活动策划 篇1

　　一、活动目的：

　　早春三月，草长鹰飞间，冬天的寒意还未褪尽，春天带着绿色的气息向我们走来，3月12日是一年一度的植树节，为激发学生的爱护植物、保护生态环境的意识，中队组织开展形式多样的爱绿护绿行动，做到人人参与，宣传与实际行动相结合，让少先队员在活动中体验成功的快乐，以达到为教室、为学校、为社会增添绿色，净化、美化环境的.目的，

　　二、行动口号：

　　行动起来，争做护绿小使者。

　　三、活动时间：

　　20xx.3.2——20xx.3.18

　　四、参加对象：

　　全体少先队员

　　五、活动内容：

　　（一）播种行动：利用午谈课及校园网向学生发布活动通知

　　（二）实施行动：

　　1、我为班级添绿：学生自愿带绿色植物进班级，进行养护，为班级增添一份绿色。

　　2、我为园添绿：爱护环境卫生，不乱抛垃圾，爱护学校的花草树木，不随便踩草地。每班每天做好班级及公共区的卫生工作。各中队可以成立添绿小队，开展拣垃圾、落叶、擦花坛、养护绿化（清理垃圾）等活动。

　　3、我为家庭添绿：在自家房前屋后或家里栽种一些小树木，养殖一些小盆景。

　　（三）主题活动：

　　开展以“植树节”为主题的手抄报活动，内容以关于“植树节的来历”、“植树与环保”、“有关植树节的活动”为主，要结合环境保护教育，大队将会进行优秀作品展览。

　　1、3月17日班队课，全校以中队为单位，围绕“植树节”开展主题班会活动，主题自定，形式可以是讨论交流、专题讲座、演讲、观看专题影片等。活动要求：各中队要上交主题班会的活动设计，利用好40分钟，确保每位少先队员从中得到环境保护的教育，增强环保意识。并将主题班会班会的活动设计上传至少先队ftp。

　　2、我给小树写写诗，结合植树节各项活动，写几首儿童诗。

　　3、“我知道……”植物生长知识交流会：队员们收集有关植物生长知识，在十分钟午谈课上交流、宣传；

　　（四）表彰先进，评选“绿色环保小卫士”。

　　评选出3名在本次活动中表现突出且在日常生活中积极参与环保活动同学，学校将授予他们“绿色环保小卫士”光荣称号。

活动策划 篇2

　　【活动介绍】

　　中班幼儿的创造是多种多样的，除了语言创造、思维创造等，在幼儿阶段更多的是动作和体态的创造。因此，我们教师要及时发现孩子们在日常活动中所表现出来的各种各样的动作，然后根据孩子的需求来设计满足他们兴趣的活动。中班的幼儿，自我保护能力还比较差，所以在户外活动器械制作方面，尽量选择环保的、不尖锐锋利的、没有危险性的材料。

　　【活动主题】

　　好玩的雪碧瓶

　　【活动目标】

　　1、游戏“骑自行车”将幼儿的情绪导入到活动中，复习听信号走和跑的能力。

　　2、幼儿自由探索雪碧瓶的玩法，充分展示自己的创造潜能，体验成功的快乐。

　　3、通过“给小动物找食物”的游戏，练习绕着跑的技能。

　　【活动准备】

　　空的雪碧瓶20只，音乐磁带，奖章20枚。

　　【活动过程】

　　一、引起兴趣。

　　1、做“骑自行车”的游戏，复习交通规则的知识，练习听信号走。

　　师：小朋友们，我们一起骑上自行车到游乐场去玩好吗?(好)马路上车很多，我们要注意遵守交通规则，红灯停、绿灯行、黄灯慢慢走。在骑车的时候，可不能撞车呀，记住了吗?那我们就骑上自行车出发吧。

　　2、幼儿和教师一起玩“骑自行车”的游戏，复习听信号走和跑的能力。

　　二、激发情绪。

　　1、随着音乐做瓶子的律动。

　　师：游乐场到了。你们听游乐场里传来了好听的音乐，我们一起跟着音乐来做做运动，好吗?

