活动策划 篇1

　　活动名称：学雷锋之清除校园“牛皮癣”

　　活动宗旨：通过此次学雷锋活动，清除校园中小广告，体现现代大学生对校园环境卫生校园形象的重视，让同学们感受、体验现实生活中的雷锋精神，同时让同学们在合作中感受集体合作的可贵，建立良好的.班风、学风。

　　活动地点：xxx

　　活动人员：09级图书馆学班全体同学

　　活动时间：3月14（周日）

　　活动流程：1）对班上同学进行分组，每组设小组长各1名2）3月14日早上8：00，班上班委及各小组长开会，讨论并总结活动的各项准备工作以及活动时所需要注意的事项。3）3月14日上午9：00，所有学生在北苑门前集合4）各小组成员按原先分配好的任务，在各小组组长的带领下，认真清除每一处的小广告。若广告不易清除的，同小组成员应互相帮助把广告清除，确保每一次干净、整洁！5）活动中同学们不得脱离小组单独行事，以确保同学们的安全。同时，小组长应随时与总负责人保持联系，通告活动进展情况。6）活动结束后对此次作总结，对本次活动表现积极的个人给予表彰。

　　活动工具：水桶 抹布 刷子（由各寝室自带）

活动策划 篇2

　　活动背景：转眼间，又是一届毕业生即将离开学校，毕业生使用过的书籍该怎样处理，当废品买了，还是扔了？这未免太可惜了！为此我们读者协会将会去收集毕业生使用过的书籍,为图书馆“绿色资源库”。

　　毕业生离校之际，我们读者协会发出“将感激留给老师，将关心留给同学，讲文明留给母校”的倡议，以我们学校的图书馆为活动基地，将毕业生使用过的杂志、教材、笔记……收集起来，我们会对这些书籍进行分类处理，放在图书馆四楼。

　　绿色资源库接受全校毕业生捐赠图书资料，向全校学生提供服务。

　　活动名称：“绿色资源库”活动

　　活动宗旨：将感激留给老师，将关心留给同学，将文明留给母校

　　活动意义：

　　为了使我校毕业生遗留书籍的`价值得到延续利用，为母校留下自己的一份爱心，对母校做一份贡献，表达对母校的感恩之情。让同学了解和掌握其他感兴趣的知识。

　　活动准备：

　　1.由会长打印一张表格(姓名、捐赠数量)(复印的数量根据情况而定)；

　　2. 每位会员需要带上一支笔以便记录；

　　3. 由会长统一发放会员证，每位会员必须佩带好；

　　4. 由会长借图书馆的推车；

　　5. 会员按照时间在图书馆三楼集合，一切听从会长的安排。

　　活动流程：

　　1. 统一在图书馆三楼集合；

　　2. 在会长带领下去毕业生宿舍去宣传并征求捐书，让他们知道他们图书的去向；

　　3. 在收集书籍过程中，每个会员及时做好记录和登记捐赠者姓名和捐赠数量，并对捐赠图书的人表示感谢；

　　4. 收集好后统一带回图书馆三楼，对收集过来的书籍进行整理分类，

　　活动时间：

　　xx年6月25日~26日

　　活动地点：

　　学校图书馆，毕业生宿舍

　　活动对象：

　　全校毕业生

　　活动注意事项：

　　1. 杂志、教材或者笔记都可以；

　　2. 书籍、杂志内容健康向上，以文学﹑体育﹑音乐﹑学习资料﹑漫画﹑故事等；

　　3. 捐赠数量不限。

　　4. 若有突发事件，由会长统一商量解决。

　　策划：读者协会

　　xx年6月16日

活动策划 篇3

　　活动名称：“****”五人制足球赛

　　活动主题：拥抱足球 拥抱健康

　　活动背景：

　　世界杯的脚步已悄悄临近，广大的足球爱好者期盼已久，早已压抑不住心中对于足球，对于世界杯的狂热心情。加之当今大学校园足球群众基础足，大家更是希望在世界杯期间好好地表现一下自己的'高超球技，像自己心中的足球明星那样驰骋绿茵，挥洒激情。

　　活动时间：5月29 日----6月25日

　　主办单位：足球协会

　　活动目的：

　　为发扬传统足球文化，丰富校园社团生活，促进足球协会更好更快发展成长，及举办活动多样化，体制健全化建设，并借此机会，迎接世界杯，宣传世界杯，让广大师生关注世界杯，拥抱世界杯。弘扬体育精神，发扬全民运动，让更多的人参与运动，拥抱健康。同时，也借此机会，庆祝合肥工业大学建校65周年

