活动策划 篇1

　　一、 主题说明：

　　国庆节是祖国妈妈的生日，为了让幼儿了解十月一日是国庆节，知道五星红旗是中国的国旗，中国的国歌雄壮有力，天安门是中国首都的象征，“黑眼睛、黑头发、黄皮肤，永永远远是龙的传人”，长江、黄河是中国的象征，从古代的四大发明到现代的火箭卫星上月球，“我们是聪明的中国人”，这些都在孩子们的头脑中留下了痕迹。假日里，亲朋好友和和美美地围坐在一起包饺子，吃团圆饭;国庆佳节中，全家人亲亲热热地团聚在一起赏月赏花小小的心灵在一次次节日里、相聚中，亲身体悟着华夏的传统与文化。

　　孩子了解了在“中国”这个好大好大的大家庭里有着许多的民族。通过让幼儿了解多个民族传统习俗文化，激发了幼儿喜欢各民族的情感。在与同伴共同欣赏各地游览的照片录像，领略了祖国山河的秀丽;收集展览的`各地特产宝藏，让幼儿们知道祖国地大物博，我们旨在通过设计的这一系列活动，激发幼儿热爱祖国的情感，同时激起幼儿作为中国人的自豪感。

　　二、 主题目标：

　　1、 知道我是中国人，了解中国的名胜古迹和重要的人、事、物，萌发幼儿爱祖国的的情感。

　　2、 知道我国是个多民族的大家庭，并让幼儿了解各民族的传统文化，激发幼儿喜爱各民族的情感。

　　3、 激发幼儿参与丰富多彩的游戏活动，体验庆祝国庆的快乐。

　　三、 环境创设：

　　1、 “欢腾的国庆”主题活动开展的过程中，应结合幼儿收集的图片，实物资料，师幼共同讨论环境布置的形式、位置、所需材料等，可以分别布置出“各族儿童是一家”、“北京天安门”、“旅行去”、“了不起的中国人”等教育环境，环境随着活动的开展不断丰富变化，孩子们的创造力在活动中不断提高，孩子们热爱祖国的情感也在一天天地增长。

　　2、 动室内挂一副中国地图，让幼儿了解有关中国的地理位置，中国之最等有关情况，扩展幼儿的认识和视野。

　　3、幼儿将收集的北京名胜古迹的图片、各自画好的作品合理地组合布置。

　　四、 家园共育：

　　1、 识地通过看电视、上网等形式，让孩子欣赏、了解祖国各民族的服饰特征、习俗、文化，向孩子介绍各民族的风土人情和节日。

　　2、 带领孩子共同制作和品尝不同民族的小吃，如羊肉串、馄饨、牛肉、奶茶等，体验各民族的饮食文化。

　　3、 收集不同民族人们日常生活的图片、祖国自然风光图片和书籍，首都天安门的照片、图片和录像片，与孩子一起欣赏，并回答孩子的问题。

　　4、积极参与幼儿园组织的“国庆大联欢”活动。

　　五、主要活动：

　　1、 国庆前夕

　　2、 首都——北京

　　3、 欣赏《国歌》

　　六、具体活动方案：

　　活动一：国庆前夕

　　活动目标：

　　1、了解十月一日是国庆节，是全中国人民的节日。

　　2、了解和感受人民迎国庆的欢乐情绪。

　　材料与环境创设：

　　去附近街道观看节日布置，准备和排练迎国庆的节目

　　指导要点：

　　3、 谈论现在看到的街景与平时有什么不一样。

　　4、 计算我们现在离国庆还有几天，以期盼的心情迎接国庆。

　　5、 说说我们准备怎样欢度国庆。

　　活动二：首都——北京

　　活动目标：

　　1、知道北京是我国的首都，了解北京的著名建筑、名胜古迹。2、激发幼儿热爱首都的情感。

　　材料与环境创设：

　　1、北京的古建筑与名胜古迹的图片，将图片贴在教室的四周。

　　2、首都北京的录象。

　　指导要点：

　　1、请幼儿说出我国的全称，首都在哪里?

　　2、以旅游的形式，带领幼儿参观，引导幼儿观察并进行有关知识的讲解。

　　3、组织看录象，了解天安门、人民大会堂人民英雄纪念碑、毛主席纪念堂、故宫、长城等等名胜古迹的名称。

　　4、组织幼儿讨论：说说自己看到了什么?有什么感受?

