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主题活动策划
更新时间:2023-08-25 13:36:27
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主题活动策划6篇(实用)

主题活动策划 篇1

  一、活动目的

  “我们的节日·清明节”主题活动,祭奠先烈、先人、先贤,引导人们在慎终追远、缅怀先辈的情怀中认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统。

  二、活动内容

  1、开展一次专题讲话。利用星期一的升国旗仪式,以国旗下讲话的形式对学生关于清明节的来历、有关先烈的事迹介绍等为内容的国旗下讲话,通过讲话让学生对清明节的来历有所了解,知道革命先烈的感人事迹,鼓励学生继承先烈遗志,奋发学习,立志成才,爱国爱乡,学好本领。

  2、开展一次主题班会。各班要利用班队会时间,进行了形式多样的主题教育活动,让学生在活动中,得以洗礼、得以感悟。

  3、出一期教育专刊。各班要利用墙报、板报出版清明节专刊,板报要内容丰富,具有较强的教育性,起到了较好的教育效果。

  4、开展一次中华经典诵读活动。各校要广泛开展清明诗文朗诵会和诗词歌会,组织全体学生诵读中华经典,弘扬中华民族优秀文化和传统美德。

  5、组织一次祭奠革命先烈活动。充分利用我镇青少年爱国主义教育基地,开展“缅怀革命先烈、继承革命传统”纪念活动,使广大师生接受革命传统教育。

  6、举办一场网上祭扫仪式。组织师生举办一场 “网上祭英烈”活动,充分利用现代科学技术,开展了教育活动,让全体在庄严肃穆的祭扫活动活动中,充分了解革命先烈的.为新中国的建立而建立的丰功伟绩,充分感受到现在幸福生活的来之不易。

  7、举行一次文明节日民俗活动。

  8、开展一次大讨论。各校要组织学生谈谈自己对清明节各种习俗的感想,有哪些是作为优秀文化传统应该继承的,哪些是封建迷信活动应破除的?

主题活动策划 篇2

  一、活动名称

  09会 一“托起梦想,激扬青春——我有一个梦想”班团活动

  二、活动主题

  畅想未来,“飞扬吧,青春!燃烧吧,泪水!”以“梦想”为主题展开丰富多彩、独具匠心的表演,畅想同学们心中的美好未来。

  三、活动目的

  托起梦想,为自己的.大学生活或者长远的未来制定一个目标,构建一个理想蓝图,让每个同学在面对未来时充满信心与激情;激扬青春,探索属于我们90后的梦想与生活,因为“青春看起来如此完美,没有空闲去浪费时间”。用多姿多彩的表演形式,调动起同学们追求梦想的热情。

  四、参与人员

  全班57名同学及班主任叶艳青老师

  五、时间及地点

  六、活动要求

主题活动策划 篇3

  班会主题:学雷锋活动

  活动时间:20xx年xx月xx日

  活动地点:xx小学xx中队

  活动对象:全体同学

  一、活动目标:

  1、通过介绍雷锋的生平简介以及他亲身经历的真实故事,弘扬“雷锋精神”。

  2、通过认真地学习和参加有关的助人为乐活动,构建“优良班风、和谐校园”。

  3、让同学们以实际行动来学习雷锋全心全意为人民服务的奉献精神。

  二、活动准备:

  1、准备一些相关的雷锋图片和他亲身经历的有先进代表性的真实故事。

  2、准备几则《雷锋日记》和《学习雷锋好榜样》这首歌的录音带。

  三、活动安排程序:

  欣赏图片------ 生平简介------雷锋日记------雷锋故事------表演小品------听一听歌曲------学会唱歌-------精神大讨论-------代表发言-------要求行动------总结归纳------谈一谈体会

  四、 具体活动过程:

  1、 师生共同欣赏一些与雷锋相关的图片。

  (陶冶学生情操------勤俭朴素、助人为乐、全心全意为人民服务)

