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大学活动策划 篇1
一、活动背景：
每年的4月23日是世界读书日。它设立的目的是推动更多的人去阅读和写作。希望散居在世界各地的人，无论你是年老还是年轻，无论你是贫穷还是富裕，无论你是患病还是健康，都能享受阅读的乐趣，都能尊重和感谢为人类文明做出过巨大贡献的文学、文化、科学、思想大师们，都能保护知识的产权。所以在每年的这一天，世界100多个国家都会举办各种各样的庆祝和图书宣传活动。
二、活动目的：
本次活动旨在向我校师生宣传世界读书日的有关知识，让更多的同学去了解世界读书日；让更多的同学们能更好的合理利用图书馆的资源；旨在弘扬尊重知识的阅读理念，培养读者的良好的阅读习惯，营造良好的学习气氛。
三、活动主题：
读书好，读好书
四、活动时间与地点：
4月23日上午9：00至下午16:00 三明学院逸夫图书馆门前
五：活动内容：
（1）将世界读书日的简介，发展历程做成展板供路过同学参观学习。
（2）邀请同学进行有关读书的名言警句的书写，有奖竞猜环节，
如：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟。”“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”等等。
（3）邀请文化传播学院的教师进行好书现场推荐。
（4）布置一个涂鸦板，让路过同学写下自己心中最爱的'书籍，让大家相互交流，以书会友。
（5）进行书名大接龙，引发同学们对书籍认知的头脑风暴。
六、主办单位：三明学院管理学院学生会
七、参加人员：管理学院团委老师，学生会全体成员。
八、活动筹备及工作安排：
办公室：活动策划、申请场地，通知各部门关于做好读书日的准备，在活动当日做好考勤记录。
编辑部：负责相机申请并准备专门的人员进行的拍摄以及录像，确保活动能够被完整的记录。
宣传部：布置现场海报，营造良好的读书日活动气氛。
组织部：负责将活动当天所需的桌子、展板、图书等物品，并保证物品的完整性保证当天活动的正常进行。
九、部门人员准备：
一、 各部门选出一个负责人，并将负责人上报办公室。
二、 办公室在活动当天找出专门人员负责考勤签到，有问题直接联系负责人。
十、活动流程：
一、提前申请场地；二、申请成功后，由办公室负责将活动消息
传达各部门，活动前要求宣传部做好前期宣传工作的准备，活动当天，各部门一起完成任务。
十一、活动注意事项：
一、当天所有活动必须在申请规定的时间内完成。
二、所有学生会人员必须提前到达活动现场，以确定人员的到达情况；
三、活动过程中要爱护图书、桌椅和展板。
大学活动策划 篇2
一、活动主题：
“飞扬青春，展现自我”
二、活动目的及意义
1、营造校园文化氛围，促进校园文化建设
2、丰富同学们的课余文化生活
3、为同学们展现自我提供更好的平台
4、锻炼同学们的自我展现能力，增大个人胆量
三、活动时间
3月10日至3月30日
四、活动地点
湖北交通职业技术学院
五、活动开展
由机电系分团委学生会各部门相关负责人做好前期准备工作，方案的策划，宣传工作，场地的.安排以及嘉宾的邀请等
1、报名方式：由机电系学生会进班宣传并分发报名表于各班班长，参加的同学可在本班班长处报名。
2、参赛对象：机电工程系××级所有学生
3、活动时间：
初赛：3月19日
决赛：3月27日
4、活动地点：G栋四楼
5、活动流程：
（1）学生会各部门负责人提前布置好会场
（2）参赛人员到场就坐，并安排观众就坐
（3）由主持人宣读到场老师及评委名单，并请大家鼓掌欢迎，请老师致开幕词宣布比赛开始。
