活动策划 篇1

　　一、 活动主题

　　“走遍理工，捕捉美好” 团日活动

　　二、 活动背景

　　为响应校共青团委员会组织部的号召，改进大学生思想政治教育工作，激发基层团组织活力，同时热烈庆祝母校十周年校庆，特此策划展开“走遍理工，捕捉美好”为主题的特色团日活动。

　　希望通过此次团日活动，增强大家对武汉理工大学的自豪感与责任感，激发奋斗热情，增进同学们间的友谊。同时为大家提供一个展示自我的平台，提升大家的综合素质。

　　三、 活动内容

　　活动主要分为两个板块。板块一为走遍理工每个角落，在这个活动中，支部团干将带领各位成员们逛校园，了解学校的每个角落，因为联想到学校的校区比较分散，所以，我们此次活动将会把重点放在余家头校区，带成员们了解我们学校的另一部分。

　　板块二为摄影比赛，主要在南湖校区，余家头校区，东院，西院四个分区摄影，同学们将发挥自己的能力，捕捉学校的美好瞬间，然后将照片进行汇总，最后，在支部中评选出优秀照片，发送到班级博客上，并提供相应的奖励。

　　四、 活动特点

　　本次活动集参观学校及摄影比赛于一体，并且与武汉理工大学十年校庆喜事紧密结合，充分调动大家的参与热情，整个活动氛围活泼欢乐。

　　五、 活动时间

　　xx年5月10日——xx年5月30日

　　六、 活动地点

　　武汉理工大学余家头校区，武汉理工大学马房山东院、西院、南湖校区

　　七、 活动流程

　　1、5月15日，早上八点，校门口集合，支部成员一同搭车去武工大余家头校区；

　　2、在余家头校区，由团支书带领游览，让大家对余家头校区有一个大概的认识和了解；

　　3、游览完后，让支部同学随意游览，捕捉余家头校区的美好瞬间；

　　4、5月22日，上午八时，游览武工大马房山校区，并拍摄你认为美好的瞬间。

　　八、 摄影作品评比相关细则

　　评分标准：（1）摄影作品要有一定的.清晰度，可以看拍摄景物是前提（25%）

　　（2）拍摄到的画面要求美丽整洁（25%），展现武工大独有魅力（35%）

　　（3）相片富有艺术性会适当加分（经过电脑加工的除外）（15%）.

　　（4）电子版照片即可，可组队参加，亦可单人参赛，每人（每组）限两张

　　九、 人员安排

　　总负责人：姚淼

　　分负责人：董志翔 胡陈晨

　　宣传人员：朱长江 曹瀚青 吴孟杰 胡亚斌

　　评比人员：全体班干、团干

　　十、 活动准备

　　1、场地准备。姚淼负责好余家头校区的游览路线，胡陈晨负责好摄影比赛的场地准备工作。

　　2、活动内容及通知，胡岩负责。

　　3、宣传，董志翔负责。

　　4、安全问题，黄惠玲负责。

　　十一、活动预算

　　车费1元/人

　　摄影比赛 一等奖一名 精美奖品一份 价值30元

　　优秀奖三名 精美奖品一份 价值10元

　　参与奖 奖品曼斯可软糖三颗

　　十二、活动预期效果

　　通过校园游览，增强大家对武汉理工大学的了解，增加大家的自豪感和责任感，激发奋斗激情，树立主人翁意识；通过摄影比赛，拓宽大家的兴趣爱好，增强大家的审美意识，陶冶艺术细胞，为大学生活增添情趣，也可以增进各成员之间的友谊。

活动策划 篇2

　　一、 活动前言

　　院训是学院学生会服务理念和精神内涵的集中体现，是学院悠久历史和优良传统的高度浓缩，是学院学生会建设的重要内容。故电子学院学生会发起号召，向各年级学生征集院训，并评比出最优院训。