　　2、放音乐，幼儿持瓶随着音乐跟着老师或自己随意创编各种动作。

　　三、引导探索。

　　1、幼儿自由探索瓶子的'多种玩法。

　　师：跳得可真累呀，小朋友们可以坐在瓶子上休息一下。刚才，我们拿着雪碧瓶骑自行车、跳舞，好不好玩呢?我们再想一下其他的玩法，一起玩起来吧。

　　2、幼儿探索瓶子的多种玩法，活动中提醒幼儿可以和小伙伴一起合作游戏。

　　3、重点练习绕过瓶子，“S”型跑的技能。

　　师：刚才，老师发现了一个很好的玩法，我们一起来试一下。(练习绕瓶原地转圈)。

　　师：请小朋友们想一下，把瓶子排成一排该怎么绕。(幼儿讨论并尝试)。

　　4、游戏“给小动物找食物”。

　　师：现在，老师要给你们布置一个任务。小动物的粮食都不够了，对面有许多食物，请小朋友们绕过障碍去帮小动物取一份食物好吗?注意障碍很危险，小朋友分成四条路一个跟着一个小心的跑，谁完成任务我就给他发一枚奖章。(幼儿游戏)

　　师：小朋友们都拿到食物了吗?那我们给小动物们送去吧。

　　【活动反思】

　　在活动中，我们努力为孩子们创造条件，给他们提供了广阔的活动空间，组织和帮助他们投入到活动中。孩子们不仅能充分发挥自己的想象力和创造力，体验到成功的快乐，而且通过活动中的“给小动物运粮”的游戏，我们也很好的解决了孩子们在奔跑拐弯时不协调的问题，让他们学会了在面对面跑的过程中侧身相让的能力。

活动策划 篇3

　　一、活动目的：

　　本届女生节旨在进一步提高我校女生的综合素质，充分展现当代女大学生崇高的理想追求、丰富的内涵修养和高雅的审美情趣，体现我校女生团结创新、锐意进取、蓬勃向上的精神风貌，不断弘扬女生“自尊、自信、自立、自强”的精神，促进我校女生的成长成才，营造格调高雅、健康文明的校园文化氛围。

　　二、主办单位：共青团湖南师范大学委员会

　　XX师范大学学生会

　　三、活动时间：20xx年3月7日至3月29日

　　四、参与对象：全校本科生

　　活动一：

　　“记录最美的她”摄影大赛

　　一、活动背景

　　举办本次摄影大赛旨在捕捉师大女生动人瞬间，分享师大女生的魅力，丰富校园生活，同时为摄影爱好者搭建展现创意的舞台。

　　二、活动地点：

　　木兰路五舍广场

　　三、主办单位：

　　湖南师范大学学生会

　　四、活动流程:

　　(一)初赛：

　　1、时间：3月1日

　　2、内容：各学院组织初选，每个学院推选出3幅作品参加网评，于3月1日晚8点前将各院代表作品命名为学院名+摄影交至校会女生部公共邮箱XX@163.com，逾期视为弃权

　　(二)网评：

　　1、时间：3月2日至3月4日

　　2、比赛方式：作品在“湖师迎新”公众账号展示并进行网络投票，各院女生部组织投票，票数前30名的作品将被推选参加决赛。

　　(三)决赛：

　　1、时间：3月7日晚上(待定，可能稍有推迟)

　　2、地点：江边活动中心

　　3、比赛方式：由参赛者对作品进行一分钟的主题介绍，如作品的内涵、背后的故事、摄影技巧等等，并通过学生代表自由投票，及评委现场打分，评出“十佳摄影作品”。

　　五、参赛要求：

　　(一)通过镜头记录师大女性(包括女性老师，学生，食堂工作人员，保洁阿姨等任何女性形象)工作、学习、生活的点点滴滴，展现师大女性独有的气质和魅力，切忌不是拍摄师大最美校花。

