活动策划 篇1

　　一、活动主题：

　　趣味百科，乐在其中

　　二、活动目的：

　　为了让大家在紧张的学习生活之余，增添一丝趣味与开心，展示自己在知识方面的能力与才华，进一步扩大同学们的知识面。

　　三、活动意义：

　　娱乐身心丰富大学生活提升大学生的`人文素养同时为全院学生提供一个相互认识相互交流同台竞技的机会。

　　四、主办单位：

　　学习部

　　五、活动对象：

　　**大一大二的全体同学

　　六、时间：

　　24日晚18:30地点：文心小剧场

　　七、活动流程：

　　1、前期：宣传及报名工作

　　(1)、前5天分别在润园、泽园以及文心小剧场门口放置活动海报进行宣传

　　(2)、以班内通知形式的方式由各班负责人统计本班参赛名单并上报学习部：团队形式，每组3人

　　(3)、准备工作：确定题型、申请场地、邀请评委嘉宾

　　2.中期：

　　(1)、选手提前30分钟进场通过抽签决定编号

　　(2)、评委入场

　　(3)、比赛正式开始，主持人开场，介绍本次活动及到场的领导和评委

　　(4)、比赛形式：分必答题、抢答题、主观题、风险题四大模块

　　必答题：每组5题每题5分按顺序进行回答且必须在主持人念完题目10秒钟之内作答否则无效

　　抢答题：共20题每题5分选手必须在主持人念完题目，说“开始抢答”之后抢答抢答成功的小组必须在10秒内作答否则无效

　　主观题：共7题每个小组都是在这7题里面选择一题，进行回答。评委根据回答进行打分每题10分

　　风险题：共10题根据描述猜出相应的事物每说完一个描述，都可以进行回答答对加10分，答错的扣10分

　　最后得分最高的选手获胜

　　(5)、最后，统计分数，评出一二三等奖，颁发奖状

　　3、后期：

　　(1)、评委退场，清理现场

　　(2)、进行活动总结，写通讯稿

　　八、奖项设置：

　　一等奖1名

　　二等奖2名

　　三等奖3名

　　优秀奖2名

活动策划 篇2

　　一、 活动背景：

　　我院为加强对学生的社会实践能力的锻炼，特借助全国志愿者日让大学生走出校园体验社会，增强学生与他人的交流能力。在我们身边总有一些特殊的群体，他们需要我们的关心与帮助，我们可以通过义务卖报，凝聚社会上的爱给他们更多的温暖。

　　二、活动目的：

　　义务劳动是忘我的劳动，也是培养我们关心公共事业热情的。参加义务劳动的光荣感，塑造自己美好的心灵。处于这个时代的我们，大多都是独生子女，父母对我们的宠爱，使我们对劳动的概念了解肤浅。这次的集体义务劳动，使我们体会到了集体的力量、集体的温暖，也让我亲身体会到了劳动的光荣感。学院有意识地组织了我们去参加力所能及的义务劳动，让我们对劳动有一个更深入的'认识，让我们亲身体会到了劳动的艰辛和劳动的光荣，让我们重视劳动，重视自己的劳动成果。义务劳动也同样加强了我们的劳动观念，帮助我们树立正确的人生观、价值观。学校这次组织的义务劳动让我们了解劳动的光荣和价值。

　　这次的义务劳动让我们明白了学会劳动的重要意义。在竞争如此激烈的今天，对于我们这些在校的大学生们，独立的培养和社会的洗礼是多么的重要。在这个更新速度超快的今天，如何适应社会也是我们即将面临的问题。对于现在的我们，越早接触这个日新月异的社会，就意味着我们越能适应它。我们应该做我们力所能及的事情，从小事做起、从我做起，不辜负学院组织对我们的要求

