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小学六一活动策划1
一、活动目的
“六一”是少年儿童自己的节日,通过活动,使小学生人人自主地参与游园活动之中,在游园中陶冶情操;在游园中获取知识;在游园中培养学生的能力,从而全面地推进素质教育的实施。
二、活动时间安排:5月31日下午1:00—4:00
1、12:50前各中队及活动点做好准备,少先队员及负责老师及时到位。
2、1:00队员开始游园。
3、3:30游园结束,队员用所得的对奖券到总领奖处兑换相应奖品。
4、4:00队员进教室集中,教师总结,活动结束。
三、活动地点:
各中队教室及学校操场
四、活动的准备与安排
1、各中队在5月15日前充分发动少先队员征集游园活动节目方案,每个中队定出一个节目,并将节目方案、操作过程报学校少先队总队部,如录用,即开始准备活动的组织工作(包括本中队的人员安排与准备道具等。)
2、在5月31中午各中队利用空闲时间布置好场地及做好各项准备,在班级门前,显眼的地方粘贴一张有关本中队活动游戏的名称、规则等。
3、本中队设计的节目方案,活动场地设在本班教室。(也可以设在室外)
五、活动的.形式
1、以中队为单位,自由选择组织活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,比如可组织套圈、扔乒乓球、贴鼻子、夹珠子等节目(参考节目详见附表),优胜者获得奖励记载。
2、参与的队员在玩每一个节目时,如果参与人数较多,则要排队等候,同时为保证参与的公平性及广泛性,要求每个节目只准参与一次。
3、各中队必须精心布置好自己的活动场地,节目必须有负责人。
4、每个节目要安排一至两名学生负责。负责好本游艺节目的进行、队员参加游艺次序的安排以及游艺奖励的记载。
六、活动要求
1、各节目规则,有出节目之中队制订。
2、室内各中队布置有辅导员自己负责,规则要求上黑板。
3、队员游园后,所得奖励记载有所在中队教师或学生的签名,凡队员自己签名或涂改,此对奖券无效。
4、活动前,辅导员要向队员宣读活动规则,并注意安全教育,反对弄虚作假。活动结束后,各中队要搞好卫生工作。
5、参加活动的少先队员要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等),奖品设置要经济实惠,主要以小件物品为主,贴近学生需要,节目要有新意,能吸引人,学校将对参与率最高的节目评奖。
七、组织领导及具体分工
组长:宋**副组长:胡**、唐**
成员:各中队辅导员
游园活动总协调:周**、徐**、沈**、金**、周**
奖券核对负责:史**
奖品发放:余**、林**
八、奖励规则
一等奖:完成25——29项活动。
二等奖:完成20——24项活动。
三等奖:完成15——19项活动。
四等奖:完成10——14项活动。
五等奖:完成5——9项活动。
六等奖:完成1——4项活动。
小学六一活动策划2
一、活动目的
为让同学们过上一个“快乐祥和、有趣味、有文化、有艺术”的“六一”国际儿童节。特制定“XX一小庆祝‘六一’国际儿童节活动方案”。
二、活动时间20xx年6月1日
三、活动地点XXXX操场(若逢下雨,则另行安排)
四、活动内容
(一)亲子互动游戏
1、二人三足跑(一二年级各班选六个家庭)。
游戏方法:家长与孩子并排站在起跑线后,两人内侧的两只腿要用绳绑住,教师法令后必须绕过标志物才能返回。
评委:
一年级:
二年级:
评奖:评委分别给每个家庭和班级计时,以时间短的为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一个最佳班级。
2、“疯狂造句”(三四年级各班选六个家庭)。
家长和孩子一起玩,一个人随意说出2个互不相干的字或词语,让对方造句,要求句子中必须包含那2个字或词。在规定时间内说得多的为胜。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评委:三年级,四年级:由语文老师交叉进行,1评2,2评3,3评1。
评奖:评委分别给每个家庭和班级计数,句子多的'为优,每班评出一等奖1名二等奖2名三等奖3名。每年级评出一二三等奖。
3、心有灵犀一点通(五六年级各班选六个家庭)。
游戏方法:比划动作猜词语。家长和孩子一个比划一个猜(谁猜谁比划都可)。老师准备一些词语卡片,由参加家庭随机抽取。比划者可以用动作或者语言提示,但不能带到所猜词中的任何一字,违规者则取下一个词。
游戏时间:每个家庭3分钟。
评委:五年级、六年级、寄宿班:由各班语文老师交叉进行,1到2,2到3,3到1;五4评五5,五5评六4,六4评六5,六5评五4。
评奖:评委进行计数,家庭和班级分别计数。每班评出一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名。每年级评出一二三等奖。寄宿班为一个组,评两个二等奖
小学六一活动策划3
一、活动目的:
在“六一”国际儿童节来临之际,为了让全体学生过一个快乐、祥和的“六一”国际儿童节,通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
二、活动主题:
我歌唱,我游戏,我快乐。
三、活动准备:
1、布置富有欢庆气氛的环境,将教室布置得有节日的气氛,写好主题语。
2、以班为单位作好参加活动的准备:排练故事剧;大合唱;设计各项游戏,并做好游戏物品的准备。
3、准备活动奖品。
4、音乐、谜语数条。
四、活动过程:
(一)整队
(二)主持人宣布后“六一”快乐!庆祝活动开始。
甲:六月是蒲公英飘下的季节,六月是青苹果诱人的季节。
乙:六月是火红的石榴花点燃的季节,六月是歌声飞扬的季节。
甲:噢,六月的日子是多么地精采。
乙:六月的日子多么令人向往。
甲:现在,当春姑娘的脚步渐渐远去。
乙:热情奔放的夏日女孩驾着七色彩虹到来啦!
