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大学活动策划 篇1
一 活动主题:
面向职场,规划未来
二 活动背景:
随着高校招生人数的逐年增多, 而 市场需求没有同比例增长的情况 下, 毕业生的就业竞争日趋激烈。
本次文化节以 “ 面向职场,规划未来 ” 为主题,是基于当前大学生中普遍对于未来的职业生涯缺乏长远的规划和有针对性的准备,导致学习目标不明确,甚至失去对未来的追求,而企业也无法在大学应届毕业生中补充大量新鲜血液,形成大学生就业困难和企业难觅人才的现象的情况。旨在引导在校大学生正确认识自己, 认清就业形势,明确国家的有关政策,转变择业观念,适时调整就业期望值,系统了解企事业单位对人才素质的基本要求及其人才招聘过程中的基本知识和基本技能,营造良好的就业氛围, 提前体会择业就业问题, 提高在校学生的就业意识,开拓就业视野和就业渠道 。同时 激励同学们有效地规划自己的大学学习和生活,为将来的就业打下坚实的基础:
本次文化节在去年成功举办的基础上不断完善。以模拟应聘赛为中心,推出与之相呼应的“就业形势分析” , 面试技巧等就业指导系列 讲座,对应聘相关环节进行全方位的指导, 为同学们的就业、择业提供可资借鉴的帮助。
希望通过本次就业文化节的系列活动,发动和帮助广大同学更好地了解自我,规划人生,做好择业前的准备,提高广大同学在就业市场中的竞争力。
三 面向对象:
所有在校学生
四 活动时间:
11月13日~12月3日
五 活动流程具体安排:
ⅰ就业指导系列讲座:
1.开幕+ “ 就业形势分析 ” 讲座
时间:11月17日周五下午3时
讲师:学生处处长王秀勇
活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)
活动目的:就业动员是毕业生就业的基础性工作,与毕业生就业率直接相关。旨在通过就业形势分析这一形式,结合我校实际情况,加强同学们的紧迫感,帮助他们提早作好就业准备工作。
预期效果:为全校的就业工作和本次文化节预热。
活动地点:洪祖杭模拟法庭
2、主题:如何择业与就业
时间:11月18日周六晚7时
活动参与:校人力资源系主任 李中斌教授
活动对象:全校学生(主要针对大三,大四学生)
活动目的: 帮助同学做好 择业 和就业 时的心理调整 和 准备
预期效果: 增强 同学们 在择业中的自信心 , 准确把握择业期望值 , 积极把握择业中的机遇 , 按照社会需要塑造自己 ;提高 对自身的了解程度 ,认识 个人能力的差异 ,了解 与就业准备直接有关的因素 。
活动地点:金川二楼就业报告厅(多媒体教室)
3 、 主题:你是企业需要的人才吗?
时间: 11 月 1 9日周日下午3时
活动参与:福建移动通信泉州分公司人力资源部经理 邓伟群
活动对象:全体学生
活动目的:使同学面对面地与企业人士接触,更加直观地了解企业及社会需要的人才。
预期效果:使同学认识到自己与企业要求的人才的距离,从而更好地学习与提高综合素质。
活动地点:洪祖杭1-1
ⅱ经典视频讲座
1.《高光简历制作》
主讲:马思远
著名人力资源专家
索尼中国有限公司人力资源部经理
中央电视台《绝对挑战》特约策划人
讲授内容 :人事经理如何挑选简历;什么样的简历易受青睐;简历的内 容 和要点;制作简历的原则、要求、步骤和技巧及常犯的错误;失败简历和优秀简历的对比 。
时间: 11月14日周二14时30分
地点:金川 活动中心就业报告厅
2.《成功面对面试》
主 讲:张晓彤
著名人力资源专家
XX年“中国十大杰出培训师”
北京大学光华管理学院emba特邀讲师
曾任诺基亚(中国)北方区人力资源部经理
金蝶软件(中国)有限公司北方区人力资源总监
讲授内容: 面试官的心理;面试前的准备;“7秒钟印象”;如何应对“star行为表现面试法”;常见问题的回答技巧和易犯的12种错误;小组面试中如何出彩;如何谈薪;面试后的行为还可以改变面试结果等
时间:11月21日周二14时30分
地点:金川活动中心就业报告厅
3. 《必备职业素养 》
主讲:柳青
中国第一代专业培训讲师,XX、XX年“中国十大杰出培训师”,中国人民大学mba特邀讲师,现任诺基亚中国学院培训讲师,曾任吉百利中国培训经理,伊莱克斯中国北方区培训经理。
讲授内容: 现代企业需要什么样的员工;大学生与职业人士的3大差距;从职业形象、工作态度、有效沟通、团队合作、时间管理等方面深入阐述现代职业人士必备的素养。
时间:11月28日周二14时30分
地点: 金川活动中心就业报告厅
ⅲ.第二届简历设计大赛
11月13日-11月15日华园大道设值班人员宣传及为期一周的海报、网络、广播等宣传
