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主题活动策划
更新时间:2023-10-02 13:55:30
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主题活动策划

主题活动策划 篇1

  一、班会背景:

  学校的运动会刚刚结束,作为大一新生的我们在没有本系学长学姐指导的情况下,在运动会开始的仪式上便亮点十足,而之后几天的比赛更是处处有我们动漫学院运动员的身影,不论成败,他们都是运动场上亮丽的风景。

  二、班会主题:强健体魄,团结奋进,共迎校运会。

  三、班会目的:

  本次主题班会让大家了解到班级运动员为了运动会付出的艰辛的努力和运动中该注意的安全知识,学习运动员的拼搏精神和集体主义精神。

  四、班会时间:20xx年10月31日晚8:30至9:15。

  五、班会地点:三明学院博学楼107教室。

  六、班会流程:

  1、我们班许多同学积极报名参加运动会,为了表扬他们平时付出的努力,激励更多的`同学。班会开始时主持人向他们发小礼物。

  2、奥运知识竞答。在了解了奥运的起源地,意义,精神之后。由主持人提问有关于奥运会的题目,班上的同学抢答。气氛时而紧张时而轻松。

  3、主持人为大家普及运动知识,叮嘱大家在锻炼身体的同时要注意安全。

  4、运动员代表谈感想。由郑鸿杰,曾李红两位同学代表运动员和大家分享了他们在训练过程中的心得体会。

  5、小游戏:‘007’。在学习了集体主义精神之后,同学们踊跃参加游戏。

  6、诗歌朗诵。由郭菲凡同学朗诵的英文诗【youth】。告诉大家要为集体尽一份力,让青春不留遗憾。

  7、欣赏精美相册。由庄丽楠同学制作。记录下了运动员训练时的点点滴滴,伴随着【奔跑】的音乐声中,大家细细品味美好的回忆。

  七、人员安排:

  1、主持人:黄丽玲,庄丽楠。

  2、ppt制作:赵梦璐,庄丽楠。

  3、地布置及用品准备:媒体创意2班十一名班委。

  4、班会过程摄像:黄蓝星。

  5、班会记录:洪熠婧。

  八、预期效果:营造和谐气氛,增加同学们对科学安全运动的知识储备。

  九、经费预算:130元。

  海峡动漫学院

  媒体创意2班

主题活动策划 篇2

  (一)、班会目的

  通过感恩主题班会让学生时时保持一颗感恩的心来对待身边的人,发现想感激的人。体会到在点点滴滴的生活中流露着的父母爱,在学习上无私奉献的老师爱,与自己共同成长的朋友爱。促使学生在那些早已习惯的行为中理解、感悟爱。教育学生从现在开始,从小事做起,努力学习,健康成长,用实际行动来表达感恩之情。

  (二)、班会过程

  一、主持人宣布活动开始

  二、提到感恩,大家会想起什么呢?

  现在我想给你们详细谈谈感恩节的来源。它起源于美国,目前也是美国法定假日中最地道、最美国式的节日,而且它和早期美国历史最为密切相关。

  1620年,一些朝拜者乘坐“五月花”号船去美国寻求宗教自由。他们在海上顛簸了兩个月之后,终于在酷寒的十一月里,在现在的马莎塞州的普里茅斯登陸。

  在第一个冬天,半数以上的移民都死于饥饿和传染病,活下來的人们在第一个春季开始播种。整个夏天他们都祈求风调雨顺,热切地盼望著秋天丰收的到來,他们深知自己的生存以及殖民地的存在与否都将取决于即将到來的收成。后來,庄稼获得了意外的丰收,所以大家决定要选一个日子来感谢上帝的恩典。于