　　三、 活动主题：

　　服务他人 奉献社会

　　四、 活动时间：

　　xxxx年五月六日

　　五、 活动地点：

　　夷陵广场、丹尼斯广场、万达广场等

　　六、 活动对象：

　　电子信息学院所有青年志愿者

　　七、 活动负责：

　　电子信息学院分团委社会实践部

　　八、 活动步骤：

　　1、活动参加者于早上七点半在行政楼前准时集合,我部门负责人介绍本次活动注意事项。

　　2、社会实践部干事清点人数，然后分发小红帽和报纸。

　　3、分发完毕，由我部门分组再由组长带领去预定的地点义卖。

　　4、参观结束后所有人员一起拍照合影留恋。

　　九、 前期准备：

　　1、我部门负责人先提前联系好报社，并与之详谈此活动，定好卖报人数和报纸价格和没卖完可退的相关事宜，以便活动的顺利进行。

　　2、分组并定好每组的负责人，还有通知大家自己准备好零钱。

　　3、我部门负责人向老师申请举办此活动。

　　4、在活动前开一次组织委员会议，让各班组织委员在班上宣传本次活动，每班自愿报名,有意向参加者都踊跃报名参加。

　　5、准备好我学院院旗及志愿者帽子。

　　6、联系好宣传部做好我们活动的拍照工作。

　　十、 后期总结：

　　1、动员所有参加活动人员发表自己对本次活动的感想和建议以便下次做这样的活动时做的更好。

　　2、活动结束后向宣传部申请展版，在学校展出。

　　3、我部门会写出新闻稿，向院广播台递交新闻稿，将我学院组织的这次活 动宣传出去，让更多的青年志愿者自愿参加都本次活动中来。

　　十一、活动注意事项：

　　1、 在行政楼集合必须准时，检查必带物品是否带齐，每个人都戴好小红帽。

　　2、 注意上车时要紧跟队伍，不要单独行动。若发现有人走丢，请及时与 活动负责人联系；不允许中途离开，若有特殊情况请与负责人请假并签定《安全责任承诺书》。

　　3、 要注意遵守交通规则，不要闯红灯。

　　4、 到了儿童公园地下城，请不要大声喧哗，要配合负责人的安排。

　　5、 要保持大学生良好形象，体现当代大学生的素质。

　　6、注意文明用语。

　　电子信息学院分团委

　　社会实践部

活动策划 篇3

　　项目名称：新老生交流会

　　项目主题：手牵手的承诺，心连新的希望

　　项目时间：XX年10月10日晚

　　项目地点：思恩楼3a学术报告厅

　　主办单位：财经系团总支·学生会文艺部

　　实施单位：财经系团总支·学生会文艺部、办公室、宣传部

　　项目负责：黄静怡

　　联系电话：13559371731

　　出席成员：财经系学生会领导、新老成员及各班班长团支书

　　一、背景及现状

　　大一新生经历了高考的磨砺后，满怀希望与憧憬，肩负着父母的殷殷期盼，，带着一份期盼，一份新奇，些许的犹疑，在秋天开始的时候，大学新生们踏入了刺桐城泉州、踏上了阳光的'土地，求知学子将在这片阳光土地上迈开他们未来精彩人生的第一步。然而面对陌生的大学生活、学习，新生们肯定感到困惑、迷茫。步入我们泉州理工学院，在新的环境下，新生们难免赶到迷茫与困惑，为了使新生更快地适应大学生活重新规划大学生活，确立大学奋斗目标和努力方向，我财经系文艺部牵头举办“学生会新老生交流会”。

　　二、活动目的

　　本次茶话会既是一场见面会，也是一场经验交流会，新生们通过与学长学姐以及老师们的交流，进一步明确大学生活的目标，明确大学生活的方向。通过这样亲切的交流，新生们能对于如何走好自己三年的大学生活，如何提升自身的综合素质更加充满信心。同时，也为将来有一个团结凝聚的财经系打下基础 。

　　三、活动流程

　　1、预备：6点30分 宣传部、文艺部布置会场，办公室调试电脑设备

　　7点30分 开场（背景音乐——王若琳 - raindrops keep falling on my head）

　　2、主持人开场白(3min)

　　4、主持人介绍在座领导(5min)