　　二、 活动时间

　　10月13日至10月26日

　　三、 活动地点

　　初选地点于江枫、天平校区。

　　复选地点于部长例会所在教室。

　　四、 参与人员

　　学生会有关部门，各年级学生。（有关我院的历史沿革和基本情况，请浏览学院网站。有关我院学生会基本情况，请浏览学院人人网公共主页。）

　　五、 活动流程策划

　　10月13日：在学生会例会上介绍这次活动的目的、内容、注意事项等，要求各个部门至少产生一个作品，并将活动中的各个部门的任务分配好。各个部门在开部门小会时将本次征集活动要点及任务通知下去。（由新闻部负责宣传单、报名表及投票表的的设计和复印）

　　10月14日：由新闻部晚上到大一各个班宣传，并告诉班长每班至少有3个作品。由办公室负责通知大二各班班长及团支书此次征集活动，要求他们通知本班同学并要求每班至少有3个作品。

　　10月15日-10月20日：征稿时间。由新闻部负责作品的收集与整理。

　　10月22日-10月23日：由新闻部部员投票筛选出前10名。

　　10月24日：由老师及学生会主席团进行终审，评出获奖作品（地点待定）。

　　10月25日：由办公室公布获奖名单及作品并将相应证书分发给相应同学。

　　10月26日：新闻部写好征集活动总结并上传。

　　六、 院训设计要求

　　1．反映我院学生会的独特气质，体现我院源远流长的文化底蕴，蕴含我院师生的道德理想、学术人格和历史责任。体现具有苏州科技学院电子与信息工程学院学生会特色的.服务理念，蕴涵时代精神，富有精神震撼力。

　　2．力求内涵丰富，寓意深远，能够成为鼓舞师生员工团结奋斗、勇攀高峰的精神动力。

　　3．可借用古代先哲的明言警句，也可自行拟制，并加上适当的解释和说明，如文字或语句含义、所含典故或出处，并阐释其原义和时代内涵，概括我院的整体价值追求。

　　4．规范隽永，对仗工整，琅琅上口，简明易记，建议字数不超过20字。

　　七、 活动要求

　　1、院内征集：原则上各班至少需上交院训作品3件。

　　2、学生会征集：原则上每个部门至少需上交院训作品1件。

　　八、评选方式

　　初审：学生会干事投票前十名

　　终审：老师及学生会主席团

　　九、奖励办法

　　所有获奖者均获得由电子与信息工程学院团委颁发的荣誉证书。

　　奖项设置：

　　“最佳人气奖”一名，“最佳创意奖”一名，“最佳优秀奖”一名。

　　十、物资清单

　　宣传单100张：

　　报名表100张：

　　投票表10张：

　　十一、投稿办法

　　1． 作品请交于各班班长，再由各班班长交于新闻部干事手中，或直接交于新闻部干事手中。（稿件中请附上简短的内涵说明）。电子稿发邮件至作品请注明“院训征集”字样。并请注明姓名班级及联系方式。

　　十二、特别声明

　　1. 作品均须为未公开发表过的原创作品。一经采用，作品著作权归苏州科技学院电子与信息工程学院所有。来稿恕不退还，请作者自留底稿。因作品抄袭、侵权或一稿多投引起的纠纷，其责任由投稿人承担。

　　2. 电子与信息工程学院学生会有权对选中方案作适当修改。院训一经确定，其所有权、使用范围均由苏州科技学院电子与信息工程学院享有、确定，作者不得再将其或类似作品用于其它任何场合和机构。

