活动策划 篇1

　　一、活动主题：冬季户外拉练——奔跑吧！军协！

　　二、活动策划人：军协策划部全体成员

　　三、军协简介：军事爱好者协会成立于XX年10月17日，是直属于中南林业科技大学人民武装部的校级学生组织。协会囊括军事技能训练营、国旗护卫队、射击队、武术队、军事理论爱好组等，军迷俱乐部有办公室、文艺部、编辑部、财务部、公关部，策划部，文献部，七个部门。协会以“磨练意志，成就自我”为宗旨，以军事技能技巧训练为载体，在推广军事基本知识、增强国防观念和爱国意识的同时培养学生纪律意识、团队意识、服从意识，全面提高学生执行能力、语言表达能力、组织能力、领导能力等个人综合素质。协会力求在提高学生身体素质的同时，引导学生关注自我、关注世界，并给大家提供一个展现自我的舞台。

　　四、活动背景：XX年，从军事部队转业后的张先勇老师提出要建立一个培养优秀大学生的组织。因此，大学生成长成才训练营应运而生。训练营并不是只注重军事训练的组织，在学员相聚在一起的时候，各种各样的活动也相继开展着。无论是什么活动，每个人都积极参与，让整个训练营呈现出一派生机盎然的景象。与此同时，学员们在活动中也逐渐树立起奋斗的目标，更大地辐射周边和影响周围的人，传播了一股积极向上的正能量。

　　五、活动目的：通过活动向全校师生宣传军协，让军协的优秀精神品质得到更深层次的理解，同时得到全校师生更多的支持。通过拉练增强学员吃苦耐劳精神，培养学员们的团队精神和加强相互间的合作能力，同时锻炼学员的实践能力。

　　六、活动特色：本活动由军协主办，以拉练为主题，强化学院身体素质；①前期准备阶段

　　七、活动口号：智勇大拉练，显我真风采！

　　八、活动对象：中南林业科技大学军事爱好者协会全体成员

　　九、活动时间:XX年12月27日

　　十、活动开展流程

　　1．申请活动；

　　2. 打印详细策划书交至各连队及俱乐部教官手中；

　　3．由教官联系军协各大部门及成员，要求全员参加；

　　4．在XX上发布最新动态消息；

　　5．准备相关活动材料；

　　6．通知各个部门尽快安排，周密部署；

　　7．尽快确定此次活动参加人员，进行人数汇总；

　　8．对活动参与人员进行分组（详情见具体活动开展阶段）；

　　9．通知编辑部跟拍全部活动流程，拍摄活动中的感动瞬间，并在后期制成视频或宣传册等以纪念此次重大活动。

　　PS:人员分配，每小组10人，至少要有3个男学员，最多5个男学员，人员必须来自不同连队，即一二三四连，军纠队，国旗班，军迷俱乐部成员。每个小组1个组长，1个副组长

　　主页君大人派我来巡山 ?(^^*)

　　拉练准备：13点集合完毕，清查人数，并告知注意事项。

　　拉练开始前，每个连队进行会操表演，武术队进行表演，会长等领导发言，齐唱会歌后拉练正式开始。

　　拉练开始：13：20

　　模块一：拉练跑步

　　跑步路线:西足---四食堂---经干草坪---五教（环绕一圈）---七教---八教---外语楼---林大桥---主教后---电子信息楼---人工湖---体艺馆前---图书馆后---林大桥---五食堂---西足（前两圈按照此路线，第三圈时返回时不经过西足直接达到经干草坪。）

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　　设立关卡大致500m一个关卡，每一小组需要通过关卡考核方能通过，考核内容形式为回答问题或者做一定体能，二选一每组有三个可以自行选择游戏或者体能的机会，其余关卡由守关者定。问题采用随机抽取一个，回答问题期间不能使用手机查取答案，若发现此类现象视为作弊，作弊者团队暂停十秒呆在原地，五秒过后，计时员下指令方可通行。（问题无法答出可由全组成员完成体能考验来通过关卡）

　　目前设置问题如下

　　1、…….

　　2、…….

　　3、…….

　　小组成员必须团队协作，一起答题，或奖励，或接受惩罚，每小组必须跑完三圈，分出排名，终点在经干草坪集合。

　　模块二：十人十一足

　　游戏规则：

　　1、每队10名队员，两个人一组，两人的`其中一只脚绊绑在一起；

　　2、参赛两人相邻腿上的绑绳的位置不能高于膝盖部分，当然也不能低于脚裸；

　　3、在游戏过程中若绳子脱落，在哪里脱落就在那里绑好再出发；

　　4、比赛在起点处开始出发，至对面标志处折回，返回至起点处，再将绳子解后，交给下一组队员进行比赛，最后以完成时间长短进行排名。

　　模块三：体能接力赛

　　每个小组分配好人员，按照1-3-4-2，比赛分为4个关卡，地点经干草坪。集合后全体分配成35组，按顺序选出其中5组，其余组在两旁观看，每组第一个人到斜坡下，三人在坡上，距坡五米处另外四人等待，距坡十五米处，最后两人等待。第一个人冲刺200米（往返经干草坪）冲完坡接力后，与坡上等待的三人一齐做完二十个双人俯卧撑，再前进到距坡五米处与另外四人汇合，分成4组手推车，与在前等待的最后两人汇合，待人到齐，实行十人手搭肩蛙跳至终点，计算时间选出前十组进行奖励。

