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活动策划 篇1
一、活动背景
上一个学期,我们博弈协会成功举办了六次活动,其中四次面向协会会员,两次面向全校同学。在六次活动的举办过程中,同学们对活动的关注度很高,并且积极踊跃参加活动,尤其是“公路杯”全校棋类大赛共设中国象棋、五子棋和跳棋三项,参加人数达600余人,但我们协会还未开展四国军棋的比赛,所以我们协会计划在本学期开展四国军棋比赛。
二、活动目的.
这次活动旨在:
1、丰富广大同学的课余生活,扩大同学们的视野,繁荣校园文化。
2、扩大四国军棋在校园内的影响程度,提高同学们的棋艺水平。
3、进一步扩大我们协会的棋类种类,完善协会棋类多样化建设。
4、为棋类爱好者提供交流和沟通的机会。
三、活动安排
1、 活动时间: 前期宣传时间:3月 报名时间:3月
活动时间:3月
2、 活动地点:西区食堂门口 3、 材料要求:①四国军棋20副
②足够数量的桌椅
③海报、毛笔等前期宣传工具
4、 人员要求:裁判20人(每一副棋一位裁判)
记录4人(每五副棋一位记录) 照相1人 写新闻稿1人
5、 活动方式:本次活动面向全校举办,参赛者以两人一组报名参加比赛。比赛中只准选手看自己的棋,不能看对手或同伴的棋,比赛中吃子大小比较由裁判进行,选手不得私自进行。比赛以先夺对手两面军旗方为胜。
四、工作安排
1、棋具准备
由小棋部负责准备四国军棋棋具。
2、活动宣传
由宣传部负责绘制海报,并予以张贴,对活动进行宣传。
3、场地申请
由秘书处负责申请活动当天食堂门口的场地。
4、活动组织
组织部和实践部共同布置场地,由实践部负责桌椅的摆
放,由组织部负责活动当天的现场组织。
5、裁判、记录
由象棋部、五子棋部、围棋部等部门人员负责裁判、记录工作。
6、新闻报道
由秘书处负责整个活动的写稿和拍照工作,并及时上传社联。
五、经费预算(单位:元)
共计:82元
活动策划 篇2
活动目的:为了加强同学与老师之间的交流;也为了加深同学们之间的友谊;更为了丰富我们的大学生活,体验自己动手的生活方式;品尝通过自己辛勤劳动得到的美味佳肴;沐浴阳光,感受夏日午后阳光的温馨;也感受夏日习习微风的清爽。
活动主题:夏日香味
活动地点:湘潭市和平公园
活动时间:20xx年6月7日(星期六)
出发时间:20xx年6月7日上午8点
参与对象:班主任阳老师、任课老师和副班主任邱智慧及本班全体同学
安全工作:班主任、副班主任、班干及各组组长
活动要求:安全第一,服从各负责人的`安排
任务安排:
总策划书:李 奇
活动地点采集:欧 浩
活动所需物品采集:熊 佩 王飞飞
经费预算:王小龙 (预算开支:2000元)
购买物品:赵双喜 刘 莎 刘家斌 朱福金 各组组长
具体分组:
活动流程:
1、活动物品统一由赵双喜和王小龙发放至各组组长手中;
2、各组成员随组长一起乘车至和平公园;
3、各组清理灶台,做好活动相应的准备工作;
4、老师和同学之间相互交流,请每位老师谈一下他们大学中经历的难忘而有趣的活动,同学也可畅所欲言;
5、开始进行野炊活动,各组自主烧饭炒菜;
6、待开餐之后,请老师品尝已经做好的菜肴;
7、餐饮完毕之后,各组清理卫生;
8、在夏日午后的和平公园,大家一起坐在公园里交流、娱乐;
9、活动结束各组组长带领本组成员安全返回。
10、总结本次活动并整理活动支出经费。
活动策划 篇3
我校开展社团活动绘画兴趣小组,在于培养学生对绘画的兴趣、爱好、增长知识、提高技能、丰富学生的课余文化生活,为今后培养绘画人才起着积极推进的作用,同时丰富校园生活。绘画艺术对于陶冶情操、启迪智慧,促进学生全面发展,具有重要的作用。本学期我校的绘画社团,由本人和韩相枫、张怡三位教师分别辅导六、七、八年级。为了给爱好绘画的同学一个良好的学习环境,现将本学期绘画小组的活动安排制定如下:
一、活动的目的:
通过绘画兴趣小组的活动,使学生的绘画特长得以更好的发展,更
深刻的了解绘画基础知识和基本技能,培养学生的观察和创新的思维能力,提高学生审美素养。让酷爱绘画的学生在课余时间能尽情挥洒手中的画笔,自由放飞心中的梦想,为我们校园生活增添光彩!
