活动策划

活动策划

更新时间：2023-10-10 09:26:33

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活动策划

活动策划篇1

　　有益的学习经验：

　　当自己受委屈时，应该告诉成人，懂得成人也会做错事，说错话。

　　准备：

　　贴绒教具老师、小朋友；花瓶、小花猫、磁力黑板、磁铁。

　　活动与指导：

　　1．老师边出示贴绒教具边讲解。小花猫把花瓶踢到地上摔碎了，老师走过来对小朋友说：“你走路为什么不小心点，怎么把花瓶碰到地上了?”小朋友小声地说：“不是我。”可是老师没听见。老师又批评了他，他感到十分委屈，他坐在哪一句话都不说，感到十分委屈。

　　2．小朋友你们遇到过这们的`情况了吗?请你们给大家说说。

　　3．大人也会做错事，并不是做什么都是对的。

　　4．如果你遇到这种情况，会怎么做?

　　5．如果大人说的话不对，应该告诉大人，请大人帮助一起想办法。

活动策划篇2

　　一、活动背景：

　　近日，世界卫生组织相关官员表示，甲型流感病毒已成为各国占主导地位的流感病毒，随着冬季来临，北半球的感染人数将继续增多，世界各国防控甲型流感形势日益严峻。

　　xx年11月9日，我校西校区xx级一名同学经赣州市疾病控制中心检测被确诊为甲型流感患者，我校甲型流感防控领导小组获知情况后，立即启动防控应急方案，采取了众多措施，其中包括有：一是将病人隔离居家观察治疗；二是将与病人密切接触者隔离观察。为积极配合学校关于防控甲型流感所采取的各项措施，增强全校师生战胜甲型流感的信心和决心，促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，在校心理健康咨询中心指导下，校团委、学生会心理健康部积极响应，针对在心理稳定方面工作，将开展“关爱同行”活动，关爱和呵护隔离的同学，帮助隔离的学生拥有健康乐观的心态，共御甲流，以此来创建和谐健康的美丽校园。

　　二、活动主题：

　　众爱成城关爱同行共御甲流

　　三、活动目的：

　　促进全校师生团结一致，铸就爱的城墙，关爱呵护隔离的同学，共御甲流，创建和谐健康的美丽校园。

　　四、活动时间：

　　xx年12月

　　五、活动地点：

　　校本部

　　六、活动对象：

　　被隔离的同学

　　七、主办单位：

　　校团委、学生会心理健康部

　　八、活动单位：

　　全校心理健康部、全校各班级心理委员

　　九、活动内容：

　　1.“手机短信送祝福”

　　通过手机短信中介平台，由各学院心理部负责组织各学院的班级心理委员定期向本班的隔离同学发送祝福语、笑话以及猜谜等互动娱乐活动。

　　2.“音乐传情”活动

　　与校大学生新闻中心联合举办“音乐传情”活动，开通“点歌送祝福”平台。通过张贴海报和各学院心里部通知各学院班心理委员，再由各班心理委员通知到各班同学中。在播放歌曲之前再由校心理健康部负责成员以短信的形式把要点歌的同学的祝福、所点歌曲和想说的话发送给所要送出歌曲的同学。

　　3.提供心灵读物

　　由各学院心理部负责收集旧刊读物，如杂志、(心绿)报纸等。活动形式：向隔离寝室发放各学院心理部负责人的联系方式，隔离的同学只要把想要看的书告诉同学院的.心理部负责人，我们立即收集并送到同学手中。要求：各学院心理健康部负责人做好读物的发放收回记录工作，如：做好读物来源登记、对读物做好标记、记下读物发放情况、统一收回并返还给读物来源处；同时也鼓励号召班级心理委员组织班级同学主动为本班隔离的同学提供报刊、杂志等读物

