大学活动策划

大学活动策划

更新时间：2023-09-21 08:38:43

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大学活动策划

大学活动策划篇1

　　一、活动主题：沐浴阳光、放松心情。

　　二、活动形式：

　　1、穿越障碍物。

　　2、猜谜语(脑筋急转弯) 。

　　3、套物品。

　　4、看你了解我多少(主要是男生参加) 。

　　三、活动目的：

　　1、为了增加班级的活力，促进班级团结和谐的氛围。

　　2、为了加强班级同学的感情交流，增进友谊和相互了解。

　　3、沐浴阳光，放松心情，天天开心。

　　四、活动时间：

　　20xx年xx月xx日，星期x下午xx：00——xx：00。

　　五、活动地点：xx理工学院石锣山山顶上。

　　六、参与人员：生药xx班全体同学。

　　七、主要负责：

　　1、生活委员在活动之前买好所需用品。

　　2、有意愿当主持人的在班长处报名。

　　3、组织委员，宣传委员负责策划，布置场地。

　　4、治保委员负责活动秩序，同学们的安全。

　　八、活动流程：

　　1、确定人员到齐，主持人宣布活动正式开始。

　　2、将班级所有同学自由+随机分成三组(男女搭配) 。

　　3、穿越障碍物。

　　(1) 每组人员选出两名代表参赛(其中一名蒙上眼睛)。

　　(2)在规定的时间内，根据另一名同学的语言提示穿越障碍物去拿去战利品，所获礼品为该组所有。

　　4、猜谜语(脑筋急转弯)：

　　三组同学每轮由一名同学提问，其他两组同学抢答如此积分，回答正确者加五分，如此轮换，最后按得分的多少排名，再给予不同的奖励。

　　5、套物品：将所有奖品(吃的)按照一定的`距离在地上摆放好，分组人员套物品，套得的物品归该组所有。

　　6、看你了解我多少：

　　所有女生围成一个圈(所有男生轮流参加活动)，任意一个男生(蒙着眼睛)和主持人在中心，根据主持人的语言提示(描述任意一个女生)，来猜出这个女生是谁，回答正确的给予奖励，回答错误的接受惩罚(表演一个节目或者唱一首歌)。

大学活动策划篇2

　　一、团会主题：大学无悔，青春最美—如何让大学生活过的更有意义

　　二、活动时间：xx.11.21

　　三、活动地点：教室

　　四、活动对象：xx班全体团员

　　五、活动背景：

　　时光如白驹过隙，转眼，步入大学已有一年，站在时光的路口，回望曾经走过的美丽和温柔。许多人，许多事，许多曾经花发枝满的渴求与憧憬，依然在岁月的长河中缓缓流过，又默默回溯。盘点每一份心情文字，或多或少都透露出淡淡的忧郁和沉重，还有一份无端的惆怅和惶恐。伸手，水色时光流沙般从指尖倾泻，想一只妖娆而决绝的蝶。无论你怎样紧握双手，也无论你怎样试图抓住生命中不曾荒凉的岁月，青春都如一场倾城盛宴，浓妆艳抹登场，又奢华低调落幕。生活如此清新雅致。眼前这庸常的静好，简约而生动，时常感念这种尘埃落定的暇适。一窗暖阳，两袖墨香，秉一怀西行桃园的惬意，让时光的剪影，定格与岁月的门楣之上。淡定从容，波澜不惊，回首处，浮世安稳，吟几语旧时风月，抚一曲古韵宫商，那流过眉梢眼底的幸福，已隽婉在笔底旖旎成诗。

　　升入大学，我们有了更多的自由空间，我们不要再去天天面对老师的教诲，不要再去听父母的唠叨，我们可以在一定限度内随意支配我们的生活费，我们可以随意的去支配我们的时间，我们可以去翘自己不喜欢的课，我们可以约上三五个好友，去ktv去游乐场，去逛街，去打游戏，究竟，什么样的生活才是有意义的？

　　大学生活的意义在于两点：一是自己在大学结交了好多朋友，增加了自己的视野和见识，学会了人际交往和简单的社会实践，生活过的快乐而有意义。二是为你以后进入社会作准备，那么你就要学会自我学习，除了自己的专业学习，还可以自学一到两个专业，你现在可能意识不到它的有用性，等到你毕业了就明白它的好处了，不仅拓宽了你的就业领域，而且使你更有内涵与修养。

　　大学生活快乐而有意义，简单而有趣味，等到你走出大学门的时候，能够无悔的的说，在这里我拥有了一生最珍贵的几年。

　　六、活动目的：

　　历经十二年寒窗苦读，历经多载梦想催化，经历了恩师同窗的教诲与帮助，经历了亲朋故友的祝福与期待……你们走过了六月的冲刺、七月的等待，八月我们收获了季节的果实，收获了发自内心的更大的梦想与希望。在此，祝福你们，即将跨入大学校园的天之娇子。从明天开始，你就要面对一个完全不同的学习环境，一个完全不同的生活空间。明天你将会对我们的社会关注更多，明天你将为你的未来付出更多……

