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主题活动策划 篇1
一、活动主题
XX飞扬新声61海洋欢乐无限——海洋世界五一劳动节主题活动
二、活动时间:
1、整体活动时间跨度为:20xx年5月1日—5月3日
2、营业时间:9:00—19:00
售票时间:9:00—18:00
检票时间:9:00—18:15
三、促销政策
20xx年5月1日--5月3日期间,当日游览海洋世界,赠送大唐新天地游乐券一张。
四、活动内容
五一欢乐狂潮61XX飞扬新声——五一假日特别节目
(一)五一劳动节61欢乐大巡游
1、活动地点:海洋世界
2、活动时间:20xx年5月1日--20xx年5月3日
3、活动内容:安排17人组成的表演队伍,从迎宾广场开始途经海韵广场、检票口、海豹池,最后到达海豚表演馆进行巡游,巡游过程中融入舞蹈、打击乐、小丑、人偶,尽显苏格兰风情的踢踏舞、桑巴舞让游客耳目一新。
(二)“XX飞扬新声61海洋欢乐无限”
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海韵舞台
3、活动内容:5月1日“XX飞扬新声”XX赛区前十名选手在海韵舞台进行比赛;5月2日“XX飞扬新声”XX选手,为曲江海洋世界五一活动助演,为观众奉献一场精彩的表演;5月3日所有选手在海韵舞台进行第二场助演,现场进行拉票宣言活动,同时与游客进行互动。
(三)缤纷五一黄金周61海王威廉送大礼
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海豚表演馆
3、活动内容:在海豚表演馆继续上演《深海精灵》之《海王威廉》情景剧。由海王威廉率领深海精灵,为游客带来精彩的演出,并在中间穿插抽奖活动,获奖游客将免费获得精美礼品一份。
(四)海底炫彩人鱼公主61水下舞龙再掀风潮
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海洋剧场
3、活动内容:水下美人鱼表演,增加舞龙演出,在五一黄金周期间为游客朋友们,奉献上新的水下视觉盛宴。
(五)劳动最光荣61英雄欢乐行
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海洋世界全馆
3、活动内容:邀请省市级劳动模范,游览海洋馆并赠送精美纪念品,新闻媒体将对此次活动进行跟踪报道。
(六)感悟昔日天真61体验童年乐趣
1、活动时间:20xx年5月1日--5月3日
2、活动地点:海洋世界馆外
3、活动内容:海洋馆为游客的`五一海洋之旅准备了丰富多彩的游乐项目、饕餮美食,游览尽兴之余,可玩欢乐博鱼、动力小火车、泥人涂彩、海洋动物电瓶车、泡泡枪、儿童益智玩具和软游项目,还可品尝到冰爽的冷饮和美味的烧烤。
主题活动策划 篇2
一.活动背景:
光阴荏苒,白驹过隙,我们又走到了xx年的尾巴。回顾xx,悲伤抑或快乐? 懊恼抑或欢喜?硕果累累抑或囊中羞涩?站在xx的尽头,我们眺望着xx,我要上好每一节课,我要认真参加一次活动,还是我一定要向心爱的ta表白?
