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初中生圣诞节创意活动策划1
活动名称：圣诞创意集市
目标参与者：初中生
活动时间：20xx年X月X日
活动地点：学校操场
活动目标：通过集市的形式让学生了解圣诞节的文化，增加他们的团队合作精神，同时让他们在实践中学习并运用英语。
活动流程：
1.前期准备：
a.选定活动场地和时间。
b.确定参与活动的班级和老师，并分配任务。
c.采购所需物资，如圣诞灯、圣诞树、装饰品、食物和游戏道具等。
d.设计和印刷活动宣传材料。
2.活动当天：
a.9:00开场，主持人介绍活动目的和规则。
b.9:30学生开始布置集市。
c.10:00学生和老师开始摆摊，同时进行圣诞知识讲解。
d.11:00开始举行“圣诞猜谜”游戏，同时供应小吃。
e.12:00举行“圣诞小品”表演，学生可以自己报名参与。
f.13:00午休时间。
g.14:00下午的活动更加注重学生的'创意和实践，比如“圣诞手工制作”、“圣诞主题绘画比赛”等。
h.15:30开始进行“圣诞礼物交换”环节。
i.16:30结束活动，进行总结和评奖。
3.后期：
a.清理活动场地。
b.总结活动效果，评估学生的参与度，收集反馈意见。
c.整理活动照片和视频，便于后续宣传和回顾。
宣传方案：
1.制作活动宣传海报，张贴在校园显眼的地方。
2.将活动宣传材料分发给各个班级，由班主任进行宣传。
3.在学校官方微信公众号上进行活动宣传，发布活动倒计时和宣传内容。
初中生圣诞节创意活动策划2
活动名称：圣诞糖果大派送
活动目标：
1.提高学生对圣诞节的认识，感受圣诞节的氛围，了解中西方文化的差异。
2.提高学生的团队协作能力和创新意识。
3.通过活动，增强学生的团队合作精神，提高他们的动手能力和解决问题的能力。
活动对象：初X年级全体学生及教师
活动时间：xxxx年xx月xx日
活动地点：学校操场
所需物资：圣诞糖果、红色圣诞帽、宣传海报、桌子、椅子、包装纸、装饰品等
活动流程：
1.开场：主持人介绍活动目的、圣诞节的由来、中西方文化的差异等。
2.互动游戏：设计一些关于圣诞节的互动游戏，如接力比赛、猜灯谜等。
3.制作圣诞糖果：学生分组，用提供的.材料制作圣诞糖果，并进行创意比赛。
4.品尝圣诞糖果：学生品尝自己制作的圣诞糖果，并评选出最佳创意奖。
5.结束：主持人总结活动，颁发奖品，学生与教师合影留念。
宣传方案：
1.制作宣传海报，放置在校园显眼位置，宣传圣诞节及本次活动。
2.在班级微信群、QQ群发布活动信息，鼓励学生积极参加。
3.在学校广播中播放活动信息，吸引更多学生参与。
安全措施：
1.活动场地设置在操场上，保证场地安全、整洁。
2.活动期间，安排专人负责安全监督，避免学生拥挤或跌倒。
3.活动结束后，及时清理场地，保证环境整洁。
预算：
1.圣诞糖果、红色圣诞帽、宣传海报、装饰品等物资的购买费用。
2.互动游戏道具的制作费用。
3.奖品费用、场地清理费用等。
总预算：xx元。
初中生圣诞节创意活动策划3
活动名称：初中生圣诞夜寻宝
活动目标：
1.提高学生对圣诞节的认识和了解。
2.锻炼学生的团队合作能力和解决问题的能力。
3.增进学生之间的友谊和互相了解。
活动时间：12月24日晚上6:00-8:00
活动地点：学校操场
活动对象：全校师生及参与活动的志愿者
