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活动策划 篇1
活动时间：20xx年3月14日（傍晚17：00~19：00）
活动地点：东区篮球场（食堂旁）
活动对象：全院学生以及中学生
一． 赛前的宣传阶段
1.海报：2张
2.横幅：2条
3.宣传单：500份
时间：5月10日~13日
二．比赛报名阶段
1. 网上报名
2. 表格报名
时间：5月8日~13日
附录1
活动节目单
【一】、“青春烂漫“开场
福州‘酷旋’轮滑俱乐部花样表演。
【二】、“玩转阳光”活动区
一． 投篮高手
活动规则：参赛选手穿上溜冰鞋在规定的时间内（时间为3分钟）在两个篮框之间来回投篮，每个篮框前都有预先划好的投篮线，计时开始时参赛选手先在一个篮框的投篮线开始投篮，待球进篮以后，选手必须自己运球到达另一个篮框的投篮线投篮，如此循环直至时间到，比赛结束，进球个数多者胜出。
备注：
1、参赛选手运球可以以任何形式，只要是自己独自带球有到达另一投篮线就行；
2、 选手到达投篮线投篮后，工作人员将会把球交还到选手手中，以便其继续比赛（行进过程中选手要自己捡球）；
设备：篮球8个、计时器 1个
工作人员注意事项：
负责人：郭建辉 计数人员： 冯惠明 丁盈
1．比赛之前要画好投篮线，工作人员要组织好参赛选手到换鞋区换鞋，并带到投篮线上；
2． 当支持人喊开始时，两对参赛选手同时开始比赛，在投篮过程中，工作人员必须以最 快的速度把球交还给选手；
3．当主持人喊时间到时，计数人员需登记好参赛选手的投进个数，待所有参赛者比赛结束，统计出进球个数最多者；
游戏间隔：花样表演
二． 男女转转转
活动规则：参赛选手必须由一男一女穿溜冰鞋组成一组，搭配转圈，以最快的速度转完5圈，时间最短组胜出。（工作人员先示范）
设备：计时器
负责人：郑坤 黄斌 计时人员：何丽珠
游戏间隔：有奖竞猜
三：轮溜溜，球溜溜
活动规则：参赛者由两个队员组成，一个穿溜冰鞋，另一个队员不用穿溜冰鞋。穿溜冰鞋的队员在固定的一定距离内，从一头拿乒乓球拍运送乒乓球到另一头，一次只能运送一个乒乓球。没穿溜冰鞋的队员要配合队友完成任务（比如帮队友捡乒乓球，可以扶队员等等），在规定时间内（5分钟）运送球数多者胜出。
负责人：汤舟 庄我彬
由主持人记时间
游戏结束，工作人员需及时登记出各队的'运球数。（球数可由主持人来数）
设备：（球桶、球（20个）、乒乓球拍8个、计时器）
游戏间隔：花样表演
四． 疯狂过山车
活动规则：教练担当火车头，参赛者担当车身，在音乐的伴奏下，教练开始行进，摔倒者退出，音乐结束时，剩余人员胜出。
负责人：柯月清 陶建标
游戏间隔：有奖竞猜
最后抽奖：凭入场券
五． 激情大比拼
活动规则：定点比赛，参赛选手进行上坡的速度比赛，先冲过者胜出。
组长：王巧真
起点：超市前 终点：彩带处
设备：彩带
穿插教练下楼梯表演
溜冰协会
二OXX年X月X日
活动策划 篇2
主办单位：潍坊学院
承办单位：生物与农业工程学院
一、活动目的：
通过此次活动以弘扬社会主义核心价值观，并深入贯彻落实中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》文件精神，积极培育和践行大学生社会主义核心价值观，培育学生以爱国主义为核心的民族精神和以改革创新为核心的时代精神。
增强大学生的.政治意识与思想素质，树立远大理想，提高素质和能力，发扬解放思想、实事求是、紧跟时代、勇于创新的精神，努力践行社会主义核心价值观，为贡献于建设有中国特色社会主义现代化国家做准备。
二、活动主题：
弘扬社会主义核心价值观
三、活动时间：10月19日早7:00
四、活动地点：行政楼前广场
五、参与人员：
院党委书记、院长、副院长、各辅导员、国旗护卫队升旗手和护旗手、生物与农业工程学院全体同学
六、活动流程
