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大学活动策划 篇1
一、活动主题:我们一起成长
二、活动背景:在新学期开学之际,为增强两届环科班之间的联系,为环科专业之间的交流搭建个良好的平台,特举办此活动。
三、活动目的:为了增进两届环科班之间的联系,增强学业上的交流与互动,并向xx级环科班的.学弟学妹们传授一些学习的方法及活动经验,我们举办了一次环科专业的联谊活动。
四、活动时间:20xx年xx月xx日(星期日)
五、活动地点:
六、主办单位:
七、宣传方式:飞信、博客、QQ群、新闻稿、微博
八、人员安排:
策划书:张默协办人:全体班委
活动主持人:xx级环科彭浩、xx级待定
参与活动对象:20xx级环科全体同学、20xx级环科全体同学
邀请嘉宾或评委:xx老师、xx老师
九、活动前准备:
包括策划书、活动所需物品,所需经费等
十、活动流程:
1、首先大家到塑胶操场集合,组织好现场秩序。
2、11级环科的各方面有突出表现的同学向xx级同学传授一些学习及活动经验,对于大家不懂的问题进行一一解答。
3、邀请王毅老师或郭翔老师进行总结发言。
4、大家进行一些娱乐活动认识彼此,增强联系。(具体流程见备注)
一分钟面对面。
游戏规则:
①、每个11级环科同学对面坐2名xx级环科同学,大家互相进行自我介绍,互相了解,并记住名字
②、1分钟后11级同学迅速换向下个位置。(此活动目的在于让大家迅速了解)
③、主持人随机挑选一位同学,指定某个人让叫出那个同学的名字,叫不出来就要进行惩罚。
马兰花开。
游戏规则:
①、主持人一人,站在场地中央;
②、参与人员围城一个圆圈队列(即可以绕着主持人走的队列),人间距30厘米以上,不可有肢体接触;
③、游戏开始,大家围着主持人走圆圈队列,一起边走边念“马兰花,马兰花,风吹雨打都不怕,请问要开几朵花?”主持人说:“5朵”。那大家就赶快任意5个人抱在一起,出现没有办法抱一起的,就出局。剩下的人,进行惩罚。
④、主持人一定要根据人数喊出比较妥当的数字,避免一次性出局太多人。比如,一共17人,比较合适的就是喊出4朵花,这样就出局一个人,如果喊出6朵花,那么就一下出局5个人,那么惩罚的人太多了。
⑤、很重要的,主持人要提醒,玩游戏的人,要抱紧哦,小心人被抢!
这个游戏比较简单,也比较容易达到大家快速消融陌生感的作用。
5、活动结束。
十一、活动要求:这次活动要求大家积极参与,在活动过程中各班委积极配合,将现场气氛充分调动起来,达到预期效果。
十一、后期工作:做好活动总结
大学活动策划 篇2
一、活动主题:展现自己 阳光生活
主题界定:阳光,并不属于某一个人;阳光,并不只是某一个状态;阳光,是一种生活方式,是一种精神理念,是一种人生态度,阳光属于我们每一个人。
二、活动口号:给我阳光 我灿烂
三、活动意义:给学生一个展现自己的平台,以培养阳光精神态度为宗旨,以一台戏剧的打造过程为纽带,激发我校学生对学习生活的热情,培养学生健康的审美情趣和艺术修养;寓教育于活动中,培养学生健康的精神风貌,丰富、活跃学生文化生活,全面推进健康有序、丰富多彩的校园文化生活。
四、活动目的:挖掘每个人的内在潜力,提高大学生阳光的生活态度,丰富课余生活,宣传一种积极的精神理念。
五、活动时间
六、活动要求:
1. 广泛发动、面向全体、积极组织提炼精品,做到普及与择优相结合。
2. 为所有的学生提供展示自己的平台,要让参与人员在活动中得到锻炼、得到发展。
3. 体现特色,张扬个性,凸显主题,活动在组织时要以人为本,紧密结合我校教育方面的成果与特色。
4. 做到分工负责,责任明确,准备工作充分,宣传工作到位,体现协作精神。
5. 各个小组负责人要尽职尽力,筹划好整个活动,有始有终。
6. 整个阳光戏剧节的活动要有序展开和进行。各个小组负责人要关注过程,确保整个活动顺利举行。
七、活动内容:全校征集剧本以及全体工作人员(幕后、幕前),集合大家共同的力量为自己打造一台丰富多彩的戏剧。
阶段一:剧本征集、人员招募
一、活动主题:阳光男生,阳光女生
二、活动目的:征集到合适的戏剧剧本
招募优秀的演员及工作人员
宣传戏剧节,赢得广泛的关注度
四、征集对象:四川农业大学在校全日制本科生
五、主办单位:艺术与体育学院
。展兴趣爱好,展现青春风采,促进校园文化建设,反映和承办单位:艺术与体育学院广告系广告策划专业
