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主题活动策划 篇1
一、活动目的
春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日,是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为了深入挖掘春节、元宵节所凝结的优秀传统文化内涵,为了丰富未成年人节日精神文化生活,培养和树立认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念,增强对中华优秀文化传统的认同感和自豪感,着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。经研究决定在全校继续组织开展“我们的节日·春节、元宵节”主题活动。
二、活动时间
20xx年3月1日~ 3月5日
三、活动内容
1、广泛收集家乡过年的风俗习惯、节日资料,深入了解春节、元宵节的文化内涵,开展创编“我们的节日·春节、元宵节手抄报”和写征文活动,展示节日收获和感悟。
2、鼓励学生积极收集春联且诵读,并在开学展示自己收集或是编写的春联,引导学生学习欣赏春联、创作春联、书写春联。
3、网上拜大年:向师长、朋友发送电子贺卡,表达感恩之情,倡导用无纸低碳方式互致新春祝福拜大年活动
4、用自家的相机和手中的笔记录下自己和家人过年的瞬间或开展活动的场景,开学后与老师、同学分享,还可以上传到学校网站,让更多的人了解我们XX县的“年”味。
5、开展“学会感恩奉献温暖”美德实践活动,号召全校少先队员利用寒假休息时间做一些力所能及的家务,多与父母沟通交流。如为辛劳的父母捶捶背,道一声“新年快乐”;合理使用压岁钱,养成勤俭节约的好习惯。使学生懂得了要力所能及地帮助家长做些家务,主动帮助老人做些事,弘扬中华民族的传统美德。。
6、要求学生观看春节、元宵节文艺节目,增强对民族传统节日的喜爱,同时又结合学校特色,要求学生以书画形式表现节日的喜庆,加强学生对中华文化的理解。
7、开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我度寒假”自护教育主题活动;开展安全知识教育,在学生及家长中发布学生安全自护提示,特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育,提高学生和家长的`防护意识;开展学生自护体验活动,向学生传授自我保护的基础知识和技能,重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等,引导学生增强自护本领,切实提高学生的安全意识和避险自救能力。
四、活动要求
1、各班要利用班队会,尽最大努力保证活动的实效性。
2、开学后,各班要深入了解活动开展情况,收集学生活动中相关资料,并及时上报少先队总部。(1—3年级收集春联和灯谜;4—6年级征文。所有作品每班上交5篇,用大作文纸。)
3、开学初,各班围绕“我们的节日”召开主题班会。让学生通过语言交流、才艺展示等方式汇报自己的寒假生活,在寒假里所见、所闻、所学,以及学校号召的“节日感恩活动”实施情况等。
主题活动策划 篇2
一、活动名称:
要迎评找不足,促改大竞赛——文明寝室评比
二、活动背景:
在我校迎来评估之际,为了全面反映我院在评建工作中的进展情况,紧紧围绕进一步加强校风学风建设,提高广大团员青年的综合意识,引导学生养成良好的学习习惯。
三、活动目的:
通过开展主题团日活动,引导共青团员形成正确的荣辱观,树立优良的团风、学风,提高团员参加团组织活动的积极性与主动性。使广大共青团员以饱满的热情、务实的态度和高度的责任感迎接本科教学评估,营造人人了解评估,人人参与评估,人人为评估做贡献的良好氛围。
