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活动策划
更新时间:2023-10-13 08:22:14
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活动策划

活动策划 篇1

  一、 活动主题:

  弘扬中华饮食文化,倡导健康饮食风尚

  二、 活动背景:

  五月春暖花开,万物复苏,正是养生健脾之季。在“创先争优”的浪潮下,干部的模范带头作用不仅是口头,而应落实在行动上,通过本次“名师高徒”烹饪大赛,经过厨艺比拼,带动全校健康饮食风潮。中华民族的饮食文化将跨长江越黄河,南北相聚一桌,共享饮食的美好盛宴。

  三、 活动目的:

  为加强食堂与学生直接的联系,提高同学们的.实际操作能力,也为同学们提供一个锻炼和自我展示的平台。通过厨艺比拼,让来自不同地区的同学在此平台相互交流学习,最终谱成一曲美食盛宴的赞歌。

  四、 活动时间:

  5月14日—xx年5月29日

  五、 主办单位:

  广西大学饮食管理服务中心、广西大学学生委员会

  六、 策划承办单位:

  广西大学学生伙食管理委员会

  七、 活动内容:

  1. “走进食堂”环节。

  2. “名师高徒”环节。

  3. “烹饪大赛”环节。

活动策划 篇2

  一、活动主题:

  庆“国庆”书法大赛

  二、活动内容

  举办一次书法大赛,评出一等奖,二等奖,三等奖,优秀奖若干,颁发奖品和证书。并举办展览。

  三、活动意义:

  本次大赛紧紧围绕“庆华诞,弘扬艺术之风”的宗旨,开展关于书法的比赛来庆祝国庆,并以此来提高学生的综合素质,丰富学生的精神文化生活,打造具有艺术特色的社团。

  四、具体安排:

  a、在11月15日之前征集作品

  b、邀请学院老师进行评比

  c、选出获奖名单,并颁发奖品和奖状

  d、为获奖作品举办展览

  五、宣传工作:

  前期宣传:每次活动之前做海报贴与指定宣传窗通过广播宣传:在学院和学校网站发布活动开展信息并及时报道;

  前期准备:在醒目的地方拉横幅;在师院贴吧发帖子。

  六、后期工作

  (1)资料整理:以书面形式对活动进行总结;

  (2)通过此次比赛的举办,要求相关人员写心得体会,在条件允许下,开展交流会。

  七、经费预算:

  宣传费:200元(横幅2条、海报制作2张)

  奖品:600元

  初步合计:800元

  八、活动效果估计

  有很多的学生参与到我们的活动中来,来参加我们的比赛,积极投稿。湖州师范学院书画协会成立于20xx年,在艺术学院分团委、社管会有关领导的悉心指导和指导老师以及全体成员的努力下,书画协会走过了7年不平凡的历程。过去的7年,是书画协会从无到有蓬勃发展的7年,是书画协会在繁荣校园文化中发挥积极作用的7年,是美术教育教学的第二课堂开拓新天地的7年。如今,书画协会正朝着更高的目标的迈进,积极为创建和谐校园发挥更大作用。书画协会特精心策划,09年10月举办庆书法大赛。

  书法是中华民族传统艺术之一,在重视加强素质教育的今天,开展书法教育具有深远意义。练习书法可以提升学生的审美素养。审美素养是一个人人文素质的重要内容。著名美学家宗白华先生说书法“像中国画,更像音乐,像舞蹈,像优美的建筑。”练习、创作、欣赏书法作品的过程就是感悟美、创造美和酝酿美的过程。因此,开展书法艺术教育是培养学生审美能力的好途径、好方法。

  练习书法可以培养学生的良好行为习惯。学习书法,要从一笔一画做起,有规有矩,如起笔、行笔、收笔都十分讲究,这好像做事,起笔像做事的开端,行笔恰似做事的`过程,收笔如做事的结尾。通过练习书法,可以锻炼一个人做事认真、沉稳、有始有终的品格。日复一日,学生的良好行为习惯便会在不知不觉中养成。

  练习书法可以强身健体。书法不仅仅是一门艺术,而且还是一种养生之道。书法可以调节情绪,陶冶情操。过喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,恐伤肾,思伤脾。而练习、创作和欣赏书法,其心态安稳,宁神息虑,修心养性,神定志安,即我们平常所说的“心理平衡”,从而促进人的身心健康。“寿从笔中来”就是指这个道理。

