活动策划 篇1

　　一、活动主题：书签设计大赛与交流活动

　　二、活动性质：20xx年校园读书文化节外国语学院与化学化工学院联办活动

　　三、组织者：外国语学院学习部、化学化工学院学习部

　　四、活动时间：5月13日至5月20日

　　五、地点：木兰路

　　六、活动过程：

　　五月的校园花香四溢，绿树繁荫。在这个属于我们的读书节里，热爱生活，热爱读书的我们让精巧别致的书签灵动翩飞在这初夏美丽的校园!

　　我们共分发300枚空白书签，共有外院，化学化工学院，商学院，旅游学院，生科院 五院十多个系的同学踊跃参加，回收96张精美书签。

　　各式各样的.书签上同学们发挥了自己的特长，想象力和创造力，有独特的感悟，激扬的斗志，行空的思想，有名言谨句、诗词歌赋、励志语录，也有清隽的书法，灵动的画笔 精巧的手工

　　七、本次活动共设奖项18个：一等奖3名，二等奖6名，三等奖9名，并将优秀书签展出。

　　通过公平公开仔细的评选，以新意，美观，实用，有书卷气质为评选标准，来自化学化工学院，外国语学院，商学院和旅游学院的18名同学获奖，他们的作品20日在木兰路用展板展出。与此同时在木兰路木兰树间系绳，将回收来的书签悬挂绳间，吸引了大批同学们前来自由交换摘取，同学们很高兴交流到了自己中意的书签。

　　八、意义：通过这次活动以一种特殊的方式带动同学们关注读书，热爱读书，达到联系友谊，促进同校同学之间读书心得交流，增添校园浓郁书香之气的目的。

活动策划 篇2

　　一、活动意义：

　　为了促进宿舍文化，改善宿舍环境，营造平安、尚学、文明、和谐的学生宿舍环境，强化学生寝室育人功能提高同学的自理能力，让同学有一个良好的休息学习环境，进一步推动我院宿舍区文明建设，特举行这种宿舍督查活动，评出星级文明宿舍，此次活动旨在强化学生宿舍管理，有利于学生养成良好的行为习惯，提高学生“自我教育、自我管理、自我服务”的能力，改正各种不良现象和陋习，增强宿舍学习氛围，营造温馨家园氛围，深入挖掘“弘德，守信，育己，求美，立志”的寝室文化内涵。