11月21日-11月22日华园大道设点征集参赛作品
11月23日-11月25日评比作品(邀请企业)
奖项设置:一等奖一名200元,二等奖2名各150元,三等奖3名各100元
活动目的:帮助大四即将毕业,需要简历去求职的同学了解正确且精美的简历的制作方法等。
预期效果 :贯彻我协会 “ 关注就业,自我服务 ” 的宗旨,树立就业协会良好形象,增加大四毕业生对协会的信赖程度。
作品展览:11月27日-12月3日(华园大道橱窗),挑选优秀作品及典型问题作品展览,通过对比和作品附带的评语,让同学更加直观地认识任何正确地制作简历。
ⅲ.第三届模拟应聘赛
报名时间:12月1日——12月4日华园大道
比赛时间:初赛12月5日周二下午3时祖杭楼102
决赛12月10日周日晚7点祖杭楼1-1
活动对象:全校学生(主要对象大四同学,欢迎非大四毕业生参与)
活动目的:使大学生亲身感受企业招聘的流程, 让学生与用人单位进行一次近距离的接触,非毕业班的学生可以提前感受求职的气氛,毕业生则可以来一次真正意义上的大练兵 。
预期效果 : 通过参与 招聘的实际过程, 使同学们认识 在招聘过程中我们将会遇到的困难和即将面临的挑战,让同学们对学习以及今后的就业有 更 进一步的了解。
活动流程:详见附表一。
奖项设置:全场最佳表现奖1名300元颁发证书
卓越表现奖2名各200元颁发证书
优秀表现奖2名各100元颁发证书
5位鼓励奖颁发证书
活动备注:为使活动更具多元化及吸引性,本活动将虚拟不同企业的若干职位,给同学更大的发挥空间。
六、宣传计划
1.宣传方式:
传单宣传:印刷 4000 份左右的传单,向各食堂、华园大道、活动现尝宿舍等处分发,内容包括活动总体介绍传单,各分活动传单。并对商家进行一定的宣传。
横幅宣传:活动总体横幅三条挂于金川门口、华园大道、七号篮球常
模拟应聘赛横幅两条挂于华园大道和活动现常
海报宣传:活动总体彩印海报两张位于华园大道和公共宣传栏。模拟应聘赛和简历设计彩印海报各一张位于华园大道。其他分活动可考虑手绘海报的方式,共四张。
媒体宣传:新闻媒体贯穿整个活动的始终。《华侨大学学生报》、《 华侨大学报》、《 华侨大学青年报》,以校内新闻形式进行报道,华侨大学广播台在每天固定时间播发活动的相关消息;微信、微博、172 校园活动网、大学生比赛网、易网、娱网,各学院机房主页等进行网络宣传。
活动现场宣传:活动现场发放给现场观众和参赛优胜者的纪念品,可由赞助企业自行决定。另外,协会会员可着印有赞助企业广告的服装。
2.互动影响力和效果
校内受关注程度:要求70%的在校学生知道此次活动的名称和赞助商,有50%的学生比较了解此次活动的流程,有30%的学生深入了解活动的具体内容等细节问题,并参与到活动中来。我们在活动结束时可做一次跟踪调查,以评估此次活动的影响力。
宣传到位程度:传单分发到位,校内媒体广为报道。 每次活动参与人数达到 200 人以上。
七、项目总体预期成果
(1) 向社会展示华侨大学学子的风采,使学生在思想上顺利实现由校园关注到社会关注的过渡;
(2) 让知名企业进入校园,使企业的文化和经营理念得到当代大学生的了解和认同;
(3)贯彻我协会 “ 关注就业,自我服务 ” 的.宗旨,树立就业协会良好形象。扩大协会在校园的影响力。
八、注意事项
1 . 本次活动对个人资料严格保密,活动结束。
2.注意活动文化节进行过程中,各宣传活动的连贯性。
3.编辑部应及时向校内媒体提供新闻稿,及时向全校同学报告活动进展情况,扩大活动影响。
4.各部门要做好活动的宣传工作。在活动现场悬挂标语、横幅等,参加活动的成员要佩带工作证,充分展示我协会的精神。
5.各部门要统一部署和安排,制定切实有效和可行的服务方式、服务内容,认真组织好本部门的成员服务活动,服从统一安排、统一调度,确保活动取得较好的效益。
6.参加活动的成员要端正服务态度,本着热情、文明、礼貌的服务理念,并保持好服务现场的秩序和环境卫生。活动所需的各种设备、工具等请各部门提前准备,活动后所有材料物品务必收回。请及时与负责人或就业办联系。活动结束后,请各部门自觉清理现常
附表一
模拟应聘赛流程
一、模拟应聘赛初赛
时间:11月28日下午
地点:祖杭楼小教室两间(具体待定)
比赛过程:1.前期准备 办公室制作号码牌,选手进场时为其戴上,并在信息表上写上对应的号码。
2. 将选手按每组≤5人的方式分为几组,分两间教室依次进行面试,面试按 “ 一对多 ” 的方式进行,即一个考官面试一组选手。一组面试结束后可选择和观众一起继续聆听。具体面试流程由考官自主决定。面试结束后点评过程:
首先,就选手礼仪、形象方面进行点评
再由解释应聘考题及考察方向 .