　　4.“甲流时期，我的心情”征文活动

　　举办以“甲流时期，我的心情”为主题的征文活动，入选作品将在(心绿)报纸刊登和“心灵之窗”网站上发布，字数500字以上，电子稿发送至xxx@163.com，手写稿件发送至班级心理委员，各学院心理部要通知和落实到位，并积极鼓励被隔离的同学参与，把他们在隔离期间的真实经历和感受记录下来。我们希望通过这个活动能够及时了解被隔离的同学心理动态，也让更多的同学来关注和了解他们，同时也把他们那份的坚强和经历鼓舞更多学生；也希望让每一个同学学会感恩和理解，因为每一个人的人生中总会有灾难和不幸，每个人都需要关怀、鼓舞和支持。

活动策划篇3

　　一．活动简介

　　1.活动名称

　　我是麦霸——校园电台K歌大赛

　　2.活动意义

　　作为西南民族大学唯一的专业调频广播，本着服务广大师生，丰富同学们的课余文化生活的宗旨，我们大胆创新，筹划了这档校园K歌节目《我是麦霸》。这档节目的推出将扩大调频台在校园里的影响力，拉近调频台与同学们之间的距离，为同学们提供了良好的施展个人兴趣爱好的.平台，倡导了一种积极健康的生活方式！并且将为调频台一年一度的特色活动毕业季晚会做提前预热，比赛的优秀选手将登上毕业季晚会的舞台，一展风采。毕业季结束后，该节目将转为常态化的全民欢唱节目，争取创办成一档常态化节目。

　　3.活动对象

　　西南民族大学广大在校学生

　　4.活动时间

　　活动延续一整个学期。

　　3月-5月：招募毕业季表演嘉宾。

　　5月-6月：常规节目。

　　二．活动前期筹备

　　1.宣传途径和方式

　　a.网络宣传：

　　微博、微信、贴吧三大平台推送选手招募启事。

　　b.音频宣传：

　　播放我是麦霸选手招募音频，同时播放我台台宣及各节目片花，

　　达到宣传全台节目的增益效果。

　　c.传单宣传：

　　在学校人口流动密集的地方发放有关大赛内容的传单，背面印有全台节目时间表。

　　d.海报宣传：

　　制作大幅POP海报，在学校人口流动密集的地方展放。

　　e.横幅宣传：

　　在学校主要干道上悬挂我台横幅、大赛横幅。

　　2.报名及参赛方式

　　a. 现场报名：

　　报名时间：20xx年3月11日 - 3月12日

　　报名地点：南北区食堂门口

　　参赛对象：所有在校学生

　　b. 线上报名：

　　20xx年3月11日 - 3月13日晚7点皆可通过微博私信、微信、贴吧私信参与报名。

　　c.注意事项：

　　（1）线上报名格式为“姓名+学院+手机号”，各平台负责人取表

　　做好参赛选手记录。

　　(2)若遇天气不好，则摆点招募时间顺延。

　　3.宣讲会：

　　时间：20xx年3月14日（周六）

　　地点：南区老图书馆二层国际学术报告厅

　　参与人员：调频台全体人员，所有选手

　　内容：

　　由王海峰向选手详细介绍大赛信息，比赛各阶段的进行时间、地点、选拔方式，以及奖品介绍和相关要求；由曲秀龙负责现场签到、组织礼仪接待。

　　注意事项：

　　（1）选手不到宣讲会现场视为放弃参赛资格；

　　（2）活动现场由活动组进行简单布置、张贴海报；

　　（3）强化双方的责任意识，选手一旦确定参赛不能轻易退赛，以免影响现场直播。若有中途退赛的选手，将通知初赛排名靠

　　前的淘汰选手进行替补。

　　三．比赛介绍

　　1.初赛阶段

　　a.比赛时间：

　　20xx年3月xx日

　　b.比赛地点：

　　南区老图书馆二层国际学术报告厅

　　c.比赛形式：

　　伴奏唱歌

　　d.选拔标准：

　　本着公平、公正的原则，由大赛评审团根据选手对整首歌的情感把握、节奏感等方面对选手共同进行评分，取平均分。每10人演唱结束，公布一次评分。按分数高低从选手中选出前25名进入复赛。