　　活动规则：前三个模块，每个模块按表现排名，取前十名。第一名加10分，第二名加9分，其余名次依次递减，最后综合三个环节进行综合排名，第一名有终极大奖。

　　十一、活动经费预算1、活动奖品奖金500元。

　　2、桌椅板凳等不计费用。

　　注：费用均由公关部解决。

　　十二、注意事项1.现场的秩序的维护、活动的组织

　　2.对物品的保管

　　3.人员的安全（安全第一，活动第二）

　　4.对于不能参与比赛的成员，安排后勤工作，即医疗，安全，裁判等。

　　5.需要准备一些常规医疗药品，创可贴，云南白药，碘酒等。

　　祝福各位小伙伴在拉练活动中玩得开心，一举桂冠拿下奖品(^o^)/~

活动策划 篇2

　　一、活动主题

　　我幸福，我快乐

　　二、活动目的

　　为了加强同学之间的沟通，增进同学之间的友谊，锻炼同学之间的团队协作能力，通过开展内容丰富、形式多样的.心理健康教育活动，为学生理清梦想、规划梦想、成就梦想，引导大学生传递心灵正能量，发现生活中的美好，帮助大学生释放梦想、激发潜能，让大学生通过自我管理、自我服务、自我教育，达到全面健康成长成才的目标

　　三、活动时间

　　20xx年5月29日

　　四、活动地点

　　xx铁道职业技术学院和平校区足球场

　　五、活动对象

　　xx心协及xx20xx级、20xx级各班心理委员

　　六、活动内容

　　由抽签形式分为1、2、3、4、5、6组

　　活动一：旋转夹气球（每个队伍派出两位队员开始在起点处原地大象鼻自转十圈转完，挑各自队伍的气球，背夹气球奔向终点，之后另外两名继续，直至所有人完成）以时间来决定名次，冠军队伍获得奖励

　　活动二：抢凳子(每个队伍派出两名队员，有两队队员均下场为败，以抢到最后一张凳子获胜) 惩罚先行被淘汰的队伍

　　活动三：斗鸡大赛（每个队伍派出3名队员参与，游戏规则以拳王模式为准，过程中两手松开脚，或者跌地者失败）只有冠军队伍奖励每人一份神秘奖品

　　活动四：你猜我演（以在规定时间内完成最多来决定名次，相同名次需继续PK，答不出来可以跳过，最多跳三个）惩罚在规定时间内猜得最少的队伍

　　活动五：叠罗汉（每个队伍派出代表抽数字，然后根据数字来决定队伍在叠罗汉中能有多少只脚可以站立，身体除了手和规定脚数之外不允许接触地面）无法完成的队伍需接受惩罚

　　活动六：活动座谈（每队派出一个代表做出总结）

　　七、活动准备

　　气球、凳子、纸牌、创可贴、消炎药

　　八、注意事项

　　活动中应注意安全，防范崴脚、磕破等

　　九、相关人员安排

　　xx负责物资采购、主持人xx、裁判xx

　　十、活动总负责人

　　xx

活动策划 篇3

　　一、活动前言：

　　时间在消逝，感恩和爱的记忆却依然深深地镶嵌在脑海里。爱心社永恒的宗旨就是奉献自己，服务社会，弘扬雷锋精神，参与志愿服务。所以在爱心社宗旨的号召下，同时也是为了让社会更加关注留守儿童的身心健康情况，号召大家参与“关爱农民工子女志愿帮扶“活动中来。我们将特邀社团指导老师、社联负责人和爱心社社长一同去枫景小学附近的村庄看望农民工留守子女，给他们带去爱的关怀。

