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活动策划 篇1
一、活动主旨:
夜阑人静时分,在一盏青灯下独自读诗,悠悠然与古人相会,凄凄然想见其为人。诗,为著者尽情宣泄个人的情感,想象就是诗的生命,有优美典雅、有似水柔情、有含蓄文静、有热情奔放、有笑傲尘世。作古的是诗人,不朽的是诗句。诗,是人类优异灵魂的寄寓,是世间至性至情的所在,在地为幽兰,在天为寒星,香飘万里,光耀千古。“不读诗,无以言。”诗如锦囊,包裹慧心。诗如宝匣,贮藏灵犀。我们在朗读中心生向往,我们在思考中回味无穷,我们在分享中收获颇丰。
二、活动主题:
以诗诉情,以歌话意
三、活动主办方:
主办方:共青团宁波大学委员会、宁波大学学生联合会
承办方:宁波大学教师教育学院学生会学习部、外联部
资助方:“真诚读书基金”
四、活动时间:
20xx年11月4日到11月14日
五、活动地点:
宁波大学西校区真诚图书室
六、活动参与对象:
教师教育学院全体本(专)科学生、研究生
七、活动内容:
(一) 活动形式:
品读分享会
(二) 活动规则:
1、参与方式:分为线上报名和班级报名。线上报名可将联系方式发送到师院之家微信或宁大师院青年微博;班级报名由学习部相关负责人通过短信方式通知师院大三各班班长,由各班长组织班内同学自愿报名或强制推荐参与。
2、参与要求:以小学教育专业的“古代文学”为专业课程依托,鼓励学生阅读相关书籍,并在大三中文小教专业班级中筛选出3名优秀分享者。
(三)活动流程策划:
1、前期通过班级报名或线上报名收集好报名者信息,并通知组织在博观楼101进行选拔,选拔方式为关于古诗见解的三分钟演讲。(11月6号上午9点)并邀请相关评委,最终选定三位优秀分享者。
2、活动以录制视频线上宣传为主,线上宣传分为三波。
第一波:线上报名。由师院之家微信与微博推送,想要参加的选手可以线上报名,也可以当做前期宣传。(11月4号)
第二波:分享者个人资料风采展示。由师院之家微信推送,也可以作为第二次前期宣传。(11月8号)
第三波:“思享会”最后视频推送转发。由师院之家微信与微博推送。(11月14号)
3、3位优秀的`分享者担任主讲嘉宾,在真诚图书室,采用“TED演讲”的方式分享该期“以诗诉情,以歌话意”的诗歌阅读收获和感悟。
4、诗歌分为三大主题 :“漫漫古诗情”、“绵绵诗歌意”、“深深古诗缘”。(我觉得这个主题由嘉宾自己定比较好,这样比较容易发挥)
5、三位主讲嘉宾每人选择一个主题并进行10分钟左右的演讲分享诗歌阅读收获和感悟,时长总计30分钟。
6、整个过程由宣传部相关负责人全程录像,视频经过后期制作,交予学校代表师院参与评比。
7、师院全体学生可自愿参与观看。
八、活动宣传方式
(1)实体宣传:
学生会相关负责人将制作海报贴在教学楼,宿舍楼和食堂;
(2)线上宣传:
利用微信、微博、人人、QQ、飞信等方式进行短期不间断的宣传,时间持续至少两天。
活动结束之后在微信上继续推送三位分享者的风采展示。
活动策划 篇2
活动背景
在XX级新生刚进入学生会之际,为了让系学生会各部门相互了解,增进学生会成员友谊及提高团结协作精神,增进成员的进取心和凝聚力,使成员融入到这个大家庭当中,充分展现学生会成员积极向上的精神面貌,丰富学生会的生活,借此机会经济管理系学生会举办此次茶话会。
活动目的
此次活动的主要目的是为了使经济管理系学生会领导、成员彼此之间进一步认识、了解,明白学生会成立的目的及意义,其次让新一届成员向各位学长学习经验,提高大家的团队精神,树立正确的价值观;同时,借此机会提高学生会内部成员的交流、沟通能力,增强大家的自信心,从而使我系学生会成为一个有组织、有纪律、凝结力的一个为学生服务的组织。
活动简介
一、活动名称
经济管理系学生会茶话会
二、活动主题
相遇相知快乐同行
三、活动主办
主办方:经济管理系学生会
承办方:经济管理系学生会办公室
四、活动对象
经济管理系学生会全体成员
五、活动时间
20xx年12月16日18点30分
六、活动地点
图书馆309教室
活动具体安排
1、11月30日12月3日:由主办方负责策划的审批、活动地点的审批、音响设备的申请。
2、12月4日12月5日:由承办方负责活动通知的下发。
3、12月6日12月10日:由承办方组织其他部门进行活动必须品及道具的采购。
