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活动策划
更新时间:2023-10-11 13:04:08
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活动策划

活动策划 篇1

  一,活动主题:关怀之旅,福利院之行

  二,活动宗旨::慰问福利院孤寡老人及儿童,给他们送去一份关爱与温暖,并丰富福利院的文化生活。发扬青年志愿者精神,宣传青协形象。

  三,活动目的:

  1.通过此次献爱心,访福利院之行的活动,让青协人明白阳光是不吝啬每个角落,我们更应该将爱心传递。

  2.呼吁我们每一个人从小事做起,从身边做起,尽力所能及的.奉献爱心,这便是爱的诠释,和谐的基础.

  3.引领我们作为志愿者走向为人民服务,支持青年志愿者协会工作的前进道路.同时也体现了一个组织需要成员的支持与行动.

  四,活动流程:

  (一)前期工作:

  1 联系福利院相关人事支持此次活动

  2收集相关益智游戏题目、确定游戏项目

  3 购买铅笔橡皮擦、钢笔、笔记本等学习用品

  4购买儿童玩具等物品

  5 为福利院老人、儿童购买水果

  (二)正式活动:

  1帮忙管理人员打扫福利院

  2.组织小朋友玩游戏,并有礼品奖励

  3.和小朋友沟通,一起学习

  4.陪老人谈心

  5.和小朋友及福利院相关人员拍照留念

  (三)活动总结:由活动部编写活动总结。向农大校报、校记者团提交新闻稿,由宣传部在十二月五号(国际志愿者日)展示活动成果。

  五,活动人员:青协会长、副会长及部分干事,共15-20人

  六,活动时间:十二月五号上午

  七,活动地点:南平市福利院

  福建农林大学南平校区青年志愿者协会

活动策划 篇2

  一、目的

  宣扬"爱国、进步、民主、科学"的五四精神,激发青年人的工作热情,为青年人创造良好的工作环境,增强青年人归属感。

  二、活动内容

  1、公司组织评选出20xx年度"青年标兵"。

  2、"青年标兵"颁奖大会。

  3、公司领导和"青年标兵"一起旅游活动。

  三、"青年标兵"评选

  1、评选流程:

  1.1人事行政部发送关于"五四活动"的通知及其具体流程。

  1.2以部门为单位,进行无记名投票评选候选人。

  1.3将候选人资料以PPT形式交人事行政部,格式见附件一。

  1.4管理委员会讨论,作出最终评选。

  1.5人事行政部制作荣誉证书及风采展示图片。

  2、参选资格:

  公司18-30岁的`所有员工;

  在同事间能够团结、互助、友爱者;

  在青年人中有良好的影响力者;

  能够积极学习、不断尝试进步者;

  在工作岗位上能够提出新的见解、建议者。

  3、评选项目及名额:

  3.1"青年标兵"分为普通青年标兵和青年管理者标兵。

  普通青年标兵指主管助理级以下符合参选资格的员工;

  青年管理者标兵指主管助理级、主管级符合参选资格的管理人员。

  3.2参选名额:

  普通青年标兵名额:

  部 门候选人名额获选名额

  营运部53

  营销部32

  物管部42

  财务部42

  人事行政部21

  青年管理者标兵名额:每个部门推选1名候选人,最终获选者为2名。

  4、评选时间安排见附件"五四活动时间安排表"。

  四、"青年标兵"颁奖

  1、公司领导讲话。

  2、公司领导宣读获得"青年标兵"称号的名单。

  3、公司领导为"青年标兵"颁奖。

  4、合影留念。

  五、旅游活动

  1、时间:5月7日全天。

  2、参加人员:公司领导、获得"青年标兵"称号的人员。

  3、活动方案见附件"旅游活动方案"。

  六、五四活动展览

  1、"青年标兵"风采展示。

  2、展览用AD板在员工餐厅和员工通道展示。

  七、费用预算

  1、"青年标兵"荣誉证书制作:120元。

  2、旅游活动费用:200元/人*21人=4200元。

  3、活动展览费用:200元。

  活动费用总计:4520元。

活动策划 篇3

  活动背景:南农工学院学生会有着优秀而光荣的传统.20xx级新干事加入了院学生会这个大家庭,但是很多干事可能对我们的章程的理解不深刻。学生会需要优秀的干事,同样需要懂得规则的干事。