　　5、北京是我国的首都，是国家的领导人居住和办公的地方。北京有许多名胜古迹是世界旅游胜地。

　　6、欣赏歌曲：《我爱北京天安门》

　　活动三：欣赏《国歌》

　　活动目标：

　　让幼儿听中国国歌，并感受其雄壮有力的风格。

　　材料与环境创设：录象带、录象机、音带、录音机

　　指导要点：

　　1、 让幼儿欣赏一遍国歌。

　　2、 观看录象(边放录象，边看画面，边听国歌音乐)

　　3、 教师小结不同升旗的仪式。

　　4、 教师弹奏国歌，演唱国歌。

　　5、 教师再次弹奏国歌，幼儿站立听一遍国歌。

活动策划 篇2

　　一、指导思想

　　为进一步加强未成年人思想道德教育，结合本校文化特色，通过开展传统节日“清明节” 报刊活动活动，将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对清明节传统文化的了解。要求学生学习民族传统文化、学习祖国历史、学习英模事迹，引导学生缅怀革命先烈，珍惜幸福生活，立志为实现中华民族伟大复兴“中国梦”而努力学习，成长成材。

　　我校利用主题班队会、团日活动时间，广泛开展以歌颂、描绘和放飞“中国梦”为主题的征文演讲、诗歌朗诵、祭扫烈士陵墓活动，制作“清明”节日小报。让学生过一个特别的有意义的清明节。

　　我校共青团团委于3月25日至4月8日开展“清明”报刊组织活动。

　　我校动员初一初二学生利用课余时间让学生结合节日及自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。

　　通过此次活动，让学生会收集各种资料、图片。学生利用课余时间结合自己的活动安排事迹相结合引导未成年，继承传统，提高道德文化素养的报刊活动。学生把自己对节日的教育、安排、心情、体会记录下来，制作成报刊，诵读水平及写作水平在步步提高，学生的理解、体会也层层加深。学生会制作有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义的报刊。同时，制作报刊也能扩大学生的知识面。对于这些优秀的报刊，我校将在中午学校广播站播出。对该次活动的意义作出了评点。活动后，还对在该次活动中所反映出来的困难作解决，以期望下次报刊活动中能够进一步深入推广。

　　二、活动要求：

　　1、学生人人参与、个个动手，让学生在活动中人人受到教育。

　　2、要求学生都能认真对待，设计的'小报新颖、选取的文明规范、日常行为方面的资料有代表性、主题鲜明，具有很强的实际应用意义，而且学生的书写也非常的认真。

　　三、活动目标：培养学生动手、动脑能力，激发学生学习兴趣及创新能力，提高学生对素质作文训练的认识，并做好相应的心理准备。

　　四、 活动时间：3月25日---4月8日

　　五、活动对象：初一初二年级学生。

　　六、日程安排：

　　第一阶段：宣传动员，培训提高。

　　各班要充分认识制作报刊活动的重要性，广泛动员，开展相应的培训活动。

　　第二阶段：组织实施。

　　各班级班主任要动员学生参与、动手制作。美术教师重点辅导。

　　要求：学生必须是个人独立完成制作报刊。

　　要求：有方案、有总结、有图片等资料收集。

活动策划 篇3

　　活动名称：“街头巷尾，我们的青色日记”唱片征集活动

　　引言

　　当我们走在街头，忽然一段熟悉的旋律传来，周围的嘈杂全部被抽离，风吹过，仿佛回到了那个年代。那时，下巴下面的胡须还是青色的；那时，额头还冒着青春痘；那时，会为走过某人的教室边而紧张；那时，我的未来充满梦的香味；那时，还会写长长的苦苦的诗。那时，那时 ------

　　如果你看见一个中年人驻足街头，嘴角浮着青涩的笑意，请别打扰他，他一定是被歌声带去最美的记忆里了。“同桌的你”，“外婆的澎湖湾”，一首一首他们那时的校园歌曲作为他们故事的背景一起被存进了最美的记忆专栏。时间磨去身体的青涩，也一并将那时的爱恋，那时的梦想，那时的热血尘封。昔日的风景被实际的家庭责任，社会地位，安稳生活一一取代。随之是疲惫，是厌倦，是尔虞我诈，是圆滑世故，成为连自己讨厌的自己，飘荡的舟儿迷茫于大海。那旋律抚平躁动的心，安慰失落的灵魂，那歌词牵出太多的往事。梦想开始清晰，那个人，现在好吗。

　　校园歌曲总是以其清新的曲调，内心独白似的歌词，唤起人们心中最纯的思维，仿佛教堂里的礼赞诗，让疲惫的心，迷茫的心得到休憩与力量。

　　每一代的青年都有各自的时代烙印，较之“同桌的你”，现代的青年人面对爱情仿佛更洒脱了，较之当年的'“外婆的澎湖湾”，现在哪里是年轻人的心灵港湾。我们也有很多过去要回忆，很多的现在要感慨，很多的未来要期盼，我们将我们这一代的刺青刻录下来，在十几年，几十年之后，在街头轻轻唤醒青春，安慰我们的心灵。