  是就取了11月的第四個星期四为感恩节。感恩节庆祝活动便定在这一天,直到如今。

  感恩节庆祝模式许多年来从未改变。丰盛的家宴早在几个月之前就开始着手准备。人们在餐桌上可以吃到苹果、桔子、栗子、胡桃和葡萄,还有葡萄干布丁、碎肉陷饼、各种其他食物以及红莓苔汁和鲜果汁,其中最妙和最吸引人的大菜是烤火鸡和南瓜馅饼,这些菜一直是感恩节中最富于传统和最受人喜爱的食品。 人人都赞成感恩节大餐必需以烤火鸡为主菜。火鸡在烘烤时要以面包作填料以吸收从中流出来的美味汁液,但烹饪技术常因家庭和地区的不同而各异,应用什么填料也就很难求得一致。 今天的感恩节是一個不折不扣的国定假日。在這一天,具有各种信仰和各种背景的美国人,共同为他们一年來所受到的上苍的恩典表示感谢,虔诚地祈求上帝继续赐福。

  三、感恩节的`故事中,人们感谢上帝而产生了感恩节。在现实生活中,我们不需要感谢上帝,而是要感谢身边的人,在身边寻找自己最想感谢的人。

  四、游戏同学们拿出白纸,在纸上按顺序写上①、②、③的序号,并要留白。找同学上台写出自己最想感谢的人(①为最想感谢的人,②次之,③再次之)。再写出想感谢他们的原因。(提示:写出想感谢的人的称谓。)

  为什么要把他放在这一个位置呢?(询问其中一个学生) 如果我们把③擦掉会发生什么样的情况呢?(依次把③、②、 ①擦掉)

  如果这个人不存在,你的人生会发生什么改变呢?(提问一个学生)

  五、总结“树欲静而风不止,子欲养而亲不在”。如果没有父母,我们根本不存在;如果没有老师,就没有我们的今天,我们就不能坐在教室里学习;如果没有朋友,我们的生活就会少了很多乐趣。感谢的人有很多,尤其是身边人,在生活中我们要善于发现人的优点,发现要感谢的人。

  六、找出一位同学大声并有感情地朗读一首诗

  感激伤害你的人,因为他磨炼了你的心;

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的双腿;

  感激欺骗你的人,因为他尊敬了你的智慧;

  感激蔑视你的人,因为他觉醒了你的自尊;

  感激遗弃你的人,因为他教会了你独立;

  凡是学会感激,感激一切使你成长的人。

  (主持人)除了身边的人,我们要勇于发现想感谢的人,因为无形中他们的一举一动都会使你成长。

  七、生活需要一颗感恩的心来创造,一颗感恩的心需要生活来滋养。

  在生活里面我们要时时怀着感恩的心来对待身边的人,不仅仅是要用言语,也要用行动来表示我们的感恩之心。我们还可以利用节日充分地表达我们的感恩,母亲节、父亲节、教师节等等。

主题活动策划 篇3

  一、活动背景

  为了丰富同学们的课外生活,增进同学们之间的相互交流,更好的了解本专业,我班团支部相应团总支部于开展“我的大学”主题团日的号召,于 10月26日开展此次活动。

  二、活动目的

  通过此次活动同学们都有了明确的目标,对本专业有了更深刻的了解,对以后的生活都充满了信心,大家以后都能有一段灿烂的人生路

  三、活动时间

  XX年10月26日

  四、活动地点

  田家炳302

  五、参加人员

  化工二班全体同学

  六、活动内容

  1)室内环节

  1、上台演讲:

  派了三名代表,从河师大、化学院、化工专业三个方面的概况进行了介绍。听完之后,同学们对本专业有了更系统的了解,更充分的认识。

  2、知识竞答:

  知识竞赛环节掀起了本次活动的高潮,同学们争先恐后的举手竟答,都能很好的解释所回答的问题,一轮又一轮的竞答,本专业的知识在同学们的脑海里烙下了深刻的印记。是那些厌学对本专业失去兴趣的同学又重新有了更深的认识。同时,也采取了一些奖罚措施,回答问题最多的同学获得了奖励。

  3、畅想未来:

  畅想未来环节,怀着一颗兴奋和喜悦的心,同学们对自己的'未来有了具体的规划,是自己有了更明确的目标,对以后从事的行业、工作有了明确的认识。

  2)室外环节

  参观实验室:

  在化学老师的带领下,我们来到了“化学实验中心”。老师带领着我们参观了各个实验室,同学们大致了解了各个仪器设备和一些安全操作知识以及化学实验中心的历史,让同学们认识到只要想学,实验室随时欢迎大家,让同学们的动手能力更提高一个层次,不仅局限于知识理论。

  策划人:袁筱涵

  时间:XX年10月24日

主题活动策划 篇4

  一、活动主题

  重温入党誓词和入党时的激情,创先争优做表率;

  二、活动目的

  七一前夕,xx社区党支部结合讨论通过王红同志入党问题,重温和回顾每名党员入党时的激情,借以进一步激发党员将“创先争优做表率”活动与社区中心工作紧密结合;具体到在xx社区“作为北京市600个垃圾分类试点示范社区之一”在开展垃圾分类工作中发挥党员示范引领作用。在当前开展的创先争优活动中,从我做起、从家人做起、从身边小事做起、在维护公共利益,服务社区,倡导精神文明风气,做文明有礼的北京人等方面起到共产党员先锋表率作用,同时表彰激励学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人,我社区党支部拟举行 “重温入党誓词,创先争优做表率”主题党日活动。

  三、参与人员

  xx社区党支部全体党员及部分在社区居住不在编的.党员代表,社区入党积极分子,专职工作者以及理工大学设计与艺术学院研究生第三支部学生代表。

  四、活动流程

  1、讨论发展王红,进行无记名投票表决;新党员表态发言。

  2、安排社区部分党员代表重温入党时刻的激情,牢记党员意识,退休离岗不褪色,永葆党员本色;

  3、结合社区当前开展的垃圾分类工作,从我做起,创先争优做表率;

  4、表彰社区学习实践科学发展观活动中涌现的先进个人,发放荣誉证书;

  5、参会人员向社区发倡议,在倡议书上签名;

  6、党员代表诗歌朗诵、演唱歌曲(党阿亲爱的妈妈)。

主题活动策划 篇5

  团日活动主题:我们的大学神采飞扬

  一、 活动目的:

  为了让同学们尽快适应大学生里缤纷多彩的生活,发掘自己的潜能和才艺,更好的融进周围的环境,同时加深同学们之间的相互了解,与身边的人搞好关系。

  二、 准备工作:

  尽可能的搜集一些展示同学们风采的照片,并作出一份详细地计划书,与团委、班干部和同学们商量活动地具体步骤,准备好活动用具。

  三、活动地点:

  钟楼广场

  四、活动用具:

  帐篷、桌子、宣传板、签字笔、宣传条幅

  五、活动时间:

  20xx年10月30日星期五

  六、活动负责人:

  班长:闫国栋、团支书:亓丹丹、组织委员:郭寒西、宣传委员、董伟伟

  七、参加人员:

  法学院0902班全体同学以及任何对此次活动感兴趣的同学

  八、活动方式:

  举办一次签名活动,本着自愿原则,同时回答同学们的疑问

  九、活动内容及流程:

  向同学们宣传大学生活的丰富多彩,鼓励同学们尽可能地参加各种活动,回答同学们提出的疑问。届时将邀请一些学长作为我们的顾问。本着自愿的.原则让同学们在条幅上签名,并做好记录工作。

  十、活动预期效果:

  可以增加同学们对大学生活的了解,鼓励同学们更多的参与学校的活动,发掘才能,更好地建立自信,更好的与人相处,同时积累一定的经验。

  十一、经费预算:

  条幅 20元、记录本1元、签字笔3元 共计24元

  十二、安全预测:

  为了保证活动期间的安全,避免发生拥挤,阻塞交通等时间的发生,我们将安排人维持活动现场的秩序,及时疏通道路。

主题活动策划 篇6

  一、晚会主题

  童话,带着翅膀的语言,心灵的指导师,伴随着一代又一代的孩子成长。我们曾驻守在狼外婆的屋外,叮嘱着小红帽别被欺骗;悠闲的躺在池塘边,嘲笑中农夫的贪得无厌;盛装出席于白雪公主的结婚盛宴,却在盛宴中开始幻想属于自己的幸福。这就是童话的魅力,潜移默化之下,学会了谦卑、谨慎、乐观、向上。1937年迪士尼公司就拍摄了《白雪公主》同名动画片,将文字化的语言影像化。此次的晚会,我们也是将经典童话故事《灰姑娘》搬上荧幕。