  活动名称:南农工学院学生会20xx章程知识竞赛

  活动目标及意义:通过由办公室、秘书处,监察部联合举办的竞赛活动,提高新干事的活动能力和控制能力。通过竞赛活动,加强学生会各个部门的联系与协作,加深新干事对章程的理解和认知,并能在以后的行为作风中体现出一个优秀懂规则的干事形象。同时,提高学生会的团结度和紧密度,真正实现是一个大集体,大家庭。

  活动流程:

  1.确定比赛赛时间和比赛地点,并由办公室向团委申请活动场地——大学生活动中心。时间为:20xx年10月27日晚6点至8点。

  2.确定比赛规则和赛制。比赛基本规则:

  一.每只代表队由4名选手上场,一位副部长及以上人员,三位干事。代表队员编号分别为:一号选手、二号选手、三号选手。共十个部门参赛,十只参赛队伍。

  二.比赛采用同时参加竞赛的赛制。十支队伍分成两部分....

  3.组成确定裁判组,确定裁判人员。设立一位总裁判员,十位小组裁判。在三个内政部门中抽选十一人。设立突发组,以备比赛过程中出现意外,处理突发情况。由一位部长,3位干事组成。设立后勤组,负责活动现场的布置和安排,以及PPT,灯光的控制,水的购买和发放,标签的制作。

  4.购买奖状和荣誉证书,准备奖品。设立两个一等奖,三个二等奖,五个三等奖,三个优秀团体奖,三个最佳干事奖。准备选手标签,座位标签,和比赛条幅。四十张选手标签,8个主席团座位标签,13个部门观众座位标签,一张比赛条幅。

  5.向学生会13个部门发布关于开展章程知识竞赛活动的通知,告知时间地点,比赛规则。并通知各部门确定本部门的参赛选手。

  6.确定主持人选,设立两位主持人。主持人根据流程准备主持稿件。确定活动时的座位安排。

  7.确定赛程题目。由三个内政部门选派人员出题,题目确定好后加以保密,不得泄露。在25日时有专员将试卷印制好。

  向主席团发出邀请和汇报前期准备工作。27日工作人员提前一个小时进入现场,布置现场和座位。将标签贴置于合适的地方。各设备就位。裁判组就位。观众提前20分钟入场,各部门代表抽签和报告本组比赛人员名单,选手就座,主席团成员就座。主持人宣布比赛开始。按照赛程于基本规则。完成比赛。未参加裁判组和主持人的工作人员在旁席待命,以备应付突发情况。比赛结束后,由主持人宣布获胜队伍,请主席团向获奖队伍颁奖,颁发奖品。请主席致辞,宣布竞赛结束。由裁判组统计各组分数和成绩。确定各组奖项。请观众离场,有序引导观众和主席团等离开大学生活动中心,整理文件和相关资料。由办公室和秘书处,监察部共同打扫清洁干净现场,整理恢复现场。将文件整理成档案,保存。经费预算:奖状:十三张共20元

  荣誉证书:三个共10元

  标签:50个共5元至10元

  奖品:预计200元

  其他:100元

  共计:340元

  活动注意事项:

  1.大学生活动中心的申请。要有礼貌和端正地向团委老师申请活动场地和经费。

  2.通知各部门要及时,予人更多的时间准备。 3.购买奖状和证书要仔细。可以多预留一两张空白的`奖状,以备出错和意外。

  4.座位的安排。主席团和观众的位置,选手的位置的距离远近需要合适。

  5.选手的标签不要弄混。主持人注意控制全场的气氛。不能太闹,也不能让观众感到无聊和乏味。调动大家的参与和积极性。

  6.比赛结束后要认真仔细的做好收尾工作。活动地点的清洁卫生,文件的整理和保管。不要遗失和混乱文件。

活动策划 篇4

  母亲节(五月份第二个星期日)即将来临,为进一步加强学生的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,学校决定开展纪念20xx年母亲节感恩教育活动。

