活动策划 篇1

　　引言：本次活动的宗旨在于增强同学的凝聚力，展示出新时代大学生的蓬勃朝气和竞技热情。在这个充满活力与光明的时代，有挑战才有财富。本次活动是丰富各位同学的课余生活，给每一位学生展现自我的机会。在学习之余好好锻炼身体，注意各种才能的挖掘、培养与展示，同时增加同学之间、宿舍之间的交流、并促进友谊为美好的`大学生活留下灿烂的一笔财富。

　　一 活动主题

　　娱乐身心、激扬青春

　　二 活动宗旨

　　友谊第一，比赛第二

　　三 参与活动对象

　　会电四班全体学生

　　四 前期安排

　　由体育委员组织报名，具体参赛人数由比赛决定。报名表将在XX年10月10号发到体育委员处，截止时间为14号，裁判由民主选举

　　五 现场安排：

　　裁判必须于比赛开始前20分钟到场，不得无故缺席。比赛分数统计表和参赛名单将于比赛前发放。

　　六 活动流程策划

　　1、比赛项目：多人跳绳

　　单人跳绳

　　比赛器材：4条短跳绳，口哨4个

　　参赛人数：男女不限，总共24人。

　　裁判人数：4个比赛介绍：裁判提供统一的长跳绳。比赛分为初赛，半决赛和决赛。在初赛中，每组派出8位参赛，其中2个人摇绳，剩余的6个人按一定的顺序分别从一侧跳到另一侧，每回合1位跳，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间为4分钟。由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前四名参加半决赛。

　　在半决赛中，每组派出10人参赛，其中2个人摇绳，剩余的8人分成2小组，排在绳子的同一侧，每回合分别为2位跳，2位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间为3分钟。由跳得次数排名，多者为胜，从中取出前两名参加决赛，第三名直接由本回合中产生。

　　在决赛中，每组派出11人参赛，其中2个人摇绳，剩余的9人分成三小组，每回合分别为3位跳，3位取自不同的小组，跳完可绕回排队接着跳，但必须在前面跳完才可以，时间2分钟，由跳得次数排名，多者为胜。

　　比赛规则：比赛开始由裁判哨声为准，整个过程有当值裁判数数。每回合选手必须在前面的选手完成跳跃才可接着跳，若前面没跳过则继续返回接着跳直到跳过为止。

　　比赛规则：24位选手随机分成四组，取号a b c d,首先由a组中的4位参赛选手在裁判吹响口哨以后开始跳，时间为1分钟，后面以此类推，整个过程由裁判数数。结果按跳得次数排名次，多者为胜，总共取前三名。

　　积分：第一名得四分，第二名得二分，第三名得一分，所得的分数加在选手所在的班级之中。

　　比赛时间：XX年10月19号早上10点 比赛地点：北区操场

　　七 器材

　　向体育组租借，并将于XX年10月18号借好。

　　八 经费预算

　　口哨4个------------------------------------已有

　　跳绳------------------------------------------租借

　　矿泉水---------------------------------------30元

活动策划 篇2

　　一、活动背景

　　为了丰富同学们的课余生活，打造一个互相交流，互相学习的平台，在学校老师的支持下，校学生会特举办大型知识项目“一站到底”活动，旨在通过知识竞赛，加深同学之间的.友谊，构建团结友爱的班级气氛，增强班级间的沟通交流 二、活动目的