　　二、活动主题： 关注留守儿童，参与志愿服务

　　三、活动时间：

　　4月9日上午（8:00——10:00）

　　四、活动地点：

　　枫景小学附近的村庄（主要是黎家和孙家）

　　五、活动意义：

　　1、我们号召给农民工给子女带去关怀，带动全校师生关注留守儿童。

　　2、社团指导老师、社联负责人和社长亲自去看望农村农民工留守儿童，给我们留守学生以鼓励，让孩子们感受到我们社会的关怀。

　　3、社长、指导老师、社联负责人等关注我们帮扶事业的开展，给我们帮扶队员进行工作上的指导，有助于队员的工作能力的提高，更能让我们队员体会到我们的关怀活动意义重大。

　　六、活动的前期准备：

　　1、张莉召开会议做好具体的活动安排，并且邀请黄书记、谭老师和社联相关负责人；

　　2、冷启芬制定好行动路线和确定将进行家访的小孩详细家庭住址；

　　3、关爱农民工子女志愿帮扶部分负责人准备好相关事宜，通知本部门的队员做好准备，确定好当天去的会员人数；

　　4、“二帮一”队员联系好小学生家长并告知他们此次活动；

　　5、办公室准备好需要用的相关物品（如旗帜等）。

　　七、活动的中期流程策划：

　　1、（8：00—8：10） “二帮一”负责人负责安排本部门会员在规定时间和地点（北区文化广场）集合，准备好相关物品，并点到；

　　2、（8：10—8：20）张莉负责联系好社团指导老师和社联负责人和社长到达集合地点，做好一些相关准备工作；

　　3、（8:20—8:40） “二帮一”负责人组织好全体出发，并在向枫景小学行进途中，向指导老师等介绍我们的.帮扶情况以及小孩家庭的一些情况，让老师们有个基本的了解；

　　4、（8:40—9:20） 带领指导老师等人在黎家附近小孩家进行家访；

　　5、（9：20—10：00） 带领指导老师等人在孙家附近小孩家进行家访；

　　6、（10：00—10:10）请指导老师给我们提一些有助于我们活动开展的意见，并启程返回学校；

　　九、活动过程中注意事项：

　　1、王思琪监管好在步行路途中的纪律和队形并做好全程拍照片的工作；

　　2、通讯小组成员参与此项活动以方便写通讯稿；

　　3、“二帮一”负责人和张莉负责全过程的协调和组织工作；

　　4、注意途中安全和整体性；

　　5、注意协调社团指导老师的路线。

　　十、活动后期工作：

　　1、组织召开会议，对活动中的问题进行分析，畅谈活动感想；

　　2、及时在微博上对本次活动进行跟踪报道；

　　3、农民工志愿帮扶部门组织好队员交流并且要写好活动总结；

　　4、通讯小组成员写好通讯稿，及时在校报和广播站发稿。

　　十一、经费预算：

　　物品

　　单价（元）

　　数量

　　总计（元）

　　海报

　　5

　　2

　　10

　　照片

　　0.6

　　10

　　6

　　总计

　　16

活动策划 篇4

　　一、活动主题：知识大富翁，快乐大家行

　　二、活动简介：

　　为丰富学第三届“社团文化节”系列活动的内容，为配合长江大学读书会“图书漂流活动”的举行，进一步丰富大学生活，促进我校“学在长大，朝气蓬勃”的优良学风形成，鼓励广大青年学生培养阅读的习惯，扩大知识面，关注社会，关注人生，长大读书会立足本协会“博学、修身、砺志、交友、笃行”的宗旨，携手长江大学团委、图书馆举办此次活动。

　　三、活动目的：娱乐身心，丰富大学生活，让大学生在活动中学到知识，扩大知识面，提升大学生的人文素养，同时为全校学生提供一个相互认识，相互交流和同台竞技的机会

　　四、活动主办方：共青团长江大学委员会长江大学图书馆

　　五、活动承办方：长江大学读书会

　　六、活动赞助方：172校园活动网等

　　七、活动时间：20xx年10月18日——20xx年12月12日（第八周——第十五周）

　　八、活动对象：全日制在校本（专）科学生、研究生、留学生

　　九、活动总负责人：郑吕

　　十、活动流程：

　　（一）、宣传阶段及报名阶段

　　1、宣传负责人（东：陆杨洋西：黎倩芸）

　　2、宣传时间：20xx、10、18~20xx、11、05

　　3、宣传方式：a、团委直接向各院系发通知

　　b、图书馆馆讯、网站、社团联网站

　　c、读书会博客、qq群

　　d、宣传板、海报及横幅

　　e、各校区流动报名点

　　4、宣传内容：a、对此活动的内容介绍

　　b、报名方式

　　c、入围决赛名单

　　d、表彰人员名单

　　5、横幅宣传方式和力度：

　　a、在校醒目位置悬挂四条横幅宣传此次活动，同时用横幅帮助赞助商做广告宣传

　　b、在初赛试卷和决赛所用幻灯片的页眉页脚处标记赞助商的品牌名称，在幻灯片末用字幕动画显示赞助商名称

　　c、在决赛现场显眼位置悬挂横幅宣传赞助商

　　d、以上横幅均由赞助商提供，横幅以宣传读书会活动为主

　　6、报名时间：20xx年10月18日——20xx年11月05日

　　7、报名方式：

　　a、电话短信报名：在海报、宣传板上会留下长大读书会各校区负责人的电话，看到海报和宣传板的同学可以通过电话和短信的方式报名参加。报名者需将“姓名、性别、年级、所在院系、联系电话”发给相关校区的`负责人，各负责人负责记录报名者的信息（届时会下发报名者的报名登记表）

　　b、现场报名：东校区在13、14教设报名点，西校区在网球场设报名点，分别由陆杨洋（东）、黎倩芸（西）负责安排人员值班，登记报名人数。在宣传板、海报旁边附加分发大赛宣传单，有意向者可现场报名，同样如实填写相关信息

