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活动策划 篇1
一、活动目的
以建国61周年国庆节为契机,结合改革开放31周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
二、活动主题:
祖国发展我成长
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
2.“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
3.利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
4.举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。
朗诵内容:
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。
2.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:
集体诵读 各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的`艺术表现力。
活动时间及地点
赛前准备:9月1日-9月29日
比赛日期及地点:
东校区 9月29日(周二)12:00分开始(三楼音乐教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始 (多功能教室)
比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
活动步骤:
1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
2、各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。
3、诵读要求:
(1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
(2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
(3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)
(5)自创诵读内容。(5分)
(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)
协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。
2、烦请金老师在比赛时全程摄影。
活动策划 篇2
活动背景。
告别中日文化节,迎来了第十一届校园文化艺术节,为了活跃校园文化,作为日本文化节的系列活动之一,其宗旨在于促进日语的交流,展现日本文化的丰富多彩,通过校园日文歌卡拉OK的形式,张扬个性,表达自我,丰富学生课余文化生活,卡拉OK大赛是日语社团的传统活动,秉承着繁荣文化的旋律而举办的具有多方面展示学生风采的文化活动,大赛活动口号是“我的青春我唱响!”
活动目的
在卡拉ok大赛的策划和实行过程中引导同学们在学习日语专业知识的同时,驻中发展自身的兴趣。营造一种学习日语与娱乐相促进的氛围,提高同学们的日语文化艺术修养,鼓励同学们朝多方面发展,展现自身特长。歌唱是一项健康积极的文娱活动,通过举行卡拉OK大赛促进同学们对唱歌的兴趣,丰富同学们的课余生活,更为具有歌唱特长的同学们提供锻炼和提高的广阔舞台。
活动内容
1. 比赛主题:以唱日文歌为主,内容健康向上,积极,主题鲜明,促进热情,歌曲形式不限,鼓励自创。表演者可以根据自己的表演风格,可以运用乐器伴奏,伴舞或边唱边跳的形式,演出曲目和表演形式自己拟定。可以以宿舍为单位,或者个人演唱。
2. 活动时间:20xx年6月7日 (18.30开始)
3. 主要负责人:黄杨楠 张璐璐
4. 活动地点:研发楼报告厅
5. 参与对象及人数:全体社员及相关老师
活动人员及分工
1.评委:巫建新 经松 杨红进 山木 永谷 刘雯 徐航 庞涛 陈宝
2.主持人:男主持:王冲(中文) 女 邹悦(日文)
社团成员
1. 确定卡拉OK比赛邀请的嘉宾并且及时送出请柬
2. 确定好会场服务品,如水杯,茶叶等,并接待好评委受邀嘉宾
3. 比赛前布置好赛场
4. 负责购买布置品和比赛所需奖品
5. 负责活动后会场后清理工作
活动流程
1. 社团一些负责人提前1小时,参赛人员提前半小时进入会场进行最后的准备工作
2. 比赛开始,主持人先上台进行比赛的开场词
3. 介绍出席的评委和嘉宾
4. 宣布比赛开始,请出第一位参赛者
5. 参赛者依次比赛,这期间由统计人员收集评分,统计比分
6. 主持人宣布参赛者得分
7. 比赛中场 ( 学生,或者相关老师表演节目)
8. 比赛结束,各次统计(老师宣布结果)
9. 颁奖
10. 合影
详细流程:
1. 前期宣传:本次大赛采用海报、横幅、宣传单对本次活动进行宣传,向嘉宾送邀请函