合:我们也在盼望中迎来了”六一”这个属于自己的节日!今天,我们相聚在一起,共同庆祝”六一”儿童节!“六一”快乐联欢会现在开始。
(三)首先请辅导员致贺词。
(四)表演活动。
1、甲:六月是花儿盛开的季节,空气中夹着花儿的清香,请听xxx独唱《卡通卡通》。
2、乙:我们班上也有几位小小演奏家她们也想来露一手,首先请xxx自弹自唱《十二生肖歌》。
3、甲:我们来玩游戏:抢凳子。
4、乙:我们来几个脑筋急转弯的游戏。
5、请听xxx独唱《铃儿响叮当》。
6、请听xx带来的古诗。
7、请听xxx、xxx男声二声合唱《月亮月光光》。
8、游戏:传气球。
9、请听xxx、xxx、xxx带来的`歌曲联唱《蝴蝶花》《金孔雀》《真善美的小世界》。
10、看我们的xxx带来了许多歇后语,我们来听听。
11、请听xxx、xxx、xxx、xxx带来女声小合唱《快乐的“六一”》。
12、下面我们来玩击鼓传花,鼓声停了,谁的手上有花就要表演节目。
13、我们来欣赏xxx、xxx的课本剧《狐假虎威》,请几个女同学来读旁白,xxx、xxx、xxx。
14、今天是我们的节日,为了庆祝我们的节日,我们一起来合唱《快乐的节日》。
(五)学生成果展示。
学生的作业、图画、小发明小制作展示。
(六)评选班级优秀之星。
文明之星、学习之星、运动之星、纪律之星、劳动之星。
五、辅导员讲话:
“六一”的歌儿是甜甜的,“六一”的花儿是香香的。今天我们欢聚在这里一起庆祝小朋友们的节日,让我们尽情地唱,尽情地笑。祝愿你们这些祖国的花朵在阳光雨露中茁壮地成长。
合:不知不觉,半天就过去了,让我们抓紧这大好时光学习吧!并让我们永远记住这快乐的日子!联欢会到此结束。
小学六一活动策划4
一年一度的“六一” 儿童节到了,为了增添节日氛围,让学生过得开心有意义,丰富少年儿童的学习生活,使之从中得到锻炼,让学生度过一个快乐、精彩、向上的'“六一”儿童节。希望通过活动,使学生人人自主地参与活动之中,在活动中陶冶情操;在活动中获取知识;在活动中培养能力。经校领导小组研究决定,我校将举行丰富多彩的活动,为使活动开展得安全有序,现将活动内容拟订如下小学六一儿童节活动方案20xx小学六一儿童节活动方案20xx。
一、 活动内容
(一) 新队员入队
(二) 体育项目
1、 篮球比赛
2、 乒乓球比赛
3、 拔河比赛
4、 赛跑比赛
5、 跳绳比赛
6、 呼啦圈比赛
(三)游园活动
1、 钓鱼
2、 蒙眼打球
3、 套圈圈
4、 定点投球
5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行
二、具体活动安排
1、 新队员入队仪式
2、 跳绳比赛:分低、中、高年级组 ,每班男女生各选送4名队员。
3、 赛跑比赛:
(1)单项跑:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛。
每班选送男女生各3名队员。
(2)接力赛:分男女生两组,且分低、中、高年级组同组比赛
每班选送男女生各4名队员。
4、 乒乓球比赛:每班选送男女生各3名队员队员。
5、 拔河比赛:分低、中、高年级组,人数根据实际情况来定,男女生分组进行比赛。
6、 呼啦圈比赛:每班选送男女生各4名队员。
7、 篮球赛:五、六年级,只限男生。
三、 裁判安排
1、 “跳绳”的裁判:黎余雅、兰慧芬
2、 “呼啦圈”的裁判:黎余雅、罗成妹
3、 “赛跑” 的裁判:韦吉霞、蒲利飞
4、 “拔河” 的裁判:王祥广、徐帮裕
5、 “篮球赛” 的裁判:王祥广
6、 “乒乓球”的裁判:徐帮裕
7、 负责登记、拍照:黎丽
8、 总负责人:黄尤璋
四、 游园活动项目负责
1、 钓鱼(黎余雅、胡小龙)
2、 蒙眼打球(韦吉霞、苏一)
3、 套圈圈(兰慧芬、徐邦裕)
4、 乒乓球(蒲利飞、王祥广)