　　二、活动宗旨

　　1、主题名称： 动科院动科院“星级文明宿舍”评比活动

　　2、筹备工作方式：定期督查和不定期访问

　　3、主办单位：动科院学生会督察部

　　4、督查对象：动科院大一、大二、大三年级宿舍

　　5、督查时间：单周周日晚

　　三、工作人员和方式

　　1、工作人员：动科院学生会督察部

　　2、指导老师：达老师

　　3、督查组

　　组长：宋国林

　　组员：郝伟峰 张庭瑞 张志宾 李荣 陈新亮

　　策划书：柳雪 牛国一 严红亚张海楠 张红梅

　　任务 a.通知各班班委，宣传活动宗旨

　　a.各项检查的信息采集和结果记录

　　b.负责对检查结果进行收集整理，并作出评估

　　c.活动的总结和活动的结果反馈

　　e.后期工作的安排，整理督查结果，评出最后的星级文明宿舍。

　　d.将评比结果反馈回各班、各宿舍，张贴海报，公布结果，并以身作则做好模范带头作用，带领督促本宿舍做好宿舍工作，达到营造和谐和睦的宿舍文化氛围的目的'。

　　f.汇总评比结果，算出将综合测评情况，交给办公室处理。

　　四、工作的具体安排

　　1、召开各班班委会议，宣传活动内容，加强宿舍管理

　　2、整理出三个年级各班的宿舍分布情况，并进行分组

　　3、从六月份开始督查评比活动。

　　4、每单周周日晚八点，活动开始，由督察部部长带领分组督查，对每个宿舍的综合情况给予评价，并记录结果。

　　5、不定期检查由团委老师抽查访问。

　　6、每个月进行工作总结，评出本月的星级宿舍，并登记记录结果

　　7、写出海报，表扬获得本月星级宿舍称号的宿舍，并给星级宿舍颁发流动星级宿舍小红旗

　　8、每学年进行学年评比活动，获得星级最高的宿舍为年度最高星级宿舍

　　9、活动结果汇报给团支部及辅导员，协助辅导员和团委老师讨论改进方案，做好宿舍舍风的管理。

　　五、督查工作中的细则

　　1、督查工作中带上工作牌（可以佩戴“红袖章”上面印有“督查”）

　　2、督查态度认真，工作中注意语言，和善待人，又不失执法之态。

　　3、在具体分工之后，参与督查的成员要认真核对宿舍的情况，做到认真记录。

　　4、工作中和每个宿舍的同学进行交流，询问他们的日常学习情况，并记录。

　　5、敲宿舍的门时应注意力度，不要过重但也要保证里面的同学听的到。

　　六、评比细则

　　1．被子叠放整齐，床铺平整（5分）

　　2．个人卫生整洁，床下整洁统一，（5分）

　　3．桌面物品整齐，门窗玻璃干净，地面清洁（15分）

　　4．整体美观：室内无私自拉绳，暖瓶、脸盆、清扫工具等摆放到位、无人点蜡烛、无异味。（20分）

　　5． 周日晚督查时都在宿舍的（10分）

　　6．宿舍内无酒瓶或者有各种酒精炉、电炉等炊具，或有私自留宿外来人员和夜不归宿者（20分）

　　7．自觉遵守静校规定，在静校时不做一切与睡觉无关的事。（询问）(10分 )

　　8.早上早起学习锻炼身体的（询问）（15分）

　　七、凡有以下情况的取消评比资格

　　1．本月宿舍有管制刀具、棍棒等危险武器的，取消本月评选资格。

　　2．本月在宿舍违规酗酒闹事的，一经发现，取消本月评选资格。

　　3．本月有故意破坏公物的，取消本月评选资格。

　　4．本月有在宿舍打架斗殴的，取消本月评选资格。

　　5．本月有夜间通宵外出上网的，取消本月评选资格。 6．本月有不服从管理人员管理，顶撞、辱骂管理人员的，取消本月评选资格。

　　7.团委老师的不定期抽查有星级评比决定权。

　　八、学生宿舍星级评定办法

　　1．文明宿舍分别设三个级别：五星级(每年级男女生各2个宿舍)，四星级(每年级男女生各4个宿舍)，年度最高星级宿舍(星级的设定依据检查项目确定)。

　　2．月评定时按分数来评定，每年级前两名为五星级，第3至第6名为四星级;年度评定时以总分数为准，分数最高的为年度最高星级宿舍。被取消过资格的不得参与年度总评

　　3．在此活动中被评为星级宿舍的，每个五星级宿舍每人奖励综合测评分2分，每个四星级宿舍每人奖励综合测评分1分，年度最高星级宿舍没人奖励综合测评3分，被取消资格的宿舍没人扣综合测评1分。

活动策划 篇3

　　一、活动背景:

　　面对当今社会的激烈竞争及全球性的金融危机，大学生就业难度不断加大，考研成为越来越多大学生的选择。同时我校考研的氛围也是越来越浓，我院在今年研究生升学考试中也再次取得了骄人的成绩；但是许多准备考研的同学对于考研还是充满了困惑，对考研的具体事项还是模棱两可，不知如何做好考研准备工作；就此情况，许多正在考研准备中的同学很希望能与刚从考研中胜利归来的学长们有一次交流的机会，以便更多的了解考研。所以为了让大一学生对考研有个了解，让大二大三学生对考研有更充分的认识了解，以及明确本专业的就业方向和发展前景，我建工系团总支组织部组织一场考研经验交流会帮助大家更好地确定自己的目标。