　　8、报名截止后，由何明源进行汇总分类，将东西校区的报名人数理清，最后整理出一份报名人数总表（电子档和纸质档）

　　（二）、初赛阶段：（根据报名人数决定是否举行初赛）

　　1、初赛分两个校区：东校区选手在东校区参加比赛，西校区选手在西校区参加比赛。所有报名的人均要参加此次比赛。

　　2、在初赛之前，由各校区读书会宣传部人员短信或电话通知到每个报名参加的同学初赛的时间和地点

　　3、初赛时间：20xx年11月06日（第十周周六）上午

　　4、初赛地点：东、西校区到时分别通知。

　　5、初赛题目：初赛题目涉及面广泛，包括天文地理，文学历史，人文风情，政治经济等多方面的内容。初赛题目由长大读书会学术部统一出题，并由指导老师审核，所有参与出题的人员不参赛。题目在活动宣传前准备完成，并由总负责人密封保存。

　　6、初赛评委：主要为读书会核心成员，为了兼顾公平，会邀请指导老师或学生会成员，其他协会负责人共同参加初赛审评。

　　7、东西校区初赛同时进行。

　　8、初赛监考人员为长江大学读书会会员及社团联相关工作人员。

　　9、初赛评分及录取：初赛按照分数从高到低的排列顺序录取，录取人数视情况而定。（预定前二十名）

　　10、初赛结束三天内张贴海报并且短信通知入围人员。

　　（三）、决赛阶段：

　　1、决赛统一在西校区或者东校区进行（视校区入围者而定）

　　2、根据之前宣布或者公示过晋级决赛的选手名单，工作人员电话或者短信通知晋级决赛的选手决赛时间和地点。（东西校区读书会宣传部人员负责）

　　3、联系评委：长江大学读书会指导老师，图书馆参考咨询部黄老师，专业知识老师，学生干部，赞助商代表（如果有的话），总数为5-6（6-7）名为宜，提前一周联系预约评委

　　4、联系其他协会或艺术团组织一个小部分过场节目（尽量选取容易编排的节目，歌曲以外的形式最好）

　　5、提前布置会场

　　a、会场上悬挂知识竞赛横幅，旁边用气球、彩带装饰

　　b、表演台上用胶带粘出最后10个方格，剩余的20个方格在台下粘

　　6、大赛决赛地点初定：东校区12教大教室或西校区一工部报告厅

　　7、大赛决赛时间：20xx年11月13日（第十一周周六）上午

　　8、决赛主要流程：

　　a、选手到场，选手需提前至少1小时到场（抽签决定编号，介绍比赛环节等事宜）

　　b、比赛正式开始，评委老师及领导入席，给评委发小评分表

　　c、主持人开场，介绍本次活动及到场领导和评委

　　9、比赛环节：

　　a、第一环节：选择题（此组题目均为二选一）共有20名选手进入决赛，根据比赛开始前的编号作为顺序号，由1号开始，依次回答主持人的问题，答错者淘汰。本环节比赛进行两到三轮，淘汰至剩下12名选手，该环节结束。第一环节的比赛题目以简单题为主。

　　（注：当选手数目与预期中的12位不符时，采取复活制度，有现场观众从装有选手编号的纸箱中抽出若干名选手，与场上决出的选手一共凑成12人）

　　b、第二环节：必答题

　　共10题，每题十分，共100分。所有选手一起用答题板作答。根据答题所得分数选前六名选手晋级。（注：若出现分数相等的情况，则附加题目进行两两pk）

　　c、第三环节：选答题

　　共六组，分别为人文风情、天文地理、历史政治、趣闻轶事、经济军事、自然科学六大类别，共36题。选手按上一环节分数的高低优先选择题目组别，题目分值分别为10分、20分、30分，各分值两题。每位选手均需回答4道不同类别的题目，每位选手有一次求助机会，一次放弃答题机会。答对一题得到该题相应分值，答错一题，从总分中扣掉于该题相应分值等量的分值，放弃答题的选手，不加分也不扣分。本环节选前四名晋级。