所需资源：
1.藏宝图：将宝物藏于操场的不同区域，形成一张藏宝图。
2.圣诞元素：如圣诞帽、圣诞树、圣诞彩带等。
3.活动道具：如纸、笔、胶水、彩纸等。
活动流程：
1.6:00-6:10开幕式：校长、老师致辞，介绍圣诞节的背景和习俗。
2.6:10-6:30团队合作：学生按班级分组，每组需完成第一个任务：寻找藏宝图上的`宝藏。
3.6:30-6:50任务进行：学生在操场上寻找藏宝图上的宝藏，记录下宝藏的位置。
4.6:50-7:20团队合作：学生按班级分组，进行第二个任务：制作圣诞贺卡，表达对家人和朋友的祝福。
5.7:20-7:50任务进行：学生在指定的地方制作圣诞贺卡，需表达出自己的情感和对他们的感激。
6.7:50-8:00结束：各班整理自己的场地，清理垃圾，清理完毕后集合，进行闭幕式。
活动评价：
1.学生通过活动，提高了对圣诞节的认识和了解，同时也锻炼了团队合作能力和解决问题的能力。
2.活动中，学生之间的友谊和互相了解也得到了增进。
3.活动中的圣诞元素，让学生们感受到了浓浓的节日气氛，增强了他们的节日体验。
初中生圣诞节创意活动策划4
一、活动目标
1.增强学生对圣诞节的文化和历史了解，提高文化素养。
2.提高学生的团队协作能力和创新精神。
3.通过活动，让学生度过一个愉快而有意义的圣诞节。
二、活动时间
20xx年xx月xx日
三、活动地点
xx中学
四、活动内容
1.圣诞节历史讲座(14:00-15:30)
邀请历史老师为学生讲解圣诞节的起源、发展和习俗，让学生更好地了解圣诞节的`文化内涵。同时，可以邀请学生分享他们所知道的圣诞节故事，增加活动的互动性。
2.圣诞节装饰比赛(15:45-17:00)
每个班级选择一个主题，用生活中的废旧物品进行圣诞节装饰比赛。评比标准包括创意、环保性和美观性。最后，每个班级选出最好的装饰品进行展示。
3.圣诞晚会(17:00-18:30)
邀请学生和老师一起参加，设立游戏、舞蹈、歌唱和互动环节，让学生和老师在欢乐的氛围中度过一个愉快的圣诞之夜。同时，也可以邀请学生和家长一起表演节目，增强亲子关系。
4.圣诞节制作活动(18:00-19:00)
每个班级选择一个主题，制作圣诞节相关的手工制品，如圣诞帽、圣诞树、圣诞卡片等。评比标准包括创意和完成度。最后，每个班级选出最好的作品进行展示。
五、活动组织
1.由学校学生会组织，学生会成员负责活动策划、宣传和执行。
2.邀请老师参与讲座和制作活动，提供专业指导。
六、活动宣传
1.制作活动海报，张贴在校园公告栏。
2.通过学校广播、官方微信公众号等渠道宣传活动。
3.邀请家长参与，让家长了解活动的目的和意义，鼓励家长和孩子一起参加活动。
七、活动预算
1.活动物资采购费用。
2.活动场地布置费用。
3.活动宣传费用。
4.活动奖品和礼品费用。
5.活动组织费用。
八、活动评估
1.通过活动海报、宣传材料和活动现场氛围评估活动宣传效果。
2.通过学生参与程度、节目质量和活动反馈评估活动效果。
3.对活动过程中存在的问题进行反思，总结经验和教训，为以后的活动提供参考。
初中生圣诞节创意活动策划5
活动名称：
初中生圣诞节创意活动
活动目标：
1.提高学生对西方文化的认识和了解
2.增强学生团队合作精神
3.提高学生的组织能力和创造力
活动时间：
圣诞节前一周
活动地点：
学校操场
活动对象：
全体学生
活动内容：
1.圣诞主题班会
