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活动策划
更新时间:2023-09-26 11:04:53
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活动策划

活动策划 篇1

  一、活动形式:主题班会

  二、班会主题:内诚于心,外信与人

  三、活动背景:诚者,开心见诚,无所隐伏也;信者,诚实不欺,信而有征也。在社会中,诚实就是真实无欺,对己身,要光明磊落,言行一致;对他人,则开诚布公,不隐瞒欺骗。守信就是信守诺言,讲信誉,重信用,忠实履行自己应承担的义务。但近年来,社会中的失信事件屡有发生。从“毒奶粉”事件到“毒牛奶”事件,企业和个人的诚信缺乏给社会带来了不可估量的损失,这让我们感受到了社会所出现的诚信危机。

  四、活动目的:大学生失信问题一直备受关注,作业抄袭、英语四六级考试作弊等事件频频发生;随着信用卡的推广,越来越的大学生也加入了信用卡大军,但许多大学生因为缺乏诚信,无节制的透支,成了卡奴。所以,在这个主题班会中我们对“内诚于心,外信与人”的主题进行深入的探讨。使同学们真切地体会到诚信的重要性,并在以后的学习和生活中,以诚信为准绳,时时自省,时时自律,在人生的道路上坦荡而行。

  五、活动时间、地点:4月1日晚7:00—8:30于9C307

  六、活动流程:

  (1)晚会宣传及准备阶段

  海报:于班会前两天,即3月30日分别在大食堂、银杏食堂、芙蓉园、银杏园门口和后校门的告示栏上张贴宣传海报

  展板:制作班会展板一个,展示于在俱乐部门口(宣传组)

  物品采购:气球2袋(约100个),彩带10卷,茶叶1包,纸杯4袋(约100个),小奖品20个,邀请函20份,水壶2个(由后勤组负责)

  教室及多媒体设备:检查、调试教室的`多媒体设备,准备备用笔记本电脑2台及数码相机,DV,PPT制作(由设备组负责)

  嘉宾邀请:于3月26日向嘉宾发出邀请函(由礼仪组负责)

  (2)晚会进行流程

  同学进场

  嘉宾入席

  班会开始主持人介绍嘉宾及评委

  以《菜根谭》动画视频开场

  主持人引入话题,对现场观众进行采访

  话剧第一幕(介绍话剧主人公的性格特点,故事的背景,开端)

  话剧第二幕(由于主人公对诚信的认识不同,他们各自的命运也各不相同)

  话剧暂停(主持人进行现场结局竞猜)

  话剧第三幕(结局)

  请嘉宾做评价

  现场同学及嘉宾对主题进行讨论

  放歌,班会结束

  主持人对班会进行总结(节目进入尾声)

  (3)晚会后整理阶段

  由礼仪组负责引导评委和嘉宾退场

  由后勤组负责组织班级同学打扫教室

  七、经费预算:

  项目名称单价数量共计矿泉水

  10元/件2件20元汽球、彩带、奖品、等

  150元资料费

  50元合计220元

  八、活动中应注意的问题及细节:

  1)注意事项:主持人应谈吐大方,及时调动和调节现场气氛;现场同学应积极配合主持人的提问等要求

  2)突发情况及应变措施:见附录

  九、活动负责人及主要参与者:

  嘉宾:各学院分管学生工作的副书记

  参与人:信管院电子商务系

  指导老师:

  策划书:

  主持人:

  节目组负责人:

  礼仪组负责人:

  设备组负责人:

  后勤组负责人:

  机动组负责人:

  附录:

  停电应急方案:

  (1)若晚会前停电,班会最多推迟1小时,此间观众自由处理自己的时间;如果1小时后仍没有正常供电,则由主持人宣布班会改天举办。

  (2)在班会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在班会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

  (3)在停电期间,由节目组负责演员的组织与服装道具的看管工作;由礼仪组负责评委及来宾的服务工作;由机动组负责现场秩序的维持并了解停电具体原因和情况;由设备组负责摄影设备、电脑设备等的看管。

  现场电脑控制应急方案:

  (1)班会之前准备应急电脑(笔记本电2台),拷贝所需材料,随时待机。

  (2)如电脑或投影仪中途故障,则由主持人负责分散观众注意,由设备组快速排除故障。

  节目应急方案:

  (1)上一个节目演出时,其后的两个节目在后台准备,前一节目由于各种原因无法按时出演时,下一个节目即时跟进。

  (2)任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时,由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题,则该节目立即退场,视具体情况决定其再次重演或取消。主持人按情况配合。

  (3)若现场观众情绪激动时,主持人应立即转移话题,并安排进行下一节目。

活动策划 篇2

  主办单位

  承办单位

  一、 活动主题

  父爱如山,感动你我,感恩父亲,说出对他的爱

  二、 活动背景 世界上的第一个父亲节,1910年诞生在美国由住在美国华盛顿州斯波坎(Spokane) 的布鲁斯·多德夫人 (Mrs. Dodd,Sonora Louise Smart Dodd) 倡导的1910年6月19日,多德夫人所在的华盛顿州斯波坎市,举行了全世界的第一次父亲节庆祝活动。在差不多的时间里,美国各地其它城镇的人们也开始庆祝“父亲节我国内地习惯上使用6月第三个星期日当做父亲节。在属于父亲的节日里,儿女都要为父亲送上节日的祝福,做为大学生的我们,理解父亲,感恩父亲,是我们应该做的,父亲给了我们如山岳般的爱,我们应该大声的对父亲说出我们对父亲的爱

  三、 活动意义

  父亲的爱是默默的, 他不会挂在嘴上, 却温暖这我们的心, 通过此次活动,让同学们感受到父亲对我们如山的爱, 让同学们能够表达出对父亲的感情, 让同学们通过自己的行动来感恩父亲, 在父亲节里给父亲送上一份最宝贵的礼物, 让父亲知道他的孩子已经长大了

  四、 活动时间

  五、 活动地点

  A宣传地点:杏苑餐厅门口,

  B开展活动地点 新区操场

  六、 活动对象

  全体川农学生

  七、 活动安排 (总负责人)

  A前期准备

  1、前期宣传准备 :(时间)

  ①制作活动海报,张贴于新生各公寓门口醒目处、小木屋食堂门口醒目处、杏苑餐厅门口醒目处、二区小食堂门口醒目处、新区素质文化中心门口醒目处;

  ②制作宣传单

  ③制作活动展板

  ④写作广播稿,联系帐篷、音响、座椅等用具的借用,以广播形式宣传此

  次活动的具体内容,以横幅形式对活动主题进行宣传;

  ⑥在校园的百度贴吧上发帖。

  ⑦发挥楼层长的优势,由层楼长联系寝室长向各寝室成员宣传

  B、活动开展:

  定点宣传(注意佩戴工作证):

  场地布置 :安排人员于10点30分集合,拿取宣传所需物品并于11点前在杏苑餐厅门口布置好宣传点

  1、安排人员分发宣传单,向过往同学介绍我们此次活动的.目的。

  2、通过音响设备向同学们宣传父亲节的背景,呼吁同学们积极惨与到我们的活动中来,让同学们在父亲节这天抽出一点时间,给父亲打一个电话,送上自己对父亲的真心祝福

  3、让宣传的同学准备好随意贴,让同学们写下对父亲的真心祝福,收集起来

  4、将事先制作好的“父亲,我爱你”的横幅铺在桌上,准备好签字笔,让同学们在横幅上签名,待宣传活动结束后讲横幅选取合适的位置挂上

  活动实施 (负责人)

  1、 用饮料瓶制作漂流瓶,将同学们的一部分纸条装入漂流瓶中,放入

  濆江中,让他带着同学的祝福,随着江水,飘向远方。。。。。。

  2、 购买一两个孔明灯,将同学们的心愿纸条贴在孔明灯上,在父亲节

  的晚上,邀请有兴趣的同学到三区操场上放孔明灯

  3、 呐喊吧 用我们最大的声音喊出对父亲的爱吧,让黑夜里的操场回

  荡着我们心的声音

  C、活动后期:

  1、值班人员于宣传活动结束后,组织人员归还宣传所需物品并进行核对,无误后与总负责人联系。(负责人:)

  2、对活动进行总结(负责人)

