主题活动策划 篇1

　　活动设计背景

　　汉语是中华民族之根，中华民族之魂，是我们赖以生存的精神支柱，汉语的产生，记录了中国几千年的文明史，经过历史的洗礼，岁月的磨砺，才形成了独树一帜的中国文化。汉语凝聚了世世代代华夏儿女的智慧，丰富的词汇意蕴，抑扬顿挫的语音语调，音形义的完美结合，构成汉语的独特美。作为华夏子孙,热爱祖国的语言,就是爱国的最好体现。针对现实生活中有些年轻人重外语轻母语的现状，我设计了“我爱祖国语言美”的系列活动，旨在弘扬民族文化，让学生在寻找，挖掘，创造祖国语言美的过程中，感受，体验汉语的无穷魅力，增强民族自豪感和民族自信心。

　　指导思想：

　　1 通过寻找，欣赏，感知汉语的美，唤起学生对祖国语言的热爱

　　2深入挖掘汉语深厚的意蕴，引发探究的兴趣，加强对汉语的理解，对中国文化的热爱

　　3运用创造性思维，开拓汉语的新境界，提升运用汉语的能力

　　活动过程：

　　整个活动可以分为三大板块，以学生喜闻乐见的形式组织活动。引导学生全员参与，运用课内外知识，整合校本资源，社会资源，力求活动丰富多彩，达到理想的效果。

　　一 寻找美：

　　汉语是我们日常交流的工具，正因为如此，我们似乎淡忘了它的美学价值，让我们用一双发现美的眼睛，去搜寻，欣赏，感知汉语的美吧

　　1. 鼓励学生去收集，整理自己喜爱的古今优秀作品，利用主题班会举行配乐诗文朗诵会；充分利用老城厢具有的浓郁的民俗文化的特点，在春节时去城隍庙，文庙收集春联对联，在教室里展示，或征集上下联等，通过这些活动让学生去体验美的语言带来的美的享受。

　　2. 文字是语言的基础，而汉字的功能不仅仅是构成词汇，表情达意，汉字本身外在的形体就形成独特的艺术——书法。可以组织学生参观上海博物馆书法展，邀请青少年活动中心的老师开设书法讲座，传授书法技艺，交流学生书法作品，激发学生对传统文化的热爱之情。

　　3. 汉语词汇丰富，意蕴深远，表达精准，而其中的`成语更是言简意赅，举办一次竞赛活动，以学生喜闻乐见的形式，通过趣味填空，成语接龙，，寻找数字成语，生肖成语，诠释成语典故等活动，体会成语的妙处，提升学习运用成语的能力。

　　4. “啄木鸟在行动”以小组为单位，分别从不同领域调查不规范的用语状况，提出整改意见。如开展深入老城厢地区，对店招，店牌纠错，对网络用语泛滥成灾的抵制，编辑《高中生常用错别字勘误》等活动，提高保卫汉语的纯洁性的责任感。

　　二 发掘美

　　汉语的美不仅表现在优美的外形特征，抑扬顿挫极富感染力的韵律，更显示在其千年不衰的深远意涵，它是中华民族取之不尽，用之不竭的文化宝藏。

　　1. 汉语营造的意境美

　　中华民族是重情重义，充满感性又极富想象力的民族。追求意境美是汉语的文化特征。

　　建议学生在社区或家庭，组织一次以“月”的意象为题的节庆活动。选择元宵或中秋，通过吟诵古诗词，歌咏比赛，为摄影摄像解说等形式，营造浓浓的亲情氛围，发掘汉语所表达的内涵美。

　　2. 追求汉语的哲思美

　　中华民族是一个充满智慧的民族，理性的思辨，用形象来表达；形象的描绘，又充满了哲人的睿智。组织学生语文课上开展“智慧大课堂”研究性课程，要求学生选择一个研究对象，深入探讨先哲的智慧表达。可以向学生推荐的课题《庄子寓言的特色》，《淡妆浓抹总相宜——谈苏轼的哲思》等。