　　2.复赛第一赛季

　　a.比赛时间：（共五场）

　　20xx年3月19日-4月16日，每周四晚9:00–10:00

　　b.比赛地点：

　　调频台直播间

　　c.比赛形式：

　　以电台节目的方式进行现场直播，每场时长1小时，每位选手有20分钟展示时间。

　　d.节目流程：

　　主播开场，播放我台台呼、台宣，节目片花。

　　第一板块：先声夺人选手做自我介绍

　　第二板块：我心唱响带伴奏演唱所选曲目

　　每场五位选手全部展示结束后，由主播播送比赛结果。

　　e.选拔方式：

活动策划篇4

　　项目名称：自制降落伞留空时间比赛

　　所需材料：用各种材料自制降落伞

　　活动方法：

　　1、选手选用材料自己设计降落伞。

　　2、选手站在平地上用力把降落伞抛向空中，从抛出开始计时，看谁的留空时间长。

　　3、分年级组初赛选出六人，六人再决赛选出前三名作为一等奖，其余为二等奖。

　　依据原理：

　　学生通过动手反复实验和比较，找出最适合的伞面材料，以及最适合的'坠块重量，可以培养学生的动手操作能力及协调能力。

活动策划篇5

　　活动目标：

　　1．培养幼儿的观察、语言表达能力。喜欢与同伴进行交流。

　　2．学习词语：吹、摇、飘、飞。

　　3．学习诗歌。仿编诗歌。

　　活动准备：

　　选择一个有风、有落叶的地方。（注意幼儿活动的安全性）沙包、毽子、易拉罐各一个。《幼儿习得手册》（想一想说一说）上学期Ｉ第8---9页。

　　活动过程：

　　一、带幼儿到户外，观察树叶飘落的样子。

　　1．捡落叶，引起兴趣。

　　每人捡几片树叶，自己观察树叶的颜色、形状。 2．交流：自己手中的树叶是什么颜色的.？（可以引导幼儿说出红树叶、黄树叶）看起来像什么？（心形、像眉毛、像小手、像扇子等）

　　3．小树叶是怎样落下来的？

　　让幼儿观察比较树叶飘落与其他物体落下的样子有什么不同。让幼儿利用沙包、毽子、易拉罐进行比较。（学习词语：飘、飞）

　　4、学一学小树叶落下来的样子。想一想它们象什么？

　　二．边玩游戏边学习诗歌

　　教师做大树，小朋友做树叶。大家边念诗歌边做动作，提高学习兴趣。

　　幼儿自己边说诗歌边做动作，复习诗歌内容。

　　三．引导幼儿用替换的方式仿编儿歌。

　　活动延伸：

　　引导幼儿搜集各种树叶展示在自然角。

活动策划篇6

　　构建和些校园是构建和些社会的重要组成部分。加强安全教育是学校教学和其他工作顺利进行的有力保证,是确保学校和师生人身、财产安全的重要因素,更是创建平安和些校园的'重中之重。此次安全知识竞赛,是为了创建平安和些校园,加强安全知识教育,力求总结出有效的途径和方式,从而确保学校学生安全的高度稳定,保障学校教书育人的平安和些氛围。