  八、活动要求

  有序 安全 细致 认真

  十、预计困难

  1、若天气下雨孔明灯不能放,可取消孔明灯 全装入漂流瓶中

  2、操场活动时尽量不要产生垃圾 ,如有 需带回处理

  参考的背景音乐

  《父亲对我说》 《感谢老爸》 刘和刚《父亲》 潘安邦《爸爸的草鞋》


活动策划 篇3

  活动目标

  1、观察梨子、苹果等水果的颜色,以水果的颜色为题材创编儿歌。

  2、培养幼儿乐意在众人面前大胆发言的习惯,学说普通话。

  活动准备

  1、梨子、苹果、葡萄、西瓜等水果的图片(正面没涂色,反面涂有颜色)。

  2、水果挂饰(梨子、苹果、葡萄、西瓜)若干。

  活动过程

  一、导入

  “今天呀,我们班来了几位小客人。是谁呢?现在,就请它们出来和大家见见面。”

  1、教师逐一出示苹果、梨子、葡萄、西瓜等水果图片(没涂颜色的一面),并引导幼儿说出是什么水果。

  2、“仔细看看,它们有颜色吗?”(没有)

  3、请幼儿说说苹果是什么颜色的,说对了,老师则将图片翻过来,即红红的苹果。

  4、用同样的方法,请幼儿说说其它水果的颜色,如说对了,老师则将该水果的图片翻过来,即黄梨子、紫葡萄、绿西瓜。

  二、编儿歌《水果歌》

  老师告诉幼儿要根据水果的颜色来编儿歌。

  1、给苹果编。

  老师先编一句:什么水果红红的?启发幼儿编第二句:苹果苹果红红的。告诉幼儿把老师编的一句和小朋友编的一句连起来,儿歌就编好了。

  2、给梨子编。

  由老师编第一句:什么水果黄黄的?启发幼儿说出“梨子梨子黄黄的。”

  3、给葡萄编。

  “现在我们给葡萄编。谁来编第一句?”请一能力强的幼儿编第一句:什么水果紫紫的?再由大家编出第二句:葡萄葡萄紫紫的。

  4、请幼儿把刚才编的儿歌连起来念一遍。

  什么水果红红的?苹果苹果红红的。什么水果黄黄的?梨子梨子黄黄的。什么水果紫紫的?葡萄葡萄紫紫的.。

  5、“小朋友们编的儿歌真好听。现在我们再给西瓜编。谁会把两句一下子编出来?”

  请幼儿模仿前面的句式编出:什么水果绿绿的?西瓜西瓜绿绿的。

  6、请幼儿试着把编的儿歌连起来念一遍。

  7、集体再念一遍,可边念边动作。

  三、游戏:水果歌。

  请幼儿戴上水果挂饰,练习儿歌。如老师(或个别幼儿)问:“什么水果红红的?戴苹果挂饰的幼儿则站起来说:“苹果苹果红红的。”戴其它挂饰的幼儿则不可以站起来。

   四、鼓励幼儿回家后把其它水果编进儿歌,并念给爸爸妈妈听。

  区域设置和日常活动组织

  在语言活动区放置其它水果图片,引导幼儿为它们编《水果歌》。

  与家长沟通.计划

  可请家长带幼儿认识更多的水果,了解其颜色,并将其编进儿歌,建议家长邀请邻居家的小朋友一起参加创编,体验成功的快乐,增进孩子之间的友谊。

活动策划 篇4

  一、活动背景

  六月一日是国际儿童节,身为大学生的我们似乎已经离这个节日很远,但童年的美好回忆给我们留下了深刻的印象,拥有一颗童心也是我们毕生的追求。所以本次周末文艺广场就以“致 童年”为主题,邀请小朋友们一起度过一个欢乐的儿童节,让大学生们重温儿时的美好记忆,感受童年的`阳光与热情。

  二、组织单位

  1、主办单位:校艺术团

  2、承办单位:环境与规划学院学生会文艺部

  三、活动主题

  致青春 忆童年

  重温童年记忆,追寻成长足迹,感受青春魅力

  四、活动范围

  全校学生、小记者团

  五、活动时间、地点

  5月31日上午9点 图书馆对过

  六、活动宣传报道

  1、由文艺部干事通知环境与规划学院各班班长和文体委员,班长和文体委员通知本班学生,组织参与申报节目和观看演出。

  2、由宣传部绘出展板放置于四号教学楼入口处进行宣传。

  七、前期准备工作

  1、节目准备工作:面向环境与规划学院全体学生进行节目的征集和选拔,组织选拔活动择优录取;联合校艺术团、校园内学生社团共同准备有针对性的优秀节目;同时与聊城市广电小记者团联谊共同进行一些互动环节。节目确定后会进行一系列的指导与彩排工作。

