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主题活动策划 篇1
一、活动背景:华诞 六十年及五四运动九十周年之际,作为大学生的我们,忘不了英雄烈士们为我们今天的祖国繁荣昌盛所做的牺牲,忘不了孙中山先生为祖国所做的奉献。为了我们祖 国的明天,天更蓝,山更绿,水更清,经济更繁荣,人们更幸福,国力更强盛,祖国的明天更美好,我们必须努力学习学习英雄的不屈不挠的.革命精神。
广州 中山纪念堂是一座富丽堂皇的八角形建筑,外形庄严宏伟,具有浓厚的民族特色和建筑特色。中山纪念堂见证了广州的许多历史大事。该馆有中山纪念堂的云鹤华 表、古树名木、中山纪念堂的大门楼、中山纪念碑、避难古鼎、孙中山遗嘱汉白玉石碑、日本鬼子残留的弹片、受降签字等等历史遗迹和景观。
二、 活动目的:
今 年是建国六十周年和五四运动九十周年之际,为响应党的号召,培养大学生爱国的高尚情操,我化工081团支部决定举行一次以“陶冶爱国情操,勇担强国使命” 参观中山纪念堂的活动。希望通过此次的参观和学习活动,在我们能受到非凡的洗礼和深深的熏陶;能更好的丰富大家的学习和生活,使同学们向孙中山先生学习, 同时,希望同学们能树立正确的人生观、价值观,勇于承担振兴中华的伟大使命。
一、 活动主题:陶冶爱国情操,勇担强国使命
二、 活动时间:20xx年10月22日
三、 活动地点:中山纪念堂(东风中路259号)
四、 活动负责人:邓茂强、彭子浓
五、 参与人员:化学工程与工艺081团支部全体成员
六、 前期准备:
1. 采点:提前到中山纪念堂进行相关事宜的咨询并确定好具体的时间,确定乘车路线(负责人:彭子浓、邓茂强)
2. 向学校申请证明(有学校证明门票可打8折,负责人:胡跃东)
3. 通知参观完后每人要写一篇参后感,并上交宣传委员处,以便同学们参加时能细细体味
4. 物资准备:班旗、团旗、横幅、相机两部(负责人:邓茂强)
5. 安排人员:A、鉴于安全问题及确保人员到齐,对支部全体成员进行分组,分批次到达目的地,确保活动有序的进行
分组情况:
组数 | 组长 | 组员 |
第一组 | 彭子浓 | 冯淑芬、刘崇海、蓝建华、张锋 |
第二组 | 邓茂强 | 张嘉欣、李雪欢、林晓亮、冯志伟、陆建雄 |
第三组 | 吴奕林 | 张欣、王春如、吴慧芳、朱凯东、陈深龙 |
第四组 | 胡跃东 | 张奇珍、何美凤、韩国俊、梁志雄、詹深圳 |
第五组 | 黄萍青 | 岑美娇、梁惠娟、李德荣、苏宝龙、黄定俊 |
主题活动策划 篇2
为了丰富广大居民的文化生活、使经常参加锻炼的居民进行体育交流,互相提高,提升品味,引导更多的居民参与健身的行列。X社区居委会、X直联工作室及X参理事会联合举办X社区“直联杯”乒乓球赛。具体参与办法如下:
一、主办单位
X社区居委会、X直联工作室
二、协办单位
X参理事会
三、竞赛日期、地点
20X年X月x日(星期x),9:00—12:00,14:00-17:00,;X社区居委小广场。
四、参赛资格
X辖区居住或工作的`居民。
五、竞赛项目
男、女单打比赛。
六、参加办法
1、由主办方统一制作报名表,参赛运动员完整填写报名表的所有内容。到居委会x楼报名或以电子文档形式发至活动报名邮箱,邮件名称统一使用下列格式:【乒乓球赛-XX】,联系人:Xx,联系电话:X。
2、报名截止日期为20X年X月x日下午16:00,参赛者于x日下午4时在居委x楼会议室进行抽签,逾期由工作人员代抽。
七、竞赛办法
(一)主办方根据报名情况采用小组积分循环和出线淘汰赛的比赛形式,每局比赛11分赛制(10平,净胜球+2),三局二胜制。
(二)比赛要求:参赛运动员需身体健康,没有心脑血管等方面病史。赛前做好热身运动并自备乒乓球拍。服从主办方安排和裁判判决。
八、奖励办法
男子单打奖励前五名,颁发奖金和证书或纪念品:第一名300元(1名),第二名280元(1名),第三名250元(1名),第四名200元(1名),第五名100元(若干名)
女子单打奖励:根据报名人数待定。
主题活动策划 篇3
一、活动的意义及目的
意义:为激发学生们的演讲兴趣,提高学生们的即兴演讲水平,展示大学生积极进取的风貌,特举办一次即兴演讲比赛。