　　三 创造美

　　汉语以其有形有声的语言记录历史，积淀了我们民族文化。汉语与中华文化血脉相连，当眼前闪过一幅幅充满诗情画意的场景，我们便情不自禁，用最美的语言去创造新的境界。

　　1. 让学生上网搜寻有关中国饮食文化的图片资料，制作成幻灯片。由大家根据菜肴的色泽，造型，用最富有创意的构思，为此命名,并诠释含义，通过评选优胜，体现中华饮食文化的无穷魅力。

　　2. 为著名的民族舞《孔雀舞》写一篇解说词，要求声情并茂，富有感染力。反映运用语言，创造语言美的能力。

　　3. 学会唱京歌《我是一个中国人》，体味戏曲语言所表达的慷慨激情，试以该唱腔为本，填写唱词《我爱祖国语言美》，以表达对祖国的深情

　　尾声 祖国语言的精华，早已融进我们的血液，它中华民族生生不息的精神支柱。热爱祖国的语言，就如热爱自己的生命，这已成为了炎黄子孙的共同誓言，无论世界发生怎么样的变化，保卫汉语就是捍卫民族的尊严，让我们承担起这副重担，并世世代代传递下去。

主题活动策划 篇2

　　一、活动主题：老吾老以及人之老

　　二、主办单位：园林系团总支

　　三、承办单位：“云之花语”社团、青年志愿者协会、园林系学生会

　　四、指导老师：凌万刚

　　五、活动内容：“走出校园，关爱老人。”本次活动旨在以爱感人，以爱育人，让同学们走进敬老院，关爱孤寡老人，为他们献上我们的一份爱心，给他们的生活带去一抹光彩！

　　六、活动目的：

　　七、参加人员：“云之花语”社团、青年志愿者协会、系学生会部分成员

　　八、活动时间：6月12号（周五）

　　九、活动地点：“思莱”敬老院

　　1、活动一：现场插花表演，绿化植物修剪。

　　十、活动内容策划：

　　由“云之花语”社团的同学为老人们表演现场插花；并由社团成员修剪绿化植物，美化敬老院环境。

　　2、活动二：包饺子，打扫卫生

　　由参加活动的'为敬老院的老人们包饺子，打扫卫生，关爱老人，体验生活。

　　3、才艺展示

　　参加活动的同学与敬老院老人联谊开展文娱活动，展示才艺。

　　4、签名留恋

　　请敬老院老人在事先准备好的卡纸上签名，作为活动的纪念。

　　十一、活动器材：

　　购买花材、文房四宝、包饺子要的材料、签字笔、卡纸、会牌、会旗 、布标、园林系二维码宣传单。

　　园林系团总支

　　“云之花语”社团、大学生青年志愿者协会、园林系学生会

　　XX年6月9日

主题活动策划 篇3

　　活动目的：

　　通过本次班会活动及相关的延伸活动,使学生了解学校优美的环境来之不易,增强学生的爱校意识和奉献社会责任心,增强学生"爱我学校,美我学校"的意识,为学校的环境问题出谋献策,培养主人翁意识;让学生明确校园环保的重要性，形成人人爱绿色校园、人人建设绿色校园的良好氛围。

　　活动准备：

　　1确定主持人和表演人员.

　　2收集学校在创建"绿色学校"中所做的工作及相片资料.

　　3 摘录有关环保的宣传标语,诗歌.

　　4 撰写"清洁环境,美化校园"倡议书.

　　5 小品《香蕉皮的故事》

　　6 诗歌朗诵.

　　活动过程：

　　【男主持人】：无论你走到天涯海角,

　　【女主持人】：无论你穿过山山水水,

　　【主持人合】：最终——我们还会再次相会!

