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主题活动策划 篇1
一、活动背景。
在全体同学的不懈努力下,我们动画q0941班在xx年“五四”评优中荣获“优秀团支部”的称号。
近期,学校开展了全校青年干部培训班,并派遣老师与各院系优秀的班集体进行互动交流,了解学生具体情况,并介绍自己生涯学习经历。
因此,我们开展此次互动活动,作为与老师互动交流的渠道。祝老师的实地考察顺利结束…
二、活动主题。
互动学习
三、活动目的。
1、使学校更加了解大学生的基本情况。
2、增进大学生与老师之间的`交流,增强大学生的交流能力。
3、听取大学生对于学校工作与教学的意见,增强学校教学管理体系。
4、了解青年大学生成长的需求,并帮助大学生解难答疑。
四、活动时间。
xx年5月23日 星期日 15:30
五、活动地点。
具体教室等待通知。
六、主办单位:
湖北经济学院艺术学院动画q0941班
指导老师:袁老师
七、活动流程。
第一环节:全班同学合唱歌曲“明天会更好”以展示大学生才艺。
第二环节:由老师为大家介绍自己的学习、职业生涯,给予同学们适用的指导。
第三环节:由每位同学依次上台发言讲话(首先介绍自己其次才艺展示、或做简短演讲均可,不做限定),每位同学在上台前需做好准备。
第四环节:游戏环节,除主持人以外(包括老师在内)均需参与活动。
游戏说明:(真心话大冒险)
1、由第一组率先开始游戏,首先,依次由第一名同学从1开始无限报数
第二名同学即报2。到第八名同学即回到第一名同学继续报数。
当所遇数字中含3或成3的倍数时不可报出,需挥手示意。
2、当所遇数字不含3且不是3的倍数时,如有人挥手,该同学(老师)即算出局。同理,当所遇数字中包含3或是3的倍数时,如有人仍然报数,该同学(老师)也算出局。同时报数且挥手在任何数字时均算出局。
3、由主持人与其余两组同学一起监督发生错误的同学(老师)。
4、出局的同学需向老师提出一个问题由老师解答指点,如学校教育管理建议、大学生个人生活学习困惑烦恼等。(可问及老师的私人问题,不过回答与否不做强制性要求)。如老师出局,即向大家表演才艺展示。
5、每组出局满四人则游戏结束,下一组继续开始游戏。依次三组全部结束为止。
八、活动要求。
1.班上同学须准时到场不可迟到。
2.入场后,请同学们迅速按照指定位置入座,每10人一排,为方便游戏环节,不得与小组分开。
3.工作小组务必在活动开始前30分钟将场地布置好。
4.负责人要做好充分的准备,确保活动有秩序的进行。
5.游戏环节开始前需宣读游戏规则,确保每位同学了解,以免出现不必要的失误。
6.负责拍照的同学需准确记录活动场景。
九、总结与宣传。
请宣传与组织委员在活动结束后各写一篇总结,用以记录班级活动,并且对此次活动做宣传。
策划书——09动画班委会
主题活动策划 篇2
一、活动主题:
人生之梦,从青春起航
二、活动口号:
行管,我的未来我做主
三、活动背景:
从小学到现在,我们一直在努力,努力在各方面提高自己。我想我们最终的目的也无非是想拥有一份优越的工作,一个可以施展自我的舞台。大学生活让我们的知识和内涵都走上了一个新的阶梯,让我们在更宽广的领域里认识自己,认识世界。丰富的理论知识等待着我们去实践,人生的美好未来等待我们去开发,正所谓“人生之梦,从青春起航”。追求理想、追求人生目标作为新一代青年对未来的期望,我们通过关注自身专业的动态,增强对专业的'认识,从而明确自己的人生规划,明确学习目标,取长补短,为美好的明天打下基础。
四、活动的目的及意义:
通过本次团日活动,让同学们更好地了解本专业的知识与特点,明确人生理想与目标,进一步提高我们大学生的素质拓展和创新能力,加强团支部间的凝聚力、班级同学们的思想交流、团结协作精神,增进彼此之间的沟通和友谊,让行管的我们在活动中体验不一样的快乐。
五、活动时间:
活动地点:仲恺农业工程学院、越秀公园、滨江一小
六、活动参加人员:行政管理班全体同学
七、活动内容:
Part1:情景表演:《五年后的我们》
Part2:游越秀公园并采访
Part3:到滨江一小
(一)、活动前期准备:
1、20xx年4月7日,召开学生委员第一次会议。
会议时间:7日晚上9:30
会议地点:课室303
出席人员:全体班委及部分学生
会议内容:根据发下的通知书,征求活动方案。
2、4月15日,召开班委第二次会议
会议时间:15日早上10:30
会议地点:课室
出席人员:全体班委
会议内容:1、决定活动流程。2、分配工作。
(二)、活动流程:
Part1、情景表演:《五年后的我们》
1、在4月22日之前就安排好角色
2、4月22日早上9:00,全体成员在何香凝像前集合。
3、9:00~10:00分别在课室、宿舍等进行拍摄
Part2、游越秀公园并采访
1、4月24日早上8点,何香凝像集合并出发
2、8:30分,到达越秀公园
①集体合照留念
②分成3个小组分别参观并采访:A组主要参观景点为“镇海楼”;B组主要参观景点为“五羊石雕”;C组主要参观景点为“中山纪念碑”。
Part3、到滨江一小
1、4月29日下午4:00:全体成员在何香凝像前集合,分配好任务后,出发前往滨江一小
②将自己的梦想写在纸上,折成飞机,放飞
③送上小礼物
八、活动思想:
人生之梦,从青春起航。大学,正是青春飞扬的年华,同学们有太多的理想抱负等待实现。情景表演:《五年后的我们》,我们规划我们的人生,我的未来我做主;游越秀公园并采访,在游玩中体会团结合作的快乐,了解人们对我们行政管理专业的理解;到滨江一小,希望在与小朋友的交流中,体会与回味童年的快乐,寻求最初的梦想。
九、活动预算:卡纸:5元
水笔:20元
主题活动策划 篇3
一、活动主题:“励志青春,畅想青春“主题活动交流会
二、活动时间:
三、活动地点:
四、活动对象:
五、活动目的及意义:
青春是最美的年华,青春,是最炽热的.太阳,青春,是最灿烂的花朵,青春是最佳的黄金时期,是品德养成的关键时刻,青春是青年人风华正茂、充满活力的时刻,是作为党联系青年的桥梁和纽带,我们开展“励志青春,畅想青春“为主题活动交流会,目的是为了树立青年团员坚定理想,明确奋斗方向,展示青春风采,实现人生价值。
六、活动流程:
1、主持人开场白;
2、自我介绍;
3、才艺展示;
4、参与心里测试;
5、公布测试结果;
6、观看励志电影;
7、探讨励志电影观后感;
8、团工作活动交流与总结;
9、主持人宣布团组织活动结束;
10、合影留念。
七、活动前期准备:
1、视频摄像机一台;
2、主持人1或2名;
3、确认活动会议地点;
4、布置活动现场;
5、落实到场人员的具体资料
主题活动策划 篇4
活动目的:
环境保护关系着中华民族的兴衰存亡,在这关键时刻,队员们能够通过各种丰富多彩的活动形式懂行得环境保护的重要性,树立绿色文明意识,并积极开展绿色行动,畅想未来,向祖国献礼。
活动准备:
队员绘好的图画
活动过程:
一、队仪式
二、中队长讲话:
主持人甲:
队员们,遨游太空,遥想我们人类共同的家园--地球,她穿着一身迷人的蔚蓝色“水衣”,那是因为有海洋在用宽广博大的胸怀拥抱着,所以,我们喜爱蓝色!飞翔天际,俯视我们赖以生存的土地,她碧玉镶嵌,翠带长绕,那是因为有青山绿水在用真挚恬静的情意滋润着,滋润着片片土壤,生息着世世辈辈,所以,我们更喜爱充满生机与活力的绿色!(齐:更喜爱充满生机与活力的绿色!)我宣布《绿色献礼》主题中队会现在开始!