  2、 先请个别同学畅谈自己对雷锋叔叔的了解,然后由班主任老师向同学们补充介绍雷锋的生平简介。

  《雷锋的生平》

  3、 请一位同学来读几篇有先进代表性的《雷锋日记》。

  雷锋叔叔在数百篇日记里,记录了他成长的足迹,总结出许多人生的格言,留给我们一笔宝贵的精神财富。比如:雷锋说:“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

  4、 请若干位同学来讲一讲有关雷锋的真实故事,其他同学集中精神,认真听后简单概括。

  《助人为乐的雷锋》故事

  一天,雷锋因公出差,踏上了从抚顺开在沈阳的`列车。上了车,他看到旅客很多,连忙把自己的座位让给了一位老人。他看到列车员很忙,就又动手帮着扫地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,帮助中途下车的旅客拿东西。一些旅客不住地招呼他:”同志,看你累得满头大汗,快过来歇歇吧!”“我不累。”雷锋叔叔是永远不知道累的。

  5、 思考: 同学们,听了雷锋叔叔的故事,你觉得他是一个怎样的人呢?

  提示: ------雷锋是一个自强不息、全心全意为人民服务的好战士。

  6、 请几位积极活跃的同学登场表演自创自编的学习雷锋助人为乐的小品。

  7、 播放录音,让学生听歌曲《学习雷锋好榜样》,要求学生学会唱这首歌。

  《学习雷锋好榜样》歌词

  学习雷锋好榜样 忠于革命忠于党

  爱憎分明不忘本 立场坚定斗志强

  学习雷锋好榜样 艰苦朴素永不忘

  愿做革命螺丝钉 集体主义思想放光芒

  学习雷锋好榜样 毛主席的教导记心上

  全心全意为人民 共产主义品德多高尚

  学习雷锋好榜样 毛泽东思想来武装

  保卫祖国握紧枪 好好学习天天向上

  8、 全班分为若干小组,进行激烈的“雷锋精神”大讨论,并且由代表发言。

  A、助人为乐、见义勇为、志存高远,胸怀宽广,牢固树立远大理想。

  B、紧跟时代步伐,永不满足,永不懈怠,发奋学习,大力弘扬文明新风。

  C、团结友爱、诚实守信、保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风。

  D、做一颗永不生锈的螺丝钉,在平凡岗位上兢兢业业、努力工作。

  E、在生活中勤俭朴素、厉行节约,坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气。

  9、 要求同学们用实际行动为爷爷、奶奶、父母、老师、同学或其他人做些好事。

  用实际行动促进良好社会风气的形成,用自己的诚实劳动创造美好的生活。

  五、 活动总结:

  1、 由班主任老师总结归纳这次学雷锋活动。

  通过一系列的“学雷锋活动”,让同学们在心中树立雷锋助人为乐的良好形象,以雷锋为学习的楷模和好榜样,接过雷锋手中的枪,继承革命英雄的光荣传统,把“雷锋精神”认真贯彻到实际行动中来,全体师生要共同努力,构建一个优秀文明的和谐校园。

  2、请个别同学来谈谈自己的体会

主题活动策划 篇4

  一年一度的清明节即将来临,为充分发挥传统节日对未成年人的教育和引导作用,进一步弘扬中华民族优秀传统文化、丰富节日文化内涵,感受人文历史,建设中华民族共有的精神家园,根据上级有关文件要求,结合我校实际,特开展“我们的节日·清明节”主题活动。现将有关事项通知如下。

  一、活动主题

  祭奠先人、孝敬长辈、敢于担当

  二、活动内容

  1.举办“追思先烈、先贤”主题班会活动。3月28日(星期一)第八节课,要求各班把缅怀革命先烈与学校的感恩、责任教育有机结合,突出主题、励志成才,对全体同学进行一次思想的.洗礼;同时对整个清明节的班级主题活动进行布署。