5、 手持乒乓球拍顶乒乓球步行(罗成妹)
五、 时间安排
1、 篮球赛:5月29日下午课外活动课进行。
2、 乒乓球赛:5月30日下午课外活动课进行。
3、 新队员入队仪式:5月31日上午7:00进行。(韦吉霞主持)
4、 其它项目比赛顺序:呼啦圈、跳绳、单项跑、接力赛、拔河
比赛:5月31日上午进行。
5、 游园活动下午3时开始。
六、 奖项设置
1、 集体奖:颁发奖状。
2、 体育单项设一、二等奖各一名,学校给予实物嘉奖。
3、 游园活动每赢一次就获得糖果或其他一些实物。
七、 意外事故安全保卫:黄尤璋、苏一、胡小龙。
八、 后勤保障工作:黎丽
XXXX
20xx年XX月XX日
小学六一活动策划5
一、 主题:
追忆童年
二、 时间:
XX年6月1日下午4点
三、 地点:
植物园
四、 主办人:
燃点礼德社,乒乓球协会
五、 活动对象:
燃点礼德社及乒乓球协会全体社员
六、 活动目的:
通过举办这次以“追忆童年”为主题的六一儿童节活动,使 大家在忙碌的.大学生活里重温儿时的天真和欢乐,通过玩一些儿时的游戏、唱儿时唱过的歌曲,再现那些易逝而又珍贵的往昔,从而更加珍惜现在的生活。同时增加两个社团之间的友谊。
七、 流程:
(一) 前期工作
1、各部分别准备游戏及节目
2、购置一些游戏小礼品
3、从燃点礼德社选出主持人两名,摄像一名
4、各部门负责人通知各部社员并准备节目
(二) 流程
1、社团所有干事、干部提前组织同学下午四点从音乐广场出发
2、主持人首先介绍活动主题及主要活动内容
3、交替进行表演节目和游戏
4、给游戏胜出者及观众颁发礼品
5、主持人宣布结束,干事、干部组织大家留下清理会场,回学校
(三) 后期
1、秘书处进行总结,整理照片及账目
2、所有干事、干部总结经验教训
八、 物资:
准备游戏奖品
九、预算
三十元
小学六一活动策划6
一、活动目的
“六一”儿童节是所有儿童最隆重的节日,通过开展庆祝“六一”活动,使孩子们在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。以丰富多彩的活动形式,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
二、活动主题:
快乐六一,多彩童年
三、活动内容:
“童心舞动 快乐六一”文艺演出;乒乓球比赛;“童心向党” 歌咏活动;社区实践活动(社区环保、卫生检查)。
四、活动时间:5月27----5月31日(准确演出时间待定)
活动地点:学校操场 参加对象:全体师生
五、组织方法:
“童心舞动 快乐六一”文艺演出:
1、以班级为单位,每个班级最少选派2个节目,参赛节目由班主任和其他科任教师调配时间进行指导与排练。
2、本次节目内容以反映“六一”儿童节欢乐为题材,要健康向上、主题鲜明、题材新颖、富有感染力,突出少年儿童天真、活泼的年龄特点。
3、节目形式以舞蹈、相声、小品、歌伴舞等为主,由老师和学生共同创作编排。
4、每个节目要体现“精”、“新”,每个节目时长不超过6分钟。
5、演出服装、伴奏带、道具原则上由节目负责人自行解决,特别要求可与组委会联系协商解决。
6、为了保证节目的.质量,各单位在5 月27日将节目内容、参演人数上报组委会以便学校统一安排。
7、5月24日学校组织大型彩排。
六、工作安排
七、评分标准:(十分为满分,去掉一个最高分和一个最低分,然后算总分。当场亮分。)
1、伴奏带效果好、无杂音:(1分)
2、演员服装统一、美观,贴切表演内容:(2分)
3、选材有新意,贴近,富时代感:(1分)
4、表演自然、表情真切;动作优美、整齐;(5分)
5、道具美观、精致;(1分)
八、名次计取与奖励办法:
本次汇演设一等奖2名、二等奖3名、三等奖5名。学校以精神奖励为主。
乒乓球比赛:
为迎接六一儿童节的到来,丰富学生的课外生活,给学生过一个健康、文明、有意义的节日,经学校研究决定在五年级开展乒乓球对抗赛。
一、参赛班级 五年级
二、比赛形式:
1、每班选派五名选手分别为1号、2号(女)、3号、4号(女)、5号;
2、对阵形式:在比赛前五分钟各班递交五名选手顺序,1号与1号对阵,每局11个球,7打四胜,依次类推;
3、大比分为五打三胜,比赛全部比完。
三、比赛时间:5月31日下午3:00全体师生观看加油
四、 组委会:
组长:郭明杰委员:各班主任
裁判员:谭先勇
五、结束为优胜班级颁发奖状,参赛选手均有奖励。
“童心向党” 歌咏活动:以红歌为主、也可以是健康向上的题材,要求如下:⑴可以是独唱,也可以是多人的。⑵必须配有音乐。
望各班级按此方案尽快落实,未尽事宜,另行通知。
陈湾光彩小学庆六一组委会
小学六一活动策划7
一、活动目的
为了让队员度过愉快的“六一”节,我校由少先队大队部牵头组织各中队和大队部联合开展游园活动,通过游园活动陶冶情操,获取知识,培养能力,并全面地推进素质教育的实施,促进学生全面发展。
二、活动时间
6月1号上午
(1)7:40前各负责老师到阶梯教室领取活动材料,班主任带领学生到操场举行入队仪式。
(2)入队仪式结束后,全校师生在操场集中,做活动前动员安排工作。
(3)8:00游园活动开始。
(4)10:30活动结束,各班同学回到本班教室领取奖品,班主任及跟班老师做游园活动小结。
三、活动地点
1、各班教室(中队活动地点)
2、一楼走廊通道(大队活动地点)
四、活动要求
1、自由选择参加活动节目,要求节目内容符合儿童实际,学生感兴趣,学生喜闻乐见的游戏内容,并做到人人参与。
2、每开展一项活动要求排队,保证参与的.公平性及广泛性。
3、各负责老师和学生在早一天下午放学时安排好场地,摆好桌子。各班主任带领好本班学生参加活动,要求学生遵守活动场所秩序、排队,保证学生安全。
4、每个节目的负责跟班老师应负责节目组织开展。各班主任做好自己各班的纪律,组织好带队工作及安全工作
5、每人每种活动只准参加一次,12个项目选择10项参加,一楼走廊大队部活动分三个时段进行,低段8:00——8:50,中段8:50——9:40,高段9:40——10:30,每人只能选做一题。做游戏前应佩带好校徽。
6、每项活动参加后,由负责老师打分表示(分数尺度由老师把握,每项满分10分),并签名。
7、活动结束时,全体同学集中教室统计分数颁奖。每班特等奖一人,一等奖5人(50人以上的6人),二等奖15人,其余都为三等奖。
统计分数时协助低段的老师:
一(1)班 朱利洁 一(2)班 李琼玲 一(3)班 谢宾蓉
二(1)班 刘仙飞 二(2)班 单爱琴 二(3)班 郑献聪
五、组织领导及具体分工
组长:
成员:
摄影:
小学六一活动策划8
一、活动目的:
为激发学生热爱运动、热爱生活、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节,丰富少先队员的文化生活,给队员们提供展示自我的舞台,构建文明、向上的校园氛围,培养队员团结合作、积极向上的集体荣誉感,我校结合本学期大课间的'活动宗旨,特举办庆“六一”暨五祖拳比赛、拔河比赛等活动。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、活动主题:
“团结合作分享快乐”
三、活动领导小组:
总负责人:
评委
四、安全保卫工作:
xxx老师
五、活动时间:
20xx年5月30日下午3:20(如有变动到时另行通知)
六、活动地点:
操场
七、参加对象:
全体师生
八、主持人:
钟燕红(602班)、叶凯煌(401班)
九、活动程序:
1、健身腰鼓表演。
2、一至五年级五祖拳健身操比赛。
3、一至四年级单人跳绳比赛。
4、五、六年级拔河比赛。
5、《乡娃戏竿》舞蹈表演。