　　【男主持人】：因为我们拥有同一个梦想：建设一个美丽的校园。

　　【女主持人】：因为我们拥有共同的环境：我们爱我们美丽的校园。

　　【男主持人】：一个校园就是一个家庭，需要我们共同的呵护。

　　【女主持人】：这个家庭让我们一同成长,让我们携手共同创建更加美丽的校园。请相信：我努力，我快乐！

　　【主持人合】：五年级二班的'《我爱绿色校园》主题班会现在开始!首先让我们来欣赏《校园儿歌》。

　　【男主持人】：当你走在校园的小路上,漫步在操场,行走在小花园,不知同学们对我们校园的环境印象如何？下面我们就来看一看，由同学们自己拍摄的美丽校园一景。

　　（借助幻灯片向学生展示我们美丽的校园，让学生体会到生活在如此美好的校园里是多么的幸福。）

　　【女主持人】：下面就请几位同学来谈谈你对校园环境的评价。

　　(准备演讲内容……)

　　【女主持人】：许多同学都谈了自己对校园环境的不同看法,其中有好的方面,当然也存在着一些不足之处。

　　【男主持人】：目前,我校正在积极创建"绿色校园",在这创建活动中,学校也做了不少工作,不知大家知道吗 ？

　　1,要求学生认真做好校园环境卫生的打扫工作.

　　2,开展环保知识讲座,增强学生的环保意识.

　　3,办好以"环保"为主题的黑板报比赛,让同学们认识环保的重要意义.

　　4,制订了一些有关环保的行为准则,如节水,节电等.

　　5,各班组织开好环保班会课,让每个学生都来保护环境,让我们的校园更美.

　　【女主持人】：是啊,我校在努力营造优美的环境,构建绿色学习环境.

　　【男主持人】：要知道,美丽的花草,靠我们大家的呵护.

　　【女主持人】：清洁,美丽的校园靠我们一起建设.

　　【主持人合】：因为,我们是学校的主人!

　　【男主持人】：但是,还有一些不自觉的同学在给我校环境抹黑,现代请同学们讨论一下,校园里存在着哪些破坏环境的不文明行为。

　　(以下便是不保护环境的例子)

　　1,在校园内大声喧哗

　　2,在桌椅上,墙壁上乱涂乱画.

　　3,践踏草坪,乱摘花,采树叶,摇树苗.

　　4,随地吐痰,乱扔口香糖,乱丢垃圾.

　　5,不节约水电,光线好的晴天,教室里还亮着灯;有些同学洗完手没把水龙头拧紧,让大量的水白白流失.

　　【女主持人】：的确,在我们身边时常有破坏环境的事例发生,面对这些不良行为,我们岂能置之不理.

　　【男主持人】：作为新世纪的学生,我们应该做到以下几点

　　1,提高自身环保意识,不做乱扔垃圾,随地吐痰等破坏环境的事.

　　2,在同学中以身作则,起好模范带头作用,认真宣传环保知识.

　　3,组织同学成立清洁小分队,定期清理校园的楼道,公共设施等.

　　4,可成立绿色小分队,领养校园中的草地,树木.关注它们的成长,给它们浇水,施肥.

　　【女主持人】：是呀!,环保就应该从身边小事做起。现在，我们用的电池很多，你是不是用完就随便扔了呢？

　　【女主持人】：大家看这是一节废电池,可你知道它到底有多少危害呢 ？ (手拿一节废电池)

　　一节废弃的干电池能使1平方米土地50年寸草不生,一粒纽扣电池可使60万升水不能再饮用。

　　电池中含有能严重损害人体健康的金属化合物:汞,镍铅,危害人体健康.

　　废电池还对河流,湖泊,地下水,土地的污染危及着人类的健康,破坏着人类的生存环境.

　　【男主持人】：从调查资料中获悉,回收一吨废旧电池可以回收有用金属600千克.

　　【女主持人】：可以说回收废旧电池是一件利人利已,造福子孙后代的大好事.

　　【男主持人】：讲了这么多应该轻松一下了,现在让我们来看一个环保小品《香蕉皮的故事》.

　　(旁白)星期一清晨,同学们都赶到教室去参加早读 ,在校长室前出现了这样一幕: ——————→小品表演

　　【甲生】"今天的香蕉真好吃!"[吃完后潇洒地把香蕉皮往地上一扔]

　　【乙生】"哎哟,疼死我了,香蕉皮 谁扔的,怎么这么不讲环境卫生,乱扔果皮？

　　[见到前面甲,还拿着一只香蕉,就拾起香蕉皮跑了上去]

　　" 这香蕉皮是你扔的吧 "

　　【甲生】"这皮又没写字,怎么能说是我扔的呢 "

　　【乙生】"别抵赖了,看你嘴里还在嚼呢 "

　　【甲生】"对,是我扔的,那又怎样 "

　　【乙生】"作为一名学生,你怎么能乱扔果皮呢 你应该保护学校的环境,还害我摔了一跤？"

　　【甲生】"哈哈,人摔了一跤,活该!,谁叫你不长眼睛的！"

　　【乙生】(愤怒的样子)"你怎么这么不讲道理,你不注意环境保护,受害的还是你自己."