　　1.丰富同学们的课外生活、给同学们一个展现自身才华的舞台。

　　2.加强同学间的交流与合作。

　　三、活动时间、地点

　　20xx年 月 日（具体时间待定） 小礼堂

　　四、活动流程

　　1.主持人说明答题规则，挑战者自我介绍，宣布活动开始 2.由参赛人数多少决定每组人数，并通过扑克牌牌色进行分组（抽到同样花色者为一组），再由抽签决定守擂者

　　3.挑战者站在中间，旁边有*个人，先选择一位，开始答题

　　4.每道题有20秒钟的回答时间，答对了由另一位继续回答，重新计时20秒，答错则一方淘汰，除了挑战者外的*人每人有一次现场求助权

　　5.挑战者战胜一人则可获得相应奖品

　　6.如果场上除了挑战者外每人有一次免答权。免答权就是当被挑战者问题不会回答时，可以将这个问题给予挑战者回答，消耗掉免答权后则没有免答权。

　　7.中场互动：主持人于中场休息时间在题目中任意抽取题目，由场内观众抢答，答对有奖。

　　五、注意事项

　　1.注意比赛时间的掌控和会场的秩序

　　2.所有题目由指定人员负责编辑打印、保管

　　3.活动期间如遇特殊情况，由评委等协商决定

　　六。参赛对象：全校同学

　　七。奖项设置

　　一等奖一名、

　　二等奖二名、

　　三等奖三名。奖品设置看所拨经费决定。

　　大家帮忙看看有没有什么需要补充的 提个意见给我，谢谢。

活动策划 篇3

　　一、活动目的

　　为了增强同学们的学习意识，营造良好的寝室学习氛围，提高文化课成绩，提高师范生素养，使同学们成功地通过英语4、6级，特举办此次活动。

　　二、活动主题：

　　提高学习意识 建设学习型寝室

　　三、活动时间：

　　XX年xx月x日至本学期期末

　　四、活动地点：

　　xx科教班各寝室

　　五、参与对象：

　　xx科教班全体成员

　　六、活动流程

　　活动前期准备:

　　宣传方式：

　　1、班长在教室里宣传;

　　2、活动 策划书上传群共享和班级博客;

　　3、班委下寝室宣传。

　　活动举办阶段：

　　11月10日前，每个寝室长上交一份寝室学习计划表格电子稿(表格见附页)和一份具体的时间计划表至李赛男处。每一个月寝室长在寝室长会议中展示本寝室的学习风采，限时5分钟，形式不限。期末召开11科教班会选出学分最好的5个寝室。

　　活动后期：

　　1.生活委员将奖励分发给各寝室长;2.活动负责人写活动总结。

　　七、奖项设置

　　每月寝室长在寝室长会议中作出总结，由杨莹老师及班委商议决定前3名的寝室。这三个寝室的.成员可以将此项奖项写在《生命科学卡》上，也会在班级博客上公示。期末时，召开班会，各寝室长展示本寝室的优良学习风气，展示形式不限，由杨莹老师及全班同学投票决定学风最好的5个寝室，分别给予100元，50元，30元，20元，20元作为寝室费，寝室成员可以将奖项写在《生命科学卡》上，并给予一定的综合考评奖励，成果博客公示。(光棍节活动策划书：缘分1+1

　　我们不再孤单)

　　八、经费预算

　　220元

　　九、预期效果

　　同学们意识到学习的重要性，增强了学习意识。师范生技能，英语四六级通过率均有明显提高。

活动策划 篇4

　　一、 活动背景：

　　21世纪已成为网络高速发展的时代，路上、食堂、课堂上随处可见拿着手机或者平板电脑玩耍的同学。如今的我们已经被网络俘获了，几乎人人都是“低头族”、“手机控”。而长期的辐射不仅使视力下降，更禁锢了原本属于我们的青春活力；另一方面，由于社会就业压力越来越大，我们却又不得不长期伏案学习、浸泡题海，导致了很多身体毛病，长期积压的情绪得不到释放最终导致身心疾病。

　　心理协会本着“学以修身，助人自助”的协会宗旨，响应十八大号召，积极探索有益于同学身心健康的活动，趁着学校运动会的`余温，我们联合其他几个社团发起了“全校运动”的倡议。此次“跑吧”活动的开展，让同学们与大自然零距离接触，健康、趣味的游戏方式不仅可以锻炼大家的身体素质，也让大家在活动中锻炼自己的团队协作意识。