（4）比赛结束后由主持人宣布比赛结果及决赛时间，并宣读结束语，欢送老师离场。
（5）当所有人员离开后，由相关负责人清理比赛现场。
六、活动阶段：
该活动分为初赛和决赛
初赛：1、比赛内容：
（1）由参赛选手自我介绍（时间控制在30秒之内）
（2）参赛选手选择自己所喜欢的表演方式进行表演（唱歌、跳舞、相声、B—BOX等）
2、比赛方式：以各专业为单位，分四次进行初赛的选拔。
3、比赛规则：
（1）选手进行表演，然后由文体部，青协部部长及主席团成员用自己手中的决定牌对该选手是否晋级作出判断。
（2）在所有评委作出判断之中，若赞成的票数多于反对的票数，则直接宣布选手晋级，反之则被淘汰。若赞成票与反对票相同时，则由现场所有观众以举手的方式进行投票。
决赛：1、比赛内容：与初赛内容相同。
2、比赛规则：
（1）所有选手表演完后由评委老师将自己手中的两张分数牌投给自己所喜欢的选手。
（2）评委老师投完票后由50名观众投出自己手中重要的一票。
（3）观众投完票后，由主持人当场统计分数并宣布比赛结果。
七、各部门的分工：
1、活动前期由文体部与宣传部做好宣传工作（文体部负责进班宣传，宣传部负责做宣传展板）
2、由青协部负责邀请老师及观众
3、活动期间由生活部负责维持现场秩序
4、学习部主要负责察考勤
5、由组织部负责安排老师，选手及观众就坐
6、技术部和文体部负责舞台的装扮
7、青协部负责活动现场的布置
8、新闻秘书部负责拍照并记录好活动内容，在活动的后期负责新闻的编辑。
9、由青协部负责道具的制作（评委老师的分数牌及50名观众的投票卡片）
10、文体部负责主持人的选拔
八、注意事项：
1、在观众进行投票的过程中一定要维持好现场秩序
2、若有选手在比赛开始时还没有到达现场要及时联系选手或则考虑将该选手直接淘汰。
3、在比赛进行之前一定要准备好参赛选手的演出曲目及表演道具。
九、奖项设置：
一等奖、二等奖、三等奖各一名
最佳创意奖一名
最佳潜力奖一名
最佳舞台奖一名
十、活动经费：
1、会场布置：100元
2、奖品设置：200元
十一、组织单位：
机电系分团委学生会
十二、总结：
活动结束后文体部每人就对本次活动的感受以及活动中所出现的问题写一篇总结报告。
大学活动策划 篇3
一．活动目的：
为了更好的配合新一届主席团的工作，加强学生会各部之间的联系，活跃学生会内部的`气氛；
发挥文艺部各个成员的特长，提高各成员的能力，增强校园的文艺气息；
发现学院内更多的文艺人才，为下一次文艺活动做好充分准备。
二．活动主题：
环境工程学院学生会内部联谊活动
三．参与人员：环境工程学院全体学生会成员
四．活动时间：三月中下旬
五．活动地点：大学生活动中心三楼多功能厅
六．活动内容：
向主席团申请并联系各部门，听取各部门的意见和建议；
对活动以各种形式进行宣传；
邀请各部门准备联谊的节目，表演节目可以请外援但必须是我院同学；（每部一至两个节目即可）
节目中穿插游戏，游戏主要以各部门为小组进行，这样可以加强部门内部的团结；
在活动结束后可以奖励表现突出的同学；（可为下一次迎新晚会发觉人才）
活动的经费，服饰，场地布置等由商讨决定。
大学活动策划 篇4
活动主办：燕山大学青年志愿者协会
一．活动背景：
水是生命的源泉，生命最早是出现在水中，水是文明的摇篮，著名的河流和湖泊往往孕育着人类辉煌的文明，人类的生活和生产都离不开水，水是自然赋予人类最宝贵的财富之一。地球上的水似乎取之不尽，但实际上，只有淡水才是主要的水资源。人类目前利用的淡水，主要是河流水、湖泊水和浅层地下水，这部分水储量很少，仅占全球淡水总储量的0.3%，相当于全球总水量的十万分之一。节水之行，迫在眉睫。而节约用水是我们每个人的义务，我们要一起来做到节约用水。为了使同学们了解到节水的重要性和必要性，增强节水习惯，树立节水为荣、浪费可耻的风气，倡导同学们从节约每一滴水起，努力为节水事业尽一份力，燕山大学青年志愿者协会特意组织一次为期一周的节水活动。