目的:①选拔优秀的演讲人才。
②为广大爱好演讲的'学生提供一个展示、交流和学习的机会。
二、活动举办单位:省邮政培训中心学生科
三、活动时间:20xx年9月20日
四、活动地点:省邮政培训中心梯形教室
五、演讲内容及要求:
演讲内容由三部分组成:①自我介绍;②即兴抽题演讲;③即兴问答。
要求:围绕随机抽到的题目展开演讲,主题要鲜明,内容需要积极健康,整个环节的时间为十分钟。
六、参赛对象及人数
参赛对象:各个班的学生,男女不限。
人数:每班至少派五名学生参加
七、活动具体展开流程:
① 主持人致开幕词并介绍到场的评委及嘉宾
② 主持人介绍比赛规则及评分标准
③ 选手按所抽序号依次进行演讲,在下一个选手演讲结束后,主持人会向全体选手及观众宣布上一个选手的分数。
④ 所有选手比赛完后,评委代表上台发言、点评,工作人员统计分数
⑤ 主持人宣布比赛结果
⑥ 颁奖
⑦ 主持人宣布比赛结果,选手、评委、嘉宾集体合影
⑧ 工作人员负责后续工作,整理好现场
八、活动经费
横幅:120元
请柬:12*2=24元
矿泉水:20*2=40元
笔、纸:50元
奖品:600元
证书制作:XX0元
会场布置材料费:XX0元
共计:XX34元
主题活动策划 篇4
一、活动背景
焕然一新的广州让我们感受到了浓浓的亚运氛围,作为一个先进的团支部,一个优秀的团员,我们要做到的是“创新争优,服务亚运”,旨在展现当代大学生的风采提升大学生对亚运的关注,表现每个团员的爱国情操,提供给每个团员一个表现的平台。特此举行团日活动,让每一个团支部以自己创新的眼光争做优秀的先锋,为亚运服务。
二、活动目的
饭堂已经是我们大学生活的一部分,更是我们广州城市的一部分。但是很多同学在饭堂就餐后不收拾桌面餐具就直接离开,这是一种很不好的行为。为了让同学们提高亚运的服务意识,增强同学们关注身边小事,关心饭堂发展的意识,本支部特意策划开展本次活动。用本支部的行动来拉动全校同学的爱国、爱校、爱饭堂的意识,让全校师生共同努力从小事做起服务亚运。
三、活动主题
莫忘小细节,共同迎亚运
四、活动时间
xx年10月30日到11月20日
五、活动地点
仲恺农业工程学院南、北区饭堂
六、活动人员
生物工程团支部全体成员
七、活动内容
本次活动分为四个步骤。
第一步:初探饭堂。
本次活动的'第一部分,就是分批,分时段到南、北区饭堂了解同学们餐后收拾的情况,并作统计。
第二步:饭堂攻略。
通过对比南、北区饭堂同学们餐后收拾的情况,作出相应的宣传措施,让同学们了解餐后收拾的重要性,并以身作则,引导同学们做出正确的行为。
第三步:再探饭堂。
在我们的饭堂宣传之后的一段时间,本支部的全体成员再次出动,了解在我们的宣传之下,同学们的餐后收拾情况。
第四步:总结成败。
简单来说,就是对本次活动作一个总结,分析成败,吸收经验。
八、活动流程
第一步:
支部成员分为8个小组,于11月3日至11月5日每天分批分4个时段分别到南、北区饭堂了解在饭堂就餐的同学们餐后收拾的情况。上述4个时段分别是:早餐时间,午餐时间,晚餐时间以及宵夜时间,详细时间由各小组组长与组员商定。
各小组工作为:对南、北区饭堂的进餐时间进行实地查看,统计同学就餐后没有清理的餐具数量,并对部分同学进行简单的口头访问,了解他们对未清理的餐具的看法。
11月6日晚,以小班会的形式,让支部成员对三天见闻作简单交流,和发表对统计结果的看法。并对我们的第二步行动作一个详细讨论,商量详细的讨应对方案。
第二步:
初步方案:在11月3日至11月5日期间,由班委分批到南、北区饭堂,和饭堂负责人咨询以往饭堂中同学们的餐后收拾情况,并向负责人咨询是否允许我们在饭堂餐桌或墙上张贴我们定做的宣传标语,以及我们在饭堂的宣传行动。
11月7日到校外的广告公司定做能张贴在餐桌或墙上的宣传标语,“爱国,从爱护饭堂开始。请注意餐后收拾。”(暂定)预计11月9日利用课余时间到饭堂张贴。与此同时,制作一定宣传单张,用于宣传本次主题,提高同学爱护饭堂的意识。
具体实施方案于11月6日晚由支部成员讨论结果而定。
第三步:
11月9日,再次让我们各小组的成员分批到南、北区宣传我们的活动主题,具体宣传方式为派发宣传单张,并对餐后未作清理的同学作口头劝喻。若经11月6日晚的讨论之后,觉得有必要的,则再作摆摊宣传活动。
主题活动策划 篇5
活动主题:
奋斗。
活动标题:
除了拼搏,我别无选择。
活动背景:
80后的青年带着满怀的激情而来,为了自己的梦想奋斗。在这一过程中有笑语也少不了伤痛。曾经以为大学是自由的天堂,曾经觉得理想触手可及。可是,当真正的大学生活开始以后,我们彷徨了……我们的理想在哪里,我们的未来怎么样?我们要为自己的奋斗加油,呐喊!
活动时间:5月中旬(初定)
活动地点:南院红楼42教室
活动对象:图形图像专业全体同学
活动目标:
1、让大家知道什么是奋斗,自己为什么奋斗,该怎样奋斗;
2、为大家的奋斗加油,呐喊;
3、改善同学之间的关系,提升班级的凝聚力。
活动流程:
1、序 曲:
(1)全场熄灯,开场音乐《奋斗》主题曲《我很好》起;
(2)由电视剧《奋斗》中的情节引发对“奋斗”这一主题的看法,引起同学们的兴趣,拉开主题班会的帷幕。
2、畅想奋斗:
(1)请3-4名同学发表对“奋斗”的理解;
(2)配乐诗朗诵《奋斗者之歌》;
(3)音乐《最初的梦想》。
3、拼图游戏:
(1)把同学们分三组,由工作人员分发游戏道具;
(2)各组分别填写人名、地点(时间)以及情节(一组负责写班里的成员姓名;二组负责写故事发生的'地点、时间;三组负责写故事的具体情节);
(3)被抽到的同学上台进行即兴表演或自出节目。
4、励志奋斗史:
(1)请3-4名同学以故事的形式讲述名人的奋斗历程,最好为 80后具有激励作用的名人故事;
(2)让同学们在故事中体味出“奋斗”对于人生的重大意义。
5、团队接力:
(1)随机挑选8名同学,分成两组,每组四人;
(2)各排一队,在成员之间设置障碍物,由排头同学颠球依次后传,最后将乒乓球运到指定位置,在规定时间运的最多的获胜;
(3)输的一方受罚。
6、everyone is no.1:
(1)熄灯,挂起奋斗的大字,请出蛋糕,点燃蜡烛,大家为自己的奋斗目标许愿;
(2)歌曲《everyone is no.1》。
附:
策划:图形图像制作专业全体班委
主持:王 晴 王华浩
摄影:李智祥
音乐调控:康金利
板报设计:图形图像制作专业板报组
文案整理:景 彬
总结报告:张珈阁
会场布置:图形图像制作专业全体班委
预 算:50元
主题活动策划 篇6
教育目的:
通过《公民道德建设实施纲要》之(诚实守信)的主题班会,使学生名礼诚信,做一个诚实守信的人。
具体做法:
1、发动学生找"诚实守信"这方面的资料。
2、由正、副班长负责主持。
3、班主任小结。
形式:朗诵、举例子、讲故事、小品、讨论。
过程:
一、由班长朗诵一段话,引入班会课主题。
诚实,即忠诚老实,就是终于事物的本来面貌,不隐瞒自己的真实思想,不掩饰自己的真实感情,不说谎,不作假,不为不可告人的目的而欺瞒别人。守信,就是讲信用,讲信誉,信守承诺,忠实于自己承担的义务,答应了别人的事一定要去做。忠诚地履行自己承担的义务是每一个现代公民应有的职业品质。因为《中学生日产行为规范》中特别规定:中学生应该守信,答应别人做的事要按时做到,做不到时表示歉意。我们今天的班会课主题:"诚实守信"。
二、让学生举出古今中外"诚实守信"的事例。
1、华盛顿是美国第一任总统,小时候砍了父亲心爱的樱桃树,大胆承认过错,是个诚实的孩子。
宋庆龄信守诺言。宋庆龄要去看望幼儿园的孩子,幼儿园的小朋友听了都很高兴,都等着宋奶奶到来。突然,原来晴朗的天空突然刮起了大风,霎时间,飞沙走石,路上的行人都睁不开眼,大家议论,宋奶奶可能不会来。正在这个时候,宋奶奶不顾漫天风沙,满脸笑容地走下汽车,来到孩子们中间,一位老师感动地说:"天气不好,您就改天再来吧!"宋奶奶说:"不,我不能失信,应当遵守诺言。"
3、有一位叫季布的楚国人,待人处世极讲信用凡是答应过别人的事,无论困难多么大都一定做到。正因为如此,在楚国流传着"得黄金一百,不如得季布一诺"的谚语。
三、举出班上有哪些诚实的同学,说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学,具体表现在哪些方面?