　　“街头巷尾，我们的青色日记”，用我们自己的歌曲，自己的歌词铭记属于我们的青色青春，这一张唱片就像一本我们这一辈人共同的一本不会泛黄的日记本。

　　活动主题

　　根据我们的身边故事，用我们的感悟谱曲写词，用我们自己的声音纪念我们自己的大学生活。

　　活动对象

　　全国大学生及各地青年

　　主办单位 湖州师范学院文学院

　　策划单位 太湖文学社 千寻文学社

　　合办单位 校园十佳歌手

　　协办单位 校园十佳歌手

　　赞助单位 湖州音乐协会

　　活动时间

　　10月下旬——

　　活动目的

　　通过这次活动给有写次作曲的热爱歌唱的年轻人一个更高的舞台，圆他们一个出唱片的梦想。为我们的将来留一个回忆。

　　活动流程

　　（一） 联系校园十佳歌手负责单位

　　（二） 联系湖州音乐协会作评委老师

　　（三） 前期宣传工作

　　⒈ 张贴海报开始征集词曲

　　⒉ 联系校广播和校报作宣传

　　⒊ 借湖州音乐协会的名气在湖州专业媒体向整个湖州的青年征稿

　　4 网络联系各大文学社，进行网络征稿

　　（四） 赛选词曲并进行曲词匹配

　　由湖州音乐协会音乐专家进行选评

　　（五） 联系校报校广播进行跟踪报到 在博客及时刊登近况

　　（六） 选定演唱歌手

　　（七） 在校报校广播及湖州专业媒体进行后期宣传

　　（八） 录制样品唱片

　　（九） 联系赞助商出小批量的唱片

　　（十） 将唱片在各大商场商店分发 寄送各入选选手

　　活动预期效果

　　能够得到歌词歌曲歌手的完美结合，在音乐协会和赞助商的协助下成功出唱片。在街头巷尾的分发播出能得到认同，并有制片厂愿意购买版权大量出版。

　　经费预算

　　现不能做出准确预算，按照网上资料，27000可以出个人专辑

　　太湖文学社 千寻文学社

　　xx年9月23日

活动策划 篇4

　　一、活动主题

　　手工艺

　　二、活动背景、目的及意义

　　目前，中国的手工艺行业处于社会弱势状态中，行业内缺乏系统的业务交流，缺乏总体的学术指导，更缺乏手工艺自身发展的环境。要想发展手工艺，除了政府重视和社会各界的关注以外，大学也应该担负起重要的历史责任。

　　可喜的是，在当下，手工艺受到了越来越多大学生的追崇。与此同时，在我们学校里也隐匿着为数不少手艺精巧的同学。

　　基于此，大儿童手工社决定举办“我的手艺”手工艺大赛，旨在增进全校热爱手工艺的同学之间的交流互动，在全校范围内宣扬手工艺，同时丰富同学们的校园文化生活。

　　三、主办单位

　　中国地质大学（武汉）社团联合会

　　中国地质大学（武汉）大儿童手工社

　　四、活动对象

　　我校广大热爱、擅长手工的同学

　　五、活动内容

　　手工艺大赛具体分为前期宣传准备、大赛报名、参赛作品制作、收集参赛作品、评定奖项、获奖作品公示几个板块。

　　1、前期宣传准备：在大赛正式报名前一周时间里通过微博、人人、QQ空间 等网络方式，宣传单，宣传海报等进行大赛宣传（此阶段可进行活动预报名）。与此同时，做好大赛期间人员工作安排，并准备好相关物资。

　　2、大赛报名：大赛的正式报名时间定于4月11日，地点定于大活前。

　　3、参赛作品制作：参赛作品为手工艺品，包括珠宝首饰、布艺编织、折纸纸艺、手链串珠等。参赛作品制作时间为3个星期，作品制作原材料由参赛者自行购买，作品由参赛人员亲自完成。

　　4、收集参赛作品：在参赛作品制作期限到达后，首先向参赛人员收集作品 网络照片，经由手工社社员挑选出较为精致、富于艺术特色、有一定水准的作品，然后再向参赛人员收集被挑选出的实物作品。