（一）前期准备阶段
1、联系校国旗护卫队升旗手和护旗手训练，确保国歌与升旗保持同步、服装整洁，并确定主持人
2、物资准备:音响、话筒及话筒连接设备、相机、国歌、发言稿
3、活动通知：由院领导进行活动前动员与纪律强调宣传教育，各班班长通知并组织班级全体同学参与
4、领导发言：提前准备好发言稿
5、学生发言:由领导及相关老师推荐选拔优秀的学生代表，学生代表准备稿件并进行排练
6、工作人员：确定好搬运设备，连接设备、拍照录像等工作人员
（二）活动开展
1、6:15到6:25工作人员到达场地，连接好设备；国旗护卫队成员换服装、整队形
2、6:25到6:30工作人员按照年级、专业、班级划定好站队区域
3、6点30到6点40各班班长组织学生入场，由工作人员带领到指定位置按队形站好；学生代表就位，再次审核发言稿
4、6点45工作人员严格查勤并记录人员到场情况
5、6：50领导入场；升旗手、护旗手保持队形到达指定位置
6、6:50到7:00主持人调整队形，并核对各班班长维持好秩序、保持安静
7、7:00主持人宣告升国旗仪式正式开始
8、7:00到7:30升旗仪式：
（1）请升旗手、护旗手出旗；升国旗、奏国歌，全体同学行注目礼
（2）领导讲话
（3）学生代表发言
9、升旗仪式结束： 主持人宣布升旗仪式结束，请领导老师退场，各班学生有序带回
(三）后期宣传
1、新闻部、学工在线的工作人员采集整理好图片、写稿，发送到网站
2、学生会及相关工作人员写升国旗活动总结并存档备用
七、遇到的问题及解决方案
（一 ）秩序混乱
解决方案：
1、活动前领导老师开班会， 强调纪律，一切行动听指挥；安排班委负责好各班级集合、站队、撤离等工作
2、 各班班长组织本班同学站队，强调纪律；班长、团支书分别站在 班级的两个队伍前面
3、各级辅导员分布于队伍之中，以免发生事故
（二）到场人数缺少或迟到
解决方案：
1、各宿舍舍长负责集合宿舍全体人员并带领到广场
2、各班班长提前清点人数，电话通知未到场人员
（三 ）下雨天气
解决方案：提前关注天气预报，如升旗当天下雨及时通知全体学生活动推迟或取消
活动策划 篇3
教职工登山活动策划书春末夏初时节，景色宜人。为丰富我院教职工的课余文化生活，增强教职工身体素质，促进老师们之间的交流，展现外国语学院教师昂扬向上的精神风貌。经研究，决定开展强身健体登山活动，现将具体方案布置如下：
一、活动主题：相聚岳麓山,畅享夏之曲
二、活动口号：高度是一种境界，攀登是一种追求，登山是一种小天下的胸怀和气魄！
三、活动时间：5月11日（周二）下午14：00至17：30
四、参加人员：全体教职工
五、具体方案（一）登山活动路线：岳麓公园东大门（长沙市四医院旁）开始沿马路上山岳麓山东大门——索道——南泥湾山庄（二）活动安排：（1）14：00——在金盆岭校区西大门集合上车（各系主任召集）。（2）14：30——16：00登山。（3）16：00——17：00在山顶的终点站领取奖品和娱乐活动等。（4）18：00在山南泥湾度假村吃晚餐。（5）19：30乘车返校，回家休息。
六、工作人员：活动策划总指挥：王任飞裁判组：起点裁判员 李修群、李 巍、高青龙负责参赛人员登记和记录，终点裁判员冯春，魏国实负责成绩登记和记录。终点发奖品：王小艳、凌 俐、刘 音、宋国宁安全保障：姜命珍、曾成栋后勤服务：卢丽莉、陈 慧摄影摄像：周鹏飞简报：罗春霞
七、竞赛规则（一）本次登山比赛采用记时赛的方式，用时最少者为冠军，依次类推。（二）遵守比赛纪律和时间要求，迟到10分钟作自动弃权处理。（三）冲线后由裁判员登记名次，缺少登记者取消该人成绩。（四）有下述情况之一者，比赛成绩将被判为无效。（1）有意无意地造成国家或他人的重大经济损失和破坏自然风景者。由此带来的一切后果和责任由肇事人承担。（2）超过比赛规定的终点关闭时间（17：00）而尚未到达者。（3）抄近路或乘坐交通工具的.参赛者。（4）在比赛的过程中，出现争议或其它特殊情况，则由裁判组决定处置办法。（五）本活动为登山比赛，重在参与，参赛过程要注意礼让，安全第一。