　　让我们一起行动，起好带头作用，树立“全民运动”的意识，并让这种意识落实到行动中来，让校园生活更加多彩，让我们找回属于我们的多彩青春。

　　二、 活动目的：

　　1、促使大家多参与户外运动，强健体魄，在繁重的学业压力下能够保持健康的身体和活力。

　　2、丰富大家的校园生活，使其大学生活更加充满乐趣。

　　3、在活动的过程中与大自然进行零距离亲密的接触，感受自然的美好，生活的美好。

　　4、能够培养参赛团队协作能力、独立思考、分析、解决问题的能力。

　　5、树立“爱拼才会赢”的信念，使大学生们多多参与其中。

　　6、加强了同学与同学之间、学院、社团、会员之间的联系。

　　7、能够增加协会的知名度，让更多的学生、老师了解我们。

　　三、 活动主题：为青春跑动，为梦想喝彩

　　四、 活动时间：XX年4月25日 星期六7:30-18:00

　　五、 活动地点：重庆工程学院南泉校区

　　六、 举办单位：

　　主办方：重庆工程学院社团联合会

　　策划承办方：重庆工程学院心理协会

　　协办方：重庆工程学院风旅社

　　重庆工程学院日语协会

　　重庆工程学院职业发展协会

　　重庆工程学院素质教育中心助教团

　　七、 活动对象：

　　重庆工程学院全体学生

　　八、 活动流程：

　　（一）活动前期

　　1.策划准备

　　时间：XX年3月28日-XX年4月6日

　　心理协会会长纪胜川负责此次“跑吧”活动策划的主要制作，并且在XX年4月2日与协办的社团负责人讨论出策划上的全部细节，成立首届“***”杯定向越野赛组织委员会（简称“组委会”），划分各个工作小组，交代具体任务。并且在4月6日之前完成最终的策划方案。

　　最终策划书上交重庆工程学院社团联合会报备。

　　2.宣传准备

　　时间：XX年4月6日-XX年4月10日

　　宣传组负责一大三小共计四张宣传海报的设计制作，向社联取得张贴申请的同意，并设计好网络宣传资料，待用。

　　后勤组负责邀请函、报名表、工作人员签到变、参赛团队签到表、比赛地图、参赛证明表的制作，待用。

　　外联组负责找广告店制作好两条横幅，交给宣传组，取得同意悬挂的申请。须注明一条形式为“祝心理协会首届定向趣味越野赛圆满成功”，另一条为“预祝心理协会‘跑吧’活动圆满成功”。并接洽社联、赞助商的横幅悬挂工作。

　　宣传组长

　　孙圳

　　心理协会

　　副会长

　　活动组长

活动策划 篇5

　　活动一：小小贺卡表心意

　　活动形式：数学组组织学生动手制作贺卡，并发放到各个班级老师手中，以此表达学生对老师的感激之情，并且每个班精选五张展示在学校一楼文化墙上!

　　活动二：祝福传递

　　请同学们将祝福的话语、思念之意、感激之情写在不同颜色的卡纸上，并粘贴于祝福墙上、或写一篇题为“我的老师”的作文，语文组老师安排参加活动的学生将优秀文章贴在祝福墙上。

　　活动三：硕果累累

　　综合组安排学生收集近年来学生参加各级各类比赛等活动的图文资料，设计粘贴于文化墙上。带领学校广播站在节日当天，制作“我把歌声献给您”的电台感恩活动。(以上活动，请各班级在星期三放学前将材料准备好交到班主任处

　　一、活动目的：在第32个教师节来临之际，通过组织学生开展一系列亲力亲为的体验活动，让每个学生了解教师工作的辛苦，感受教师默默耕耘、无私奉献的精神，感谢老师的辛勤工作，表达对老师的敬爱之情，同时也让老师感受到职业的`光荣与幸福。

　　二、活动主题：感谢师恩 爱在我心

　　三、活动时间：20xx年9月10日早上7：30整队，7：35——7：55活动

　　四、活动对象：全校师生员工

　　五、活动地点：大操场(学生按升旗仪式队伍站好，教师按年级组站在主席台的北面)

　　六、活动准备：

　　1、召开大队委、中队委会议，向队干部宣传活动的目的，明确各项要求。

　　2、各班利用晨会、队会向全体学生做好宣传工作，要求学生利用课余时间积极做好准备。

　　(1)、交一份最好的作业。

　　(2)、自制一份贺卡。(一、二、三年级，每班于9月9日上午上交四份送交大队部参加评选)

　　(3)、给老师一天最好的表现。

　　(4)、向见到的每一位老师问好。

　　(5)、向老师说心里话的征文比赛。(四、五、六年级，每班于9日上午上交3到5篇到大队部参加评比。内容可以是：记叙师生之间的故事;印象最深的老师……)

　　(6)、出一期庆祝教师节的专题板报。

　　七、大队主题会活动过程：

　　出旗(敬礼、礼毕) 唱队歌

　　1、校长节日致辞

　　2、少先队员代表发言

　　3、向老师献上自制的贺卡或花

　　4、表彰贺卡、征文获奖者并颁奖

　　呼号 退旗(敬礼、礼毕)