　　(二)作品主题鲜明，内容健康，积极向上。

　　(三)作品可以单张照片，也可以是多张照片组成的作品集，并需附带主题及文字说明。

　　(四)作品必须为原创作品，不得抄袭，一经发现将取消参赛资格。

　　六、奖项设置

　　“十佳摄影作品”奖 10名

　　获奖者颁发获奖证书

　　活动二：

　　“写给心中的'她”网络征文大赛

　　一、活动目的：

　　举办本次征文大赛旨在活跃学校的文化氛围，增进友谊，提升自身涵养，给大家提供交流情感，展现才华的平台。

　　二、主办单位：

　　湖南师范大学学生会

　　三、承办单位

　　各学院学生分会

　　四、参与对象

　　全校本科生

　　五、作品要求

　　(一)通过文字，体现师大女性(包括女性老师，学生，食堂工作人员，保洁阿姨等任何女性形象)的情怀与品格，要求字里行间渗透出师大女性的文化内涵及美好形象，彰显师大女性“自尊、自强、自爱、自信”的风采，展现出师大女性特有的精神风貌，突出师大女性的特色。

　　(二)作品体裁不限，字数在20xx字以内。

　　(三)作品必须为原创作品，不得抄袭，一经发现将取消参赛资格。

　　六、活动流程:

　　(一)初赛：

　　1、活动时间：3月6日

　　2、比赛规则：各院自行组织初选。

　　每个学院推选2个优秀作品代学院参赛命名为学院名+征文，3月6日晚8点前将作品交至校会女生部公共邮箱XXX@163.com，逾期视为弃权。

　　(二)决赛：

　　1、活动时间：3月9日—2月29日

　　2、比赛形式：各院代表作品将通过“XX迎新”公众平台进行展示各院女生部组织进行网上投票选取最佳作品，最后结合专业老师意见与网络投票(比重分别为30%和70%)产生“十佳网络征文作品”。

　　七、奖项设置：

　　“十佳网络征文”作品 10名

　　获奖者在女生节闭幕式上为其颁发获奖证书

活动策划 篇4

　　积极响应闵行区教育局关于开展教师节活动的号召，推进我校教育和谐发展，充分展示我校教职工的风采，丰富广大教职工的文化生活，进一步增强教师的责任感和使命感，凝聚一种健康向上、积极乐观的正能量，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，以便今后能全身心的投入来沪务工随迁子女的教育事业中，大胆畅想教育梦，我校党政领导决定于20xx年教师节期间牵头组织开展庆祝教师节系列活动。

　　一、活动主题：凝聚正能量，畅想xxx梦

　　二、活动组委会

　　三、活动安排：

　　活动时间：20xx年8月20----9月20日

　　(一)全校总动员

　　工会：

　　1、征集全体教工意见，投票评选出xxx学校优秀教师、优秀班主任、优秀科研教师、优秀组室、优秀教研组等教师个人及团体奖，在庆祝教师节汇演中进行表彰，激发教师正能量;

　　2、以教研组及组室为单位，申报节目，节目内容要充分反映广大教职工爱岗敬业、教书育人、无私奉献的高尚情操和动人事迹。大力倡导高雅艺术，弘扬民族文化，鼓励自编、自演，排演出思想性强、题材新颖、形式多样、格调清新、活泼健康的艺术精品，入选的节目在教师节当天汇演。本次活动设最佳组织奖(评选范围：教研组、组室)、最佳创意奖(评选范围：组室、教研组或个人)、最佳表演奖(个人)若干。申报截止时间：8月30日。

　　教工团支部：

　　1、组织青年团员教师以“我的老师”为主题举行征文活动，撰写自己成长经历中老师的引导和帮助，或是伤害与心结，对自己教育工作的启发，并写出自己的体会与感想。或是以“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题，谈一下自己的想法。1000字左右，本次评选一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名，请有代表经历的教师在教师节晚会中诵读。征文截止时间：8月30日。

　　德育、少先队：

　　1、开展“师恩情深，感谢有您!”教师节感恩系列活动。如：开展“爱要说出来”、“老师，我想对您说”、“祝福送恩师”、校园广播站感恩教师联播活动、开展“感恩主题班会课”活动、给老师提一条建议活动、给学生和教师一个倡议活动等等。