  一、指导思想

  通过组织开展母亲节感恩教育活动,弘扬孝敬父母、珍视亲情的传统美德,引导学生从理解、关心父母开始,培养感恩的心,学会关爱他人,尊敬师长,与他人和谐共处的能力;并从系列体验活动中,培养学生对家庭、对父母、对亲人有热爱、有责任、愿奉献的良好情感,以此激发学生的学习热情,增强学生的道德规范素质。

  二、目标任务

  1、通过感恩教育使学生明白,我们每时每刻都在享受着父母、老师、同学、朋友和他人、学校和社会的恩惠,人人都需要一颗感恩的心来对待这一切,让学生学会“知恩”。

  2、通过感恩教育,让学生产生一种回报恩情的意识,懂得对生活和他人心存感激,学会理解和关爱他人。不断增强学生的报恩意识和报恩能力,学会如何回报父母、老师、同学、朋友、学校和社会,让学生学会“报恩”。

  3、当我们能够做到“知恩图报”时,还应当怀着宽容的心态、愉快的心情,尽自己所能地去帮助身边需要帮助的人,让学生学会“施恩”。

  三、活动安排

  (一)宣传发动(20xx年5月13日)

  1、,母亲节这一天下午,学校政教处、团委、妇委会联合召开动员大会,部署“浓情五月天 感恩母亲节”主题活动。

  2、,母亲节这一天晚自习班主任召开以“感恩母爱”为主题的纪念母亲节主题班会,在班内对学生进行专题动员。

  (二)具体实践(20xx年5月13日—31日)

  开展“十个一”活动:

  1、 制作“亲情卡”, 给妈妈一个开心;

  天底下每一个母亲都记得孩子的生日、爱好、以及其他每一个重要的日子,而又有多少孩子了解妈妈的生日和爱好呢?仔细地收集起这些东西,并把它记录在自制的亲情卡上,给妈妈送上一份意外的开心!

  建议形式:

  妈妈, 我爱您

  妈妈的姓名

  妈妈的生日

  妈妈的兴趣、爱好

  妈妈的拿手菜

  妈妈最喜欢的食品

  妈妈最快乐的事是

  妈妈最想做的事是

  妈妈最大的心愿是

  妈妈最想得到的礼物是

  2、制订下半学期“我的学习计划”,给妈妈一个放心;

  3、算一笔账。算一算自己一个学期要花费父母多少钱,想一想该如何报答,节约用钱,测算自己成长的成本,评议自己享受的恩泽。

  4、打一个电话,向母亲道一声温馨的祝福。

  5、给母亲写一封感恩信,无论是家住县城,还是外地、乡村,一律通过邮局寄给母亲。

  6、送给母亲一份自制的节日小礼物。

  7、为母亲做一点力所能及的家务。

  8、为母亲捶一捶背。

  9、为母亲洗一洗脚。

  10、写一篇800字左右感人致深的母爱故事。前,每班筛选五篇上交政教处参加评选。届时将评选出的.优秀作品结集印刷《母爱故事》。

  四、活动要求

  1、充分重视——各班要以此活动为契机,精心组织,合理安排,强势开展对学生的感恩教育活动。

  2、加强指导——班主任要根据本方案的要求,结合本班的实际,认真做好活动的指导工作,要召集学生进行专题布置,主题班会要指导学生提前进行分工准备。

  3、注重实效——各班要在开展此项活动的基础上,将感恩活动的内涵,进一步延伸,教育引导学生学会主动感谢与关怀他人,学会与同学和睦相处,了解体会父母师长的辛劳,懂得助人以及回馈他人,培养感恩的心,做一个感恩的人。