　　宣布活动结束，有秩序地退场。

活动策划 篇6

　　一、活动背景：

　　20xx年是中央文明委新一轮创建全国文明城市的综合测评年，也是**市创建全国文明城市的攻坚之年。争创全国文明城市，**市委、市政府对此矢志不渝、决心坚定。5月8日上午，**市召开创建全国文明城市动员大会，号召全市各级各单位积极行动起来，同心协力，齐抓共建，以主人翁的姿态投入到创建全国文明城市活动中去，关注创城，支持创城，参与创城，示范和引导社会各界参与创建文明城市工作，加快推进**全国文明城市创建进程。***委区政府按照全市创建全国文明城市工作总体部署，坚持创城为民、为民创城的'工作理念，聚焦任务导向抓重点，聚焦问题导向补短板，聚焦结果导向出实效，着力提升居民文明素质、着力提升城市文明程度、着力提升城市文化品位、着力提升群众生活质量，加快建设崇德向善、文化厚重、和谐宜居的文明**，增进人民群众更多地幸福感和获得感。

　　二、活动目的：

　　荧光夜跑作为一种科学健身的城市风尚，自身具有很强的健身效果和趣味性，因其要求低，强度小的特点吸引越来越多的人参与其中。通过组织积极健康的荧光夜跑活动，进一步营造我区创建全国文明城市工作浓厚氛围，使创建全国文明城市工作成为全区人民自觉的行动，提升居民对创建工作的知晓率和参与率，努力形成全员参与，全民共享的创建工作格局，助推全区创城工作顺利开展。

　　三、活动主题：

　　做人诚信，做事守法。

　　四、活动时间：

　　*月23日晚8:00

　　*月24日晚8:00

　　*月25日晚8:00

　　五、活动地点：

　　***会展中心前集合，环***人民广场10KM荧光夜跑

　　六、活动对象：

　　***长征健身跑团成员及广大爱好跑步市民

　　七、主办单位：

　　***政府办公室

　　八、协办单位：

　　***政务服务中心、***长征健身跑团

　　九、报名方式：

　　a.政府事业单位可以联系区政府办、区政务服务中心进行报名。

　　b.跑团人员可通过***长征健身跑团微信群报名。

　　c.接受现场报名，活动现场可以在跑团副秘书长处报名。

　　以上报名方式均为免费。

　　十、活动流程：

　　（一）宣传准备阶段：

　　1、组织人员于*月20日晚召开会议，向各负责人传达活动总体安排和要求。

　　2、区电视台开展宣传工作。联系***电视台结合创建文明城市主题，宣传本次活动事项。

　　3、网上宣传工作。

　　在区政府门户网站进行宣传。

　　在区委、区政府、区共青团、**TV、创城办等公众号上专版报道宣传。

　　联系第三方媒体平台宣传。

　　（二）活动流程：

　　1、用荧光旗帜（包括长征健身跑团团旗和创建文明城市活动宣传旗帜）每隔50m将人民广场环路单向道围起。

　　2、会展中心前灯光照明，LED显示屏显示活动主题，两个音响播放开场歌曲。所有参与人员在国旗台下集合拉活动宣传横幅合影。

　　3、参与者手带荧光棒，荧光手环，抹荧光粉，系荧光鞋带，背创城活动宣传标语，活动主题等荧光印刷字。跑团成员身着跑团团服，组队并排两列沿人民广场环路慢跑约10KM。

　　4、在广场入口，由区政府办工作人员开展文明引领和“做人诚信，做事守法”活动宣传，在电视大屏幕下人流量大的地方固定创城宣传条幅，并用条幅签名方式鼓励广大市民承诺践行创城活动。

　　5、每天慢跑6到10圈，活动结束后，参与人员在“我参与我承诺”创城宣传条幅上用荧光笔签名，并合影留念。

　　（三）活动后期：

　　1、归还会展中心音响

　　2、进行场地打扫和物品回收

　　3、联系媒体及时宣传报道

　　主办单位：***政府办公室

　　承办单位：***政府政务服务中心

　　***长征健身跑团

活动策划 篇7

　　相依，相伴，相惜；不离，不舍，不弃！！ 通过活力在基层主题“团日活动”这个基层平台，加深成员对各支部的认识，增强集体荣誉感及归属感。从而体现我院共青团员热爱集体、热爱生活的宝贵精神，推动“家”一般的团支部的建设。