　　新的生活、新的学年，就是一个新的起点，是学道授业的延续，更是开拓创新的开始。让我们珍藏起曾经的辉煌和荣耀，作为更上一层楼的基石；摒弃掉那些苦涩和泪痕，当作拼搏路上的考验。书山有路，学海无涯，勤能补拙，苦亦甘甜……

　　此活动开展的目的在于在新的学年里，希望我们以振兴中华为已任，为祖国的强盛、人民的富裕、自身的未来，自觉肩负起历史的使命，做一个有崇高理想和高尚品格，能诚实守信、遵纪守法的人；做一个有决心、有恒心、有信心的人；做一个学识广博、视野开阔、勇于创新、敢于拼搏的未来人和世界人！

　　七、活动流程：

　　主持人——张璐

　　（一）主持人宣布团会开始，致开幕词

　　（二）全体同学合唱共青团团歌《光荣啊，中国共青团》

　　（三）欣赏视频《与大学有关的日子》

　　不知不觉，我们的大学生活已接近了一小半了，还记得刚入大学时的一张张稚嫩的脸吗？还记得军训烈日炎炎我们留下的汗水吗？还记得期末前每天拖着疲惫的身体去图书馆预习功课吗？这些片段一一出现在我们眼前，放佛就像昨天发生的一样。那么怀着憧憬的心情让我们来欣赏一段视频《与大学有关的日子》。

　　（四）大学生活——个人篇

　　1、分享大一做兼职来丰富大学生活经历——讲述人：刘勇

　　做兼职是一个难得的经历，烈日炎炎，吃穿不愁的我们自然不会选择在炎日下工作，在炎日下挥洒我们的汗水。我们更多的愿意呆在舒适的家中，吹着空调，吃着西瓜，玩儿着电脑。但是一旦走出温馨的家，面对这烈日的考验，面对着汗水的冲刷，我们是否更能明白钱的'来之不易，是否更能体会到父母工作的辛苦，是否更懂得珍惜呢。

　　2、分享大一学习方面的经验——讲述人：刘淑清

　　大学生活的重要特点表现在：生活上要自理，管理上要自治，思想上要自我教育，学习上要求高度自觉。尤其是学习的内容、方法和要求上，比起中学的学习发生了很大的变化。要想真正学到知识和本领，除了继续发扬勤奋刻苦的学习精神外，还要适应大学的教学规律，掌握大学的学习特点，选择适合自己的学习方法。大学的学习既要求掌握比较深厚的基础理论和专业知识，还要求重视各种能力的培养。大学教育具有明显的职业定向性，要求大学生除了扎扎实实掌握书本知识之外，还要培养研究和解决问题的能力。因此，要特别注意自学能力的培养，学会独立地支配学习时间，自觉地、主动地、生动活泼地学习。还要注意思维能力、创造能力、组织管理能力、表达能力的培养，为将来适应社会工作打下良好的基础那么就由我们班公认的学霸刘淑清来与大家分享一下，学霸是怎么学习的。

　　3、分享高强度训练的啦啦操经历——讲述人：张璐

　　啦啦操是一项需要艰苦奋斗的精神和顽强的毅力的重活，记得秦艺每天晚上练完啦啦操，在寝室嚎叫着腿都要断掉了。总之，啦啦操考验着人的意志，不要觉得只是普通的跳舞那么简单，下面就请我们美丽的团支书为我们讲述一下啦啦操道路上的辛酸苦辣。

　　（五）大学生活——社团组织篇

　　1、分享在学生会的苦与乐——讲述人：蝴蝶飞

　　学生会是以全心全意为学生服务为宗旨的，换句话说，学生会与我们的学习生活密切相关，比如说举办大型活动时学生会全体成员辛苦忙碌着，比如说新生开学时他们带着我们去寝室，帮着我们提东西，再比如说每个星期最讨厌的生活部检查卫生，还有纪检部的点名，还有一不小心就会被财管学院挖。不过，也就是在这样严格的制度之下，我们才得以成长的这么好，在学习上，由于学习部不辞辛苦的点名，我们很少逃课了。每个星期三的检查卫生，让我们收拾一下一周都没收拾的寝室，等等。下面就由蝴蝶飞分享一下在学生会工作的经历。

　　2、分享在青协道路上的苦与乐——讲述人：王梦婷

　　青协在我们看来是最有爱的组织啦，带着小红帽的蓝精灵为我们的美丽校园奉献了不少呢。记得有时在寝室经常碰到来寝室回收塑料瓶的青协小干事，在运动会上，他们四处奔波着，还有老年公寓之行，保护汤逊湖之行等等，而我们班也非常有爱啦，大部分青协成员都来自我们班，这是最最让我们骄傲的啦，下面就由青协的会长王梦婷为我们介绍一下青协。

　　6、分享在四大社团的辛酸苦辣——讲述人：不定（自由发言）

　　我们院的四大社团分别有：辩论队，学术中心，时政社，未来职业联盟。这四个社团在夏菲老师和江沈红老师的带领下迅速成长，发展的非常完善。下面就让我们这四个社团的成员们自由发言，谈谈在这几个社团中获得的经验。