6、《新春晓》舞蹈表演。
7、庄建华校长发表重要讲话。
8、钟栋阳校长宣布五祖拳健身操、单人跳绳及拔河比赛结果。
十、比赛规则:
(一)五祖拳比赛规则:
1、满分为100分。领操员:10分,要求声音响亮、动作到位、组织能力强、精神面貌好;动作:72分,要求动作到位、有力、整齐、有节奏;服装:10分,要求整洁、统一;进出场顺序:8分,要求做到快、静、齐。
2、奖励办法:分别从一至三年级和四至五年级中评选出两个获胜班级。
(二)单人跳绳比赛规则:
1、每班各选出10名选手(男女不限),在规定的时间内(1分钟)谁跳得最多为获胜选手。
2、奖励办法:分别在低年段和中年段中评选出一等奖1名、二等奖3名、三等奖6名。
(二)拔河比赛规则:
各班派10名选手(男女不限),501班与502班对决,601班与602班对决,分别选出一个获胜班级。
十一、活动相关安排
1、各班主任需提前确定拔河比赛及跳绳比赛的参赛选手,进行赛前训练,并把名单送交大小红老师。
2、班主任需与体育老师积极配合,加强五祖拳的赛前训练。
3、各评委老师要本着认真负责、公开、公正的原则做好本次活动的评比工作。
4、全体班科任老师需准时到校,并共同配合维持会场秩序。
5、大小红老师负责布置会场,庄团章老师负责照相。
小学六一活动策划9
一年一度的“六一”国际儿童节即将到来,为了让孩子们过一个丰富多彩、快乐祥和的节日,给队员们一次表现自我的机会,同时,也为了展示我校素质教育和艺术教育的新气象,展现师生的艺术才华,提高学生的`全面素质,我校特举行20xx年“六一”文艺汇演。
一、活动主题
童心庆六一,相约中国梦
二、活动时间
1、5月20日前,各班上报节目
2、5月26日(周四)之前:各班节目筹备(包括选演员、选节目、排练、服装统一);
3、5月26日(周四)下午:节目彩排;
4、5月31日(周二,暂定)上午:入队仪式、文艺汇演。
三、活动地点
学校操场
四、活动程序
活动议程初步设定如下:
1、全体起立奏国歌;
2、出队旗,全体少先队员行队礼;
3、唱《中国少年先锋队队歌》;
4、宣布新少先队员名单;
5、给新少先队员佩戴红领巾;
6、新队员宣誓;
7、新队员代表讲话;
8、大队辅导员讲话;
9、表彰优秀少先队员、优秀队干部;
10、校长致辞;
11、退旗;
12、文艺演出。
五、活动分工
为了将本次活动顺利圆满举行,汇演活动进行分工:
1、策划、组织:xxx
2、活动统筹、活动协调:xxx
3、节目评委:xxx
4、舞台布置:xxx
5、场地划分:xxx
6、音响调控:xxx
7、摄像:xxx
8、奖状、台签:xxx
9、安全保卫、现场纪律维持:xxx
10、艺术指导、节目调度:xxx
11、演员侯场安排:xxx
12、节目主持培训:xxx
13、入队仪式组织:xxx
14、文字稿件:xxx
15、道具、服装、化妆:各班自备
16、六一画展:xxx
六、活动要点
1、氛围营造:布置六一画展;在校园悬挂标语横幅,营造浓厚氛围。
2、场地划分:表演场地进行舞台布景,观看场地划分方阵,场地设领导嘉宾席、表演舞台、学生观看区,预留家长观赏区(活动当天做好标识)。
3、装备购置:在演出前购置表彰所用的红领巾、奖证、奖品,准备音响器材。
4、舞台布景:舞台为乒乓球台搭建,铺设红地毯,背景采用喷绘写真画布,周围点缀花草。
5、节目表演:彩排后进行排序,打印节目秩序册。参加汇演的学生演员按班就坐,待所演节目开始前二个节目时进入等候区准备,做好化妆、队列的准备。演出结束后立即回原座位。
6、音效摄影:表演前调试好音像器材,相关人员进行调控音效和活动摄影。
7、服装化妆:请各班务必在汇演前化好妆,道具、服装各班自行安排。
