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活动策划 篇1
活动目的:
为了丰富我班同学的课余生活,增进同学们的.心灵交流,同时在心理辅导站的建议与支持下,本班心理大使和班委联合举办“歌声魅影”歌唱比赛活动。从而放飞同学们的心灵,交流彼此的心声。
活动名称:
“14心理歌声魅影”
活动时间:
十月中旬某晚7点至9点
活动流程:
1.宣传:制作宣传片作为宣传手段,宣传本次活动,鼓励大家积极参与此次歌唱比赛。
2.报名:由两位心灵大使负责报名工作。同学们以自愿为原则参加。并由心灵大使收集整理各位参赛者的参赛伴奏及制作ppt。
3.比赛:
主持人宣布比赛开始。
比赛分为两个环节,第一环节为自选歌曲的演唱(分组安排视报名情况而定);第二环节为抽选指定才艺表演(包括“不怕不怕”、“死了都要爱”、“小情歌”、“嘻唰唰”),此环节不纳入评分标准,仅供娱乐。PS.形式为主持人挑选歌曲有参赛者演唱。
比赛中途请台下观众发表评论,支持自己心仪的选手,并赠送小礼品。
进入投票环节。
进入唱票环节,调侃主持人。
评出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名,最佳潜力奖一名,最具人气奖一名并颁发奖品。
主持人宣布比赛结束。
活动分工:
1. 制作宣传片。由宣传小组负责。
2. 布置会场、买饮料、买奖品。由生活委员和组织委员负责。
3. 制作、印发选票。由体育委员负责。
4. 制作ppt、收集整理音乐伴奏。由心灵大使负责。
5. 申请科室。由学习委员负责。
6. 邀请老师及收发选票、计票。由文娱委员负责。
经费预算:
观众礼品棒棒糖30只 共30元
参赛者奖品 共70元
共100元整
活动策划 篇2
一、活动目的:
1.通过举办读书月的活动弘扬尊重知识和崇尚文明的阅读理念,让更多的读者爱书的阅读习惯,从而形成良好的读书氛围,实现书香型校园,提升学校的品味。
2.为了切实推进我校素质教育,引导全校师生以书为友,养成良好的自主读书习惯,努力促进“书香校园”的建设步伐。
3.丰富学生的文化生活,提高学生文化素质,营造和谐的校园文化氛围。
4.通过活动让学生们了解“世界读书日”,引导学生从小与书为伴,与书为友,养成读书的好习惯,养成终身读书学习的好习惯。
5.为学生搭建一个自主阅读平台,拓宽视野,积累知识,提高综合能力。
6.在浓郁的读书氛围中真正地多读书,读好书,体会读书的乐趣,领悟读书的真谛,真正使他们体验到:我读书,我快乐!
二、活动时间:
XX月下旬到XX月初。
三、活动主题:
“营造书香氛围,培植人文校园”
四、活动口号:
1.最是书香能致远。
2.与经典为友,为人生奠基。
3.多读书,读好书,会读书。
4.用读书改变我们的生活。
5.让读书成为习惯,使书香充满校园。
6.我读书,我成长,我快乐!