　　（注：同分值者，按第二环节方法处理）

　　d、第四环节：前四名晋级选手自我介绍，才艺展示，每人两分钟。本环节采取游戏“大富翁”形式，4名选手将在棋盘上进行比赛。题目分值分为10分、20分、30分三种分值等级。从起点至终点共30个方格。选手答对10分题就前进一格，20分题前进两格，30分题前进三格，答错题，则退相应格数。棋盘每五格设一秘密宝箱。里面设有问题、表演、随机应变等各种问题。凡是走到此处的选手都必须随机抽取一题，现场作答或表演。

　　（注：此环节若出现同时到达终点的情况，则评委根据选手在宝盒题中的表现评定名次）

　　e、第五环节：评委点评并评定名次。四个奖项分别为：博士、状元、榜眼、探花。为获奖选手颁发奖品和证书（注：证书会在第十五周统一颁发）

　　10、决赛结束：11月14日将结果公示（校园公示和网站公示）

　　（四）、注意事项：

　　1、求助方式分为向在场观众、已淘汰参赛者以及场外电话等方式。在求助环节，观众答对奖励小奖品一份。并且，当选手放弃答题以后，题目出给现场观众，答对同样有奖。

　　2、当其中一位选手到终点，赢得博士时，比赛结束。其他选手按离终点的远近评出相应名次

　　3、由评委针对本场比赛进行点评，指出参赛选手的优缺点

　　4、比赛结束，评委及参赛选手、观众退场，外联部人员负责清理赛后场地。

　　5、奖品：博士：证书及现金一百元状元：证书及台灯一个榜眼：证书及高级保温杯一个探花：证书及精品笔记本一个。前四名选手有享受修改图书馆图书借阅权限的资格，及参加“万人创百星”的评选。（另外设有优秀奖及幸运观众奖）

　　6、所需物品：卡纸若干张、奖品、桌子、椅子若干，6米长横幅4条，麦克风2支，抽奖箱一个，胶带若干，小纸箱6个，答题板15个，彩带若干，气球等

　　十一、活动经费预算：

　　（一）、宣传板、横幅、海报、水彩、画笔、白纸、浆糊等550元

　　（二）、活动所用桌椅、相机、教室、麦克风等借用

　　（三）、奖品400元，老师纪念品100元

　　（四）、茶水等100元

　　（五）、后期总结整理打印、装订文件、制作相册等150元

　　（六）、其他（包括卡纸、胶带、答题板、彩带和气球等装饰品）300元

　　共1600元

　　十二、活动的效果分析：

　　长大校园里不乏爱学习的人，在学校里，学习知识永远是我们学生的主题。书本知识对我们来说可能相对乏味，学习时间久了后难免会产生厌烦情绪。但如果我们在课外的生活中学习的话，不仅不会感到厌烦，更多的是体会到学习中的乐趣。并且相对于学习书本知识来说这种方式能让我们学得更牢靠，记得更深刻。相信在读书会全体成员的共同努力下，定会为大家创建一个这样的学习交流平台，让大家在活动中学到丰富而广博的知识，交到志同道合的朋友，从而提升大家的人文素养，陶冶大家的生活情趣。

　　此次活动耗时长（长达七周），有助于加深公众对赞助商的记忆。活动通过横幅等形式来对赞助商宣传，这在极大程度上增加了赞助商在学校的竞争力。同时，我们的活动在赞助商的赞助下也将获得圆满成功，收到双赢的效果。

　　我们已有了举办大型活动的经验，加上团委和图书馆的大力支持，指导老师的细心指导，以及我们协会全体成员的共同努力，还有广大同学的积极参与，相信这次活动将是一次精彩而意义深刻的活动！

活动策划 篇5

　　活动前言：

　　放飞青春的激情,燃烧友谊的火焰。在充满爱的11月，会计系与信息系的心理部将共同携手举办一次联谊会，再续我们两个系的友谊续章……此次活动将会丰富同学们的课余生活，增进同学们的友谊。为同学们提供了一个交流的平台，在连起了友谊的同时，也提高了交流的能力。

　　活动主题：

　　洋溢青春，燃烧友谊

　　活动安排如下：

　　一、前期工作阶段

　　1、 宣传工作

　　（1）、制作关于“构建大学生和谐人际关系”图样海报，公布会计与信息两系将联手举办联谊活动事宜；

　　（2）、召开各班心理委员会议，说明两系关于联谊活动安排，积极动员班级同学加入到活动中；

　　2、活动策划

　　（1）、在11月14——24日中，会计、信息两系进行“友谊接力棒”

　　（2）、在11月24——28日间任意一天下午进行正式联谊活动

　　活动地点：101教室及前操场

　　二、 筹备工作阶段

　　1、 友谊接力棒

　　具体实施：

　　（1） 意义：利用友谊接力棒将每个班积极的动员、参与到整月的“构建大学生和谐人际关系”主题活动中，并为联谊活动做前期宣传，让同学们有好奇与想要加入的心理。

　　（2） 安排：

　　第一步：各班准备一份属于自己班级集体成果的“友谊宣言”（只要是能够反映班级友谊的语句皆可）写在班级自己设计的精美卡片上，并有班级同学的集体签名（系心理部准备的“友谊宣言”签名为系部的副部长以上所有干部）；