协作单位:体育协会、轮滑协会、动漫协会、广告协会
六、宣传内容说明:
第一阶段的工作主要分成两个部分,第一部分是进行广泛的宣传,征集剧本,并且评
选出将要搬上舞台的剧本。第二部分是招募工作人员及演员,工作人员包括这个活动过程中的执行人员以及戏剧排演过程中的幕后工作者,演员则根据评选出的剧本需要进行招募。
七、活动理念:
在这种活动中要体现眼光男孩女孩这一主题。主要通过两个方面来体现。一是
通过规定剧本的内容,即使规定参选的剧本必须体现大学生的阳光和积极(对于阳光的具体含义留给创作者诠释),二是整个参选的过程要贯穿阳光男孩女孩的概念。即使在参选过程中完全公平竞争,并且激起同学们追求艺术,热爱生活的精神。
八、商家合作形式:
宣传期冠名权
宣传海报商标呈现
评委标牌
杂志报刊商标呈现
九、活动宣传与安排:
(一) 宣传:
1、前期宣传:在新区和老区的宣传栏贴海报(9月1日----9月10日)
2、中期宣传:在新区食堂附近展示目前已征集的优秀剧本(9月20日)
3、后期宣传:宣传栏贴海报将活动结果予以公布(10月11日)
(二) 剧本征集(9月1日10月7日)
海报内容:
首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题,现面向全校征集一些具有较高的文学、艺术价值优秀的原创剧本。
剧本要求:
1、可组队也可以自己的名义上交剧本,剧本要求原创不得抄袭。
2、请剧作者在创作时扣紧本次比赛阳光男生,阳光女生的 主题,表达热爱生活,阳光成长主旨思想,语言要优美、表达要通顺且合乎情理,注意不要有错别字。请剧作者的联系方式尽量写详细,字数要求在20xx字左右。
3、10月7日前,请作者将剧本发到,组委会将阅读评选,选出最优剧本。
4、参加作品需提交一份详细资料(附于剧本尾页)包括专业、班级、主要负责人联系方式、寝室号。
(三) 剧本评选(10月8日10月11日)
评奖方法:
1、评委组成:语言学院汉语文学系、艺体院广告系等专业老师。
2、奖项设置:一等奖一名、二等奖二名、三等奖三名、优秀奖若干。
(四)工作人员招募
(1)宣传时间:9月1日10月7日
(2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报
(3)宣传内容:
首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,特向全校招募幕后工作人员:
①导演:1名,要求要有较强的组织能力和协调能力,有丰富的导演经历。
②副导演:2名,要求:有很强的协作能力,全力配合导演完成所有演出相关的过程。
③灯光师:4名,两名追光,两名舞台即现场灯光控制。 ④化妆师:3名,负责全体演员的发型设计以及妆容。
⑤服装师:2名,负责全体演员的服饰搭配。
⑥道具师:2名,负责舞台剧所需全部道具。
⑦摄影师:3名,定点拍摄1名,跟拍1名,摄像1名。
⑧后勤人员:若干,要有不怕吃苦受累的精神,负责所有后勤工作。
(五)演员招募
(2)宣传方式:海报、广播站、学生帮杂志、四川农业大学校报
(3)宣传内容:
首届体育文化艺术节以阳光男生,阳关女生为主题征集剧本的活动,已评选出最佳剧本,依剧情要求,特向全校招募演员。
招募要求:
1、四川农业大学在校大学生;
2、有一定的艺术感,具有表演天赋并爱好表演;
3、有不怕苦不怕累的精神;
4、有较强的责任心、创造力和团队合作精神。
报名方法:
1、手机报名:1580814**** 某同学 1598353**** 某同学
报名内容:
1、姓名;
2、性别;
3、出生年月;
4、所在院系;
5、联系方式(手机、邮箱);
面试地点:10教A101
面试内容:
1、一段自我介绍;
2、一个自备节目(例如:台词、唱歌、小品等);
3、集体表演(现场出题);
十、 活动的最终解释权归艺体学院广告系广告策划专业
阳光艺术节剧本征集大赛报名表见附件一
阶段二:人员培训、剧本排练
训练意义:拓展阳光男生女生的综合素质、包括晚会的整个流程组织、表演技能等。
训练目的:不只是选拔,更加注重培训过程和舞台展示,让每一个参与进来的学生都感受到快乐,真正切合阳光的主题。
训练要素:为何(Why)?何人(Who)?何时(When)?何处(Where)?什么(What)?如何进行(How)?