　　活动内容：

　　根据本次“我们的团支部，我们的家”活动在基层的主题团日活动主题，本支部各支委经过讨论，策划了本次团日活动的方案如下：

　　● 肇庆鼎湖山游——在本次外出中，安排晚间游戏时间以及登山活动。晚间游戏主要是让大家在游戏中增进感情，我们选择到户外别墅集中居住，可让大家体现家人在一起的感觉。10月适逢重阳节，登山活动恰逢其时。登山过程中，大家可以体现到关爱互助的魅力。

　　● 团支部晚会——本团支部发动全团支部成员的力量举办一个简单而隆重的晚会。主要体现本团支部一家人同心协力，关爱彼此的一面。本次晚会内容涉及：话剧，情景舞蹈，诗歌朗诵，mv播送，大合唱等节目，体现出本团支部成员多才多艺的一面。

　　● 总结会——总结会主要是让团支部各成员发表对本次团日活动的感受，包括通过本次活动所得到的收获以及对本团支部，对“家人”的新的体会与感想。

　　具体活动：

　　（一）肇庆鼎湖山之旅：

　　1.活动主题：

　　缘起，缘聚，温馨一家游

　　2.活动目的：

　　通过团支部出游，我们一起享受“一家人”温馨的假日。一同体验跟家人相聚相惜的感觉。让彼此互相了解，互相关爱。

　　3.活动形式：

　　因为是外出旅游，所以希望大家以愉快的心情过好这一天多的假期，本支部晚间游戏时间将以自主活动的形式，让大家聚在一起进行娱乐活动。而登山将以“群体移动”的形式，在观赏景色的同时，享受一家人游玩的乐趣。

　　4.活动内容：

　　part1:晚间游戏：真心话大冒险，麻将，杀人游戏，轮流讲故事等。

　　part2:登鼎湖山，喝山泉水，观赏景色。

　　（二）团支部晚会：

　　1.晚会主题：

　　同相亲，共相爱，永一家

　　2.晚会目的：

　　主要体现本团支部一家人同心协力，关爱彼此的一面。本次晚会发动本支部全体成员参与演出，阵容强大，晚会的成功举办更能体现出本支部各成员多才多艺的`一面。

　　3.晚会形式：

　　晚会以6个节目环节组成，用不同的形式呈现家人的爱。现本次晚会内容涉及：话剧，情景舞蹈，诗歌朗诵，mv播送，大合唱等节目。本支部将租用无线电协会及电脑协会等相关设备,以求把晚会办得更好.

　　4.晚会内容：

　　part1:《歌曲——吉祥三宝》由本支部3名团员分别演唱父亲，母亲及孩子的部分。

　　part2:《话剧——72家房客》由本支部9名团员扮演角色。表现出邻里互助，亲如一家人。

　　part3:《情景舞蹈——我们的爱》由本支部10名团员主演。主要表现同学间的亲密感情，以及对前程的祝福之意。

　　part4:《诗歌朗诵——温柔的港湾》由本支部10名团员朗诵。主要表现大家对我们的团支部，对我们的家的爱与祝福。

　　part5:《dv展示——我们一起走来》由本支部部分团员共同拍摄，主要展现我们一起走过的两年光阴。

　　part6:《大合唱——我们是相亲相爱的一家人》由本支部全体团员组成大合唱，其中包括4名领唱。

　　本次团日活动，工管091团支部的全体团员，将以百分百的热情参与其中。相信在全体成员的积极配合，参与，努力下，我们将会完美地完成本次团日活动。同时，通过本次团日活动，本支部将更有凝聚力，同学更有爱，班级更和谐。成为名副其实的一家人。

活动策划 篇8

　　一、活动背景：

　　长春市心语志愿者协会帮助了许多的社会上的'残障人士，他们通过自己的双手编制出多彩的中国结，但有时会面临销售困难等问题。同时，学校正处于刚开学阶段，许多同学对我们心语协会不是非常了解。