　　5、参赛作品奖项评定：通过网络投票和现场评定确立奖项。其中网络投票权重30%，现场评定权重70%。网络投票按作品照片被点赞次数计，现场评定（临时选定空教室）由手工社社员以及受邀的.其他同学完成（制作者需简要介绍作品，评委根据实际情况给作品打分）。最终，大赛将根据真实情况评定出一等奖一名，二等奖两名，三等奖三名，优秀奖10名，并颁发相应奖状（所有获奖者将成为手工社荣誉会员，同时代表本校参与首届“我的手艺”大学生设计大赛）。

　　6、获奖作品公示：将获奖作品在校内进行公示展出，扩大大赛影响力。

　　六、活动注意事项

　　1、社长提前做好各项工作安排，各部门部长服从社长工作调配，各部门部员听从部长指挥。活动期间社团成员团结一心，致力于办好手工艺大赛。

　　2、收集到的参赛作品需妥善保管，及时做好登记，比赛后作品归还参赛者。

　　3、 参赛作品的奖项评定要做到公平公正，评定过程要细致。

　　4、做好手工艺在我校内的宣传，做好获奖作品的公示工作。

　　七、活动预算

活动策划 篇5

　　为了丰富校园文化生活，以“寻美、审美、悟美”为方向，激励同学们在生活中留心留目，在生活的细节中寻找美的画面，取之于瞬间，藏之于永恒。在我们XX的校园中，或是一次新闻时间的记录，或是一幅人物肖像，或是一幅美丽的风景照，或是生活中平凡的一瞬间，这一切的一切都记录着生活，记录着历史，为我们留下深刻的记忆……透过镜头，分享生活的的点滴，赞叹祖国山川的壮丽，感悟自然的魅力，感受青春的萌动，将灵动的一刻，永远珍藏在青春纪念册上！在此基础上我们举办了此次大学生书画摄影大赛。

　　一、主办单位：

　　XX学院社团联合会

　　XX学院艺术学院学生分会

　　二、活动时间：

　　20xx年3月16日—20xx年3月31日

　　三、活动对象：

　　XX学院全体在籍学生

　　四、活动地点：

　　布展地点：艺坊

　　颁奖地点：小礼堂

　　五、活动目的：

　　摄影类：丰富校园同学们的课余文化生活，以提高同学对美的发现，对美的认识，对美的`创造力，我们可曾用心去感受过身边的人和景，它们是那样的值得我们去寻求和体悟。只要你愿意用心去发现，用眼去捕捉，你会发现生活中人物和景象令我们感动和惊奇的瞬间处处存在。它们需要我们用心去发觉和体悟！ 这才是美的所在，身边的影子无数多，寻找你最震撼，将最美的那一瞬间留在记忆中，让同学们分享你的独特魅力，寻找你的身影。

　　书画类：丰富校园文化生活，营造浓厚的校园文化氛围，充分展现中国书画艺术魄力，继承和弘扬传统的国粹文化艺术，提高当代大学生的艺术修养。为书画爱好者者提供展现自我价值的平台，促进书画爱好者之间的交流，培养学生各方面的素质，为大学生活动增添生气。

　　六、评分细则:

　　1.内容新颖，思想健康，演讲生动，思维活跃。 （20分）

　　2.色彩搭配合理（光、影、色彩、构图、调度、节奏、情绪等），美感突出。（20分）

　　3.富有鲜明的时代感，内容深刻，警世辅人。（20分）

　　4.图像清晰，完整，明亮，构图有序，布展特效应用巧妙。（20分）

　　七、活动流程：

　　1．活动宣传方式：

　　a.海报，展板，传单，喷绘

　　据活动的不同时期，不同地点，制定一些分类宣传，以达到相应效果

　　b.赛区横幅展示

　　校园的流动悬挂条幅，选取流动悬挂的方式

　　c.网络宣传

　　在微博贴吧等宣传形式，对赛事进行及时的公布，让更多人了解书画摄影大赛。

　　d.广播台宣传

　　在学校各广播台进行定时宣传，公布赛事。

　　e.工作人员选点宣传

　　工作人员通过对院系导员下发文件进行宣传，在学校各处选点进行宣传。

　　2．审评方式：分为初审和复审两个阶段

　　（1） 初审：由XX学院学生社团联合会、XX学院艺术学院学生分会成员进行初步审核，挑选出符合要求的作品进入复审；

　　（2） 复审：相片用板报展出，我们将邀请具备相关专业知识的老师通过投票的方式来选取优秀的作品。

　　八、奖项设置：

　　一等奖：1名（1000元）

　　二等奖：2名（800元）

　　三等奖：3名（500元）

　　优秀奖：10名（奖品300元）

　　共计：4400元

　　九、后期工作：

　　（1）嘉宾邀请，及颁奖活动现场的布置，活动设备，活动秩序管理，主持人演讲稿等。

　　（2）由工作人员负责整理参展图片。

　　（3）由工作人员人员维护活动现场的秩序以及活动结束后的整理工作。

　　（4）将出展作品整理收集由各单位存档。

　　（5）对本次摄影展的活动效果进行总结。

　　十、金费预算：

　　1.条幅制作费用80×2： 160元

　　2.展板宣传制作50×2： 100元

　　3.请柬费用10×10： 100元

　　4.晚会奖品费用： 300元

　　5.其它费用： 310元

　　活动总预算： 1270元

活动策划 篇6

　　主办单位：大学生学习协会活动时间：12月31号

　　活动地点：待定

　　活动目的：

　　·丰富学协成员的生活，增进学协成员间的交流，同时给同学们一个自己动手操作的机会，锻炼他们的动手操作及合作能力会，在生活中寻找快乐，给大学生活留下精彩的一页。同学们也可以更好体验到从制作到品尝饺子这一传统美食的全过程，品尝那涵在饺子里的优秀传统文化的。

　　活动人员：学协成员

　　活动步骤：

　　（一）前期准备:

　　报名工作：本次大赛希望各会员踊跃报名，由外联创业部负责统计名单。是否与南院分会联谊再作决定。

　　嘉宾及评委：嘉宾为学协各会长，评委为各部门部长（视情况而定）

　　选手沟通：大约在活动前一个星期左右，向各组选手说明清楚比赛具体内容和比赛详细规则，另外，征询他们比赛所需用具和材料。最好，列个清单，对能否满足他们的要求要及时作出答复。

　　（二）活动实施:

　　1、组织部负责人员的分工.

　　2、活动前：有文艺部组织开展一些文艺活动，活跃比赛气氛。其他部门配现场的布置，

　　3、活动规则（具体见附表）：

　　1）、比赛分为两个阶段，共评出六组获胜人员

　　2）、以一定的'时间计算所包饺子的数量进行评分

　　3）、以一定的饺子数量看所用时间进行评分

　　4）、饺子要保证一定的质量，不得露馅

　　5）、活动两人一组

　　6）、包饺子比赛和吃饺子比赛均取前三名为获胜者

　　4、进行评比，评出一、二、三等奖

　　5、活动方式：“现场包饺子”、“现场吃饺子”

　　（三）颁奖.

　　1)由会长颁奖

　　2)负责人总结包饺子大赛的相关情况

　　3)由会长致辞总结本次活动的意义

　　4)学协成员交流活动感受

　　5)全体会员与得奖者合影留念

　　（四）奖品设置

　　一等奖：一名（奖品待定）

　　二等奖：二名（奖品待定）

　　三等奖：三名（奖品待定）

　　（五）后期安排

　　1、注意事项：做好突发事件的预防及处理措施等

　　2、活动预算： 包饺子材料费用

　　海报、传单、横幅茶水等必要物品费用、各项文件等打印费用奖品及证书等费用

　　合计：

　　注意事项：1.做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　2.赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。

　　3活动结束后协会成员清理赛场，清点物品。

　　附：比赛流程：

　　第一阶段：查看评委，选手是否均到场

　　主持人致开场词，宣布比赛开始，介绍评委及嘉宾，然后介绍活动其他内容，如主办方、活动目的等

　　主持人宣读活动规则及注意事项

　　第二阶段：包饺子

　　每组两人，给每组选手发放比赛用具，分发足够多的面团

　　在规定的时间内，看谁做的饺子最多，质量最好，决出前六名。

　　评分标准：饺子个数多、外观美观，选手分工明确，动作熟练，

　　第三阶段：吃饺子

　　每组两人，发放同样多的饺子

　　评分标准：在相同的时间内吃饺子个数多的为胜方

　　第五阶段，公布获奖名单，颁布奖状及奖品

　　第六阶段：会长讲话，对大赛进行点评。

　　第七阶段：副会长点评并宣布大赛结束。

　　九，注意事项，做好各方面的通知工作（选手，评委，嘉宾等）

　　赛场秩序与安全，如做饺子时，人员不易过多，以免出现混乱，吃饺子时，注意秩序，安排人员分饺子，小心人员烫伤。

　　在煮饺子，包饺子过程中，要做到卫生，要求参与人员要洗手。十、活动结束：协会成员协助食堂清理赛场，清点物品。

活动策划 篇7

　　一. 活动主题：

　　“快乐学生会，温馨你我他”为主题的部门联谊活动

　　二. 活动目的：

　　1、 加强学院各系部劳卫部成员间的联系及交流，增加跨系部门合作磨合程度，增强学院学生会的整体凝聚力;