  二、晚会结构

  1、节目类型比例

  (1)节目综合:歌曲、舞蹈、音乐剧

  (2)节目数量:10个左右

  (3)节目数量比例:歌曲(30%)、舞蹈(30%)、音乐剧(40%)

  2、时长安排:一个小时左右

  歌曲(15分钟)、舞蹈(15分钟)、音乐剧(25分钟)、搬道具(5分钟)

  3、场地安排

  演员席(第二舞台旁边,方便进出)

  观众席(划分为三个布置区域)

  三、晚会展现元素

  (一)以童话作为主题,能很好的将60年代到XX年代联系起来,中国早期最负盛名的节目就是《小喇叭广播》,里面播出了很多童话故事,像《小木头奇遇记》、《怪老头》等等,到80年代的`郑渊洁老师的童话大王,XX年代的迪士尼童话动画片。童话,可谓是一个经久不衰的命题。

  (二)《灰姑娘》虽说是外国童话故事,但是它的模式是固定的,受人欺负但是乐观向上的女主一定会和王子幸福快乐的在一起。这点是非常符合中国的大团圆思想,即使过程是艰辛的,但是好人必定得有好报。

  (三)童话故事是在时代不断进步下发展,《灰姑娘》我们也是会进行一些小的改动与替换,在不失去童话美好的结局之下,将过程加以整改,更能适合现代人的口味。适度的抖包袱,进行笑料处理。

  (四)童话的元素,无非是浪漫,惊喜、转折、惊喜的过程,在音乐剧顺势发展的途中,我们也是遵循着这条原则,力求做到的是转折中有意犹未尽之感,从自身角度看到童话故事中折射的自己,这条也是童话故事想要表达的,我们力尽做到。

  四、晚会展示

  第一幕

  节目流程

  1.开场舞:黑场,演员站位,音乐起灯光亮,演员开始跳舞。恰恰舞开场秀【群演至少4人,(恰恰)1-2min,音乐舞蹈演员自带】

  2.恰恰舞结束,灯光闪烁,假面舞会正式开始,(干冰机或泡泡机)演员舞蹈换为伦巴(舞种比较符合舞会风格)伦巴结束,音乐声降低,匆忙的脚步和喘息声预示着灰姑娘即将上场。所有伦巴演员手臂、目光、注意力全部指向灰姑娘上场的方向。(引出主人公)

  3.群演将灰姑娘拉到舞台中央,灰姑娘脸红低头十分不自在,这时王子从另一方向出场,所有女演员表现出爱慕,只有灰姑娘依旧茫然。

  4.王子邀请灰姑娘一起跳舞,欣然接受。后面的舞蹈演员成半圆状围着主角伴舞。【2-4共5min左右(主演的编舞要表现灰姑娘从茫然局促到热情似火的变化,加入呼应后面的台词“慢的岁和瑞德曼”)】

  5.舞蹈高潮处,群演中的一位女演员故意踩中灰姑娘的裙摆,摔倒在地。王子伸手扶她时,钟声响起(钟声的配乐),她匆忙站起,挣脱王子的手臂,仓皇而逃(下场),遗落在舞台中央一只舞鞋。王子缓缓向舞鞋走去,身后的女群演涌向王子(保持一米的距离),王子捡起舞鞋,音乐变化(从激烈的舞曲渐变为钢琴曲)【2min左右】

