活动策划 篇1

　　一、活动名称：每一份献血都是生命的礼物—无偿献血活动

　　二、活动背景：生命呼唤血液，爱心需要奉献。无偿献血是一种救死扶伤、无私奉献的高尚行为，它的价值是无法用金钱来衡量的。在红十字会“人道，博爱，奉献”精神的鼓励下，我们号召同学们一起来发扬大学生的志愿精神，为病人解除痛苦甚至挽救他们的生命！

　　三、活动时间： 11月5日~7日 11:00--18:30

　　四、活动地点：桂林医学院临桂校区5栋宿舍楼前校道

　　五、主办单位：桂林医学院、桂林市中心血站

　　六、协办单位：桂林医学院红十字会学生分会

　　七、活动对象：桂林医学院临桂校区全体师生

　　八、前期准备：

　　（一）各部门工作

　　（1）信息部 于3日前做好宣传单，在活动中负责收集照片资料。

　　（2）宣传部 于3日之前完成海报，并于4日将海报摆在校道中，贴好通知，做好路标，方便同学们找到献血地点。（跟进人员须提前一天确定情况）

　　（3）生活部 在3日前打印好横幅，借好一部相机，两台血压计，四张桌子，在活动后归还给相关人员，活动前一天由血液小队跟进人员确定情况。

　　（4）实践部 于4日晚之前在校道挂好横幅，注意提前做好申请挂横幅的相关工作，横幅挂在献血车附近，以便进行横幅签名留言活动。以及在活动三天中挂好红十字会会旗，并给工作人员发放工作牌（20个）。活动后收好横幅、工作牌。

　　（6）秘书部 8日前完成新闻稿一份，后交由信息部，相关数据资料找血液小队要，新闻稿秘书部留一份，本次活动各部门的工作进度由正、副会长、血液小队跟进。

　　（7）血液小队

　　1）卓雨诗于3日前拿到血站的宣传资料。

　　2）各部门于2号前把活动期间有空的助理及理事名单发给血液小队庞子森（13635197513），并于3号之前安排好活动期间工作人员名单。以及4号晚上走宿舍宣传名单。

　　3）林芳健3日前设计好一份献血者信息统计表。

　　4）横幅内容2日前交给生活部。

　　(二)宣传工作：

　　1）4号晚上9:30开始走宿舍，每层至少安排一名血液小队队员。

　　2）5、6、7日的12：40和16:40在校道发放传单。

　　3）通知发展部向各个班级宣传这次无偿献血活动。

　　九、活动流程策划

　　1）活动期间，每天早上10：30，早班同学在献血地点集合，发工作证，分配任务。各个组员要服从组长安排，配合协助好血站老师的工作。

　　2）搬来活动所需桌椅等相关物品。

　　3）各组组长统计好每个献血者的基本信息、做好签到工作、保管好会内的财产、合理安排好值班人员。

　　4）各个值班人员除早班外必须提前十五分钟到达献血屋签到，做好交接班的工作；各组组长在清点好桌椅数、工作牌等会内财产无误后才可离开。

　　5）工作人员要了解一些有关事项，以便同学们咨询时可以作答。

　　6）要保证好献血地点的.安静。

　　7）在一天的活动结束后，晚班的同学要收拾好活动场地，并送走血站和市红会的老师。

　　十、活动后期：

　　1）在活动的最后一天晚上实践部要将校园内的宣传横幅、海报收好。

　　2）生活部要尽快将所借的物品归还给相关人员。

　　十一、注意事项

　　1）走访宿舍和在校道进行宣传的同学要提前阅读好相关的献造干及献血知识，以便更好地回答同学提出的疑惑；走宿舍宣传要注意礼貌和仪表，进行宣传的同学要保持好红会的良好形象。