  练习书法可以增强学生的综合素质。书法作品看似简单,但真要写好,却并非易事,除书法的字内功(诸如笔法、墨法、章法等)外,更要修练研习“字外功”。“字外功”对书法艺术来说非常重要,要想在书法上有成就,就必须字外求字,书外求书。“字外功”就是向“姐妹艺术”学习。如,从绘画中学布白,从音乐中悟节奏、韵律,从诗词中找意境,等等。艺术是相通的,“姐妹艺术”往往能触发书法创作的灵感。在追求提升书法艺术的过程中,人的综合素质也就得到发展。

  书法还具有很强的实用性。招聘单位的招工表、履历表都要求手写,可见书写也是测试的重要内容。

  总之,在学生中开展书法艺术的教育活动,有利于全面发展学生综合素质,促进素质教育的深入开展。

  赞助商得利处:

  1、传单宣传:传单上公司以赞助商的身份出现;

  2、小册子宣传:如公司有自己的宣传册子可协助派发,由商家自己提供;

  3、书签宣传:我们会将你们的联系方式及其正确的位置,打印在一张纸上,做成书签的形式,发给参加比赛的同学,这样方便他们携带,也可以随时找到你们的经营地点。

  4、优惠券宣传:如果你们店有优惠券之类的商品,我们也可以大量的帮你们转发,让你们店的声誉在湖州师范学院响亮起来。

  5、报和展板宣传:海报和展板上商家以赞助商的身份出现,并可印上公司标志物;

  6、宣传栏宣传:赞助商的传单和海报本协会宣传部包办在校内和公寓宣传栏内张贴;

  7、横幅宣传:在公寓和学校过道可悬挂带有商家特色的横幅;

  8、媒体宣传:本次活动的校园广播可融入公司文化,最好商家有公司的宣传资料提供。

  9、现场鸣谢:颁奖典礼上,公司名称以口头鸣谢形式出现,并由主持、评委宣传商家口号、标语等,效果十分明显。(可设计以商家产品为题材的题目,或商家自己提供)

活动策划 篇3

  一、 活动背景:

  春夏之季,大地回暖,曾经冬眠的灵感随着季节开始苏醒。 在每个人的心底都有一个影视的梦想,都想有这样一部电影亦或是DV,而自己或导演,或化身其中,或参与其中,这是人的本能表达欲望的体现。现代大学生更多讲究个性,追求自我,所以很注重表达自己,表现自己,电影或DV是一个比较高层次的表达形式,它立

  体而易接受,充满趣味和拥有丰富的表达能力。但是拍摄电影的成本太高,各方面要求也太严,很难驾驭,而DV则是相对要简单得多,成本低,要求也不高,选材也广,所以我们选择DV来作为我们表达自己、表现自己的方式,于是,特主办这次“机电学院首届创意DV大赛”活动,给同学们一个展现自己的舞台。

  在很多的时候,我们对于各种事件,对于各种事情都很有想法,对于这些想法我们都很想表达,都很想让很多的人了解、认可,所以我们需要一种很好的表达方式,来表达我们对于这个世界的看法,于是“机电学院首届创意DV大赛”应运而生。

  二、 活动目的、意义和目标:

  活动的主要目的:在于活跃校园文化、丰富同学生活。DV视频是一项融文学、艺术、科技和创新思维与一体的智慧结晶。同学们用数字化的'方式记录下他们眼中精彩生活的瞬间、记录着他们认为美的刹那,记录生命的真实,创作他们自己的DV。校园DV视频创作,不仅反映高校的人文素质教育、校园文化建设及大学生自身的人文素质和时间创新能力,更重要的是,鼓励大学生用青春的激情诠释对生活的思考,用独特的视角反映社会人文及文化。

  1、促进校园文化建设,反映和谐校园落实情况后的不同变化,使得校园文化和DV文化互动起来。

  2.开发锻炼大学生的创新思维,提高协作能力和团队精神。

  3.为面向社会和严峻的就业挑战而创造挖掘自身能力和思维的平台,为走向社会打牢基础、创作“我”的社会化作品。

  4、学生作为我们机电学院的主体,是我们机电学院对外影响不可缺失的重要部分,我们期待着能让更多的人认识到机电学院的魅力,进而认可机电学院,因而我们的DV在表达自己的同时还兼有宣传机电学院的作用。

  这次活动不仅能让更多人了解摄影及电视影像创作乐趣及意义,进一步增强校园学习影像文化的气氛。并能展示出我们机电青年自己的DV影视文化。

  三、资源需要:

  1、 活动立项,在全校范围内进行宣传 。

  2、 校宣传部提供媒体支持。

  3. 学校提供多媒体教室.600大礼堂及其配套设施作为作品评选基地和颁奖典礼场所。

  4、 使用学校各大宣传栏作为活动平面宣传平台。

  5、 招募一批志愿者(用于礼仪、宣传、作品征集、作品试映、颁奖晚会等)。

  6、 学院领导及老师、学生会、班干部对活动积极组织动员。

  7、 邀请其他院系摄影摄像专业老师或同学对DV制作团队或个人进行指导。

  四、机构设置及职责:

  (1)在学生会中选出组委会主席,并组建组委会,统筹活动开展。

  (2)由组委会提名评委会成员,经开会决定评委会成员。

  (3)组委会召开会议讨论并制定活动各项规则和流程,安排好各项工作的具体负责人,分为四各部门对各项细化工作负责:宣传部、组织部、策划部、评委会。

  (4)由宣传部组建宣传队伍,选拔志愿者,并负责市场营销这一部分,如:拉赞助、招标??

  (5)由组织部联系各院负责人,织织学生参与组织关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动,并负责保证活动顺利开展。

  (6)策划部负责策划各种关于“机电学院首届创意DV大赛”的活动,如:作品试映、颁奖晚会??

  (7)评委会在作品收集后对作品进行评选,评出结果。

  五、活动前期宣传:

  (1)在策划会议上,通告大家,让各院负责人积极准备宣传,动员学生参加。

  (2)在校园里张贴海报,制作展板、横幅等进行相关宣传活动。

  (3)发动辅导员在班级会议向学生进行宣传活动。

  (4)在校园广播,校院网站大量宣传。

  六、参赛主题及参赛方式

活动策划 篇4

  一、前言

  绿色,是我们永恒的理想,是生命的颜色,它燃烧着我们心中的希望,孕育着明天的美好。但是随着经济的发展,工业文明的不断进步,但环境污染也越来越严重,环境问题日益突出。落实科学发展观,保护环境,促进人与自然和谐发展,需要全人类的共同努力,作为当代大学生,更要为环保事业贡献力量。所以我院决定以扬州申办文明城市为契机开展一系列志愿者项目,从点滴做起携手共护家园。

  二、活动目的

  1、以绿色环保为契机,响应学校号召,宣传现在大气污染,号召节能环保,呼唤更广泛的公众提高环境意识、参与环保活动

  2、使同学们在参与夏令营丰富自己的暑期生活的同时,为环保事业奉献自己的一份力量

  3、使大学生树立起社会责任感和环保意识,让绿色环保观念深入人心,使身边的人积极投身于祖国的绿色事业当中

  4、我们的实践活动走向社会。这也将展示我们扬州大学学子积极的精神面貌。

  5、同时,也为使我校学生走出校园,走向社会奠定坚实的基础

  三、活动主题

  绿满扬州 绿动未来

  四、活动时间及地点

  7月9

  扬州大学附近社区

  五、参加对象

  社联成员

  六、主办单位

  扬州大学旅烹学院学生社团联合会

  七、活动流程

  (一)前期准备

  1、与社区负责人联系,交流活动流程及具体活动策划,邀请社区负责人出席“认养花草 提倡绿色生活”活动,并做现场发言。

  2、根据对方要求作出调整(如时间、地点、出席人员等)

  3、提前考察地区,选定要认养的树木花草及举行开幕仪式的地点

  4、分配小组(采用自愿原则),推选组长,确定组员人数、分配工作

  ①确定在活动开始仪式上发言的学生代表,准备发言稿。以及活动现场主持人准备串联词

  ②准备群众签名的横幅,设计制作环保展板(可有组员手工制作或是交由文印店制作海报),准备环保倡议书分发给现场观众、小区居民、路人

  ③制作系在花草上的铭牌,要求在清楚表明目的的情况下越有创意越好

  ④制定具体的活动流程及相应的意外情况应对方案

  (二)具体活动

  1、早上7点校门口集合(统一服装),出发去社区

  2、与社区负责人见面确定最终的流程

  3、到选定的地点,准备简单的舞台,在小区显眼位置周围放置环保展板及环保横幅

  4、每组在组长带领下在小区或是小区附近的街道上发放环保传单,宣传邀请居民及路人参加“认养花草 提倡绿色生活的”现场活动(确保有足够的人参加)