　　2、本次活动倡议学生用朴素的行动、自由多样的形式表达对老师的真情和感谢，发扬尊师重教光荣传统，使学生学会向师长感恩，感恩老师的`爱心，感恩老师的劳动，感恩老师的教诲。同时通过这次活动加强师生交流，增进师生感情，构建更为和谐的师生关系，从而使学生热爱学习、热爱生活，做个敢于拥有梦想的新时代好少年。

　　(二)聚焦亮点

　　1、开展“凝聚正能量、畅想xxx梦”为主题的教师文艺汇演和表彰大会。

　　(9月6日周五下午，党政、工、团联合主办。)

　　2、根据主题，班级自主策划形式多样的教师节活动。

　　(9月10日，德育、少先队主办。)

　　(三)畅想xxx梦(9月10日——9月20日)

　　1、以第29个教师节为契机，激励广大教师树立崇高职业理想，提高教书育人本领，进一步增强广大教师的光荣感、责任感和使命感，激发教师爱教乐教、教书育人的热情;从而使xxx每个教育工作者也都有自己的教师梦。

　　2、发扬尊师重教光荣传统，激发教育学生热爱学习、热爱生活，拥有xxx美丽少年梦。

　　四、活动要求

　　1、本次活动要以创建“和谐校园”为主导思想，突出“凝聚正能量，畅想xxx梦”的活动主题，组织广大教职工和学生积极参与，充分发挥全校师生的积极性、主动性和创造性，比贡献、比技能，激发正能量，开启xxx师生逐梦之旅。

　　2、邀请产假在家的教师共度教师节，慰问家境困难、病假在家教师和离退休教师，特别关心他们的思想、学习和生活，使全校教职员工能安心从教，乐于从教。

　　3、活动要精心设计，使庆祝、表彰与学习教育相结合，大力宣传尊师重教和优秀教师的先进事迹，增强全体教师的光荣感、责任感和使命感。

活动策划 篇5

　　一、指导思想：为了进一步完善我青年志愿者协会“服务社会”的宗旨，本协会决定在11月6日至7日组织一次大型的“下乡助农”活动。

　　二、活动主题：体验农村生活，提高实践能力。

　　三、活动地点：茂南区上吉水村第五支队

　　四、参加对象：经济管理系青年志愿者协会03、04级会员

　　五、运行方案：

　　1、组织部和外联部与茂南区上吉水村第五支队农户联系，洽谈有关活动事项。

　　2、秘书处负责组织各班会员参加以及解决后勤工作。

　　3、行动部和环保中队负责维持秩序和处理意外受伤问题，负责活动的安全问题，这是本次活动中重要的一环。

　　4、宣传部负责活动的'宣传工作。

　　六、活动宣传：

　　1、活动前秘书处把这次活动通知各班负责人，宣传部组织人员搞好宣传工作。

　　2、秘书处指导和组织各班负责人宣传此项活动，扩大活动的影响力。

　　3、活动后秘书处负责敦促各部上交总结报告，宣传部搞好活动后的宣传。

　　七、活动方式：

　　为各户农户无偿提供割稻谷服务，并在劳动结束后进行野炊活动增进会员友谊。八、活动机制：本协会通过此活动后将进一步加强和茂南区上吉水村的合作，使其成为我协会的一个社会实践基地。我会将通过书面口头协议的形式和秉着“服务社会、互惠互利”的根本原则与当地基础干部和农户进行协商，我们每年固定为他们提供无偿帮助，而他们则为我们提供相应的服务配套。大家彼此约定每年活动的时间等具体事项等。此策划书为初步计划，如遇特殊情况，按实际情况变动操作##学院青年志愿者协会经济管理系分会青年志愿者协会下乡活动策划书飞雪

活动策划 篇6

　　时间：XX.10.12 10：00~16：00（暂定）(工作人员9:00到)