* 阳光选拔活动后期评比和训练交流会
一、前期宣传:
网络宣传
1、在学生帮校内主页公布训练营成员名单和交流会信息
2、各大论坛、qq群上公布信息
3、建立训练营的,用视频、图片和文字结合的方式让学生能时刻关注训练营的状况。
地面宣传
1、海报4张(新老区宣传栏各一张)
2、展板2张(展示各个训练营成员的资料)
3、校内广播宣传
二、会议流程
地点:一教小礼堂
参会人员:选拔出来的阳光训练营成员
校团委xx老师
戏剧社阳老师
四川农业大学戏剧社
主持人:XXX
会议流程:
1、 选拔出来的阳光训练营成员进行再次表演和阐述。
2、 由校团委xx老师和戏剧社阳老师对选手进行点评并对以后训练开展提出针对性的建议,并且公布汇报演出的评判标准。
3、 由戏剧社成员和阳光训练营成员进行交流。
4、 放映戏剧社历年戏剧表演的影片。
5、 选手之间进行交流。
* 戏剧沟通会
一、时间:20xx年10月30日
二、地点:逸夫楼小礼堂
三、参与人员:导演组人员、策划组人员、表演组人员
四、沟通目的:1、三组人员在本次活动中分别有不同的角色,他们对整个表演的其他角色部分会有很多理解性的`误差,因此将三方人员同时集合起来,对本次戏剧表演进行完整的阐述和说明,让他们都明白表演的内容。
2、及时沟通和解决各组人员对整个表演的任何疑问和建议
3、加强相互间的熟悉程度,便于以后的合作
五、沟通会流程:
1、策划组人员首先简要阐述剧本内容,并提出其中的关键情节
2、导演组与策划组沟通配合等相关问题
3、演员组对整个剧本和表演的提出疑问和建议,其余组回答
4、各组之间互相的要求沟通
六、宣传活动:
1、沟通会前在宣传栏张贴沟通会通知,间接吸引其他同学关注
2、沟通会结束后公布沟通的部分内容和后期安排
* 排练
时间进度安排
(一)对选拔出来的剧组做一个总体亮相,在校园宣传栏张贴宣传海报(海报持续时间为一周)
(二)在学生帮上设立本次活动专题,鼓励同学在人人网公关主页上留言,吸取优秀建议,做出进一步完善。
(三)联合学生电视园地对整个剧排练花絮进行拍摄,对本次活动进行跟踪访谈,做成一期节目在活动宣传中期在校园LED上播放,为舞台剧造势。
阶段三:汇报演出、奖项评定
活动地点:四川农业大学体育馆
活动安排
1. 组织人员进场,安排好座位
2. 开场表演(啦啦操表演、COSPLAY表演)
3. 主持人登台讲话,主持接下来的相关活动
4. 特邀嘉宾登台发言并宣布活动开幕
5. 戏剧节目表演
6. 整个活动的台前幕后花絮播出
7. 武术表演、街舞、轮滑表演
8. 奖项评定并进行颁奖
9. 颁奖完毕后,领导讲话并宣布活动结束
10. 组织好散场工作
奖励设置
最佳风采奖、最佳幕后工作者、最佳摄影奖、最佳剧本奖、最受欢迎奖、最勤奋奖、最佳组织奖、最佳导演奖、最佳剧务奖 奖项获得者将获得一份神秘大礼+活动全程影碟
最佳协作单位 名誉奖杯+神秘礼物
八、招商方案:
(一)、投资价值
本活动是20xx届新生入学后第一个大型活动,活动阵容强大,宣传时间长。传播载体涉及学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏等,传播效果理想,必将引起极大的关注和参与,将为赞助该活动的企业带来良好的市场回报和品牌效益,必将提高企业在四川农业大学中的知名度与美誉度,为企业有效开拓校园市场提供契机。
(二)、赞助方式
可采取整体冠名及分类赞助等多种方式进行。具体冠名标准,由双方具体协商决定。
(三)、总冠名赞助单位
1、冠名条件:人民币50008000元
2、名誉类回报
1.冠名单位,享有行业排他权。