  1.定格,黑场。

  2.缓缓拉上幕布,第二舞台的小提琴手给追光,开始演奏。【2min左右(给第二幕搬道具留下充足的时间)】

  3.第一舞台搬道具,准备第二幕。

  4.第一幕结束。

  【第一幕+开场秀共10min左右】

  一、 亮点陈述

  第一幕的亮点就在于开场舞和宫廷舞会的表现,热舞开场能够很好地带动现场热烈的氛围,有助于调动现场气氛,吸引观众的注意力,为接下来故事情节的展开做一个铺垫。

  套装:3套*180=540元

  普通演出服:6套*70=420元

  道具:【共计:20xx.2元】

  彩笔、海报、彩纸、胶水、面具、桌子、杯子、蜡烛、烛台、背景等

  其他:【共计:823.8元】

  化妆品:600元

  打 车:210元

  电 池:13.8元

  共计支出:4844.元

  五、节目单:

  第一幕

  1.恰恰、伦巴

  2.小提琴

  第二幕

  3.歌曲串烧

  4.魔术(待定)

  第三幕

  5.唱歌

  第四幕

  6.朗诵

  第五幕

  7.古典吉他

  第六幕

  8.歌曲:终于等到你

  (视频、舞蹈等不算入在内)

  六、人员安排:

  现场导演:尤泽男 导播:马晓慧 一号(游机):薛洁

  二号:曾嘉玲 三号:李嘉辉 调音台:张洪恩

  道具:李婉阳 LED控制:朱治锦 灯光:郑煌勇

  辅灯:郭怡然 统筹:朱凯棣(舞台一) 刘晶君 (舞台二)

主题活动策划 篇7

  一、活动背景

  焕然一新的广州让我们感受到了浓浓的亚运氛围,作为一个先进的团支部,一个优秀的团员,我们要做到的是“创新争优,服务亚运”,旨在展现当代大学生的风采提升大学生对亚运的关注,表现每个团员的爱国情操,提供给每个团员一个表现的平台。特此举行团日活动,让每一个团支部以自己创新的眼光争做优秀的先锋,为亚运服务。

  二、活动目的

  饭堂已经是我们大学生活的一部分,更是我们广州城市的一部分。但是很多同学在饭堂就餐后不收拾桌面餐具就直接离开,这是一种很不好的行为。为了让同学们提高亚运的服务意识,增强同学们关注身边小事,关心饭堂发展的意识,本支部特意策划开展本次活动。用本支部的行动来拉动全校同学的爱国、爱校、爱饭堂的意识,让全校师生共同努力从小事做起服务亚运。

  三、活动主题

  莫忘小细节,共同迎亚运

  四、活动时间

  20xx年10月30日到11月20日

  五、活动地点

  仲恺农业工程学院南、北区饭堂

  六、活动人员

  生物工程团支部全体成员

  七、活动内容

  本次活动分为四个步骤。

  第一步:初探饭堂。

  本次活动的第一部分,就是分批,分时段到南、北区饭堂了解同学们餐后收拾的情况,并作统计。

  第二步:饭堂攻略。

  通过对比南、北区饭堂同学们餐后收拾的情况,作出相应的宣传措施,让同学们了解餐后收拾的重要性,并以身作则,引导同学们做出正确的行为。

  第三步:再探饭堂。

  在我们的饭堂宣传之后的一段时间,本支部的全体成员再次出动,了解在我们的宣传之下,同学们的餐后收拾情况。

  第四步:总结成败。

  简单来说,就是对本次活动作一个总结,分析成败,吸收经验。

  八、活动流程

  第一步:

  支部成员分为8个小组,于11月3日至11月5日每天分批分4个时段分别到南、北区饭堂了解在饭堂就餐的同学们餐后收拾的情况。上述4个时段分别是:早餐时间,午餐时间,晚餐时间以及宵夜时间,详细时间由各小组组长与组员商定。

  各小组工作为:对南、北区饭堂的进餐时间进行实地查看,统计同学就餐后没有清理的餐具数量,并对部分同学进行简单的口头访问,了解他们对未清理的餐具的看法。

  11月6日晚,以小班会的形式,让支部成员对三天见闻作简单交流,和发表对统计结果的看法。并对我们的第二步行动作一个详细讨论,商量详细的讨应对方案。

  第二步:

  初步方案:在11月3日至11月5日期间,由班委分批到南、北区饭堂,和饭堂负责人咨询以往饭堂中同学们的餐后收拾情况,并向负责人咨询是否允许我们在饭堂餐桌或墙上张贴我们定做的宣传标语,以及我们在饭堂的宣传行动。