八、奖项设置（一）竞赛奖项设置：1、分男子组和女子组分别计成绩，女子组设一等奖3名，二等奖6名，三等奖10名。男子组设一等奖1名，二等奖3名，三等奖5名。2、在规定时间内登上山的老师(17:00前)均可领取纪念品一份。
九、温馨提示：（一）请全体男教师发扬绅士风度，热忱为参加活动的女教师做点各项服务工作。（二）本次活动为集体活动，原则上人人参与，但体弱教师和身体不适参加登山活动的教职工请主动告知各系主任。（三）请尽可能穿宽松衣服和运动鞋。（四）登山前做热身运动，特别是踝和膝关节要活动开。如遇意外受伤或体力不支无法完成比赛时，可以选择退出比赛。（五）活动中做文明游客，不乱丢烟头和垃圾，做好环保工作。（六）未尽事宜，敬请原谅。
活动策划 篇4
一、 活动背景
第38届运动会即将召开，我们将再次迎来运动盛事，体会运动精神。但是鉴于往年运动会期间的场地环保问题，我们有必要在运动会召开之前做出环保宣传，并在运动会期间开展环保工作，为此次运动会建造绿色文明的竞技环境。
二、 活动主题
绿色、文明与运动同行
三、活动时间
20xx年4月21日—22日，每天上午10:00—13:00 下午：14：00-17：30（运动会当天）
四、活动地点
东校区西体育场
五、活动对象
安徽财经大学全体学生志愿者及绿in社全体会员
六、活动内容
活动分三个阶段开展：
第一阶段（运动会前期）：
网络媒体宣传：
1、运动会前期，利用QQ、微博等网络媒介宣传此次活动，并且面向全体学生进行志愿者招募。
2、通过QQ转发点赞形式领取绿in社自制扇子，为大家送去一丝清凉的同时使活动影响力更加渗入校园。
第二阶段（运动会期间）：
1、运动会当天绿in社的工作人员将组织相应人数的志愿者负责当天体育场卫生整洁情况，对运动场内丢弃的一些垃圾进行清理，并对有乱丢行为的学生进行劝教，鼓励学生爱护场内环境，共同营造良好的运动氛围。
2、当天赛事结束后，组织志愿者拿着垃圾袋清理体育场。
第三阶段（运动会结束）：
1、运动会结束后，召集志愿者进行最后的`体育场清理工作。
2、将垃圾箱清点回收，以备他用。
七、活动意义：
1、在运动会期间开展环保活动，可以加强同学们的环保意识，以保证体育场的干净整洁，给运动员们一个良好的竞技环境，真正实现运动会的圆满举办。
2、大力宣传环保，使同学们认识到环境保护的重要性，养成环保的好习惯，净化心灵的同时美化我们的生活。
八、活动所需物资及经费预算：
桌子3张，凳子3个，书签200份，环保垃圾箱70个，大垃圾袋5个，胶带5卷
物资名称数量单价（元）总价（元）书签20xx.7140环保垃圾纸箱701.5105胶带5315胶水2.5410A3纸1000.550垃圾袋（运动会结束在运动场上捡垃圾使用）5315合计——335本次活动共需经费335元，向校团委申请335元经费支持，望批准。
主办单位：xx
承办单位：xx
活动策划 篇5
一、活动背景：
我们都知道我国西部是一个较为落后的地区，这不仅仅是经济上落后，而且教育上也是相当的落后。西部的孩子们，除了课堂上的知识外，对外界一无所知，而他们的暑假，除了劳动什么也没有。作为二十一世纪的大学生的我们，应该担当起为西部的发展而奉献自己的一份力量的责任。而南昌大学西部之窗协会的暑假西部支教活动为我们提供了这样的一个平台。赶赴西部支教是一种发扬奉献爱心的精神，也符合了我校“格物致新，厚德泽人”的育人精神，更是西协“了解西部、走进西部、服务西部”的宗旨，同时也是贯彻落实团中央、全国学联有关开展大学生“三下乡”暑期社会实践的批示精神，落实和执行共青团江西省委和南昌大学团委有关20xx年大学生暑期社会实践活动的文件精神。暑假，让我们给西部的孩子们带去一个不一样的假期吧!
