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活动策划 篇1
20xx年的钟声即将敲响,为了进一步推进学校素质教育的全面实施,丰富校园文化生活,活跃学习氛围,加强师生之间沟通,增强学校凝聚力,同时给全校师生展示才华提供一个广阔舞台,学校将于12月下旬举行20xx庆春节系列活动。现就活动相关事宜安排如下:
(一)活动内容及要求。
为庆祝春节,我校决定举办文艺节目展演、社团成果展、拔河比赛等系列活动。(各班及训练队只能利用课外活动,三餐后进行排练,不得占用上课时间。)
文艺节目展演:七八年级每班出一个节目,学校音乐舞蹈社团出两个节目,于12月30日星期五下午统一在学校舞台演出,12月29日晚由七,八,九,年级班主任下班教师组织在班级进行节目展演。七,八,年级报送学校的节目要紧扣时代,校园,青春主题,内容健康向上,力求创新,有特色,形式多样化。如相声,小品,朗诵,舞蹈,歌伴舞,艺术体操,音乐剧,器乐表演等。请七八年级组认真准备,各部门全力支持,积极配合,确保节目质量。
1、社团成果展:xx负责声乐及舞蹈;xxx负责书画展;xxx负责文学作品展。
2、拔河比赛:本次比赛以年级组为单位进行,具体由七八年级体育教师进行安排,年级组长总负责,各班班主任和下班教师积极配合,利用18周课外活动时间举行比赛。比赛结束后将活动方案和比赛材料交会政教处。
(二)活动领导小组及人员分工。
1、组长:
2、副组长:
3、成员:
4、节目主持:
5、评委:
6、舞台设计:
7、音响设备:
8、奖品准备及总分:
(三)活动范围。
七、八年级各班级,七,八年级组,学校各社团。
(四)活动前期准备:
各班在12月28前将节目选好,并将节目形式及名称上报政教处。
(五)活动时间:20xx年12月30日。
(六)活动流程:
1、主持人开场白。
2、新年致辞。
3、节目表演。七年级,八年级,校舞蹈社团,校音乐社团。
4、宣布比赛成绩及名次。
5、颁奖。
(七)具体评分细则。
1、主题内容:主题鲜明,内容健康向上,体现中学生的身心特点,富有时代气息。(2分)
2、表演形式:节目的选择与确定体现与众不同,有新颖性,富有创新和个性。 (2分)
3、表演艺术:表演娴熟自如,吐字清晰,动作整齐有序,与音乐合拍。(2分)
4、仪表仪态:要求表演者着装大方,符合学生身份。仪态稳重,富有青春的'活力和朝气,富有一定的舞台效果更佳。(2分)
5、总体印象:精神饱满,舞台表现力强。上台退台速度迅速,秩序井然。(2分)
评分说明:满分10分,评委打分保留小数点后两位。
(八)奖项。
1、文艺节目展演设团体奖,一等奖一名,二等奖二名,三等奖三名,每班设优秀表演奖一名。
2、拔河比赛设男女冠、男女亚。
3、书法绘画展设一等奖一名,二等奖三名,三等奖5名。
活动策划 篇2
活动目标:
1、乐意跟唱歌曲,初步学习音乐游戏。
2、对音乐活动感兴趣,在唱唱玩玩中感到快乐。
活动准备:
材料准备:背景图一幅,小狗、肉骨头头饰;小椅子与幼儿数相符
经验准备:幼儿学过发声练习。
活动过程:
一、《我爱我的小动物》——发声练习
二、请来小客人——引出课题。
1、教师学狗叫,
2、教师清唱歌曲
提问:歌词唱了什么内容?(让幼儿说出蹲在大门口,两眼黑黝黝,想吃肉骨头。)
3、幼儿跟唱歌曲数遍。
4、创编动作表演唱。
5、改编歌词。
把小狗改成小朋友喜欢的小动物,猫——吃小鱼
羊——吃青草
三、音乐游戏“小狗抓肉骨头”——巩固歌曲
讲解游戏玩法:一部分幼儿做小狗狗蹲在大门口,其余幼儿当肉骨头,蹲在小狗前
幼儿边唱歌边向小狗靠近,当音乐唱完后,哈巴狗大声“汪汪”,从椅子上跳下来去抓肉骨头,“肉骨头”赶紧跑回自己位置。被抓住的肉骨头由小狗吃掉。