二、活动的内容:
美术是一个很广的课程,设计、绘画、欣赏等都是学习的内容。学的多不如学的精,所以教师应该给学生制定具体的学习内容,而这次的社团活动小组学习的内容主要从以下几个方面着手:
1、首先使学生了解一些简单的美术常识知识,(美术种类、常用工具、基本的使用方法、尝试几种绘画方法)。
2、重视基础方面的学习,从简单的几何形体、线条入手,过度到简笔画、素描、色彩等方面,从而来解决课堂中难以解决的疑难问题;以绘画为主,以欣赏名人名画名作为辅。
3、通过一段时间的基础知识学习,逐步让学生利用基础元素进行创作,以创作画为主进行教学,给学生自己创作作品的时间和空间。训练学生的动手能力和造型能力。
4、指导学生从事美术创作,培养学生的观察能力和热爱生活的习惯,以校园中的好人好事以及丰富多彩的活动为主旋律,创作出内容积极向上,催人奋进,有一定的艺术品味的作品。
5、激励学生自主的参加各种环境布置,如:美化教室或回家以后装饰自己的房间等实践活动,使学生的特长得到发挥和锻炼。
三、活动要求:
1、 组织学生按时参加活动,并保持室内清洁。
2、 每天下午第三节课后六、七、八年级分年级进行社团活动,小组成员必 须准时到达指定教室。
3、 绘画小组成员应严格遵守纪律,不准在教室大声喧哗,不准做与绘画学习无关的事。
4、 每次老师布置的作业,学生都应按时完成。
5、 爱护教室内的设施和用品。
四、采取的措施:
(1)美术教师要认真负责,把它看成是学校教育的.组成部分,使小组活动开展得生动、活泼、丰富。教师要做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证兴趣小组的深度、广度和力度。
(2)做好组织工作。
在学生自愿报名参加的基础上,要挑选各班有一定美术基础、成绩较好的学生参加。要选出有工作能力的学生担任组长。兴趣小组要在教师的指导下充分发挥学生的骨干力量。
(3)订立必要制度,抓好思想工作。
要教育学生自觉遵守学习制度,准时参加美术学习。明确学习目的,培养勤奋好学,积极进取的精神,促进学生的全面发展。在学期结束时,要举办全校性的美术绘画作品展览,展示学生的学习成果。为学生提供表现自己实力的机会,增强学习自信心。
活动策划 篇4
活动目的:
1.让学生进一步了解诗歌,热爱诗歌。
2.培养学生团结合作的精神。
活动重难点:
诗歌朗诵会的形式、内容的确定。
活动过程:
一、在班里分组讨论一下,怎样开好诗歌朗诵会
1.确定内容,诗歌朗诵会朗诵的诗,可以是搜集到的诗,也可以是自己写的诗。可以利用教材,本学期教材中,《中华少年》就是一首典型的朗诵诗,本组教材中的《我们去看海》,选读课文中的《我们的方阵》都可作为选材。还可以是自己写的诗歌。
2.小组内商定形式,可以展示,也可以比赛。
3.全班商议可以是小组合作参加,也可以是小组初选后,推荐代表参加班级的朗诵会。
4.确定朗诵的形式,要丰富多样,可以个人朗诵,可以男女对诵,可以小组合诵,可以是诗表演,还可以配乐朗诵。
5.组织分工,力求每个同学或小组都有任务,如,环境布置、编排节目单、化妆,人人为班级朗诵会出力。
6.确定时间、地点、形式等。
二、制定一张班级朗诵会安排表。
活动二
自己动手写诗
活动内容:1.阅读《致老鼠》《爸爸的鼾声》,知道生活中处处有诗歌。
2.尝试写诗。
一、复习导入
1.师:同学们,近段时间以来,咱们在诗歌的海洋中拾到了许多美丽的贝壳,了解了许多关于诗歌的知识,谁能谈谈自己前一段活动的收获?(预设:)
2.在大家的心目中,诗歌是那样神奇,那样美好,诗人是那么的了不起,可今天老师想给大家介绍两首你们的同龄人写的诗,你一定会对诗产生不一样的感受。
二、自读《致老鼠》《爸爸的鼾声》
1.你欣赏哪首诗?为什么?