主持人甲:我们爱祖国,爱家乡!
主持人乙:我们愿家乡的水常绿,山常青!
合:我们时刻记着自己是环境小卫士,肩上有义不容辞的责任,所以,我们今天的献礼是送给祖国妈妈的《绿色奏鸣曲》!
三、下面进入第一乐章《绿色无价》
1、说起绿色环境,我们从何说起呢?就从我们身边说起吧!
2、多媒体出示图片介绍校园环境
主持人乙:让我们放开眼界看一看吧,瞧,我们伟大的祖国幅员辽阔,山川壮丽,有世界上最高的山,最大的黄土颁布和岩溶地带,有许许多多的江河湖泊:长江、黄河、淮河……还有呢,我国是世界上植物最丰富的国家之一,有“世界植物宝库”之称。尤其是西双版纳原始森林,那里植物特别多,景色迷人。东北的兴安岭,茫茫林海,一碧千里。更不用说,其中还有银杏、银杉等珍稀名贵的植物呢!看,这是全国自然保护区和风景名胜分布示意图,它们多像镶嵌在祖国疆土上的绿宝石呀!
3、小合唱《绿色的祖国
4、给我呼吸,给我翅膀,给我飞翔的力量,绿色,永恒的主题,下面请听诗朗诵《绿色---生命的希望》
四、下面进入第二乐章《绿色忧思》
主持人甲:感谢大自然创造了这无价的绿色,感谢这无价的绿色装点着祖国山河。如果说刚才第一乐章是欢快的,那么第二乐章可就让咱们深思了。
1.地球这么美丽,可我们的地球妈妈却整天唉声叹气,这是怎么回事呢?请看小品《地球的苦恼》
地球妈妈:(愁眉苦脸、闷闷不乐的出场)我是地球妈妈,全世界有50多亿人口在我身躯上生存,但是人们越来越不重视我了。以前,科学技术落后,人们用笨办法折磨我,现在,工农业发达了,人们折磨我的办法又升级了。你们看,我已经伤痕累累了。人们这样破坏我,我早晚会死的,唉!(蹲下)
噪音、"三废"出场:(骄傲、旁若无人地出场、对地球妈妈鄙视的目光。
噪音:兄弟们,近几年来,我们噪音家族日益壮大,有汽车的喇叭声、工厂的机器声、人们的喧哗声等等。这世界就快成为我们的了,多开心呀!
废水:(得意出场)嘿,老兄,你可别得意,我的本事比你大着呢!我主要来自于家庭、工厂、商店和城市的公用设施,大多含有有害,有毒、有腐蚀性的污染物。只要有我流过的地方,鱼虾就会死去,庄稼不能生长,人们若是饮用了我,他们就会得肠胃炎,胃癌、食管癌等等很多很多的疾病。
废渣:老弟,比起我来,你还差的远了!我占的地盘比你大。你看,大街小巷,哪里没
有我的同胞?我们能污染坏境,施放毒气。等我们把城市变成废渣城后,人类就没有安身之地了。
废气:哥们儿,比起我们来,你们算得了什么?我升上天空,污染空气,人呼吸了我后
会得气管炎、肺炎和心血管等疾病。我与天上的灰尘结合,变成酸雨落到地面后,破坏庄稼的生长,使树林大片大片的死亡,连山石都要蹦落。瞧,我们多能干呀!
小松鼠、小金鱼、大象、小青蛙出场(配音乐)
齐:(同情、爱护的'表情)恩,你们这些坏家伙(讨厌的语气)
小松鼠:(责备的语气、气愤)是你们破坏了森林,害得我没了家。
小金鱼:是你们污染了环境,害得我们的小伙伴们都死了。
大象:你们还那么得意,别以为自己了不起。
齐:(瞧不起,愤恨)看你们还能得意多久?(掺扶着地球妈妈下台)
噪音、"三废"(你看看我,我看看你,认识到了错误,低下了头)
主持人甲:春日风暖,垂柳依依,愿我们再也不闻运河的哭泣声。我们人小志气大,立即行动起来,把大运河染绿,使河水常清。
主持人甲:正是由于人们不重视环境保护,制造了许多垃圾,造成了环境污染,
在你日常生活学习中,村上,社会上,你发现哪些现象对社会造成了环境污染?有哪些危害呢?