时间：圣诞节前一周
内容：学生分组讨论，设计圣诞主题海报，展示圣诞节的历史和文化。
2.圣诞主题教室装饰
时间：圣诞节前一天
内容：学生分组进行教室装饰，展示各自设计的圣诞主题海报，营造圣诞氛围。
3.圣诞主题游园活动
时间：圣诞节当天
内容：学生分组进行游园活动，包括投篮、跳绳、踢毽子等，最后进行总结和表彰。
4.圣诞主题晚会
时间：圣诞节当晚
内容：学生自主策划和组织晚会，包括表演、美食、游戏等，展示学生的组织能力和创造力。
活动流程：
1.圣诞主题班会：老师介绍活动内容和目的，学生分组讨论和设计海报。
2.圣诞主题教室装饰：学生分组进行装饰，展示各自设计的海报。
3.圣诞主题游园活动：学生分组进行游园活动，最后进行总结和表彰。
4.圣诞主题晚会：学生自主策划和组织晚会，包括表演、美食、游戏等。
效果评估：
1.学生对圣诞节的`认识和了解程度是否提高。
2.学生的团队合作精神是否增强。
3.学生的组织能力和创造力是否得到提高。
活动总结：
1.总结活动中存在的问题和不足，提出改进措施。
2.总结活动的效果和意义，为以后的活动提供参考。
初中生圣诞节创意活动策划6
活动名称：圣诞节创意DIY
目标参与者：初中生
活动时间：20xx年xx月xx日
活动地点：学校活动室
背景：
圣诞节是西方的重要节日，初中生通过这个节日可以增进对不同文化的了解和认识。学校希望通过此次活动，让学生们自己动手制作圣诞礼物，体验圣诞节的快乐。
活动内容：
1.圣诞DIY制作：学生们将在老师的指导下，使用各种手工材料制作属于自己的圣诞礼物。礼物可以是手工贺卡、装饰品、手工艺品等。
2.圣诞文化体验：学生们将了解圣诞节的由来、传统习俗和圣诞歌曲等，通过观看圣诞主题的电影、欣赏圣诞音乐，感受圣诞氛围。
3.分享与交流：学生们将在学校展示自己的圣诞礼物，并分享制作过程中的.心得体会。同时，学校还将组织学生将礼物送给学校的老师和工作人员，表达感激之情。
宣传方案：
1.制作精美的活动海报，在学校内部张贴宣传；
2.在班级群、年级群等社交媒体平台宣传活动；
3.邀请老师、学生家长参与，提高活动的影响力和参与度；
4.在活动现场设立拍照区，为参与活动的学生和家长拍摄照片，并发放电子照片邀请函。
预算与资源需求：
1.手工材料费用：预计需要购买一定数量的手工材料，费用约xxxx元；
2.场地租赁费用：预计需要租赁活动场地，费用约xxxx元；
3.老师和工作人员费用：预计需要支付老师和工作人员的工资和奖金，费用约xxxx元；
4.宣传费用：预计需要制作宣传海报、宣传单等，费用约xxxx元。总预算为xxxx元。
安全与风险控制：
1.学校需要确保活动场地安全，检查场地设施是否安全；
2.活动期间，学校需要安排专人负责安全管理，确保活动秩序和安全；
3.学校需要购买保险，确保参与者的权益；
4.学校需要制定应急预案，应对可能出现的突发情况。
初中生圣诞节创意活动策划7
活动名称：初中生圣诞节创意活动
活动目标：
1.提高学生对西方文化的认识和了解
2.增强学生团队合作精神
3.提高学生的组织能力和创造力
活动时间：圣诞节前一周
活动地点：学校操场
活动对象：全体学生
活动内容：
1.圣诞主题班会
时间：圣诞节前一周
内容：学生分组讨论，设计圣诞主题班会，包括装饰教室、制作圣诞贺卡等。
2.圣诞晚会
时间：圣诞节当晚
内容：学生自行组织歌舞、游戏等晚会，可以邀请老师和学生家长参加。