　　地点：羊山公园

　　参与人员：外国语学院、物理学院、工学院等参加联谊的同学（预估100人）

　　目的：为同学们创造结交异性好友的机会，给校园生活增添一份精彩和浪漫。

　　报名方式：发短信至：

　　还可以关注我们的微信平台直接和我们的主页君陈杰报名，咨询详情哦~

　　截止时间：9月30日22:00

　　快报名哦~

　　活动内容：

　　1.领纸条：

　　请每一个参加联谊的同学从工作人员手中领取纸条，男生领单数、女生领双数。（具体要看最后人数多少再定）

　　2.分组&自我介绍：

　　领到1的男生和领到2的女生一组，领到3的男生和 领到4的女生一组以此类推。分组后，每次会安排1-2位主持人组织活动。

　　3. 游戏：

　　暖场游戏：各小组人员分别做自我介绍，要求是有特点，可以让大家记住，介绍完之后大家投票选出1-2个最没有特色的同学来接受惩罚。

　　A.第一次亲密接触（约5~10分钟）

　　主持人请所有参与者站起来，请两位工作人员出列到舞台前做示范，所有人站在自己的位置上，男女对面站好，并各自伸出手，听主持人的口令：“1、2、3、捉”，男生需要快速握住女生的手，而女生则要缩手避开男生，一共玩两次，每次让捉到的朋友举手，掌声鼓励一下。

　　B.虎克船长

　　参加者按顺序喊：“虎-克-船-长就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方，此时被指定者要学船长喊：雅虎~~（模仿船要开时的汽笛声）！船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊：嘿咻嘿咻~~谁反映较迟钝者算输！！新一轮游戏由输者重新开始~~

　　规则如下：

　　众人围坐，约10多人；

　　开始指定一人开始，他可以说自己是虎克或船长，也可以指别人；

　　被指为虎克之人，不做任何其他动作，直接指认别人为船长或虎克；

　　被成为船长之人，右手搭于眉上，呈远翘状；船长左右二人分别划桨，左边人左手划，右边人右手划；

　　若无差错，船长再指一人为虎克或船长，游戏继续；

　　若出差错，游戏暂停，出错着喝酒或回答或表演其他人出的难题。

　　整个游戏紧张、刺激，而且不用任何道具。非常有趣。

　　做好出海猎奇的准备了吗？准备好！否则下一个被罚酒的就是你！

　　参加者按顺序喊：“虎-克-船-长-就-是-你”。在喊出“你”的同时可指定参加者的任何一方，此时被指定者要学船长喊：雅虎～～（模仿船要开时的汽笛声）！船长旁边的两个人则要做划船的动作并喊：嘿咻嘿咻～～谁反应较迟钝谁算输！新一轮游戏由输者重新开始。

　　中间游戏：凑钱（约20分钟）

　　一个男生代表5毛钱，女生代表一块钱。然后主持人随便喊一个钱的数目，比方说喊了一个3块5，这个时候需要男生女生一起迅速的手拉手组成一团，团内的男生加女生的钱数刚好要是主持人说的那个数目才行。如果有人没找到组织，或者组好团了又跑了，或者组成的团凑成的.钱的总数不是主持人说的那个数目，就算输。输的话就需要做真心话大冒险。（这个游戏的规则也很简单，一说大家就能懂，而且这个时候大家相对熟悉，在凑主持人说的那个钱数的时候，手拉手也不会太尴尬，而且也比较刺激，需要很快的反应才行。而且主持人一般可以喊一个以5毛结尾的钱，就保证每个团必须得至少有一个男生，这样的话男女生也都能互动起来，可能会形成女生争抢男生的局面。）

　　高潮游戏：

　　A.瞎子背瘸子（可2~3组一起玩）（约20分钟）

　　男生当“瞎子”，用纱巾蒙住眼睛，女生扮“瘸子”，为“瞎子”指引路，绕过路障，最早到达者为赢。其中路障设置可摆放书本，须绕行；汽球，须踩破；鲜花，须拾起，递给女生。

　　B.刮大风。（分组进行）（20-30分钟）

　　游戏开始时，每个人都席地而坐，但有一个人是站立的，然后这个人就开始刮风，刮什么风全由他定。比如他说“刮今天穿白色袜子的人”，那所有坐着的穿白袜的人必须起身换个位置坐，主持人就可以趁机坐下，必有一个人没坐下,那没做下的就得表演节目，之后就由他刮风了，如此循环......要想调动所有人的话，可以刮“所有的男生和女生”，“吃过早饭的人”；也可以刮“钱包里有女朋友照片的人”之类。有人会不知所措，突然发觉自己是被刮的人之一，然后像无头苍蝇一样乱撞。