8、秩序维持:全体教师必须以积极主动的主人翁精神参与到本次活动,按时参加,各尽其责,杜绝汇演活动中安全事故的发生。汇演前各班要进行安全知识及注意事项教育。在整个汇演过程中,正副班主任维持好学生纪律、卫生、文明行为,确保安全,杜绝学生家长的扰乱。做好班级区域及学生个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动区域。
小学六一活动策划10
一、活动目的
在20xx年儿童节来临之际,为了使琅琊路小学全体小学生度过一个欢乐祥和温暖的节日,也为了给小学生提供一个锻炼自己、充分展现自己才艺的舞台,特制定“x小学庆祝20xx年六一儿童节活动方案”
二、活动主题
快乐童心放飞梦想
三、活动目的'
1、营造活泼向上的校园文化,充分发挥学生的特长,提高学生的全面素质,让学生度过一个快乐、祥和、向上的“六一”儿童节。
2、加强x小学学生跟教师的感情交流,使其相处更融洽,以便于以后工作的开展。
3、开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。
四、活动时间:
20xx年5月29日(周五)
五、活动地点:
校园内
六、活动对象:
全体学生
七、活动内容
1、六一庆祝表彰大会暨文艺汇演(时间:29日上午7:40-9:00;地点:塑胶操场)
(1)29日上午师生7:10分前到校,7:20整队入场,7:40开会;
(2)7:40-8:10庆祝表彰大会(表彰优秀中队辅导员、十佳少先队员、琅小好少年、优秀少先队员);
(3)8:10-9:00文艺汇演(节目详见节目单)
2、庆六一小学生踢毽子比赛(时间:29日上午9:30-11:00,地点:老教学楼后,具体方案由体育组制定);
3、小学生拔河比赛(时间:29日上午9:00-11:00,地点:第一场地南北教学楼间大理石地;第二场地篮球场。具体方案由体育组制定)
4、亲子活动(时间:29日下午,由学生家长带着孩子看电影、逛公园、踏青等自行开展亲子活动。)
小学六一活动策划11
一、活动安排:
1、总体规划。(学校行政组)
2、校园文化布置横幅、彩旗、美术书法作品等。(正伟、燕华、青青、占莉)
3、宣传发动、组织。(全体教师)
4、后勤保障、分发同学礼品。(建设、琼珍、萍萍)
5、奖项设计、奖状制作、颁奖。(正伟、青青)
6、全程摄影。(淑真)
7、学前班活动。(丽萍)
二、主要活动设想:
6月1日上午(学校操场):
1、新队员入队仪式。(负责人:青青、琼珍)
2、表彰各类积极分子。(负责人:正伟)
3、腰鼓队表演。(负责人:青青、琼珍)
4、同学集体朗诵。(负责人:燕华)
5、同学个人演唱。(负责人:萍萍)
6、拔河比赛。(负责人:正伟、燕华)
7、跳绳比赛。(负责人:建设、刘英、占莉)
6月1日下午(学校教室游园区):
1、乒乓球擂台赛。(设在乒乓球室:燕华)
2、抢凳子。(设在一年级:刘英)
3、踩气球。(设在二年级:占莉)
4、猜谜语。(设在三年级:萍萍)
5、夹球子。(设在五年级:琼珍)
6、贴五官。(设在六年级:青青)
7、学前班游园。(学前班:丽萍)
三、大门值勤:
保安、潘山村联防队
四、医务、卫生:
建设、青青、刘英、萍萍
五、注意事项:
1、讲安全:服从负责老师的安排,按要求活动。
2、讲文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。
3、讲卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。学校将组织检查评比(值勤人员由青青老师安排,6月2日公布值勤情况)。
4、讲纪律:统一着装(天热,着夏装;天凉,着秋装),戴红领巾,遵守各项规定,有事向班主任请假。
5、班科任老师要加强责任心,对同学进行安全事项等多方面教育,确保无事故。
六、本次活动热烈邀请潘山村两委会、校董会、老人会相关人员及关心支持诚明小学发展的热心人士、同学家长等乡贤共聚共贺!
