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活动策划 篇1
一、活动目的:听力在考试中的地位越来越重要,但是同学们的'听力水平普遍不是很理想并且不愿意练习听力。为了培养同学们养成听力习惯,让同学们爱上听力,感受听力带来的乐趣,促进学院良好的每日一听氛围,特举办此次活动。
二、策划举办单位:计算机学院
三、活动对象:大一全体同学
四、活动时间:初赛:11月2号下午2:00
决赛:11月25号晚上6:30
五、活动地点:初赛:计算机学院108教室
决赛:待定
六、 活动流程:
1. 以班级为单位,每班派4名参赛者组成一组,派6名同学组成智囊团,派若干同学组成助威团。
2. 初赛在学院内部举行,选出前2名班级进入决赛前去和财经学院与外国语学院的前两名进行终极pk。
3. 初赛题目包括:(1)必答题:听英文歌填空;猜英文单词;英语绕口令接力(2)抢答题:听英文歌猜歌名;英语文化知识竞赛
4. 决赛题目包括:
5. 每班参赛队伍自带笔和草稿纸。
七、奖项设置:
1.决赛的队伍一等奖、二等奖、三等奖各一名,其余都是优秀奖。
2.决赛的选手每人都将得到不同层次的礼品。
3.最后将评出“听力达人”并颁发奖状。
八、经费预算:
约40元左右(奖状,奖品)
外国语学生会
学习部
XX/10/23
活动策划 篇2
一、活动背景:面对强大的学习生活压力和激烈的就业竞争,学生的心理素质面临着巨大的挑战,健康全面的心理素质是大学生成长成才的基本要求。在10月10日世界精神卫生日来临之际,通过教育活动使同学们能排除消极的心理因素,珍惜生命,树立积极向上的人生态度。同时这也是构建平安校园的`重要保障,让我们共同创建阳光活力的校园。
二、活动内容:
1.活动的目的;为了舒缓同学们紧张的学习气氛,丰富课余生活,以良好、积极的姿态迎
接即将到来的期中考试。
2.时间:20xx年10月25日下午2:00
地点:
3.活动流程:
1)由团支书介绍心理健康知识。
2)组织同学们观看心理图片、做心理测试。
3)游戏一
猜数(三轮):所有人围成两圈,任选一个人在纸上写一个数字,然后大家在1~100间进行猜测。每猜一次,写数的人都会说“太大了”或“太小了”,范围缩小,*后猜中的人将成为受罚者,等待处罚。
游戏二
猜猜我是谁(10轮):选出一位同学上台表演,模仿班级的另一位异性同学,其余同学猜被模仿的对象。猜对次数*多的同学将获得奖品。模仿者的产生,可以是自我推荐;若无自愿者,就由击鼓传花产生。
游戏三
凌波微步:让同学们在草地上拉起许多没有规则但能让人穿过的绳子,告诉游戏一中的受罚者“不能碰绳子穿过去”,然后,把这些人的眼睛蒙住,再把绳子去掉,接下来,就看这些人的精彩表演吧!