　　2）组员要听从组长及队长指挥。

　　3）早班同学记录所借桌椅等其他物品来源，每一班的组长都要下一组组长交代好物品的来源，并告知晚班同学，方便活动结束收拾现场。

　　4）各组长收齐工作证。

　　5）7日晚班的工作人员要和血站老师合影留念

　　十二、排班安排：

　　早班：11:00~13:30

　　中班：13:30~16:00

　　晚班：16:00~18:30

　　值班安排表

　　早班　填表

　　2人　共计11人（正副组长各一人）

　　量血压　2人

　　横幅签名活动负责人员　2人

　　填献血证　1人

　　发传单　2人

　　服务志愿者（发礼品和倒糖水）

　　2人

　　中班 填表

　　2人

　　共计8人（组长一人）

　　量血压

　　1人

　　横幅签名活动负责人员

　　2人

　　填献血证

　　1人

　　服务志愿者（发礼品和倒糖水）

　　2人

　　晚

　　班

　　填表

　　2人

　　共计11人（正副组长各一人）

　　量血压

　　2人

　　横幅签名活动负责人员

　　2人

　　填献血证

　　1人

　　发传单

　　2人

　　服务志愿者（发礼品和倒糖水）

　　2人

　　十三、经费预算

　　横幅 70元

　　宣传单 150元

　　总计：220元

　　活动总负责人：郁青

　　策划人：卓雨诗、林芳健、庞子森

　　桂林医学院红十字会学生分会

　　XX年10月21日

活动策划 篇2

　　一、活动引言：

　　时代滚轮一圈圈向前转动，速度越来越快，表面上流光溢彩，却似乎擦去了些许温暖。还记得去年此时发生的小月月事件，将“人性”、“关爱”等字眼推到了风口浪尖；在这个事件中，我们看到了冷漠与自私，却没有找到希望与奇迹。难道现今的人们连看客都不愿当而当一个事不关己高高挂起的人？难道满是建筑的城市当真不带一点温暖？是什么让人们在弱者与生命面前选择冷漠？道德的拷问，良心的谴责，善良的呼唤，作为当代大学生，我们应当扪心自问：我们是一个合格的公民吗？

　　我们相信，更多的人不会让自己的灵魂沉沦下去，更多的人心底都有一团善良的温暖之火。我们愿意帮助遇到困难和危险的'人，正如古圣贤孟子所说，人人都有恻隐之心：各地仍有人奉献着爱心，用自己的利益换取他人的幸福，传递温暖的拥抱。善与恶虽然共存，但是，只要我们坚持善良多一点，恶就会少一点。只要我们热心一点，这个世界就会温暖一点。

　　拒绝冷漠，关爱生命，我们从身边做起。

　　二、活动主题

　　“拒绝冷漠，关爱生命”

　　三、活动对象

　　11中本二班团支部与11中本三班团支部所有同学

　　四、活动目的与意义

　　人不能活在孤独与冷漠里，那么社会就不能是冷漠的，那么我们的生活也不能是冷漠的。冬天就要来临，但这只是季节的寒冷，绝不能是道德的寒冷。让我们吹响爱的集结号，修复世道温暖，匡扶正义，为自己、集体、校园奉献一份温暖！

　　五、活动准备及人员安排

　　1.负责人提前申请教室

　　2.活动前以短信形式通知两个支部的同学准时到场参加

　　3.生活委员购买装饰物品，活动前班委提前到场进行场地布置

　　4.两支部分别安排一名主持人，主持人负责设计台词及串词

　　5.生活委员购买奖品，作为活动环节奖励

　　6.纪律委员负责维持活动秩序、竞答环节的计分、分发奖品等

　　7.提前邀请组织部人员及院辅导员老师观摩参加

　　8.活动结束后，由两个支部的班委清理活动现场

　　六、活动设计思路

　　1.引出活动主题

　　2.播放冷漠视频：小月月事件,煽动活动气氛

　　3.集体讨论小月月事件，发表自己的看法，表达内心的愤慨，同时表达奉献的决心

　　4.展示社会中无私奉献的事件、图片，我们的社会还是有爱存在的，冷漠并不是普遍的

　　4.号召大家与身边的人拥抱，传递温暖与爱，让冷漠绝缘

　　5.进行公益、社会知识等竞答比赛，竞答比赛分必答题（选择题）和抢答题（选择题）两部分，必答题十题，答对加5分，打错扣3分；抢答题十题，答对加3分，打错扣5分。让大家在竞答中了解爱心周边的小知识

