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活动策划 篇1
活动背景:
整体背景——随着校园社团的快速发展,社团的文化底蕴也越来越浓厚。多姿多彩的社团在营造校园文化氛围,丰富大学生课余生活和提高大学生综合素质上起到了不可估量的作用。春天是一个万物焕发生机、充满生气活力的季节,我们大学生就应该如同春天一般富有朝气,积极向上。所以如果在春天通过举办一个校园社团文化节这样的平台,来展现社团的风采,展示大学生的青春激昂以及多才多艺,会对整个校园的文化气息,对各个社团的进一步壮大发展和其在同学们心中的影响和地位的提升都会有一个很大的促进作用。毫无疑问,如果社团联合会能组织协助这次社团文功化节举办成功,对社团联合会自身的建设发展,提高其在校园的影响力方面同样也会有一个很大的提升力量。基于这个背景举办校园社团文化节切实可行。由于各个社团涉及的方面不相同,所以这次文化节将采取分类别板块展示,便于集中优势,共同协作,起到一个良好的宣传效果。
分块背景——体育竞技类文化节于校运动会之后开幕,校春季运动会的比赛形式是比较庄重的纯竞技型类型,是一种身体素质上的比赛。而社团文化节体育竞技类活动却是偏重一些技巧,富有生动活力,趣味性强的形式活动。这样不会和校运动会的活动方式冲突,造成宣传视觉上的审美疲劳,而且又能借运动会的风潮,掀起另一股爱好体育竞技的潮流。
活动意义和目的:
通过这次校园文化节活动,来展示社团风采,丰富校园社团文化。提高在校学生的综合素质,展现大学生的青春与活力。使校园社团和大学生社团联合会进一步发展成熟,提高其影响力。构建一个和谐进步的校园文化环境。活动主题: “春之活力”,主题色彩红色。
xx年4月24日b五人将参加“趣味自行车竞技赛”。活动策划以及各院系团体加分规则
活动名称:
自行车趣味竞技赛
活动策划组织者:
华北水利水电学院自行车协会 活动赞助:
活动关键字:
趣味 运动 交流 比赛
活动时间
xx-4月24日
活动地点:华北水利水院新校区操场
活动目的影响:提高大家对自行车的兴趣爱好,锻炼学生平衡能力以及身体协调性,增进各院系交流,促进友谊。丰富校园社团文化,进一步扩大社团影响力。构建和谐进步的大学校园。
活动形式和奖项设置:趣味比赛性质,最终通过团体总分多少来排名,决定设一等奖,二等奖,三等奖。
活动具体流程:
1. 院系为5人团队,将共同参加三项趣味比赛。比赛开始前安排人员通知各院系b组领队。
2. 比赛一—— 自行车慢棋比赛:
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定好的一段直线距离内,从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间(中间的传递自行车的时间不会计入总时间)。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手慢骑自行车结束后,由裁判停表。第一名选手把自行车骑回到起点并将自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始慢骑,当第二名选手的自行车前轮触及起点线时裁判开始接着第一名选手的时间继续计时。依此类推直到第五名选手以慢骑方式通过终点后记录各院系的团体时间。用时最长团队获得优胜。
(三)进行记录并公正排名。
(四)各院系排名加分规则:
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
(五)慢骑比赛细则:
★赛道长10米,宽1米。
★每次慢骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。
★按完成时间,用时最长的第一名,依次排出名次。
★ 自行车驶离赛道或选手脚触一次地将给团体总时间扣除10秒 ,直到扣完为止。
★可能由于各院系进度不一样,最好为每院系准备一个计时员,并记录选手驶离和触地次数。
3.比赛二——自行车障碍赛:
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定距离内摆放一条直线形的小障碍物,要求5名参赛各团队5名选手逐个穿越过两个障碍物之间到达终点。从团体代表队第一个选手起动开始计时,记录其第五人到达终点的时间。比赛院系团体分为三组或几组进行赛(如三组的.话,组甲1,2,3号,组乙4,5,6号……),第一名选手障碍赛骑自行车结束后,由第三个障碍处直接返回到起点把自行车交到第二名选手的手上,然后第二名选手开始障碍赛,依此类推直到第五名选手成功穿越障碍通过终点后记录各院系的团体时间。用时最短团队获得优胜。
(三)进行记录并公正排名。
(四)各院系排名加分规则:
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
(五)自行车障碍赛细则:
★赛道长10米,宽3米,中间放置3个障碍。
★车手须绕每个障碍一周,然后由第三个障碍处直接返回出发点 ,根据需要把自行车传递给下一个选手。
★自行车障碍赛,最后一名选手的自行车必须完整通过终点。
★ 自行车碰到障碍物一次、驶离赛道一次或选手脚触一次地将给团体总时间增加5秒。碰倒障碍物将给团体总时间增加10秒。
★按完成时间,用时最短的第一名,依次排出名次。
★安排好人员对各选手的时间和违规次数进行公正记录。
4.比赛三——自行车直行平衡赛:
(一)各院代表队抽签决定比赛出场顺序。
(二)在规定距离内摆放两条直线形障碍物。每条线之间两个障碍的间距为0.2米。要求各院系5名比赛选手平稳穿梭于两条障碍带之间。
(三)进行记录并公正排名。
(四)各院系排名加分规则:
团队第一名 12分 团体第二名 11分 团体第三名 10分依此类推。
(五)自行车直行平衡赛细则:
★赛道长10米,宽0.2米。
★ 选手应以最快速度通过赛道,选手脚触地或自行车驶离赛道一次增加3秒. ★按完成时间由长到短排名。
★每次选手直线骑结束,选手的自行车必须完整通过终点。
5.统计汇总——三项比赛完成后对各院系进行总的加分,计算出各院系团体代表队的总分。
6.评出自行车趣味竞技赛团体
第一名 一个
团体 第二名 一个
团体 第三名 一个
优秀团体 三个
7.各院系比赛团体得分计入院系团体体育竞技赛总分中。
注意事项:
a.参赛选手所用的自行车最好是同种类型的,为公平起见。
b.比赛现场要配备一些酒精、碘酒、创可贴、棉签或其他伤口基本处理药物或工具。
c.一定要安排好裁判人员准确记录时间和违规次数。
d.对各参赛代表队一定要通知到位其比赛时间场地和其他一切比赛规则和比赛动态。
活动策划 篇2
活动背景:
在这快节奏的校园生活中,我们整日低头浏览着手机,享受着网络时代带给我们便捷的信息交流方式,碎片化的.信息充满了我们的脑袋,却忘记了散发着墨香的书本,带给我们无尽的遐想。作为共和国的后备军官,我们不能胸无点墨,多读书,读好书才能为我们日后的发展打下良好的基础。在干事、老师的倡议下,国防生团委将举办“捐赠图书活动”。
活动目的:
享受阅读生活,培育读书文化,有效的利用现有资源,拓宽同志们的知识面,扩充阅览室藏书。让同志们通过分享阅读,加强彼此间交流,增强集体凝聚力。
活动时间:20xx年3月1日(星期三)
活动地点:图书阅览室
捐书种类
包括但不限于政治、历史、军事、文学、科普、哲学等积极向上的书籍。
活动主题
赠人玫瑰,手有余香;
传递书本,知识共享。
活动对象
全体国防生
主办单位
国防生团委
活动流程:
1、准备统一纸张400张(规格100*200)
2、网络公众号组发宣传推送
3、纸张交与各连队下发
4、捐书人填写捐书信息
5、3月1日(星期三)晚7时以班为单位进行书籍回收
6、学术科技部分类整理捐赠书籍
7、网络公众号组发送总结推送
活动要点:
1、捐书者写明捐赠理由。
2、如无特殊情况,每人至少捐书一本。
活动策划 篇3
一、聚餐背景
由于大一新干部的加入以及老干部们即将退出,经部门部长及各位组长商量于本周日举行聚餐活动。这样一方面可以让老干部们聊聊自己的心声有个愉快的结束。另一方面,可以增加部门新老干部以及新干部之间的相互认识、相互了解,为以后部门的工作进一步发展打下基础。
二、聚餐目的