活动策划 篇5

  一、主题: "大罗山烧烤"团日活动

  二.活动背景: 大自然的阳光总能给人以温暖,沐浴在阳光下的人总能感觉到舒适与祥和。那么,什么是心灵的阳光?我想,如果心灵的窗户有一道光线透进情感的屋子,并让你的心情舒畅起来,那么这道光线就是心灵的阳光了。心灵的阳光,其实就是阳光心态。一个人是否拥有阳光般的心态,可以直接或间接的影响到他的学习、工作、生活的方方面面,我们在学习中或在忙于日常的繁杂事务时,往往忽略调节心理、调整心态的重要性,一个人来到这个世界,在成长的过程中就不可避免地会遇到这样那样的问题和困难,喜怒哀乐,有顺境也有逆境,我们当然希望更多地经历喜和乐,当遇到怒和哀的时候,往往不知所措。期中考试之后,大家一起去野外烧烤,看看风景散散心,使阳光充满大家的心灵。

  三.活动对象:10国贸本5全体家人

  四.活动时间:20xx年11月13日

  五.活动地点:大罗山

  六.活动目的: 在进入大学的第一次考试之后,大家一起去野外散散心,一方面能缓解下大家紧张的情绪,另一方面还能增进大家相互之间的感情,使 我们10国贸本5这个大家庭的.成员彼此之间能有更深的了解。

  七.具体流程:一.早上七点半由F区集合,清点人数后步行上山

  二.在大罗山山腰瀑布处集合

  三.选好烧烤地点后,短暂休息

  四.进行一些小游戏小活动

  五.按组进行烧烤

  六.烧烤完后清理场地,垃圾打包

  七.自由活动时间,同时负责人联系车子

  八.清点人数确认无误后坐车回F区

  八.活动总结: 阳光心态,让我们抓住现在。在去野外回来之后,同学们都变得比以前活泼开朗,说说笑笑的也比以前多了,所以我相信: 生命中每日都有变化,要相信每一个时刻发生在我们身上的事情都是最好的,要相信自己的生命正以最好的方式展开。所有的生命都不可能在虚幻的世界里生存,当你以另一种心态去看现实,看世界时,就会另有一番感受,何必让自己的心处在阴晦之中呢,当明媚的阳光抚摸你的心灵时,你会有一种异样的感觉,可以远离尘嚣,隐去悲伤的愁云,寻得一方净土,常驻于烟云飘渺的仙境。

  九.经费预算:预计每位同学30元左右

  十.注意事项:1. 特别注意交通安全,食品安全

  2. 野外烧烤,注意用火安全

  3. 来回行动之前,都得清点人数

  十.补充: 可根据具体情况再适当调整安排。

活动策划 篇6

  一、活动背景

  走进大学,我们就将会在这里留下许多属于我们的美好回忆,大学的生活就像一场短剧,把我们的喜怒哀乐演绎的淋漓尽致。我们,作为大学生的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,爱生活,首先就要学会爱自己,为了促进大学生身心健康的发展,营造积极、健康、向上的校园文化氛围,让更多的人认识、了解到心理健康的重要性,我院特将举办此次短剧大赛。

  二、活动目的

  通过此次活动展现班级风采,激扬青春之歌!用大学生的个性,激发热情,演绎当代大学生的最深灵魂!同时让更多的大学生了解心理健康的重要性,从心灵深处认识、了解到大学的丰富多彩,同时在大学生活中能够更好的学习、成长。

  三、活动主题 “放飞心灵·激扬青春”

  四、活动时间

  十一月十九日

  五、活动地点

  5B508

  六、活动对象

  信息工程学院全体大一学生

  七、活动相关事宜

  1、参赛人员热爱表演,充满责任心。

  2、每个班级可以根据策划选择适合自己的`短剧类型进行如:话剧、舞台剧、小品等,也可以自己创作。每个小品时间为五到八分钟左右。

  3、短剧内容健康向上,主题鲜明,参赛作品要能很好的反映当代大学生活等问题。(剧本要求详细请见附录一)