　　7、分享在萤火虫中的经历——讲述人：彭佳丽

　　萤火虫是一个公益类的社团，主要做的是义务家教，通过做义务家教，锻炼自己的能力，造福自己，也造福他人。下面就请彭佳丽同学为我们分享一下家教途中的经历。

　　（六）小游戏——听写汉字

　　现如今，学习英语已逐渐成为一种潮流，一个中国学生，英语好不好直接决定了她总体成绩的好坏，我们的母语逐渐被我们淡化，被我们遗忘，其实，我们国语的精华与精炼，英语是超越不了的。而高考制度的改革，英语降到100分，语文提升到180分，就是要改变这种情况。

　　汉字听写，随机抽取5个同学到黑板上听写一些常见易错的字，借此巩固语文知识。

　　惩罚措施：扮丑，扮萌

　　奖励措施：温馨的优乐美奶茶

　　（七）大学生活——集体篇

　　1、秋游

　　秋游是加深同学感情，体验集体生活的重要篇章。大一时，我们的秋游在森林公园，在哪里，我们快乐的烤着烧烤，在游船上分享喜悦。大二时，我们在农家乐，自己亲自动手做的饭，在ktv唱着动听的歌曲，在麻将桌上搓搓麻将，这些都将成为我们大学最美的回忆

　　2、素质拓展

　　我们在大一的时候，开展了两次素质拓展，第一次是和辅导员夏老师在一起弄的，那个时候弄素质拓展的主要目的在于认识新同学积极融入进我们的大家庭里。后来班委自己组织了一次，旨在加深同学之间的联系。在这两次素质拓展中，通过做游戏，比如跳大绳，比如拔河等，增进我们的感情，给我们的大学生活留下浓墨重彩的一笔。

　　八．班级分工

　　（一）组织委员杨含笑负责团会策划书

　　（二）团支书张璐负责团会总结

　　（三）宣传委员负责ppt

　　（四）宣传委员负责宣传板

　　（五）团会节目由文艺委员和组织委员共同负责

　　（六）教室布置由组织委员和生活委员共同负责

　　九．活动备注：

　　（一）班委明确分工，保证团会前期工作的有序进行；

　　（二）团会将于教室开展。

大学活动策划篇3

　　活动名称:“倡导独立自主理念”创意小市场活动

　　活动背景：二十一世纪是属于市场竞争的时代，是各类专业人才充分施展才华并对中国经济发展和参与国际竞争做出巨大贡献的时代。特别是身为未来国家支柱的当代大学生，更是应该积极的锻炼自己，充实自己，以应对这个“时势”!而当代大学生，基本上都是九零后，都是生活在象牙塔里的王子或者公主。他们理财能力比较差，独立自主的意识较为薄弱，在以后的'就业、创业和生活上都存在隐患。校自管会网络信息部特举创意小市场活动，为在校大学生提供一次做老板的机会，提高他们的独立自主和勤俭节约意识。注重“创新、创业、创意”三创精神。

　　一、活动可行性评估

　　四月--正值气候回暖之际，学生外出参与活动的积极性比较高，同时自然环境也十分适宜举办该活动。学生自己做卖家、买家;既可以使无固定收入的学生买到物美价廉的东西，又能培养学生的交流能力，提高他们的独立自主意识。

　　二、活动所要达到的效果

　　1、以创意小市场的形式，给在校大学生提供一个模拟社会，让我们能够更早的理解赚钱的辛苦，提高我们的节俭意识。

　　2、以创意小市场的形式给在校大学生提供一个表现自我，展现自我的平台。

　　3、通过创意小市场的形式来锻炼我们校自管会的组织、合作与管理能力。

　　三、活动前期条件

　　1、此次活动需获得校领导的批准;

　　2、争取到校学生会、大学生心理协会、“职大之声”广播台和各学院自管分会、学生分会的协助与支持;

　　3、由校自管会提供足够的前期活动经费开支和设备;

　　4、争取有100个左右的摊位。

　　5、所有参与活动的学生都须按要求登记注册，以方便活动的组织：

　　6、本次活动只针对在校学生，登记必须持学生证或校园一卡通，坚决杜绝不法分子借机销赃!

　　四、活动相关信息

　　时间：xx年4月13、14、15日8:30~17:00

　　地点：南通职业大学主校区主干道

　　主办方：南通职业大学学生工作处

　　承办方：xxx

　　五、活动前期筹备

　　1、形成初步策划方案，并获得学工处的支持;

　　2、向学工处申请此次活动的审批;

　　3、赞助由校自管会网络信息部和勤工俭学部负责，其他兄弟部门辅助：

　　4、在4月11号下午6:00召集参赛人员和管理人员开会，进行场地分配与工作分配;

　　5、在4月12号下午3:00由主席团人员带领校自管会干事划分场地。

　　六、活动宣传

　　1、在学校主干道悬挂宣传横幅;

　　2、制作5张大海报，3月26号张贴。地点：北校区两张，南校区公告栏一张，南校大门口一张，大学生公寓一张;

　　3、请各学院自管分会帮助宣传，最好能够宣传到班级;