五、活动对象:初一、初二年级全体学生。
六、活动步骤:
第一阶段:准备阶段
今年XX月XX日是联合国教科文组织宣布的第XX个“世界读书日”。利用XX月XX日升旗仪式的'时间,有学校领导宣布读书活动月正式开始。
①做好环境布置:校园挂条幅——“营造书香校园,打造人文校园”和“让书香伴我们成长”等标语,负责出宣传橱窗(教务处)。
②利用东营日报、东营广播电视报、东营电视台、东营教育电视台和其他途径发表学生读书学习心得体会,写作稿件,给学生以创作的体验,感受成功创作的喜悦,从而提高学生的读书、学习、写作兴趣。
第二阶段:活动阶段
1.号召学生参加山东省读书知识大赛。传承齐鲁文化,弘扬山东精神。完成时间:XX月XX日。负责人:于保东。
2.开辟一个栏目
各班设立一个专题性阅读学习园地,汇集学生读书所得。类似“诵读园”、“我的推荐”这样的栏目,设置在班级内。负责人:语文教师和各班主任。
3.制作一份书签
初一、初二各班级自行组织学生进行小书签制作比赛。指导学生把优美名言,格言警句等制作成漂亮的书签,激发学生的读书热情。
4.写一篇读后感
结合学生的实际,写一篇800字以上的读后感。在班会上交流。各班选送3—4篇进行年级的评比。评选出1等奖5名,2等奖10名,3等奖20名。有有各年级语文老师负责。完成时间:5月8日。
5.办一份读书小报
要求全体学生积极参加以“读书”为主题的手抄报比赛,结合本年龄段学生特点,开展读书活动,选择切合主题、短小精悍的文章,可介绍读书格言,摘抄名篇名歌,抒发读书感受等,配以恰当的图画、色彩等,设计要富有创意。要求选用4K的铅画纸。班主任要进行必要的指导,初一、二各班至少选送2份作品上交团委参与学校评比。评选出1等奖5名,2等奖10名,3等奖20名。有团委组织各班宣传委员负责。 完成时间:5月10日。
6.诵读一篇美文
在广泛阅读的基础上,各班、各年级可组织开展美文诵读活动,平时利用早读课、课前三分钟诵读美文(各班语文老师负责) 。在条件允许的情况下5月初将举行年级或者全校古诗文诵读比赛(有全校的朗诵好的教师参加,语文教师一定要参加),(要有领导出面)。评选出1等奖4名,2等奖8名,3等奖10名。
7.互换一本好书 (图书超市)
内容要求:“好书都来读,我来读好书”,好书的推荐与分享会引起更多人的阅读积极性,要求各班举办一次好书推荐会(可利用班会课),每个学生把自己喜欢的书在读书月期间带到图书超市,借阅交换。
8.组织一次心得得交流会
利用家长会,把一些家长好的做法介绍给他们听,让家长懂得重视环境的作用,既要为孩子营造良好的物质和生活环境,同时也要为孩子营造良好的人文环境,使孩子在耳濡目染中,熏陶、体验,不断规范和调整自己的行为,从而让孩子在成长中逐渐养成良好的读书习惯。倡导家长与孩子共读一本书活动。并把读书的心得与学生进行交流,评比家长的读书心得。
七、活动要求:
1.学校将做好宣传工作,开辟专栏,及时报道信息,把读书月活动搞得轰轰烈烈。
2.教师是学生的表率,用我们老师的读书去影响学生,用自己的爱好去潜移默化地感染学生。班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。
3.每个班级要制订相应的读书活动计划,充分利用闲散时间,在双休日、节假日推荐学生阅读一定量的书籍,引导学生阅读,指导学生阅读,让更多学生在集体力量的召唤下也自觉或不自觉地参与到读书的行列中来。
4.语文教师和班主任要做好导读工作,认真组织好各种形式的读书活动。各班要在学校读书月活动方案的基础上,创造性地开展一些小型的各类班级读书活动。语文老师可做好对学生摘抄、记日记、写随笔的检查指导,让读书成为习惯,让学习成为乐趣,形成一种风气,一种氛围,一种促使师生主动学习、自由发展的人文环境是我们永远的追求。