3.圣诞树比赛
时间：圣诞节前一周
内容：学生分组进行圣诞树比赛，比赛规则为装饰圣诞树，看哪一组装饰得最好。
4.圣诞帽子比赛
时间：圣诞节前一周
内容：学生分组进行圣诞帽子比赛，比赛规则为戴上圣诞帽子，看哪一组戴得最整齐。
5.圣诞贺卡制作比赛
时间：圣诞节前一周
内容：学生分组进行圣诞贺卡制作比赛，比赛规则为制作一张圣诞贺卡，看哪一组制作的.最好。
活动准备：
1.老师和学生一起装饰教室，营造圣诞氛围。
2.学生分组制作圣诞贺卡，每组选取一张最好的，参加比赛。
3.老师和学生一起准备晚会节目，如歌舞、游戏等。
4.老师和学生一起准备圣诞树和帽子，用于比赛。
5.老师和学生一起制定活动规则，确保活动顺利进行。
初中生圣诞节创意活动策划8
活动名称：初中生圣诞节创意活动
活动目标：
1、提高学生对西方文化的认识和了解。
2、培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3、提高学生的创意和实践能力。
活动时间：圣诞节前夕，即12月24日晚上。
活动地点：学校体育馆
活动内容：
1、圣诞氛围布置：在学校体育馆内外布置圣诞元素，如圣诞树、圣诞灯、圣诞老人等。
2、团队合作比赛：将学生分成若干个小组，每个小组需要完成三个任务：制作手工圣诞帽、编写圣诞祝福词、以及在指定时间内完成圣诞饼干。任务完成后，小组成员需要共同分享成品，并评选出最佳团队。
3、创意手工制作：学生可以自由发挥想象力，制作与圣诞节相关的手工艺品，如圣诞贺卡、圣诞袜、圣诞雪人等。学校将评选出最佳作品并给予奖励。
4、圣诞晚会：在体育馆内进行圣诞晚会，学生可以表演节目、交换礼物、分享美食等。
5、闭幕式：在晚会结束前，所有学生和老师一起合唱圣诞歌曲，并宣布活动结束。
活动预算：
1、圣诞氛围布置：1000元
2、团队合作比赛：500元
3、创意手工制作：500元
4、圣诞晚会：500元
5、闭幕式：200元
总预算：2700元
活动效果评估：
1、通过对圣诞氛围的布置，学生对西方文化的.认识和了解有所提高。
2、团队合作比赛和创意手工制作，培养了学生的团队合作精神和动手能力。
3、圣诞晚会和闭幕式，培养了学生的沟通能力、表演能力和团队协作能力。
4、学生对活动的反馈是积极的，认为这样的活动很有趣，很能增进同学之间的友谊。
初中生圣诞节创意活动策划9
活动名称：初中生圣诞节创意活动
活动目标：
1.提高学生对西方文化的认识和了解。
2.培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3.提高学生的创意和实践能力。
活动时间：圣诞节前夕，即12月24日
活动地点：学校礼堂
参与人员：全校师生
活动流程：
1.开场：圣诞老人登场，向观众们致欢迎辞，并介绍活动目的和规则。
2.游戏环节：
a.圣诞灯谜：将灯谜写在纸条上，挂在圣诞树上，参与者需要用正确的方式解开谜题，答对者可以获得礼品。
b.圣诞糖果大比拼：将学生分成几组，每组负责制作糖果，最后评选出最受欢迎的糖果。
c.圣诞服装秀：学生可以自带圣诞服装，或者穿着平时的衣服进行表演，让大家感受圣诞节的氛围。
d.圣诞舞会：学生可以在舞会上自由跳舞，可以邀请老师或同学共舞。
3.表演环节：
a.圣诞颂歌：学生可以合唱一首圣诞颂歌，展示他们的音乐才华。
b.圣诞舞蹈：学生可以编排一段圣诞舞蹈，展示他们的舞蹈才华。