最后由考官进行技巧点评(选手表现的优缺点等)
在比赛过程中,如果时间充足的话,可以中间穿插观众临时上台参与面试并由评委现场指导优点与不足。
还可以准备一些角色扮演的题目由选手表演,由此考验选手的随机应变能力。(尽供考官参考)
两组初赛分别由评委选出五名表现最好的选手进入决赛。由此共有10名选手进入决赛。
二、模拟应聘赛决赛
1.19点整,比赛开始;
主持人致开场词;
主持人介绍本次 “ 校园模拟应聘 ” 活动的基本情况(包括活动目的,参与单位,活动前期情况等);
2.主持人介绍参加此次活动的嘉宾;
(我们将邀请人力资源老师,校学生处就业办老师,招聘单位负责人等作为嘉宾)
3.学生处就业办老师为本次活动致词;
4.主持人向观众讲解模拟招聘会的流程规则以及嘉宾打分的具体评分标准 —— 初步拟定为满分10分,精神风貌2分、举止礼仪3分,临场应变反应5分。20分钟
5.模拟面试正式开始:
(1)主持人宣读第一位上台应聘的同学姓名;
(2)选手依次登台,首先向观众进行一分钟的个人风采展示(自我介绍性质);15分钟
(3)选手入座,5名选手为一组进行无领导小组讨论(10-15分钟)同时,嘉宾开始打分;
m ba里常见的无领导讨论,选手们分组合作,就某一既定话题进行讨论,评委们则对选手们的言论及各方面表现进行观察、评判。无领导小组讨论的过程一般分为三个阶段:第一阶段,考生了解试题,独立思考,列出发言提纲,一般为5分钟左右;第二阶段,考生轮流发言阐述自己的观点;第三阶段,考生交叉辩论,继续阐明自己的观点,或对别人的观点提出不同的意见,并最终得出小组的一致意见。
1).母亲、情人、教父、唐僧,谁最适合做hr?
2).假设您是市政府信息处的工作人员。信息处的重要职责是将关于本市政治、经济、生活等方面的重要信息每日摘要向市领导呈报。下面有两条信息:
信息一:某居民小区原有一个菜市场,在前一阶段的全市拆除违章建筑大行动中被拆除了。市政府一直没有重新给菜市场安排场地。这样,该小区的居民就要到距小区很远的其他菜市场进行购菜,给居民尤其是家中仅有老人的生活带来极大的不便。居民呼吁市政府尽快解决该问题。
信息二:本是有一家中型企业,常年来一直亏损,开不出工资。本年初新厂长及领导班子上任后,通过完善内部管理,改善经营机制,半年多时间使企业扭亏为盈……
由于各种原因,上述两条信息只能报一条给领导。请问,您认为应该将哪一条信息报给市领导?理由是什么?
大家的任务就是通过讨论得出一个统一的意见。然后,汇报你们的意见,并阐述你们做出这种选择的原因。35分钟
(4) 无领导讨论结束后,台下工作人员收集嘉宾打分情况,汇总记录;
5)团队游戏 主持人介绍团队游戏的题目和规则
2小组人站在一张海报上,要站稳15秒以上。把海报对折,再站15秒。10分钟 (6) 招聘团对上场应聘的同学进行点评;工作人员统计分数后交给评委;
(7)主持人宣布进入后面比赛的5名选手,上半场模拟面试结束;
6.中场休息时间:(10分钟)观众自由提问。
同时5名选手准备时间角色扮演
题目:请你作为学校的组织人员去组织一场大型的活动,告诉我们你的想法和整个计划的构架
7.下半场面试开始,选手角色扮演。(10分钟)
评委进行点评,工作人员统分 。淘汰两名,剩下三名。
8. “ 压力面试 ” 由评委对最后三名参赛者进行提问,问题可源自于游戏及角色扮演中选手的表现。
招聘企业根据自身要求设置一个需要选手说明解决方法的问题,两名选手各有5分钟陈述时间,接着给选手10分钟辩论时间。25分钟
9.整场面试结束,工作人员 汇总嘉宾给出的印象分 ,将分值最高的选手的姓名及时通知主持人。
10.工作人员记分的同时评委对选手表现给予点评
主持人宣布 “ 全场最佳表现奖 ” 的人选,学生处领导为其颁发 “ 最佳表现奖 ” 。
另外2名同学颁发 “ 卓越表现奖 ” ,其于2名同学颁发 “ 优秀表现奖 ” 。其余5位鼓励奖。
11.结束曲 —— 全体到场嘉宾,招聘人员,应聘学生,主持人以及工作人员上台合影留念。
大学活动策划 篇2
一、 活动主题
“魅力女生 健康同行”女生节讲座
二、 活动目的及意义
女生节为女大学生们提供了学习和锻炼的平台。许多大学生认为举行女生节意义深远。不仅可以丰富校园生活,体现学校尊重女生、关爱女生的风尚,促进男女同学间真挚地交流,和展现学生的青春风采。又能从中获取有益的知识。通过一系列女生节的活动,发掘了女生的不少才干,活动办得既生动有趣,又有一定的启发意义,受到女生们一致欢迎。而女生节更重要的意义在于引导广大女生更多地关注自身的道德修养、文化内涵,心理健康,从容自信等综合素质的提高,帮助女生正确看待和审视自己,帮助女生们走成长、成才、成功之路,在未来的路中洋溢自信与热情、希望此次活动带给她们一些创新的,有价值的.收获,让校园里因为有女生的存在变得格外绚丽。
三、 活动方式及内容
活动主要分四部分:
第一部分:征集材料学院研究生生活风采照
向材料学院研一女生征集生活照和风采照等,将收集的照片制作成精美的海报。
将海报展览在材院大楼处,展现材料学院女生健康向上的风采。
第二部分:心愿墙
将制作好的心愿墙放于材院大楼处,供大家写上自己的心愿,或是不敢说出来的心里话,写好后大家把自己的心愿贴在心愿墙上,形成一道亮丽的风景线,从这一刻起,让我们的心愿成为现实吧!让我们为了自己的心愿去努力奋斗吧!