　　3. 凡参加本次电子学院院训征集的投稿人均被视为同意并接受本声明，无须书面或其他方式予以确认。

　　4. 苏州科技学院电子与信息工程学院学生会对本次征集活动具有最终解释权。

　　对本次活动存在任何疑问，请联系学生会新闻部。

　　联系电话：

活动策划 篇3

　　一、比赛时间：20xx年12月31日

　　二、比赛地点：学校操场

　　三、参赛办法：

　　1、跳小绳：每班报3男3女。四、五、六年级2分钟双摇跳。

　　2、踢毽：每班报3男3女。四、五、六年级2分钟盘踢。

　　3、长绳：三、四、五、六年级5分钟跑长绳（摇绳手除外）。一二年级可以一名教师一名学生摇绳。

　　4、跳绳、踢毽不可兼报。

　　四、竞赛办法：

　　1、跳绳：参赛者在直径为3米的圆圈内进行，若踩绳子一次为失误不计数，可继续跳（可并脚跳或双脚交替），累计2分钟所踢次数。

　　2、长绳：每班上场人员不少于全班总人数的95%（摇绳手除外）不能钻越，中途不能换人，累计5分钟所跳次数。

　　3、踢毽：毽子落地为一次失误可继续踢，累计2分钟所踢次数。

　　盘踢：用左右脚内侧交替盘踢，左右脚各踢一次计成绩一次。各年级组进行比赛。

　　4、比赛顺序：从高年级到低年级，先长绳比赛。然后跳绳、踢毽同时比。

　　五、录取名次与记分办法：

　　1、个人名次：每年级各项取前三名。

　　2、长绳为班级间比赛五分钟内跳的'次数多者获胜。

　　备注：报名表必须于12月22日前交体育组，班主任组织学生进行练习，做好比赛准备，注意学生的健康，安全。

　　六、裁判员名单

　　裁判长：

　　裁判员：

　　计时员：

　　统计员：

活动策划 篇4

　　随着时代的发展和社会的进步，健康的概念已发生了深刻的变化，健康已不再是生物学意义上的“没有疾病和营养不良，以及虚弱状态”，心理健康是身体健康的重要组成部分。今天，数学与计算机科学系的师生们再次行动起来!选出我们心目中的超级学生尽我们的微薄之力，大力宣传心理保健的重要性，唤起当代大学生的心保意识，争取点燃更多人的激情，保护我们的心灵净土。活动具体安排如下。

　　一、活动目的：

　　(1)通过此活动选出健康自然的超级学生，引起广大师生对心理健康的高度重视，增强了师生的心理保健意识，吸引大众对心理的关注。塑造阳光，充满活力的`当代大学生的形象。

　　(2)以此活动为契机，向大家宣传心理保健知识、倡议心理保健行为，呼吁大家共建健康心理校园，从身边做起。

　　二、活动主题：“我心我秀。超级学生”

　　三、活动对象：数计系全体同学

　　四、活动安排：

　　(1)筹备阶段：20xx年10月17日--20xx年10月21日

　　(2)报名时间：20xx年10月23日--10月27日

　　(3)比赛时间：初赛：20xx年11月1日决赛：20xx年11月8日

　　五、大赛说明：本次大赛分为初赛、决赛二个阶段。

　　(1)初赛各位参赛选手进行面试介绍自己(从姓名自己的梦想在大学最想做的事最喜欢的音乐和电影等一些阳光可爱的介绍方式，要求内容积极向上健康活泼幽默风趣)在介绍完之后并由评委即兴点评再出题目要求选手进行即兴回答或表演。在经过一轮初赛后，选出最佳的20位进入决赛。

　　(2)决赛A：超级“自我”选手个性自我介绍，突出展现自我个性，B：超级搭档，选手邀请自己亲友团的一位好友和自己共同进行才艺展示和进行默契大比拼，C：各位选手抽签选择开导别人的题目(例如失恋了，家里闹矛盾了，考试挂科了，没钱了等一些问题)对评委席上的某位评委进行开导要求语气温和语言幽默大方健康向上，最后评委点评各个选手表现并选出获奖者。

　　六、报名方式：本次活动班级推荐，由各班班长、团支书及相关负责人通过考核原则上推荐至少5名同学参赛;

　　七、评选方式：坚持公平、公正、公开的原则;

　　(1)初赛采用评委现场点评，即淘汰的方式;