二.活动主题:
向xx说再见 同xx问声好
三.活动目的.:
回顾过去,展望未来
四.活动对象:
商学院国贸0801团支部全体成员
五.活动时间:
2010-12-16
六.活动地点:
中南大学新校区
七.活动安排:
1.以“向xx说再见,同xx问声好”为主题,举办征文比赛。
每位同学写一篇以此主题为主旨的征文,要求表达自己的心声,对过去经历有清醒认识和总结,对今后发展有正确规划。于12月16日前交给团支书。团支书将电子稿发给全体同学进行匿名投票审评。
12月16日,公布评比结果并颁奖。
2.以获奖选手为代表进行现场发言。可以以征文本身也可以以自身其它经历为主自由发言3-5分钟。大家畅所欲言。
3、每个人在班级日记上写上自己的新年愿望,由班委保存。
八.活动总结
班委进行活动总结。并保存照片等影响资料和班级日记,作日后留念。
主题活动策划 篇3
一、指导思想及目标
学风建设是校园精神文明建设的一个重要组成部分,加强学风建设,引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度,是建设优良校风的必然要求。以科学发展观为指导,认真落实学校的五年发展规划,使在校学生在爱国、爱校精神,社会道德及职业道德修养、学习习惯、学习方法、文明礼仪等方面比陕西同类院校的学生具有明显优势,实现向保证质量为主题的内涵建设发展转变的目标,通过以活动为载体开展各类教育活动,引导学生端正学习态度,明确学习目标,促进我校优良学风的形成。
二、活动背景
本次团日活动按照“立足基层、面向团员、注重教育、讲求实效”的原则,各分院团总支要严密组织,并从各团支部出发,紧密结合我院正在开展的学风建设。优秀学风的形成是保证学生顺利完成学业,实现学习目标,成长成才的必要条件,也同时是每一位大学生责无旁贷的责任,学风建设需要每一位学生的参与,从我做起、从现在做起,用我们每一个人的实际行动形成优良学风,为优良学风的建设贡献力量。
三、活动形式:
通过励志教育电影的活动形式开展
四、活动主题:
倡导优良学风 增强班级活力
五、活动口号:
“魅力班级、绽放校园”
六、活动意义:
良好的校风与学风是实现人才培养目标的根本保证,进一步加强校风学风建设,开展主题团日活动,充分调动广大学生的学习主动性和积极性,促进学生综合素质的全面发展;引导学生树立正确的学习目的,养成科学严谨的学习态度。
七、活动目的:
以迎“五四”为契机,紧密围绕学校倡导优良校风、学风建设实际,以激发学生的.学习积极性,营造良好的学习氛围;同时也是为了丰富大学生活,进一步加强班级同学间的交流和认识。我班本着“团结互助,丰富生活”的目的,开展本次班团活动。
八、活动对象:
08物流管理3、4班全体同学
九、活动时间:
20xx年5月7日晚7:30
十、活动地点:
东楼401教室
十一、活动内容及说明:
观看电影《叫我第一名》
这是一部励志教育片,根据真人真事改编,叙述患有妥瑞症的男孩努力达到成为老师的梦想,并且克服病症的故事。
十二、活动成果:
1、 团员交流,相互影响、学习
2、 专题讨论报告
3、 团日活动总结
4、 通讯报道
5、 成立学习兴趣小组
主题活动策划 篇4
活动名称: 人人东道主,贡献全运会
——向市民宣传全运会,鼓励市民参与全运会,贡献全运会
背景资料:
第十一届全运会开幕式定于20xx年的10月11日在山东省举行,10月23日举行闭幕式。全运会的全称是中华人民共和国全国运动会,是中国国内水平最高,规模最大的。聊城作为全运会协办城市,将协办篮球比赛,为此我们建了新体育馆并将很快完工。
首届运动会于1959年9月13日至10月3日在北京举行。
自1975年北京第三届全运会后,基本每四年举办一次,举办时间一般在九月份或十月份。本届全运会共设33个大项、360个小项,将分布在全省17市举行。
一活动主题:当好东道主,宣传全运会
二活动单位:聊城大学生命科学学院流动红旗队
三可行性分析:
本次实践活动宣传的对象是第十一届全运会,它是国内水平最高,规模最大的运动会;实践地点是位于聊城大学南面新建体育馆附近村庄,距离比较近,且团队成员均是聊成本地人,对当地情况比较熟悉,对本次活动的顺利开展及团队的安全有相对较高的保障。
此次实践活动的团队成员团结互助,各有所长,并且每名队员对此次活动的成功都充满信心,都具有高昂的工作热情。
四活动目的
向周为市民宣传全运会,呼吁市民支持全运会,参与全运会,奉献全运会,为全运会贡献我们全部的力量。
五活动意义:
本次宣传活动是在山东济南将主办第十一届全运会,聊城市作为协办城市举行篮球比赛的背景下进行的,有助于帮助市民了解全运知识,激发市民参与全运会/,奉献全运会的热情; 社会实践是大学生思想政治教育的重要环节,对于促进大学生了解社会、了解全运,增长才干、奉献社会,锻炼毅力、培养品格,增强社会责任感具有不可替代的作用。旨在通过本次宣传活动来丰富我们的知识面;突出个性与实践能力;让我们进一步了解国情,关注社会,感知全运。
六活动时间:1月1日——1月2日
七团队成员及分工:
队长:宋振亮 队员:时磊,李藤仙,臧婷婷,苏婷婷,陈利伟,宋慧敏,孟天娇,刘云凤
宋振亮:担任队长职务,负责把握活动大方向,并负责指导整个活动。
队员主体工作:
李藤仙:负责公共财务的'保管,财务的支出记录宋慧敏:负责各项活动的组织工作。
陈利伟:负责实践宣传工作,包括宣传材料的归纳汇总,宣传方案的创新与落实。
时磊:负责后勤工作,同时负责安全保卫工作。
苏婷婷:向导,联络员。负责行程的落实工作。
孟天娇:负责实践宣传工作。
刘云凤:记录员以及联络员。
臧婷婷:摄影,记者采访。
八活动安排:
(一) 活动开始准备
1组织队员统一对全运知识进行系统学习并讲述注意事项;
2对宣传地点进行实地考察,消除各种安全隐患;
3准备好宣传材料和宣传条幅并统一服装。
(二)活动正式开始:
1月1日
上午我们团队全体成员将来到即将建成的体育馆大门前,集体留影拍照并围绕施工现场进行走访
下午我们将向场馆周围村民宣传全运会的相关知识并让他们在事先准备好的“文明传递我签名”签字纸上签上自己的名字。
1月2日
上午我们将打着条幅来到柳园路附近向周围过往市民宣传全运会并让市民在我们的条幅上签上自己的名字并写上对全运的祝福语。
下午我们将在聊城大学东校南大门前留影拍照并在返回学校后向本校学生宣传全运会
九、团队制度:
1、每个队员都要明确树立安全第一的意识,以团队的利益为重,服从集体。
2、用心向当地市民宣传,真诚与市民交流,展现聊城大学学生志愿服务的精神风貌。
3、能吃苦,肯付出,勤俭节约。
4、队员之间要坦诚以待,互帮互助,建立和谐团队。
十活动要求:
队员必须团结协作,服从集体,有事向队长请假。活动期间须统一戴志愿者队的标志,树立良好形象。尊重当地群众及其生活习俗,宣传活动中要对市民面带微笑有礼貌,不能强求市民接受采访及签名。活动结束后,每个队员都要配备并认真写自己的活动日记。宣传活动中一定要保持周围环境的卫生。
主题活动策划 篇5
一、活动目的:
1、 通过夸夸家乡、增强学生热爱家乡的思想感情。
2、 培养学生强烈的社会责任感,提高学生的全面素质。
二、活动准备:
1、学生通过上网、进图书馆等方式查阅资料,了解家乡的历史、变化等全貌。
2、学生搜集排列有关家乡的节目,准备有关名人爱家乡的文章。
3、多媒体等设备。
4、师生共同策划设计活动背景、标语等。
三、活动口号:让家乡走向世界。
四、活动过程:
队会仪式(略)
主持人甲:诗人告诉我,远离家乡的游子,梦中思念最多的是家乡。
主持人乙:老师告诉我,远离家乡的游子,白天想念最多的也是家乡。
主持人甲:家乡让很多在外的游子魂牵梦绕。
主持人乙:家乡,对每个人来说,都是无比亲切的字眼儿。
主持人甲:因为家乡,是我们的根。(音乐《把根留住》)
合:我们热爱我们的家乡。
(一)了解家乡
家乡妈妈:嗨,同学们好!
队员(齐):嗨,家乡妈妈好!
家乡妈妈:听说你们四(1)中队今天要在这里举行“家乡我为你自豪”主题队会,我特地赶来参加。
队员(鼓掌):欢迎您,家乡妈妈。
家乡妈妈:谢谢!同学们,你们了解家乡吗?
主持人(合):对呀,同学们,你们了解家乡吗?