1、增加部门新老干部的交流、沟通,为以后的工作交接打下基础;
2、增加部门新干部之间的交流与更进一步的认识、了解,为今后的工作上的配合增加默契;
3、由于前段时间部门工作比较频繁、忙碌,因此聚餐可以缓解我们的疲劳和让部门干部找个地点休闲、谈心、聊聊天之类的。
三、聚餐时间:4月2号
四、聚餐地点:吴家花园农家乐
聚餐流程
五、前期准备
1、预收聚餐费用(每人50元,多退少补)
请各位干部在本周星期三之前把你们的费用交与你们各自的'组长处,由组长代收齐后于周四值班时间交与负责人处;
2、酒水的预购
由负责人商量于本周五之前前往市场打探酒水方面的价格,在价格适宜时将酒水买下:
①啤酒(初步定:一桌一件)
②白酒(泡酒之类)(初步定:一桌一瓶)
③饮料方面(初步定:一桌两瓶大的饮料)
④小吃(待定商量)
⑤由负责人事先预定桌席
3、路程的安排
①公交路线:在学校门口乘坐1路公交车至汽车站,再在汽车站转车坐25路公交车直达目的地。
②包车路线:(待定商量)
六、聚餐当天准备
1、所有干部在周六早上八点准时在三教(计算机楼)前面集合,我们统一点名,统一带队乘车去;
2、各个组组长必须起带头作用,且各组组长在周五时开个小会;
3、所有干部必须以团队形式出发,不能单独行事;我们以团队形式去,以团队形式回学校;
4、所有干部必须听从组长及负责人的安排;
5、部门所有干部个人在路上应注意人身财产安全;
七、聚餐经费(预计)
聚餐桌席费用300元一桌
车费每人2元公交车费(一面)
酒水(待定)
饮料(待定)
小吃(待定)
不可预计费用(待定)
(聚餐一共所花具体费用到时候会在例会上统一公布)
预祝大家玩的开心、快乐!
院保健部(策划组)
时间:xx-3-29
活动策划 篇4
活动来源:
广泛开展“植绿、护绿、爱绿、兴绿”文明活动,是大家每一个公民应尽的义务和不可推卸的责任。随着本月“环保节”的主题开展,结合教育预设活动,同时为了使孩子们能够积极与周围环境“对话”,主动参与植树节的相关活动,亲身体验劳动的乐趣,感受美化环境的意义,50组将在植树节当日组织孩子开展“种上爱的树苗”的植树节爱树、护树活动。
活动准备:
1、每班一句护绿口号
2、请家长朋友为孩子准备好小铲子、小桶带来园
3、邀请一位精通园艺的家长朋友
活动目标:
1、 通过看看、讲讲、量量、画画、种种等活动,知道3月12日是植树节。
2、 加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系
3、 鼓励幼儿与同伴相互合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感
活动内容:
1、 种棵小树真开心(501班、502班)
2、 制作护树标志牌(503班)
3、 量一量树有多高、多粗(504班)
4、 我来创编护树儿歌(505班)
5、 认识我身边的树,比一比不同(506班)
以上活动各班利用教学活动时间进行,结合环保节给孩子一定的经验提升。
50组集体活动:
周一下午3:00统一集中共享空间进行“园艺叔叔说护树”
活动过程:
①、主持人介绍植树节的来历、知识、宣传植树节的意义
②、邀请认字的幼儿代表宣读植树节倡议书
③、观看“树木与人类关系”课件问答,植树对人类的益处
④、园艺叔叔说种树(请园艺爷爷向孩子们介绍怎样种树、怎样正确施肥、正确松土浇水,并介绍一些常见树木的树苗和种子)
⑤、主持人带领全体幼儿一起念念护树儿歌结束活动
50组植树节倡议书:
亲爱的小朋友、家长们:
大家中华民族自古有“爱树、育树”的传统。有了树,才会有和谐美丽的大自然;有了树,才有清爽、新鲜的`空气;有了树,才会有高楼、房屋……
一年一度的植树节即将来临,让大家共同携手,在这美丽的幼儿园播下绿色的种子。
在此大家呼吁:
1、 多走几步路,不要穿越绿化带,践踏绿地
2、 拒绝使用一次性筷子,节约每一张纸
3、 爱护每一棵树,劝阻不文明行为
4、 关心认养的树,定时浇水
5、 将自己的家和班级变成一个绿色家园
大家倡议从自己做起,从身边做起!让大家播种绿色,播撒文明,相信有了爱的阳光,绿树才会长青,让大家一起努力让天空更蓝、地更绿、水更青!