5.根据活动情况,学校评选读书活动月最佳班级6个—8个。
活动策划 篇3
一、活动名称:109班参与“义务献血”的志愿服务活动
二、活动背景:
鉴于校爱心社组织了一次全校师生参加河南省红十字会血液中心义务献血活动,同学们的积极性非常高,爱心社人手有限。我们109班便主动提出要帮助爱心社圆满完成此次活动,待征得他们同意后,109班学生便在义务献血当天做起了志愿者。
三、活动目的:
1.同学们的无私奉献会给生命垂危的病人带来生命的希望,让他们感受到爱无处不在,这个社会是爱他们的,从而坚定病人战胜困难的信心。
2.在这个物欲横流的社会,爱心并没有丢失,它依然会在最被需要的时候出现。
3.志愿服务活动是109班表达爱心的一种方式。
四、活动时间:20xx年11月4号
五、活动地点:华北水利水电文体中心前
六、活动流程:1.11月4号早上七点多,109班学生来到文体中心前和爱心社的人一块儿从社联办公室抬来桌子、搬凳子、准备帐篷、提开水之类的前期准备。
2.准备好之后,便有不少同学过来献血。我们志愿服务者给同学们分发表格,分发棉球,给他们倒开水,递送食物。
3.待同学们献血完毕之后,志愿者陪他们聊天,安慰他们。
七、活动意义:通过此次志愿服务活动,增强了同学们的`社会责任感和自我奉献的精神意识。为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,现已为整个社会所认同及倡导。爱人如爱己,作为大学生,我们应成为献血行动的积极响应者。在读书学习,慷慨激昂之余,应将志向与实际行动牢牢地结合在一起。
八、活动策划组织者:2009109班班委
九、活动参与者:2009109班全体同学
活动策划 篇4
一、活动宗旨:为了迎接县中小学生乒乓球比赛,培养同学们的乒乓球兴趣,提高同学们的乒乓球运动技能,丰富同学们的`课余文体生活,加强交流,增进友谊,增强同学们的身体素质,特组织此次趣味乒乓球比赛活动。
二、活动时间:
系部初赛4月15日——4月18日
学校决赛4月23日——4月25日
三、活动地点:学校田径场
四、活动项目:本次活动项目共设三项,分设男、女组,1、托球折返跑;2、乒乓球掷准;3、乒乓球单打。
五、参赛办法:各系部制定系部趣味乒乓球初赛的活动方案,在规定的时间内完成比赛,最终选拔出男女共6人参加学校的决赛,每人限报二项,每项限报2人。各系部在4月18日下午下班前将系部比赛报名表电子档发到学工处邮箱。
六、项目比赛方法和规则(见附件)
七、裁判员:托球折返跑
房金荣、沈滇
乒乓球掷准
陈军、张跃
乒乓球单打
李玉军、何绵良、陈涛、赵树奎
八、奖项设置:
1、单项奖
各项取前8名
2、团体奖
系部团体总分前3名(前8名按9、7、6、5、4、3、2、1记分
活动策划 篇5
活动主题:给单身的你找寻另一“半”的机会
活动口号:但愿人长久/光棍不再有
活动目的:稳步提升xxx酒吧品牌
活动地点:xxx酒吧
活动时间:20xx1月11日
活动背景:因“万圣节”的刚过,且“光棍节”在xx这样的'中型城市发展空间不是很大, 加上一年一度的“圣诞节”即将到来, 综合考虑,决定此节日不做大,但一定要做细,做得深入人心。
活动内容:
1、活动当晚凡20:30前到达酒吧的女士均可获赠奶茶一杯。
2、全场互动环节,如有光棍男士相中喜欢的女士可写小字条由服务生传递,体验飞鸽传书的乐趣。
3、晚十一点抽取幸运消费奖,一等奖1名:王朝干红一套;二等奖2名:啤酒4瓶;三等奖3名:啤酒2瓶。
但愿人长久,光棍不再有!
快快行动吧,在xxx酒吧告别你的单身!