　　4、在校主干道和校自管会办公室设立报名点(工作人员是全体校自管会成员)。

　　七、活动规则

　　1、报名者可以是个人也可以以团体的身份来报名，如以宿舍名义、班级名义等;

　　2、凡报名者都可获得一个摊位号(根据货物多少，划分摊位面积);

　　3、本活动本着公平自愿的原则，由买卖双方商议价格，也可互换;

　　4、活动中不可出现使用扩音器，音响等扰民行为;

　　5、本次活动由校自管会执勤部门负责活动秩序。

　　八、参赛对象

　　南通职业大学全体在校师生

　　九、参赛方法

　　可到各报名点报名，领取场地号(注：为杜绝虚假报名，到时不到场，将有关登记信息上报学工处，并联系所在学院)

　　十、报名时间

　　3月26日起至4月9日或摊位满为止

大学活动策划篇4

　　一、活动背景

　　为了丰富我院大学生的课余生活，提高大家的积极性和激发大家的生活热情，延续学生会的经典活动，特举办暨南大学深圳旅游学院学生会校园文化节暨第八届厨艺大赛。本次比赛旨在培养同学们的饮食情趣，使健康饮食、特色饮食深入人心，吃出营养、吃出健康、吃出生活、吃出精彩。

　　二、活动实施流程

　　1.活动目的、意义

　　一、活动主题：大学生活——色、香、味俱全。

　　二、活动口号：上得学堂，下得厨房

　三、活动目的：

　　(1) 丰富大学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力，加强学院老师、同学对厨艺的了解;

　　(2) 为学院爱好厨艺以及有厨艺方面特长的同学提供展现自己的舞台;

　　(3) 通过本次活动加强本部门与学生会其他部门的联系;

　　(4) 展示深旅大学生的风范，弘扬深旅师生激情张力，以食会友;

　　(5) 在厨艺大赛中穿插厨艺知识，让同学的食得美味，食得营养;

　　(6) 帮助大家了解各地的饮食文化和特色美食。

　　四、活动宗旨：关心生活，热爱生活，生活部让你的生活更精彩!

　　2.活动拟解决主要问题及可行性分析

　　1、食堂一楼菜肴制作过程中出现险情时，紧急呼叫食堂工作人员进行抢救

　　3、规定上菜时间内出现冷场时，由主持人提出趣味问题和养生或营养方面的问题，请评委和现场观众可回答来圆场，观众答对问题有奖品派送，还可以试吃菜品。

　　3、比赛时间出现混乱时，由主持人提醒在场人员遵守纪律，如果没有结果，就宣布暂停比赛直到场上恢复平静。

　　4、在大堂附近准备好扫帚、垃圾桶、拖把等清洁用具，以防上菜过程中出现菜品不小心损毁(跌倒，洒漏)，要派工作人员及时清理。

　　5、饭堂厨房要配备药箱，以防有同学做菜过程中操作不慎而引起的烫伤等意外伤害。

　　6、如果遇到选手的菜在展示前洒了这样的情况，可以考虑给予一次机会，但一定要在各组比赛时间之内完成，否则也只能表示遗憾，不给予评选的第二次机会。

　　7、在大堂放置备用的喇叭，以防止麦克风声音不够。

　　8、多备一些评分表，防止比赛时不够用。

　　9、比赛前2天密切注意比赛当天的天气情况，如果有大雨暴风等恶劣天气则通知各组队长比赛暂停或延期举行。

　　10、如果比赛当天突然下雨，先安排选手和评委到安全处避雨。若雨势较小继续比赛，从厨房端出菜品时由工作人员帮忙打伞;雨势较大则比赛暂停或延期。

　　3.活动当天具体时间流程安排

　　(1) 下午12点男生负责搬桌子，椅子及其他电子设备到大堂，女生负责场地策划，摆用品等，在评委台和观众席之间用绳子或桌子隔开，旁边留路给参赛者退场;计分标准提前贴于评审桌上，方便评委查阅。

　　(2) 1点之后开始将会有同学相继在厨房食堂和二楼制作餐饮。每个比赛时段每组参赛选手按预定次序准备进场。每组由一名工作人员在场边全程陪同，并由摄影社的一名同学带上相机，拍摄花絮。

　　(3) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在每位评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　(4) 选手提前10分钟到场。比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后由工作人员收集评委给分，并在5分钟后由主持人宣读此轮比赛结果。此5分钟作为评委的休息时间，可以放一些轻松的歌曲和进行知识竞答。最后一轮比赛完毕后宣读此轮结果和最终结果。

　　(5) 下午4：30——5：00为主持人宣布比赛结果，评委为获奖者颁奖，点评的时间。

　　(6) 全场比赛结束后，所有部员留下清理比赛现场。

　　三、活动项目管理

　　1.活动项目人员组成及分工(15分)

　　一、报名工作：

　　(1) 时间：预计2——3天(预计是4月28号和4月29号)

　　(2) 比赛队伍形式：可以以个人或团体(2-6人)的名义参加，分为热菜组和甜品组。作品无数量限制(但有时间限制，参赛者可在规定时间内准备多种菜式)，结果以选手准备的所有菜式的平均分计算。