  2策划“祭扫卫国烈士英魂墓”体验活动。可组织学生到“常德烈士纪念碑”扫墓,举行祭奠仪式,了解革命烈士为国捐躯的动人事迹,铭记常德会战,勿忘国耻,引导学生继承先烈遗志、珍惜幸福生活、立志报效祖国。

  3.开展寻根祭祖活动。要求学生利用清明节假期开展寻根祭祖活动,了解家庭住所的变迁、家族衍变的历史、姓氏来历、祖辈和高祖传奇故事、家谱编撰的现状等。

  4.开展文明祭祀活动。通过学生向家庭、社会大力倡导生态文明的祭祀新风,积极开展鲜花祭祀、植树祭祀、家庭祭祀等祭祖仪式。倡导通过献一束花、敬一杯酒、植一棵树,以及清扫墓碑、颂读祭文等健康的方式寄托哀思。把祭拜先人的传统习俗用更加环保、科学的方式加以继承,做到不随地乱扔垃圾、不损坏树木、不使用明火,不燃放鞭炮,营造文明祭祀的社会氛围,形成文明健康的祭祀新风。

  三、活动要求

  1.要精心组织。清明节是我国重要的传统节日,是进行革命传统教育和传统美德教育的极好时机。各班要结合班情,制定工作方案,精心组织实施,突出传统节日活动的社会意义;把安全意识渗透到活动的每一个环节,防范各类安全事故发生,做到万无一失。

  2.要注重实效。主题活动要与当下创建国家文明城市、学校全面育人活动结合起来,与中学生思想道德建设结合起来,做到既形成声势又扎扎实实。

  3.要及时总结。文化的根在于传承,清明节留给学生的感受是丰富的、真实的,只有通过交流总结,才能形成一种班级文化,起到更好的教育作用。要求各班4月8日前上交三篇“清明随感”和一篇活动总结及相关的影像图片。

主题活动策划 篇5

  (一)导入:

  出示挂图直接导入:“小朋友们,前些天我们认识了地球,今天我想请你们看一看这些图,想一想地球上哪些地方是美的?”

  (二)讨论

  “你们去过哪些地方也是很美的?”总结:美丽的地球是我们大家唯一的家,可是在这么美的地球上,有些地方却因为被一些人不好的做法而遭到破坏,所以地球爷爷就生病了,周末的时候你们和爸爸妈妈一起去找过地球上哪些地方生病了?能不能告诉我们,你找到了什么?

  (三)了解地球正在遭受的种种危害

  1.请幼儿来说说地球上的哪些地方生病了

  总结:原来汽车排放的废气、破坏绿化等会使地球生病,让我们大家一起来听一听地球是怎么说的?

  2.出示头饰,

  讲述“我是一个生病的地球爷爷,最近几年,我身上的病越来越多了,我的空气中有许多的细菌,使空气受到污染,我的海水、湖水都变了颜色,不再是蓝蓝的大海,清洁的河流,我的森林变得光秃秃了,有的树叶也长不出来了,鸟儿没有了自己的`家,唉,我真难过呀!”

  (四)寻找为地球爷爷治病的方法(出示生病的地球挂图)

  我们有什么方法可以让地球爷爷的病好起来?幼儿分两组进行比赛。“每个人想一种,最好和前面的小朋友说得不一样,你们每说一种,老师就拿掉一块被污染的地球,看哪一组的小朋友为地球爷爷治好的病多。”

  (五)总结,自然结束

  1. 总结

  小朋友已经想出了许多治病的办法,但是地球上还有好多好多的病,也有好多的治病方法是我们不知道的,请你们回去问问爸爸妈妈,让我们大家一起把地球爷爷的病治好,好吗?