四、活动宗旨:
以评估为契机,紧紧围绕“以评促建、以评促改、以评促管、评建结合、重在建设”的创建理念。
五、活动方式:以寝室为单位,举行文明寝室评比活动,然后举办主题班会,以PPT形式展示middot;。
六、活动时间:20xx年11月4日----11月24日
1、11月4日——11月23日,寝室评比,PPT材料搜集及制作;
2、11月24日,成果展示。
七、活动地点:待定(多媒体教室)
八、活动对象:20xx投资班团支部
九、活动内容:
前期准备:
由每个寝室选出一名代表组成评比团,按学校的寝室卫生评分标准评出5个文明寝室。并对每个寝室进行记录,拍照,制作成PPT的形式。让每个寝室准备一个参赛口号,让5个文明寝室准备3分钟的演讲,给同学们介绍该如何整理寝室。其次让给同学们每人上交一条为迎评该做到的制度,制定出责任状。
活动方式:
播放各个寝室的PPT,再由2个文明寝室的代表逐个发言,再由同学自由发言,说说对迎评促建的`看法,建议以及祝福。最后宣读09投资团支部责任状,由全班同学签署。
十、活动预期效果:
通过本次主题团日活动,可以使大家更加了解评估的目的和意义。力求通过本次团日活动,激发广大青年的学习热情,培养学生良好的学习习惯。从而为我校在11月27、28、29日迎来的评估工作奠定基础。同时,也可以使我校更好地抓好校风学风建设,营造良好的学习与育人氛围,有利于学校的各方面建设。
主题活动策划 篇3
(一)活动主题
以“争先创优,科学发展,纪念特区30周年”为题的团日活动
(二)活动题目
推陈出新,纪念特区
(三)活动目的
以“推陈出新,纪念特区”为题目,以了解特区文化,阅读特区30年来的实事足迹,发展创学精神,提升大学生在学习方 面 不 断创新、发展, 在工作方面“肯干、实干”的作风,加强大学生文化水平,树立大学生求学、爱国、团结的精神,为目的。
(四)活动时间
十月二十日下午四点—五点、十月二十一日中午十二点半—一点半
(五)活动地点
深圳图书馆及第一教学楼中223
(六)参加人员
09级文秘3-2班 及 10级文管3-1班全体同学。
(七)活动流程
(1)前期准备:
a·大头笔,卡纸
b·通知全体参加人员各自带好笔和本子,为摘抄文章要点作准备
c·10个人左右为一个小组,选定小组长,各小组组长带好相机
(2)活动实施:
a·09级文秘2班及10级文管1班同学下课集合,带上“推陈出新,纪念特区”的宣传卡。
b·小组长整队乘坐公车,路上照下有意义的相片,到达深圳图书馆门口聚集整队
c·到达深圳图书馆集合,全体同学合照留念
d·同学们安静的进入图书馆,各自行走阅读关于特区30年来的发展和文化等相关书籍。在阅读期间,小组长用相机记录下组员阅读书籍的过程,组员边阅读边摘抄有跟深圳特区30年来发展有关的句子,然后自己用一句话总结读后感想,最后由组长收集到卡纸上。
e·一小时后,全体同学在图书馆门口再次集合合照,上交自己所摘抄的内容,其后,各组自行回校。
(3)后期工作:
a·活动后收集各组相片及卡纸
b·联系深圳改革开放30周年来的变化,再结合大家去图书馆的照片,做成相关ppt课件,为主题班会总结作准备。
c·10月21日中午,09级文秘2班及10级文管1班全体开主题班会,针对本次活动同学们相互交流发表感言,并观看活动ppt,再由部分同学上台发表感想,班会最后,搜集同学们所写的感想或对纪念特区30周年的祝福,汇总在卡纸上,张贴在宣传栏,届时,将会倡导全院同学在宣传栏那里写下自己对特区改革的认识及了解,供全院同学观看,使大家对深圳30年来的.发展有进一步的了解。
d·电视剧命运再现深圳30年前的岁月,勾起人们的回忆,引起人们的思考,倡导同学们利用课余时间观看励志电视剧《命运》,学习其面对困难时的立场、要领和心态,学习特区改革精神。
(八)活动效果
此次活动,让同学们充分了解特区文化、特区精神、特区意义;