游戏四
贴牌游戏(三轮):一人抽一张牌,贴在额头上。自己不许看自己的牌面,但却能看到周围人的牌。2*大,3*小,同一个点数,花色从大到小依次为黑桃、红桃、草花、方块。此时,大家开始依次根据别人的牌面和表情,猜测自己牌点是不是*小的。如果觉得自己*小,可以放弃,接受轻微惩罚,但不许看牌面,游戏继续进行。直到大家都不放弃时,亮牌,*小者受罚,*大者有奖。
4)对优胜者进行奖励,惩罚该受罚的同学。
惩罚方式:给每个同学分发一张小纸片,由同学们写上惩罚方式,但要注意强调方式的可执行性和合理性。叠起,放入黑袋子中,备用。轮到惩罚时,让受罚的同学从黑袋子中拿出一张纸条,由主持人大声地念出来,如该要求不违*道义,法则,要求合理,请受罚的同学必须按照纸上写的做。
5)主持人作总结,活动到此结束。
4.相关工作安排:
1)***负责活动点的拍摄记录工作。
2)***和***准备一副扑克牌,购买双面胶、小纸片、黑袋子、奖品(四份)、绳子(多
一点),并准备好相机(请保证电满格)
3)组织委员负责签到(请制作团日活动专用签到表,每次使用后都保管好,以后要用)。
4)***负责凌波微步中牵扯绳子。
5)***负责以短信的形式通知同学们和组织部******(组织部的同学要来评分)活动的时间和地点。
5.附经费预算;
气球20元
绳子5元
双面胶2元
奖品50元
总计77元
6.活动中应注意的问题及细节;
***要时刻抓住活动精彩部分的瞬间记录下来;各级班委应注意调动活动氛围,积极参与。
7.活动负责人:***
8.活动对象:***
活动策划 篇3
一、活动目的:
更好地增强少先队员“以辛勤劳动为荣,以好逸恶劳委耻”的荣辱观,锻炼孩子们的动手能力,提高生活技能,体验劳动的`乐趣,庆祝五一劳动节。
二、活动时间:第十周到第十一周。
三、活动对象:全体少先队员
四、活动过程:
时间
活动阶段
备注
4月19日
周三
十分钟队会:“我的生活我做主”劳动比赛擂台动员
形式和具体操作自定
4月21日
周五
班会:
“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台初赛
形式和具体操作自定
4月28日
周五
队活动:
“我的生活我做主”劳动比赛班里擂台复赛
形式和具体操作自定,最后各中队选出擂台台主
4月29日
补周四的课
大队活动:
“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台
具体内容另附
附:“我的生活我做主”劳动比赛全校擂台方案
一、活动时间:4月29日(周四)下午第二节3:20——4:30(第一节2:30——3:20)
二、活动准备:
1、各中队必须事先选好台主,报给级长,好作统一安排。
2、各年级的打擂台用具请队员们自己带回来,场地布置的用具请自行到总务处领取(如需另外购买的请与卢主任联系)。各年级的擂台所需桌椅的数目请在28号(周五)交到卢主任处,过时不交请自行处理。
3、各年级制作擂台“龙虎榜”。
4、活动当天下午第一节课结束后请各年级马上派队员下去布置场地(最好能在十分钟内完成。)
5、活动当天下午第一节课结束后休息5分钟,然后全体师生到前操场集中。
三、活动程序
1、郑校长致词
2、各年级台主(选其中一个)上台作最快示范。
3、各年级分散进行擂台比赛,各年段(低、中、高)之间可以互相打擂。
4、3:15分全体再次集中,各擂台宣布终极台主名单、用时与战果,并进行颁奖。
活动策划 篇4
一、活动前言
随着我国市场经济的深入,“证券”、“股票”这些专业的经济名词已日渐成为时代的热点,“炒股”这一经济行为更是成为人们投资理财的普遍策略。互联网的发展与普遍运用,更为股市提供了广阔的发展空间。然而,由于受到暂无相关专业课、实践经验和资金的限制,绝大多数大学生无法直接参与证券投资,从而形成相关知识缺乏的恶性循环。为了培养大学生理论联系实际的能力,达到实践推进理论的深入学习目的,推进各同学间的交流,经研究决定,决定举办一次规模较小的模拟炒股大赛。
二、活动目的:
1、强化同学们的投资理念、风险意识。
2、加强大学生理论和实践相结合的能力,真正做到学以致用。
三、活动主题:
证券杯——模拟炒股大赛。
四.活动地点:
山东财经大学金融学院xx级金融工程三班。
五.活动时间:
11月17号至12月1号
六.活动对象:
山东财经大学金融学院xx级金融工程三班有意愿参加的同学。
七、活动方式:
有意参加的同学自行下载同花顺软件,并进行注册。
注册账号之后,用所注册账号进行登录软件 进入股票市场行情界面。
并自行关注股票,点击模拟按钮。
进行注册,注册完毕后 点击同花顺交易区,即可进行模拟炒股
在这个界面,即可进行股票的.交易,比如买入,卖出,撒单,查询等。
初始金额一律为20w,大家可自行关注股票,进行投资。
注意:交易时间为正常股市时间:上午 9:30-11:30 下午 1:00-3:00
双休日停牌
活动时间为两周,时间可随实际情况进行延长,每周一汇总,周五晚,请个参加模拟炒股大赛的人员将上界面截图发到chen5560189@163.com,务必注明姓名!