　　5、嘉宾信息系学长杨旭则 吉他独奏（一年前）（5min）

　　6、展示财经系近两届学生会活动和学校大型比赛、晚会的ppt（10min)

　　7、励志演讲《我的大学我的梦》，伴奏《绿袖子》（5min)

　　8、新老生交流解惑环节（15min)

　　9、游戏环节(20min）

　　注意：

　　（1）、每个上台参加的人都奖有一个棒棒糖，猜对的另有奖品可爱铃铛，猜错的惩罚。

　　（2）、猴子卖桃

　　道具：粉笔

　　游戏规则：每组6人3女3男，一共是2个组一起比赛。男生代表5角，女生代表一元，主持人说一个价钱比如说2元5角，看哪个组最快的把这个价钱组合出来，谁就赢了。

　　输赢的判定：主持人会圈出1个圈（就是放个东西表示组合价钱的地方），在主持人没说价钱的时候，参赛人员都要在这圈的外面饶着走，主持人会说（今天天气真好，桃子也大丰收，我要到市场去卖个好价钱，要出多少钱呢，一元五角行不行？（这时候主持人会故意停顿），然后接着说不行（这时候如果有队伍冲上去组合价钱就要记过一次，3次记过就被淘汰了），2元5角行不行？行（一听到主持人说行，4个参赛队才能冲到拼价钱的地方去组合价钱）），为什么才给1个地方组合价钱呢，2个队啊！3次机会，抢到位置，错了的也不得分。

　　10、11届文艺部新生陈灵 演唱《big big world 》（5min）

　　11、全体起立牵手，合唱《相亲相爱》

　　12、结束，文艺部、宣传部收拾会场

　　活动物品：

　　1、1把凳子、两个麦克风架

　　2、ppt、音乐

　　3、气球、彩带、彩纸、粉笔、20根棒棒糖、2个小铃铛、矿泉水、7个卡套

　　（预算约60元）

活动策划 篇4

　　一、活动名称：

　　未来企业家协会换届

　　二、活动主题：

　　新的主人，新的开始

　　三、活动背景

　　一年的时间过去了，协会面临换届。一年下来，干事在工作中不断得到锻炼，积累了不少的经验，以此同时，协会外的很多人通过参与协会活动，也对协会有了一定的了解。在协会换届时候，我们需要补充新的能源，注入新的活力。

　　四、活动目的与意义

　　为了更好地落实协会换届工作，挑选出优秀的接班人出任协会理事会及各职能部门的位置，不断为协会补充新生力量，使协会继续向前大步前进。现制订此换届策划书，以求换届工作能够依规顺利完成。