(预设:生:我喜欢《致老鼠》,因为作者把讨厌的老鼠想象成了人来写,很有趣。
生:我喜欢《爸爸的.鼾声》,作者很会想象,把爸爸的鼾声比作了火车开动的声音。)
2.师相机归纳板书:大胆想象
3.读了这两首诗,你受到了什么启发?
(预设:我知道写诗并不是那么神奇的事,我们也可以学着写。写诗就是写平时生活中的一些事情……)
4.教师小结:我们的生活中处处有诗歌,只要我们有一颗童心,能够大胆想象,锤炼语言,就可以写出有趣的童诗。
三、补充诗歌,让学生欣赏。在小组里读一读,交流交流写作方法。
1.巧用比喻:
2.妙用拟人:
3.运用夸张:
4.运用假设
四、你喜欢哪首诗,就试着学它写一写,注意想象要大胆,语言要精炼,表达出自己的情感。
五、在小组里交流你写的诗,听听同学的看法,再改一改。
六、小组推荐优秀诗作全班交流。
【诗歌朗诵是可以供每个学校、班级操作活动,但建议将活动一与活动二进行调换,学生可以在写完诗歌之后进行诗歌朗诵比赛,学生可以借此朗诵自己的诗歌,以增强其成功感,提高写作诗歌的兴趣。】
活动策划 篇5
xxxxx社区团委宣传远离雾霾环境,建设绿色家园活动,社区团委干事给来社区办事的居民发放防霾口罩。告诉居民如何应对雾霾的方法:
1、别进行剧烈活动。长跑、踢球等剧烈运动时肺活量增加,会导致人吸入更多的污染物。
2、出门戴上口罩能阻挡部分污染物。
3、别把窗子关得太严。家里会有厨房油烟污染、家具添加剂污染等,如不通风换气,污浊的`室内空气同样会危害健康。可以选择中午阳光较充足、污染物较少的时候短时间开窗换气。
4、老人、孩子、孕妇、心脏病人、有呼吸系统疾病等对污染比较敏感的人群,阴霾天最好减少外出活动。
5、最好多吃水果和清肺的猪肝、猪血、绿豆汤、红豆汤、莲子心煮水喝等,以防雾霾天气对自身呼吸道产生的影响。雾、霾天气时,空气中往往会带有细菌和病毒,易导致传染病扩散和多种疾病发生。呼吁大家远离雾霾,减少开车,尽量做公交汽车,为建设绿色家园做贡献。
活动策划 篇6
经过大一上学期学习,一定部分同学对目前自己很迷惘,为使大家以良好的姿态开始和适应新学期生活,通过高年级经验之谈,为之提供必要的学习信息和经验,了解他们在学习和生活中的不明之处,并给予有效的建议,以在学年伊始便拥有良好的学习风貌和氛围,在未来少走弯路!
一.活动主题:我的未来我来hold!
二.活动目的:让新生更快适应大学生活,熟悉校园;构建一个新生与老生交流平台。
三.活动时间:XX.10.9 下午6点
四.活动地点:西i201-206(具体未定)
五.注意事项:
1.提前设计会场(黑板和四周的装饰)2.各位同学应提前10分钟到场。
六.活动预算(未定)
七.活动筹备:
1.了解新生初入大学碰到的问题,收集有关问题
2.对收集的问题进行归类整理,提前把问题告知老生。
3.拟定邀请人员
4.邀请须到场人员并通知时间,地点及其他相关事宜
5.选定主持人和节目表演人员
八.活动流程:
1.主持人(本班同学一男一女)讲话并宣布活动开始。
2.请导生讲话。(谈谈这一个月来大家的表现 并介绍找的学长学姐们来自哪个专业 我们可以向他们了解到什么方面的'疑问)并任选两位进行首先的交流
3.老生讲话(2位)结束后进入互动环节 同学们向学长学姐们结束后进入 这时讲话的两个老生都在讲台上 这样使知识面的涉及变广 如没有同学提问则由班委主动提出。
4.主持人适当掌握时间结束提问 然后请马俊演唱《你是我的眼》。
5.再次请老生讲话(2位),结束后再次进入提问环节 安排同上
6.新生石华林朗诵诗歌《畅想未来》。
7.导生对活动做出总结, 主持人小结请新同学谈谈收获 并请全班同学齐唱班歌。
8.班歌结束后 主持人宣布活动结束
(整个活动在一个半小时左右,主持认可看现场情况适当把握时间)