  2.自然结束

  活动目的:

  1.通过活动了解环境污染,并逐渐形成保护环境的意识

  2.能用连贯的语言表述自己的见解

  3.能积极地参与活动

主题活动策划 篇6

  青春新生代,在我们心里都有着一股热情要释放,校园中的我们是不安分的。有什么样的校园就培养出什么样的人来,良好的校园文化品味能够提升人的精神境界,而校园文化的建设在于一点一滴,在于日积月累,在于交流团结协作。在“爱心主题广场”活动中,“爱祖国,爱海西,爱工院”的主旨得到了深刻体现,我们用我们的热情,我们的努力共同办好了这次活动,切实丰富了健康的校园文化。

  一个好的大学,不应该把学生束缚在课堂上,而当代大学生更不应该仅仅是满足于课堂。课堂之外有一个更广阔的天地。正是考虑这些,于是才有了“爱心主题广场”这个活动。每一颗跳动的.心都需要一个舞台来释放,每一份爱都需要一个平台来传递。“爱心主题广场”的成功进行正是也反应出了学生对于课堂外的知识的渴求、对爱的深沉理解、对整个社会的殷切关心。大学是我们共同的大学,社会是我们共同的社会,营造出一个怎样的大学怎样的社会全在于我们的努力与奋斗。只要我们努力奋斗,相信一切尽在我们手中。

  一、主题:

  “丰富校园文化,汇聚点滴爱心”

  二、参加组织:

  福建工程学院阳光爱心社、福建工程学院心理健康协会、福建中医学院耳针协会

  三、活动时间:

  20xx年11月29日

  四、活动地点:

  福建工程学院文化广场、福建工程学院学生宿舍楼

  五、意义:

  校园文化是学校的重要特征之一,作为一名大学生,我们必须不断努力去丰富校园文化活动内容,拓展活动领域用校园文化来提升学校的综合实力。“爱心主题广场”正是立足于次,以心理健康咨询、健康义诊、生活小疾病预防、图书募捐、关注贫困山区教育大签名等多样的形式开展活动,展示了大学生的魅力,丰富了校园文化。通过举办这样的活动,让我们触到了社会前进的脉搏,增长了自身知识,开阔了眼界,提高了综合技能。“爱祖国,爱海西,爱工院”不是口号,而是实实在在的行动。

  六、活动具体安排:

  1活动准备:活动开展前期各社团做沟通,共同探讨,做出详细策划。活动开展当天由爱心社成员负责布置现场,包括桌椅,帐篷,饮用水并接待中医耳针协会成员。

  2活动过程:爱心社分成3组,1组成员到宿舍回收图书,2组成员在广场上做宣传,3组成员积极鼓励同学在关注贫困山区教育大签名横幅上签名,解释关注贫困山区教育的意义。心理健康协会负责心理健康咨询,包括爱情、学习、性格、就业等当面问题。中医耳针协会:无偿常规诊断,包括测量血压,普及生活小疾病预防知识,介绍耳针疗法。

  3活动结束:所以参与人员谈论本次活动的进行情况,各抒己见,并纪录总结。清点图书后,所以参与人员拍照留念。送走中医学院人员,爱心社成员留下来清理打扫现场。

  七、活动总结:

  1活动前期策划详细,使活动进行得有条不絮;

  2本次活动开始时间较早,持续时间较长,而所以人都能克服困难,坚守在自己的位置上,大家都很努力。

  3与其他社团的协作较好,即分工明确又能相互帮忙。活动始终在一种轻松愉快的氛围中进行。

  4对活动的估计不足,未能联系到福建师范大学、福建医科大学的协会来参与活动。

  5活动的宣传力度不足,参与的人员比预期的少。

  八、活动寄语:

  旧书让书的价值得以延续,让我们的爱心得以传播;关注贫困山区教育大签名,留下美名,寄托祝福;心理健康咨询,吐出的是烦恼与忧愁,收获的是健康与快乐;无偿常规诊断,健康从每时每刻做起,关心以常规为起点。这一系列的开展,展出我们的爱心,展出我们的风采。年轻无极限青春正美好,“爱心主题广场”的成功举行让我们有理由相信,明天会更好。

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