　　活动开展：

　　前期策划宣传：5月23日---5月26日

　　报名时间：5月26日

　　活动开展：5月29日----6月25日

　　后期宣传

　　比赛流程：

　　第一阶段：小组赛 (5月29日---6月13日)

　　第二阶段：淘汰赛 (6月16日---6月19日)

　　第三阶段：决赛 (6月20日---6月25日)

　　比赛规则：(详见附则)

　　经费预算

　　注意事项：

　　1) 组织人员应对人员安全负责，比赛期间出现意外事件，突发情况的，负责人应妥善处理。

　　2) 参赛队远应本着“友谊第一，比赛第二，对自己与他人负责”的原则。

　　3) 比赛过程完全执行裁判判决，尊重裁判，尊重比赛。

　　4) 参赛队伍比赛时间有冲突的，有比赛双方相互协商解决，但必须保证不影响整体比赛进程。

　　5) 比赛用球由双方协定，队员球鞋禁止钉鞋。

　　6) 严禁赛场挑衅，对于故意挑衅或者伤害他方球员的运动员，取消参赛队资格。

　　7) 比赛规则严格按照既定书面规则，比赛判罚有争议的由比赛双方及足球协会指派裁判员协商决定，协定不成的严格按照裁判判决。

活动策划 篇4

　　一、活动背景

　　在构建和谐社会的大背景下，人口结构出现老龄化的趋势，老年人的生活品质，身体健康状态越来越受到人们的重视。xx社区属纯居住型小区，辖区范围内有5000多户居民，其中60岁以上的老年人有678人。

　　“丹桂飘香，金秋送爽”，九九重阳节，又称老人节，是我国传统敬老爱老的日子。为创造更多让老年人同外界交流的机会、拓宽生活圈子，也为号召更多的人关注老人、关注老年人的身体健康与生活，走进社区，协助社区居委会共同开展“爱在重阳 情暖葫田”一系列活动，让社区老人们老有所养、老有所教、老有所乐、老有所为，使全体老人晚年生活更有意义、更有乐趣、更加丰富多彩。