2. 决赛前准备:宣传,对通过复赛进入决赛的歌手进行大海报的宣传,宣传决赛时间,进一步提高大赛知名度并保证当晚现场观众人数。在比赛之前对入选歌手进行简单的彩排保证决赛当晚节目的质量,做好物资购买和场地落实;联络邀请外联嘉宾和表演团体;汇总各方面工作;布置舞美灯光
3. 决赛:带领嘉宾、评委及观众进场入席,参赛选手进行表演
决赛以晚会形式,共设4个环节:开场秀,PK会,教师演唱 评委总结
开场舞蹈:开场秀 以此作为整场卡拉OK的开始,将全场气氛调动起来
PK会:所有选手演唱自己的曲目,可加入才艺表演,如乐器、舞蹈等
教师演唱:此环节特意为日语系老师设定的,想唱就唱,展现老师的风采。中文老师也可参加演唱自定歌曲。最后评委对选手表现进行综合评价
5、活动中工作安排
歌唱结束后,评委进行打分。全部比赛结束后,进行颁奖。
邀请所有评委,嘉宾,参赛选手及工作人员合影留念
主持人宣布比赛结束 礼仪送走嘉宾
6、活动结束
做好现场指挥,引导观众分批次按秩序退场;后勤人员整理打扫会场评分
要严格按照评分标准,各位参赛选手应在规定时间(4到6分钟)内
满分为10分:
①语调准确,声音圆润,能恰如其分表达歌曲的.内涵(满分5分)
②演唱节奏准确,有感染力(满分3分)
③台风端畅,表达流畅自然精神饱满,服装整齐,仪态大方(满分2分)
注意:打分精确到小数点后一位
奖项设置
一等奖 1名
二等奖 2名
三等奖 3名
优秀奖 3名
经费预算及活动所需物品
横幅 (20元)
海报(2张 30元))
证书制作 (10元)
会场布置材料 (拉花,气球 20元)
矿泉水(10元)
表演道具(插花,80元)
请柬(20元)
一等奖 (150元)
二等奖(60元x 2)
三等奖(25元x 3)
优秀奖(10元x 3) 【争取赞助】
经费预算:565元
预期效果
1. 以“发现自信,创造自我”为主要宗旨,集大众性、文化性、娱乐性、欣赏性于一体。
2. 社员通过日语卡拉OK比赛提高了学习日语的兴趣
3. 比赛过程中增进通同学之间、师生间的情感
4. 增强社团的影响力
5. 提高同学的自信心、展现自我
注意事项
1.广泛宣传
2.争取赞助资金
3.注意安全,服从组织人员的安排
4.要求各项工作由专人负责
注:以上是本社团对本次活动的初步计划,我们也会根据当时遇到的具体情况随机应变,争取把本次活动办的尽善尽美。责人和后勤人员提前半小时,参赛者(服装,化妆自行准备)提前30分钟到场,并到指定区域就坐
活动策划 篇3
活动策划,首先应该明确做活动的目的,其次考虑活动内容。
往往同一目的的活动效果差别很大,最常见的原因分为三种,一:策划人;二:活动经费;三:活动执行。
在此需着重阐述“策划人”的区别。策划活动的人分为两种,一种我们且称为“赌侠”,他们满腹经纶,广告文案做得特别好,策划活动的手法为依靠媒体、广告前期疯狂炒作,并不重视活动的执行,这就好比,赌中目的就达到了,甚至超出预期,反之失败。所以常常导致参与了活动的受众怨声载道。第二种人为“商人”,逻辑思维很强,对事物考虑得周全,不打没把握的`仗,常用的策略为“两条腿走路”,非常重视活动执行,所以往往确定要做的活动,执行上十有八九是成功的,但不能大大超乎目标。简言之,一个玩“虚”,一个玩“实”。
综上所述,只有“赌侠”和“商人”联手才是最好的结果。一个擅长前期炒作,一个擅长活动执行,两者结合,不亦乐乎。
好,新的问题出来了,做策划必须得有一个人牵头,“赌侠”或“商人”。往往两者的思维是对立的,所以极难碰撞在一起。在此,我个人认为不论什么活动,都应该以“商人”为首,“赌侠”领会思路后开展前期工作。因为任何活动只有在可行性较强的情况下才能执行,反之,受众怨声载道。
活动策划 篇4
社区部在XX年下学期的活动已经结束。XX年下半年,因忙于迎接学校评估及青协纳新等重要工作,社区部没有完成学期前所策划的任务。. 现在总结上学期活动中的经验教训的基础上,将XX年3-6月活动内容大体策划如下:
活动大纲:
一、活动主题:擎起爱的半边天——关爱妇女,促进和谐
活动时间:XX年3月8日 周六 (三八妇女节)
活动形式:方案1:进入到sos儿童村各家庭中,将节日的祝福带给辛苦的爱心妈妈们。
方案2:活动前广泛征集有关妇女节的精美小礼品,在活动当天,将志愿者分派到人流较多的各大商场、街道处分发礼品,带去节日的祝福。同时,提醒男性朋友关爱妇女,促进和谐。
二、活动主题:情系小伙伴,爱驻满人间
活动时间:XX年3月16日 周日 (手拉手、情系贫困小伙伴全国统一行动日)
活动形式:志愿者到救助站活动,带去爱的慰问,条件允许,可带适量物品。
三、活动主题:爱心 互动 释放童真
活动时间:XX年4月27日 周日 (世界儿童日)
活动形式:任选一家幼儿园,搞一些小型庆祝活动,节目形式随意,可将志愿者分散到各个教室,随意找小朋友表演,并参与互动。由于4月25日是全国儿童预防接种宣传日,可顺便向小朋友宣传一下有关方面的知识。
四、活动主题:伸出援助之手,收获爱的微笑
活动时间:5月4日 周日(世界红十字日兼世界微笑日)
活动形式:到聋哑学校,组织各种形式的互动活动,凸显微笑的主题。
五、活动主题:感恩、回报——我爱您,妈妈!