  4、每个大班至少有一支参赛队伍。

  八、活动安排

  1、国庆节之后召开委员例会,并在会议上对短剧大赛进行宣传,再由各班心理委员在班级进行宣传,同时我们也会在班长例会上将此次的短剧大赛活动进行相应的宣传,让各班在一周内确定短剧大赛的剧本并进行审核,剧本确定后着手开始排练。

  2、将各班确定的短剧剧本和参赛人员统计出来,并安排和督促各班进行短剧的排练。

  3、在十一月初组织各班一起进行排练,在十一月中旬开始短剧的正式比赛。

  4、比赛前,各班进行抽签决定出场顺序。

  5、比赛时,评委对各班的表演进行打分,最后评出一、二、三等奖,并颁发班级奖状及奖品。

  6、根据比赛的名次将推荐两到三个短剧作品给校部审核,为“5.25短剧大赛”的决赛做好准备。

  九、活动当天流程

  1、由主持人致开场词,介绍到场的嘉宾和评委老师。

  2、各班按照抽签的出场顺序依次进行短剧的表演,并由评委老师进行打分,每场的分数将会在其后一个短剧表演结束后公布。

  3、在完成四个短剧表演后,中场休息时间一首歌曲表演。

  4、短剧全部表演结束后,统计各班的比赛分数,评出一、二、三等奖,并由学生科老师进行颁奖。

  5、有学生科老师对本次的表演做一个总结,最后由主持人宣布本次活动结束并感谢本次到场的嘉宾和老师。

  十、评分规则:

  (总分为10分)(详细请见附录二)

  1、作品内容健康向上,主题鲜明(2分)

  2、表演认真,到位(2分)

  3、表演富有感染力(2分)

  4、舞台效果即表演者的所穿服饰符合剧情要求(2)

  5、整体印象(2分)

  十一、奖项设置

  一等奖:1队 班级奖状 证书

  二等奖:2队 班级奖状 证书

  三等奖:2队 班级奖状 证书

  优胜奖:2队 班级奖状 证书

  十二、物资申请

  证书若干

  场地布置物品等

活动策划 篇7

  一、活动目的:

  为了增多教师家长学生的沟通机会,增强彼此间的`感情,从而更好教育学生的目的,本本拟于在xxxx做户外拓展活动。

  二、活动时间:

  待定(周末)

  三、活动地点:

  ⑴、xxx湖滨广场沙滩

  ⑵、xxx公园(拓展基地)

  四、活动对象:

  xx小学一年级(5)班家长及学生

  五、活动内容:

  1、沙滩趣味运动会

  ① 袋鼠运瓜

  ②10人11足沙上飞

  ③幸运连环套

  ④跳大绳比赛

  ⑤老鹰捉小鸡

  ⑥力拔山河

  2、单车(双人、单人)骑行

  3、绿地聊天

  六、活动流程:

  14:00集合:前往xxx

  14:30—14:50 参观xxx后街精品样板房

  14:50—16:50:沙滩趣味运动会

  16:50—17:50:自由活动(绿道单车骑行、草坪聊天)

  18:00集合返回。

活动策划 篇8

  活动引言:随着全国高校的扩招,以及近几年经济发展的状况,高校大学毕业生的就业形势日趋严峻,就业竞争的压力日益增大。应对这样一个大的形势,我系将举办一年一度校园模拟招聘会,给我系学子一个社会实践的机会,提高我系学生在未来求职道路上的竞争力,同时也为企业与学校、学生开展更广泛的交流建立一个平台。

  一、活动名称:金融系模拟招聘会

  二、活动的目的和意义:

  举办大型模拟招聘是为我系同学提供最新的就业资讯,和增强就业实践的有效渠道,大学生毕业面临多方面的困境,通过本次活动,能够让广大同学亲身体验现场求职的实况和气氛,从而全方位多角度的了解市场,提升自我,同时,通过专职指导就业的教师进行交流与沟通,能够更好的定位自己,并结合自身能力为自己尽早的.规划就业方向与目标,更加现实的认识自己的前程发展和就业形势,从而获得更多的技巧去面对将来的就业压力。这不仅对即将毕业的大三学生来说是一次难得的实践机会,这更是对大一大二学生有良好的教育指导作用。让我院学子能够在就业之路上赢在起跑线上。

  三、活动主题:

  缤纷大学生活,和谐校园;扬就业之帆,启梦想之旅!