特别提醒:为了保证比赛的公平性,希望大家统一于下周一开始进行股票交易,本周为学习周,大家可以适当关注一下自己感兴趣的股票,其实,在股票市场里,你的兴趣,是可以转化为收益的,比如你喜欢苹果产品,你可以关注苹果概念股票,当苹果公司有大动作的时候,苹果概念股就必然会有较大的波动。
大家参加完模拟炒股大赛后,积累了一定的经验,即可去证券公司开户,资金不受限制,多少都可以开户。大家到那时,便可以真正的投资了,大家的经济,或许可以独立了~
最后再提醒一句:股市有风险,入市需谨慎!
具体活动行程安排策划:
11月12号:凡有意参加活动的同学到群共享里下载证券投资基础知识,同时,文件中附带一款小游戏,关于模拟炒股和期货的,大家有兴趣的可以试玩。
11月13号:统计报名参加人数,并建立档案。
11月13号至xx年11月17号:大家熟悉相关股票知识,关注股票市场动态(工作日为交易日),关注财经新闻,关注自己看好的股票,准备在下周一的交易日入手。
11月17号:所有参赛选手统一开通同花顺模拟炒股系统,并将个人信息截图发送至邮箱。
11月18号:模拟炒股大赛正式拉开帷幕。
11月15号晚:各参赛选手统一将资金信息截图发送至邮箱,务必在发送的时候注明姓名!
11月16号至17号:非交易日,大家自行安排。
11月18号至22号:进行第二个周的模拟股票交易。
11月22号晚:将个人模拟炒股资金信息统一发送至固定邮箱,务必注明姓名!组委会将会根据实际情况进行评选优胜者。
11月25号:将对各参赛选手的情况进行公示,对优胜者实施奖励!
活动策划 篇5
一、活动目的
本次小学毕业典礼以开展形式各异内容丰富的`活动为主要方式,总结学生小学六年的学习、生活,回忆美好的童年时光;展望未来,增强学生面对全新学习、生活环境的信心。
二、活动宗旨
全员参与、回忆点滴、感谢师恩、放飞理想
三、活动策划与组织
策划:崔寅、马燕
组织:德育处、少先队、六年级毕业班班主任
艺术指导:小学音乐组
技术支持:小学信息技术室
四、活动时间、主题
20xx年5月组织发动,前期准备
20xx年6月上旬组织排练舞蹈、器乐节目
20xx年6月中旬组织排练朗诵、合唱节目
20xx年7月上旬毕业典礼
五、毕业典礼具体流程安排
(一)主持人(学生四人)开场
(二)队仪式
(三)杨勇校长致辞
(四)主要活动
第一篇章:同学之情深似海
1.播放照片
2.歌曲齐唱《童年》
第二篇章:谆谆教导记心中
1.冯智强主任上台送祝福
2.屏幕出现老师的头像及祝福语
3.学生诗朗诵《师恩难忘》
第三篇章:母校之恋难忘怀
器乐表演,古筝合奏《浏阳河》
第四篇章:师生之爱浓于水
1.全体学生向老师敬礼
2.学生向毕业班教师献花
3.师生合奏《送别》
4.教师独唱《萤火虫》
5.教师诗朗诵
第五篇章:放飞梦想
1.颁发毕业证
2.学生舞蹈《在希望的田野上》
3.神九升空,放飞理想
(五)结束语
1.学生互赠礼物
2.教师送学生出校门
活动策划 篇6
活动主题:
阳光运动,强健体魄,21天晨跑,养成习惯。