  5、9:30活动正式开始,由主持人宣布认养花草活动活动开始,介绍本次活动的具体内容及活动意义

  6、首先邀请社区负责人及项目负责人发言,讲述绿色生活的`重要性

  7、邀请学生代表朗读“认养花草 提倡绿色生活倡议书”倡议书

  8、由领导开始,开展树木认养活动,在树木上悬挂或系上特制的铭牌

  9、志愿者签订认养协议,坚持定期树木维护活动

  10、组织社区群众、志愿者参加环保签名活动,并展示环保展板

  11、随机采访群众对自然、绿色生活的认识及对本次活动的看法

  12、主持人宣布活动结束,感谢社区领导大力支持关心和居民群众的协作

  13、合影留念

  (三)后期安排

  1、整理会场,清理现场垃圾等,不给社区创造麻烦

  2、把签名横幅、环保展板等活动用品带回

  3、整理居民采访记录、活动照片等,写新闻上传到社联网站等公众媒体

  4、开总结经验会,请各组发表对此次活动的看法,如活动中的不足和出彩点,为下个项目提出建议

  八、活动注意事项

  1、突出活动重点,按照活动计划完成环保夏令营;

  2、讲求实效,注意安全,活动不折不扣、保质保量的完成;

  3、做好宣传工作,及时主动与媒体联系,尽可能运用多种媒体加大 宣传工作力度,扩大我们暑期社会实践活动的影响;

  4、活动过程中团队成员要保持一贯的热情和端正的工作态度,积极 投入到环保夏令营中,要具备一定的工作能力及警觉性,遇到不懂的 问题虚心向实践单位请教,具备一定的心理素质,能够承担挫折;

  5、不管是在活动期间还是在非活动期间,要有高度的安全意识、集 体意识,与团队紧密联系。

  6、工作塌实,宣传到位

  (1)按时并保质保量的完成实践活动,并及时将材料汇总,以免材 料流失,功亏一篑;

  (2)在实践中,要及时将信息反馈给媒体,以保证及时有效的宣传。

活动策划 篇5

  活动简介:家乡秀是中国海洋大学旅游学社的金牌活动之一。到今年已经成功举办了两届,活动一般在每年的春季举行。活动主要内容有香飘海大、风土民情秀、欢乐一家亲等等。此活动有很强的参与性和互动性,同时培养了大学生的创新能力和实践能力,所以举办以来一直很受同学的欢迎。同时也受到老师们的好评。

  活动目的:此活动旨在向同学们介绍和展示各地的风土民情,展现祖国的地大物博,秀丽江川以及多彩的民族文化。增强大家的爱国热情和民族自豪感。同时也可以展示同学们的风采、丰富课余生活、开辟第二课堂,达到促进我们海大校园文化发展的`目的。

  本届活动流程

  a.策划宣传阶段

  时间:20xx年X月X日~20xx年X月X日

  地点:浮山校区、崂山校区

  项目:

  1.海报共三张

  {浮山新苑前一张、一号楼前一张、崂山一大张}

  负责部门:宣传部,负责人:蔡露璐。

  2.宣传单发放

  X月X日,负责部门:活动部

  宣传单草拟:杨卓 宣传单发放负责人:纪国辉。

  3.旅游学概论课上宣传 负责人:白雪芳

  4.海大之声广播 宣传部负责联系以及草拟广播稿

  b.报名阶段

  时间:20X年X月X日

  参与方式:可以是个人、也可以组队参赛(每组不超过5人,一般2~3人为宜。)

  报名方式:

  1.现场报名 于X月X日中午在浮山校区新苑门前设报名点

  2.手机短信报名:于X月X日~X日编辑选手姓名、联系方式以及家乡(具体到地级市)发到以下任何一个负责人:

  杨同学:139697白同学:139696纪同学:13964

  报名名单汇总:X月X日 负责部门:活动部(在假期末由活动部再次提醒选手做好赛前准备)

  c.比赛阶段

  一.香飘海大美食街

  时间:20xx年开学后第二星期

  地点:浮山校区新苑餐厅门前

  内容:参赛选手将自己准备的家乡特产、特色手工艺品等到展览台前展示,参赛选手提前准备好展示卡片、相关的文字说明材料或者直接现场向参观的同学讲解。参观同学可免费品尝选手带来的各地美食、欣赏各地工艺品;对自己喜欢的食物或物品投票(作为家乡秀比赛的加分项目),可现场和选手交流!订购!