活动策划 篇5
为深入学习宣传贯彻党的十八大和十八届三中全会精神,深化未成年人中国梦学习教育,全面贯彻党的教育方针,围绕立德树人根本任务,深入开展中国特色社会主义宣传教育,引导广大学生为实现国家富强、民族复兴、人民幸福的伟大“中国梦”而发奋学习、不懈奋斗。根据文明办[20xx] 3号文件,我市教育局下发《关于运用重要时间节点深化“我的中国梦”主题教育实践活动的通知》要求,我校决定组织开展“我的中国梦”系列主题教育活动。
一、 指导思想:
认真贯彻落实中央文明委第二次全体会议和全国未成年人思想道德建设工作电视电话会议精神,围绕立德树人的根本任务,突出“我的中国梦”学习教育主题,积极引导未成年人培育和践行社会主义核心价值观。坚持集中活动与经常活动相结合,网上活动与网下实践相结合、巩固提高与做响品牌相结合的原则,运用好重要时间节点,充分挖掘节日文化内涵,重点组织好清明节、六一、七一和十一期间的四项活动。注重运用未成人喜闻乐见的形式,讲好故事、革命故事、改革开放故事和身边故事,引导未成年熟读并记住“三个倡导”24个字(倡导富强、民主、文明、和谐,倡导自由、平等、公正、法治,倡导爱国、敬业、诚信、友善),继承弘扬中华传统美德,自觉把个人梦想与中国梦紧密联系起来,讲道德、尊道德、守道德,做个有道德的人,培养未成人爱学习、爱劳动、爱祖国的美好情感,从小立志为实现中国梦而奋斗。
二、活动目标:
通过“我的中国梦”系列主题教育活动的开展,教育学生将个人成长与祖国发展紧密结合,让学生树立正确的世界观、人生观、价值观,帮助学生确立积极的奋斗目标、价值取向和精神追求,培养学生的爱国主义情感,增强学生对中华民族伟大复兴的信心,展示学生朝气蓬勃、昂扬向上的精神风貌。
三、实施步骤
第一阶段:宣传发动,精心部署(x月26日)
1、统一思想,提高认识。深刻领会“中国梦?我的梦”主题教育活动的重要性与紧迫性,少先队大队部带头,利用升旗仪式、校园板报、班级板报切实做好活动的宣传发动工作,统一思想。
2、精心部署、明确职责。为此,学校成立“我的`中国梦”主题教育活动领导小组,小组成员及分工如下:
组 长:
副组长:
成 员:
第二阶段:开展活动,全面落实(x月至12月)
活动要融入师生的学习生活之中,积极探索适应师生身心特点、思想实际和理解接受能力教育活动途径和方法,在班会课、品德与社会课、国旗下讲话等活动中渗透教育,教育内容包含团结友善、勤俭节约、廉洁诚信、遵纪守法、勇担责任、胸怀大志、励志成才等主题。
引导学生从具体事情做起,从一言一行做起,培养我校全体师生良好的爱国主义情感。
活动安排:
1、x月26日—4月10日:举行清明祭英烈活动。以清明节为契机,充分挖掘运用节日蕴含的爱国主义精神,引导未成人学习历史、传承文化,缅怀先烈、向往未来,铭记革命先烈光荣事迹,倍加珍惜今天的幸福生活,学习民族精神和时代精神,树立热爱祖国、热爱人民、热爱中华民族的人生信念。
活动形式:一是开展网上活动。组织学生在网上向先贤先烈鞠躬献花、书写感言寄语;二是组织网下实践。开展“民族魂、中国梦”经典诵读活动(经典内容博大精深,是中华文明传承千年的重要载体,通过诵读中国古典诗词或现代经典名篇,进一步了解“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,传承中华文明,陶冶学生情操,为实现中国梦奠定坚实的道德基础。)、主题班会,组织学生烈士墓地祭扫、献花和宣誓,表达对先烈先辈的感恩怀念。