　　4.互换礼物：

　　同学们自由互换礼物。（可根据现场情况增加收礼物人气之星评选）

　　5.自由活动:

　　大家在活动场地可以开始野餐，野餐后可以玩纸牌，玩游戏，自由组合。

活动策划 篇7

　　一、活动背景：

　　据世界卫生组织(WHO)估计和预测，在未来20年中，每7个死亡者中有1人是吸烟习惯所致。我国现在是世界烟草消费大国，而且吸烟年龄日趋减小，大学生吸烟问题不仅已严重威胁到我国大学生的身心健康，而且已成为严重的社会问题。近年来，国家对大学生控烟问题给予了高度重视，实行“无烟学校”，并将学生控烟等问题列入健康促进学校的重要内容。

　　调查表明现在许多高校的学生烟民占的比例越来越大。吸烟不仅危害自己的健康，吐出的“二手烟”与直接吸入的烟相比，某些致癌物的含量更多。所以，我们呼吁大学生“烟民”加入到“无烟校园”活动中，为了自己的健康，为了身边朋友的健康，更为了那些在公共场合吸“二手烟”人的健康尽自己的一份力量。

　　二、活动主题：

　　创建无烟校园构建和谐社会

　　三、活动目的及意义：

　　目的： 为了让吸烟的同学戒烟，不吸烟的同学远离吸烟;从而为有强健的身心体魄打好基础，轻松学习。希望本次禁烟宣传活动，起到警示教育作用，使同学们更深刻地认识到吸烟对自己及他人的身体健康造成的危害，增强禁烟、控烟的意识。

　　呼吁吸烟者主动放弃吸烟，使大家认识到吸烟对人、对己的危害。 树立和展现学院师生良好的精神面貌，创造文明、洁净、优美的校园环境，

　　四、活动单位：

　　主办单位：共青团合肥信息技术职业学院委员会 承办单位：青年志愿者协会

　　五、活动时间 ：

　　二〇**年十一月十二日

　　六、活动地点：

　　合肥信息技术职业学院食堂门口

　　七、活动对象：

　　合肥信息技术职业学院全院师生

　　八、活动内容及安排：

　　内容： 1、 现场展示活动宣传海报以及有教育意义的禁烟漫画(关于吸烟的危害)，另外活动现场还要有志愿者讲解，进一步宣传吸烟带给人类的危害。

　　2、 同学在参与活动过后，在准备好的留言板上签名支持本次活动。

　　3、 组织志愿者以问卷调查的.形式向参与活动的同学们征集切实有效的禁烟执行方法或意见并进行整理。

　　4、 向同学宣传学院相关禁烟规定。

　　1、由办公部及外联部申请活动所需物品，并进行采购、布置。

　　2、由宣传部进行宣传海报的制作，并安排志愿者学习禁烟活动的目的以及意义，在活动现场向广大同学进行讲解，以及活动照片的采集。

　　3、由实践部安排同学进行活动现场的签字、留言仪式，并维持现场纪律。

　　4、由文艺部安排志愿者进行关于禁烟活动问卷调查，并进行整理。 五、由人事部进行整场活动的人事安排，以及志愿者服务考核，并进行记录、整理、备份。

　　九、活动后期工作：

　　1、留念合影。

　　2、活动结束后，清理好现场。

　　3、将签好名的横幅、留言板、签字笔等物品交由宣传部存档。

　　4、把活动中的资料进行记录、整理、备份。

　　5、通过向身边的朋友、同学了解本次活动影响。

　　6、总结活动中出现的问题并作出解决方案。

　　十、物品准备：

　　十一、注意事项：

　　(1)活动前一天，物品提前准备到位;

　　(2)活动前一天晚上所有张贴宣传物品到位;

　　(3)事先要做好准备和规划，与相关部门和人员联系沟通好;

　　(4)各部门要加强沟通，高质量的完成分配的各项工作;

　　(5)落实每项活动的顺利进行，减少意外因素对活动的影响;