2.冠名单位标准称呼:20xx年四川农业大学体育文化艺术节XX阳光戏剧节此正式名称将在相关媒体发布消息、报道以及文件、推广活动中使用。
3.此正式名称还将在活动所有的宣传品上使用。
4.冠名单位的产品可获得本次活动的指定产品资格,并有权在活动场地进行商业及非商业宣传。
3、宣传类回报
1.从签约之日起,冠名单位在经过活动组委会授权许可后,可借助所冠名的活动品牌,组织相关的媒体宣传及公益活动。
2.冠名单位可在所冠名的活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。
3.学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。
4、活动现场广告回报
1.活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。
2.赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。
3.冠名单位领导可在主席台就座,参加颁奖,致贺词。
以上作为赞助商的回报条件,一经与企业达成合作意向,可以根据企业的具体要求共同商酌针对性的回报条件。
(四)、其他赞助商
1、招商范围:饮食类,服装类,饮料行业,日用化妆品类,配饰类,蛋糕店,餐饮店等。
2、赞助形式:全程协办赞助、专项赞助、礼品赞助。
3、赞助条件:人民币3001000
4、回馈形式
(1)宣传类回报
1、赞助单位可在活动宣传册上,自行制作相关产品彩色广告,并直接发放给相关媒体、活动参与者等。
2、学生帮时尚校园杂志、校园广播站、校园电视台、四川农业报、校园宣传栏活动做宣传报道。
(2)活动现场回报
1、活动期间,赞助单位可在校园进行商业推广活动。
2、赞助单位可与赛会组委员商定在活动现场自行制作宣传品。
3、可在戏剧节目中插入植入式广告
附件一:
阳光艺术节剧本征集大赛报名表
学院: 作品类别: 指导老师: 以上表格除签名必须手写外,其他请打印填写,报名表复印有效。
:闻静萍20075029 刘 微20075028 杨寒潇20075026
张佳妮 20xx.6.1
大学活动策划 篇3
一、活动名称:罗定职业技术学院经济管理系311会计四班模拟招聘会
二、活动主题:模拟招聘,发掘潜力,实现竞争,成为强者
三、活动时间:xx年5月11日晚上7:30-9:00
四、活动地点:名棣楼406课室
五、策划主办单位:11会计四班全体同学。
六、活动目的:通过参加模拟招聘会使同学们将在管理课上学到的知识付诸于实践并获得相关的课外知识丰富同学们的管理课堂教学和课余生活,营造一个锻炼和提高全班同学自身综合素质的平台。
七、活动形式:招聘会形式。
八、活动安排:
(1)两名招聘会主持人
(2)招聘会分为三个小组,每个小组有一组面试官,3人/组(作为面试会场的考官,对应聘者进行考察、评分),一组应聘者,3人/组,一名小组主持人
(3)每个小组准备本组的企业招聘ppt(关于企业的'简介,招聘信息 ps:每个小组的企业不能相同。)
(4)招聘会奖项设有一组优秀面试官
应聘者设有一、二、三等奖和优秀奖
(5)面试官评分/选标准
1.知识面与文化素养20分
2.临场应变能力30分
3.语言表达与沟通技巧20分
4.文明礼貌与个人修养20分
5.精神风貌10分
九、活动要求:
(1)招聘者和应聘者都要尽力准备好自己的材料(简历与ppt介绍)并详细了解对方的信息做好准备。
(2)招聘者和应聘者均要使用普通话,遵守招聘会规则,与会者均要有礼貌。不得有任何人身攻击。