4、12月11日由主办方和承办方共同决定主持人人选。(一男一女)
5、12月12日由主办方负责人负责发放邀请相关领导、导员,队长的邀请函。
6、12月13日各部门将活动之前准备的节目名称和所需音乐上交到承办方。
7、12月14日:由承办方负责制定节目单。
8、12月15日由系学生会外联部部长负责借此次活动所需的音响设备及节目所需道具。
9、12月16日办公室主任安排活动所需物品的采购10、12月16日正式举行茶话会。
11、12月17日由外联部负责归还音响设备。
各部活动工作安排
1、学习部部长闫飞安排负责活动主持人的台词。
2、文艺部部长毕珊珊安排负责茶话会的开场舞,配合处理活动中的相关事宜。
3、纪检部部长卢红柳安排负责茶话会的现场纪律和现场秩序以及现场活动比赛分数的统计和计时,保证活动的顺利进行。
4、宣传部部长房芸超负责安排此次活动宣传海报、黑板报的绘制和公示。
5、办公室主任王胜云安排负责此次活动所需物品的采购及活动期间所需的游戏的背景音乐。
6、体育部部长屈博杰负责安排会场桌椅的布置及结束后物品的复位。
7、外联部部长马山山负责安排此次活动的道具看管及活动期间的食品的分发。
8、生活部部长王玲负责活动前的会场卫生及散会后的卫生打扫。
9、主席团和各部长负责此次活动的奖品的分发
10、此次活动的.所需的道具、食品、奖品均由外联部负责看管,确保物品的安全和正常使用。
11、活动游戏安排见附表。
活动过程
1、活动前半小时,主办方相关工作人员到达活动现场进行活动现场的布置及卫生清理工作,并对现场所需设备进行调试,确保所需设备的使用情况良好,以保证活动的顺利进行。
2、活动前十分钟,纪检部组织参加活动成员及相关领导入场,确保现场秩序良好。
3、活动前五分钟,纪检部点名,确定到场人数。
4、由文艺部组织表演开场舞,时长为3分钟。
5、由主持人介绍此次活动参加人员及活动的目的并致开幕词,时长为3分钟。
6、由主席宣布此次活动开始。
7、由学习部人员表演节目,时长为5分钟。
8、由纪检部人员表演节目,时长为5分钟。
9、各部门分别派两名代表进行抢凳子游戏,时长为10分钟。
10、抢凳子游戏结束后,相关裁判提交比赛结果,时长为半分钟。
11、由宣传部人员表演节目,时长为5分钟。
12、由体育部人员表演节目,时长为5分钟。
13、各部门分别派六名代表,以部门为单位,进行指手划脚游戏,时长为10分钟。、
14、指手划脚游戏结束后,相关裁判提交比赛结果,时长为半分钟。
15、由文艺部人员表演节目,时长为5分钟。
16、由外联部人员表演节目,时长为5分钟。
17、各部门分别派一名代表进行,以部门为单位,进行我爱记歌词游戏,时长为10分钟。
18、我爱记歌词游戏结束后,相关裁判提交比赛结果,时长为半分钟。
19、由生活部人员表演节目,时长为5分钟。
20、由办公室人员表演节目,时长为5分钟。21、全体互动参与偷天陷阱游戏,时长为10分钟。
22、与主席团、部长团成员表演压轴节目。时长为5分钟。
23、由主席、各部长讲述自己的学生会经历,与同学们交流经验,时长为30分钟。24、由主席团宣布比赛结果并颁发奖品,时长为
5分钟。
25、由主席对此次活动做出总结,并致闭幕词,时长为5分钟。
26、主持人共同宣布此次活动到此结束。
奖项设置
1、2、3、4、5、
活动应急预案
1、活动过程中如突然出现断电,所需设备出现异常情况等导致活动不能正常进行的情况,由现场主持人负责安抚现场人员,相关工作人员配合维持现场秩序。
2、同时现场工作人员马上解决出现的问题,如情况在十五分钟内得以解决则由主持人宣布活动继续,如十五分钟内不得以解决则由主持人宣布活动延期举行,具体时间地点由主办方再行确定,并进行公示。
3、活动过程中,如出现混乱现象及故意扰乱,由现场工作人员进行疏导,如疏导无效,工作人员有权将其请出场外,以保证活动的继续进行。4、活动前半小时,如确定现场主持人无法到场,则有主办方负责联系替补主持人进行替补。
资金预算
附表:游戏规则:
1、抢凳子
台上放7把椅子,邀请8个人上台,放背景音乐。8人伴着音乐围绕椅子转着行走,当音乐停止时,8人抢座椅子,未抢到者淘汰,每淘汰一人撤去一把椅子,最后抢座一把椅子,坐到者胜出。(两组)
2、指手划脚
大屏幕上出现一个词或成语,一个背对着屏幕。看另一个根据屏幕上的话做出的动作然后在一分钟时间里猜对多的组胜出。