XXX同学是个诚实的学生,在这次月考奖励时,老师错把单科第一的奖品发给她时,她及时对老师说:"同班的XXX同学比她还高0.5分,奖品应属于她。"这种诚实的精神,受到赞扬。而本班的XXX同学,在操场拾到同学的钱时,没有交还同学,而是将钱装进自己的口袋。当同学揭发他,才把钱还给同学。
四、讲故事(诚实的故事),内容略。
五、表演小品
在一次英语考试,小杰得了90分。在放学的路上,边看试卷,边哼起歌来,一副洋洋自得的样子。碰见同学阿明,阿明对小杰说:"小杰,今天这么高兴,有什么喜事?"小杰说:"你看我的试卷,我这次考试的英语成绩超过你。"阿明觉得奇怪,问:"小杰,你平时都不用功学习,哪来这么高分。"小杰说:"看你是我的好朋友,不瞒你,这次成绩是我在考试时偷看得来。"阿明说:"你得来高分有什么用呢?这不是你的真实成绩。"对于中学生,诚实的`美德表现在学习上就是考试不作弊,不要为了一个成绩或荣誉,就不诚实,弄虚作假。
六、主持人朗诵下面的片段,然后讨论。
去年高考作文题讲一个青年得到了健康、诚信、才华、金钱、荣誉、机敏和美貌七个行囊,在过河时遇到大风浪,艄公让他扔掉一个,不然就会葬身河底,青年人最终选择扔掉了诚信,考题问的是:考生对年轻人的选择有什么想法?成千上万的考生围绕"诚信"两字煞费苦心,交出了满意的答卷。然而,现实生活中,有些同学却以行动验证他们的选择:扔掉诚信。请听下面的例子,黄红与刘伟相约在星期六下午三点在电影院门口见面,一起去看最新上映的电影,两人还彼此强调,不见不散。不料,星期六下午黄红却陪另一个同学去溜冰。
刘伟在电影院门口苦等黄红,错过看电影,很恼火,从此,不再和黄红接近;黄红也感到他们的友谊淡薄了许多,后来没有来往。同学们,你人为黄红失去朋友的原因是什么?围绕这个问题,让学生发表意见。(主持人指名做答)
七、学习《公民道德格言》(学生齐声朗诵)
八、班主任小结
主题活动策划 篇7
活动形式:观看电影
活动性质:爱国主题教育
活动电影名称:钱学森
活动时间:xx年3月 6日
活动地点:阶梯教室
活动目的:增强同学们对马列精神的认知,为学院培养优秀的`入党积极分子
活动参与人员:经济管理系全体师生
活动具体安排及分工:
主持人:
纪律维持人员:
活动总结撰写人员:
活动流程:
活动主持人对影片内容进行简单的介绍及本次活动的意义
活动主持人宣布观影活动正式开始
灯光控制人员关灯,观影活动正式开始,多媒体控制人员开始放映电影,全体师生开始观看影片
活动主持人简述自己对影片的感受,触发马列会员的同感,再次将本次活动的意义进行阐述,重点强调马列精神,并要求同学们在下次活动时上交本次观影活动的自身体会
活动人员开小会进行总结
活动人员对活动地点进行全面性整理工作
全体师生退场,活动资料人员将本次活动的资料交给宣传部以作报纸对学习钱学森马列活动进行宣传。
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