活动背景:
21天可以形成一种习惯。
河北师范大学阳光运动协会是旅游学院成立的第一个运动协会。本协会是由河北师范大学学生在平等自愿的基础上,在一干领导人组织的,刘书记支持和领导下建立的学生协会组织,主要是锻炼身体,培养学生们的意志,丰富学生课余生活,营造健康校园文化。本协会会员210人,影响力非常大,尤其在旅游学院独领风骚。
为了增强会员之间的交流,提高学生体质,特此开启21天晨跑活动。
活动意义:
1.响应大学生运动的号召,增强体魄,锻炼身体。2.丰富同学们的课余文化生活,培养同学们顽强奋斗,勇于拼搏的优良品质。3.通过本次参加活动的交流,增强同学之间的交流和了解。4.搭建人脉平台,增加同学之间的沟通。
活动对象:
河北师范大学阳光运动协会全体成员
活动时间:
活动流程和内容:
1.阳光运动协会于11月4日到6日报名,这是面对河北师范大学所有会员的'活动,遍及16个学院。会员积极报名参加,学生们热情高涨。2.阳光运动协会俱乐部共有2个部长6个组长,每天有负责人带领进行点名。4.活动截止于27日,在当天办公部总结成绩排出名次,坚持下来者可获得阳光运动协会特设的神秘礼物。5.活动结束后我们仍坚持每天早上晨跑,扩大其影响力。
活动费用预算:
礼品费 200元
活动分配:
宣传部:出展牌
外联部:拉赞助协商商品
办公部:最后评比
俱乐部:组织活动
附则:
1.活动期间各负责人严格履行自己的职责。2.参与活动者要保持良好心态,以增强体魄为主要目的与他人和谐相处。3.参加活动的会员需注意安全做好跑前准备活动。
活动策划 篇7
前言:这是一段文明美丽的奇妙之旅,不需支付押金,承载着诚信开始一段漂流之旅。它是最新流行的读书方式,这种方式已经不局限于投放户外一种,越来越多的富有想象力的书友设定了自己的漂流规则,让图书漂流更容易溶入我们的生活。
一、活动目的:
1.让每一本书共享,让“知识因传播而美丽”
2.分享藏书,以书会友,播撒书香,传递文化,掀起读书热潮。
3.达到资源的最佳利用。
4.图书漂流的宗旨:分享、信任、传播
二、活动对象:学院在校大学生
三、活动时间:3月20日—5月20日
四、组织者:院团委、图书馆、读者协会
五、活动主题:文珍书香,携手相传
六、活动流程策划:
1、宣传工作:
宣传时要强调图书漂流的意义,严肃表明此问题的公益性。可将此次活动的意义深化,将其与环境保护联系起来(树木、造纸、制书,图书循环利用也是环保的一种手段)宣传海报可贴在宣传栏及公寓楼道宣传栏。
u 呈现方式:
A、将每本图书封面上粘贴我们独有的“漂流标识”(以活动主题为主)
B、每本书的扉页上粘贴由我们制作的“图书漂流书签”
内容包括图书漂流的规则,归还的'联系方式以及阅读此书的心得体会。
C、在图书的背面贴有“漂友汇卡片”,阅读过此书的漂友可以将自己的资料填写在卡片上,并简单的书写读书心得。
2、准备工作:
书架(将部分图书现场上架,并在一号食堂门口进行漂流,从第二天起设点漂流)、宣传单(讲解活动流程)、音响、话筒签字笔数支(诚信卡签署,读书寄语签署)、桌椅数张(签名时用)。