(3)与会者都要听从主持人的安排,不允许出现顶撞主持人和迟到早退的现象发生。
(4)主持人、招聘者和应聘者当天仪表务必端正。
十、活动流程:
(1)模拟招聘会开始前工作人员当天18:00之前入场布置完会场。
(2)主持人和招应聘双方入场准备模拟招聘会开始
(3)主持人致词、宣布模拟招聘会开始、
(4)模拟招聘会有序进行,步骤分为:抽签决定招应聘顺序;进行招应聘;问答有奖活动;各公司确定录用名单;分发奖品;老师进行点评。
(5)主持人宣布模拟招聘会结束,所有人员离开。
(6)工作人员处理会场,恢复教室整洁。
十一、模拟招聘会联系人:
叶翠员:
郭洁萍:
大学活动策划 篇4
一、模拟法庭简介
模拟法庭是指在教师的指导下由学生扮演法官、检察官、律师、案件的当事人、其他诉讼参与人等,以司法审判中的法庭审判为参照,模拟审判某一案件的活动。通过亲身参与,将所学到的法学理论知识、司法基本技能等综合运用于实践;通过分析和研究案例,模拟案件的处理,解释法律规定,掌握案情与法律之间的关系,了解熟悉法学理论活学活用,以达到理论和实践相统一。
二、活动目的
通过这次模拟法庭庭审活动让大家了解法庭审理案件的整个流程和细节,对我们进行模拟审判训练,在具备理论素养的基础上培养实务操作能力、表达能力、应变能力和团结协作能力,提高专业素养和综合素养。
三、活动宗旨
“弘扬法治精神,推进依法治国”即本年度的法制宣传的主题。
四、庭审预演阶段活动安排
(一)策划阶段准备工作
在三月底前完成本次模拟法庭的策划工作以及案例选择工作
本次模拟法庭案例为刑事案件
(二)演员角色确定及培训工作
1、确定案例后进行演员的选拔,确定人物性格。
演员角色根据刑事审判的诉讼参与人初步确定为
审判长:一名
审判员:两名
书记员:一名
公诉人:两名
辩护人:两名
被告:若干
证人:若干
法警:若干
2、召集所有演员开会,布置具体任务任务。
a、审判、公诉、辩护三方彩排前完成所需要的`司法文书。同时审判方根据案件实际情况对判决形成初步意见并列出提纲。
b、向各位演员交代庭审程序,让各自清楚自己的出场顺序。
(三)彩排
在指导老师的指导下不断完善表演工作,并对前期工作进行检测,对正式演出可能出现的问题要有所准备,为此将进行两次模拟排演:
第一次排练,重在让各位演员了解具体出场次序,熟悉台词。同时各位演员要把握其角色所需的性格特征和要求。
第二次排演。要求:在排演前,证人、被告、受害人要将自己的台词背诵熟练;各演员对自己的出场先后以及发言内容十分清楚。排演要达到可以使庭审完整、顺畅地完成。
五、庭审阶段
4月25日晚7:00在2-103举行第一次庭审
5月9日晚7:00在3-104进行公开庭审,并由学部法学专业老师做点评,同时将邀请学院领导及其他法学院校的同学和一些社会单位观摩,共同探讨模拟法庭在专业学习中的作用。
六、庭审现场流程
1、主持人介绍相关人员及嘉宾,介绍此次庭审案件的相关情况,宣布活动开始。
2、院“科技文化节”模拟法庭正式开始。
3、庭审程序:
(一)、庭前准备
(二)、法庭调查阶段
(三)、法庭辩论阶段
(四)、法庭判决
4、庭审结束后嘉宾点评并选出“最佳演员”两名,全体工作人员、演员及嘉宾合影留念。
5、本次活动正式结束。
注:现场工作人员及负责人将在庭审前确定,并将工作落实到人。
七、活动预期效果
通过这次的模拟法庭活动,让广大同学了解有关法律的诉讼活动,以及相关的诉讼程序问题。让大家对法律有更深一步的认识。能够在生活中为我们提供多一种的解决纠纷的方法。
八、后期安排