　　【甲生】"我走了, "[继续往前走]

　　"哎哟,该死的香蕉皮,谁这么缺德？ "

　　【乙生】"现在尝到后果了吧!如果每个学生都能自觉行动起来,不乱扔果皮,保护环境,还会这样吗 ？"

　　【甲生】(后悔的样子)"我知道错了,我以后也要做个环保小卫士,绝不乱扔果皮了."

　　【乙生】"那才像个文明学生,走,上课去。"

　　【女主持人】：看了这个小品,我们知道:乱扔果皮,纸屑现象时有发生,希望每个同学都能自觉养成良好的卫生习惯,为校园环保做点力所能及的事。

　　【男主持人】：同学们,当我们散步于鸟语花香的公园,当我们行驶在树荫笼罩的公路,当我们漫步绿树环绕的校园,大家一定会感叹环境的优美,大家想这些谁立了大功劳了。

　　(众生答:花草树木)

　　【女主持人】：对,这就是树美化了我们的生活,树的作用有很多了 :美化环境,净化空气,防风固沙,涵养水源,环境监测等等)。接下来请欣赏情景剧《爱护花草树木》

　　【男主持人】：既然树有那么多作用,那我们就应该爱护树木,保护环境.…… 下面请欣赏几首诗歌朗诵:

主题活动策划 篇4

　　引言：站在十字路口，回首、展望。回首过去，那些曾经的时光，有欢笑、有泪水，那些陪伴我们走过的人或事，你记得多少？过去，是历史的过程，是失败的经验，也是成功的记录，是时间的告别，是空间的定格，也是永恒的象征。未来，是现在的下一秒，是期待的结果，是失败或成功的揭露点，是时间的续集，是空间的延伸，也是神秘的象征。回首过去，为未来创造辉煌，展望未来，让自己看到光芒而坚持。

　　一、活动主题：《回首过去，展望末来》征文活动。

　　二、前期准备：通过海报的形式动员同学参加。

　　三、活动目的：

　　1、丰富同学们的校园文化生活。

　　2、培养大学生的写作能力。

　　3、弘扬积极健康的.精神

　　4、发掘优秀人才，使之得到更好的培养和锻炼。

　　5、展现当代大学生的风采。

　　6、培养同学们正确的人生观、价值观。

　　7、培养同学们正确的反思过去，从过去吸取经验。

　　四、活动意义：

　　1、给同学们一个展示自我的平台。

　　2、丰富校园文化生活，弘扬积极思想。

　　3、营造一个良好的学习氛围，从而使优秀文化得以传播。

　　4、使同学们的写作、思考能力得到提升。

　　5、树立正确的人生观、价值观，从而使自己成为一个合格的大学生。

　　6、使同学们学会思考未来，对未来充满信心。

　　五、策划承办单位：动物科学系秘书办。

　　六、参与对象：动物科学系全体学生。

　　七、活动时间：

　　20xx年2月29日—3月3日。

　　八、活动内容：

　　1、利用海报和各班班长动员的形式，吸引同学参加。

　　2、3月3日之前把征文交至秘书办。

　　3、邀请老师进行公正的评定。

　　4、3月15日公布获奖名单，一等奖1名，二等奖2名，三等奖3名，优秀奖若干名。

　　九、活动要求：

　　1、作品必须原创，严禁抄袭。

　　2、文体不限，1000字以上，诗歌不受字数限制。

　　3、语言流畅，内容充实、积极上进 。

　　4、需要手写稿一份。

　　十、经费预算：

　　1、奖品：

　　（1）、一等奖奖品笔记本20元

　　（2）、二等奖奖品笔记本30元

　　（3）、三等奖奖品笔记本30元

　　（4）、优秀奖精美水笔20

　　合计：100元

　　动物科学系学生会秘书办

　　2月13日

主题活动策划 篇5

　　活动时间:20xx年12月15日-28日

　　一、活动目的：提高卖场知名度、增加人气、提升顾客体验度、引爆消费!