活动时间:5月11日 周日(母亲节)
活动形式:到sos儿童村,进入到每个家庭,于每个家庭的孩子一同为爱心妈妈们庆祝节日,让妈妈们尽情享受爱的回报。
六、活动主题:手握手是温暖的传递,心碰心是爱心的交融
活动时间:5月18日 周日(中国助残日)
活动形式:到盲人学校,奉献爱心,根据他们的需要,尽最大的'努力帮助他们,让他们感受到爱的温暖。
七、活动主题:描绘爱心的彩虹,绽放天使的微笑
活动时间:6月1日 周日(国际儿童节)
活动形式:由于此节日较大,可选取两处幼儿园,广泛调动志愿者参加活动,组织一系列庆祝联欢,与小朋友及老师共同庆祝六一儿童节。
此外,在其它方面,我们也应注意一些必要的事项:
宣传方面
活动结果表明,社区部乃至整个青协在宣传方面仍存在很多不足之处。因此,我们要在下半年的活动中加大宣传力度:
1、 仔细收集每次活动中的优秀素材(照片、感想等),便于在年底做刊板展示我们的成绩。
2、 社区部要加强与其它各部之间的联系。在加强本部成员之间交流的基础上积极与其它部沟通,取长补短。
3、 重视和加强各系负责人的作用,依靠有责任心的负责人及时传达我们的活动要求以提高活动质量。
4、 多与校内乃至校外其它社团联系。
活动注意事项:
1、 明确每次活动的负责人,活动的时间、 地点及路线。注意回收车、票尽量减少活动麻烦。
2、 活动前将策划做好,相关人员及活动工具要落实。同时注意与受活动方联系。
3、 筹备一个才艺组,随时备用。
4、 将活动负责人的责任明确好,加强部位的责任感和使命感。
5、 活动结束后,由相关负责人做好总结,开例会时对各部委的表现给与一定的评价,互相勉励。
活动策划 篇5
尊老爱幼是中华民族的传统美德,蕴涵着我们民族的高尚情操是为抓住契机,进一步营造和谐的社会环境,就此外经贸学院涉外联谊协会计划开展“关爱孤儿,阳光走进孤儿院”的活动。这次活动本着增强同学们的社会责任感以及培养同学们的爱心,推进校园精神文明建设。
一、 活动名称:关爱孤儿,阳光走进孤儿院。
二、 活动目的:慰问孤儿院的小朋友,给他们送去一份关爱与温暖。
同时,增强大家的社会责任感,为大家在学习之余提供社会实践机会,为大家了解社会,接触社会,感恩社会打下了基石。希望通过此次活动能号召更多的人关注社会上的弱势群体。
三、 主办单位:福建对外经济贸易职业技术学院涉外联谊协会
四、 协办单位:福州第二社会福利院
五、 活动对象:福利院儿童
六、 活动时间:20xx年xx月xx日
七、 活动地点:福州市第二社会福利院
八、 前期准备:
1、由协会向学院提交申请并开出本次活动证明。
2、由协会组织部派人员与第二社会福利院取得联
系,经福利院同意并了解情况,确定活动开展及内容。
3、由协会外联部负责拉赞助,寻求社会爱心团体及个人的帮助,提供相应的财力、物资帮助福利院儿童。
4、组织部负责确定本次参与活动的.人数,对人员进行分组。并确定来回路线,确保活动顺利进展。
5、宣传部准备相机及摄像机,负责此次活动过程的拍摄并保存。在活动结束后,对社会广大群体进行宣传,号召更多的人关注社会上的弱势群体。
6、协会成员可自行带礼物包括(学习用具、生活用品、水果)等物资去帮助孤儿。注:所带礼物、食品要在安全范围内
九、活动预算:
注:路费自付 总计:1117
1、12月26日早上7点30分于校门口集合,清点人数,统一前往福利院。
2、8点30到达福利院,由会长及各部门部长带领下与福利院工作人员见面准备活动开展事宜。
3、慰问开展,由福利院院长致词,宣布活动开始,由福利院工作人员介绍小朋友日常的生活习惯及一些注意事项、具体要求。
4、各个小组组长带领本小组与小朋友进行一对一面对面的交流接触,并将自己所带的礼物送给小朋友,融入孤儿院小朋友的生活和娱乐中,各小组可在工作人员的协同之下帮助一些健全的儿童学习写字、画画、玩游戏等(可以根据该儿童的兴趣爱好进行变动)。对于一些身体有缺陷的儿童可以在工作人员的帮助下去帮助他们的日常生活起居(如整理床铺、打扫房间卫生、穿衣戴帽等)。
5、其余人员可以在征得工作人员同意之下,由工作人员安排为福利院做一些力所能及的事情。
6、由协会会长致词,感谢福利院全体工作人员长期以来对这些儿童的关爱,并向院方对本次活动的支持表示感谢。
7、活动结束后由组织者于福利院门口召集所有人员并清点人数,统一带队返校。
1、 参加人员必须准时在指定时间及地点集合,如遇特殊情况者需事先跟负责人请假并说明原因,如有晕车现象的同学应事先自行带好药品。
2、 出发前应注意天气状况。途中车子如遇特殊情况或其他特殊原因不能如期到达,负责人应马上联系福利院工作人员,活动如无法按预期进行可与福利院进行协调延迟活动。
3、 活动过程中,志愿者应以一颗爱心、平常心平等可亲的态度去对待小朋友,在游戏过程中如果出现小朋友受伤或行动无法自理的小朋友应马上告知负责人及福利院工作人员,由他们进行紧急处理。
4、 本次属献爱心活动,所以自愿者就餐将不作安排,由成员自理。
5、 活动过程中要遵守福利院的规定,不宜大声喧哗、吵闹,要注意保管自身的物品,如有丢失应立即与负责人和福利院工作人员联系。
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