第三部分:女生节相关知识普及宣传
制作与女生节相关的一些知识宣传海报,内容可以包括女生自强、自立的感人故事,也可以包括女生节的由来和意义、女生的权利等。加强人们尊重女生、关爱女生的意识。
需要宣传部帮忙设计一张海报。
第四部分:女生节健康讲座
讲座时间:3月7日 晚上7点(若改动将及时通知)
讲座地点:测试中心二楼半教室(若改动将及时通知)
主讲人:校医院医生
主持人:张静
记者拍照:新闻部
在讲座开始时给讲座观众发放女生节小礼品(40-50份)。
讲座提问环节可以给提问的女生发放纪念品(3-5份)。
需要宣传部帮忙出一张医生嘉宾的介绍海报。
四、 经费预算
照片冲洗:30元
小礼品:50元(小礼盒或者鲜花)
彩带、彩笔、气球、胶带:30元
邀请讲座医生:200元
大学活动策划 篇3
一、班会
(班会活动背景及意义)
开学近三周,班级的各项事务在全体同学的共同努力下,正紧然有序的进行。这期间,我们班开过三次班委会、一次活动、一次主题班会、也跟10801班打过一场篮球友谊赛且举办过一次露天交流会,班级的凝聚力得到很大的提高。
结合老师和各位班委的意见,特此动员全体同学举行一次包饺子沙龙,来开办一次别开生面的主题班会,让同学们积极参与到这一次主题班会和活动中,进一步增强班级凝聚力。
(班会主题) “增强班级凝聚力”
(会议目的)
1. 初步确定班级的班训和班歌。
2. 征集活动构想,将本学期的活动列表进一步充实。
(班会时间)xx年9月20日(星期一)“包饺子沙龙”之后
(班会地点)男生寝室557、558
(班会对象)软工10901班全体师生(李书记、朱书记、彭老师、陈老师、余老师等)
(班会内容及流程)
1. 从购置材料、和面、擀面、包煮饺子到活动结束,全体同学共同参与这次包饺子沙龙。在集体劳动中增强相互间的交流,使同学们的认识更加深刻,感受到班级大家庭的温暖。
2. “包饺子沙龙”活动后,进行班级会议,共同畅聊班级的现状、制度以及对班级的看法,将有益的意见加以汇总,大家同心协力来建设我们的软工班——一个有着鲜明特色,富有激情和朝气,办事效率高,成员满意度高的“软件工程试验班”。
3. 由同学们现场进行举手表决,共同确定我们自己的班歌及班训。
4. 由活动组织策划者分发中秋节月饼,在吃月饼的同时,坦诚交流,增进彼此间的感情。
5. 由组织委员拿出本学期的活动列表(草案),与同学们一起商讨本学期活动的安排,充分发挥大家的想象和创意,并适当增减一些活动,共同打造我们软工班的特色,具体活动将预先在班级通知(主要是晚自习时间)。
(要求):会议活动负责人将全权负责各项事务,组织委员则充当顾问,可以适当给一些建议和指导,但是不能过多干预策划。
(备注)
1. 本次活动跟班会一起举行既给全体同学一个休息的机会;也有利于大家相互之间的交流互动;有利于拉近同学们与老师间的距离,让大家和老师在一个轻松地环境中讨论班级的一些事物。相信活动和会议的成功举行能够大大提高班级的凝聚力。
2. 本次活动策划中充分考虑到各位同学的特长,调动所有人的积极性,让大家都能够参与进来。并且每一个人都会负责一个具体的项目(如和面,擀面,包饺子等),提高大家的集体协作能力,相信能够很好的体现出这次班会的主题——增强班级凝聚力
3. 本次班会由于是临时决定,所以还是由组织委员参与策划,以后无论是会议还是活动都会预先征求大家的意见,将组织策划全权交给同学,组织委员将只负责活动的大体构思和监督,让活动组负责人发挥出自己的才干、创意,充分锻炼综合能力。
4. 班会将预先确定四至五个备选方案,让大家投票表决。班训则现场让每一位同学提出自己的构想,然后大家评选出一条作为软工10901的班训。
二、包饺子沙龙活动策划书
(活动背景)
九月,对学生来说是一个摸索的时节,也是一个趋向成熟的时节。同学们,鉴于我们踏入软工10901班不久,彼此间接触的不多,互相之间了解的还不够深刻,从而导致班级凝聚力尚未达到预期的效果;再加上多数学生对中国传统文化节日缺乏了解。特举办此次活动,拉近同学们之间的距离,加深同学们对中秋节的理解。
(活动时间)xx年9月20日 (星期一)全天
(活动对象)软工10901全体师生
(活动主要策划人):丁迁兵和严俊峰及其他各项目负责人
(活动顾问)袁锵、陈明阳等班委