  四、活动单位:

  1、主办单位:金融系团委和招生就业处

  2、策划承办单位:金融系学生会

  赞助单位:172校园活动网、大学生精英论坛

  3、到场嘉宾:院团委、系团总支老师及招就办老师

  五、活动时间:

  活动地点:

  参与对象:金融系全体同学

  六、活动流程:

  前期宣传阶段:

  1、招聘主持人 2、预备报名 3、确定合作商 4、培训工作人员 5、礼仪准备 6、道具准备

  活动进行阶段:

  1、有娱乐节目开始(由 提供节目一个)

  2、开幕式:主持人宣布开始,致开幕词,介绍嘉宾,介活动准则

  3、正式报名:预备报名者到现场报名处登记填写报名表,由社团工作人员介绍活动规则并引导面试。

  4、现场测评:分为两大区域。一是考官面试区。二是情景面试区。

  5、综合测试:在模拟现常

活动策划 篇9

  一、活动背景

  走廊,是大学生活、学习的必经场所。长廊文化建设一直以来都是学校文化建设的重点。整洁的走廊环境,别具一格的艺术长廊,将整体提高政管系健康文明、积极向上的精神文化;对于规范学生行为,形成良好的学习、生活习惯具有重大的作用,为营造一个“团结奋进、安全文明、和谐美观、温暖舒适”的长廊环境;对于促进良好学风建设,保证学生文明生活、健康成长都有着重要意义。

  二、活动目的.

  本次活动以丰富校园文化为目的,同时为了让全院同学了解浓厚的校园文化气息,拓展大学生校园文化的内涵,促进校园文化知识,提升校园文化的层次和品位。

  三、活动主题

  展学院风采,深长廊文化

  四、活动时间XX年

  4月26日到4月27日

  五、活动地点

  1号食堂对面

  六、活动对象

  安徽机电职业技术学院全体学生

  七、活动设计形式

  (1)参考内容:文化楼廊办公楼走廊的规划应体现学院悠久的办学历史、丰硕的办学成果,体现管理队伍,教师队伍严谨庄重、敬业爱岗、团结和谐的职业道德的要求,体现学生文化素质教育成果。一层设计主题:文化与生活。选取丰富多彩的学生文化生活系列活动图片,展示我院学生素质教育的成果和水平。二层设计主题:敬业与奉献。选取教职工敬业奉献、爱国守法的职业道德和职业水平的图文资料,使教师认识到肩负责任的重大,突出严肃的教育气息。三层设计主题:光荣与梦想。通过图片的形式展示我院悠久的办学历史和校园风貌。四层设计主题:艺术与鉴赏。源远流长、匠心独具的中国书法可陶冶情操,浓郁文化氛围。拟悬挂我院客座教授、杰出校友、学生创作的书画艺术的优秀作品或影印件,接受书画艺术的熏陶。

  (2)设计作品具体内容:设计学院1号教学楼到8号教学楼1楼到6楼到走廊悬挂装饰物

  (3)设计作品方式:1、手稿设计内容分为1楼、2楼、3楼、4楼、5楼、6楼,以文字形式表达,可以手稿打印出来,内容需贴切主题。2、电子档设计内容文字并附图片的形式表达,内容需贴切主题(注:不得从网上抄袭,违者一律取消比赛资格)

  八、活动流程策划

  (一)活动前期

  (1)制作横幅宣传,宣传栏贴宣传海报;