  2、申请工作:递交申请表予学院分团委,经分团委书记、学生会主席团同意并盖章,再递交校艺术团审核,最后要经校团委审核并盖章。

  3、所需物品:地毯、话筒、音响、话筒架、布置会场所用的装饰品、小品表演所需道具与互动环节所需道具等。

  4、布置活动现场:文艺部联合各班文体委员对活动现场进行布置(包括地毯与幕布的架设、活动所需物品的摆放以及观众席的分配与调整等)。

  八、活动流程

  主持人开场,宣布本次周末文艺广场的开幕。

  2、各表演人员根据节目单顺序依次进行前半场演出。

  3、互动环节中,邀请聊城广电小记者团的小朋友们参与,进行游戏和环保时装秀等环节。

  4、各表演人员根据节目单顺序依次进行后半场演出。

  5、主持人宣布活动结束,所有演员和组织者合影留念。

  (具体节目顺序请参照节目单)

  九、活动预期效果

  通过这次周末文艺广场的举办,向全校学生宣传我们环境与规划学院的特色,让大家看到了我们学院组织大型活动的能力与学生的文艺实力。同时,在活动的节目征集与举办过程中,活跃了学院上下的氛围,在大家忙碌的学习生活中增加了一抹亮色。

  十、经费预算

  地毯、条幅、装饰品、道具等约200元左右。

  十一、注意事项

  1.活动进行的前提是安全,我们需要维持好活动现场的秩序,处理好可能出现的矛盾,使晚会在一个和谐愉悦的氛围下进行。

  2.此次活动的观众是面向全校学生,展现我们学院的形象,所以在活动组织和进行过程中,组织者和表演者都要注意文明礼貌,向全校师生展现环境与规划学院的良好风貌。

活动策划 篇5

  一、活动目的

  为进一步推动校团委“节能减排我先行”活动的开展,提高我校青年学生的节能减排意识,推动节约型校园建设,决定开展“节能减排我先行”金点子征集活动。

  二、活动主题

  节能减排我先行

  三、主承办单位

  主办单位:共青团福建师范大学委员会

  承办单位:福建师范大学学生委员会

  四、活动时间

  20xx年4月8日——20xx年4月29日

  五、参与对象

  全日制本专科在校生

  六、活动安排

  本次活动共分学院选拔与全校评比里两个阶段开展。

  (一)学院选拔阶段

  1.各学院要认真组织实施本学院大学生的“节能减排”金点子征集的活动,并推选优秀作品参加全校范围内的评选。

  2.各学院应于4月20日前,将推选的10份优秀作品纸质材料报送校学生会办公室。

  3.各学院选送作品的详细内容应以纸质文字材料为主,可附带图片,一律用A4纸打印。

  (二)全校评比阶段

  1.4月20日前汇总各院选送作品,并进行整理。

  2.4月24日前,邀请评委对各学院推选的作品进行筛选,选出30份作品进入下一轮的评选。

  3.4月29日下午,由作者对本人作品进行现场演示解说,并最终评出各类奖项。

  七、奖项设置

  评比设一等奖一名、二等奖三名、三等奖五名、优秀组织奖若干,并颁发相应荣誉证书。

  八、活动说明

  (一)作品应以“节能减排”为主题,围绕个人生活、宿舍生活、教学资源及团学活动等四个方面进行自由发挥。

  (二)所有参赛作品的版权具有原创性,其参赛作品的'著作权、版权,如有任何相关的法律纠纷,其法律责任由参赛作者本人承担。

  (三)除非特别申明,参赛作品可能被无偿用于相关宣传活动、展览,包括被新闻媒体报道、播出或出版、复制。

  (四)各学院应于4月20日前将本学院推荐作品的相关材料报送到千叶园三楼校学生会办公室。

  (五)校学生会拥有本次活动最终解释权。

活动策划 篇6

  一、策划书名称:

  大学生主题辩论赛策划书

  二、活动背景:

  目前我校的社团气氛不够浓烈、开展活动的活力不够,各社团的凝聚力不够。校团委在新校区成立时间尚短,很有必要开展全校性的活动以提高自身的知名度及威信。

  三、活动目的及意义:

  辩论是一项可以提高思辩能力,丰富课余知识,培养团队精神,锻炼思维表达的活动。开展此项活动,可以使同学们更好的融入大学生活,在活动中提高自信,培养创新和团队精神。更希望通过本次比赛,丰富同学的课余生活,提高思辩能力,培养创新精神,使各系、各社团之间增强联系、合作,更具凝聚力。