为了更好的扩大该项活动的影响,在活动正式确定后在校内广泛宣传,包括宣传板、海报、喷绘、传单。活动结束后配合学部及院宣传部门开展大规模的宣传,包括新闻稿的发表、庭审照片的展示、庭审过程录制后的光盘刻录、宣传板的制作、网上信息的发布等。
大学活动策划 篇5
一.活动目的`:
调动全班同学积极性,发挥每个同学主观能动性,扩大班级管理范围,增强集体责任感,荣誉感,并促使每次活动成功举办,每个同学学习成绩蒸蒸日上。
二.活动主题:
共创优良班——班级学生会成立大会
三.活动对象:
10通信2班全体成员与班主任老师
四.活动时间:
20xx年12月23日12:30至13、:40
五.活动地点:
Xna或Xnc内教室
六.主办方:
10通信2班
七.活动内容:
1、由书记宣布本次会议内容(2分)
2、邀请班主任史微老师进行讲话
3、由班长宣布本次学生会成立细则(20分)
4、分部讨论,推选出部长,副部长,明确义务与职责。(20分)
5、部长进行就职演讲,确立下一步目标。(10分)
6、秘书部部长进行总结,并进行会后书面总结。(2分)
1、组成机构:
学习部,策划部,秘书部,网络部,生活部
2、成员职责:
学习部:负责自习考勤,督促同学学习,邀请学长,老师为我们进行辅导。
策划部:策划每次活动,并撰写策划书。
秘书部:每次活动结束,需要写出活动总结,同时收集同学们的活动收获,整理后入班级档案。班会期间进行会议记录。
网络部:负责创建班级博客、网站,同时负责将秘书部撰写的文件,活动记录,活动照片,上传到网络。
生活部:负责班费的管理,制定班费花费规章制度,确保班费创造更高价值,合理利用班费。
3、成员安排:
学习部:5人,设部长(1名)副部长(1名),成员分别负责周一~~周四的晚自习考勤。邀请学长,老师来给我们做讲座。
策划部:8人,设部长(1名)副部长(1名),成员每人分别负责组织1次团日活动或班级活动。
秘书部:10人,设部长(1名)副部长(1名)负责每次班会会议记录,成员负责活动总结。
网络部:6人,设部长(1名),由部长分配,分别负责班级网络建设。
生活部:4人,设部长(1名),分别负责每次活动开支预算,平时日常生活班费花费等任务。
责任委员会:为每次活动负责,并负责处理日常事务。
注:策划部,秘书部,网络部部长,副部长不得由责任委员会成员兼职。
部长由部内成员选举产生。
4、成员设置:
学习部:才航仁增 孔令鑫 徐丽强 张艳 于雪莉
策划部:康在元 吴汇博 张送伟 张忠男 李金鹤 卢佳 张琪 王轩
秘书部:卢艳秋 赵楠 秦伟 沈建义 王兴 王岩 李丹 李苗 王新 杨文佳
网络部:刁塑 宫博瀚 刘晓龙 王闻灏 孙思远 马子琪
生活部:吴鹏 肖春钰 闫菲菲 张琪
责任委员会:宫博瀚 肖春钰 于雪莉 吴鹏 吴汇博
5、日常任务:
公布近期任务,细则。
大学活动策划 篇6
一、 活动背景
同学们平时在课堂上大多忙于学习专业课的知识,对一些生活、科学百科接触的较少,往往给生活带累很多不便。为了丰富同学们的课余生活、使同学们收获更全面的知识、帮助学院培养优秀全能的'学子,我部决定开展百科知识趣味问答活动。
二、 活动目的
本次百科知识趣味问答活动致力于培养同学们学习生活、科学常识的兴趣,并在日常生活中适时的应用。同时在活动中培养同学们的合作意识,激发同学们想象力、创造力。
三、主办单位
汽车工程学院学生会学习部
四、活动流程
本活动设有选拔赛和决赛。面向全体汽车工程学院大一学生选拔赛通过同学们笔试答题,选拔出前十名选手进入决赛。决赛分为淘汰赛、复活赛、争霸赛。淘汰赛通过三轮答题淘汰六名选手,被淘汰的六名选手将在复活赛中进行六进一的角逐。经过淘汰赛和复活赛,留在场上的五名选手进入争霸赛。