小学六一活动策划12
一、活动目标
通过开展庆祝“六一”系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥,在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节;使家长在参观和参与儿童的节日庆祝活动中,进一步感悟儿童教育的新观念,从而对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示小学的“六一”活动,进一步塑造本校的.良好形象。举行别开生面的入队仪式,使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣,记住这个难忘的六一。各中队组织队员开展各种形式的表演活动,使学生度过一个愉快而有意义的六一。
二、 活动主题:
激扬的旋律、欢快的六一
三、 活动时间:
xx.6.1
四、 活动地点:
小学操场
五、 活动内容:
新生入队仪式、表彰一批优秀少先队员、庆“六一”文艺表演等。
六、活动组织:
组委会主任:王广富
策 划:张保卫 陈凯 王传成
组委会成员:全校教师
七、 活动过程:
1、全体起立,升国旗、奏国歌、少先队员行队礼
2、校长致词
3、新生入队仪式:(分组进行)
(1)出旗、敬礼、奏乐、唱队歌
2)大队部组织委员批准新队员名单
(3)授队员标志,请老队员给新队员戴红领巾
(4)宣誓
(5)新队员代表发言
(6)呼号
(7)退旗、敬礼、奏乐
4、表彰优秀少先队员并颁奖
5、优秀少先队员代表讲话
6、领导讲话(相应村的领导)
7、少先队辅导员讲话
8、教师代表发言
9、庆“六一”文艺节目汇演(节目主持人出场: )
八、安全预案
(1)家长通知,幼儿园及小学低年级的学生必须由家长陪同参加活动。
(2)、通过广播向学生进行安全教育;
(3)、在活动前、中提醒需要注意的事项(自带凳子、当文明观众等)
(4)、现场聘请六年级同学维持秩序,组全体成员巡逻。
小学六一活动策划13
一、活动时间:
xxxx年xx月xx日xx月xx日
二、活动地点:
xx小学
三、活动主题:
待定
四、活动目的:
六一是少年儿童自己的节日,为了让学生们度过一个快乐的儿童节,达到培养学生的能力,给予每个学生充分展示自己才能的机会,学校特举行六一庆祝活动,为学生铺设一个一展身手的平台,从而全面的推进素质教育的`实施。
五:活动内容:
xx月xx日:
1、新少先队员入队仪式(xx月xx日9:009:40)负责人:xxx
升国旗,宣誓,老师佩戴红领巾
2、体育运动(xx月xx日10:0016:30)
乒乓球(xxx)、羽毛球(xxx)、跳绳(xxx)、拔河(xxx)、50米跑(xxx)
3、文艺汇演活动(xx月xx日18:0020:30)
(1)、每班准备23个节目(节目类型可以是舞蹈,小品,合唱,诗歌朗诵等),各班主任于5月19日将节目上报陈登敏
(2)学校定于xx月xx日下午进行彩排
(3)文艺汇演主持人:xxx
xx月xx日:
1、游戏类(9:0012:00)
集体游戏,分类游戏,奖品发放。(xxx)
2、抽奖环节:确保每个学生在儿童节都能有礼物拿。(14:00结束)(xxx)
制作抽奖箱,每个学生投放一支写有年级名字的铅笔,投入抽奖箱。
六、注意事项
1、注意个人、环境卫生,不乱扔废弃物
2、各班班主任组织由各班学生注意各项安全
3、安全管理员做好各种安全措施
小学六一活动策划14
一、 活动目标
通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子积极参与到一年一度的国际"六一"系列活动中。让每个孩子的个性得到飞扬与展示,潜能得到充分的发挥,让每个孩子在活动中获得更多的精神。就今年的形式现拟定了两个内容为主的活动主题。
(一)、开展六年级组的"毕业杯"男女生篮球赛,通过开展篮球活动让即将离开校园的六年级学子们再现天真地激情;让爽朗地笑声再次萦绕在校园的操场上、教室里----也让所有学子们深深感受到学校的温暖。使每位学子在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现激情飞扬、乐观进取的精神!
(二)、开展好"大型歌舞类"表演
歌舞类分为两个系列首先是"英语组"的歌舞表演或英语歌曲的联唱等活动。开展这个系列活动主要是为了提高学生们英语口语表达和对英语这门学科的展示,利用"六一"活动,让我校的英语水平展示在每位师生面前,同时也也更进一步的提高了表演者的"英语实践能力",真正把课堂搬到校园、搬到舞台上!
其次是每年的传统大型歌舞表演,继续在往年的基础上再创新,面向更多的学生。在我校热爱歌舞表演的孩子还是很多的,但大部分的学生都是因为不自信、胆小都把自己小心翼翼地封闭起来,严重的阻碍了他自身的`艺术潜能。所以我们还是本着让大部分热爱歌舞表演的孩子参与到活动中来让他们在音乐的翅膀下自由翱翔!