　　(3) 报名方法：在饭堂门口设置报名点，要报名的同学可以直接在上面登记，报名时要写清楚各个人的班级，姓名，联系方式(手机号码、宿舍号和邮箱地址)，菜名，预计使用的工具(自带或是需要饭堂提供)。使用的材料自己准备，饭堂只提供极少的调味品(报名时具体说明饭堂能提供的材料)。煤气、电源可以由饭堂提供。

　　(4) 报名人数：每天供15组报名。

　　(5) 在报名处放置陪同工作人员联络方式2张，方便参赛队伍与本组负责人的联系。

　　补充说明：若由于天气原因，报名地点限制，我们将把报名地点改在学院大堂。

　　二、邀请人员：

　　a权威嘉宾1名(如有参加)

　　b学院老师1名(张老师，庄老师)

　　c食堂大厨代表1名

　　d学生会主席或副主席1名

　　e团委副书记

　　f外校学生代表(如有参加)

　　g大一大二年级每班选1名代表，共14名

　　h大三大四年级共选7名代表

　　(以上人员均作为评委)

　　(备注：参赛者不可报名评委或工作人员)

　　三、活动、场地申请和各项事宜的组织工作

　　(1) 活动申请：

　　1) 提前两周到一个月征询主席或主管副主席意见,同意后才能进行申请

　　2) 在活动前一周将活动计划上呈主席团审核,主席团成员对所管部门和社团计划提出意见与建议.

　　3) 在办公室领取活动申请表,填写相关内容,并附上经费预算,然后一起交给学工部张老师,经张老师批准后交给教科处主任签字,如需使用场地再交给六楼黄美东老师,批准后再交给三楼罗老师,由他负责安排场地.(经费预算金额为500元或500元以上的计划需报送主席审批,500元以下由主管副主席审批.)

　　4) 经学校批准后方可展开活动。

　　(2) 场地申请：

　　1) 大堂的使用请示黄美东老师。

　　2) 食堂厨房的申请：提前二至三周去和张少锦老师沟通，征求她的意见，并把这次厨艺大赛的相关信息与她分享。然后与马经理商量具体的事宜，如食堂的开放时间，使用问题等。沟通之后在活动举办前一周再进行确定。

　　3) 本次厨艺大赛向酒店申请是否可以在二楼的厨房进行西餐制作，并希望葛老师可以莅临指导。

　　(3) 对评委临时培训工作：

　　本次厨艺大赛不再沿用以往的大众投票方式评比厨艺大赛的优胜者，改为在选举代表评分的方法，目的是为了减少场面的混乱，营造和谐的校园文化氛围。

　　(4) 场地布置所需物品和横幅：

　　场地布置需要的桌椅在活动申请是给予说明，请示老师批准。在活动举行的当天上午在罗老师那里确认，中午12点开始布置场地。活动期间需要的音响和麦克风需从文娱部那里借，此工作在一周前要与孙文川确认，并邀请一名文娱部人员在当天中午布置场地是进行设备调试，确保麦克风和音响的的正常使用。

　　四、报名表设计：

　　内容：

　　若以个人名义参赛，请在报名表上填写：参赛者姓名，班级，菜品分类(甜品或热菜)，菜名，所需食堂提供的设备，联系电话(长号和短号)，宿舍号。如因个人原因不了解规则的，概不负责。

　　若以团队形式参赛，请在报名表上填写：团队编号，所做菜名，队长姓名，队长联系方式(长号和短号)，队长宿舍号，队员名单和队员班级。如因个人原因不了解规则的，概不负责

　　五、选择大众评委：

　　大众评委由班级自行产出，主要由膳委会的成员推荐，要求做到公平公正。

　　六、场地设计：……

　　七、邀请方略：

　　1) 确定邀请人员，候选的有张端祥，郑颖、于广玲、黄美东和张少锦老师，以感谢他们对我们生活部平时工作的支持。当然最后的确定和还要根据他们的时间来安排。

　　2) 邀请方式：由生活部部员拿本次活动的邀请函登门拜访，在三至四天后到老师那里等待回复。其中，邀请时，语言诚恳，表达我们的希望。记住，邀请老师到场的目的不是去撑场子，而是对老师对我们工作支持和帮助的一种回馈，表达一点我们部门的心意。在得到老师确认后，感谢老师的支持。在活动开展的三天前再次到老师那里确认是否能够出席，如果不能，将对活动进行有计划的改变。

　　3) 策划书附件邀请函设计：

　　第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛

　　邀请函

尊敬的________：

　　暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛始于XX年，至今已走过八个年头了，是一个由院学生会生活部举办的，为丰富我校学生的业余生活，锻炼同学们的动手能力的活动。同时，该活动更是同学们以食会友的一个平台。按照学生会学期总体活动的安排，我们将在XX年5月6日(星期四)于校大堂举办第八届暨南大学深圳旅游学院校园厨艺大赛。