　　第二步：从系部开始准备“友谊宣言”放入事先准备的竹筒中，并传递到08级会计1班，由08级会计1班心理委员在班中统一读取第一份“友谊宣言”，然后在系干的监督下再读取第二份由自己班级准备的“友谊宣言”并投入竹筒。

　　第三步：竹筒由08级会计1班共同保管一天。第二天照此传递到之后的班级。

　　（班级之间的转递为：第二个班级心理委员与系干共同监督前一个班“宣言”的读取，第二天前一班在全班面前把竹筒交接到后一个班，并击掌表示交接成功。）

　　第四步：在联谊活动当天第一项便是将盛有两系各班“友谊宣言”的竹筒接力棒两系作为信物交换，以示友谊长存。

　　2、“会信心联谊”

　　具体实施：

　　（1） 意义：通过一系列拓展活动与游戏增进两系同学间的友谊，充分调动同学们的积极性，使同学们能够敞开心扉，卸去心里沉重的包袱，让同学们的心灵更加亲近。

　　（2） 安排：

　　1）、大一包括心理委员再每班增加9名同学，会计系有90名、信息系有 名，共计 名同学参与到联谊现场。

　　2）、在场所有同学以班级为单位站竖排，联谊活动开始前每横排同学手拉手举起并高呼“我们都是好朋友！”

　　3）、互动：以班级为单位会计、信息两系混合组成几个同心圆，开启音乐，同心圆中的同学分别以顺时针与逆时针的方向走动，在音乐停止时圈内外同学都停止走动并以交朋友为前提开始自我介绍（介绍内容可以自己确定）

　　4）、拥挤的公交车

　　用胶带把三张报纸连成圆纸筒，比赛人员进入圆纸筒内跑到目标再折回的接力赛。

　　方法：

　　1、全员分成数队。

　　2、根据号令几个队员跑进纸筒内（人数不限）

　　3、跑到目标再折回，把纸筒交给下一组。

　　4、如果报纸破裂，纸箱内的人要当场用胶带修理好。

　　5、全员最快完成的一组获胜。

　　5）突破雷阵

　　时间：15～30分钟 人数：至少12人，越多越好。

　　道具：

　　·每对参赛者一块蒙眼布。

　　·两根约10米长的绳子(30英尺)。

　　·一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。用来代表游戏中的“地雷”。

　　概述：这个游戏既可以室内进行也可以室外进行。它有助于建立小组成员间的相互信任，促进沟通与交流。

　　目的：

　　1．建立小组成员间的相互信任。

　　2．促进沟通与交流。

　　3．使小组充满活力。

　　步骤：

　　1．选一块宽阔平整的游戏场地。

　　2．安排不想参加游戏的人做监护员。当参加游戏的人较多时，游戏场地会变得非常喧闹。这是一个有利因素，因为这会使穿越地雷阵的人无所适从，难以分清听到的指令是来自自己的同伴，还是来自其他小组的人。

　　3．让每个队员找一个搭档。

　　4．给每对搭档发一块蒙眼布，每对搭档中有一个人要被蒙上眼睛。

　　5．眼睛都蒙好之后，就可以开始布置地雷阵了。把两根绳子平行放在地上，绳距约为10米(30英尺)。这两根绳子标志着地雷阵的起点和终点。

　　6．在两绳之间尽量多地铺上一些报纸(或是硬纸板、胶合板等)。

　　7．被蒙上了眼睛的队员在同伴的牵引下，走到地雷阵的起点处，挨着起点站好。他的同伴后退到他身后两米处。

　　8．致游戏开场白，开场白示例如下：

　　几天前，你和你的同伴因叛乱而被捕，被一起关在一问牢房里。黎明前。你的同伴侥幸逃了出去。可糟糕的是，他非常不熟悉牢房外面的情况。这是一个没有月亮的夜晚，外面一片漆黑，伸手不见五指。为了逃离危险．你的同伴必须穿过一个地雷阵。你很清楚地雷阵的布局和每个地雷的位置。可是你的同伴不知道，你需要以喊话的方式，在他穿越的时候为他指引方向。如果你的同伴在穿越的过程中碰到或撞到了地雷阵中的其他人，他必须静止30秒后方可移动。如果他不小心碰了“地雷”，那么一切就都结束了，你们小组将被淘汰出局。天很快就要亮了，你的同伴必须尽快穿过地雷阵。一旦天亮，哨兵就会发现地雷阵中的人，并开枪将他们击毙。赶快开始行动吧!祝你们好运！

　　讨论问题示例：

　　·哪个小组率先通过了地雷阵?