　　2、 对部门来说，为各部门干部提供一次很好的机会来锻炼他们的组织和交流能力。

　　三. 活动意义：

　　1. 增进了各系部劳卫部成员之间的友谊;

　　2. 为各个系部的干部提供了展现自我的`舞台;

　　3. 通过交流可以更深刻的让每一位干部能够辨证看到自己的优缺点。

　　四. 活动时间：

　　XX年4月

　　五、活动地点：

　　怀化学院

　　六、参加人员：

　　怀化学院各系部劳卫部全体成员

　　七. 活动内容策划：

　　(一) 活动前期

　　1.由各系部推荐活动主持人;

　　2.每个系部至少准备一个节目，形式不限;

　　3.由院劳卫部准备发言稿;

　　4.申请教室并购买瓜子和水果;

　　5.准备活动的背景音乐;

　　6.活动场地的布置。

　　(二)活动期间

　　1. 主持人开场白然后引领大家齐唱《朋友》;

　　2. 由院劳卫部部长发言;

　　3. 各系部做系部特色介绍;

　　6. 节目表演：各部门交叉表演;

　　7. 第三个节目后，做第一次互动游戏;

　　8. 继续进行节目的表演;

　　9. 最后一个节目结束后，全体一起跳舞

　　10.有主持人倡导大家畅所欲言，从而交流在劳卫部工作半年来的感想;

　　11.主持人作出总结发言;

　　12.全体以歌曲《友谊天长地久》结束活动。

　　(三) 活动后期

　　1.各系部合作清理活动现场;

　　2.最后院劳卫部组织各系部写活动总结。

　　音乐舞蹈系学生分会劳卫部

　　XX年4月2日

活动策划 篇8

　　一、活动目的

　　为深入贯彻党的十八届三中、四中全会精神，进一步落实科学发展观，建设生态文明，打造生态平衡;同时，提高大家爱护花木，珍惜绿色的责任心，根据我局《开展党员志愿者服务活动实施方案》的通知，组织党员志愿者开展义务种树活动，实现宣传与实际行动相结合，从而增强我们的环保意识，生态意识，以达到为城市、社会增添绿色，净化、美化环境的目的。

　　二、活动时间

　　3月12日上午(雨天，时间延后)

　　三、活动对象

　　县住建系统62名登记注册党员志愿服务者

　　四、活动地点

　　五、活动流程

　　1、9：00全体志愿者在住建局门口集合。

　　2、9：30讲述种树的'要领和日常维护树木的知识。

　　3、10：00各自拿好工具，前往种树地点，进行种树。

　　六、前期准备工作安排

　　1、种树场地准备：由园林路灯管理所组织技术人员进行定点放线，做好前期准备工作;

　　2、树苗准备：米径3-5cm水杉树苗300株，由园林路灯管理所负责组织购买运输;

　　3、种树工具准备：锄头、铁锹、水桶等所需物品，由园林路灯管理所提供一部分，其余部分由参加人员自备;

　　4、活动车辆准备、相关人员的通知与组织(车辆、参加人数)，由局办公室负责统计和协调;

　　5、技术指导：由园林路灯管理所组织技术人员负责现场指导;

　　6、安全事项：参加种树的人员要注意自身安全防护意识，严防种树过程中工具误伤自己和他人事件的发生;

　　7、后期清场：活动结束后，由园林路灯管理所组织人员对活动现场的落叶、垃圾等进行清理;

　　8、照相摄像(负责照相人员)。

活动策划 篇9

　　一．活动前言

　　河南大学学生会是河南大学最重要的学生组织之一，在校党委的直接领导和校团委的具体指导下，以全校学生为依托开展工作，并始终坚持全心全意为广大同学服务的宗旨，做好学生与学校之间沟通的桥梁。

　　在校大学生的安全防范意识较为薄弱，人身安全，校园安全，网络安全等各方面的知识都需要普及，大学校园里存在的安全隐患不容忽视，安全教育工作需要迫切投入。希望能够通过此次开展的“安全周活动”，努力打造校园安全文化，展示大学生的活力与激情；积极关注在校学生安全，增强同学们的自我防范意识；进一步强化学校安全教育工作，帮助同学们树立安全意识，掌握安全知识，提高自我保护能力，保证学校的教育教学工作健康有序地开展；细心引导同学发现身边的不安全因素，做到防范于未然。使“创建和谐校园，安全在我心中”观念深入人心，为共创安全校园出一份力！