二、活动目的：
1、招募爱心志愿者赶往洒志乡中心小学进行义务支教活动，为西部的崛起添砖加瓦，给西部贫困地区的孩子们提供学习的机会，发扬奉献爱心、传递爱心的精神，给孩子们一个精彩的假期。
2、扩大西部民情之窗协会的影响力，增强协会长期举办暑期支教活动的能力，还能够锻炼20xx级的新生。
3、为洒志乡中心小学的师生们争取更多的关注与支持。
4、志愿者在实践里尽自己的能力以一名老师的身份，主要帮助辅导当地小学生，以自身的经历来教育服务他们，开阔孩子们的视野，培养他们热爱学习，勤于思考的习惯。弘扬志愿者精神，同时也使志愿者自己得到锻炼。
三、活动主题：
西部民情之窗协会爱心志愿者招募活动
“到西部支教去-----给孩子们一片蓝天”
四、活动时间：
待定
五、活动地点：
待定
六、主办单位：
南昌大学西部民情之窗协会
七、招募对象：
南昌大学全体在校学生
八、招募方式：
以个人的名义报名
九、计划招募人数：
十八人
十、招募流程：
报名、笔试、面试、第二轮面试。
十一、报名要求：
1、有爱心、工作负责任、态度认真。
2、性格开朗，有耐心，善于与学生相处、沟通。
3、知识面广，有较好的表达能力和应变能力。
4、遵纪守法、服从分配。
5、具有奉献精神，能吃苦耐劳，自愿加入志愿者组织。
十二、活动准备
(一)宣传
1、海报：制作宣传海报在主教楼、外经楼等张贴。
2、传单：在各要道张贴招募告示、通知，在主要路口发放传单。
3、条幅：在校园内的主干道侧悬挂宣传条幅。
4、利用QQ、微博等网络工具进行宣传。
(二)工作人员培训
对参加招募活动的工作人员进行岗前培训。在部长之中开展志愿者招募动员大会，研究志愿者选拔政策，在各部门内开展招募志愿者动员大会，分工明确，做到人人参与。从多方面、多层次、多角度进行宣传。例如和你身边优秀的同学讲解志愿者事迹、支教的意义等。
(三)部门工作摘要
策划部：负责整个活动的具体策划撰写。活动中协助其他部门做好工作。
宣传部：主要是利用传单、海报、横幅等为宣传要素，在校园内部做好全面宣传工作。根据学校的地理位置、人流量合理设置宣传内容。
外联部：以此为契机，做好外联拉赞助等工作，并力争建立长期合作，为整个支教活动做好资金上的.准备。
公益事业部：在各项工作开展之前做好各项准备，如宣传用材、办公用品、报名表格等。并负责通知报名人员面试时间及面试地点。
组织部：负责批场地的工作(包括所有报名地点)，提前借好桌凳椅子，一个教室(面试使用)
社会实践部：合理安排好各部门有序的设点招募，准点上岗，不迟到、不早退。检查并监督各部门招募志愿者工作，不得虚假、夸大志愿者其职能或者肆意宣传。确保工作人员文明招募、礼貌接待。
民族文化部：结合学校要求和实际现状合理安排招募、选拔、筛选工作的流程和时间安排。整理报名表，统计报名人数，安排面试顺序，撰写面试评分表，制定选拔的具体细则。
正副会长：负责整体规划，任务安排，监督和指导各部门工作。确定志愿者选拔面试人员。
十三、活动流程
(一)报名流程：安排两天时间进行
7：00-7：30 工作人员到达现场，选择地点，摆放桌椅，张贴海报与横幅，现场宣传。
7：30-18：30 现场报名时间
(1)由2人负责报名事务，分成2组填报名表(具体招募人员安排待定)。
(2)2人在现场进行宣传，发放传单。
(3)时间过长，中间可换班。
18：30 整理现场
以上具体时间可根据报名人数的多少来增减，将名单交由民族文化部的同学整理并排出面试顺序。
(二)选拔流程
1、笔试环节
(1)、填写一份简历。
(2)、根据自己想教的课程写一个整体性、框架性的教学安排。
2、面试环节
(1)自我介绍。(姓名、籍贯、班级、特长、在校的职务、曾受过的表彰或荣誉等)
(2)自我展示。
(3)考官提问。
根据笔试面试的结果、报名者的个人信息、特长，结合众考官的意见综合择优录取。对在报名表中有特长者优先录取，如书法、手工制作、电脑应用、唱歌、跳舞等。
3、人员安排
候场区安排4人维护秩序和场外其他事项通知，考场内评委3-5人，考官2人(一人提问，一人鉴定记录，登记评委意见)，其他人员2人(根据考场需要安排其工作)。
4、考官提问(供选)
(1)您以前参加过什么志愿服务活动么?有的话，谈谈你的感受。
(2)您参加志愿服务活动或想支教，是出于什么考虑呢?