　　·做完了这个游戏，大家感受如何?

　　·你的同伴能做到指令清晰吗?

　　·游戏过程中遇到了什么问题？

　　·如何将这个游戏和我们的.实际工作联系起来?

　　安全：留意那些被蒙住了眼睛的人，他们不知道自己会走到哪里去。

　　6）、互动：心理常识问题的现场提问，对每位答对的个人给予参与的奖励。

　　三、“会信心联谊”现场活动流程

　　1、主持人自我介绍，介绍到场的嘉宾

　　2、举办活动的主要目的是宣传心理健康对大家心理成长的重要意义和通过此次活动使同学们能够敞开心灵，交更多的朋友。

　　3、接下来介绍心理部

　　4、交换友谊接力棒

　　5、互动一（同心圆）

　　6、游戏一（拥挤的公交车）

　　7、游戏二（突破雷阵）

　　8、组织回到101教室，进行互动二（常识问答）

　　四、道具准备：

　　1、友谊接力棒：竹筒两个

　　2、拥挤的公交车： 宽胶带，大量废弃报纸

　　2、突破雷阵： 两根约10米长的绳子(30英尺)。

　　一些报纸，使用对角线约60cm(2英尺)的硬纸板、胶合板代替亦可。

　　五、邀请嘉宾：

　　心理教育中心的两位老师、两系辅导员老师以及各系团学会主席

　　六、需要协助的部门：

　　宣传部、治保部、纪检部

　　七、经费预算：

　　（会计系）

　　1、活动道具 50元

　　2、活动宣传单及节目单的制作 50元

　　3、活动中作为奖励的电话卡 200元

　　4、其他（准备水等） 50元

　　合计 350元

　　（信息系）

　　1、活动道具 50元

　　2、活动海报、宣传单及节目单的制 50元

　　3、其他开支

　　合计

活动策划 篇6

　　一 活动概述

　　1活动主题：每周电影

　　2活动目的：为丰富同学们的课余生活，增进各学部之间的交流。外国语，体育，艺术学部心理协会特联合举办每周电影活动。

　　3活动内容：电影展分三个阶段，前期播放一集综艺节目（30-40分钟），中期穿插一个5-10分钟的小游戏（猜经典台词来源，模仿名人，脑筋急转弯等），获胜者将得到小礼品，后期播放一部优秀影片。

　　5活动地点：12教108

　　二 活动分工

　　1外语学部负责人：李美玲

　　职责：主要负责场地以及三个学部之间的协调和分工。

　　2体育学部负责人：杨娟

　　职责：主要负责电影的征集以及内部的`协调和分工。（周三之前将征集的电影名称及一些信息反馈给刘洋）

　　3艺术学部负责人：刘洋

　　职责：主要负责海报以及内部的协调和分工。（周四上午将4张海报分别张贴于外语，体育，艺术及状元楼前）

　　4主持人：各学部轮流主持，由相应学部负责人推举。

　　职责：了解整个流程（播放协会PPT对活动进行简要介绍播放综艺节目主持游戏环节播放电影结束），调节氛围。

　　5引导组（6人）：每周每学部两人。

　　职责：主要负责前期的引导和后期的卫生。

　　三 注意事项

　　1工作人员必须佩戴工作证

　　2工作人员18：00入场

　　3活动结束后关灯关门

　　4爱护教室设备

活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　“我们都有一个家，名字叫日语142，兄弟姐妹都很多，感情很不错，共同学习，共同奋斗，快快乐乐，团团结结，幸福比蜜多！”这就是我所在的团支部，这就是我的另一个家，一个充满活力、充满爱、充满团结的集体！我们为我们的团集体共同谱写的歌，共同学习，共同为建设更强的国家而努力奋斗，共同沐浴爱的阳光。

　　各基层团支部，是共青团工作和活动的基本单位，是团的最基层组织。做好高校基层团支部工作，将对加强学生的思想政治教育、培养青年成才和构建和谐校园产生积极的促进作用。然而，许多团支部面临凝聚力不强的问题。

　　走访身边的同学不难发现，其中团员占总人数的80%以上，这是一个庞大的群体。“共青团”本应该是青年学生中先进分子的集合，但现实情况是绝大部分学生都是团员，那么其先进性必然要降低。很常见的是，团支部的工作几乎由团支书一人来做，其次是支部委员，很少团员参与。其实，团支部的工作应该由全体同学共同完成。