学生举例说明。1、白色污染2、汽车尾气3、宠物污染
主持人乙:由此可见,环境保护对人类的生存是多么的重要,环保影响人的正常生活,影响人的生命。正如电视上的一句广告词“如果不注意环保,社会上的最后一滴水将是人类的眼泪。”
五、下面进入第三乐章《绿色行动》
1、主持人甲:既然绿色是无价的,运河水变色了,那我们要行动起来!请看《环保箱的使用》
乙:保护环境不是放在嘴里说说的,而是应该落实到行动中。
甲:我们班的环保小天使在行动。(生1、生2上讲台)
(出示三个垃圾桶)废电池箱、饮料罐箱和废纸箱。
生1:一节1号电池可以使一平方米的土地永远失去利用价值,一粒钮扣电池可以污染6万立方米水,电池对环境的污染远超过其他污染性生活垃圾,所以环保行动从不乱丢弃废电池开始。所以,在教室角落放置一个专门收集废电池的箱子,待收集到一定数量以后,运至废品回收处。
生2:我们每天脏乱丢弃的饮料罐、报纸、草稿纸等,如果能够分类清理干净,就可以为回收可利用品、及处理不可回收品都提供方便。而把垃圾分类对我们每个人而言只是举手之劳,这样方便而环保的事为什么不马上开始呢?
生齐:环境就是我们的家园,保护环境就是保护我们的家园!
八、辅导员讲话:
队员朋友们,今天的这次队活动很成功,这都是我们四(3)中队共同努力的结果,在此我先祝贺你们。今天你们为祖国致上一份绿色献礼,奏响了一组生动的绿色乐章,我相信这一定是祖国琴键上最动人的一串音符,在你们的绿色思想的指导下,从身边做起,从小事做起,畅想一定会实现,祖国一定永远山青水秀,年轻蓬勃!队员朋友们,行动起来吧。美好未来属于我们大家。
主持人甲:全体起立,呼号。
主题活动策划 篇5
20xx学生营养日主题及活动方案
一、活动主题:
52110,健康快乐行
二、活动时间:
20xx年“5.20”期间
三、活动范围:
以20xx年实施食堂供餐学校为重点,在全县各中小学校开展宣传活动。
四、活动内容:
1.宣传“农村义务教育学生营养改善计划”。利用广播、宣传栏、黑板报等多种宣传方式,走进社区、校园、家庭,广泛宣传“学生营养改善计划”实施的意义和效果。
2. 普及学生营养知识,倡导健康的膳食行为。
⑴在中小学校开展为期一周的专题校园活动,由县营养办、县疾病预防控制中心印制发放宣传材料和多媒体课件,围绕“树立食育(合理营养、平衡膳食)理念促进学生健康”的主题,开展灵活、生动、多样的宣传活动,可邀请学生家长和媒体参与,以引起社会和家长对学生营养工作的.关注和支持。
⑵利用校园广播、宣传栏、黑板报、主题班会、作文比赛、演讲比赛等多种形式,鼓励师生积极参与宣传活动。
3. 开展“膳食指导进校园”专题活动。“5.20”中国学生营养日当天,各乡镇中心学校、县直属学校可以开展以下宣传教育活动:
⑴各学校可组织各班级召开1次“学生营养与健康成长”的主题班会;
⑵各学校为学生家长、老师和学校食堂管理人员举办1期“中小学生膳食指导”的科普讲座。
五、总结:
各乡镇学校要结合当地实际,组织开展相关活动。在活动的过程中,注意收集相关影像和文字资料,整理归档,并在活动结束后10日内撰写活动总结,连同影像资料报教育局营养办。
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