(1)启动仪式设定时间:3月20日下午两点
(2)启动仪式地点:图文信息楼
(3)开幕流程:
a.主持人介绍活动流程,宣布图书漂流启动仪式开始
;b.嘉宾们亲手签署读书心得并简单讲解对此次活动的评价,亲手放到图书漂流架上;
c.同学代表们签署诚信保证书;
d.主持人总结,宣布图书漂流活动正式开始,并欢迎各位同学参与。
3、具体安排:
(1)每位同学每次仅限领取一本漂流书,并在漂流记录卡上签下自己的名字联系方式等,或者以系为单位,各系领取五本书,按本系漂流方式起漂,传阅过程中要爱护书籍,并精心保管,保证遵守图书漂流活动规则。
(2)图书放漂后,同学可以自行“转漂”(将已经读完的漂流
书继续漂流下去),也可以放在指定的漂流书架上换取其他的书来读。如若转漂,请按照“图书漂流书签”上的联系方式短信联系,以便我们做信息汇总,找到本图书的最后漂友。
(3)每个月最后两天为“停漂日”在图文信息楼一楼回收图书,
整理分类,并在第二个月第一天再次开始重新漂流。
(4)每一个参与者都叫做漂友,漂友的责任与义务是保证图书的
完整与回归,负责监督身边一切正在漂流的书是否按照漂流的流程来进行漂流。漂友团可以自行联系,进行“求漂”(可以对任意一本图书发出漂流请求)等活动,掀起和谐友善的读书热潮。
(5)漂流要求:请各系相关负责人最终将图书汇漂至图文楼105,
在漂流登记表上签字确认,示意为此次图书漂流活动画上圆满句号。“雁过留声,漂流留痕”——读者在阅览图书后,可自创书签或使用便利贴,并在其留下自己看书感言或独特见解,各系相关负责人最终将漂流痕迹收集汇总于止漂日交至图文楼105殷老师处。
(6)我们根据短信汇总的信息对漂友团的传阅记录,筛选出优秀的书签或便签留言,进行一个图书排行榜,读后感张贴至图文楼大厅内展览并公布于宣传栏内或发表在校刊上,共大家借鉴交流。最终评比出“优秀图书漂流系”颁发证书,以资鼓励!
望大家携手并进,让知识漂入人心,流进脑海!
活动策划 篇8
阳春三月,和风拂面,以弘扬雷锋精神为主题的各种活动也相继展开了,为了传承雷锋精神,加强对青年志愿者的思想教育,特举办此次活动,旨在通过与幼儿园大班小朋友参与活动,言传身教,让小朋友了解什么是雷锋精神,同时也让我们更加深刻的铭记雷锋精神。
一、活动主旨:通过与小朋友共同参与,加深对雷锋的认识,以及让小朋友们了解到什么是雷锋精神。
二、活动地点:xx市abc幼儿园
三、活动人员:xx系教监部、实训部干事以及abc幼儿园部分大班小朋友
四、活动时间:XX年3月20日下午2:50~3:50
五、主办单位:xx系团委学生会
承办单位:学生会教监部、实训部
通过此次活动,相信能够对小朋友今后的发展以及其人生观价值观的形成产生一定的促进作用,同时,对我们学生来说也是一次良好的思想教育和历练,能够加深我们对雷锋精神的了解与认识。我相信,如果我们将雷锋精神一代代的传承下去,我们的明天必定会越来越好!