　　五、参与对象

　　华中农业大学全体学生

　　六、活动时间

　　20xx年5月8日——20xx年5月29日

　　七、活动地点

　　八、前期准备

　　（一）前期宣传

　　Ⅰ、时间：

　　20xx年5月9日至5月16日

　　Ⅱ、责任部门：

　　宣传部

　　Ⅲ、内容：

　　1、在5月7号之前做好宣传需要的海报，以及报名表格。

　　2、在网络平台上发布换届消息。

　　3、安排好摆点宣传报名事宜。

　　（二）活动准备

　　Ⅰ、时间：

　　20xx年5月8日前准备完毕。

　　Ⅲ、内容

　　1、面试官的选出，由原部长级以上人员担任

　　2、场地申请准备：由活动部负责申请教室、活动室

　　3、人员通知：由秘书处负责通知所有的面试报名人员

　　4、根据交报名表顺序给参加面试人员编号（倪丽兰负责）

　　Ⅳ、注意事项

　　1、确保地点可以准时正常使用

　　2、面试时间的现场控制

　　九、活动流程

　　（一）现场面试环节

　　Ⅰ、时间

　　5月18日8：00—22：00

　　Ⅱ、地点

　　社联活动室一、二

　　Ⅲ、注意事项：

　　1、时间控制，每个面试者不超过10分钟

　　2、我们提的问题最起码自己要有答案，而且是好的答案

　　3、不要抢问

　　4、提问最好循序渐进，不要零散地想到什么问什么

　　5、人手一份评分表，每一个面试者到位后，记下他的名字，经过第一轮问答后用简短的语句写下对他的评价（如文静、活泼等等）

　　6、面试时间通知拉开梯度，避免等太久

　　（二）无领导小组环节

　　Ⅰ、时间

　　5月21日8：00—17：00

　　Ⅱ、地点

　　社联活动室一、二

　　Ⅲ、面试流程

　　1、分组方式：4~6名一组，男女组合（根据第一轮面试后对面试者的观察来分组，每组由各种性格的人组成）

　　2、共4组，每组分别由2~3个委员观察，委员之间可以轮流换组

　　3、5分钟审题思考+2*n分钟立场陈述+15分钟讨论+5分钟小组观点陈诉（可根据人数微调时间）

　　4、观察可以从以下几个方面进行：

　　——每个人提出了哪些观点？

　　——当别人的观点与自己的观点不符时是怎样处理的？

　　——被评价者是怎样说服别人接受自己的观点的？

　　——被评价者是怎样处理与他人的关系的？是否善于赢得他人的支持？

　　——是否善于倾听别人的'意见，是否一味只顾自己讲或常常打断别人的讲话？

　　——每个人在陈述自己的观点时语言组织得如何？语调、语速及手势是否得体？

　　综合分析20分：

　　思路清晰；善于抓住问题的关键；分析问题深入全面；能有效、准确地把握和综合别人的观点。

　　组织协调20分：

　　在讨论中能够求同存异；能够引导小组讨论方向、把握小组讨论进程、恰当的引导小组做好任务之间衔接以及各个程序之间的转换；能够设法平息成员间的争议，推动小组形成一致的意见。

　　人际沟通20分：

　　能够耐心倾听；理解他人的情绪和观点；有策略地与他人沟通；态度和方式得体。

　　情绪稳定性20分：

　　面对压力和冲突时，能够沉着冷静、自我控制、积极应对。

　　言语表达15分：

　　能够清晰地表达自己的观点和思想；语言生动流畅，能够有效影响他人。

　　举止仪表5分：

　　穿着自然得体，言谈举止表现出良好的素养。

　　（三）情景面试

　　Ⅰ、时间

　　5月28日8：00—17：00

　　Ⅱ、地点

　　三教某教室

　　Ⅲ、流程

　　1、5月15日向晋级人员分派题目，一周时间准备，面试人员于5月27日晚10点前向倪丽兰汇报题目完成情况，倪丽兰向其他部门反馈。

　　2、所有题目均为开放性的，面试人员可以通过各种途径学习，但面试官需注意辨别是否为抄袭。参加面试人员可以向现任部长索要相关协会资料，若部长处没有，请部长向其他部门索取并交给面试人员，请勿推卸。所有索要情况，请如实登记，并于5月27日交给倪丽兰汇总。

　　3、面试同一部门的为一组，抽签决定顺序。

活动策划 篇5

　　一、活动名称：桥牌双人赛。

　　二、主办单位：孝感学院数统学院桥牌协会。

　　三、活动主题：

　　以桥连心，以牌会友，提高品位，传播文化。

　　四、活动目的：

　　响应校园文化活动的开展，丰富大学生的文化生活，更好地推广桥牌运动，普及桥牌知识;让我校桥牌爱好者切磋牌技，从而提高牌技、增进友谊;让我校选手们能够提前感受比赛的气氛，为今后的我校桥牌运动发展提供坚实的土壤。