　　(6)活动过程中注意志愿者自身的素质。

　　十二、活动预算：

活动策划 篇8

　　一、指导思想

　　为促进大学生素质的全面提高，丰富同学们业余文化生活，增强全院学生凝聚力，同时也为挖掘更多的优秀运动键儿加以培养，我院将举办田径运动会。

　　二、活动宗旨

　　提高大学生综合素质，加强体育锻炼，增强团队意识和竞争意识

　　三、活动对象

　　学院全体学生。

　　四、活动地点

　　学院田径场

　　五、活动时间及日程安排

　　1、3月27日—28日：

　　活动策划，组建组委会，由我院分管领导担任主要负责人，各分院分管学生工作的老师担任各组组长，由学院体育委员会及学生会具体派人员组成活动组织机构。

　　2、3月28日起：

　　活动宣传，体育委员会宣传部通过海报宣传、广播宣传、横幅宣传三种方式进行。海报、横幅和标语宣传体育委员会宣传部设计并及时展示，广播宣传由广播站统一策划并跟进。

　　3、3月28日—31日：

　　外联部联系赞助单位。

　　4、4月1日—3日：

　　体育中心对竞赛项目进行筹备，包括体育器材的准备，裁判员的训练以及相关人员的训练和安排。

　　5、4月4日：

　　召开组织会议，将活动文件发给各系相关负责人，分配任务，落实到各组工作人员，安排体育运动会当天的相关事宜，并组织部和外联部向学院领导发放邀请涵。

　　6、4月5日-6：

　　进行院运动会开幕仪式的彩排和布置。

　　7、4月7日：

　　运动会正式开始，包括开幕式、体育竞赛。秘书处对活动组织、实施进行跟踪协调。

　　8、4月10日：

　　体育竞赛和闭幕式，对各项活动中的获奖对象进行表彰。

　　9、4月11日—13日：

　　活动总结，形成文字性材料，并进行总结宣传和工作汇报。

　　六、活动内容

　　(一)开幕式(8：30—9：30)

　　1、前期准备工作(7：30—8：30)

　　体育委员会各部门按时到场。办公室、宣传部负责布置运动会现场，包括主席台、各个比赛地点和监督场地;组织部负责维持运动员进场秩序.检录处。校医室负责现场的。其他团学部门配合学校安排、分配，认真完成工作。

　　运动员进场秩序详情如下：

　　2、开幕式流程(8：30—9：30)

　　(1)大会主持人宣布江西环境工程学院学生田径运动会开幕式开始。

　　(2)全体肃立，国旗，校旗进场。

　　(3)主持人介绍到场的.领导和嘉宾。

　　(4)各代表队入场。

　　(5)院运会组委会负责人宣读校运会开幕词。

　　(6)赞助商代表致辞

　　(7)运动员代表宣誓。

　　(8)裁判员代表宣誓。

　　(9)校领导宣布江西环境工程学院院校运会正式开始。

　　(10)校旗、国旗退场。

　　(12)院运会开始进入比赛阶段。

　　(二)体育竞赛(具体时间请查看秩序册)

　　1、比赛项目

　　(1)学生组

　　男子组(12项)：100米、200米、400米、800米、1500米、3000米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(5公斤)

　　女子组(12项)：100米、200米、400米、800米、1500米、4×100米接力、4×400米接力、跳高、跳远、三级跳远、铅球(3公斤)。

　　2、比赛方法

　　(1)采用国家田径协会最新审定的《田径竞赛规则》及有关规定。

　　(2)100米、200米分预、决赛，按预赛成绩取前6名参加决赛。

　　其余各项均为预决赛一个赛次。

　　(3)运动员所报项目不得无故弃权，未经竞赛委员会同意而无故弃权者，不得参加后继项目比赛，并扣除该系团体总分2分.