  四、举办单位

  主办单位:

  郧阳师专学工处、校团委

  协办单位:

  郧阳师专旭日文艺社、圣风文学社、起点实践社、摄影协会十堰分会、书画学会、职业生涯发展协会十堰分会、环保协会十堰分会、记者协会、车城大学生服务协会、网页制作爱好者协会、雷雨话剧社

  五、活动组委会:

  总负责人起点实践社王旭康

  组委会副负责人:

  黄益超 (校团委)

  组委会秘书长:

  圣风

  组委会成员:

  各社团社长

  组委会代表本次活动的最高组织机构

  六、活动对象:

  郧阳师专全体师生

  七、活动地点:

  郧阳师专食堂二楼

  八、活动时间:

  从三月下旬开始初赛、复赛,决赛暂定于四月中旬

  九、比赛要求

  1、参赛队伍:

  各社团及校团委各出一队,共12支队伍

  2、参赛队员:

  由各组织09届成员组成,每支队伍4名辩手。要求辩手口齿清晰,思维敏捷,赛前做好充分准备。

  3、各队负责人:

  每队1人,小组自行选举。

  4、提问嘉宾及教练要求:

  全校师生皆可担任。提问嘉宾每队2人,教练1人。(只在决赛设置)。

  5、主席要求:

  外型仪表端正,口齿清晰,开朗大方,熟悉辩论赛流程,有辩论赛的经验。

  十、赛程安排

  1、由各负责人抽取辩题和对阵双方,于一周后同时开始初赛,初赛共6场。赛后每场初赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入复赛。

  2、复赛同样由各负责人抽取复赛辩题和对阵双方,复赛共三场,每隔一周左右开始一场,届时所有进入复赛人员及辩论赛各组负责人务必全部到场。赛后每场复赛评出4名优胜者进行组队(如有特殊情况可与组委会申请人数变换),进入决赛。

  3、三月上旬由主办方公布进入决赛人员名单,其中每队都有2人为提示人员,于三月中下旬开展决赛。

  4、大致时间安排:

  3月16日(周二)在社团大会上进行抽签分队,选出初赛辩题及对阵双方;在3月22日(周一)中午12:20同时开展6场初赛,由校团委安排人员对每场初赛进行监督评判(建议由各社团负责人岔开监督);

  并与3月24日(周三)中午12:30在A412教室进行宣布复赛名单,及抽签决定复赛辩题、对阵双方及开赛顺序。第一场于3月29日(周一)中午12:20在A412教室进行,并在第一场后抽出第二场辩题于4月2日(周五)开赛,第二场后抽出第三场辩题于4月9日(周五)开赛。

  最后于4月12日在社团大会上宣布进入决赛名单,并进行抽签决定决赛辩题及正反方。并于4月下旬开始决赛。

  十一、比赛流程

  全场总计用时60分钟

  (一)、自我介绍阶段(8分)

  1、正方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  2、反方一辩先发言,随后依次二、三、四辩发言(每位辩手一分钟)

  (二)、开篇立论阶段(6分)

  1、正方一辩发言(3分)

  2、反方一辩发言(3分)

  (三)、补充观点阶段(4分)

  1、正方二辩发言(2分)

  2、反方二辩发言(2分)

  (四)、攻辩环节(10分)

  1、由正方二辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  2、由反方二辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的`攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  3、由正方三辩在反方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  4、由反方三辩在正方二、三辩中选择一名辩手进行一对一的攻辩,一方只许问、一方只许答(2分30秒)

  (五)、攻辩小节阶段(4分)

  1、由正方一辩进行攻辩小节(2分)

  2、由反方一辩进行攻辩小节(2分)

  (六)、自由辩论环节(12分)

  正方先发言(双方各6分钟)

  (七)、提问嘉宾、观众提问环节(10分)

  1、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  2、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  3、由正方的提问嘉宾向反方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  4、由反方的提问嘉宾向正方提问一个问题,回答时间不超过一分钟,除四辩外皆可回答

  5、请现场观众提问(每个问题回答时间不超过1分钟)

  (八)、总结陈词阶段(6分)

  1、由反方四辩总结己方观点(3分)

  2、由正方四辩总结己方观点(3分)

  注:

  初赛忽略自我介绍及提问环节,复赛仅忽略提问环节。 十二、评判标准

  (一)、团体部分:

  1、审题:

  准确把握辩题内涵和外延,对所持立场能多层次、多角度理解,论点鲜明,对本方难点能有效处理和化解。

  2、展开:

  对辩题的理解和论述能在广度上展开,在深度上推进,整个辩论过程条理清晰,能给人以层层递推的美感。

  3、辩驳:

  提问抓住对方要害,问题简单明了;回答直面问题,有理有据。注重针对辩题正面交锋。

  4、配合:

  具有团体精神,队员间相互支持配合,论辩衔接流畅、方向统一,攻守兼备,自由辩论发言错落有致,体现“流动的整体意识”。

  5、语言:

  普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力,体现国语的优美。

  6、辩风:

  比赛中尊重对手,尊重主席、评委和观众。举止得体,显示出良好的道德修养。敢于创新,勇于表现,具有本队特有的风格,并贯穿全局。

  7、形象:

  着装整齐,仪表大方,体现出良好的风度和气质。 注:

  团体胜负由评委举牌决定。

  (二)、个人部分

  辩手个人得分,每场总计100分。每场比赛的最佳辩手由得分最高者获得。

  1、形象着装整齐,仪表大方;10分

  2、提问合适,回答中肯,反驳有力,反应机警,幽默风趣中寓见解;30分

  3、语言普通话标准,语速抑扬顿挫,语言流畅,富于感染力;20分

  4、整体合作意识;10分

  5、用词礼貌、举止得体;10分

  6、综合印象;20分

  注:

  由评委根据每位辩手在整场比赛中的表现,进行打分。 十三、奖项设立

  1、团体奖:

  辩论赛亚军奖(一个) 辩论赛冠军奖(一个)

  2、个人奖:

  优秀辩手奖(二名) 大赛最佳辩手奖:

  (一名) 十四、经费预算

  具体由校团委进行预算

  十五、活动须知

  1、请各组织负责、参赛队员认真学习策划书相关知识,熟悉赛会的日程安排。

  2、 请各参赛队员及组织人员务必于每场比赛开始前10分钟到达比赛现场(决赛提前30分钟)。同时,各赛场的主席由对战双方协调商定,在比赛开始前一天定好,并上报社团部及活动总负责人,以利于赛事的统筹安排及各场比赛准备工作的顺利进行。

  3、请各参赛队遵守赛事各项时间安排,如遇特别问题,请及时与组委会人员联系,以便协调安排,保证赛事的顺利进行。

  4、遵守赛会的纪律及规则规定,请在每场比赛之前做好细致的准备工作,以利于辩手在比赛中发挥出自己的最好水平。

  5、比赛期间,各参赛队请不要与评委接触,如想表达对赛事的意见,请与活动组委会联系。

  6、各组织可专门安排同学观看的比赛,并可组织、准备适当的宣传用具、标语口号等,但不得影响比赛现场的正常秩序,不要喊口号或喝倒彩。所有影响比赛正常进行的行为,组委会都有权阻止并要求其离开比赛现场。

  7、决赛具体策划书待组委会决定。

  策划人:

  起点实践社 王xx

  20xx年3月14日

活动策划 篇7

  活动名称:我家的电话

  活动目标:

  1、让幼儿进一步认识数字1-10,并能根据指令记录所说的数字。

  2、幼儿能积极动脑,体验成功的快乐,发展幼儿的记忆力。

  活动准备:数字卡

  活动过程:

  一、引起兴趣

  教师:“小朋友们,你们都知道自己家的.电话号码吧?今天我们来做个游戏《我家的电话》。”

  二、教师讲解游戏玩法

  玩法:教师说一个5位数字的号码,请幼儿记住。请1位幼儿来说,其余幼儿重复。教师提出用数字记录号码的要求。请2位幼儿上来,一位幼儿说出自己家的电话号码,另一位迅速地在黑板上用数卡记录,集体验证确与否。

  三、幼儿做游戏

  幼儿理解游戏规则及做法后进行游戏,教师在一旁指导或者参与到幼儿游戏中去。

活动策划 篇8

  一、活动背景:

  大学生本应丰富多彩,10月秋意浓浓,是组织户外活动的好时机,同时积极响应组织部“牵手在团爱医学院”的活动开展,促进与11级学妹的交流与互动;烧烤活动能增进同学之间的`友谊,培养大家的团队意识和动手能力,放松大家的心情。

  二、活动目的:

  举办此次烧烤活动,为丰富同学们的课余生活,加强班级同学之间的联系,增进同学之间的感情,促使我们护理专业同学们能成为一个具有凝聚力的团结的大家庭;培养同学们的互动意识,是同学们在参与活动中学会如何去组织活动的能力,寓教于乐。

  三、活动地点:

  南郊公园

  四、活动时间:

  xx年x月28日(星期五)

  五、活动对象:

  xx级、xx级护理班学生

  六、活动具体安排:

  全班分成五组,每小组十人左右。

  1、10月23日:以短信形式和下寝宣传通知大家活动内容,确定人数,并将人员分组,确定各小组负责人。

  2、10月28日下午:去市场去预订烧烤食物,并在出发当天清晨去买回来。具体工作分到购买组。(所需食物和用品清单列在后面)。

  3、

  10月29日8:00

  同学们准时在宣传栏集合。

  8:10

  乘坐公交出发(公交路线

  913-桃子湖路

  转152、804-南郊公园

  9:30 到达目的地后做好烧烤前的准备工作。

  10:00-11:30

  开始烧烤

  11:30

  相互品尝及评比

  12:00

  烧烤完毕后,收拾好东西,回校。

  七、材料准备:

  食物:玉米,牛肉,排骨,

  韭菜,火腿肠,鸡翅膀,肉丸,豆腐干,腊肠,水果等(亦可根据实际情况购买)、餐纸,杯子,烧烤刷,一次性手套

  烧烤工具(木炭、竹签、叉子)配料(烧烤汁,盐,辣椒,油,蜂蜜)烧烤场提供

  八、活动注意事项:

  1、团结友爱、互相帮助。一起出去,就是个团体,要发扬团队精神,听从安排!

  2、注意安全,听从班委的指挥

  3、擅自冒险行动、离队,安全自负。

  4、提倡团结协作和自助,个人的事情必须由自己完成。

  九、活动费用:

  每人30元左右(可由班费及自费)

  十、活动意义及总结

  医学院xx级、xx级护理班团支部

活动策划 篇9

  一、活动主题:

  朝花夕拾—模拟上山下乡

  二、 活动目的和意义:

  为贯彻本次特团主题,我们从对老一辈大学生采访中,总结出他们成功的经验与可贵精神,以及他们对当代大学生的期望,我们身体力行,呼吁华中学子学习他们吃苦耐劳的艰苦精神,通过本次模拟上山下乡活动,同学们能更加贴近地感受山区农民们生活的艰苦与过去知青的辛苦,收获劳动的乐趣,从而明白改革开放多年后如今生活的幸福可贵,更加珍惜大学生活,活在当下、

  三、活动时间和地点:

  时间:12、18~12、19号(时间根据那时具体情况,可作小幅度更改)

  地点: 孝感卧龙区白龙村

  四、 活动形式:

  软件数媒班和法学院德语班同学们前往湖北省内贫困山区,与当地农民们共同生活一小段时间,与他们沟通,共同劳作,体验他们的生活,培养吃苦耐劳的精神和朴素节俭的生活态度、

  五、活动前期准备:

  十三周:

  周一(即11月28号)开始,由外联组负责:1、确定活动地点,并联络相应武汉周边贫困山区的居民,注意信息的采集,并在联络前准备好相应措辞和各种应对突发情况的策略、

  2、与当地住户取得联系,协商并达成协议,确定好活动内容的沟通以及活动时间等细节、(此环节应于14周周三前完成,即为12、8为deadline)

  周三时,由后勤组负责关于十四周周三宣传所需的东西校区两边的场地租借,器材租借、

  周三~周日:宣传组设计并制作关于第二阶段活动的海报、传单、横幅、祝福册以及志愿者申请表等

  十四周:

  周一: 由后勤组负责确定乘车路线以及山区路途的探寻

  新闻组负责查找了解当地居住地的背景,风俗,文化程度等,并撰写好对当地住户的采访稿以及模拟上山下乡的活动记录表、

  周二:宣传组核实传单、海报、横幅、祝福册以及申请表等的完成,分工的合理性,后勤组核实器材的租借、

  新闻组负责准备数码相机和摄像机、

  周三:先由后勤组于9:00am前负责将宣传所需器材搬运至韵苑拐角处相应的宣传地点,完成布置场地;