　　为感谢您对生活部工作的长期指导和支持，特此邀请您担任本次厨艺大赛的评委，相信同学们的手艺不会让你失望，希望您能够参与其中。

　　生活部

　　二零一三年四月二十一日

　　比赛时间：5月6日(星期四) 1：30pm

　　比赛地点：暨南大学深圳旅游学院大堂

　　评判规则：每桌评委的满分为100分，共12桌评委按我们给出的评分标准打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加并除以10得出选手的最后得分，满分为100分(具体下面活动规则里有陈述)

　　奖项设置：a、热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名(名额待定。看最后的奖品)

　　b、甜品组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名(名额待定。看最后的奖品)

　　八、主持培训：

　　本次活动一方面在于活跃同学，娱乐大众;一方面在于培养我部门的部员。因此，此次活动的主持人我们将选用部员内部人员。但在此之前，参加主持的部员将在活动前进行至少两个礼拜的培训。届时会邀请主持团的人员进行培训，并帮助撰写主持稿，力求在活动过程中不出差错，灵活应对。(由于本活动场面较大，参加人数教多，我们向主持团申请4名主持，2男2女，需能带动现场气氛)。

　　九、杂项：

　　(1) 比赛前的周末购买比赛当天要使用的物品：牙签，纸片，笔，胶带，奖状，奖品等,列清单,开发票。

　　(2) 制作供比赛当天使用的姓名牌和供评委评分与主持人宣布结果的卡片。规范起见，我们会统一打印或请宣传部的同事帮忙制作。

　　(3) 活动前一个礼拜进行统计、分组，并发电邮通知相关事宜。

　　(4) 搜集趣味问题和养生或营养方面的问题。

　　(5) 关于厨艺大赛的海报申请：活动批下后就交予宣传部绘制海报，同时派两部员进行封面设计。

　　(6) 邀请资讯部和影协进行活动的'摄影和报道。

　　十、比赛后：

　　(1) 将厨艺大赛的照片，获奖选手的名单以海报的形式张贴在大堂醒目处，做好后续宣传;

　　(2) 所有部员提交工作总结，进行经验交流，为以后的活动提供借鉴;

　　(3) 比赛后三天内交通讯稿，放到院学生会网站上并广播，进行后期宣传。

　　(4) 完成活动后，部门内部进行外出游玩，增强部员的归属感。

　　(5) 设计问卷调查收集同学们对此次活动的感受，并在q群、bbs等地方适当公布调查结果

　　十一、活动规则设计：

　　(1) 比赛的入场：……结合场地设计再议……

　　(3) 下午1：30由主持人宣布比赛正式开始，并由学生会主席致开赛辞。

　　(4) 甜品组与热菜组同时进行评比。评委由权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记和7桌大众评委组成(每桌大众评委由大一，大二，大三每个班的代表各一名组成)。评委除权威嘉宾、学院老师、食堂大厨代表、学生会主席或副主席、团委副书记外平均分两批进行评判，第一批评委于1点20分到场，第二批评委于2点50分到场。部员在评委到达前20分钟需要再通知一遍，以确保评委准时到场。

　　(5) 比赛共分5轮，每轮30分钟。每轮结束后15分钟宣读此轮比赛结果。最后一轮比赛完毕后直接宣读此轮结果。

　　(6) 评判时由礼仪小姐端着作品从评委面前走过，在每个桌子前停顿5秒。在评委欣赏完毕后由2名工作人员协作利用公筷将食物平分到评委的的餐盘里，若有剩余则利用观众回答问题的环节请抢答成功的观众品尝。

　　(7) 评委可有选择的对几道特别的菜进行点评，参赛选手也可以申请向评委介绍自己的菜。

　　(8) 计分方法：每位评委的满分为100分，每桌大众评委的三位成员可以各自亮出一个分数(共7桌)，但只有中间的分数会作为这一桌的分数;而权威嘉宾，学院老师，食堂大厨和学生会主席，团委副书记各自占一个桌位(共5桌)，他们的分数可以直接作为这一桌分数，12桌的评委打完分后去掉一个最高分，一个最底分后相加得出这组选手的最后得分，满分为100分(甜品组和热菜组各有一套评委)

　　(9) 计分标准：

　　1) 味(30分)：要求五味调和，有一定特点。调味适当、口味鲜美纯正、主味突出，无怪味、糊味。不符合标准的酌情扣2-10分。选料精致，火候恰当，质感鲜明，符合成品本身应具有的软、嫩。酥脆、烂、滑、松、糯、爽等特点。不符合标准的酌情扣2-10 分。

　　2) 色(10分)：色泽鲜艳，悦目，有一定的观赏性，能引人注目。不符合标准的酌情扣2-5分。

　　3) 形(10分)：形态优美自然，主辅料配比合理，刀工规格整齐，汁芡适度，油量恰当，装盘美观。不符合标准的酌情扣2-5分。

　　4) 意(30分)：菜名必须与菜式的色，形，味相称，且内容健康，雅俗共赏。不符合标准的酌情扣2-10分。能由菜品引申出一定的意义或故事。不符合标准的酌情扣2-10分。