　　二．活动主题

　　创建和谐校园，安全在我心中。

　　三．活动组织机构

　　主办单位：共青团河南大学委员会

　　承办单位：河南大学学生会

　　协办单位：各院学生会

　　四．活动对象

　　河南大学全体在校师生

　　五．活动流程策划

　　1、活动宣传

　　（1）时间：XX年11月10日—XX年11月20日

　　（2）地点：金明综合教学楼后和南苑餐厅门前(金明校区)

　　大礼堂前面和十号楼前面（明伦校区）

　　（3）宣传形式：

　　A．展板五块，分别放于综合教学楼后（两块）、南苑餐厅门前（一块）、东苑餐厅门前（一块）和民生校区（一块），展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。（金明校区）

　　展板两个，分别放于大礼堂和十号楼前面，展板内容包括安全知识、连环画、漫画、照片等。（明伦校区）

　　B．条幅各五条,内容分别是：

　　“宣扬校园安全文化，提高师生安全意识”

　　---- 河南大学团委 学生会 XX宣

　　“XX商家预祝河南大学安全周活动圆满成功”

　　“创建和谐校园，安全在我心中”—河南大学安全知识讲座

　　“让安全呵护我们的青春”—河南大学安全知识竞赛

　　“XX商家预祝河南大学安全知识竞赛颁奖晚会圆满成功”

　　分别悬挂于综合教学楼后，南苑餐厅门前，知识竞赛考场，知识讲座现场，晚会现场。（金明校区）

　　分别悬挂于学校东门口，十号楼前，知识竞赛考场，知识讲座现场，晚会现场。（明伦校区）

　　C．同校广播站联系合作，用广播的形式对此活动加以宣传。

　　D．同校报联系合作，以文字照片形式加以宣传。

　　E．在宣传现场进行实物演示，如：小电器、插座的正确摆放和使用方式、救护知识展示、逃生技能展示，联系跆拳道协会进行“擒拿手培训”演示。

　　F．播放注意安全或珍爱生命方面的歌曲吸引同学驻足关注，发送安全知识宣传单页。（明伦校区将用大卡通玩偶人物发送安全知识宣传单页。）

　　G．制作一个横幅“珍爱自己，远离危险”/“以安全之心，换校园和谐”（可改）让同学签字，并将条幅悬挂于综合楼后。

　　H．在校园内需要注意安全的`地方放置提示标语。（如：打水请小心、入校请下车等）

　　I．在宣传现场做小游戏，吸引同学参与。

　　J.每个灯谜上都将有赞助商的宣传语。（金明校区）

　　效果：1.河大教学楼东侧是河大所有学生上下课的必经之路，晚上同学们基本上都会到教学楼，此时间段人流量最大。

　　2.晚上此路灯光较暗，灯笼能够引起同学注意。

　　2、名师讲座

　　（1）时间：XX年11月16日（金明校区）

　　（2）地点：待定（金明校区）

　　十号楼128教室（明伦校区）

　　（3）活动流程：A.老师讲解

　　B.学生提问

　　3、安全知识竞赛

　　（1）时间：XX年11月17日

　　（2）地点：金明综合教学楼教室（金明校区）

　　十号楼128教室（明伦校区）

　　（3）活动流程：

　　①安全知识试卷

　　A．将安全知识的资料上传于河南大学学生会人人网，通知各院各年级打印书面资料，分发给该院同学传阅。(资料占考试内容的80%)

　　B．向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的同学提前做好准备。参赛者均以个人身份报名并参赛。