队员用多媒体演示课前准备的资料,并做介绍。
队员a:我们的家乡是莲藕之乡武汉。一到夏天,碧绿的荷叶,洁白的荷花把我们的家乡打扮得花枝招展,亭亭玉立,俨如一位仙女。一大片,碧绿碧绿的,微风吹来,像绿色的'海洋一样,连绵起伏,蔚为壮观,堪称我们家乡一道亮丽的风景。
队员b:我的家乡在“天府之国”腹地的大邑县安仁镇。家乡的名优特产——唐桥豆腐乳、谭大娘豆腐乳等远销省内外,甚至连外国人也知道。全国民间最大的博物馆——建川博物馆就座落在家乡的斜江河边,它是国家文化产业示范基地。更令人骄傲的是,我的家乡有个全国文物重点保护单位——刘氏庄园,它是全国青少年爱国主义教育基地,国家aaaa级风景旅游区。现在,到我家乡旅游的人日渐增多,只要走进古色古色的仿古一条街,会让旅客觉得时间又回到了明清时代。要想“身心双安,宁静致远”,我的家乡——古镇安仁就是一个好去处。
队员c:同学们,听完我的拍手歌,你就知道了我的家乡。
你拍一,我拍一,奶奶今年七十七。你拍二,我拍二,奶奶摇着芭蕉扇。
你拍三,我拍三,奶奶坐车到济南。你拍四,我拍四,我陪奶奶逛超市。
你拍五,我拍五,泉水一股又一股。你拍六,我拍六,大马路上溜一溜。
你拍七,我拍七,泉城广场数第一。你拍八,我拍八,济南泉城变化大。
你拍九,我拍九,奶奶往下不想走。你拍十,我拍十,我爱家乡爱泉城。
队员d:在中国大西南,滚滚嘉陵江汇入浩浩长江之处,坐落着著名的“山城”重庆,这就是我的家乡。这座面积8.2万平方公里、人口3000多万的超级大市,是中国四个直辖市中面积最大、人口最多的直辖市,也是目前中国最年轻的、西部惟一的直辖市。重庆素有“中国西南工商重镇”之称,并正在建设成为我国长江上游的经济中心。
队员e:我们家乡是连云港的南大门,交通便利。
队员f:我的家乡乌镇是江南水乡六大古镇之一,古风犹存的东、西、南、北四条老街呈“十”字交叉,构成双棋盘式河街平行、水陆相邻的古镇格局。这里的民居宅屋傍河而筑,街道两旁保存有大量明清建筑,辅以河上石桥,体现了小桥、流水、古宅的江南古镇风韵。镇东的立志书院是茅盾少年时的读书处,现辟为茅盾纪念馆,为国家级重点文物保护单位。镇上的西栅老街是我国保存最完好的明清建筑群之一。
……
主持人乙:家乡妈妈,我们的队员说得怎么样?
家乡妈妈:看来,我真是低估了你们,我想问一句:你们是如何知道得这么多的?
队员谈自己是如何搜集整理资料的。
家乡妈妈:你们真了不起。我相信,你们的家乡因为有了你们,一定会变得更好的。(做开心、充满希望状)
(二)歌颂家乡
独唱:《谁不说俺家乡好》。
家乡妈妈:啊,我真是太幸福了。(唱)幸福万年长。(说)同学们,在你们的心中,我有如此的美丽和重要,真不枉此生了。
主持人甲:请欣赏小品《家乡变化记》。
队员h、i、j、k、l登台表演。
快板表演《家乡美》。
主持人乙:同学们,我们的家乡确实是很美,变化也很大。谁能现场用诗句来赞美一下我们各自的家乡吗?
队员们即兴抒怀。
家乡妈妈:同学们的诗写得真是太棒了。我们家乡的变化离不开我们的城市、国家整体的发展。国家发展了,我们的家乡,才能跟着发展。所以,从小就要培养爱祖国、爱家乡的感情。
主持人甲:让我们唱起来吧!
齐唱:《和谐中国》。
(三)从小树雄心,立壮志:
主持人甲:我们的家乡很美。
主持人乙:但我们的家乡还不是十分富裕。
多媒体出示一些地区人们生活比较贫困、医疗、卫生设备比较落后的图片和资料。
主持人甲:看了这些资料,你们有什么感受,今后有什么打算?
队员们谈感受。(纷纷表示要努力学习,将来学好本领,来建设家乡)
家乡妈妈:太好了,家乡的腾飞就靠你们了,同学们,努力学习,快快长大吧。
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