二.活动目的：
1、通过我们的宣传，让全校同学了解到节水的重要性，树立节约用水的观念和意识；
2、让同学们了解自己平时用水的浪费程度;
3、让同学们了解更多关于节水的知识；
4、通过为期一周的宣传和倡导，使同学们逐渐养成节约用水的好习惯，形成节约用水的良好校园风气。
三.活动主题：
节水为荣 浪费可耻 节约用水 从我做起
四.活动时间:
20xx年12月6日———12月12日
五.活动地点:
宣传地点：燕山大学东西校区 抽样调查地点：东校区6舍和西校区10组团B公寓
六.活动主体:
燕山大学全体在校学生
七.活动流程:
1、12月6日：
（1） 办公室负责起草节约用水的相关征文通知。
（2） 倡议书和征文通知在校园网、青年志愿者协会网站上发布。
（3） 宣传部成员负责在东西校区的各宿舍楼下张贴倡议书和征文的通知。
（4） 征文搜集、评比由办公室负责，评比结果于12月12日通过校内各种媒体公布。
2、12月7日：
（1） 宣传部在7号之前制作节约用水的宣传板17张，并置于东西校区各宿舍楼或组团前，放置时间为一周。
（2） 组织部负责每天放置和收回宣传板。每天早晨8：00之前将宣传板摆放到位，18：00之后将宣传板收回到各宿舍楼管办公室妥善放置，取、收宣传板均要与楼管打招呼。
（3） 宣传部在7号之前制作600张宣传小纸条。内容为“节约用水，从点滴做起”、“节水光荣，浪费可耻”等等。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。
（4） 宣传部在7号之前制作2个长20米的大条幅，上书活动主题。后标“燕山大学青年志愿者协会宣”。
（5）宣传部在7号之前制作1200张印有节约用水主题的书签。3、12月8日 向校内发出节约用水知识竞赛通知。对象为大一和大二在校生。分东西校两个赛区。每班出3人组成一队，先在学院中决出前3名。通知12月12日下午2点半举行总决赛。
4、12月9日
（1） 各部安排部员在早晨等用水高峰期观察学生用水情况，写成记录。
（2）各部各派2名部员进行随机询问调查同学每天哪些方面需要用水，每次大概水量多少，减少水量是否可行。做好调查记录。
（3） 办公室汇总调查记录，分析数据，把同学的用水情况制成宣传单，贴于各宿舍楼下的公示栏里。
5、12月10日
（1） 各部各派3名部员在各宿舍楼的.洗手间的水龙头后的墙上贴宣传小纸条。
（2） 贴宣传小纸条的部员要检查水龙头是否有漏水等情况，并报告院里请专业人员进行必要维修。
6、12月11日
（1） 中午11点半至12点半在东校区二食堂对面和西校区心仪餐厅前开展大型节约用水签名活动，呼吁同学们节约用水，在宣传大条幅上签名，保证自己会节约用水，并发给一张书签。签名后的条幅可挂于校内较醒目的地方，以便提醒同学们不要忘了自己的承诺
（2） 与校内广播站协商，广播与节约用水相关的知识。
7、12月12日
（1） 节约用水知识竞赛决赛。前三名分别给以相应奖励。并对参赛者予以参与奖奖励。
（2） 办公室在活动完成后将新闻稿和广播稿上交主席团，由主席团负责联系校内媒体对活动进行报道;监管部负责活动的全程监督并且在活动完成后三日内上交活动总结书。
八、经费预算
宣传板17张×单价+600张小宣传条×单价+2条20米大条幅×单价+1200张书签×单价+知识竞赛奖品=总费用
九、注意事项及其解决方案
1. 每位成员必须提前最好准备，熟悉相关内容，在活动中要文明、热情的服务，不得与同学发生冲突，时时刻刻注意保持燕山大学青年志愿者的良好形象。