  二.风土民情秀(即初赛)

  时间:20xx年开学后第二个星期

  地点:一个100人左右的多媒体教室。具体待定(由秘书处负责,在第一星期落实好教室申请工作)

  内容:选手给观众介绍自己的家乡,展示的方式可以是PPT、电子杂志、DV等等。展示的内容可以是家乡的美景、风土人情、人文历史活动中间穿插观众互动游戏。游戏设置小纪念品。活动邀请学生会干部、上届家乡秀冠军、社团骨干等人员当评委,前十名选手进入决赛。

  三.欢乐一家亲(即总决赛)

  时间:开学后第三星期

  地点:一间100人左右的多媒体教室具体待定(由秘书处负责,在第二星期落实好教室申请工作)

  内容:1.赞乡之音:用一段文字来表达自己对家乡难舍的情感,以及自己对家乡未来发展的美好的祝愿,邀请大家到自己的家乡游玩。2.参赛选手在初赛的基础上完善自己的介绍内容,把家乡最美的一面介绍给观众;(形式仍以PPT、电子杂志、DV等等)3.参赛选手才艺展示;4.方言秀~~剧本由主办方准备,各个参赛选手之间PK;5.活动穿插观众互动游戏。

  奖项设置

  香飘海大美食街:参观者投票数最多的前十名加分各,第一二三名各加2分,第四五六名加1.5分,其余的加1分。

  风土民情秀:前十名进入总决赛,凡参赛均有中国海洋大学旅游学社精美笔记本赠送。

  总决赛大奖:特等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

  一等奖一名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

  二等奖二名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

  三等奖三名 获中国海洋大学旅游学社名誉社员称号 颁发证书。奖品。。。

  其余优胜奖 小纪念品。。。

  中国海洋大学旅游学社活动部制

  20xx年X月X日

活动策划 篇6

  活动主题:金羊迎春,金蛋送喜

  活动时间:从大年三十晚上开始到正月十五22:00止

  活动目的:XX年的金融危机让所有人都把希望寄托在了羊年,希望20xx年新年新气象,羊年行大运。借台州人都喜欢好兆头讨彩头的习惯,春节/元宵节举行猛羊迎春,金蛋送喜促销活动。春节至元宵节期间,各企业单位都放假了,花园山庄的主流客户群在这个时间内消费就减少了许多,所以今年搞这个活动就是要吸引那些放假不回家/或三五成群朋友聚在一起搞活动的娱乐人群。以娱乐吸引客户关注,提高酒店客房出租率。

  活动内容:在活动期间内住房1天以上,房价(280元/间)低于此房价不能参与,餐饮一次性消费满1500以上的客户,均可参加金牛迎春,金蛋送喜活动每天限100个,在办理好登记入住手续后或在餐饮消费结帐时,在前台或收银点可领取幸运卡片一张,当天领取有效,隔天无效,凭卡片可到前台边上的'幸运金蛋林中选取自己喜欢的几号金蛋,奋力砸下去,顿时金花四溅,幸运瞬间降临,给来酒店消费的客人带去节日的祝福与慰问。客人凭掉落的奖品卡片到商场领取相印的奖品。元宵节当天还布置猜灯迷活动。

  酒店布置

  一、酒店外围

  酒店外围广告做各种节假日的促销宣传,广告位前放置一排黄菊,广告位二边挂工艺鞭炮,以吸引人注意。

  酒店二边的出入口上方拉一串大红灯笼,灯笼上可以写上恭贺新春,花园山庄等字样。

  酒店雨棚下拉一条横幅台州花园山庄祝全市人民新春快乐!

  酒店外围的一排桂花树上挂红色的小灯笼。

  大门两旁各摆一盆年桔(2米左右),沿着玻璃摆放一排黄菊(30盆)底座用金布包裹起来。

  4根柱子用红色绒布包裹,柱子顶上寄一个牛头,牛头下面是二副巨型金字红底对联。

  旋转门二边玻璃窗,现放雪人的位置,放一对金童玉女,手捧中国结/金元宝。

  雨棚下柱子边上的方型灯柱上面放一座金牛一个大金元宝,射灯一照,显得很大气。

  二、酒店大堂

  大堂中央位置,二根柱子中间,放一棵大的梅花树,到座用金色布包裹,用黄菊围起来,梅枝上挂红包,中国结,桃符,做主题景,梅树顶上栏杆下面的大理石墙壁贴一幅猛羊迎春,百花齐放图,让美工设计:

  大堂的4个大柱子用红色布围起来,柱子最上方挂大中国结,每根柱子上贴上一个金色大字,形成“花园迎春”或“恭喜发财”,福到花园,羊年大吉等吉祥成词语

  大堂扶梯和栏杆保留圣诞节的布置。

  江南食府门口处的灯柱上面贴中国结或金童玉女像,灯柱用黄菊围起来,显得富丽堂皇,门口二边悬挂工艺鞭炮。

  总台右边休息区撤掉布置成幸运金蛋林,供客户砸金蛋用。挂上一个个金蛋。

  总台保留圣诞节布置,墙后的心型持饰中间的圣诞节快乐这几个字去掉,电脑前面圣诞老人换成金童玉女玩偶或绒毛牛牛玩偶。

  二个电梯中间挂一个大的中国结,电梯二边悬挂工艺鞭炮,电梯内放置联合促销宣传的kt板广告。

  商场玻璃上装饰中国结,小红灯笼,玻璃门上贴“福”字。

  三、羊呤府餐厅

  羊呤府大门贴大的福字,二边悬挂春联一幅或工艺鞭炮,二边放年桔各1盆(1.6米左右),四周围黄菊(15盆),从台阶开始二边一排黄菊,每个包厢门口处的灯柱上面放一座金牛或金元宝。

  羊呤府过道中间的顶上布置一排小红灯笼,每个包厢的门上贴上福字。

  四、江南食府/聚仕轩餐厅

  江南食府门口二边悬挂工艺鞭炮,玻璃门上贴金童玉女像,点菜的厨窗玻璃上贴福字,挂中国结,冷菜台和明档台上挂一圈的小红灯笼。收银台放一对金童玉女玩偶。

  三楼电梯处点菜台上放小金桔12盆,玻璃上挂中国节/工艺鞭炮。聚仕轩门口玻璃屏风前摆放桃花或梅树(1.6米左右)一棵,四周围黄菊(10盆)屏风上悬挂春联一幅和工艺鞭炮。服务台放小金桔2盆。

  五、客房区域布置

  2到家楼每层电梯口中间挂中国结,二边悬挂工艺鞭炮,电梯口对面的墙壁上贴福字。

  六、康乐区域布置

  吧台上面放金桔一盆,金童玉女一对。吧台前面用黄菊摆成一排,每个包厢门上都贴财神像,

  注:所有年桔、桃花均挂上利是封。

  所有年桔、黄菊均用金色布包装。

  各个收银台摆放金桔和金童玉女玩偶一对。

  各营业场所悬挂“春”、“福”字样的红色拉花或炮仗,中国结/小红灯笼等吊饰品。

活动策划 篇7

  活动主题:非常完美,开心就好

  活动目的:这次活动的主要目的是活跃班级气氛,提高学生的人际交往能力与语言表达沟通能力,更好的展现自己的才华与青春风采。给大家带来一场全新的超越常规的视觉盛宴。如果你足够,漂亮,自信,想把最好的一面展现行政1401每位成员的面前,那么请快快的'加入我们吧!

  地点:陕西科技大学镐京学院教学楼415

  时间:20xx年12月27日18点30分

  主办单位:行政1401班

  活动对象:行政1401班全体成员

  活动安排:

  1:班委成员以及参加活动的嘉宾签到

  2:宣传委员,组织委员,文艺委员提供相应的音乐资源

  3:两名摄影师负责拍照

  4:组织委员负责音响设备以及PPT播放

  5:体育委员以及生活委员负责会场秩序以及后勤保障

  前期安排:

  1:提前三天上交各种应用资源等待审核

  2:活动开始前两天召开班委会议,各环节责任到人;召开男女嘉宾会议,宣布规则

  (1):活动对象包括10位男嘉宾以及5位女嘉宾,2名情感嘉宾,一名主持人

  (2):参加本活动的所需一系列化妆产品男女嘉宾自己准备

  (3):男女嘉宾在参加活动期间遵守规则

  3:发放请柬,邀请嘉宾评委

  4:邀请主持人

  5:划分好场地分布

  6:活动开始前布置好现场。备好茶水,供情感专家饮用

  7:将情感专家,非活动参加者以及男女嘉宾位置安排好

  活动流程策划:

  1:组织男女嘉宾提前十五分钟到班,安排位置

  2:确认情感专家,以及主持人是否已到达现场

  3:活动开始,主持人召开行政1401第二次班级表彰大会,颁发完奖状后男嘉宾先行入场,女嘉宾等待主持人宣布入场

  4:女嘉宾入场后进行自我介绍以及才艺展示,选择自己的心动男生,男嘉宾可以提问题,下来按照活动环节开展

  5:女嘉宾不论成功或者失败,情感专家进行点评

  6:直至5位女嘉宾依次上场之后,特邀情感专家上台讲话,主持人做最终总结并且宣布活动结束

  7:组织会场人员有秩序的退出,班委以及值日生留下了后续打扫卫生

  活动后期安排:

  1:活动过后召开班委会议对此次活动中存在的问题进行总结和分析

  2:比赛过后,组织委员写一份工作总结,宣传委员写一份活动报告

  3:在活动过后的班会上对本次活动进行总结,感谢同学们的积极参与以及全班成员之间的默契合作

  活动注意事项:

  1:通知男女嘉宾提前到活动会场准备

  2:注意维持会场家里以及秩序

  3:注意PPT,音乐以及话筒的播放和使用

  主办单位:陕西科技大学镐京学院行政1401班

  活动地点:陕西科技大学镐京学院教学楼415

  20xx年12月23日

活动策划 篇8

  活动目的

  1。通过精心设计的亲子活动,指导和帮助家长更新家庭教育观念,指导和帮助家长重视言传身教,以自身良好的品德修养、行为习惯影响子女,努力建立民主、平等、和谐的家庭关系,积极进行学习型家庭的创建实践,做到:真正形成家庭、学校教育的合力。

  2。创设环境,通过孩子对社会生活的模仿,学会与他人协作,使他们的合作交往能力得到充分发展,同时感受成长中的快乐。

  3。家长和孩子一起游戏,相互影响、相互促进,共同提高,增进亲情。

  活动主题

  我在快乐中成长。

  指导对象

  二年级(2)班学生以及学生家长。

  活动内容与说明

  1。我最棒(说明:孩子进行穿衣服、整理书包比赛。此项为必选项目,10人为一个小组,分5个小组,每个小组前5名为优胜者,得分100分。后5名得分50分。)

  2。过河(说明:家长和孩子参加,家长和孩子在呼啦圈内向前跳,两组同时进行,先到目的地者为胜得分100分,第二名得分为50分。)

  3。同心协力(说明:家长和孩子一起参加,家长蒙着眼睛背小孩走向讲台,由小孩拿毽子,再返回原处。两组同时进行。快、准者为胜,得分100分。否则得50分。)

  4。我做你猜(说明:小孩根据屏幕的提示做动作,家长猜相应的字或者词(家长背向屏幕),共猜两个,每猜对一个得50 分。满分100分。)

  5。小作坊:学生与家长合作用准备好的材料,制作出有特色的小制作。(此项是必选项目,不评分。)

  活动准备

  1。丰富生活经验。利用课外活动的时间与学生交流:你们平常在家里是自己穿衣服吗?你会整理自己的书包吗?你是怎样做的?

  2。带学生参观中高年级的体育课,组织学生有目的地观察,知道通过合作,小组才能获得游戏的胜利。

  3。积累表示人物动作、表情或动物名称的词语,并且请家长指导动作演示。

  4。丰富游戏材料。

  a 家长和幼儿共同收集废旧材料,如:饮料瓶、蛋糕盒、衬衫盒、旧挂历、彩色塑料袋等。学生在家长的指导下完成小制作。

  b 老师准备呼啦圈、毽子以及活动的课件等。

  5。布置活动环境。将教室打扮成乐园,与当前的主题活动互动,使快乐成为教室里活动的风景线。

  活动过程:

  一、明确游戏内容及规则,家长与孩子选择游戏

  “我最棒”和“小作坊”是每个同学都要参加的活动,在另外三个活动中再选一个;在“过河”和“同心协力”这两个活动中,你们将会和自己的家长共同努力达到目标,享受到合作的乐趣;“我做你猜”这个活动可以充分展示你的才华,也能看出你和父母的默契。现在你想参加哪个游戏?为什么?

  二、我最棒

  师:当你的朋友进行“穿衣服、整理书包”比赛时,你能为他们做些什么呢?

  生:我要为他们加油。

  我会分享他们成功的喜悦……

  师:如果在比赛中没有获得胜利,那怎么办?