　　五、活动对象：

　　孝感学院全体同学。

　　六、活动时间及地点安排：

　　时间;5月13号19:00—21:00

　　地点：同大三楼桥牌活动中心。

　　七、竞赛办法：

　　1、采用米切尔式，每队按积分多少，南北、东西各取前3名进行奖品奖励，并颁发证书。

　　2、比赛执行中国桥牌协会审定的《中国桥牌竞赛规则》。

　　八、活动要求：

　　1、在规定的.时间内把自己和搭档的名字报给负责人。

　　2、报名后因有特殊情况而不能出席比赛的需向负责人说明情况。

　　3、在比赛的过程中要赛出成绩、赛出友谊、赛出风格。

　　九、赛事目的

　　为我校桥牌选手提供一个展示才能的舞台，锻炼我校桥牌选手，传播我校牌文化，建设我校桥牌文化建设。

　　十、活动流程：

　　第一阶段：前期策划准备。

　　1、所需桥牌用具的准备。

　　2、活动场地的确定。

　　3、相关宣传横幅的制定。

　　第二阶段：比赛当天的安排。

　　1、布置比赛场地。

　　2、评比方式。

　　3、奖品的颁发。

　　4、比赛完后集合所有工作人员，整理会场，收拾赛场方可离开。

　　十一、评奖方式：

　　不需要评委，但会请嘉宾。按正规桥牌比赛评奖方式进行评奖。

　　十二、奖项设置：

　　取南北组东西组前三队(共6人)进行奖金

　　一等奖：待定

　　二等奖：待定

　　三等奖：待定

　　十三、比赛报名表：(见附表)

　　十四、项目资金预算：(按实际情况进行增减)

　　活动活目活动时间所需物品单价(元)总计(元)

　　桥牌双人赛

　　5月13日---5月30日横幅20xx、00×1

　　证书3

　　海报纸22、00×3

　　颜料

　　请帖103、00×10

　　节目单(比赛流程单)

　　5号南孚电池

　　9v电池

　　荧光棒

　　文印费用 30、00

　　奖品费用 150、00

　　十五、预计效果：

　　无论从活动规模还是宣传效果来分析预测，本次活动都能能吸引在校学生，影响力是全校性的。通过这次活动，既使同学们得到了锻炼，让同学们更加了解桥牌运动，同时也增加我们协会的知名度，加大影响力。会吸引更多的同学加入我们的社团，参与到我们的活动 中来。

活动策划 篇6

　　一、活动目的：

　　1、引导学生自觉主动地学习、积累、运用成语，体会成语的魅力，锻炼学生的思维能力，激发学生读书的兴趣。

　　2、培养学生积极的竞争意识与合作能力。

　　二、活动主题： 趣味成语接龙比赛

　　三、活动时间和地点：

　　1、时间：20xx年10月 日

　　2、地点：

　　四、活动过程：

　　10名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。

　　12名选手，每人至少说出三个含有自己数字的成语，越多越好。

　　每班派一名会表演的小朋友上台,根据提供的`成语作出表演。（得意洋洋，抱头痛哭，捧腹大笑，龇牙咧嘴，专心致志，手舞足蹈，东倒西歪，昂首挺胸，狼吞虎咽，张牙舞爪，一瘸一拐，垂头丧气）

　　比赛规则：每班选两位选手根据主持人出示的成语，进行一组成语接龙，裁判根据选手的表现进行打分，在准确、流畅的基础上“接龙”最多者为获胜。比赛将选出3个一等奖，5个二等奖，6个三等奖。

　　五、活动准备：

　　1、周三上午课间操彩排，请下面成员准时到体育馆集合：

　　小主持人，1-10数字成语、十二生肖成语表演的小朋友，没课务的老师。

　　2、周四下午第六节课后各班开始整队，争取17：30开始。

　　3、各班利用假期复习集体成语接龙内容。

　　5、奖品：

　　一等奖（每人6色水彩笔），二等奖（每人10支HB铅笔），三等奖（每人2块橡皮）。

　　六、人员安排：

　　成语接龙比赛评委： 方案制定：

　　班级口号、动作训练：

　　拍照、上传资料： 奖状领取、书写：

【活动策划】相关文章：

活动策划团日活动策划04-19

活动策划团日活动策划15篇04-19

活动策划团日活动策划(15篇)04-19

活动策划09-13

活动策划09-13

活动策划09-13

活动策划09-13

活动策划09-13

活动策划09-13

活动策划09-13