3、我爱记歌词
放一段音乐,中途切断,让参与游戏的人员来接下面两句,并说出歌曲的名字,以部门为单位,派代表上前,谁先抢到话筒谁先接唱,其余部员为其亲友团可以帮助他,每人拥有话筒的时间为20秒,20秒过即为失败。猜对的部门加分,如果抢到发言权却无法回答出答案则为失败,需扣除分数。
4、偷天陷阱
一些红绳,中间穿上纸杯,来当铃铛,还要准备眼罩,(根据参加人员数)准备背景音乐,然后请几个助手在舞台上拉着绳子,让参赛者首先睁着眼睛练习几次,考验他们的灵巧度和记忆力,然后蒙上双眼,音乐响起,让他们完成游戏。(大家可以对其进行误导,或者把绳子拿开。)
活动策划 篇3
一、活动目的
春暖花开,大地复苏,鸟语花香,正值大好季节,青春的我们何不一起行动去春游呢?自行车是我们首选的最好交通工具,既锻炼身体又环保。何乐而不为?促进大家心与心的交流,培养互帮互助的品质。得到身体锻炼,激发大家对生活,对大自然的热爱。
二、活动目的与意义
促进大家心与心的交流,培养互帮互助的品质。得到身体锻炼,激发大家对生活,对大自认的热爱。
三、活动名称
一起骑自行车春游吧
四、活动目标
通过两人共骑自行车,增加同学之间的默契度与团结力,享受春天给大家带来的礼物。
五、活动展开
(1) 班委通知大家本次活动的'时间,以便大家提前安排时间;
(2) 班委负责提前租赁自行车(双人或单人);
(3) 活动当天班委负责人组织同学们从南院骑车出发,每两人自由结合(一人也可);
(4) 班委督促大家注意路上安全;
(5) 春游期间照相留念等活动;
(6) 组织同学返校;
(7) 负责人组织返还自行车。
六、活动时间及地点
时间 : 清明节放假期间或某个周末
地点 : 信大附近的牧野区附近田园等地
七、经费预算
(1)自行车租赁费150元(由班费提供)
(2)矿泉水费61元(由班费提供)
八、负责人及参与者
策划负责人 : 汽检1301班班委
参与者 :汽检1301班全体同学
九、注意事项
(1)由于自然天气原因,适当选择春游时间;
(2)游玩路上的交通安全;
(3)春游期间的环境保护
(4)自行车的使用得当
活动策划 篇4
(一) 活动目的:
号召大家:
一是排除外界干扰,正确认识考试对评价自己的重要性;
二是充分利用一切时间,认真复习,满怀信心地迎接考试;
三是诚信应考,不作弊,敢于承认学习上的失误,勇于公平竞争;
四是在不良念头面前,严于自律。
保证学生在随后的考试中严格自觉遵守考场纪律,坚决杜绝各种考试舞弊行为,考出水平,考出素质,努力提高自身道德修养,争当一名诚信的大学生。
(二)活动意义:
全面贯彻落实学校有关考试的要求,在本系学生中形成良好的诚信之风,促进考风根本好转,端正学生考试态度,并利于提高广大同学对考试作弊严重性的认知、杜绝考试作弊现象的发生,为广大同学营造一个公平的竞争环境。真正在全校范围内树立起优良的学风和校风,顺利完成本学期的期末考试。
(三)活动对象:_____________________________________。
(四)活动地点:_____________________________________。
(五)活动时间:_____________________________________。
(六)活动形式:开展诚信考试主题班会。
(七)活动流程:
注:
由学术部与纪律部合作负责现场纪律;活动时间可以略微浮动,尺度不超过3分钟。
① 安排专业同学在11:50前到达人文楼2301,每位到场人员有序在“学以载道,诚至金开”横幅上签名,再领取《诚信考试承诺书》,然后落座,12:00结束。(工作人员提前到达,播放《武装》或《最初的梦想》,12:00结束)
② 12:00班会正式开始,由主持人致开幕词(包括介绍意义与目的)。
③ 播放《学霸之歌》、搞笑教育视频《万恶的考试周又来了》。
④ 由主持人简要解读视频,并传达教育意义。(需要PPT或PREZI)。
⑤ 由主持人宣讲两则经典有趣的诚信故事。
⑥ 展开主持人与学生之间的互动,形式为“学生说一句名言警句”,或“谈谈对上面故事的感悟”,或“自己讲一个小故事”,互动以三人次为宜。
⑦ 同学在主持人带领下起立宣读《诚信考试承诺书》(含宣誓词)并签字,暂不上交。