预订专线:
详情查询:xxxxx酒吧
策划:
时间:
活动策划 篇6
一、活动主题:
xx职业技术学院信息工程系网工1101班户外烧烤聚会活动,团结互助,增进友谊
二、活动目的:
开学以后,经过两个多月的相处,同学们关系已将基本融洽,但男生与女生.寝室与寝室之间还是存在不同程度的隔阂,增进班级团结,进一步增强班级凝聚力.亲和力和战斗力,同时,本活动也有助于增进同学之间的交流,培养大家的动手能力和团队合作意思,丰富大家的课余生活,为此,我们网工1101班班委决定组织一次集体烧烤活动。
三、活动时间:
四、活动地点:
森林公园柚子树农庄
五、策划人 xx
六、参加人员:
网工1101班全体人员
七、组织方式:
班级集体活动
八、具体活动方式:
全体一寝室为单位分为若干组(寝室长为组长,单独寝室的另行安排)
九、活动流程:
1. 提前联系好烧烤地点与用具,提前一天到市场预订烧烤食物,并在出发当天清晨去购物(由后勤组负责)
2. 出发的预订时间在早上9:00,请同学们在8:45之前在校门口集合
3. 各个组长组织带领同学们安全有序的地前往目的地,到达目的地后由班长负责点名,确保无误。
4. 到达目的地之后自由活动一小时,参观活动景点,后勤组利用空闲时间布置场地。
5. 自由活动完,大约11:30,烧烤活动开始
6. 视当时的`气氛.条件而定,中场可以组织大家玩一些相互互动的游戏
7. 大约在15:30-16:00返校
十、经费预算:
精肉.(大学生植树节策划书)火腿肠.蔬菜等烧烤原料若干,水果若干,饮料若干,纸巾一抽,烧烤炉两个,调料若干,油一瓶
十一、可行性分析:
本次活动整体预算900元,在我们的承受范围之内,集体活动不存在大的安全隐患,目的地离学校比较近,周围有森林公园,此次活动我们做了充分的准备,能确保活动的安全进行。
十二、活动注意:
1. 所有成员必须有强烈的时间感和记录观念,准时集合
2. 各个成员必须服从安排,听从各个组长和负责人的指挥
3. 各个班干部要以身做责,起到带头作用
4. 注意安全
5. 班内活动,请勿带家属
6. 各个成员以集体为单位,勿个人行动
7. 各个负责人认真负责的做好本职工作
8. 活动过程中注意卫生,爱护身体,不乱扔食物,不饮生水
9. 保护环境,所有垃圾全部带回学校处理
十三、人员安排:
主持人:xx
负责人:xx
后勤组:xx
活动策划 篇7
今年是实施《全民健身计划》的收官之年。为进一步推进全民健身运动发展,丰富教职工精神文化生活,形成健康文明的生活方式,提高身体素质、健康水平和生活质量,为建设“幸福学校”奠定坚实基础,拟于20xx年度开展系列登山健身活动。
一、活动原则:
健身与娱乐相结合,重在参与,鼓励教职工走进大自然,参加户外运动,培养热爱家乡、维护生态意识,培养运动爱好,增强体质,愉悦身心,陶冶情操,促进交流,增强团队协作、顽强拼搏精神。
二、活动口号:
我运动、我健康、我快乐
三、活动内容:
1、发挥博山自然环境资源优势,开展系列登山活动,创新工会工作品牌。
2、与重要节庆日活动相结合,组织集体登山、游园活动,适当组织登山比赛;鼓励教职工利用休息日自主开展登山活动。
3、建立登山活动公共博客,及时刊载活动图片、风光摄影、游记文章等,促进人文交流,提升活动内涵。向《原山报》及其他媒体推荐优秀作品。
4、与原山集团联合开展生态、环保志愿服务等为主题的相关活动。
四、主要登山日程安排:
1、3月初。组织“庆元宵、迎三八”教职工新春登山活动,提振精神,以饱满热情开始新学期工作。各工会小组提前组织报名,正月十五上午10点在原山大厦前广场集合,举行登山活动启动仪式。学校为参加登山者免费办理游园证,或进行年检。
2、清明节:4月4或5日,赴原山森林公园集体踏青游园,可吸收家属成员参加。
3、青年节:组织青年教师联谊登山活动,团委会安排庆祝“五四”相关内容。
4、暑假期间:个人,或以工会小组以及自发联合的`小组为单位,自主参加日常登山运动,同时积累游记、图片。秋季开学教师节前后,学校举办登山游记、风光摄影征集评比活动。
5、全民健身日:8月8日,开展登山比赛。
6、国庆节期间:组织金秋赏红叶登山活动。
五、活动保障:
1、由学校工会、团委会牵头安排各时段的集体登山活动。
2、学校为参加活动的教职工免费办理原山森林公园游园证或年检,教职工自主登山游园需持此证。
3、对登山比赛优胜者,以及长期坚持户外运动、文明游园者进行奖励。
4、年迈、身体状况不适合登山者,不鼓励参加登山活动。登山活动应以健身为目的,在既有线路范围内,不包括探险活动。
活动策划 篇8
一、活动背景
苍山县下村乡大炉小学始建于1976年2月,在校教职员工25人,承担着九个村526名学生的基础教育。虽然在20xx年经过危房改造,教室有了很大改善,但教室前到处坑洼不平,布满了碎石;教学办公条件非常简陋,已经严重影响了正常的教学活动。
学校没有操场,更没有孩子们可以娱乐的器材。而就是这坑洼不平的场所是孩子们嬉戏的乐园。下课后,孩子们就在坑洼不平的碎石地上中玩起了石头,溅起了层层浮尘,也玩的那么开心快乐。
走进教室,教室前面竟没有讲台,老师就是站在一张破旧的.教桌前为孩子们上课。教具也是破旧不堪,教室后面的黑板有的连黑漆都没刷。孩子用的课桌更是残次不全,尤其是板凳更是不能形容。但每一位教师仍无怨无悔地耕耘着,孩子们依然带着一双双可爱又渴求的大眼睛,认真地听讲。
在这群孩子中有很的连县城都没有去过,没有到过什么旅游景点游玩过,没用过电脑,甚至喝不上热水……还有太多太多我们所不知道的。“父母在远方,身边无爹娘,读书无人管,心里闷得慌,安全无保障,生活没希望。”有不少孩子是留守儿童,他们正处于成长发育的关键时期,却无法享受到父母情感上的关注和呵护,更不用说思想认识及价值观念上的引导和帮助。有的竟跟着80多岁的曾祖父母生活,生活极为艰苦。
二、活动目的
1、继承中华民族的优良传统,奉献爱心是每个人义不容辞的责任。
2、为贫困小学解决一些生活上的困难,给孩子们带去希望,送去温暖。
3、引导人们关注弱势群体,帮助他人,奉献爱心,展现当代大学生时代风采,共建和谐社会。
4、为响应发扬沂蒙精神,教育同学们要承担责任,互帮互助,弘扬沂蒙大义。
三、活动事宜
(一)活动主题
“大手牵小手,万元图书赠贫困小学”
(二)活动时间:
****年11月14日
上午8:00至下午19:00
(三)活动地点:
临沂大学法学院一楼大厅(明义3号楼)
(四)主办单位:
临沂大学朝阳社工协会
(五)活动对象:
临沂大学全体师生及社会人士
(六)宣传方式
1、挂置横幅、海报、制作展板,展示活动内容。
2、给协会会员发飞信通知。
四、活动流程
(一)对法学院、临沂大学的在校师生进行宣传和介绍,强调此次活动的意义及作用。
(二)提前张贴海报进行宣传。
(三)活动当天挂出条幅进行募捐。
(四)募捐进行过程中协会会员对在校大学生进行宣传和鼓励。
(五) 后期统计捐赠数目并用于购买图书。
注:本次募捐活动以捐钱为主,捐助面值由捐赠者自主决定。
五、活动具体安排
(一)活动前期
1、活动策划:协会召开集体会议商讨具体事宜,由办公室先期做好活动策划书,并印发分与各部。
2、活动组织
1)活动开始前对募捐工作人员统一进行督导,以提升活动人员形象素质;
2)组织部、人事部为活动做好场地准备事宜,安置好桌子、椅子并挂好条幅。(安排社工专业的学生)
3)宣传部负责制作好两个募捐箱。
(二)活动中期
1、安排好募捐当天的工作人员及时更换和添补人手。
2、做好募捐资金的统计和保管工作。
(三)活动后期
1、将现金妥善保管,做好防盗措施。
3、协会召开总结大会,总结活动经验教训,同时部署好下个阶段工作。
注意:
1、募捐以捐钱为主。
2、现场人员要注意财物的保管。
3、各小组募捐完毕后做好捐款数额登记及存放工作。
六、活动意义
通过此次活动的开展,呼吁在校大学生以募捐的形式奉献爱心,让爱心传递给每一个人,让我们为社会做一些力所能及的事情,为他们改善贫苦的生活现状以及让大学生更多的了解社会现实,使我们拥有更强烈的使命感、责任感,去关爱那些需要帮助的人们,让他们切身感受到来自当代大学生和广大社会群众的温暖,感受到世界充满着爱和幸福的气息。同时感受沂蒙大义,弘扬沂蒙精神。
活动负责人:***
**社工协会
****年11月12日
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