(活动地点)男生宿舍557,558
(活动目的`和意义)切合本次班会主题“增强班级凝聚力”;喜迎中秋,共度佳节;加深同学们对中国传统节日文化的理解;提高全体同学的动手能力,体验生活中的另类乐趣。
(特邀嘉宾)李书记、朱书记、彭老师,陈老师,余老师等(欢迎到场指导工作)
(人员安排)(第一位为负责人)
1. 购买及准备面粉和馅:吕璐,刘稳,蒋莉,陈明阳,刘国良,田西山
2. 下午两点半的购物者:邓思思,覃虎金,张文杰
3. 租借用具:郭明坤,丁迁兵,严俊峰,陈兵,胡化腾,朱丽君
4. 布置场地:(男生宿舍557及558寝室长)彭勇,徐闹
5. 和面、擀面:张鹏,张思超,李思辰,肖贝,叶露
6. 择菜洗菜:谢磊,田婷,朱德宇
7. 切菜剁肉:郭明坤,胡志云,田西山,刘文可,廖占山
8. 包饺子:全体同学及嘉宾老师
9. 洗碗和打扫卫生:丁迁兵,严俊峰及志愿者(陈得鹏,徐闹)
10. 活动记录:吴欢,叶露
11. 拍照:南浩,刘国良
12. 文娱:杨军,白希策(主持策划)+才艺志愿者:范宝珠,肖贝, 朱丽君,吴欢,李思辰,胡志云,田西山,袁锵,严俊峰,彭勇,刘稳等
13. 卫生文明监督:彭勇,徐闹,严俊峰
14. 安全负责人:刘文可,朱丽君
(所需物品)
1. 租借:菜刀(3把),砧板(2个),擀面杖(4个),桌毯(两个),电饭煲(3个)
2. 上午购买:猪肉(4斤)、荠菜、韭菜、蘑菇、豆干、香菜、大白菜、葱蒜、生姜、油盐酱醋(够用)、一次性手套(够用)等
3. 下午购买:面粉(3斤)、成品饺子皮(5斤)、饮料(鲜橙多2瓶)、一次性碗筷杯子(够用)
4. 买月饼:由覃虎金联系朋友帮忙购买
5. 其他用品:洗洁精(一瓶),抹布(四条)
6. 自备:桶装水、桌椅、脸盆
(活动内容和流程)
1. 9月19日下午上完第一大节课后,租用工具的同学就去准备工具
2. 男生各寝室须在9月19日进行大扫除,搞好卫生工作
3. 9月20日上午准备好包饺子用的材料。7点出发去买菜:素饺(韭菜、大白菜、蘑菇、香菜等)荤饺(猪肉、豆干等)及调味品(油盐酱醋等)8点20前回来
4. 上午8点30指定的同学在男舍557、558集合,大家一起动手准备菜馅(择菜、洗菜、切菜和调味由相关同学负责)
5. 下午2点半买月饼,饮料,一部分饺子皮,一次性碗、杯、筷子 6. 下午4:30全体集合,由陈明阳等和面,由胡志云等教其他同学擀面做饺子皮
7. 5:30开始包饺子,包饺子期间由文娱负责人营造活跃氛围(届时由叶露统计、评选出饺子包得最好的和饺子包得最多的同学)
8. 煮饺子,吃饺子
9. 由陈明阳等宣读一些班级事项,并确立班训、班歌(详见班会策划书)。
10. 发月饼,由文娱负责人穿插一些中秋节文化知识,才艺志愿者表演节目
11. 由嘉宾老师对本次活动做点评总结并对同学们在各方面(活动组织,班级事务)提出一定的建议。
(文娱节目)
舞蹈(范宝珠)
笛子(袁锵)
葫芦丝演奏(田西山)
单曲(肖贝与杨军合唱)、单曲(刘稳)、单曲(李思辰)、单曲(吴欢)、单曲(彭勇)
讲故事(朱丽君)
魔术(胡志云,严俊峰)
注:具体表演时间由白希策和杨军视实际情况而定
(活动预算)预计250(包饺子)+150(月饼)元
(安全重点)
1.注意上下楼梯时的安全(尽量不要穿拖鞋,以免滑倒烫伤)
2.切菜时注意手下留情(多爱自己一点)
3.煮饺子时要防止被烫伤
4.文娱活动中要注意安全
5.注意用电安全(大功率用电器最好分开使用)
6.不要往窗外扔东西
7.适当准备一些药物(如创可贴,牙膏,酒精等)
8.请大家多爱一点别人,更不要对自己偏心(要有安全意识)
(注意事项)
1. 所有器具尽量借,如果实在借不到则租用,要尽量压缩开支
2. 请所有同学对号入座,及时并准时地开展好自己的工作
3. 安全负责一定要到位,尤其是上下楼梯
4. 卫生监督员要监督同学们事先把手洗干净;尽量保持宿舍卫生(友情提醒:请爱护公物)
5. 人员安排中3、4须在19日做好工作;6、7、9必须在上午8点半之前到达指定地点;10、11上下午都需到场;上午没事的同学也可到场帮忙
6. 完成任务的同学可以主动帮助其他同学
7. 每个人至少要包十个饺子(不会的可以学),有经验者多多益善。