　　6.大家轮流在“拒绝冷漠，关爱生命”的横幅上签名承诺，将理想落实到现实中

　　7.主持人进行总结

　　七、策划承办单位

　　11中本二班团支部、11中本三班团支部

　　八、活动地点

　　暂定

　　九、活动时间

　　xx年12月24日

　　十、活动后勤

　　11中本二班与11中本三班全体班委

　　十一、活动可行性分析

　　活动内容丰富，与主题贴切，能带来较好的影响与效应，具有较强的可行性。

　　十二、活动经费预算

　　1.横幅两幅，约60元

　　2.记号笔数支，约20元

　　3.奖品，约100元

　　以上总计约180元，由两支部班费支付

　　策划人：172

　　xx.12.3

活动策划 篇3

　　一、活动目标：

　　1、初步了解不同币值的关系。

　　2、通过购买商品的活动学习使用货币。

　　二、活动准备：

　　1、玩具钱币（每人10元，分别有1元、5元、10元不等）、购物篮。

　　2、布置超市场景及各类物品。

　　3、人手一份记录表。

　　三、活动过程：

　　1、今天，我们一起来玩购物游戏，买东西需要什么？（分发给幼儿装有币值不等的玩具钱币，每人10元）

　　2、引导幼儿观察自己所得的钱币有什么不一样，知道虽然钱币的.面值不一样，但都是10元。

　　3、请几名幼儿自愿当售货员，其余幼儿当顾客，开始玩超市游戏，尝试购物。

　　（1） 发给当顾客的幼儿记录表，要求对自己所购买的物品做好记录。

　　（2） 教师主要观察幼儿在游戏中是否能运用加减法进行货币交换，使幼儿关注到不同币值的关系。

　　（3） 对有困难的幼儿给予适当的帮助。

　　4、讨论

　　（1） 数一数，你买了几样东西？

　　（2） 幼儿互动，互相观察记录表，看看各自的10元钱买了多少东西。

　　（3） 展示幼儿购买的商品，从小朋友的不同买法中感受各种不同的组合。

　　5、请幼儿当超市工作人员将物品运回原货柜，结束。

活动策划 篇4

　　一、指导思想：

　　为了丰富学生校园业余生活，满足学生的多元文化需求，在促进学生全面发展的同时，充分挖掘学生的潜能，使学生初步形成某些特长，并不断提高学生在艺术、文学、英语文化等方面的修养，培养学生的高雅情趣，推动校园文化建设，全面提升学生的综合素质和生活品质，使学生幸福成长。

　　二、活动理念：

　　人人有自信，个个有发展！

　　三、社团命名：“今日之星”俱乐部

　　四、社团活动的开展要求总体目标：

　　丰富校园文化生活，培养学生的创新精神和实践能力及合作意识,提高学生的综合素质，力求使活动的开设与开展逐渐成为学校素质教育的亮丽窗口。

　　具体要求：

　　1、知识体系：语言内容基于教材，略高于教材语言点。活动内容科学系统。每次给学生印发开放性的'语言点，作为提示。活动过程材料齐全，期末结束上交相关材料。（学生作品、过程资料、活动成效等）全学期要有至少一次的成果活动展示。

　　2、常规管理：做到“三定”（定人、定时、定点），定人：人员固定。做好学生的点名工作，保证学生的出勤率；定时：每周五第七、八节课。定点：活动地点固定，充分利用学校资源，固定活动地点，爱护学校的设施设备，并做好保证工作。设内部管理机构：理事会，由学生自主管理。定制会员卡，让学生有一种与众不同的高端意识，定制VIP会员卡若干，作为特邀嘉宾使用。制作一枚“今日之星”俱乐部印章，用于发放奖状，实行提前申请奖状和理事会决议制度。如果学生想得到什么奖状，可以在活动开始递交申请，如“敢张口说英语奖”、“表演之星”奖、“遵纪守章”奖等，活动结束前5分钟，大家集体讨论该生是否可以得奖，理事会评出“今日之星”奖。最后隆重颁奖。月末评出“本月之星”，期末评出“半年之星”。所有获奖结果经过和班主任磋商后，由班主任给该生加相应考核分。

　　3、做好宣传工作，利用各种渠道宣传英语社团活动、扩大知名度。

　　五、活动安排

　　第一阶段：社团招募

　　在全校七、八年级学生范围内招募社团成员，让对英语有兴趣、学有所长的学生加入到英语社团中来。时间：20xx年1月5日——2月28日。

　　第二阶段：社团定型。审批申请加入社团成员的资格，确定社团的人数，规章制度等。时间：3月1日——3月4日。

　　第三阶段：社团活动。在老师指导下，开展社团活动，配备社团需要的各种设施，并逐渐规范社团活动。遴选出参加六一儿童节的英语节目1—2个。确定六月份的成果展示节目。时间：3月5日——5月31日。

　　第四阶段：展示阶段。6月份在全校展示活动成果。

　　第五阶段：总结反思。

活动策划 篇5

　　一、活动背景

　　XX年“双十一光棍节”即将到来，考虑我班男生、女生人数比例悬殊，特举办双十一“模拟情侣”活动和男、女生性格差异知识抢答活动，以促进我班同学之间的感情交流，丰富他们的校园生活，让我们在学习知识（IQ）的同时，提高我班同学的情商（EQ）。

　　二、活动主题

　　通过此次的活动，向班级同学宣传大学生恋爱心理的相关知识，引导同学们正确的处理男女生之间的关系，帮助同学们树立起正确的恋爱观，理性的对待大学时代的'爱情。

　　共赴11.11，交友万岁

　　三、活动宗旨及目的

　　四、承办单位：

　　化学化工系XX级材料化学四班

　　五、活动时间

　　XX年11月11日——13日

　　六、活动地点

　　理科楼610教室

　　七、活动对象：

　　化学化工系XX级材料化学四班全体学生

　　八、活动内容策划

　　1、利用QQ群、优习网、同时由班干部在班级宣传，让同学们了解我们的活动主题和内容，以便于在活动期间同学们能积极参与。以及采集同学们对这次活动的看法。

　　2、主持人进行游戏说明，宣布游戏开始。

　　3、配对原则：通过在各种游戏中男女生之间的默契度来进行“情侣”配对，以及男、女生性格差异知识抢答赛。

　　4、各队“情侣”要在两日之内完成规定的任务，一切任务需拍照片，以照片为凭证。

　　5、主持人颁发精美礼品，宣布活动结束。

　　化学化工系XX级材料化学四班团支部

　　XX年11月6日

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