  (2)班级宣传,晚自习在各班发出通知,确保宣传到位(3)在学校食堂走道摆台宣传,时间为中午11.40到1点,下午3.40到5.30,连续2天宣传

  (3)活动开展前要求各协会上交至少一份征集设计方案(5)由办公中心准备活动开展所用的物品和报名表格

  (4)活动协助中心负责拍照工作,并将照片保存好

  (二)活动中期

  (1)将设计好的手稿作品交至宣传地点或者到4号教学楼401办公室(电子档发至126邮箱ajdxtl)

  (2)由内部大二人员进行筛选参赛作品,评出优秀作品进行奖励(3)最后将筛选出的优秀作品做成电子档发至至团委

  (三)活动后期

  (1)物品归放原处

  (2)活动总结与评估:正对整个活动的效果以及所达到的目的进行总结和评估,为今后的活动提供积极进步的经验。

  (3)活动结束之后写通讯稿,然后发至团委

  (4)对于获奖人员进行通知,并且发放奖品和证书,然后合影留念八、注意事项1、在筛选作品时,保持公平、公正、公开的原则2、海报设计合理,无错别字,宣传要到位;3、统计数据要详细、具体;4、作品征集要及时;5、活动中相关负责人礼貌、谦和,避免冲突,做好应急方案及处理措施;6、善后工作要及时妥当;7、总结与评估要详细全面。

  九、活动预算

  十、奖项设置

  一等奖1名(正品U盘+证书)80元二等奖2名(优质充电宝+证书)60元三等奖3名(保温杯+证书)40元优秀奖4名(精美笔记本+证书)15元合计380元院团委学生团体联合会XX年3月26日附校园文化长廊评分标准

  一、内容:(3分)要求:积极向上,主题鲜明,内容充实。

  二、创意:(2分)要求:形式新颖,有创意。

  三、文字:(2分)要求:文字工整清晰,字距、行距适当,文章之间及版面四周要有空隙。四、贴近主题:(1分)要求:能适应主题思想,标题应醒目,色彩与文章色彩有区别。五、版面布局:(1分)要求:设计合理,编排得当;版面整洁,视觉效果好。长短文章有穿插变化,生动活泼。

活动策划 篇10

  活动目标

  1、理解作品内容,培养幼儿不怕困难、勇敢战斗的精神。

  2、记住故事的主要情节。

  3、丰富词汇:回荡——声音来回飘荡。

  神气十足——自以为了不起,表现出得意或傲慢的样子。

  活动准备

  教学挂图、故事录音。

  活动重点

  让幼儿感觉到寒冷并不可怕,让幼儿体验到一种积极向上的情绪。

  活动过程

  一、开始部分:

  谈话导入:现在是什么季节?这个季节的天气怎么样?(让幼儿自由回答)从冬天会刮大风,会下雪引出课题《冬天的童话》。

  二、基本部分:

  1、今天老师带来了一个特别好听的故事,小朋友们想不想听?听完了回答老师的问题。(听一遍故事录音)

  2、提问:故事里有谁?他们都做了什么?

  3、老师这里还有好看的图片,想不想看?边看挂图边讲故事边提问问题。

  图一:解释神气十足——自以为了不起,表现出得意或傲慢的样子。请小朋友学一学“神气十足”的样子。

  图二:为什么小河关上冰做的`门?

  图三:北风老头为什么高兴?请小朋友学一学北风老头高兴的样子。

  图四:小娃娃们在干什么?

  图五:北风老头为什么生气?解释回荡——声音来回飘荡。

  图六:小娃娃们堆起一个什么样的怪物?北风老头为什么逃跑?

  4、小朋友们觉得这些小娃娃们怎么样?(很勇敢)

  5、寒冷可怕吗?你们怕不怕?

  6、那冬天很冷的时候,你会怎么做?

  7、请能力强的幼儿复述故事。

  活动结束

  教育幼儿不怕寒冷,坚持锻炼身体。

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