　　C．组织参赛者进行试卷考试。

　　D．女工部委员整理考试分数，公布前若干名，选出一二三等奖及优秀奖。

　　E．获奖人数最多（考虑获奖的等级）的学院可获得最佳组织奖。（金明校区三个，明伦校区两个）。

　　②安全知识竞答

　　A．我们将会从各个方面收集关于安全方面的常识、自我保护措施、紧急情况处理方法等资料，汇总成问题，以问答、选择、抢答等方式，尽量涉及到各个方面。

　　B. 向各院宣传介绍安全知识竞赛的基本情况并请有意的参加的学提前做好准备。各院自行选拔，以团体参赛，每院五人，三人上场，两人候补。最后上报河南大学学生会。

　　C.组织参赛者进行现场竞答，并维持会场秩序。

　　D.评出一二三等奖及优秀奖

　　4、猜灯谜（金明校区）

　　（1）时间：XX年11月18日（晚上6点到8点）

　　（2）地点：金明综合教学楼后

　　（3）活动流程：

　　A.综合教学楼后的树上悬挂60盏灯笼，每盏灯笼上挂有一个谜面（谜面上写上商家的标语及序号等字样）。

　　B.参与者若知道答案，摘下后到值班点对答案。

　　C.若答对工作人员可发放已准备的礼品。

　　5、安全建议征集（金明校区）

　　（1）时间：XX年11月10日—XX年11月20日

　　（2）地点：金明综合楼后和南苑餐厅前 （3）活动流程：

　　A、发放安全建议征集卡。

　　B、收集安全建议征集卡并发放小礼品。

　　C、学生会工作人员对收集到的安全建议征集卡进行整理并提交办公

　　室。

　　（4）活动意义：全校师生一起寻找校园存在的安全隐患，并提出解决建议，

　　为建设和谐校园一起努力。

　　6、闪亮荧屏（金明校区）

　　（1）时间：XX年11月19日

　　（2）地点：金明综合楼教室

　　（3）活动流程：

　　A．在电影（励志电影或有关安全方面的电影）开始之前放音乐。

　　B.安排前来观影的同学就座同时发放彩色卡片，维持好现场秩序

　　C.在影片放映期间进行幸运色抽奖并发放礼品。

　　7、主题晚会

　　（1）时间：XX年11月

　　（2）地点：河南大学报告厅（金明校区）

　　科技馆一楼/教职工活动中心（明伦校区）

　　（3）活动流程：

　　A．准备晚会所需的音响、话筒、灯光、道具等物品。

　　B．由各院系推荐节目，届时进行演出。节目主题围绕安全、自爱、励志等方面，我们将对表现积极的院系颁发证书。

　　C．颁奖嘉宾为安全知识竞赛试卷获奖者颁发荣誉证书和奖品，获奖学院代表颁发奖状；为安全知识竞赛竞答获奖学院代表颁发荣誉证书。

　　策划人：大学学生会女工部

　　XX年10月13日

活动策划 篇10

　　如同流星划破夜空，如同火炬穿透黑暗。 90年前——1919年5 月4日，北京的青年学生为了反对北洋军阀政府的代表在卖国条约上签字，火烧赵家楼，痛殴卖国贼，率先点燃了反帝爱国的火焰，发动了彪炳史册的五四爱国运动。五四，从此成为中国人民特别就是中国青年的一面旗帜。岁月如烟，流年似水。五四运动所包含的“爱国、进步、民主、科学”的精神火炬，经一代又一代志士仁人的接力传递，正由当代青年高擎着迈向新世纪。

　　如今为隆重纪念“五四”运动90周年、迎接建国60周年，响应学校纪念五四运动运动“我成长，我快乐，我感恩”团日活动号召，激励广大团员青年继承和发扬五四运动的光荣传统，加强广大团员青年德育教育，进一步学习实践科学发展观，引导全校团员青年常怀感恩情，时葆感恩德，永担感恩责，增强建设和谐社会的历史责任感和使命感，激发团员学生的政治热情和爱国热情，促进校园精神文明建设，特决定，举行“爱国、进步、民主、科学”系列专题活动，让我们感恩回报那些为国家为人民付出血泪的`先烈们。

　　一、活动主题：

　　爱国、进步、民主、科学

　　二、活动目的：

　　1、加强爱国主义思想教育，使同学们更深入了解五四运动的历史，发扬爱国精神。

　　2、让同学们学会感恩、懂得回报，牢记先烈们的血泪付出，为国家发展和中国的进步做出贡献。

　　3、提高同学们的政治思想，时刻为共产主义事业发展做出贡献和牺牲。

　　4、增进同学们之间的感情，加强班级、年级、全院的凝聚力。

　　三、活动计算

　　1、 活动时间：5月4日到5月30日。

　　2、 活动对象：全校学生。

　　3、 主办单位：内蒙古工业大学精英班

　　四、活动内容：

　　1、爱我中华、缅怀先烈横幅签名。

　　2、观看爱国主义思想教育影片。

　　3、进行社会志愿活动。

　　五、活动宣传：

　　1、3号出宣传海报

　　2、喷板和海报宣传。

　　六、活动流程：

　　1、 星期三（4号）举行爱我中华横幅签名。

　　2、 星期六（7号）晚上观看爱国主义思想教育影片《我的1919》。

　　3、 5月8号到5月10号进行感恩回报社会志愿活动。

　　4、 5月12号前上交志愿活动的材料（书面形式+照片说明）

　　七、总预算：

　　喷板：120*2=240元

　　横幅：91*2=182元

　　水彩笔：15*2=30元

　　总预算：452元

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