　　二、主要消费人群：一般这个节日以孩子(带着父母)中高年级学生、情侣等的消费为主

　　三、景观布置：

　　1、门头景观卖场门头

　　门头：突出圣诞卖场活动

　　活动时间、地点、活动内容等，通俗、鲜明的告诉消费者

　　建议：使用圣诞元素、整体喷绘，可以在当日悬挂彩虹门;

　　2、卖场外景在卖场的大门前

　　广场处，最佳景观布置：

　　要求：温馨和谐，突出圣诞主题

　　突出商场优惠活动、发放传单、张贴海报

　　景观要有音乐、晚上有灯光、和圣诞老人、麋鹿等

　　商场Logo二维码等明显匹配

　　作用：吸引顾客，到卖场购物，娱乐、留念拍照，上传微信微博等，是顾客对商场免费的宣传的`最佳途径，购物后还可以参加我们的抽奖环节。

　　3、场内主体景观(效果最佳的景观)

　　地址：选定卖场比较宽敞棚高，灯火明亮，人员流动比较大的地方;

　　布置：一颗高大的圣诞树(宏伟壮观)

　　活动：免费发放给顾客许愿祝福的卡片，提供公用的记号笔;

　　让顾客写下祝福，并将带有祝福和心愿的小卡片，悬挂在高高的圣诞树上;可以配上几个圣诞老人一同协助活动，和顾客合影等等(这种方式效果非常好，会吸引很多顾客前来看圣诞树、看祝福，放送祝福)。

　　展卖：圣诞树一定会吸引大量的客户，所以树下一定是生意最好的地方， 一定要布置热卖、折扣力度大的商品。

　　4、 各个商户布置：

　　1)统一印刷有卖场Logo、二维码及圣诞元素喷绘写真，便于吸引顾客

　　2)其中一些特殊的卖家可以根据自己的商品为消费者准备一些礼物(与卖场活动不重复)，主要给客户惊喜。

　　5、卖场的其他区域可以根据实地情况，简单布置，导购可以一起思考装饰即可，有搭有配，有气氛，整体和谐，注意Logo和二维码。

　　四、人员布置

　　1)所有工作人员，简单装备即可：头戴圣诞帽子、工作服即可(或者一些喜庆的服饰或饰品)

　　说明：要一些喜庆一点的帽子，或者可以定制卖场Logo，二维码等，可以每年循环使用。

　　2) 特约几名员工装扮为圣诞老人，在活动期间，准备好装满糖果或其他小礼物的口袋，在商场门口和其他展示区域随机发放。

　　五、活动内容

　　1、活动期间在商场购物，单人单张小票满300元的顾客，可获赠精美礼品一份;

　　单人单张小票满500元的顾客，可获赠价值50元的消费卷;

　　单人单张小票满1000元的顾客，可获赠价值200元的青花瓷餐具一套;

　　等其他物品

　　2、购物满2000元以上，可以免费送货上门，适用于家具，床品等。

　　3、只要购物并且扫描本商场二维码，即可参加抽奖环节，获奖名单会在12月底发送在公众平台上，获奖的顾客凭身份证来商场客服部领取。

　　奖项：一等奖，二等奖，三等奖，参与奖。

主题活动策划 篇6

　　为了丰富同学们的课余生活，增进同学们之间的友谊，体现各团队之间的竞争精神和集体凝聚力，我部特举办“碗食如意，食食顺心”活动，希望大家踊跃参与。

　　一． 活动背景和宗旨

　　本次活动的举办 ，可以丰富同学们的课余生活 ，加强同学们均衡健康饮食的意识，领会均衡饮食的知识，从而对日常饮食文化有更深入的了解。能够磨炼同学们的实践操作能力 ，有利于构建和谐校园，丰富师生的校园文化生活 ，增进师生之间的友谊。