四:小狗想吃肉骨头吗?到外面找找去!——活动延伸:玩游戏
反思:活动中孩子在改变歌词不如以前发挥得好,可能是因为家长在孩子不好意思的`缘故。因为是展示活动,玩游戏的时候小朋友不尽兴,如果给往日,我会加长时间,让小朋友多玩一会。
活动策划 篇3
一:活动目的:
为了促进同学之间的交流,丰富同学们的课余生活,加强同学们积极参加体育活动,锻炼身体的意识,我
们特别组织这样一次活动,希望通过此活动,能让各个年级的'同学得到一个相互交流的机会,让大家在学
习之余有更加丰富的活动。
二、可行性分析:
(1)乒乓球运动在华工校内有广泛的群众基础,广大同学对乒乓球比赛抱着极大的热情。
(2)通过我们的宣传,以及个人报名,自由组队等方式,定能使赛事产生巨大的影响。
(3)学校内有水平较高的室内场地和标准的相关比赛设备,场地限制较小,有利于比赛的顺利进行。
(4)由于比赛是在周六和周日中举行,方便南校区的同学有足够的时间过来北校区参加或观看比赛。
(5)因为比赛时间和比赛场地的允许,如果遇到参赛选手个人时间和比赛时间有冲突的,可以令行协调。
三、活动流程:
1、活动对象:本次活动只面向材料学院本科生(05~02级),由参赛队员提前报名。报名采用自由报名
,自由组队的方式。
2、比赛地点:西区乒乓球场
3、比赛时间:4月中旬,预定总时间约为3天,于周六和周日举行。
4、比赛方式:
(1)形式定为男单,女单和混双,分组进行比赛。
(2)名额:男单96人,女单32人,混双32对。
(3)比赛采用单淘汰赛制。
5、比赛器材要求:
(1)乒乓球由体育部统一供给,乒乓板由选手自带。
(2)记分采取国际惯例:口报与记分相结合。
6、比赛规则:
(1)整个比赛分为预选赛和决赛。
(2)预选赛采用三局淘汰制。先满11分的胜出。整个预选赛采用单循环淘汰制,胜者进入下一局。
(3)所剩选手还有一定数量时(男单:6人;女单:4人;混双:4人),将进行决赛。决赛采用五局三胜
制。
(4)其他乒乓球规则一切按国际惯例,由当值裁判具体操作。
四、宣传:
活动宣传(由宣传部负责)
五、人员安排:
(1)裁判:在04和05级的班级中进行选拔,每班需选拔出两名裁判。
(2)工作人员:组织部和体育部的成员
六、注意事项:
1、因为比赛场地是可以供公众使用的,所以场地要预先争取到,有利于比赛顺利进行
2、裁判员要注意检查运动员学生证,发现冒名顶替者立即取消比赛资格,比赛结束后才让运动员签名,防
止弄反胜负队员。
3、迟到者的处理:当有任何一方选手迟到十分钟以上当自动弃权论。若双方都不到,则作双方弃权论,下
一选手轮空进入下一轮。
七、资金预算:
1、比赛用品:
(1)乒乓球:10/桶*15桶 = 150元
(2)记分纸笔:20元
2、工作人员费用:
(1) 工作人员用水:1.2*9*3=33元
(2) 工作餐:5*9*3=135
(3) 车费:3*3*6=54元
3、奖品:610元
总计:1002元
活动策划 篇4
托班游戏:小猫钓鱼
活动目标:1能从红、黄两种不同颜色的角度对物体进行分类;有初步观察、动手操作的兴趣。
2.能按一定方向爬,做到正确、快速、不挤撞。
3.体验共同游戏的快乐并乐意在音乐中表现出来。
情境准备:幼儿佩带好小猫胸饰(红色、黄色)
小鱼卡片(红色、黄色)
用红、黄泡沫板拼成的两条小路
钓鱼杆若干与幼儿人数等同
充气游泳池一个
红、黄篓子各一只
录音机和磁带(《欢乐蹦蹦跳》)
活动过程:创设情境,扮演角色
小猫咪,小猫咪,你在哪里?
(妙妙妙,妙妙妙,我在这里)
猫宝宝到妈妈身边来吧,今天妈妈要带宝宝们一起去钓鱼喽!