2、5月26日—6月8日:开展学习和争做美德少年活动。以“六一”国庆儿童节为契机,着眼培养友善、涵养孝心,大力宣传美德少年事迹,引导学生学习身边榜样。孩子是祖国的未来和希望,在我们的很多孩子身上表现出来的勤俭自强、助人为乐、诚实守信、尊老爱亲、勤奋好学、见义勇为都是青少年成长所需要的宝贵的正能量,通过“美德少年”评选活动,引导全体学生发现、感受和了解身边的道德榜样,抓好用好典型,向这些可亲、可敬、可学的榜样看齐,传承良好品行,传播社会文明,弘扬社会正气。
活动形式:一是宣传展示美德少年事迹;二是开展学习美德少年活动,围绕“我的中国梦”内容来开展班会主题。
3、6月18日:举办童心向党歌咏活动。以“七一”党的生日为契机,各班级组织学生广泛传唱歌颂党、歌颂伟大祖国、歌颂中国特色社会主义的优秀歌曲,引导学生背诵熟知核心价值观24个字,增强心向党、跟党走的信念。
坚持以学校为主体开展歌咏活动,以年级班级为单位,利用音乐课、班队会等方式教育学生学唱合唱,最后进行组织学校小歌手比赛评比,颁奖。
4、9月22日—10月11日:开展向国旗敬礼活动。以庆祝新中国成立65周年为契机,生动形象地开展中国梦学习教育,开展爱过主义教育,引导学生懂得国家好、民族好、大家好才会好的道理,培育和践行社会主义核心价值观。
活动形式:一是网上签名寄语。各班级组织学生在中国文明网、央视网等网站上网面向国旗敬礼并签名、寄语,表达庆祝新中国诞辰、用中国梦引领人生航向、为实现中国梦而努力奋斗的美好情感;二是网下教育实践。从分利用爱国主义教育基地、红色的电影故事等资源,开展多种多样的教育实践活动。
主要形式是以主题班会、演讲征文、歌咏演唱等进行开展。班主任结合学生实际和师生共同关注的热点话题,围绕深入学习贯彻党的十八大精神,解读“中国梦”的历史底蕴和时代内涵,宣讲我国革命、
建设和改革的历史进程、辉煌成就、宝贵经验和前进方向,教育和引导学生全面准确地理解党的路线、方针和政策。
第三阶段:总结深化,巩固提高(12月底)
大队部牵头总结“中国梦?我的梦”主题教育活动中出现的好载体,好方法,写出活动开展情况的书面总结,
四、工作要求
1、统一认识,加强领导。“中国梦?我的梦”主题教育活动是贯彻落实党的十八大精神的重要举措,是我校响应教育部德育教育的重点工作,各班各组要高度重视,加强组织领导,认真贯彻落实。
2、广泛宣传,深化影响。结合学校工作,突出学校特色,充分利用宣传橱窗、展板、QQ群等媒介做好宣传工作,加大宣传力度,根据不同时段的活动内容设计相应的宣传方案,为“中国梦”主题教育活动营造良好的舆论氛围。
3、明确责任,有序推进。各部门明确工作内容,及时进行协调,避免 “中国梦”教育活动与教学工作的任何冲突,做到明确目标,及时沟通。使得本次活动扩大覆盖面、受教育面的同时,不影响师生正常的教学、科研和学习秩序。确保活动顺利进行。
xx市xx小学少队部
20xx年x月
活动策划 篇6
活动名称:“立足校园、服务社会”爱心义卖报纸活动
一.活动单位中南民族大学工商学院电子商务学系青年志愿者协会
二.活动主题具体时间待定(应该在10月下旬---11月中旬之间。由理事会 成员商量之后决定。)
义卖报纸,奉献爱心。帮助别人,快乐自己,锻炼自己。
三.活动时间 XX年XX月XX日
四.活动地点
以武昌火车站为主要地点,集中在这一片地区。