　　二． 活动主题

　　用我的手，造福我们的口！

　　三． 策划主办部门

　　机电学院学生会办公室

　　赞助单位：、入党申请书网

　　四． 活动群体

　　面向全校师生

　　五． 活动时间

　　xx年11月

　　六． 活动地点

　　翱翔学生活动中心前广场

　　七． 活动流程

　　l “食全食美”pk赛

　　l 饮食健康智慧大赢家

　　l 颁奖典礼

　　八． 宣传周

　　宣传时间：活动开始前一周

　　宣传形式：横幅，板报，宣传栏，校内广播。

　　1. 横幅内容：碗食如意，食食顺心

　　2. 校内广播：播出组织院系，活动的大体内容。

　　（二）组织召开全系学生会议

　　1．时间：

　　2. 地点：

　　3．会议内容：发放报名表。向各班生活委员讲解活动的情况（包括主题、活动时间、活动项目、报名方式、报名表填写的截止日期和其他相关注意事项等）。使活动的相关讯息传递到各班内。

　　报名时间：

　　报名要求：对于pk赛可以一组队的形式来参加报名，每组二至四个人，每小组推选出一名小组长，并留下联系方式。

　　pk赛中包饺子比赛可一个人的形式参加。大胃王比赛，报名有人数限制，人数限制在十人。

　　对于健康知识赛，是个人答题的比赛，必须个人参加。

　　九． 活动内容及安排

　　（一）“食全食美”pk赛

　　比赛项目：包饺子比赛、“倾果倾城”水果拼盘、大胃王比赛

　　活动时间：

　　活动地点：

　　参赛人员：8支水果拼盘队伍，4支包饺子队伍，大胃王比赛选手。

　　n 包饺子比赛

　　规则：

　　a. 比赛时间：20分钟

　　b. 食堂提供饺子皮和饺子馅（包括肉馅和菜馅等，馅由食堂拌好）。

　　c. 在规定的时间内，由选手现场包饺子。

　　d. 根据选手包的饺子的数量和质量决出4支队伍中的1支优胜队伍，获第一名。

　　n “倾果倾城“水果拼盘

　　规则：

　　1、给各参赛小组提供15块钱，如有超出，自行垫付。

　　2、比赛时间：30分钟

　　3、水果当场进行削切，削切水果的时间计入比赛时间之内。

　　4、项目完成后，参赛队伍对其作品主题和制作过程进行大致的讲解。

　　5、由到场评委根据选手的`讲解和拼盘的效果进行评分。

　　6、选出其中3支表现优秀的队伍，分别获第一二三名。

　　互动环节：

　　选出几名观众，将剩余的苹果作为道具，进行削苹果皮比赛，在规定时间内谁削的果皮最长者获胜，获得鼓励奖。

　　n 大胃王比赛

　　规则：

　　1、 比赛吃面包或馒头，不能喝水

　　2、 在规定的时间内，吃的最多者获胜。

　　负责人：

　　（二）饮食健康智慧大赢家

　　活动规则：参赛选手隔开做，每人只允许带纸和笔做题，

　　由负责人在投影仪上一个题一个题的播放，并控制好播放时间，选手答完题后交卷离开即可，届时公布结果。

　　注意：对于比赛作弊的选手，进行取消比赛资格的处罚。

　　负责人：

　　（三）颁奖典礼

　　活动时间：

　　活动地点：

　　到场嘉宾：杨导

　　活动内容：1、主持人致开幕词，并介绍到场嘉宾

　　3、学生会主席等致辞

　　4、颁奖环节

　　5、获奖选手代表发言

　　7、办公室部长总结

　　8、由主持人致闭幕词

　　闭幕式负责人：

　　（十）活动经费预算

　　1.活动宣传：共50元

　　海报纸10张*2元/张=20元

　　校园宣传大横幅10米*3元/米=30元

　　2.奖品和奖状等：共50元

　　水果拼盘决出一二三名各1名，奖品价值共30元

　　包饺子比赛决出第一名，奖品价值10元

　　奖状等，10元

　　3.水果拼盘经费：8组*10元/组=80元

　　4.会场的布置等：100元

　　总计：280元