  生:我会鼓励他不要气馁,以后多加练习……

  (第一个小组的十个同学走到活动场地的中间,排好队,铃响,比赛开始,只见他们在快节奏的音乐声中,迅速地拿起外衣穿起来,接着整理书包背起来,动作麻利。周围是同学们和家长的加油声、欢呼声,气氛非常热闹。第二组、第三组……)

  结束语:孩子自立自强,自己能做的事自己做,从小事做起,培养孩子独立的品质是学校和家庭共同的任务。

  三、过河、同心协力

  师:你们知道要顺利完成任务的关键是什么吗?

  由家长指导学生具体做法,达成共识。(合作、同心协力) 师:老师想请一位同学一起来玩第一轮比赛。谁愿意?

  第一轮:第一组(语文老师和学生甲)对第二组(数学老师和学生乙)

  第二轮始由学生与家长参加。

  (这两项活动在热闹中进行得井然有序,家长带领自己的孩子按照老师安排的顺序参赛。活动的过程中,学生和家长都在边看边总结经验,并且互相交流。)

  老师变换角色,采访学生:你刚才做游戏时心情怎样?有的学生说紧张,有的说开心,也有的说不管是否胜利都很开心,因为是父母一起参加的,共同努力了,虽败犹荣。

  活动结束:家长与学生交流感受。

  师:请问小朋友,当你在活动过程中,你和父母的意见不同或者你们的行进速度不一样时,你是怎样解决这个问题的?(家长可以做适当的指导。)

  四、我做你猜

  请小朋友到这里来展示你的.表演天分,用你丰富的表情和恰当的动作来告诉大家:瞧,我多聪明!

  (从前两个稍大运动量的活动过度到这项只需呆在原地就可完成的节目,既让大家的身体得舒缓,又可调节激动的情绪。而大家的热情丝毫不减,如:当屏幕显示“大象”时,表演的学生学着大象的样子勾着“长鼻子”不停地摇摆,那逗人样儿让看的人都忍俊不禁。)

  家长谈感受:孩子对字词的感受能力很强,能用动作和表情来表示,说明他们内心世界的情感也是非常丰富的,平常喜怒哀乐形于色,我们应当让孩子在生活中体会到各种情感,这样有利于他们的身心健康成长。

  五、小作坊

  你们做了些什么小制作?谁来告诉大家,你是怎么做的,遇到了什么困难?怎样解决困难?

  (同学们纷纷拿出自己的小制作,小组的同学走到一起交流经验。霎时,活动场地成了“展览馆”:飞机模型、遥控汽车、火箭、轮船、机器人……作品之多让人目不暇接,作品之精巧让你不得不佩服小孩子的创造力。最后每个小组推荐一名同学演示、解说。)

  六、活动评价、总结、发奖。

  引导学生自我评价,相互评价。

  (1)今天,你们快乐吗?为什么?

  (2)你觉得你的同学、你的父母今天表现怎样?

  (3)下次你想玩什么游戏?为什么?

活动策划 篇9

  活动背景:

  大一新生进入大学,对学校的宿舍楼不太熟悉,逃生经验不足,对安全通道不清楚,对火灾的防范意识也不强,不能冷静处理突发事件。。另外,社会上以及其它高校发生过不少起火灾,造成了极大的财产损失和人身伤害,引起了人们的高度注意。

  活动目的:

  培养同学们应对突发事件的果断性和沉着冷静的品质,增强同学们的放火意识,使同学们养成放火的.习惯,学会自救,培养同学们逃生的能力。火灾随时会发生,通过演练,同学们可以积累一些逃生技巧,当火灾来临时,能够沉着冷静地去处理,减少不必要的伤亡。

  活动时间:

  11月18日下午1:00—3:00

  活动地点:

  19号宿舍楼及楼下空地

  活动主题:

  增强消防观念,培养安全意识。

  活动组织者:

  83班全体班委

  活动对象:

  83班全体男生

  活动流程策划:

  (1)活动前向同学们讲本次活动的主要目的和意义,呼吁同学们积极参加。

  (2)向同学们讲明逃生技巧及方法,同时示范标准动作,告诉同学们逃生后的集合地点。

  (3)活动开始时,班委维护好秩序,同时带领同学们逃生。逃生时,每位同学要用湿毛巾将鼻子捂住,同时弯腰快走。

  (4)逃离宿舍后,同学们要有序地到指定位置集合,并由班长记下本次逃生所用时间。

  (5)由班长向同学们讲述灭火器的使用方法,讲完后让同学们亲身体验一下灭火器的使用。

  (6)由组织委员总结一下本次活动同学们的表现,提出同学们表现不足的地方并说明改进方法。

  活动预算:0元

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