c.圣诞故事：学生可以自编自导一个圣诞故事，通过表演来展示故事情节。
4.结束：圣诞老人颁发礼品，活动结束。
活动准备：
1.宣传海报：设计宣传海报，介绍活动目的和规则。
2.道具准备：准备圣诞老人的'服装、圣诞树、圣诞灯、糖果、谜题等。
3.场地布置：将礼堂布置得温馨、热闹，营造出圣诞节的氛围。
4.音乐准备：播放圣诞节相关的音乐，增加活动的氛围。
5.人员分工：将活动分为几个小组，每个小组负责一个环节的准备工作，确保活动的顺利进行。
初中生圣诞节创意活动策划10
活动名称：初中生圣诞夜寻宝
活动目标：
1.提高学生对圣诞节的认识和了解。
2.提高学生团队合作精神。
3.锻炼学生的观察力和冒险精神。
活动时间：12月24日晚上
活动地点：学校操场和教室
活动准备：
1.圣诞装饰物：包括圣诞树、彩灯、圣诞帽等。
2.寻宝任务卡：设计成藏宝图的形式，上面标注了每个宝藏的位置和谜题。
3.宝藏：如书籍、文具、零食等小礼品，以及一些特别制作的宝藏，如手工制作的圣诞贺卡等。
4.冒险券：用于兑换各种冒险活动的券，如玩捉迷藏、滑草等。
5.小礼品：如糖果、饼干、巧克力等。
活动流程：
1.开场：由老师介绍活动背景和规则。
2.寻宝开始：学生在操场上寻找宝藏，同时完成寻宝任务卡上的问题。
3.完成任务：找到宝藏的'学生完成答卷后，到老师处兑换小礼品。
4.自由冒险：学生可以自由参与各种冒险活动，如滑草、捉迷藏等。
5.结束：由老师总结活动，感谢大家的参与。
活动注意事项：
1.注意安全，避免学生在活动中受伤。
2.注意活动的节奏，保证学生的体力和精神状态。
3.注意活动的连贯性和趣味性，保持学生的兴趣和积极性。
4.注意活动的组织和管理，保证学生的参与度和参与效果。
以上就是初中生圣诞夜寻宝活动的策划，希望能对您有所帮助。
初中生圣诞节创意活动策划11
活动名称：圣诞DIY——初中生创意圣诞活动
活动目标：
1.提高初中生对圣诞节的认识，感受西方文化氛围。
2.锻炼动手能力，培养创新思维和团队合作精神。
3.增进学生之间的交流与互动，加强班级凝聚力。
活动时间：X月X日
活动地点：教室
活动内容：
1.开场白：由班主任介绍圣诞节的由来和传统，以及与圣诞节相关的文化背景。
2.DIY环节：
a)手工制作圣诞贺卡：学生分组进行，用画笔或其他装饰工具在纸上创作圣诞贺卡，最后由大家一起分享。
b)手工制作圣诞装饰品：学生可选择自己喜欢的方式，制作一个圣诞装饰品，如圣诞树、圣诞灯、圣诞球等。
c)创意圣诞产品设计：学生可以设计一款圣诞产品，如圣诞造型的笔、橡皮擦、手链等，然后进行评选，最佳创意产品将获得奖励。
3.圣诞游戏环节：
a)圣诞猜词游戏：学生分组进行，每组选择一位组员猜词，其他组员可以用各种方式提示，最后猜中词语最多的'小组获胜。
b)圣诞传递游戏：学生分组进行，每组选取一位学生作为传递员，其他学生可以传递物品或做动作，最终由传递员完成传递任务，用时最短的小组获胜。
4.圣诞晚宴：
a)班级聚餐：学生和老师一起品尝圣诞节特色美食，增进感情。
b)歌唱表演：学生可以准备一些圣诞节的歌曲，进行演唱表演。
5.结束：由班主任进行总结，感谢大家的参与，并祝愿大家圣诞快乐。
初中生圣诞节创意活动策划12
xxxx基本信息：xxxx
xx活动名称：初中生圣诞节创意活动
xx时间：圣诞节前夕（xx月xx日）