8. 各项任务负责人多留心其他人的表现,及时向吴欢,叶露报告汇总。
9. 每项任务的第一个同学为此项的负责人。负责人记录该组成员参与事务的表现情况,并向活动记录者报告汇总。
(活动总结)
事后有感想的可以在班级的qq群里说说聊聊,也可打印成一篇电子文档,发到陈老师或班级博客里。
软工10901班班委会
大学活动策划 篇4
活动背景:
鉴于本学期即将结束,一年一度的元旦新年马上到来,文化传播系学生会特此举行“新年游艺会”以丰富大家的业余生活,营造良好的学习及交流氛围。并希望通过此次新年游艺会展现文化传播系学生积极向上的精神风貌,同时加强同学之间的交流,增进大家的感情,让同学们感受到节日的喜庆,大家一同辞旧迎新,以积极饱满的精神风貌迎接新年的到来。
活动口号:
团结就是力量,成功就是坚持,友谊第一,比赛第二。
活动宗旨:
全员参加,全员快乐!游艺会不仅是大家们施展才华的舞台,也是我们快乐的天堂。大家快乐才是真正意义上的快乐!
承办单位:
河南财经学院文化传播系体育部。
活动方式:
1、每个部门安排2部员作为评委兼公正人(于周三前上交体育部),我们会成立一个临时的评委小组,对评委进行必要的培训(如游戏规则,突发事件的处理等等)。由体育部派出一位总评委统计最后的分数,并确定出冠亚季军。
2、两个部门负责一个游戏,也就是每个关的关主,总共有10关。要求每个工作人员都对游戏的规则了解清楚,并为之做好准备。
a、一个人在参赛人员的到达时,给他们讲解本关的游戏规则,以及一些注意事项之类的。
b、其他人根据游戏规则负责游戏的开展。该部门可以根据游戏的'规则自行安排人员的分配,但求做好。
3、每个部门再派15个人组成一个参赛小组,其中一个作为领队,并且给自己的组取一个有个性的名字,并且要口号和队歌。到操场时,先排好队伍,然后听候指示。
4、每个领队持一张积分卡,上面有各个关口的名称。在每次闯完关后,让工作人员评分,不得自行更改,如有发现,取消比赛资格。最后由总评委处把统计分数。
5、每个队伍开始的地点各不相同,领队要认真听清楚自己的第一关是什么。然后按顺时针的顺序继续闯关,每闯完一关都要让公正人员给写上分数(分数根据游戏规则而定)最后按分数评选冠军亚军季军以及一些最佳团结奖、最上进奖等等。
6、评分标准:由负责守关的部门作为关主,由参赛的人员以关主进行挑战,若挑战队伍失败,则加1分;若挑战队伍胜则挑战队伍加5分;若战平则挑战队伍加3分。输的队伍必须接受惩罚,即集体唱队歌。
7、奖项设置:团体奖设为冠军、亚军、季军(即比赛总得分的前三名)单项奖设单场比赛第一名和第二名(即单项比赛的中记录的前两名)
活动布置:
1、工作人员提前25分钟到现场开始布置,在每个关口都需要以一定的方式把本关的名字挂在显眼的地方。
2、各个关口都要有一定的界限。评委必需是非本部门的。而且有两个,这样防止徇私情况的出现。
3、工作人员必须一直守在自己的关口保证游戏的正常进行。
活动内容:
一、双背夹球
比赛规则:每组参赛队员自由选出1男1女进行比赛,在规定的3分钟间内完成用双背夹球的方式将气球运到指定地点,运送的球多者为胜。(途中气球不可爆炸)活动中间工作:各个部门及参加比赛的队员要遵守比赛的规则,保证游戏的正常进行。
二、连环腿
1、把绳子绑在相互靠近的腿的关节上,让工作人员先走一次,也要计时,此为标准(当然工作人员事先经过训练的)。
2、每轮两组参加,每轮工作人员都要走一次。而且两组是分开来走的(如果队伍是单数的话,规则一样)赛道全长20米活动所需物品:1个秒表,10条牢固的中长的绳子,10个气球,充气筒,40瓶矿泉水。宣传物品:一个宣传板,一个条幅活动流程:18:30——18:40由文播系学生会主席上台宣布活动的意义。18:45由体育部宣布游艺会正式开始,相关组织者人员到位开始配合。18:50——19:20举行双背夹球19:25——19:55举行连环腿20:00宣布活动结束,宣读比赛成绩,颁发奖品20:20整个活动结束
人员安排:
1、新年游艺会总负责:体育部。
2、安全由安检部和纪检部负责。
3、奖品由秘书部发放
4、游戏负责由实践部和女生部负责
5、其他部门配合以上部门工作
活动前期工作:
1、由体育部把活动的项目与具体的规则发给各个部门,让各部门事先知道要参加的项目,并为此作好充分的准备。