  11月7日到校外的广告公司定做能张贴在餐桌或墙上的宣传标语,“爱国,从爱护饭堂开始。请注意餐后收拾。”(暂定)预计11月9日利用课余时间到饭堂张贴。与此同时,制作一定宣传单张,用于宣传本次主题,提高同学爱护饭堂的意识。

  具体实施方案于11月6日晚由支部成员讨论结果而定。

  第三步:

  11月9日,再次让我们各小组的成员分批到南、北区宣传我们的活动主题,具体宣传方式为派发宣传单张,并对餐后未作清理的同学作口头劝喻。若经11月6日晚的讨论之后,觉得有必要的,则再作摆摊宣传活动。

  于我们张贴了宣传标语,并作出相应宣传之后,再次对饭堂中同学们的'餐后收拾情况再次作实地考查,及再次对这些情况作一个统计,用于与第一步的统计结果作对比。具体统计时间为11月10日至11月12日。

  第四步:

  11月13日晚以班会的形式,对本次活动作一个总结,对比讨论统计结果,并分析本次活动做得好的以及做得不好的地方。若第三步的统计结果不理想,会再讨论是否需要再加大宣传力度。

  班会最后由各位支部成员上台说一下各自在本次活动的收获,或对本次活动的意见,并分析上述现象对我们的影响。引导同学们从小事做起,由小事开始注重爱国情操。

  九、备用方案

  若饭堂方面对本次活动的动机及具体事项存在分歧,导致本次活动的主要部分无法正常开展。本支部将根据备用方案开展活动。

  本次备用方案如下:

  为培养本支部成员的爱国情操,提高支部成员的爱国意识。本支部将开展爱国主义基地教育活动,具体方案为集体参观爱国主义教育基地,地点初步定于孙中山纪念堂,时间定为11月8日。并于参观结束之后,让同学们撰写本次爱国参观活动的感想。

  十、经费预算

  须经11月6日晚决定宣传方案后决定。

主题活动策划 篇8

  夏历五月初五是中国的传统节日------端午节。过端午节是我国两千多年来的习惯。端午节同时是一个可以和亲友团聚一起度过的节日,端午节也可以举行许多活动,时至今日,端午节仍是一个十分盛行的节日。今天我们就来过一个特别的有意义的端午节。

  活动日期:端午节,也就是农历五月初五。

  活动地点:**

  活动目的:端午节是中国的传统节日,通过端午节来进一步了解中国的传统节日,用心去体验我国的传统节日中蕴涵的意义。端午节的来源之一是纪念屈原,我们也要通过端午节来怀念屈原——这位可歌可敬的爱国诗人。

  活动内容:

  1.了解端午节的由来

  具体内容如下:

  (1)农历五月初五是什么节日?(端午节)

  (2)那么,你们知道端午节的来历吗?

  (3)学生讲述端午节的起源故事。

  (4)一起收看端午节各地的风俗习惯视频

  2.包粽子

  (主持人):**,在端午节吃粽子是端午节的习俗之一,粽子的味道不用说了,是十分美味的。但并不是每个人都会包粽子的。今天我们就自己动手一起来包粽子,看谁的手儿最巧,包的粽子最漂亮。

  材料:糯米、去皮绿豆、肉粹、粽叶、粽绳。

  方法:

  1.将粽叶折成漏斗形

  2.在漏斗形的粽叶里放入适量的糯米、去皮绿豆以及肉粹。

  3.用大拇指和食指按住粽叶的两边把那个比较长的粽叶向糯米这边压成一个三角形。

  4.将粽叶包好后用准备好的绳子把它绑紧。

  5.蒸煮。

  三)诗歌朗诵

  (主持人):**,你们有谁知道端午节也是什么节?不知道吧,告诉大家端午节也是诗人节,诗人写了很多赞颂端午的诗歌,下面请看诗朗诵表演。

  第一:xx朗诵。

  第二:小组朗诵。

  第三:女生齐诵。

  第四:男女朗诵。

  第五:大家齐诵

  (诗歌内容附后)