xx地点：学校操场
xx参与人群：初中生
xxxx活动目的：xxxx
1.提高学生对西方文化的认识和了解
2.增进学生之间的友谊和团队合作
3.培养学生的感恩和分享精神
xxxx活动主题：xxxx
圣诞节庆祝，突出主题：欢乐、温馨、感恩
xxxx活动形式：xxxx
1.圣诞主题装饰：在学校操场悬挂圣诞主题装饰，包括圣诞树、雪人、彩灯等。
2.圣诞游行：学生化装成圣诞小精灵，穿过学校的操场，进行表演。
3.圣诞糖果比赛：学生分成若干组，在规定的时间内吃完圣诞糖果，比赛结束后颁发奖品。
4.圣诞舞蹈表演：学生自愿报名，在操场上进行圣诞舞蹈表演。
5.互赠礼物：学生之间互赠圣诞礼物，表达对彼此的祝福。
xxxx宣传方案：xxxx
1.在学校公告栏和班级群发布活动通知，并邀请老师参与活动。
2.制作精美的宣传海报，张贴在学校的显眼位置，吸引学生关注。
3.邀请学生家长参与，鼓励家长为孩子购买圣诞礼物，并鼓励学生在活动中分享。
xxxx预算和资源需求：xxxx
1.装饰物：1000元
2.圣诞游行服装：2000元
3.圣诞糖果比赛奖品：500元
4.宣传海报制作：500元
5.总预算：5000元
xxxx安全与风险控制：xxxx
1.活动期间，操场周围设置警戒线，禁止学生擅自靠近。
2.活动前，对学生进行安全教育，提醒学生注意活动中的安全事项。
3.配备医疗人员在现场，以应对突发情况。
xxxx效果评估和总结：xxxx
1.活动结束后，收集参与者的'反馈和建议，评估活动的效果。
2.分析活动中的优点和不足，总结经验和教训，为未来的活动提供参考。
3.将活动成果和总结，向学校领导和家长进行汇报，以便于他们对活动进行评估和参与。
初中生圣诞节创意活动策划13
一、活动目的：
1.让学生感受圣诞节的节日氛围，体验圣诞节的快乐，增强大家的团队合作精神。
2.提高学生的动手能力，培养大家的创新思维，丰富校园文化生活。
3.增进师生之间的感情，加强班级之间的交流与合作。
二、活动时间：
xx月xx日
三、活动地点：
学校操场、教学楼
四、活动对象：
全校师生
五、活动内容：
1.圣诞节氛围营造
在校园内布置圣诞主题的彩旗、横幅、灯饰等，营造出浓郁的节日氛围。在教学楼门口放置圣诞树，并在树上挂满装饰品，如彩灯、礼品盒、圣诞袜等。
2.圣诞游行
将全校师生分成几个队伍，分别进行游行表演。队伍包括：舞狮队、舞蹈队、合唱队、小品表演队等。在游行过程中，队伍可以播放圣诞主题的'音乐，并向来往的师生们发放圣诞礼品或者小礼物。
3.手工DIY
在活动现场设置手工DIY区，让学生们动手制作圣诞贺卡、圣诞帽、圣诞铃铛等物品。通过亲自动手，增强学生的团队合作精神和动手能力。
4.圣诞大餐
在活动现场提供圣诞大餐，包括烤火鸡、圣诞布丁、水果拼盘等美食。学生们可以品尝美食，并享受圣诞节的快乐。
5.圣诞晚会
在活动现场举办圣诞晚会，包括舞蹈、歌曲、小品、抽奖等环节。学生们可以欣赏到精彩的表演，并与老师、同学们一起度过一个难忘的夜晚。
六、活动预算：
1.圣诞氛围营造：彩旗、横幅、灯饰等，预计花费xxX元
2.圣诞游行：包括队伍的服装、道具等，预计花费xxX元
3.手工DIY：预计花费xxX元
4.圣诞大餐：预计花费xxX元
5.圣诞晚会：包括舞蹈、歌曲、小品、抽奖等环节，预计花费xxX元
总预算：xxxx元
初中生圣诞节创意活动策划14
活动名称：圣诞节创意DIY