2、一些海报的宣传,可以贴在食堂的门口。
3、每个部门派2个人做为评委事先进行培训,由体育部人员组织这次培训。
4、负责的部门要好好准备所要做的游戏,并进行实践,对规则做出合理的更改。然后在以电子版的形式把规则发给体育部负责人。由体育部重新整理一下,在发给每个部门。(这个要在周三前完成,因为整理后的规则还要让参赛人员熟悉一下。)
活动中间工作:
各个部门的工作人员要对突发的事件有所准备,并合理的处理。保证游戏的正常进行。由体育部出4名干事为裁判,由女生部出4名干事为比赛成绩记录人员。由实践部负责道具的搬运。
颁发奖品:
第一名:每人一个精美小礼品,一个笔记本,一只钢笔。
第二名:每人一个精美小礼品,一支中性笔。
第三名:每人一个精美小礼品
活动地点及时间:
4号楼报告厅、12月26日晚上18:30
大学活动策划 篇5
一、活动背景:
当前,大学生进入大学已经有一段时间了,大学生们对于大学生活已经有了自己的体会,然而,不可避免的是大家都会存在各种各样的问题,尤其以大一学生为主,大学生活与自己的想象存在差距,很多大学生因此找不到方向和前进的动力了。例如在目标与发展、人际交往、自我认知等方面都会有些困惑和迷茫。大学生在自己的大学生活中到底如何使自己健康的成长,不断发展自己成为普遍的问题,大学生团体辅导辅导活动将以小组活动的形式,利用形式各样的小游戏,让广大的大学生在其中体味,从中有所收获,有所改变,有所进步。小组互动的效果将得以一展现,对于大学生正确把握自己,了解周围环境,更好的立足于大学的平台,实现自我的成长与发展是大有好处的,这也是小组成立的原因、价值和意义所在。
二、活动目标:
通过形式各样的小组游戏,是大学生们在活动中感受小组活动的氛围,利用小组活动的效果帮助大学生了解他人以及周围的环境,在活动中发现自己的需求与优缺点等,更好的在人际交往、自我认知、以及未来发展的目标等方面有所认知。通过小组活动促使他们有所收获和改变、进步。
三、理论框架:
我们小组一大学大一学生为对象,主要是这一群体都有一些共性,他们在自身目标与发展,人际交往以及未来发展上都有迷惑。我们小组根据大一学生的这些共性从三个不同的主题进行团体辅导,以下是我们的参考理论。 马斯洛的需要层次理论:
马斯洛的需要层次理论包括生理需求、安全需求、归属于爱的需求、尊重的需求、自我实现的需求。我们小组将通过小组活动,使小组成员在归属于爱的需要、尊重的需要和自我实现的需要上有所收获。
小组动力学理论:
小组动力学包括小组的形成、维持、发展,小组内部的人际关系,小组于个体的关系,小组的内在动力,小组间的冲突,领导方式对小组的影响等。我们将借助小组形成的场域观察小组成员与心理场之间的相互作用,整个小组的开展基本上以民主性为主要领导形态注重小组民主气氛,存进小组动力的产生,增进小组凝聚力。
镜中我理论:
在人与他人的互动过程中,我们通过感知他人对哦们的'的反应和评价,建立起我们的自我意识、自我形象和自我评价,我们对他人眼中的自己形象的想象,对他人关于这一想象的评价的想象以及某种自我感觉,构成了我们的自我认识。我们为组员提供密切的互动和真实的回馈,帮助组员在小组中感知他人对自己的反应和评价,建立自我意识、评价。
四、活动主题:
我的青春我做主
五、活动时间:
活动分为四期进行具体安排如下:
第一期活动:20xx-06-06
第二期活动:20xx-06-10
第三期活动:20xx-06-15
第四期活动:20xx-06-20
六、活动地点:
社工实验室(室内)、情人坡、排球场(室外)
七、活动服务对象:
全校大一学生
八、活动负责人:
史传真、罗亚军、苏春艳、韩海群;四人每次活动都扮演不同的角色。
九、小组名称:
我的青春我做主——唱响青春小组
十、注意事项:
(1)活动场地要落实好,招募组员时特别是下达开展活动的通知时,地点必须确定,不可含糊不定。
(2)招募组员需要按照不同活动主题进行,可能会出现招不到组员的情况,可以请团总支老师帮忙。
(3)活动中要处理好次小组问题,注意控制好现场秩序,保持活动气氛。
大学活动策划 篇6