　　二、活动目的及意义

　　（一）活动举办要达到的目标

　　1、通过开展敬老节的活动，激发社区居民关爱老人、孝敬老人的情感，培养居民关心老人、敬重老人的良好品质，弘扬中华民族尊老的优良传统。

　　2、旨在为社区老年人提供切合实际需求的服务，真正为老人们做一些实事，为老年人生活增添色彩，让老人们老有所乐、老有所为。

　　3、提升大学生自身品质，加强尊重老人，善待老人的.观念素养。懂得如何在以后的生活中与家中的长辈交流，与身边的老人沟通。

　　（二）举办活动的意义

　　1、为社区老人送去节日慰问，带给老人温馨的祝福，带去犹如亲人般的关爱和温暖，让他们在这个“每逢佳节倍思亲”的节日里感受亲切的关怀。

　　2、对于我们大学生来说，这是一次有意义的社会实践活动。增强我们的沟通能力，同时增加我们的社会活动经验。

　　三、活动主要内容

　　（一）微信倡导敬老爱老

　　1、活动时间：10月15日至10月21日

　　2、活动内容：在微信公众服务平台发布关于重阳节关爱老人的文章，呼吁社区居民对自己的长辈说一句贴心话，做一件暖心事。

　　3、活动目的：强化传统节日意识，培养社区居民关心老人、敬重老人的良好品质。

　　4、负责人：社区工作者

　　（二）“重阳送温暖”慰问

　　1、活动时间：10月19日至10月20日

　　2、活动地点：居民家中

　　3、活动内容：

　　（1）社区工作者提前拟定走访慰问名单（高龄、行动不便、孤寡、空巢老人）。

　　（2）社区工作者和志愿者慰问老人们，与老人谈心聊天，发放慰问品。

　　4、目的：为老人们送去节日的温暖

　　5、负责人：社区工作者

　　（三）“朝阳暖夕阳”祝福视频

　　1、活动时间：10月10日至10月20日

　　2、活动地点：

　　3、活动内容：请大学生帮助录制简短祝福视频并剪辑好，届时在文艺汇演会场播放。

　　4、活动目的：让社区老人感受到学生们真心实意的祝福。

　　5、负责人：志愿者

　　（四）文艺汇演

　　1、活动时间：10月21日早上8：30至11：00

　　2、活动地点：社区居委会大会议室或小花园

　　3、活动内容：由社区内文艺表演队和xx学生表演节目。

　　4、活动目的：让老人们老有所乐，丰富老人们的生活。

　　5、负责人：社区书记

　　（五）书、画、影、手工作品展

　　1、活动时间：10月21日早上11：00至11：30

　　2、活动地点：社区居委会院内

　　3、活动内容：由老人们提供他们的书法、绘画、摄影、手工作品进行展览。

　　4、活动目的：更好地传扬老人们健康向上的心态和积极乐观的精神。

　　5、负责人：社区工作者

　　四、活动流程

　　五、活动经费预算

　　所需物资

　　1、 社区居委会工作人员7名

　　2、 师院志愿者8名

　　3、 展览用展板（社区内的）

　　六、活动风险预估

　　七、人员分工

　　现场总指挥：社区工作者

　　现场督导：社区书记

　　主持：社区工作者

　　音控：志愿者

　　活动签到：志愿者

　　物资购买：全体志愿者

　　发放纪念品：全体志愿者

　　后勤：志愿者

　　场地布置：志愿者

　　八、注意事项

　　1、活动期间注意安全，遇到突发情况需立即报告活动负责人；

　　2、遵守活动纪律，注意保持志愿者形象，注意不要扰民；

　　3、及时关注老人的情绪，调动老人参与性；

　　4、活动结束后，要做好现场垃圾清理工作。

活动策划 篇5

　　1. 团日活动活动主题：践行“四进四信”精神的青春最具活力——大二第二学期团日活动

　　2. 团日活动对象：13工程管理（1）班全体同学

　　3. 团日活动时间范围： XX年4月4日-XX年4月26日

　　4. 团日活动具体安排如下(按照活动的时间顺序)：

　　活动1

　　1) 活动名称：观看励志电影——《建党伟业》

　　2) 活动地点：广东工业大学校内某个课室

　　3) 时间：4月8日（第六周周三，下午没课）

　　4) 活动流程：a校内申请课室 ；b同学们课室集合 ；c放映《建党伟业》 ；d结束

　　5) 活动目的：1. 践行“四进四信”精神；2 .加深对党的认识，了解党的发展历史，体现党的精神，这是对当代大学生精神的引领；3. 开展文体活动，激发同学们的积极性。4. 不忘初心，坚持对党的爱护。

　　活动2

　　1) 活动名称：户外拓展——爬白云山，自备食物野餐

　　2) 活动地点：xx市白云区白云山

　　3) 坐车方式：广工站上车→大学城专线一（外语学院总站方向）→坐17个站→白云索道下车→步行700多米达到白云山

　　4) 活动时间：4月15号（第七周周三，早上34节到下午都没课）

　　5) 前期工作：a查好当天的天气，提醒同学们带好必要的工具；b统计好参与的人数，预定好门票；c以宿舍为单位自备食物（面包等干粮为主）；d前一天安排好，每个班委负责一定的人数。

　　6) 活动流程：当天10点15分集合出发到白云山；11点30分到达白云山；登上白云山；白云山上野餐；野餐之后进行游戏、表演、聊天；3点下白云山；4点返回学校。

　　7) 活动目的：践行“四进四信”精神；锻炼同学们的身体；增强班级的凝聚力，增进同学们之间的`感情；提高同学们的学习兴趣；改变同学们对以往团日活动严厉苛刻的看法，变得有趣生动；通过一些户外、趣味活动愉悦同学们的心情。

　　活动3

　　1) 活动名称：社区志愿服务——探访新造敬老院

　　2) 活动地点：xx市番禺区新造化龙

　　3) 活动时间：4月23号（第八周周四）

　　4) 坐车方式：地铁大学城南站上车→新造站下车a出口→坐公交番77或者番61→化龙车站下车→步行200多米达到敬老院

　　5) 前期工作：准备好送给敬老院老人的礼物；出发的前一天给同学们开会或者发通知说明注意事项；准备好表演一些简单的节目，比如合唱一首歌等等。

　　6) 活动流程：a吃完午饭之后大概1点30分出发；b 2点30分到达敬老院；c 2点30分——4点30分进行慰问老人，包括陪老人聊天，帮助老人，给老人表演节目，送礼等等；d 4点35分返校

　　7) 活动目的：1. 践行“四进四信”精神；2. 提高同学们的文化素质，为敬老院的老爷爷老奶奶排忧解难，奉献自己的爱心；3. 一次非常有意义的实践活动。

　　活动4（备选方案）

　　1) 活动名称：我与“校花”有个合影（考虑到校花可能会谢）

　　2) 活动时间：待定

　　3) 活动流程：a图书馆前面集合 b全班与校花合影 c 个人与校花合影 d 结束，团支书收集资料

　　4) 活动目的：1.该活动给予同学们一个表达对校花情怀的平台 2.认识学校的花，并且好好欣赏它、拥护它12

活动策划 篇6

　　一 活动主题：

　　以“阅读 成长 共建和谐”为主题题目是“好书交换 真情互动”