2. 参加各项活动的同学必须准时到达工作岗位，不能参加活动的同学至少提前一天向负责人提出申请。
3. 活动中若遇恶劣天气活动课中断，在征得主席团同意后活动可以取消。
策划人：尹邦柱
20xx年11月17日
大学活动策划 篇5
活动主题：
相约×，绽放你、我、他
活动目的：
丰富校园生活，彰显学生的青春活力，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，培养同学们的组织能力和创新能力，给与平台让同学们张扬个性，展现风采，在活动中与高校名师进行专业互动。
活动宗旨：
娱乐，放松压力，展现自我，培养团队精神。
活动背景：
在紧张繁忙的学习生活中，开展拓展活动，放松师生们的心情，缓解压力，给与平台，彰显学生们的青春活力，寻找自信，加强同学们的团队精神，增进同学间的合作交流，通过此次拓展活动，让同学们相互鼓励，使同学们都能更加自信的站上考场，取得优异的成绩。
主办单位：
xxx教育学校
承办单位：
xxx教育学校xxx班
支持单位：
xxx武警部队
活动时间：
20xx年12月7日至20xx年12月9日
活动地点：
xxx武警训练基地
活动设备：
音响，麦克风（4支），话筒支架，摄像机，舞台灯光器具，调音设备，电插板（3个），电脑（1台），投影设备一套。（武警部队内部设备）
活动流程：
12月7日
1、7：30集合。
2、8：00出发（xxx班学生先走，留下15人，对留在学校的学生进行统计，报到学校；检查教室门窗是否完全关好，组织不去的学生打扫卫生）
3、使用车辆对学生以70至80人为单位进行运输，交通工具为：军用卡车（2辆）客车（1辆）车程单程为1小时所有学生4次可以完全运送到目的.地。预计4至5小时。（预计周五路况较拥挤）
4、×班学生在去到训练基地后，xxx班负责会场布置（按分组来完成）
5、午饭时间视情况而定，暂定12：00至13：00。
6、下午活动时间为：14：00至17：00，由各班级自由组织。（有节目的同学于15：00进行彩排）
7、xxx班活动时间负责布置会场。
8、晚饭时间暂定为17：30至18：30
9、活动入场时间为19：00进场，19：30正式开始。23：00结束。历时三个半小时。按照节目单来进行，在入场时发放贴有标签的水果，用来活动中的抽奖。
10、开场后，先由主持人介绍到场嘉宾领导，而活动结束再由主持人致结束语。
12月8日
9：00活动开始
（xxx班25名同学布置会场；20名同学负责活动中的计时计分）
10：30礼仪组准备接待嘉宾（6—8个女生；负责迎接嘉宾接到会场）
11：30或12：00午餐（暂定）
14：00—14：30（活动开始）待定
一、礼仪组接待领导进场
二、各小组安排各班级入场
三、14：30主持人介绍各到会领导。嘉宾
四、请梁校。马总致词发言
五、各班级专业展示
a、音乐班
b、xxx班（10—20人诗歌朗诵）
c、美术班（美术作品走秀）
六、各领导根据学生表演致词
七、学生的文艺演出
a、音乐班。b、班（舞蹈等）。c、美术班。
八、音乐班两个节目，xxx班四个节目，美术班两个
九、请领导总结致词
十、17：00晚餐（暂定）
18：30篝火晚会开始
一、发放水果，瓜子（美术班两袋，xxx班一袋，音乐班半袋）
二、做游戏
三、各班级互相比拼（如果领导在场唱酒歌欢迎）
四、跳左脚舞
备注：领导发放奖品
活动人员安排
第一组：后勤组（负责后勤保障工作，物品保存。10—15人×××负责。）
第二组：宣传组（负责宣传，活动统计，节目编排，海报工作，五套设计及布置。10—15人×××负责）
第三组：礼仪组（负责接待及奖品发放—配服装，女生8—10人×××主要负责）