五.活动目的与意义通过号召全系的同学参与其中,一方面同学们通过自己的努力,将报纸卖出。为那些需要帮助的人奉献自己的爱心,为那些需要帮助的人送去自己的心意和温暖,让他们感受来自社会的关爱和温暖;另一方面,在义卖报纸的过程中,同学们也锻炼了自己,学会了怎样去与他人沟通,怎样更好的表达自己。从劳动中体会帮助人的快乐。弘扬志愿者的精神!同时,将我协会“立足校园、服务社会”的理念传播开来。展现我们当代大学生积极向上、乐于奉献的精神面貌和强烈的社会责任感。
六.活动对象社会中那些需要帮助的人,我们奉献爱心的群体。通过义卖报纸这种向全社会的募捐行动为需要帮助的人尽自己的绵薄之力。
七.活动内容及流程
(一)活动前期准备工作
1.将活动策划书及意义上报系分团委,获得系分团委的批准和支持;
2.由我们协会的成员发动全系的学生参加,召开动员大会,让所有参加这次活动的学生对义卖的行为有更深入的了解和熟悉。也可以让以前参加的人向我们的10级学生传授一些有用的经验,让这次的'活动可以圆满成功;
3.积极与武汉晚报(我们义卖活动的报纸提供商)进行沟通,商量相关的事宜;
4.将所有的志愿者进行分组,每个组由一个理事会成员带领,确保这次活动的顺利进行;
5.准备活动需要物品(会服、会旗、相机等等);
6.在各宿舍楼张贴海报,让同学们了解此次活动的目的及意义。
(二)活动中具体安排
活动当天,先召集所有的志愿者在综合楼前集合,然后依据每个组的人员情况分配报纸以及发放我们协会的会服。报纸分配完后,在组长的带领下,各组去完成各自的任务。在义卖活动中,组员遇到任何问题马上向组长询问,共同解决问题。各组员须与组长保持联系,最后在目的地集合,各组上交义卖的款项(组长到即可,组员可以回学校休息)。希望在活动中,各组可以互相帮助,尽快的完成义卖任务。
(三)预计达到的活动效果
通过这次的活动,希望我们义卖到的款项可以帮助那些需要帮助的人。也希望我们的同学们在这次活动中有所收获,在活动中体会到志愿精神,同时将这种志愿精神发扬光大。让我们的志愿队伍不断的壮大!
(四)活动中的注意事项
1.在此次活动中,各组员要与组长时刻保持联系,一旦出现问题,要及时的与组长或我们的理事会成员沟通,大家一起商量解决问题,切不可一意孤行。
2.在义卖报纸的过程中,大家要注意抓住对我们活动有益卖点(因为这次活动有武汉18所高校的参与,报纸上有一些相应的报道),从而使活动顺利的进行。
3.在义卖活动中,大家还要注意钱这方面,尽量不要收50和100的,收这样面值比较大的钱,一方面我们找不开,另一方面,收到一张假币就划不来了。
4.希望参加这次活动的同学一定要放开,不要到卖的时候还扭扭捏捏,一定要有意识的锻炼自己。不然的话,不仅会让义卖行为受到阻碍,而且也会让自己很难过。
5.希望参加活动的同学可以本着认真负责的态度来对待,不应有抱怨的心理,既然参加了,就应该认真的完成。
6.在活动中,如果遇到自己组的同伙有害羞和不敢的情况,首先应该鼓励他,大胆的去走出第一步,还可以考虑帮助他一起去卖报纸。
7.在活动中,卖的较快的同学可以主动的帮助卖的比较慢的同学,学会互相帮助,互相合作的精神。
八、活动宣传
1、活动前一周内由青协理事会成员到各班进行走访宣传。
2、活动前在综合楼、食堂门口放置展板,在宿舍楼下和食堂前宣传栏处张贴海报。
3、在我们协会自己的博客上进行宣传。
4.、利用鱼儿论坛、校园网进行网络宣传。
5、联系我们系的记者团,对本次的活动进行宣传和报道。
电商青协阳光捐助部
XXX年九月二十一日
活动策划 篇7
一、活动背景
传统文化是民族内在的灵魂和血脉,是民族的身份证明,是维系国家统一和民族团结的精神纽带。而我们当代大学生做为中国未来的建设者更应该回归我们的传统文化,在我们民族的灵魂中找到出路。