目标参与者：初中生
活动时间：xx年xx月xx日
活动地点：学校活动室
背景：
圣诞节是西方最重要的节日之一，对于初中生来说，这是一个充满乐趣和创意的节日。为了让学生更好地体验圣诞节的氛围，提高他们的团队协作和动手能力，我们策划了一场充满创意和乐趣的.DIY活动。
活动流程：
1.准备阶段（xx月xx日至xx月xx日）
xx准备所需材料：圣诞装饰品、圣诞树、彩灯、圣诞袜、纸张、剪刀、胶水、彩笔等。
xx确定活动细节，如活动时间、参与人数等。
2.创意DIY制作（xx月xx日）
xx学生分组，每组5-6人。
xx每组选择一个主题，如圣诞礼物、圣诞树、雪人等，围绕主题进行创意DIY创作。
xx学生需要发挥自己的想象力，制作出与主题相关的手工作品。
xx作品完成后，组内成员互相欣赏、点评，最后由老师进行点评和鼓励。
3.圣诞DIY作品展示（xx月xx日）
xx将所有学生的创意DIY作品展示在活动室里，供大家欣赏。
xx邀请学生和家长一起来参观作品，并评选出最佳创意奖、最佳制作奖等。
xx颁发奖品，并鼓励学生在未来的活动中继续发挥创意。
宣传方案：
1.在学校微信公众号上发布活动信息，包括活动时间、地点、参与对象、活动内容等。
2.在班级群内宣传活动，邀请家长和学生们积极参与。
3.制作活动海报，张贴在校园内的显眼位置，吸引学生的注意力。
预期效果：
1.提高初中生们的动手能力和团队协作能力。
2.让学生们更好地体验圣诞节的氛围，增强节日氛围。
3.通过评选最佳创意奖和最佳制作奖，鼓励学生们的创造力和动手能力。
初中生圣诞节创意活动策划15
圣诞节创意活动策划
一、活动目的：
1.培养学生学习英语的兴趣，激发学生主动学习英语，用英语表达自己意思的愿望。
2.培养学生良好的英语表达能力，包括口语表达和书面表达。
3.培养学生合作学习的精神，体验学习英语的快乐。
4.通过阶段性的活动设计，让学生了解西方文化，提高其英语文化素养。
二、活动对象：
初二年级全体学生。
三、活动时间：
12月18日-12月24日。
四、活动内容：
1.英语圣诞节书法比赛
2.英语圣诞贺卡制作比赛
3.英语圣诞晚会
五、活动过程：
1.英语圣诞节书法比赛
书法比赛在12月19日下午第二节课举行。比赛内容：英语短文或英语绕口令。比赛形式：各班英语老师组织，学生自愿报名，集体比赛。评奖形式：每班选出优胜者，参加学校评奖。
2.英语圣诞贺卡制作比赛
比赛在12月20日下午第二节课举行。比赛内容：制作一张以圣诞为主题的英语贺卡。比赛形式：各班英语老师组织，学生自愿报名，单独制作。评奖形式：每班选出3份，参加学校评奖。
3.英语圣诞晚会
英语圣诞晚会定于12月24日，晚自习时间。比赛形式：各班英语老师组织，学生自愿报名，单独表演。评奖形式：每班选出优胜者，参加学校评奖。
六、活动要求：
1.各级部主任积极组织，策划活动，及时通知相关老师。
2.各班班主任和英语老师积极配合，确保活动顺利进行。
3.参加书法比赛和英语贺卡制作比赛的学生要认真制作，争取在比赛中取得好成绩。
4.参加英语圣诞晚会的`同学要积极准备节目，保证晚会质量。
5.英语老师要认真组织排练，各班英语老师要加强这方面的指导。
6.三个比赛项目评奖后，将进行全校性的展览，并评出优秀作品，进行奖励。
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