　　二、活动主题：

　　考研面对面

　　三、活动目的:

　　（1）为准备考研的同学解决考研过程中遇到的各种问题；

　　（2）促进同学们的学习热情和考研激情；

　　（3）帮助低年级同学提前进入考研备考状态，同时增强高年级同学考研的信心和决心。

　　（4）使大一更早接触了解考研，使大二大三学生更全面认识考研和就业情况，提供成功的考研就业经验，让他们能够准备的更充分、表现更出色，并解决他们可能或已经遇到的一些疑惑等问题。

　　四、活动时间：

　　xx年5月18日晚07:00（可更改）

　　五、活动地点：

　　北区礼堂

　　六、与会嘉宾：考研通过的研究生。

　　活动对象：08、09、10级准备考研的同学

　　七、活动准备:

　　（1）联系人员：联系建工系xx年考研成绩优异者；

　　（2）活动宣传：活动前一周由宣传部写出海报，同时通知各班班长收取同学们的问题并进行分类整理；

　　（3）会场秩序维护：分配会场负责人维持会场纪律；

　　（4）会场布置：活动当天下午布置会场；

　　（5）活动备品：活动前两天申请购买活动备品（如麦克风，音响，矿泉水等）。

　　（6）另：需新闻中心记者在现场拍照写稿

　　八、活动流程:

　　（1）主持人致开场白，宣布活动开始，对今年考研情况进行一定对阐述，介绍与会现场嘉宾及简单介绍此次活动的意义。

　　（2）请研究生代表发表讲说（不超过10分钟），说明如何做好详实可行的的考研计划，及研究生期间的课程设置和发展前景。具体按讲述考研的原因及优势所在，考研对以后的影响。针对准备考研的学生可能出现的心理焦虑和时间分配等问题，同时请学长学姐分别谈谈自己的考研经历，学习方法（每人不超过8分钟）；

　　（3）由研究生学长讲授本专业考研重点内容；

　　（4）自由问答时间：由在场的学生直接向各位学长提问（可将嘉宾分配下去，与他们进行近距离的`交流，分配原则是考研方向一致。），或者由在场学生写纸条向学长提问题。

　　（5）主持人对此次交流会进行简单总结，宣布此次活动结束。如仍有同学有问题要问，可留下与学长继续交流

　　九、注意事项:

　　（1）各部员要提前到场，引导人员入场，在场的工作人员应注意衣着，维护好现场秩序，同时注意现场气氛的调节。

　　（2）大会时间安排要合适，主持人要随机应变，保证各个环节紧促、顺畅进行

　　（3）迟到人员要安静入场，不要大声喧哗，会议中工作人员要服从安排及随机调动，保证每项工作都要有人负责。

　　（4）听报告时，在座学生要保持安静，不准交头接耳，部员要维持纪律，保持会场安静，保证活动正常进行，互动环节要积极踊跃的向与会嘉宾提问，力求解决自己所遇到的困难。

　　（5）活动前将备品准备好，（例如：麦克风，音响等）。

　　（6）活动结束后，及时清理会场。

　　十、预期效果：

　　1、通过本次交流会，使正在考研准备中的或者有考研意向的同学对考研复习方法及最新考研动态有个更为清楚的了解；

　　2、通过本次交流会，使所有想考研的同学对考研有一个更加真实而全面的了解。策划书：建工系学生会组织部

活动策划 篇4

　　一．活动背景

　　对小学生进行消防安全知识教育，是我们教育工作者义不容辞的责任。开展小学生消防安全知识是保护在校学生人身安全和合法权益的需要。在发生火灾时在校小学生由于生理、心理等客观因素，更容易受到危害。如果学生安全意识淡薄，消防常识缺乏，扑救初起火灾和逃生自救互救能力低小，一旦发生火情，势必酿成火灾，造成严重后果。据不完全统计，每年发生火灾数百起，造成经济损失数亿元，死亡人数上万人。因此对小学生进行消防知识教育刻不容缓。