⑧ 由专业辅导员林老师做活动总结,强调活动只是形式,但真正的目的在于号召大家踏实做人,做一个诚实守信的大学生。
⑨ 主持人宣布班会圆满结束,请老师先行离场;同学有序退场并上交《诚信考试承诺书》由学术部整理保管,装订成册;学生会干部留场。
⑩ 学生会主席二次总结活动,指出大家工作上的不足与待改进之处,之后由学生会整理会场。
活动至此完全结束。
(八)活动前期准备:
1、物质准备:
① “学以载道,诚至金开”横幅。
② 《诚信考试承诺书》100张。
③ 《武装》、《最初的梦想》的无损音频。
④搞笑教育视频《学霸之歌》、《万恶的考试周又来了》。
⑤ 两则经典故事。
⑥ 品质上乘的PPT或Prezi。
⑦ 场地:_______________________。
2、人员准备:
① 学术部全体成员(系学生会)。
② 高素质主持人一名。
策划书附件:
附件1:诚信考试承诺书
宣誓词:
我是延边大学经济管理学院的.大学生,我珍惜自我名誉并深深以此为荣,面对即将到来的期末考试,我郑重宣誓:
我会认真努力,积极复习迎考;
我能自觉自律,维护考场纪律;
我必自尊自爱,参与公平竞争;
我重人格名誉,拒绝违纪作弊!
宣誓人:xxx
《大学》指出:“古之欲明德于天下者,先治其国;欲治其国者,先齐其家;欲齐其家者,先修其身;欲修其身者,先正其心;欲正其心者,先诚其意。”齐家、治国、平天下,先要修身,修身以诚为本。为此我们当代大学生更是要本着求真、至善、务实的原则要求自己。经过此次班会,我自愿签订这份《诚信考试承诺书》,以便激励和警示自己。
学生签名:_____________
年级:_________________
最后恭祝大家能在期末考试中取得优异成绩!
附件2:经典故事两则
(Passage one)18世纪英国的一位有钱的绅士,一天深夜他走在回家的路上,被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生,请您买一包火柴吧”,小男孩儿说道。“我不买”。绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走,“先生,请您买一包吧,我今天还什么东西也没有吃呢”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿,便说:“可是我没有零钱呀”,“先生,你先拿上火柴,我去给你换零钱”。说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了,绅士等了很久,男孩儿仍然没有回来,绅士无奈地回家了。
第二天,绅士正在自己的办公室工作,仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来,这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些,穿的更破烂。“先生,对不起了,我的哥哥让我给您把零钱送来了”“你的哥哥呢?”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了,在家躺着呢”,绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走!我们去看你的哥哥!”去了男孩儿的家一看,家里只有两个男孩的继母在照顾受重伤的男孩儿。
一见绅士,男孩连忙说:“对不起,我没有给您按时把零钱送回去,失信了!”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲父母都双亡时,毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。
(Passage two)一个顾客走进一家汽车维修店,自称是某运输公司的汽车司机。“在我的帐单上多写点零件,我回公司报销后,有你一份好处。”他对店主说。但店主拒绝了这样的要求。顾客纠缠说:“我的生意不算小,会常来的,你肯定能赚很多钱!”店主告诉他,这事无论如何也不会做。
顾客气急败坏的嚷道:“谁都会这么干的,我看你是太傻了。”店主火了,他要那个顾客马上离开,到别处谈这种生意去这时顾客露出微笑并满怀敬佩的握住店主的手:“我就是那家运输公司的老板,我一直在寻找一个固定的、信得过的维修店,你还让我到哪里去谈这笔生意呢?”
