神。”

　　五、详细的活动计划

　　主办单位：贸经系篮球社

　　活动对象：社团内部成员

　　活动时间：20xx年11月

　　活动地点：经贸学院半湖边

　　活动注意事项：

　　1户外活动中要遵守组织纪律；

　　2活动中要谨遵活动规则，不可违规操作；

　　3活动旨在培养协会成员团队精神，不可因输赢而伤和气；

　　主要活动：

　　1我们将从社团中挑选出部分女生进行一些以篮球为主题的劲舞，带动现场气氛，更好的宣传篮球社。

　　2男女组合举行趣味游戏

　　附录：（各项游戏规则）

　　I．“3+1”男女混合篮球赛

　　按报名人数分队，人数较多的两部为一队，另三部为一队，共2队，每队人数视报名情况而定，但每队至少有三名女生，女生可随时换下，男生必须打完一节再换。

　　比赛规则：1每队上场四人，3男1女。

　　2比赛时间安排：每节10分钟，共3节。中间休息时间穿插游戏。

　　3男生不得进3秒区。

　　4男生不能封盖女生，不能抢断女生的球，但可以抢断传球。

　　5女生只能由女生来防守。

　　6女生最多可走5步，最多可运球2次。（女生走的太多了，可以抱球走3步）

　　7凡是违反以上规则的将由对方进行罚球，可以任意派人罚，男生在罚球线罚球，女生可在任意地点罚球，每罚一球算一分。罚完球后由对方发球。

　　8男生3分线内投进计2分，3分线外计3分。（建议男生只能在内外线之间的地方投篮）

　　9女生3秒区内投进计2分，3分线内3秒区外投进计3分，3分线外计4分。

　　比赛获胜的'一方各部门加10分，输的一方各部门加5分。

　　II．篮球蹦蹦跳

　　器材：篮球、秒表、哨子

　　人员：

　　①参赛人员：每部门参赛者四人，均为男生。

　　②计时员一名

　　游戏规则：

　　①每场比赛每部门一人参赛，每场五人，共四场

　　②参赛者将篮球夹在膝盖内侧，

　　③当计时员哨响后，参赛者必须以蹦的方式将篮球从球场边线一侧运到另一侧，换人后再运回起点，即往返一次，单程为一球场宽。

　　④中途若篮球掉下，可用手捡起夹于膝盖，继续比赛，比赛过程中篮球必须处于膝盖内侧处。

　　⑤计时远记下每个部门完成游戏的总时间。

　　计分标准：比赛结束按总时间排名次，从第一至最后一名按部门分别加5至1分。（若时间相同，就得相同的分数，按高分计）。

　　III．天旋神射手（两个裁判：一个负责计时，一个负责计数）

　　1、比赛分组及规则：各部门一队，四男四女一组，投求人在投篮前原地低头转五圈（男生）或转三圈（女生）

　　2、投球及罚球规则：男生在罚球线女生在任意地点投球，把球投入篮筐才能换下一人，投五球不进亦换人。

　　3、比赛结果评定：所有人完成投篮计时结束，所用时间最少的一组为胜者，若时间相同则进球多者为胜。

　　IV．二人夹球接力赛（三个裁判：两个交替计时，一个负责规范比赛流程）

　　1、比赛分组规则：四男四女为一队，每一队分为四组，一男一女为一组；各部门一队。

　　2、比赛方法及细则：

　　（1）两人双臂相交夹球向同一侧快跑，不许掉球，若掉球应从赇掉的地方从新开始。

　　（2）每一组站在指定的位置：篮球场的两边底线和中线，由裁判发令后第一组将球从底线运到中线交给第二组，然后循环接力，由中线至另一侧底线，再至中线，最后回到起点。

　　（3）最先将球运回的队伍为胜。

　　III，IV项目比赛结束，积分从第一至最后一名按部门分别加5至1分。

　　贸经系篮球社11月份活动经费预算总计：200元

　　1比赛奖品100元

　　2活动食品费、饮料费50元

　　3比赛口哨两只10元

　　4面巾、纸巾10元

　　5其他费用30元

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