  四)观看赛龙舟录像。

  (主持人):**,你们到过汨罗江吗?看过“龙舟竞赛”吗﹖端午节赛龙舟不单是传统庆祝活动,也是一项国际体坛盛事!端午节起源于诗人屈原因不满朝廷腐朽而投汨罗江自尽,敬重他的村民便以喧天的`锣鼓声把江中鱼虾吓走,而同时又把粽子抛进江中喂饲鱼虾,以免它们啄食屈原的躯体。

  赛龙舟可以说是端午节的高潮。龙舟长10米多,以龙头和龙尾作装饰,船身还特意雕上麟状花纹,唯妙唯肖;每只龙舟可容纳20至22人,二人并肩而坐,在船首的鼓手和船尾的舵手引领下,以及围观人群的呐喊声中划向终点。现在,我让我们一起加入这一行列。

  (播放赛龙船庆端午的视频。)

  (主持人):看了刚才的录像,我们来谈谈自己的想法吧!

  **踊跃发表自己的观点。

  吃粽子

  请评委根据粽子的样式,口感评价。并且评出最佳包粽子大王;最好吃的粽子;以及最会吃粽子大王。

  领导讲话:

  **,今天的端午节过得很有意义。**高兴地看到同学们心灵手巧的一面,感受到学生的参与的热情,强烈的表现欲望以及作为一名新时代的少年对信息、资料的搜集能力。同时也非常感谢家长对我们活动的热情参与。通过本次活动,我们近距离接触了端午节,对它有了更深的认识。

  活动结束

  附活动资料:

  1、故事概况。

  (1)屈原投江

  为了纪念爱国诗人屈原,居民为了不让跳下汨罗江的屈原尸体被鱼虾吃掉,所以在江里投下许多用竹叶包裹的米食(粽子),并且竞相划船(赛龙船)希望找到屈原的尸体。

  (2)曹娥寻父尸

  东汉孝女曹娥,因曹父溺江而亡,年仅十四岁的她沿江豪哭,经十七日仍不见曹父尸首,乃在五月一日投江,五日后两尸合抱而浮起的感人事迹,乡人群而祭之。

  (3)伍子胥的忌日

  传说伍子胥助吴伐楚后,吴王阖闾逝世,皇子夫差继位,伐越大胜,越王勾践请和,伍子胥主战,夫差不听,却听信奸臣言,赐伍子胥自杀,并于于五月五日将尸体投入江中,此后人们于端午节纪祀伍子胥。

  (4)端午节有哪些习俗呢?(同学们交流从各种渠道了解的有关于端午节的各种习俗。)

主题活动策划 篇9

  一.活动主题:心与心的交流。

  二.活动背景与目的:

  刚刚迈入大学的我们,对大学的生活和环境有一种陌生感。无法将自己融入到新的环境中,开始新的生活学习。通过开展这次交流会让同学们能够打开自己的心扉,抛开自己的烦恼。感觉到班集体的温暖,从而更加团结和友爱。让大学的生活变得更加美好和充实。

  三.活动时间:20xx年9月31日

  四.活动地点:6119教室

  五.活动对象:信息工程学院147班全体学生

  六.活动内容:

  1.由辅导员张速老师讲述本次活动的主题与目的。

  2.147班全体学生按学号顺序做自我介绍。

  3.进行一个游戏:解开千千结。让同学们自由分组,男女生间无限制,可讲述自己入学以来的经历和感想。

  4.请班上某位感觉无法适应的同学讲述自己的`困扰或自己不解的问题。同学们帮忙解决和开导。

  5.由辅导员张速老师给我们介绍大学生活与高中生活的不同之处,及我们应如何更好的分配自己的时间,让自己的大学生活变得充实而有意义。

  6.由班级负责人朱显涛做活动总结。讲述本次活动的收获及感想,并提出建议。

  七.注意事项:注意同学们是否有不融洽。其他无。

  八.活动负责人:

  第一负责人:陈璐

  第二负责人:肖银平 宋坤灵

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