(3)作为支教志愿者，你能给孩子们带去什么东西?
(4)谈谈你对西部的了解?
(5)在志愿支教活动中，需要我们的志愿者无私的付出，没有任何的回报，您怎么看待这个问题呢?
(6)如果在你上课的时候，有个孩子在捣乱，你会怎么做?
十四、注意事项
1.仪容整洁，精神饱满。
2.要积极主动、热情周到、用语文明、举止得体，注意礼仪和纪律。要模范遵守社会公德，自觉维护周边的环境卫生，确保良好的服务形象和水平。
3.微笑服务，不卑不亢。要热情服务、面对提问，要实事求是回答，展示良好形象;面对突发事件，要沉着冷静，不卑不亢，妥善处理。
4.团队协作，有条不紊。要积极沟通协调，注意团队协作，服从统一安排，加强团队凝聚力和战斗力。
5.工作人员要认真负责，不随意缺勤，不早退，有事离开事先说明。
6.工作期间保持手机畅通，不相关电话不长时间接听。
7.工作交接要井然有序，确保物资信息完好、完整，不缺省、不遗漏。
活动策划 篇6
—、活动背景
刚进入大学校园时，我们每个人都有一些憧憬和迷茫。而今，习惯了一成不变的生活，或许会感到一些无聊和无可奈何。但是我们可以多参加些活动来改变这种现状。正是满目苍翠的夏天，荷花盛开、知了缠绵的季节让我们享受着属于我们这般年纪的浪漫。作为大学生的我们，我们青春，我们年少，浪漫的夏季正是我们追寻梦想的好时光。让我们留下不悔的回忆，和青春的色彩。我们骑的不是自行车，而是我们共同的青春梦想。
二、活动目的及意义
1.带领大家回归自然，享受美好的季节。
2.舒畅内心，放松心情 。
3.给同学们一个锻炼的机会，增强同学们的体质，提醒大家要时刻注意身体。
4.培养同学们的团队合作能力
5.丰富同学们的课外生活
6.增进同学间的'情感，促进交流
7.为自己的人生留下不朽的回忆
三、活动主题
一起骑自行车，一起High
四、活动口号
我运动，我青春，我快乐 。
五、活动名称
骑自行车 参观学校附近的名胜古迹，感受人文气息。
六、活动内容
时间：20xx年5月15日
七、活动流程
1、动员大会。活动进行前的一天，召开愿意参加此次活动的会员大会，进行安全教育和讲解注意事项，并交待大家应注意的问题。
2、 集合地方。校图书馆前。
3、行程待定
5、成果展示。出行回来一周后，将此次的照片发布于班级群中。
八、活动范围
全体15级汽车服务工程学生
九、其他活动要求及注意事项
1.经费预算
郊游途中必需品自备
2.管理制度
a、大家答应会来就一定要信守承诺，到时早点赶到，千万不能出现出尔反尔的情况
b、大家出行要注意安全，更要有时间观念，不能误点 ，耽误其他人的宝贵时间。
c、每位同学都要讲团结，讲风格，互谅互让，避免斤斤计较
十、负责人及参与者
策划人:胡娇
参与者:自行车郊游爱好者
十一、注意事项
1.夏季天气比较炎热，大家注意防中暑，带点藿香正气水之类的药品。
2.路途中交通比较拥挤，车流量大，大家要注意安全，禁止穿红灯，严格遵守交通规则，行进中慢速前进，走公路两旁的非机动车道。禁止大家互相超车，凡事安全第一。
3.产生的垃圾由组员负责收集好，统一处理，不能在游玩之地留下任何生活垃圾，请大家自觉维护好学校形象。
4.负责照相的同学，相机使用得当。
十二、成果总结
通过此次活动，促进了同学们心与心的交流，培养了互帮互助的品质，不仅得到了身体锻炼，还激发了大家对生活，对大自然的热爱。骑自行车郊游，使每个人培养了团结合作的意识，还激发了每个人无限的潜能，享受秋色之余，还环保了一把。
十三、活动预期效果