　　(4)运动员不得互换号码或冒名顶替，如有违反取消该项目的成绩，并减去该队的团体总分10分。

　　(5)运动员比赛号码布由大会统一编发。

　　3、具体分工

　　由体育中心部统一安排

　　(三)闭幕式(11：00—11：45)

　　流程：

　　(1)工作人员联系各代表队负责人，把各代表队集中在足球场中，队型和开幕式一致

　　(2)主持人宣布江西环境工程学院田径运动会闭幕式正式开始。

　　(3)全体肃立，国旗，校旗进场

　　(4)主持人介绍到场的领导和嘉宾

　　(5)学院领导致辞

　　(6)赞助商致辞

　　(7)为田径运动会获奖者颁奖

　　(9)宣布江西环境工程学院第一届田径运动会顺利闭幕

　　七、录取名次，计分及奖励办法

　　(一)个人名次

　　1、各单项取前六名(接力除外)。按6、5、4、3、2、1计分，名次并列时，得分平均计。只有六人或不足六人报名的项目，按实际参赛人数减一录取。

　　2、接力项目取前3名加倍计分。

　　(二)团体名次

　　团体总分(男、女合计)取前3名。按各单项得分总和排序，得分者多列前;若得分相等，则以获第一名多者列前，依次类推。

　　(三)奖励办法

　　1、个人奖励前六名。

　　2、团体奖励前三名。

　　3、大会设体育道德风尚奖，评选条件和办法另定。

　　八、经费预算

　　根据院体育中心的经费预算

活动策划 篇9

　　一、 活动目的:

　　为提高学生对语言的感受能力、表达能力，丰富学生的课余生活，检验教学成果。教育系决定策划举行初等教育专业及学前教育专业“讲故事比赛”活动。旨在以活动促阅读，以阅读促活动，以活动提升学生的口才水平，以活动检测学生的口头表达能力。同时也是为了突出专业技能训练，夯实专业基本功和常规教学管理，提高课堂教学效率，促进各专业学生职业技能提升，使每位学生都能体验学习的乐趣，体验表达的乐趣。

　　二、活动主题：讲故事，我成长，我快乐

　　三、参加对象：教育系09—10级学前教育专业及初等教育专业全体学生

　　四、比赛时间：

　　初赛:3月29-31号

　　决赛:四月初

　　五、比赛地点：初赛在各班教室，决赛地点另行通知

　　六、活动步骤：

　　本次活动分为二个阶段：

　　第一阶段：班级内初赛

　　1．比赛方式：让班上的每位学生都在班级参加讲故事比赛，各专业各班级的学生将从固定的5个故事中通过抽签的方式进行现场技能展示并评选出最优秀的一位选手，将名单上报并进入系里的决赛。

　　学前专业必备稿件：《两只笨狗熊》、《猴吃西瓜》、《没有牙齿的大老虎》、《岩石上的小蝌蚪》、《小猪唏哩呼噜》（后三篇在09级《学前儿童文学书上》）

　　初等专业必备稿件：《好事情》（09级《儿童文学》书上的）、《小马过河》、《小猴下山》、《狐狸和乌鸦》、《小蝌蚪找妈妈》

　　2.评委：各年级班主任辅导员及专业老师。

　　第二阶段：分专业进行决赛 比赛方式同初赛

　　七、活动说明：

　　1.参赛稿件要求：参赛材料的内容健康、高雅，格调清新、明朗，充分体现积极进取，健康向上的精神风貌。

　　2本次比赛不设复赛，一次比赛决出名次。

　　3评分标准：

　　主题鲜明、内容连贯、语言符合年龄特点。（40％）

　　口齿清晰、普通话标准、表达流畅、精神饱满、仪态自然。（40％）。

　　参赛选手的仪表大方、自然、得体。（服装自备）。（10％）

　　选手比赛时间控制在3—5分钟内，脱稿，独立完成。每位选手的比赛计时从选手自报“我讲的故事题目是×××”开始到选手自报“我的'故事完毕”截止。凡未讲“我的故事完毕”者，计时继续进行，超时的按规定扣分。（10％）

　　本次比赛的评分，采用10分制。最高分为10分，最低分不低于分。现场公布成绩统计到小数点后面两位，再后的分值四舍五入。

　　本次比赛每位选手的最后得分为所有评委评分的平均

　　4.评奖方式：现场结分（取平均分）。

　　5.评奖名额：一等奖4名，二等奖6名，三等奖9名*

　　八、统分人员： 学习部干事或文艺部干事

　　九、后期工作：新闻编辑部写活动总结并将活动的有关文字信息及图片上传至系部网站

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