二、活动主题:团结、文明、健康、活泼、向上。
三、活动小组的成立
组长:岩甩校长(操管全盘、负责支持活动小组工作)
(领导组)成员:李莲琼副校长、欧成楠副校长、张世娜主任、王丽、米给、张建仙(负责协调组织)
活动组成员:晓丽、玉庄香、黄进春、胡丹丹、刘茜、英语组所有老师、体育组所有老师(负责具体事项)
四、活动项目及要求
(一)少先队员入队式:主要由晓丽、黄进春老师负责。负责好在"六一"庆祝大会上有条不紊地把一年级新入队仪式开展好!前期工作请在5月中旬就完成。
(二)六年组"毕业杯"篮球赛:(组长李新云)成员由担任体育课程的所有体育老师共同协商完成,前期的预赛可利用5月份的时间完成,"六一"庆祝大会那天主要以决赛为主。(具体事项如有不妥可由体育组这边来协商并实施)。
(三)少先队鼓号队:主要由黄进春老师全权负责并执行!请务必在五月份将鼓号队训练好。
(四)传统歌舞类表演:主要由晓丽负责全盘。舞蹈一晓丽老师编排,玉庄香老师协助训练。舞蹈二由胡丹丹和刘茜老师编排并训练。请务必在5月底前将所有排练工作进行完毕!舞蹈所需的服装和道具由各自舞蹈编排负责老师去安排。(注:传统歌舞类内容一定要符合孩子身心特点,以健康、积极、向上为主,体现当代孩子天真可爱的特性。)
(五)英语类歌舞表演:(玉波秀为组长)此项是本次"六一"庆祝大会的第二亮点,让我校地英语开辟出一次新的表演平台,这项内容也是一次新的尝试,所以请英语组的所有老师务必在5月底前做好所有的选材和排练工作!
五、活动相关安排
1、一场活动不是一个人能做好的,需要学校所有老师的支持与帮助,我们希望每一位老师都投入进来,尽上自己的一份力,"快乐事业、莫过教育"以一种积极向上的态度参与进来,因为我们是一个整体,因为我们是一家人。
2、纪律强调,希望大家有始有终,从每一场活动的开始与结束能够镇定从容、不慌不忙,为学生做好一个为人师表的带头作用,这一点是一种良好师德的表现,也是作为一名人民教师应具备的素质,每一名教师都要按照学校的时间安排完成任务一起离开,因为我们是一个整体,不是只为完成自己的任务,应该互相帮助,团结协作。
3、本次活动可邀请学生家长参加(特别是六年级的家长),让家长进入学校了解我校校园文化,让老师、家长、学生能相互促进交流,同时也是对学校教育的一种宣传。
备注:不尽事宜在所有开展活动中一起讨论研究!
小学六一活动策划15
一、活动目的:
为了表彰勤奋好学的少先队员,以及成绩突出的中队,学校决定在六一来临之际表彰一批县、校优秀的少先队员、三好学生。同时,为了让孩子们度过一个愉快而有意义的节日,我校精心设计和组织开展集趣味性、娱乐性、教育性、科学性为一体的'游园活动。
二、活动主题:
快快乐乐庆“六一”
三、活动内容:
表彰活动和游园活动
四、活动时间:
20xx年6月1日上午
五、活动地点:
学校操场和各班教室
六、参加人员:
全校师生
七、活动准备
1、各班和相关的科任教师按学校表彰要求评选出各类优秀学生,于5月25日前上交大队部。
2、大队部根据学生年龄特点拟订游园活动节目,要求节目内容符合儿童实际、人人参与、学生感兴趣,并做好各项准备。
八、活动要求。
1、各负责教师在6月1日上午8:30前做好活动场地的布置。具体要求:(1)各活动点注明活动项目的名称及游戏的规则。(2)活动场地内的物件的摆放及布置要合理。(3)各负责教师做好领取奖品和发放工作。
2、各班主任教师和节目负责人在活动前对学生进行活动纪律的教育:(1)每位学生参加活动时都要排队,注意安全,并发扬谦让的精神,让文明礼貌之花在活动中盛开。(2)活动后,要对本次活动进行总结,并要求本班的学生对教室及公地的卫生进行清扫。(3)在活动的过程中不要乱扔糖果纸等垃圾,要保持校园的环境卫生。(4)、参与的学生在玩每一个节目时要求排队,要求每个节目只准参与一次。
3、参加活动学生要自觉遵守活动场所秩序(排队、不大声喧哗、不追逐打闹等)。
4、表彰项目及名额。
(1)县优秀班集体1个。
(2)县优秀学生干部1名,县三好学生2名。
(2)县优秀少先队员2名,校优秀少先队员各班按人数的10%上报(各奖项不能重复)。
九、游园活动安排表。
十、活动程序
1、主持人宣布活动开始。
2、全体肃立,升国旗,奏国歌,敬礼。
3、出队旗,奏少先队队歌,少先队员行队礼。
4、高年级同学为新队员佩戴红领巾。
5、新队员入队宣誓。
6、学校领导讲话。
7、学生代表讲话。
8、学校领导宣布获奖名单并颁奖。
9、全校师生进行游园活动。
xx小学少先队大队部
20xx年5月17日
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