参加此次活动的人员，都觉得这次活动非常的有益身心，能够在自己的业余时间参加此类活动，对于每个大学生来说都是非常有必要的。他们一致认为“魅力单车、低碳环保、骑乐无穷”
十四、安全责任状
《户外活动个人安全免责协议书》
第一条 ：本次户外活动本着放松心情、亲近自然、无任何商业目的、自愿参加与退出、风险与责任自负的原则。 但户外活动有风险，参加者应有必要的风险意识。
第二条 ：本协议书为强制性必签文本，签字人必须签写本人真实姓名。签字者意味着接受并承担本协议的全部义务，不签者意味着放弃参加此次活动的权利。凡参加这次活动前，必须事先与自己的家属沟通，取得家属的理解和支持，同时知道并同意该免责声明。参加人签名后，视作其家属也已知晓并同意。
第三条 ：参加本次活动者必须遵守中华人民共和国的相关法律、法规，必须遵循道德和社会公德规范，必须是环境保护主义者，并应该具备以人为本、团结友爱、互相帮助和助人为乐的良好品质。
第四条： 参加本次活动人员应该是成年人（具有完全民事行为能力的人，18周岁以上）。
第五条 ：参加活动者在此次活动期间的个体人身安全责任自负。鼓励参加者自行购买人身安全保险。活动中一旦出现事故，活动中任何
活动策划 篇7
一、活动主题：快乐学习·幸福工作
二、活动时间： 元月15日 13:00-15:00
三、活动地点：南汇电大608室
四、参加人员：全体中层以上干部、全体辅导员、各班学生代表、当日成功报读电大的新
五、活动宗旨：电大师生“喜迎龙年联欢会活动”为我校学生会传统节目，这活动主要目的是为了加强师生情谊，营造轻松愉快的学习氛围，体现电大“为了一切学习者，一切为了学习者”的教学理念，展示电大“光荣的学习者”、“我们是同学”、“电大有我一个家”三张特色名片，让在校学生充分感受电大大家庭的温暖，感染身边的亲朋好友，吸引更多学子走进电大校门，为社会培育更多人才。整个活动以“快乐”为主线——老师在电大快乐地教书，学生在电大快乐地学习，实现梦想，超越自我。
六、活动内容：
（一）前期宣传（宣传部）：PPT的准备（PPT以师生快乐学习、工作的照片为主，加上个人学习、工作理念，内容要丰富，时间要够长，另外还要准备现场发言人员的相关PPT）（背景音乐：相亲相爱的一家人）
（二）节目甄选（文体部）：节目应紧扣主题，师生各展所长
（三）活动流程：（另附节目单）
（四）相关要求：
1、主持人的'选择：4名
2、现场发言人员的准备：校领导致词、辅导员代表发言、学生代表发言（优秀学生）（发言皆应紧扣主题“快乐”，发言稿事前交由学生处黄老师审定）。
3、有奖问答：题目以电大历史、教学理念等为主（由李老师整理出参考题目及答案，并提前发放至各班带队人员手中，让参加人员提前熟悉题目内容），其余可由本板块主持人根据实际情况准备。
4、奖项设置：a.优秀组织奖2名、组织奖25名（以参赛节目质量和组织学生活动参与的总体情况）
b.节目类奖项：设置特等奖1名、一等将2名、二等奖3名、三等奖4名、鼓励奖10名（暂定）；
c.幸运大抽奖：金龙奖1名、银龙奖3名、铜龙奖6名、阳光普照奖10名（入场签到时发放抽奖券，并实名登记，在节目中穿插进行。
七、活动预算：见策划书附表
八、后期工作：宣传部撰写活动简报、学生会安排人员将此次活动精彩内容做称电子内刊并报送市电大学生处思政办（前期准备及彩排时皆安排摄影，照片不单以节目为主，更应以工作人员工作状态或准备状态为主）。
九、具体工作人员安排
1、策划：黄丽、桂建敏
2、主持：李敏、金玮玮、黄丽、桂建敏
3、节目安排及跟催：倪雅婷、金玮玮
4、秩序维持：蔡臻老师、姚秋军、苏杰及周富强等志愿者1-2名
5、摄像：校信息处