　　二、活动目标

　　1、认知目标：了解消防安全知识及怎样预防火灾事故的发生。

　　2、能力目标：掌握一些日常生活中的消防知识和处理火险的简易方法，培养学生的问题意识，提高学生开展研究性学习的能力。

　　3、情感目标：通过这种活动的开展，使学生懂得“珍爱生命，安全第一”的意义

　　三、活动时间：20xx年10月（红十月活动之一）

　　四、活动空间：学校—消防中队——家庭

　　五、活动准备：

　　1、谈谈消防安全的重要性

　　2、实地去消防中队进行参观、访问，观看消防安全演习，上网查资料。

　　六、主题确定

　　1、结合上网查资料及同学们知道的消防知识，讨论拟定主题的`名称。

　　2、围绕主题提出感兴趣的值得研究的问题，预设问题。

　　（1）小学生消防安全知识

　　（2）火灾发生时怎样逃生

　　（3）消防器材知多少

　　（4）家庭失火怎样应急

　　3、选择自己感兴趣的问题组成活动小组。

　　4、选出小组长4名，拟定小组名称。

　　七、活动过程：

　　（一）、与县消防中队联系，聘请活动指导老师。

　　（二）、拟定小组活动计划

　　（三）、实践活动

　　1、乘车到县消防中队参观、访问，观看消防军事演习。

　　2、拟定消防安全知识知多少调查问卷。

　　3、上网查资料

　　（四）、整理资料

　　1、制消防知识手抄报，收集各种消防器材的图片。

　　2、制作宣传卡片，自编儿歌。

　　3、自己出消防知识竞赛试题，讨论知识竞赛程序。

　　（五）、成果展示与交流

　　资料集 手抄报 宣传卡 调查报告 消防儿歌 知识竞赛 消防器材图片

　　（六）、活动总结

　　1、小组内进行个人总结，填写《学生个人活动评价表》，请家长和老师填写活动评语。

　　2、各小组分析本次活动的收获与不足，填写《小组活动自评表》

　　3、评选活动积极分子

　　4、交流活动体验

活动策划 篇5

　　活动标题：问自己

　　一、活动背景：

　　学院开展“青春起点，责任未来”为主题的教育活动，为了让活动深入到群众中，让责任感深入广大同学内心深处，想要构建和谐班级，救需要同学们的责任感，团结感与奉献精神。因为有责任，所以才团结。良好的校园文化，需要我们大家共同建设。班风建设需要大家的奉献精神，中国共青团是中国的青少年组织团体，针对当前我班部分同学自我认知不足，及对自我定位不正确，以及当前社会的一些意识淡薄，需要开展相应活动来提醒当代青少年对国家对社会的强烈责任感以及奉献精神。以及学校对我们这个特殊团体的不了解，为了加强我班与学校的.沟通交流，加深学校对我班的了解。因此策划开展此次“问自己”团日活动。

　　二、活动目的和意义：

　　1.认识自我，正确定位自己。树立自信心。

　　2.增强同学们对社会的责任感，增加对团部活动的认识，提高自己的团员意识。

　　3.增强同学们对党组织的活动的初步认识，提高自己的对国家对社会以及自己的自我认知。

　　4.为养成激情青春、怀揣梦想、身负以天下为己任的责任精神以及对社会的奉献精神。

　　5.激励本班同学树立远大的志向，努力培养自己成才，为将来更好地服务社会、报效祖国。

　　6.让学校了解我们。

　　三、活动具体方案：

　　1、准备阶段：

　　1)团支书及组织委员提前通知自己班团部活动的负责人及邀请嘉宾。

　　2)团支书准备问卷调查表(下附问卷调查内容)分发给班级同学。

　　3)统计问卷结果。

　　4)准备小卡片，让同学们以匿名方式写下自己对学校、班级的看法以及意见。

　　5)政宣委员制作团日活动海报

　　6)综合同学意见打印成集交给学校相关老师

　　2、活动时间：xx年12月18日

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