大学活动策划 篇6
一、 活动名称：“阳光心态快乐生活”班级活动
二、 活动目的：为了加强我班同学心理健康的建设，及进一步团结我班同学，加强我班凝聚力。
三、 活动主题：阳光心态快乐生活四、 活动时间：20xx年5月20日周五早9：00-12：00
五、 活动地点：足球场
六、 主办单位：环工10-2班委
七、 参与对象：环工10-2全体同学及班导师
八、 活动内容：本着以关注我班同学心理健康情况的思想，我们大胆借助丰富的学校资源，不断开拓班级活动的先例，打破班上局部同学的隔阂，从而提升班级的凝聚力。通过“比手画脚”，提升同学之间的默契度;通过“跑龙套”，检测同学们的`健康心理情况。活动期间，更穿插互动环节，从而增强同学的参与活动热情，增进彼此友谊。
九、 活动流程：
1. 同学抽签分组，将本班同学分为六组，每组五人(3分钟)
活动一：比手画脚(30-40分钟)活动规则：1.时间规定2分钟 2.每组派出一位同学来猜，其他四位成员轮流来比手画脚，并且不能用口来说。 3.比赛中，由参赛组前一组别的一位成员进行翻页，记录参赛组答对的题数，另一位成员进行计时 4.队伍排名按答对题数(一题一分) 3 互动环节一：我猜我猜我猜猜猜(10分钟)活动细则：1.各组以抢答形式为主 2. 细节由主持人决定 3.答对者即可获送一份精美A礼品备注。
活动二：跑龙套(40分钟)活动细则：1.每组派出三位同学参加此次比赛 2.参赛组的剩下两位成员和参赛组的前一组部分成员分别站在龙套旁，作为路标，并适当指引参赛同学方向(不做要求，可以协助可以误导) 3.按时间排名(第一名加6分，第二名加5分依次类推) 4.两次活动累加分数，得出第一名。(如有分数重叠，评分奖品) 5.互动环节二：我猜我猜我再猜猜
活动细则:1.每个小组成员在卡片上写出自己的名字，性格特征，及一个我们班委可以为你实现的可行的愿望(如是实物类价值不可超过5元)，然后自己用绳子捆绑好，放入黑箱 2. 主持人抽取幸运同学后，首先让同学们猜出他(她)是谁，然后宣读其愿望。然后送上精美B礼品一份 3.幸运同学设置五名 4.由班导师进行颁奖仪式(如果班导师没有出席，由班长颁奖)
十、奖项设置：优胜奖一组：奖金三十元二等奖一组：A奖品5份三等奖一名，B奖品5份参与奖：15份精美礼品
十一.资金预算：奖金：30元奖品：A奖品6.5+2.5元，B奖品5+3元，参与奖15元 =27元精美小礼品：18元愿望值：5元活动后期相片 10元总计：90元
大学活动策划 篇7
活动目的：以庆祝第31个教师节为契机，以创建四川省绿色学校为背景，通过开展“尊师重教，还恩师一份绿色心情”系列活动，培养队员爱学习、爱老师的情感，能胸怀一颗感恩的'心，体验教师育人的辛劳。
活动系列：
活动一：泡一杯绿茶老师，辛苦了!喝杯绿茶，沁人心脾，让我们来聊聊心里话。(建议在晨会课进行)
活动二：送一颗绿糖开学一周来，繁忙的期初工作让许多老师声嘶力竭，送上一颗绿色清凉润喉片，定会给老师带来一份初秋的惬意。
活动三：做一片“绿”叶每一位队员可以自己动手，把对老师想说的话写下来，把心目中老师的形象画下来，制成一片“绿”叶(叶状卡片)，送给老师。
活动四：“种”一棵“绿”树各中队收集一些队员自制的“绿”叶，装扮成一棵“绿”树，(建议在班队课进行，“绿树”大小统一，学校下发)周四中午年级组长收齐交大队部，周四下午美术组布置张贴，周五在校园内展出评比。
注意事项： 1、 活动。1、2各中队可根据实际情况选择进行。活动3、4为2~6年级必搞项目。 此外，9月10日为教师节升旗仪式。
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