二.游戏操作
1.小猫找路
宝宝们要爬过前面的两条路才能到池塘呢。
大家一齐找找哪条路是红猫宝宝的?(幼儿寻找发现)
为什么呢?因为红猫宝宝的颜色和路的颜色一样都是红色的.。
那黄猫宝宝的路是哪条呢?
(小结:)真棒!你们发现了宝宝的颜色和路的颜色原来是一样的!
2.小猫爬行
找好了路,宝宝们在自己的路上一个跟着一个爬到池塘边去吧。
3.小猫观鱼
妈妈带你们去看鱼,看鱼的时候要注意安全。(带幼儿来到池塘边)
哇,好多好多鱼,你喜欢这里什么颜色的鱼啊?
4.小猫钓鱼
那我们开始钓鱼喽,钓好了鱼小手可要抓牢了,千万别让小鱼跑掉了。
(分发鱼钩,幼儿钓鱼)
5.小猫送鱼
宝宝们钓了好多好多鱼呀,妈妈手里也有一条鱼,我想把它送回家。
看看,是什么颜色的鱼?放哪个颜色的家里最合适呢?
现在请宝宝们把你钓的小鱼送回家!
让妈妈看一看,宝宝们放得对不对!
三.体验情感,共跳欢乐舞
今天,宝宝们钓了这么多鱼开心吗?
我们一起跳支欢乐的舞庆祝一下吧!
(在乐曲结束部分,猫妈妈带宝宝跳舞离开场地)
(结束)
活动策划 篇5
一、活动主题:团结互助,服务他人
二、活动目的:
1、改变宿舍楼下车棚杂乱无序、拥堵的状况,让车棚有序化,方便同学存车、取车、护车,构建良好的生活区环境,进一步引导和激励广大志愿者弘扬“奉献、友爱、互助、进步”的时代新风。
2、减少各宿舍楼的积压信件,为收信人省时省力,给同学们提供便利。充分发挥志愿服务在建设和谐校园中的重要作用,推动志愿者活动的深入开展,为志愿事业奉献一份力。
三、活动对象:数计学院08级数本3支部全体成员五、活动地点:数计学院学生公寓
六、活动形式:
活动一,“整顿车辆,服务同学”活动
活动二,“温情送信,服务同学”活动
七、活动内容:
活动前期准备:
活动一:
(1)了解数计学院宿舍楼周边车辆停放相对比较杂乱的地方,并与院保卫部保持联系,商量共建“和谐车棚,文明生活”的相关事宜。
(2)通知本班级志愿者参加“存之有序,取之有道”整顿车辆活动。
(3)选派负责人负责不同的区域,做好准备工作。
(4)安排人员负责拍摄及做好活动的宣传工作。
活动二:
(1)了解到数计学院生活区宿舍楼管咨询台有堆积信件,与咨询台相关负责人商量“温情送信,服务同学”的相关事宜。
(2)调动本班同学积极踊跃的参加本次活动。
(3)选派负责人负责不同楼层的书信传送工作,做好相关安排。
(4)安排人员负责拍摄等工作。
活动具体流程:
(1)请全体成员在嘉树园门口集中,总负责人做好点名工作以及绶带的分发工作,分配各个小队的工作。
(2)总的成员分成两大组,一组负责整顿车辆的相关活动,二组负责温情送信活动。
(3)请各个小队长将各组成员带到指定的区域,并分配该小队成员的工作。
(4)请各个小队长将各组成员带到指定的生活区,领取书信,并送到收信人的手中。
(5)负责拍照的同学做好活动期间的拍摄工作,留下一份美好的回忆。
活动后期总结:
(1)让每个小队写一份对本次活动的感想,以及收获。
(2)做好相关的后期宣传工作。
八、活动意义:
(1)培养一种这样的'精神,那就是做有益于建立和促进相互关怀、友善和谐的人际关系的社会
(2)肯定和确定个人的自我价值,促进个人的成长和发展。
(3)充分利用社会的各种资源优势,特别是自身的资源优势。
(4)加强个人对社会的归属感,强化个人来源于社会,又服务于社会的理念。也可以这样说,志愿者活动是纯洁和洗涤个性心灵的良好方法,志愿者活动可以实现自我精神的满足和体验。
(5)我们每个志愿者还可以通过志愿者组织和志愿者活动这样一个平台,在开展志愿者活动中结识一大批优秀人士,这是一种宝贵的精神财富和社会资源,将为我们的工作、学习和生活带来很多有益之处。
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