　　一、整体部署

　　1.活动名称：

　　2.活动主题：

　　3.活动时间：

　　4.活动对象：

　　5.活动地点：

　　二、活动单位

　　1.主办单位：

　　2.承办单位：

　　三、活动目的

　　四、前期准备

　　1.宣传栏通知：

　　2.内部准备：

　　五、各部门分工

　　组织部：

　　宣传部：

　　秘书处：

　　外联部：

　　信息部：

　　六、活动流程

　　1、主持人讲话并宣布比赛开始

　　2、介绍嘉宾及参赛人员

　　3、比赛开始

　　4、比赛中穿插游戏

　　5、评审评分

　　6、主持人宣布比赛结果

　　7、嘉宾颁奖

　　8、嘉宾退场

　　9、主持人宣布比赛结束

　　10、全体人员有秩序退场

　　七、活动经费预算

　　宣传板海报纸张活动奖品评审团饮水其它待定

　　八、后续工作

　　1、将安全教育持久宣传发展下去，以培养大学生对安全问题的重视程度。

　　2、认真进行活动总结，汲取经验，正视不足。

　　3、做好活动资料的整理及收集备案工作。

　　4、对优秀班级进行表扬，倡导其他班级学习

　　注：1、此次比赛中各环节的负责人员尽职尽责，保证活动顺利开展。

　　2、本次活动部分环节可视实际情况而进行适当调整。

活动策划篇7

　活动目标

　　1、知道元宵节是中国人的传统节日之一尝试通过多种途径进一步了解元宵节的来历和风俗习惯。

　　2、感知元宵节是全家团圆的日子，感受节日快乐的氛围和对节日的喜爱之情。

　　活动准备

　　1、"元宵节的来历"视频；

　　2、准备几个简单的有关的谜语；

　　3 、彩泥每个幼儿一份；

　　4 、《卖汤圆》儿歌。

　　活动过程 — 认识元宵节

　　教师对幼儿说："今天啊，有几个小朋友来和我们一起过节日，小朋友们认真看看动画片里说的是什么？"

　　幼儿观看动画片结束后教师提出问题：小朋友们都看动画片那动画片里讲什么啊？她们过的是什么节？他们是怎样过节的？都有什么活动？

　　教师请幼儿认真思考大胆回答问题，大胆说出自己的想法。

　　活动过程 — 趣味游戏

　　1、捞元宵

　　游戏目标：练习小手的灵活运用能力，体验与同伴一起游戏的快乐。

　　材料准备：脸盆里放半盆清水和２０个乒乓球；汤匙３个，空桶３个，不同的奖品若干。

　　游戏规则：

　　（1）将幼儿分成小组进行比赛。

　　（2）比赛开始，一组上的'幼儿一起从盆里捞元宵(乒乓球)，每次只能捞１个。

　　（3）将球捞完为止，根据每组捞的快慢分别得到不同的奖品。

　　2、观花灯、猜灯谜

　　游戏规则：

　　（1）现场挂出灯谜若干，供群众竞猜，一次仅能取一张灯谜，猜中获得奖小礼物一个。

　　（2）把灯谜放在气球(灯笼)中，预备20个气球，每人选择一个气球弄破它就是选择一个谜语，答对即可获得奖券一张。也可以视实际情况，将气球改为灯笼。

　　道具：灯笼、气球、纸条

　　3、双人背靠背夹气球

　　游戏规则：每组2人，背靠背夹气球，到达指定地点即可获小礼品一个(要求：游戏过程中，气球不可掉地，不可用手托扶，不可将球夹破)。

　　道具：气球

　　4、大汤圆、小汤圆

　　游戏规则：同组人排成一列，从第一人开始，喊“大汤圆”的同时用手比划小汤圆，第二人喊“小汤圆”的同时比划大汤圆，如此接下去，错的人多扣的分也多，最后得分多者胜出。

　　5、开火车

　　游戏规则：（两人以上，多多益善）

　　（1）在开始之前，每个人说出一个地名，代表自己。但是地点不能重复。

　　（2）游戏开始后，假设你来自北京，而另一个人来自上海，你就要说：“开呀开呀开火车，北京的火车就要开。”大家一起问：“往哪开?”你说：“上海开”。那代表上海的那个人就要马上反应接着说：“上海的火车就要开。”然后大家一起问：“往哪开?”再由这个人选择另外的游戏对象，说：“往某某地方开。”