（全程跟踪拍摄、含前期准备和彩排，以照片为主）
6、奖品控制协调和发放：陈天平
7、会议签到：周敏等志愿者
8、舞台、场地设计：李敏老师
9、现场统筹：黄学杰老师
活动策划 篇8
一、活动名称
寻“美”焦点 我拍我“家”活动
二、活动时间
7月14日—9月18日
三、活动类型
□ 文艺活动 □ 体育活动
四、活动主办方
化工系通讯部
五、责任人
马健
联系电话
六、活动目的
1.准备做一个摄影展给同学们观看
2.丰富同学们的课余文化生活
3提升通讯部的'影响力
七、活动意义
1.为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台.
2.丰富同学们的课余文化生活
3提升通讯部的影响力
八、活动具体实施方案
1.宣传部出版进行活动宣传
2.在班长例会上通知：每班需上交10张照片，照片需附带名称（5—10个字的说明）及本人信息。照片由每班班长拷至团学联电脑，个人也可发送到邮箱。
3.对参展的照片进行公平评比，并对获奖的同学进行奖励。
4.将获奖照片洗出来进行张贴，给同学们观看。
要求：
1.照片内容积极向上，在规定时间内将照片送至通讯部。
2每班需上交10张照片，照片需附带名称（5—10个字的说明）及本人信息
九、本次活动预期效果
通过这次活动，使广大同学都参与其中，乐在其中，为喜爱摄影的同学提供展现自我的平台，丰富同学们的课余文化生活，提升通讯部的影响力。
十、费用清单
洗照片20张，共计15元。
活动策划 篇9
作为一名大学生志愿者，我们有责任将知识传授给更多有需要的人。所以我们可以利用课余时间，到附近中小学进行支教交流。现将活动策划如下：
一、活动意义：
有一段感情，我们渴望，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，知道那是对理想的追求，对生命的向往；有一种感动，我们拥有过，懂得了温暖的关怀下成长，在亲人、老师、朋友的帮助下来感悟人生的真谛。让大学生为他们的童年描绘更绚烂多姿的一笔。利用大学生的知识资源服务社会，提高少年儿童受教育的水平，丰富小朋友文化生活。拓宽他们的视野，对其人生态度等方面产生积极的影响，对他们的人生观、价值观起到准确的引导作用，促进他们德智体美劳全面发展。同时让大学生得到锻炼，培养大学生们的奉献精神和服务社会的意识。
二、活动主题：青春魅力，传递爱心
三、活动时间：XX年4月12号下午
四、活动地点：茂名市第十五小学课室和操场
五、主办单位：茂名职业技术学院青年志愿者协会
六、活动准备：
1.与要支教的小学进行沟通，协定并征求贵校的意见。了解受支教的学校的设施。和环境。
2.宣传部负责出海报，摆放在校园的角落。
3.由于路程及考虑到安全问题，所以向学院申请校车送达目的地。
4.活动经批准次日，向全院青年志愿者公开招募，筛选人群。我们将分设三个报名点，还有将在各宿舍楼下粘贴告示，同时，我们还将与广播站联系，通过广播的'方式，尽最大可能让全院同学知道我们的这个支教活动，参与到我们中来。
5.申请教室对志愿者进行支教培训以及相关“注意安全事项”的传达。支教部负责人员事先准备好活动的内容和材料，对筛选出来的人进行培训和严格的安全事项思想传达。参与这次活动的人员必须要经过事先的培训。做到去进行支教的人员具备必要的能力，坚持在完成本次支教任务的同时做到“安全第一”。
6.在十五小学那边，将展示我们青协活动的精华部分，让小学生们知道我们青年志愿者的活动以及工作性质
7.志愿者要统一穿会服。支教部的干事要佩戴工作证。