二、活动意义
为了增强学生的课外知识,特别是为了提高研会成员的综合素质。猜谜语,是广大人民群众非常喜爱的一种益智、休闲、娱乐活动。本活动希望借此促进研会成员对中国传统文化的了解,营造研会文化气氛。扩大同学们对中国字谜文化的了解,提高同学们的综合素质,同时加强同学们团队合作意识与默契度。
三、活动标语
百花争斗艳,灯谜乐团圆
四、活动对象
南林研究生会的所有成员
五、活动时间及地点
时间:未定 地点:教五楼报告厅
六、主办部门
南京林业大学研究生会女生生活部
七、活动流程
(一)前期准备工作
1.确定好到场嘉宾,及时送出请柬;
2.与主讲老师确定好活动时间,申请场地、麦克风等;
3.前期宣传:组织并制作海报,张贴在研究生大楼一楼大厅及电梯旁,并印制小的宣传单,放在大楼电梯里进行宣传,同时在一楼大厅电子屏上放上我们的讲座通知。在研会里也做好宣传工作确保每一个研会成员都知道这个活动;
4.物品筹备:准备比赛所用的东西,红纸若干张(写灯谜)细绳若干条(挂灯谜用)、记分牌若干、抢答器若干、按类别查找一定数量的.谜语;
5.确定活动当天人员安排;
6.主持人的选定;
7.提前联系好活动时的礼仪;
8.提前出去拉赞助,赞助商享有本次活动冠名权,我们将在海报和宣传单上标明公司名称等。
(二)后期准备工作
1.准备好拍摄相机; 2.安排维持好现场秩序;
3.活动当天下午布置好活动现场,以及结束后会场的清理工作。
(三)大赛流程
(观众进入会场后,派两到三名同学发放由调研部制作的关于这场讲座活动的调查问卷,
为后期的调研和听众反馈做好准备。同时发放抽奖券)
选手提前入场,各参赛小组由负责人维持秩序有序带入场地(选手需要至少提前半小时到场)
比赛正式开始,评委老师入场。
主持人开场,介绍本次活动及到场评委老师。
比赛环节
1.第一环节为团体赛,由各组参赛,比赛将分为三个部分,第一部分为必答题部分,该部分有每队有三题,每题答题时间为45秒,答对一题得10分,不答或答错不扣分。第二部分为选答题,根据题目的难易程度依次分为10分题,15分题和20分题,每题答题时间为45秒,答对一题得10分,不答或答错不扣分。第三部分为抢答题,共有五题,每题答题时间为45秒,答对一题得10分,打错一题扣5分,在主持人读完题目宣布开始抢答时各队才可以抢答,犯规队没有此题的答题权。三部分比赛结束后根据各队的最终成绩评出一等奖1名,二等奖1名,三等奖2名。
2.第二环节为个人赛,凡是到场的研会成员都可以参赛,届时将用细绳若干悬挂一定数量的谜语,由同学们自己前去解答,有答案后到主席台说出自己的答案,如果答案正确,主席台工作人员会给他一个卡片凭证,观众凭此凭证到灯谜处由相应工作人员取下灯谜交与观众,谜语将分为字谜、动物谜、实物谜几种,每种谜语的难度也将分为3等,依次为15分、10分、5分题。此环节比赛时间为25分钟,比赛结束后根据每个人手中的灯谜总分评出个人赛名次,分为一等奖2名,二等奖3名,三等奖4名,优秀奖5名。
(四)大赛使用资源
人力资源:研会女生生活部及其他部门协助
物质资源:前期准备物品、奖品证书 评委资源:评委由老师或研会各部门部长组成
(五)活动的后期反馈
1.由调研部的同学根据讲座时发的问卷,分析总结,并撰写报告。 2.对这次活动的举办写新闻稿,挂到学校网站和研究生之家网站。
八、活动经费预算
南京林业大学研究生会女生生活部 20xx年3月1日
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