　　6、拍七令

　　游戏规则：多人参加，从1-99报数，但有人数到含有“7”的数字或“7”的倍数时，不许报数，要拍下一个人的后脑勺，下一个人继续报数。如果有人报错数或拍错人则受罚(表演一个节目或学个动物叫声)。

　　7、常规猜灯谜

　　（1）"白白胖胖，圆圆溜溜．甜甜五脏，装中间．吃在嘴里，又软又黏 "提醒幼儿元宵节有的，让幼儿开动脑筋说出谜底（汤圆）。教师提示，元宵节吃汤圆象征着团团圆圆。

　　（2）"什么花天上开？天上开了花，人人笑哈哈。"(大家来猜猜-烟花)

　　（3）"一个南瓜，两头儿空，肚里开花放光明,。有瓜没叶儿，高高挂，照得面前一片红。"（打一物--灯笼）

　　（4）"元宵佳节就有它，谜语往它身上藏。"（打一物--花灯)

　　（5）"正月十五，全家聚，圆桌坐来，圆着吃。"（打一名词团圆饭）教师可以提示幼儿全家一起开开心心地在吃元宵饭，叫什么饭？引导幼儿说出团圆饭，教师解释团圆的意思，让幼儿知道元宵节可以一起开开心心吃团圆饭。

　　做汤圆

　　教师发给幼儿每人一份彩泥，让幼儿根据自己的想法做出不同种类的汤圆。让幼儿自己动手做，感受到做汤圆的乐趣。也可以用真实糯米制作，记得要注意卫生问题哦~

　　唱儿歌《卖汤圆》

　　（1）教师教幼儿学会唱儿歌。

　　（2）根据歌词边唱表演动作。

　　结束部分

　　教师让幼儿收拾好桌上的东西，放会原处，活动结束。

活动策划篇8

　　一．活动主题：走进勤工助学

　　二．活动的目的：提高大学生自立自强勤工助学意识，进一步提高大家对勤工助学中心的认识，从而使更多的人加入到勤工助学的大家庭中，使我们的大学生活更加丰富多彩。

　　三．活动的时间、地点:时间11月30日——12月1日（由于活动受天气影响如有改动另行通知）（10：00——17：00）

　　地点食堂门前

　　四．活动开展形式图片展览、现场招聘（兼职中心），爱心义卖（爱心超市）

　　五．活动金费由外联拉赞助+中心提供

　　宣传费300+各种奖品500

　　活动期间每一笔开资都必须有发票否则不予报销

　　六．活动的具体安排

　　（一）活动期间人员分配：

　　外联部负责拉赞助

　　宣传中心、爱桥爱心团、农民工子弟小学负责宣传工作

　　网络中心负责搬东西

　　秘书督导处联系各个部门做好连接工作作品收集筛选广播员

　　爱心超市义卖活动

　　（二）活动准备阶段

　　（1）经济来源：由外联部负责拉赞助。负责人齐凯林（15007162772）

　　（2）活动宣传：a请校园之声广播台对活动进行宣传b以展板和海报的形式进行宣传负责人陈静（15172316858）

　　（3）作品收集本中心干事每人出1—2副作品（诗歌，散文，画均可）（以上作品均以走进勤工助学为主题）负责人韩琦（15971461994）王聪（15271906754）