　　二 活动宗旨：

　　1.丰富校园文化，创造良好的学习氛围，充分展示青春校园的活力风采，折射当代大学生蓬勃进取、认真学习的精神风貌

　　2.主要针对我校大部分学生对废弃图书、用过的复习资料教科书、杂志等无法合理处理这种情况，力求为他们架起一座知识的桥梁，增加校园的学习氛围，同时丰富同学们的课外生活。

　　3.图书交换，互动真情，以书会友，图书有限，循环无限。

　　三 活动目的：

　　为了让同学们更加合理的利用自己废弃的图书，减少不必要的浪费；为了锻炼我们独立工作的能力，为我们以后步入社会作好准备；也是为了丰富我们的`大学生活，交流读书心得，读书也是一件快乐的事。体现我们学习部的特色。

　　四 活动流程：

　　1.每个班有一名志愿者拿着自己的书在活动现场等候。

　　2.将志愿者带来的书籍进行分类。

　　3.主持人介绍本次活动的内容，以及同学们的图书种类。

　　4.来交换图书的同学们介绍自己的书或者将自己的读书心得与大家分享。

　　五 活动宣传：

　　1.活动伊始由医疗系学习部、，疯思文学社、图书馆出文字海报，绘画海报，宣传条幅在全校作宣传。

　　2.将宣传搞交由广播站一份，再进行广播宣传。

　　六 制定较为完善的图书交换制度

　　1.现将部分学生要交换的图书加以收集，然后在规定的时间内进行交换

　　2.差价问题：原则上实行等价交换，与图书的大小、薄厚无关，但根据换书者本人意愿决定。

　　3.图书交换完全出自个人自愿，若在图书交换后期有同学没有交换到合适的图书，本部不负任何责任

　　七 尾声

　　1.将没有交换出去的图书以等价形式交还给被交换人或由持书者本人决定是否捐赠给图书馆。

　　2. 评奖：根据换书同学的情况，评“最佳书虫奖”。

活动策划 篇7

　　一、活动背景

　　又是一年的秋季，又是人生的一个开端，我们离开了依赖已久的家，离开了我们熟悉的故土，来到了武汉这个对于大部分人可能很陌生的城市。你是否依旧路过宣传栏时习惯性地看一眼是否会有老乡会？你是否依旧期望有个同乡朋友可以一起聊聊家乡一起回家？你是否依旧一听到自己的故乡就激动地对身边的朋友说个不停。既然我们都这样热爱自己的家乡，既然我们都渴望更多的人了解自己的家乡，那就大胆地向所有人介绍吧！

　　二、活动目的

　　这次活动旨在让同学们通过对自己家乡的介绍，让更多的人可以了解到各地的文化风俗或是旅游胜地等，同时也可以交到更多的朋友，增进同学间的友谊。并且在活动策划和实现方面，培养同学们的创新能力、表现能力以及合作能力，使同学们综合能力得到提高。

　　三、活动意义

　　这次的活动，主要是为了增强同学间的交流，也可以给同学们的学习生活增添一些色彩。通过活动，使我们信工的学生更加具有活力和凝聚力，更加有文化底蕴和对美好生活的'向往，也让我们信工学院充满着青春的朝气！

　　四、活动展开形式

　　以班级提交的策划书为准。

　　五、活动主要流程

　　（一） 活动发起阶段

　　1、 通知：由本部人员向本院各班级班长通知活动主题，告知其有关事项，并要求每班以班会形式通知各班同学。每个班级必须提交一份详细的策划书（具体时间以通知为准）。

　　2、 宣传：联系宣传部制作有关本次活动的宣传海报。

　　3、 审议：各班提交具体策划书后，由本部进行审议，评出最具有意义、切实可行的方案并将其定为本次活动的主要方案（具体活动都按照这个策划进行）。

　　（二） 活动准备阶段

　　1、 通知：由本部人员向本院各班级通知这次活动的详细内容，告知其有关事项，并要求各班以班级为单位进行活动准备。

　　2、 宣传：联系宣传部制作有关本次活动具体的宣传海报。

　　3、 审核：每个班提交自己的成果并经评委审核后选出通过海选进入决赛的班级，并通知通过班级进行相关准备。

　　4、 经费：向进入决赛的班级派发经费并由各入选班级准备各自节目相关道具。

　　（三） 活动进行阶段

　　1、 将由信息部和信工院报的成员进行记录。

　　2、 后勤人员工作人员组织来宾入场，评委入座。

　　3、 活动进行。

　　4、 评委审议，公布最后获奖班级，并颁发奖品和证书。

　　（四） 活动圆满结束

　　1、 整理现场。

　　2、 汇报活动成果。

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