七、活动主要形式：
这次的交流活动主要是让学生认识熟悉我们志愿者，以方便接下来的支教活动，同时也要志愿者了解到学生的一般情况，以方便我们制定更好的计划。由于这次的交流活动，小学那边是提供一个教室给我们的，所以我们的支教活动将在四个教室中进行，我们的初步计划如下：
1、励志教育：
互动：学唱励志歌曲《明天会更好》 附件①
互动：学习英文励志短句 附件②
互动：让孩子们提问他们感兴趣的文化知识，以及问一些有关他们对大学的疑问。
2、理想教育：
讲述：讲述出身清平的成功人士的奋斗历程。附件③
互动：谈论孩子们的理想，让孩子们展出并铭记自己的理想
3、陶冶情操：
互动：1.根据茂名人的说话方式，导致普通话的不标准，我们特意设计了这一环节，绕口令，让学生参与到我们的活跃气氛中来，尽量每个学生都得到鼓励。
2.现在社会，英语很重要，所以我们这次的支教活动也根据这些时代特点，我们设计了这样的一个环节，跟读英语，让学生们跟着我们读英语，我们只读一遍，让他们瞬时记忆，也同时增加他们对英语的语感，根据他们的背诵，给予奖励。
4、安全知识教育：
自然灾害我们无法战胜，所以我们必须掌握逃生的技能，小学生虽然说一直在学习上减压，但根据中国现行的教育，对安全知识的教育还是欠缺的，我们的支教活动也应该借此机会，通过我们一边玩一边给他们灌输逃生技能。例如地震，台风等等。
由于一节课的时间是短暂的，我们的课堂教育也只能进行到那么多，但我们此行的支教活动不仅是让他们学到这么点知识的，现在小学生的学习压力是很大的，父母的忙碌，他们只能学习，现在的家庭，很多学生都是有家教的了，学生们每天只能在家教的指导下，忙忙碌碌地度过一天，所以我们的支教活动要让他们娱乐一下，我们将在那一节课之后，利用小学的操场，进行一些比较安全的的游戏，让全校的师生都知道我们的支教活动。我们设置的操场活动大概如下：
1.猜成语
主持人事先在四张白纸上写一句成语，一纸一字，比如：龙腾虎跃。请四位游戏者站成一排，用别针在他们背上各别上一张纸，接着手拉手围 成一个圈，按逆时针方向跑跳步三周，然后解散，每个人都竭力去看到其他三个人背上的字，同时还要隐蔽好自己背上的字。一旦看到其他三个人背上的字，就可判断自己背上的字，例如看到龙、虎、跃，就可以举手向主持人报出自己背上是一个“腾”字先猜出者为胜。
2.继续课堂上的绕口令活动，尽量让全校的小学生们都参与到这个提高普通话的活动中来。
3.吹乒乓球，要带桶子。
4.拼英语单词。
5.摆数字形状。
6.我们将准备画板，便利贴，布置好画板，让现场的小学生们写上祝福语以及他们的希望粘在那画板上，让他们体会到我们志愿者的用心以及给他们无限的希望。我们将总结他们的期望，方便下次支教活动的更贴入。
7、由于前面的教学与游戏花费大部分的时间，所以这时候可以和他们说再见了，在唱歌完后可以把在游戏没有发完的礼品现在可以完全发给他们了，再由支教人员说一些对要他们对生活充满信心等等的鼓励的话，并告诉他们我们下次有机会一定会再来看他们，让他们对生活充满着希望与期待。
八、后期工作：
1、完成考察报告的撰写与活动的后期宣传。
2、向上级领导提交考察报告和发展建议，并考虑建立长期联系，尽可能建立新的社会实践基地，将支教、社会调查活动长期化、制度化。
3、总结大会，总结活动的经验和不足，登记愿意以后继续参加支教的志愿者名单，表现表现突出的同学。
策划书：茂名职业技术学院青年志愿者协会
XX-04-05
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