　　5) 营养(10分)：注重食品营养，低糖，低盐、低脂肪。不符合标准的酌情扣1-5分。

　　6) 卫生(10分)：食品卫生，器皿干净。不符合标准的酌情扣1-5分。

　　(10) 奖项设置：a热菜组：一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖5名，最佳创意奖1名

　　b甜品组;一等奖1名，二等奖1名，三等奖1名

　　优秀奖3名，最佳创意奖1名

　　(11) 奖品颁发：所有奖项都要有奖状或证书，各组一二三等奖有奖杯，再配合实物奖(如企业赞助的物品，精美饭盒等)一起颁发。从本次开始设厨艺大赛荣誉簿，得奖者可在上面签名留言。此本子将会一直流传下去，供每届的获奖者签名。

　　十二、工作人员守则

　　1、工作人员要团结合作，互相沟通，互相鼓励，互相帮助。

　　2、积极思考，多想多做，保持思维活跃。

　　3、有问题或是好的建议及时提出，努力改善活动质量。

　　4、认真做好前期的准备工作，及时反馈，按时完成，保质保量。

　　5、工作人员在执勤的过程中一定要尽职尽责，努力做好本职工作，不可以擅离岗位。

　　6、工作的时候态度要谦逊恭敬，面带微笑。

　　7、工作人员在执勤的时候要敢于做事，积极做事，不可以畏首畏尾。

　　8、工作人员不可在比赛时干扰参赛同学或在未评分前试吃。

　　9、工作人员要提醒参赛者杜绝浪费。

　　十三、报名表和评分表

　　一、报名表

　　(见报名表)

　　二、预计评委人数 4+14+7=25

　　评分表规格21mm*7mm(即a4纸1/4)

　　样式

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(热菜组)

　　编号：

　　菜名：

　　味：

　　色：

　　形：

　　意：

　　营养：

　　暨南大学深圳旅游学院第八届厨艺大赛评分表(甜品组)

　　编号：

　　菜名：

　　味：

　　色：

　　形：

　　意：

　　营养：

　　2.整个活动项目时间流程

　　4.13 提交申请

　　4.18 宣传

　　4.21 发送邀请函、与食堂商洽使用场地

　　4.25 采购用具

　　4.26 统计、分组，并发电邮通知相关事宜

　　4.27-4.28 报名

　　5.6 比赛

　　5.7-5.9 总结

　　3、活动宣传方案

　　活动审批后开始进行活动的宣传，大堂的显要位置放置活动的宣传海报，在每栋宿舍楼下贴宣传语，同时在bbs，和广播站进行宣传。同时利用膳食委员会的力量在各班级内部进行宣传。把往年活动的照片以及今年的宣传等做一个小小的展板，提早几天立在食堂入口处进行宣传。

　　十四、活动项目保障机制

　　1. 活动条件保障(需要使用的场地、物资等具体情况)

　　赛前准备：

　　一、赞助回馈

　　?横幅宣传：

　　我们将在活动的场地挂上横幅，横幅上印有本活动由贵公司友情赞助。(横幅由贵公司提供)

　　?传单海报宣传：

　　由贵公司提供传单和海报，学生会设立宣传点并组织工作人员派发。在活动有关的传单上印上贵公司的名称或标志。

　　?广播宣传：

　　我校可利用校内广播系统为赞助公司在收听人数最多的时间内宣传。

　　?网站宣传：

　　由专人负责，在校园网上报道本次比赛，进行全面宣传。

　　?后期宣传：

　　由咨讯部和本部门人员书写通讯稿，刊登在学院报纸、学生会网站和一些刊物上，对赞助单位以表示感谢。

　　(1) 活动前期会以宣传海报的形式进行广泛宣传(校内);

　　(2) 在即将举行的一周将通过文娱部广播站来宣传，同时学院的bbs上也会发出通告;

　　(3) 活动宣传期间，可在学校张贴与赞助方相关的宣传资料，活动进行现场可设置赞助方专门的宣传台，悬挂赞助方的宣传横幅，赞助方也可参与本次大赛;

　　(4) 宣传品要求：

　　海报应印有赞助方的宣传logo，并标明主办单位、协办单位，具体内容另行设计。

　　横幅印制赞助方宣传字样，具体设计另行商议。

　　奖品从办公室领取，不够再另行购置。

　　曾成功的举办过多次大型活动的我们，完全有能力为贵公司的品牌的推广与影响力的扩大作出贡献，以此作为贵公司为我们提供赞助、支持我们学生活动的回报。

　　活动的具体事项与操作完全可以继续商榷，我们期待着与您进一步沟通!