面对诱惑,不怦然心动,不为其所惑,虽平淡如行云,质朴如流水,却让人领略到一种山高海深。这是一种闪光的品格——诚信。
活动策划 篇5
心理健康——让自己高兴
设计意图:
喜、怒、哀、乐之情人皆有之,但快乐作为一种积极情绪却是心理健康的重要标志之一。 对于幼儿的成长尤为重要。愉快的情绪既来自于成人的关怀呵护,更取决于幼儿自身的主观体验。在教育中,我们要让幼儿学会如何保持愉快的心情,并采取多种方排解已经出现的消极情绪,为快乐的人生奠定基础。
活动目标:
1、懂得情绪愉快有利与身体健康。初步学习正确的方式排解不开心的情绪。
2、引导幼儿逐渐养成积极乐观的生活态度。
活动准备:
4个木偶、一个开心枕
重、难点分析:
学习正确的方式排解不开心的情绪。
活动过程:
一:感受快乐
拍手入场,进行开心碰碰碰的游戏。
二、开心与烦恼
1、 刚才玩的真开心,你们想想平时你还遇到过什么开心的事?
2、 开心的.时候你会怎样?(用动作表现)
3、 除了开心的事,我们还会遇到一些不开心的事,谁来说一说你都遇到一些什么不开心的事?
4、 不开心的时候你会怎样?(用动作表现)
5、 你喜欢开心的自己还是不开心的自己?
小结:不开心就是生气,生气不仅不让人喜欢,还会对我们身体产生坏的影响。生气的时候,人吃不下饭,睡不好觉,身体越来越差,所以我们要尽量不让自己生气,把生气这个坏习惯消灭掉。
三、化解不开心
1、 生气商店:谁知道什么是消气商店?
2、 我们来看看谁来消气商店了?
3、 依次出示小动物,请幼儿帮他们想办法!
4、 你觉得消气商店好吗?为什么?
5、 如果你生气了,你会想哪些办法让自己消气呢?
小结:每个人都有生气的时候,你生气的时候,可以唱唱歌,跳跳舞,玩玩玩具,看看电视或者大声的哭一哭,这样你就能消气,让自己快乐起来。
四、让自己开心
1、 介绍开心枕。
2、 传递开心,让每个幼儿和“开心枕”抱一抱,亲一亲。
3、 说一说抱着“开心枕”有什么感觉?
4、 把开心枕送给其他人来感受一下开心的滋味。
多变的流星球
设计意图:近来,我班开展了科学活动“奇妙的世界”,认识了太阳系大家族等等,接着又看了《蓝猫淘气三千问》,孩子们对宇宙、星球、流星、外星人产生了各种遐想。根据《纲要》精神“培养幼儿对体育活动的兴趣,是体育活动的重要目标,根据幼儿的特点,组织生动有趣、形式多样的体育活动,吸引幼儿主动参与”。我用袜子做游戏器械,根据他们动作发展水平,特设计《多变的流星球》这一活动。其目的在于培养幼儿主动参与的兴趣,发展动作的灵敏性和协调性
活动目标:
1、让幼儿感受参加体育游戏的乐趣,尝试自制器械流行球的多种玩法。
2、通过活动,提高幼儿动作的灵敏性和协调性。
3、培养勇敢、不怕困难的意志品质。
活动重点:培养幼儿参与体育活动的兴趣。
活动难点:能创造出流星球的多种玩法。
活动准备:流星球若干、大型玩具活动区、分组标志。
活动过程:
(一) 开始部分
教师带领幼儿,以游戏形式在音乐声做准备动作。(爬山、跨河等)
( 二) 基本部分
1、 幼儿自己想办法,用走、爬、滚、纵跳、攀登或其它动作技能,取下悬挂或搁放在大型玩具上的流星球。
2、 自由尝试流星球的多变玩法。
3、 集中讨论、交流玩法。并帮助他们将有趣的玩法推广。
4、 引导幼儿合作玩流星球游戏《飞向地球》
幼儿按标志分组,用流星球搭成一串山洞。然后手持一个流星球,钻过山洞,向距离5米远的“地球”投去。
(三)结束部分
听音乐,随教师做放松动作下山,走出场地,结束活动。
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