　　（4）物资准备：（负责人王一敏）

　　外联部负责借活动当天所需的桌子（4）、椅子（2）、帐篷（2）、以及音响设备爱心超市协助

　　各部门准备5—10张本部门活动照片

　　展板宣传中心负责从学校各个部门借（5块）

　　图片展当天广播稿秘书督导处负责写

　　兼职中心负责联系兼职岗位

　　（5）场地申请负责人王一敏

　　（三）时间分配：11月24日粘贴宣传海报

　　11月26日摆放宣传展板

　　11月30日至12月1日开展活动

　　（本次活动持续两天）

　　（四）活动当天流程：

　　上午10点由开始布置展览会场，中午11：50由中心主任宣布图片展正式开始。

　　广播员开始对本次活动进行介绍。

　　由各幅画的作者对自己的.作品进行讲解。

　　画展期间进行“我最喜爱的作品”投票环节。

　　服务台对同学们的投票进行汇总、评出获奖人员、由中心主任进行颁奖、解决同学们提出的问题。

　　爱心超市现场进行义卖活动、以及接收同学们的爱心捐赠。

　　学生兼职中心开展招聘会，为同学们提供兼职岗位。

　　（五）善后工作：

　　开展画展时所借的东西有负责人负责组织人员送回。宣传画及文章交到秘书督导处，进行整理由网络中心进行网上宣传。之后所有作品交由秘书督导处进行保管。

　　（六）备注

　　所以参加画展的作品主题均以“走进勤工助学”为主题。画和图片（照片）、文章在活动当天展出。同时优秀文章在勤工助学中心的博客上进行发表。

　　活动中广播稿秘书处负责书写，其它部们协助。图片作品的作者负责讲解自己的作品

　　奖项：

　　优秀作品本中心设置：一、二、三等奖个一名

　　一等奖100+超值礼品

　　二等奖80+超值礼品

　　三等奖50+超值礼品

　　优秀作品如干名。均有礼品

　　七．活动组织单位校勤工助学中心

　　策划人陈静

活动策划篇9

　　一.活动目的：为加强学生之间的交流，提高协作能力，增进同学之间的友谊，密切联系师生关系，培养学生良好的兴趣爱好，提升审美能力与品位，提高学生的综合素质，丰富校园生活.

　　二.活动时间：20xx年0月0日

　　三.活动地点：待定.

　　四.主办单位：大学生创业联合会.

　　五.活动背景：舞蹈是一种人体动作的艺术，它在展现艺术之美的同时，也具有抒发舞者思想感情和健身保健的`作用，从而引导学生成为综合素质全面发展，兴趣品位优质高雅的人才.

　　六.活动流程：

　　（一）培训阶段：华尔兹，恰恰，慢四，兔子舞的基本舞步.

　　（二）准备阶段：主要装饰品为彩带和气球，悬挂于会场四周，制造喜庆的气氛，若有投影仪则制作好幻灯片，在会场中央显示"浪漫之夜"，若无投影仪，则在会场上悬挂"浪漫之夜"字样，随着曲目的变化，屏幕播放不同的MV.

　　（三）舞会流程：在舞会开始前两个小时，工作人员到达会场，对会场进行最后的修饰，将桌椅摆放整齐，在舞会开始前半个小时，会场开始播放一些舒缓和谐的背景音乐（如肖邦的钢琴曲），营造浪漫温馨的氛围.主持人出场，介绍今晚的活动，宣布舞会正式开始.第一节：若干对专业的舞者进行热烈风格的表演，如探戈，激发全场的热情，调动活泼的氛围，使舞会有一个热烈的开场.第二节：集体恰恰.借助开场的火热气氛，邀请全体成员上场表演.第三节：华尔兹.第四节：小游戏.第五节：慢四.第六节：风趣逗人的小品.第七节：兔子舞：兔子舞是一种简单易学，活跃欢快的舞蹈，能够充分展现学生的青春与激情，当音乐响起，全场学生投身舞池中表演，使全场气氛达到高潮.圆圈舞：所有同学随即围成一个大圈，一个小圈，大圈包围着小圈，跳圆圈舞.第八节：主持人发表总结性讲话，宣布舞会结束.最后相关人员进行清场工作.

　　七.资源需要：

　　（一）人力资源：会场布置人员，主持人男女各一人，服务人员，音效师，摄影师，会后清理人员.

　　（二）物力资源：游戏道具，小礼品，活动场地，笔记本电脑，功放，音响，话筒，接线板，彩带和气球.

　　策划书：大学生创业联合会办公室干事

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