为了响应校团委的号召,结合我院特色,拟开展以“尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等”为主题的系列活动,同时也为了丰富广大同学的校园文化生活,展示大学生的.风采,提高同学们的综合素质,促进男女同学间真挚的交流,体现我校尊重,重视女生的风尚,培养学生灵敏的时代嗅觉和个性化的创造能力,尽显华农学子青春风采,增强同学们迈向成功的信心。
一、活动主旨
活动宗旨:尊重女性,展现贤淑女性形象,宣扬男女平等
活动时间:——-03-25
活动对象:人文(传媒)学院法学院全体师生
二、活动构想及可行性分析
活动构想:
我型我塑-真我女生才艺缤纷
慧心出巧手贤惠女生厨艺pk赛
纤手之舞手工艺品编织大赛
“女生节”节徽征集大赛及创意photo秀展览
女生的节日男生也疯狂:“假如我是女生”之征文大赛
大学活动策划 篇7
一.活动背景
学生服务中心今年正式成立了,为了发挥本部门的作用为广大同学服务,搭建领导和同学之间沟通的桥梁,我们将于下周末在青春广场举办“我向学校提意见”和“爱心互助”活动。由于很多同学在遇到困难的时候不知道向哪里反映,并且让很多同学感到困惑,我门成立这个部门就是希望能够尽最大努力为大家排忧解难。
二.活动目的
通过与同学们进行直接接触和问卷调查,来了解同学们对学校工作的认可程度和我们在工作中的不足之处。对于好的建议我们将及时向学校反映,把同学们最关注的问题及时反映给相关部门,并且及时向同学们反馈问题的处理动向。我们同时会有专人与同学进行现场互动,增进大家的互相了解,针对生活和学习中遇到的问题进行解决。希望通过这次活动能让更多的同学了解认识我们学生服务中心,这样我们的工作会开展的更顺利,为我们以后更好的`为同学服务提供一个预热的机会。
三.资源需要:
资源名称 使用数量 资源性质 负责人 领取时间 登记表 10份 经费费打印 问卷 500份 经费打印 横幅 1条 经费制作 宣传版面 2个 宣传部代做 活动海报 10张 宣传部代做 笔 10支 学校借用 水杯 2包 经费购买 桌子 2张 学校借用 凳子 5把 学校借用 帐篷 1顶 学校借用
四.活动开展:
1.活动开始之前将宣传海报贴致宿舍楼下,餐厅门口(海报有科创部或宣传部代为设计)
2.活动前期将应该准备的打印材料准备好,以及桌凳帐篷等必备物品的租借手续
3.活动相关负责人职责安排,将划分为三个部分,后勤、问卷调查、现场解疑。
4.根据部员空余时间合理安排值班,
5.准备对于积极参与同学纪念品发放。
6.活动布场,要求值班人员提前半个小时到达集合地点,两个人负责桌椅,一个人负责材料准备,两个人准备帐篷搭建。其余同学负责活动会场的装饰工作,力求吸引力突出,可适当增加气球等小物品。
7.完成场地布置后,按照轮班原则经行活动,具体原则自行商定。但是做调查,现场咨询,和后勤保障的同学要各司其职,活动期间不能玩手机、不能无故离岗,有事离开要向负责人请假。
8.活动负责人为,学生服务中心主任程欢、学生服务中心副主任张长征、学生服务中心副主任陈军;分为三个小组,早上8:00开始活动,中午11:00换班,下午6:00结束。原则是成员早中晚餐自备,饮水有学校供给。
9.每天活动结束由最后一组成员负责物品保管,并且于第二天交付下一组同学使用,当活动最后结束,有负责借出相关物品的同学负责归还。
10.活动后期数据处理。○1由各负责人带领成员进行数据的归纳处理,绘制表格形成具体结论,针对问题所涉方面进行分类。○2部门对各小组数据结论进行总结归纳,形成报告向学校领导汇报调查活动结论,并针对其中反映出来的问题向领导提出建议和看法。○3及时跟踪调查问题处理动向并将结果面向全校同学进行反馈。
11.信息发布将通过部门QQ,论坛,微博,百度贴吧进行。
五.经费预算:
登记表 10份 2 金额(元) 问卷 500份 100 横幅 1条 20 宣传版面 2个 10 水杯 2包 7 总计:139
六.活动中应注意的问题及细节:
1.活动期间,值班人员对待同学要热情大方,不能与同学发生争吵;
2.要处理好与同学间的交流问题,说话注意文明,不得说脏话;
3.物品保管要责任到人,不能随处丢放,遗失要按要求赔偿;
4.如果活动期间遇到天气恶劣等突发状况,则根据实际情况推迟活动时间或改变活动方式。
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