　　2. 活动经费预算及经费使用

　　一次性餐具(汤碟、牙签):120元

　　a4纸:225张*0.4元=90元

　　报名表：8张*0.4元=3.2元

　　联系方式：2张*0.4=0.8元

　　评分细则：25张*0.4=10元

　　笔:26(评委)*1元=26元

　　胶带:2*6元=12元

　　奖状:16*2元=32元

　　奖品:一等奖2名 120元、二等奖2名70元、优秀奖共100元

　　纯净水:(26(评委)+4(主持)+14(工作人员)+4(备用))*2=96元

　　总计：680元

大学活动策划篇5

　　为了让同学们感受竞技运动的乐趣，增进班级之间的友谊，增强团队的凝聚力，弘扬奥运文化和体育精神，营造“人人参与运动、人人受益运动”的良好氛围，我部门将推出“班级之间，玩转校园”趣味活动。

　　一、活动主办方：湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支

　　二、基本精神：挑战极限，挑战自我

　　三、参赛资格：全体学生均可报名参加

　　四、参赛办法：各人可通过班级体委直接报名，组队参加，所报项目不限。

　　五、活动方式：各项目均以班级为单位组队参赛

　　集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计积分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　　六、竞赛办法：

　　1、项目包括：谁是MVP 默契之行滴水不漏

　　2、各项竞赛按《竞赛规则（试行）》执行

　　3、裁判和记分员6名（暂定），由现代管理工程系团总支外联部选派，主持人1名

　　七、活动流程：

　　1、报名宣传阶段：4、21-4、22

　　宣传及报名方式：第一、宣传栏张贴活动预告海报；第二、各班体育委员具体组织各班报名工作，各班分发报名表一张，由体委收齐交至体育部，每班报名人数不限(至少6人)。

　　2、时间：4、25-4、28

　　3、场地：篮球场

　　八、奖项设置：

　　此次活动设总团体优胜奖3个，按团体成绩总和录取前3名，奖励团体冠、亚、季军。

　　九、竞赛项目及规则：

　　1. 谁是MVP：每队派3名女选手，2名男选手参加比赛， 3名女选手在指定区域内向对面扔网球，一名男选手将水桶放在头顶，移动接球，另一名男选手则负责运送球工作，在限定时间（2min）内,接球多者为胜。（涉及器材：水桶2只，网球12只）

　　此游戏能够提高团队协作力，凝聚团队力量

　　2.默契之行：每队派3名选手，站成一排，用绳子将相邻选手的脚绑在一起，然后横向走路，在规定时间走得最远者获胜。

　　此游戏考验的不仅仅是团队合作，更主要是默契程度。

　　决战项目：

　　滴水不漏：每队派6名选手，参赛选手绕树转满10圈后，手持装满水的杯子跑向20米处的目的地，途中需越过独木桥、绳子等障碍，然后将水倒入空的矿泉水瓶，完成后下一位选手方可出发。在规定时间内（5min），瓶内水多的队伍获胜。（涉及器材：一次性杯子若干，空矿泉水瓶6只）

　　十、经费预算及相关器材：

　　塑料吸管二盒： 2元奖状6张：6元

　　一次性杯子四包：6元塑料线若干

　　足球：2个网球:12个

　　附注：“班级之间玩转校园”报名表

　　湖南生物机电职业技术学院现代管理工程系团总支外联部

　　“班级之间玩转校园”报名表

　　你想感受运动的.快乐吗？你想拥有做冠军的感觉吗？你想成为众人的焦点吗？你们班级的凝聚力够强吗？答案当然是肯定的啦~~

　　“玩转校园”趣味活动正在火热报名中…给你一个充满活力的舞台，给你一个展示自己的天堂，快拿起笔，加入我们吧！

　　Just Come On! Fighting!

　　活动说明：

　　1.各项目均以班级为单位组队参赛。

　　2.每个班创建自己班的队名及口号。

　　3.集体项目按第一到第六名分别累计加分，第一名8分，第二名6分，第三名4分，第四名3分，第五名2分，第六名1分；决战项目分数加倍。所有活动结束后，按最后的累计分评团体一二三名，发放奖品及奖状

　　4.中间休息环节的小游戏均以个人为单位参加。

　　主办单位：现代管理工程系团总支

　　二○一一年三月二十日

大学活动策划篇6

　　大力开展大学生心理健康教育活动，是促进学生心理健康水平，营造校园和谐心理氛围的重要手段，让学生在活动中放松，在活动中愉悦，在活动中求知，在活动中互助，在活动中成长，是我校心理健康教育的目标。5月已成为我校传统的心理健康活动活动月，至今我校已成功举办七届心理健康活动月，本年度我校学生教育活动，围绕“青春行、中国梦”的理念，追逐青春梦想，传扬爱国情怀，做一个有中国梦的健康青年，因此本年度我校第八届5.25心理健康活动月以“心灵真善美凝聚正能量”为主题，拟制定以下活动方案。

　　一、活动主题：心灵真善美凝聚正能量

　　二、活动目标：

　　拥有健康和谐的心理氛围是大学生健康成长的前提和关键，本届心理健康活动月通过普及心理健康教育知识，设计丰富多彩的心理自助活动，营造健康心理体验的环境和氛围，以提高大学生心理素质，塑造健全人格。

　　三、活动时间：5月1日——5月25日

　　四、活动内容及要求：

　　1、系列宣传

　　在全校悬挂心理名言警句，营造心理教育的和谐氛围。

　　2、朋辈心理辅导员培训

　　“朋辈心理辅导员”是大学生心理健康教育的主要力量，其来自学生，更能及时的发现和帮助大学生缓解心理困惑，从而实现助人自助。

　　参与培训对象为：各院系心理辅导部正副部长、班级心理委员以及自愿报名同学；

　　活动时间：5月（具体时间另行通知）

　　活动地点：模拟法庭