  后宣传组相应工作员于9:00am正式开始摊位式的宣传,派发传单、展示活动内容,呼吁同学成为志愿者等,直到18:00结束、

  策划组的成员负责志愿者的审核,招募(预计志愿者东西两边各5人,数媒和法学院各出5名代表,总计20人,要求男女生人数为均偶数)、

  同时新闻组负责现场拍照以及随机抽查访问、

  周四: 在西边校区紫松相应相同点进行上述宣传、

  周五至周六:宣传组写一份第二阶段宣传总结和感想;

  新闻组整理资料、

  十五周:

  周一至周二,策划组整理目前进度,完善计划、外联组确认与当地居民的联系、

  周五:早上由后勤组负责通知提醒参与正式活动的同学进行相应物资准备(生活必需用品,防寒衣服等)

  晚上由策划组召开一个简短的动员会,说明一些注意事宜/、

  周六至周日:活动正式进行、

  六、正式活动流程策划安排:

  12月18号:

  从宿舍带好收拾好的行李后,同学们迅速吃完早饭,然后于南大门集合, 7:00am准时乘坐巴士前往目的地、

  上午从城县到山区农民家中,与当地居民见面,互相介绍认识,深入了解他们的生活,入住当地农民家中,新闻组同学负责记录并整理、

  下午同学们干由当地农民安排的农活,晚饭前帮助劈柴,晚上收拾屋子,洗碗,打扫卫生、12“朝花夕拾—模拟上山下乡”特色团日活动策划

  12、19号:

  早上六点钟起床, 与当地居民一同去赶集,上午回来由同学们为当地居民做一顿午饭、下午14:00~16:00同学们继续干农活,新闻组同学与当地居民进行沟通,采访,了解他们对我们活动的.态度评价等,并采集照片、

  16:00由全体参与活动的同学们对当地居民表示感谢,并告别,回到县城,搭乘巴士返回华科、

  七、后期工作:

  十七周:

  周一至周三:由新闻组负责将采访稿件,活动记录,照片等整理,并输入成为电子格式、征集参与活动的同学们的2篇活动感言;

  宣传组负责设计展板,以展示我们的活动内容以及成果等;

  后勤组负责租借17周周四宣传所需摊位场地——韵苑拐角处、西校区紫松以及展板等器材;

  周四由 宣传组负责特团整体成果展示、

  周五晚上开工作总结大会

  八、活动注意事项:

  1、外联联系当地居民时,注意措词和尊敬他人的态度、

  2、在正式宣传前一定确保被联络人的稳定、

  3、宣传范围一定尽量大,保证影响的深度、

  4、招募志愿者时注意考查志愿者的心态和动机、

  5、一定注重自己的人身和财产安全,活动时禁止携带过多现金,穿着尽量朴素,分配住所是应遵循两人一组,大家住所尽量接近的原则、

  6、新闻组采访当地居民时 把侧重点放在对他们过去艰苦日子的追忆以及对当代大学生的评价或感想、

  7、活动前天晚上后勤组落实提醒大家第二天的集合时间以及条闹钟等准备工作、

  九、活动意外状况的发生以及应对处理:

  1、联络不到山区住户,或者原定住户临时反悔、

  解决策略:推迟活动时间,重新联络新的山区住户、

  2、到了发车时间,原定人员还未到齐、

  先尽力联络缺席人,如无法取得联系则通过其室友了解他/她对活动的意愿情况,最多等到8:00钟,若缺席人仍未到场,则视为放弃此次活动,然后发车、

  3、安全事故发生:

  1、交通事故的发生:

  解决策略:尽量遵守交通规则,若不慎发生意外及时送往医院,若严重得情况下,及时拨打120、

  2、在山区当地的活动时间内我方人员被非法组织进行诱拐,绑架,抢劫等、

  解决策略:立即寻求当地警方帮助、

  3、与他人发生口角或者打架斗殴的状况、

  解决策略:应秉持尊重他人友善谦谨的态度,查明事情原委,由团支书或班长等班委出面调解,道歉等、

  4做农活时不慎受伤、

  解决策略:据受伤程度而定,若伤势较轻,则进行简单处理;若伤势稍重,则送往临近医院;若伤势严重,则拨打120求助、

  十、备注:

  1、活动预算:

  车费:26*2*11=572(每车次16元,共11人左右前往)

  伙食费:50*2=100(支付给两家农村住户)

  其他费用私人承担、

  次活动经费total:672

  两次子活动宣传预算,在宣传策划中详细给出、

  2、当地居民的联系人电话:袁先生:

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