　　二、活动目的：

　　1、增加残疾人收入，发扬公益精神。

　　2、增加大一新生对协会的了解和认同，进而有更多的志愿者加入心语。

　　三、活动主题：

　　爱心中国结，期待你我他

　　四、活动时间：

　　xx-9-24——xx-9-27

　　五、活动地点：

　　长春工业大学，一食堂门口

　　六、活动主要参与者：

　　策划、主办方：人文学院心语协会

　　参与者：人文学院心语协会成员、社团联合会成员。

　　七、前期工作

　　（1）.由长春工大心语分会负责写好本次活动的策划，向总部提交申请，其他部门负责配合工作。

　　（2）.与校内各方联络妥当，使用音响等设备。

　　（3）.通知院社团联合会宣传部、本协会宣传部等对本次活动进行宣传。

　　（4）.协会内部例会商讨一些活动具体事宜，安排一些准备工作。

　　八、活动流程：

　　1、提前三天准备好义卖物品；

　　2、提前15分钟发放宣传纸进行宣传；

　　3、安排人员提前20分钟到场，准备所需物品；

　　4、在义卖地点摆放物品；

　　5、宣传心语协会，义卖同时进行；

　　6、现场管理及后勤服务人员作好义卖记录；

　　7、活动结束收拾现场；

　　8、把义卖资金上交总部。

　　九、物品的定价：

　　以总部给出的单子为准。

活动策划 篇9

　　制作意图：活动区活动是目前我国幼儿园课程的重要组成部分。相比于集体教学活动，更符合课程改革所追求的以幼儿发展为本的教育理念。幼儿书面语言的学习，主要包括字学习和阅读学习。传统的观点是不赞成幼儿时期进行识字和阅读教育，但现在越来越多的观点认为，可以对婴幼儿进行有效的识字与阅读教学。针对小班孩子的年龄特点来说，单纯利用字卡，图片来吸引幼儿的兴趣是不够的，因此我制作了“袋鼠找妈妈”教具。

　　教育价值：我创编的“袋鼠宝宝找妈妈”的识字游戏，很适合小班幼儿。不仅培养他们的识字兴趣，自学能力和自学习惯，发展了幼儿小肌肉的灵活性，还增强他们的自信心和交往能力。

　　选用材料：废旧纸盒、袋鼠妈妈的大图片、正面是字背面是小袋鼠的'字卡若干、塑料袋、即时贴、针线

　　制作方法：

　　1、先将袋鼠妈妈的图片，小袋鼠字卡图片压膜。

　　2、在袋鼠妈妈肚子上用针线把塑料袋缝上，当作袋鼠的大袋子。

　　3、把纸盒贴在袋鼠妈妈背上，用纸做的草装饰在盒子上。

　　应用年龄和地点：适合于2―4岁幼儿使用，可以作为教师活动时的教具，也可以投放在语言区，识字区供幼儿操作。

　　教具功能：识字区：幼儿拿着有袋鼠宝宝的字卡，念出来袋鼠宝宝身上的字，再去找袋鼠妈妈。把字卡放进袋鼠妈妈的袋子里。这样袋鼠字宝宝就找到妈妈了。

活动策划 篇10

　　一、 活动背景

　　在这个资源短缺的时代，人人都倡导环保，低碳绿色的生活，顺应时代的潮流，环保节约应该从我们做起，从我们日常的小事做起。而人们在日常生活中乘坐电梯会产生二氧化碳等对环境有害的'气体，所以我们通过组织爬楼梯比赛来倡导大众多走楼梯。

　　二、活动目的

　　向广大群众广泛宣传节能减排、生态环保理念和知识，引导人们丛小事做起、从自身做起，增强群众爱护环境、爱护生态的自觉性。号召大家一起节能减排，一起爱护环境，并认识到环保的重要性。

　　三、 承办单位

　　经济与管理系团委社团部

　　四、 活动时间：

　　20xx年6月

　　五、活动地点

　　常德职业技术学院 新活动中心

　　六、活动流程

　　1、 6月5日至10日到各班宣传活动，邀请参赛人员

　　2、 6月10日至15日统计参加比赛人员，比赛按照参赛人员分为小分组每组五人

　　3 、20日所有比赛人员在三教门口集合，并以分组的形式在安排好的地方站好队

　　4 、宣布活动开始， 听到裁判员的哨声后起跑，并由相关人员做好时间记录。

　　5 、所有参赛选手比完，统计成绩，取前3名奖励礼品。

　　七、比赛规则：

　　1、 比赛将采取接力的形式，每组四名队员，每层楼梯各设一个选手

　　2、 各参赛队在比赛过程中要严格遵守比赛规则并按照预定路线接力，否则将视为违规

　　3、 胜负判定：以所有参赛队伍到达终点时间最短的为胜方，如果有相同时间的队伍出现则进行重赛

　　4、 比赛开始时不可以偷步，（犯规2次取消资格）

　　八、奖项设置：

　　1、第一名：

　　2、第二名：

　　3、第三名：

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