五、选拔赛细则
比赛时间:待定
比赛地点:待定
比赛流程:笔试答题,选出十名优秀选手
六、决赛细则
比赛时间:待定
比赛地点:待定
比赛流程:
(一)淘汰赛:
首先由选手进行自我介绍、宣讲比赛宣言(预计时间5分钟) 答题阶段:工作人员将分数记录在黑板上。
1、 必答题:
(1) 每个选手回答五道题,主持人念完题后选手最多有10秒钟答题,答对每道题加2分,答错不扣分。
(2) 预计时间12分钟
2、 抢答题
(1) 共十六道题,选手在主持人说开始抢答后举手回答,选手最多有五秒钟答题,答对每题加2分,答错每题扣1分,抢题者每次扣1分,题目一旦被答错或抢答即失效
(2) 预计时间:8分钟
3、 计时题
(1) 每人有一分钟时间答题,答对每题加2分,答错不扣分。
(2) 预计时间:13分钟,统计各选手得分,淘汰比分在后六位的选手,进入复活赛(如有等分的选手,通过一道抢答题淘汰)
(二)复活赛
1、评委抽取2名幸运观众,幸运观众在答对提问后可以获得奖品
2、被淘汰的六位选手进行3-5分钟的才艺展示,由观众评委选出晋级选手(遵循公平公正原则),选拔出的进入下一轮的选手可加5分
3、预计时间:25分钟
(三)争霸赛
争霸赛共有三个环节:
1、答题环节:
(1)问答题:每人两道问答题,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题得5分,答错不扣分。
(2)选答题:主持人为每个选手提供6个题号,选手可从中抽取3道进行回答,选手在主持人提问后有10秒钟时间答题,答对每题加5分,答错不扣分。
(3)预计时间:8分钟
2、馋嘴的稻草人
(1)每个选手额头放置一片薯片,选手只能通过变换面部表情来争取吃到薯片,限时两分钟,吃到一片加5分
(2)预计时间:5分钟
3、察言观势
(1)本环节题目有影视作品、动画制品名称共五个,由现场观众参与表演,只能用肢体动作、表情和嘴型来展示,选手根据观众的表演猜出影视作品和动画制品的名称。每个题目表演30秒,选手将答案写在题板上,答对一个加5分。
(2)预计时间:4分钟
(四)观众表演节目,评委进行核分(预计时间5分钟) 如有相同比分选手,通过一道抢答题决胜
(五) 公布成绩,颁发证书
根据选手分数评出一、二、三等奖各一名,优秀奖两名。并奖励相应学分。
一等奖:4分
二等奖:3分
三等奖:2分
优秀奖:1分
七、资源
教室,椅子10把,矿泉水8瓶,麦克风2个,答题板5张,奖状5张,相机一台,薯片一盒。
大学活动策划 篇7
一、 活动目的:
英语三级考试举办在即,为了给参加考试的同学一次提前体验考试氛围和测试自己的英语能力,在三级考试之前发现自己的不足之处,从而改之,让同学们更有信心的面对英语三级过级考试,以及给想报考英语三级考试的同学一个体验的平台。本社特此举办本次英语三级模拟考试的活动。
二、 活动的`时间及地点:
时间:20xx年5月14日
地点:主教学楼211、 206 教室
三、 参与人员:
本社团机构成员以及全院报名参加模拟考的同学。
四、 活动流程:
1、 活动前期的宣传与报名:
①20xx年5月9日至20xx年5月13日
②分别有机构成员开展到各班宣传,
③张贴海报以及设立点
④ 对此次活动进行宣传及报名登记
2、 活动的前期准备:试卷的制作与打印、听力音频材料
负责人:叶汉飞、陈晓英
3、 考场设置:提前向系部提出申请借用教室,并在考前布置考场。
4、 考务及监考人员:杨瑶、秦慧、彭迷、陈晓英
5、 监考人员提前阅读考场须知,并分配好监考任务。