　　(2)由“超级学生”大赛评委会评审评选出超级学生一等奖一名，二等奖二名，三等奖三名，优秀奖若干。

活动策划 篇5

　　一、活动项目情况简介

　　金秋时节，诱人的柿子挂满枝头，成为科大校园内一道靓丽的风景线。为了更充分的利用校园的特色资源，丰富同学们的校园文化生活，培养同学们的爱校热情，打造有特色的校园文化，拟举办北京科技大学第二届柿子文化节。

　　同时通过这次柿子文化节的举办，进一步加强同学们的主人翁意识，加深对柿子相关知识的了解，而“摘柿子”，“我的柿子我来玩现场嘉年华”活动更让同学们深切地感受到校园里的一草一木都是我们自己的，能更好地融入到校园生活中来，并以此为基础，打造出更加丰富的校园文化。

　　二、项目实施具体方案

　　项目实施时间、地点：北京科技大学第二届校园柿子文化节初步定于20xx年10月下旬在校园内举行，项目周期为两周。

　　项目实施方案：本次活动主要由宣传部负责，外联部等其他部门协作完成。宣传部主要负责活动的宣传准备工作和活动的具体实施，主要包括：宣传、联系活动使用场地、购买现场所需物品、确定活动具体内容和各项细则。

　　1、具体流程：

　　（1）前期宣传阶段:提前半月在IBEIKE网站上进行宣传，提前一周在广播站广播宣传稿，在校电视台和万秀园播放宣传资料，宣传栏中张贴宣传稿，并在各宿舍楼前和逸夫楼门口摆放宣传海报，在主干道悬挂宣传条幅等。

　　（2）活动阶段：

　　第一阶段：“保护柿子树”活动宣传，在每棵柿子树上悬挂小牌儿，提示大家爱护柿子树。

　　第二阶段：“柿子知识展厅”，在篮球场主干道边上摆放宣传板、喷板，发放宣传小册子，全面地介绍各地的柿子的种类、功效等相关知识。

　　第三阶段：提前两周举行柿子文化节摄影比赛。

　　比赛细则：

　　一、作品征集：

　　1.以柿子为主题，主景是柿子或柿树。

　　2．可以附加格言、诗歌等注释语。

　　3．登录，进入相关板块投稿，或直接投稿到校会办公室，和各宿舍楼下指定投稿箱。（含个人信息）

　　4、老旧作品(曾经发表过的作品)或者非原创作品一律视为无效作品。

　　5．比赛分为单品参选及组图参选两大组，图片不可重复参赛。单幅作品每人限投三幅； 组图 每人限投二组，每组不超八幅。

　　二． 作品评比：

　　1、创意：0-25分简述：中国太极讲究身未动意先行，摄影也如此，创意是图片的灵魂.

　　2、?构图：0-25分简述：好的构图是一张好图片的精髓。

　　3、?色彩：0-20分 简述：衡量色彩的和谐、对比、通透程度，色彩在画面中具有非常强的视觉冲击力。对于黑白图片，将对比层次作为评分标准,由于可以适当PS，所以色彩评分标准为20分。

　　4 、?画质：0-20分 简述：焦点，景深、颗粒、紫边、眩光，一切影响画质的因素都要考评。

　　5、?简述：0-10分 简述：简述构图创意,摄影虽然依赖外部环境,但作者那一双善于发现的眼睛及用心思考的表现手法是我们每一位摄影爱好者毕生追求!

　　三、作品展示：

　　1．在柿子文化节闭幕式上颁发：以ppt展示

　　一等奖：1名，

　　二等奖：2名，

　　三等奖：3名，

　　优秀奖：4名，

　　（其中包括：最佳创意奖：1名，最佳构图奖：1名，最具情感奖1名，

　　让作者 上台讲他们的创 作意图和理念以及感感。）

　　2．为获奖作品颁发证书和奖品，将获奖作品在IBEIKE上展示。

　　3．获奖作品有机会获得“十佳摄影“。

　　第四阶段：摘柿子。事先联系多个班级帮助采摘柿子，并与后勤和卫生班联系好采摘工具（禁止上树）并可为过路同学多准备几份工具，使大家都参与其中，并乘此发放宣传单，加大宣传，现场拍照。