强化了同学们内心涵养、创学精神、文化水平;
树立了同学们团结合作、求学意识、良好品质;
谨记深圳改革的口号:“时间就是金钱,效率就是生命”,使同学们的生命观、学习观、价值观得到增强。
希望同学们在电视剧《命运》中受益匪浅,从而激励我们在学习、生活、甚至是工作中如何更好的去面对、克服。
(九)经费预算
便签:5元
卡纸:5元
车费:同学们各自准备4元
总消费:14元
主题活动策划 篇4
中国药科大学
校团委
校青年志愿者协会
20xx年4月
活动目的
中国药科大学第四届校园公益创意大赛旨在激发同学们的公益创新精神,提高同学们的公益热情,营造良好的校园公益氛围,选拔一批优秀的公益方案,让校园公益创意大赛成为暑期社会实践的公益创新储备库,优秀团队在暑期实施公益项目,将公益梦想变成现实。
活动时间
20xx年4月27日—5月14日
活动地点
中国药科大学江宁校区
活动对象
中国药科大学全体在校学生
活动主题
中国药科大学第四届校园公益创意大赛
活动流程
(一)中国药科大学第四届校园公益创意大赛初赛(投稿+初步筛选)
1、前期准备(4.20—4.25)
4月20日:
策划部完成并上交策划书。
4月21日:
1、与宣传部联系,确定宣传方案,制作宣传品:海报,地标,复赛,决赛会场装饰品等。
2、与网络部联系,做摆台传单,喷绘,横幅和活动宣传视频等。 4月22日:
1. 为初赛初步筛选环节联系各校级院级部门负责人。
2. 为复赛联系邀请嘉宾、老师、学生社团或优秀暑期团队的负责人(比如手指FCI和爱之光),并确定名单。
3. 选定复赛的主持人(男女各一)。
4月23日:
1.制作初赛宣传和复赛晚会(摆台,会场装饰,礼仪)调人表。书写主持人演讲稿,嘉宾致辞。
2.购买邀请函,晚会礼品,并发送邀请于嘉宾。
4月24日:
1.开始陆续张贴海报,地标,小便贴。悬挂喷绘。
2.通知办公室批教室,多媒体设备,借好摆台用具。
2、初赛宣传(4月25—4月27日)
1、4月25日上午、下午以及26日课间休息时间,在教学楼上课教室播放宣传视频。
2、4月27日中午在二食堂门口进行摆台宣传,成员统一穿红马甲,戴工作证,发放大赛的宣传单。对特别有意向的人员向其强调大赛最终将评选出1-3支优秀团队直接进入暑期社会实践校级或院级重点团队终审(暂定),由赞助企业直接为团队提供活动资金。
3、创意提交及筛选(4月28—5月6日)
4月28—5月6日晚6:00之前各团队提交初步的'公益计划书。 提交要求:所有符合要求完整的策划书发送到指定邮箱。 初审评审团:
1. 青协内部人员先刷下一批较差的计划书。
2. 初步筛选后,邀请各校级院级组织负责人(可以是各个以前暑期社会实践团队的代表)再次评选,评出适当数量的团队进入复赛。
4、活动后期(5月7日)
公示进入复赛的团队,张贴在宣传栏,并更新人人网及博客,展示初赛成果。并在人人网上为其开启投票通道。
(二)中国药科大学第四届校园公益创意大赛复赛(拉票+答辩+颁奖)
1、计划完善(5月7—5月14日)
5月7日:
1. 通知进入复赛的团队并通知各团队为复赛做好相应准备。
2. 通知各晋级团队,告知摆台宣传拉票事项(注意告知团队负责人
该部分占决赛比重为30%),以及答辩事项。并且录制展示视频。
3. 由项目组成员助团队完善方案并于5月9日前提交完整公益方案。
5月8-9日:
1. 确保复赛答辩所需物品到位(茶叶,水壶,假花,桌布,气球,喷绘,传单,横幅,胶带,马克笔,海报等)
2.给复赛答辩评审团(团委老师)发送邀请函及复赛答辩具体流程电子稿。
3.通知办公室调人(布置会场,礼仪,维持秩序,收集整理评分表)。 5月10-11日:
准备各团队摆台拉票事项
1. 团队自行设计好展板内容,联系网络部制作展板。
2. 联系办公室确定之后的摆台拉票。
5月13日:
拉票:各团队摆台(具体由各团队负责)进行拉票宣传,青协人员在旁监督(每个进入复赛的团队分配一个投票箱,两个青协的工作人员在旁监督,投票由青协自己制作)。
5月14日:
进行复赛答辩,当晚公布复赛结果
2、复赛答辩(5月14日)
1、评审:
青协主席团
团委老师(发邀请函)
2、概况
(1)由大赛项目组成员协助团队完善公益计划书并于9日前提交完整公益方案。
(2)答辩选取教室(暂定E105),答辩无观众,团队派1-3名代表进行答辩。
(3)答辩内容:团队项目陈述(从项目创意、项目实施、项目的公益性、创新性、社会效益、可推广性等几方面)+评审提问环节
=8分钟(必须严格控制时间)
(4)评选出6支团队。
3、具体流程:
17:00布置会场,检查多媒体。
18:00确保各参赛团队进入等候室,团队负责人抽签决定答辩次序。
18:20评审入场,维持秩序。
18:25礼仪发放评分表,评审阅读评分细则
18:30团队按照抽签次序入场,答辩开始。
(答辩流程未定)
3、入围名单公布
1. 复赛结束后统计当天晚上公布
2. 次日在青协宣传栏、人人网和博客公布团队名单。
奖项设置:冠军、亚军、季军、最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖
冠军:300元,并颁发证书
亚军:200元,并颁发证书
季军:150元,并颁发证书
最佳人气奖、最佳创意奖、最佳组合奖
仅颁发证书
可行性分析:
1) 本次活动得到了校团委老师的大力支持,被选中的团队将得到赞助商的资金支持,使优秀创意有机会实施,不仅能够吸引更多同学积极参与其中,也能很大成程度激发同学们的公益热情。
2) 本次活动可有效提高青协的知名度,扩大青协在学校的影响力,有助于树立青协的公益服务的品牌形象
主题活动策划 篇5
活动时间:20_年11月10日(周一)
集合地点:公司业务部
活动组织:
参加人员及任务安排:(后附点名清单)活动总指挥:
活动形式:户外拓展活动开心为主,宣传为辅(以公司条幅为主要形式)活动行程:
基地介绍:户外拓展活动方案苏州穹窿山景区,地处姑苏西部,为苏州第一名山,形如钗股的穹窿山,海拔341。7米。三茅峰状若浮笠,俗称笠帽峰。主峰“箬帽峰”,海拔341。7米,为太湖东岸群山之冠,因而又有“吴中之巅”的美誉。山有东西两个铜岭,百英荟萃,氛围恬静。山上有泉四眼,双膝泉涓流不息,挂杖泉静影澄碧,法雨泉直奔农田,百丈泉清醇甘甜。此山气势雄伟,地域宽阔,东连木渎,西濒太湖,绵延光福、藏书、胥口三镇,全长约7。5公里,林地面积2万多亩。穹窿山景区拥有丰富的自然资源,拾阶而上,步移景易,或苍松翠竹,或泉水潺潺,环境极为清幽静谧。“空岩已及万仞半”的.茅蓬,相传是西汉朱买臣故宅。今存盘石一方,上有明正德己巳年(1509)都穆题刻“汉会稽太守朱公读书处”十个大字。近人李根源也题词于此。经学术界考证,穹窿山为当年孙武子的隐居地,孙武在此完成了其传世之作—《孙子兵法》。近年来,这里相继建成了孙武苑,《孙子兵法》全文碑、兵圣堂、碑廊、中日友好樱花林石碑等。
费用预算:
温馨提示:
1、着装:休闲装或户外运动服,平底鞋,请带一件防寒外套。
2、个人常用有效药品:如创可贴。
3、出发前手机充足电,出游全程保持手机处于开机状态,方便随时联系。
4、行为举止大方得体、注意维护公司形象、不在登山途中乱扔垃圾、破坏公物、破坏环境。
5、在游玩中尽量结伴而行。
6、为了增加野餐的丰富性,公司安排部分小吃,大家可以自带食物。
7、遵守时间规定,及时签到,服从队长安排。
8、请保管好自己随身物品,特别是手机、钱包等,时刻提醒自己不要遗忘物品。
9、如果遭遇恶劣天气,会根据情况调整活动时间和行程。但经历风雨,无疑会使培训更富于挑战性。
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