　　二、活动目的

　　为了增强团支部的凝聚力和团员的先进性，加强团员的光荣感和团员意识。我们围绕“我的团支部，我的家”这个主题展开一系列有意义的集体活动。使我们意识到作为青年的责任的重大和每个团员在自身团支部的重要性。让团支部这个基层单位在我们日后的学习生活中发挥更大的作用。在活动的同时，加深了我们集体成员之间的感情。通过一系列的活动和思想动员，使团支部成为我们每个同学心目中名副其实的家和落实团、党方针政策的第一次阵地。

　　三、活动主题

　　我们的团支部，我们的家

　　四、活动口号

　　常回家看看，回家就回团支部！

　　五、活动时间

　　10月10日（星期一）——10月25日（星期二）

　　六、活动地点

　　团日活动策划书仲恺农业工程学院

　　团日活动策划书广州市大夫山森林公园

　　七、主办单位

　　仲恺农业工程学院校团委、外国语学院团总支

　　八、参与对象

　　外国语学院日语142团支部、学校同学、大夫山森林公园群众

　　九、活动流程

　　围绕“我们的团支部，我们的家”主题

　　以下是日语142班系列活动概要。

　　1. 召开班会，讨论团日活动方案，班干部随后确立团日活动方案

　　10月12日下午3：30——5:00在C310举行

　　2. “我想对家人说”主题班会

　　10月19日晚上7:45——晚上9：30 在C310举行

　　每位同学轮流发言，表达入学一年多以来自己对团支部的感想。提出团支部的缺点会优点，改进支部的不足。期间穿插各种小游戏。班会里每位同学流露自己的心声，使大家有更深一步的理解，进而使每位来自五湖四海的'同学减少隔阂，真正成为日语142团支部这个家的一份子。

　　3. 合唱费翔演唱的《家》并录制合唱发到微博上。

　　利用课间时间合唱费翔演唱的《家》，以此表现对团支部的热爱。通过网络让其他班的同学感受我们支部的凝聚力。

　　4. 将我们举行团日活动期间的一点一滴在博客上展示。

　　让其他同学了解我们团日活动里面每一个精彩的瞬间。

　　5.欢乐出游大夫山(10月16日早上7：30出发，下午4：30回校)

　　（1）双人单车接力环游大夫山森林公园接力赛

　　两个同学为一个单位，每组三个单位。设置起点与终点，以接力赛的形式开展。最先完成接力赛的队伍将获得礼品。

　　在竞赛的氛围下，加强集体的凝聚力和荣誉感。友谊第一，比赛第二。

　　（2）烧烤一家亲

　　集体烧烤，各位同学合作制作食物，营造家的感觉。

　　（3）双人脚踏小艇游湖

　　两个同学上一部小艇游湖，一边欣赏大夫山的绮丽，一边拉拉家常，加深对彼此的了解。有了对彼此更深入的了解才能成为真正的“一家人”。

　　（4）邀请随机群众参加问答

　　准备一些简单的小问题，如：团的全称、共青团团歌是什么。向在大夫山游玩的随机群众提问，答对的群众可以得到我们支部提供的一份小礼物。以此将团的知识传递出去，增强团员的光荣感和团员意识。

　　（5）大二心愿板

　　还作为现代大学生的我们，主要任务还是要学好习，学到真本领，只有这样才能为党和国家的建设尽自己的一份力，展现团员的先进性。所以我们组织所有同学将大家大二的心愿写在一张大卡纸上，将新的目标作为大二的指引，更好地完成学习目标。

　　十、工作安排

　　活动负责与统筹策划:张国俊、施梵

　　宣传小组：成明慧、刘熙彤、刘绅纭

　　小型活动负责人：曹梦洁、刘绅纭

　　后期工作：张国俊、刘绅纭、丁桂宇

　　微博及博客制作：施梵、潘嘉琦

　　十一、活动预期效果

　　通过这次团日活动，加深对共青团的认识，增强团支部的凝聚力，进一步加强团支部的建设。团支部里面每位同学齐心协力，在这次团日活动中出谋划策，为了同一个目标努力。在完成目标的同时，增加了各同学的协作机会，加深对彼此的认识，增进彼此感情，营造家的气氛。

　　十二、经费预算

　　1. 宣传海报 约10元

　　2. 包车 约850元

　　3. 烧烤食材 约900元

　　4. 奖品 约100元

　　合计1860元 即每位同学62元，超出的零散部分由班费支出。

　　十三、活动注意事项

　　1. 外出活动时一定要注意安全，出现任何特殊情况要与负责人联系。

　　2. 和群众互动时要注意礼貌，言行举止要体现出当代大学生的良好品质。

　　3. 在离开时清洁好举行活动地点的卫生。

　　4. 每项活动按照策划书进行，确保各项活动不出现纰漏

　　十四、后期工作

　　1. 以PPT或电子杂志的形式记录本次团日活动，为日后留下美好的回忆。

　　2. 召开班会，听取每位同学的意见，总结出本次活动可取和不足之处，以便让日后的团支部活动越办越好。