　　第五阶段： 举办柿子文化节现场活动，时间定在周末，提前布置现场，现场幕布标志沿用首届柿子节的标志，篮球场两边摆放柿子知识展厅的相关展板和宣传海报，有礼仪做引导，保证活动按时进行，领导席相关桌签摆放合理。

　　嘉年华现场活动具体流程：

　　柿子文化节开幕式。

　　之前联系好现场主持人，届时将邀请学生会主席，团委老师和学校相关领导来为我们柿子文化节揭幕！

　　第二节给去年柿树认领团队派发柿子。嘉宾介绍去年认领团体的名单，并为其分发柿子，并由嘉宾为柿子节摄影大赛获奖选手颁奖，之后主持人宣布“我的柿子我来玩”嘉年华活动开始，由相关人员引领，之后由观众参与，领导退场

　　第三节柿子文化节现场活动。预定现场参与者400人左右。活动游戏现场分为六大块，由专人负责一块，参与者入场参与游戏前需领一张卡片，卡片上分别有六块游戏的地点和游戏名称，参与者通过一游戏环节即可由此游戏负责人为其加盖一柿子图样的印章，凡通过全场游戏环节（即获得六个柿子图样印章）者可获得奖品并可到指定场地取得一编号（前三名有精美礼品），参与到大奖环节，现场每三十分钟抽取一幸运号码，奖品暂定为U盘，抽奖现场做到公证，公开。

　　第四节游戏结束，现场免费分发柿子。由于柿树上的柿子数量可能不够，之前应购买一定数量的柿子，一方面供现场游戏环节所需，另外在现场活动完后，向全校同学免费发放柿子。

　　北科大“校园柿子文化节”活动策划书,

　　附1：现场游戏内容（暂定）:

　　拼柿子

　　在规定时间内拼出柿子文化节标志者通过该游戏环节

　　柿子知识

　　竞赛

　　知识竞赛可以涉及柿子的种类，功效等知识，竞赛题目为选择或判断题，且应与前期的'柿子知识展厅相关联。

　　投柿子

　　参赛者要将柿子篮里的柿子投进圆圈内，在规定时间内投入数过半者为完成游戏.

　　吃柿子

　　参赛者要在规定时间内将一定量的不同口味的柿子吃掉为完成游戏

　　运柿子

　　参赛者要将柿子在规定时间内头顶到规定地点为完成游戏

　　摸柿子

　　参赛者要在装有各种水果和蔬菜的暗箱内在规定时间里摸出柿子为完成游戏（暗箱中可放置一些趣味仿真小动物，以娱乐同学）。

　　现场游戏环节相关细节的考虑（修订版）：

　　一、现场游戏待定，但不能过简单，且不能太难，要把全部完成六个游戏的所需时间控制在十五到二十分钟，即既要保证现场气氛活跃，又要做好现场的流通工作，随时更新，使每个同学都能参与其中。

　　二、各个游戏点要有专人负责

　　三、为保证游戏环节有序进行，参与者每到一游戏点参与游戏之前要依顺序领取一编号（游戏不分先后顺序），按编号顺序依次参与（游戏失败者在重复游戏前也需领取一编号）。

　　四、为使现场气氛活跃，可规定每人可以多次参与，且完成所有游戏环节的次数越多，获得的号码就越多，中奖机会就越大。

　　五、现场秩序要整齐，各个游戏点有专人负责各自的游戏秩序，整个现场也要有专人维持整个的秩序。

　　六、为保证现场分发柿子时更多的同学能够领到柿子，可在分发过程中对同学礼貌说明，尽量避免“多次领取”的现象（可凭学生证领取）。

　　七、在举办活动前，应听取广大成仁的意见，宣传部内部也需多次讨论，对现场可能出现的情况作全面系统的预案。

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