xx系 “大手牵小手”活动总结
有一首歌传唱千年却依然震撼人心,有一个人早已离开我们但却时时出现在我们身边,有一种精神看似绵薄无力却为我们撑起一片蓝天,那个人就是雷锋。他的精神就是一面旗帜指引着我们前进的方向,为了学习并响应雷锋精神,我们开展了“大手牵小手”活动,让大学生把雷锋精神传递给下一代,让小朋友了解到雷锋是如何无私奉献,如何舍己为人,如何刻苦钻研,如何认真学习的,同时让大学生更加深入的了解什么是雷锋精神。
本次活动是由xx系团委学生会主办,学生会教监部承办,xx系部门干事和小朋友一起参加的活动,地点设在xx市abc幼儿园,让大学生和小朋友一起感受雷锋精神,让我们感受颇深。
首先,雷锋精神无处不在,无时不在,雷锋精神是可以而且是必须弘扬下去的,让雷锋精神永不泯灭,世代相传,其次,在活动中不仅巩固了雷锋精神而且也让我们体会到了快乐,再次,通过这次活动也更加的促进了大学生与小朋友之间的.交流,使他们之间建立了坚固的友谊,彼此信任,互相帮助,愉快并且其乐融融。最后也加深了小朋友对雷锋精神的认识与了解,相信他们会继承并发扬雷锋精神,将雷锋精神传承下去的,会对他们以后的人生观和价值观的形成产生影响。
“学雷锋,大手牵小手”活动让我们感受很深,明白学雷锋不是一天的事,这是件长期而艰巨的任务。我们要从我做起,从小事做起,一步一个脚印,让雷锋精神发扬光大。宣传并弘扬雷锋精神,让雷锋精神世代相传,成为永闪亮的星星,它不是一个人而是千千万万个无私奉献的人,那不是一种精神而是一个国家的心。
活动策划 篇9
一、活动主题:关爱老人,温暖社会
二、活动时间:10月xx日上午(9月初9)
三、活动地点:xx老年公寓
四、活动目的:
加强学生思想品德教育,培养同学们的社会责任心,让同学们的社会实践能力得到提高,为老年人献上自己的一份爱心,做一些力所能及的事,送上对老年人的一份关怀。
老年群体已经成为社会关注的热点!作为新世纪的红领巾,我们有必要和义务去帮助他们、关爱他们,让他们感受到社会的.温暖。希望借此活动能给老人平淡的生活增添一抺色彩。
五、活动口号:“关爱老人,温暖社会”
六、活动人员:
实小四(3)班学生(10月15日上午将自愿报名表交班长处)
七、活动流程;
1、事前准备工作:
①人员报名,班长负责
②联系敬老院,班长、副班长负责
③经费筹集,宣传委员负责(每人5元以下,制横幅、购置赠品)
④活动内容,文艺委员负责(落实表演节目,单人、集体,负责拍照)
⑤卫生工作,劳动委员负责(在敬老院组织打扫卫生)
⑥车辆落实,有车家长协助
2、活动安排:
①上午8:00在校门口集合,统一坐车前往。
②学生代表致词。
③学生表演节目。
④与老人们合唱《国歌》(文艺委员指挥)、合影、赠送礼物。
⑤每名学生都要积极地跟老人们聊天,聊天内容可多方面,如问问老人过去的一些有趣的事等。注意倾听,可配合捶背等友好动作。
⑥由工作人员带领参观老人宿舍。
⑦打扫卫生(自备抹布)。
⑧11:30先在老年公寓门口集合、返校,家长到校门口接。
八、注意事项:
1、进入敬老院,见到老人一定要微笑打招呼,这是对老人的一种尊重与认可。
2、与老人交谈时要尽量去倾听他们,引导老人多讲述他们的往事。
3、清扫房间时一定要将物品放回原处,不要改变它们的原来布局。
4、探望时,不得带任何食物(养老院的要求),活动中统一赠送礼物。
5、各同学在整个活动的过程中要注意自身安全及老人的安全。
6、必须遵守活动时间及安排,服从指挥,准时到达集合地点,请勿迟到。
活动策划 篇10
一、 活动背景及目的
为积极响应社团联合大会缤纷活动月的号召,三农协会将再接再厉举办第四期“周末义务家教”活动。本次活动旨在用大学生在知识和理论上的特长,来影响和帮助正在努力成长的孩子们。活动同时学生们可以丰富自己的见识、把理论知识运用到实践中去,找出不足之处,完善自身。
活动主题:用爱心支持理想,用行动创造未来
二、 活动时间:xx年11月1日——xx年12月30日
三、 活动策划单位:广西民族大学相思湖学院三农协会
四、 活动参与者:三农协会全体成员及相思湖学院学生志愿者50名
五、 活动范围:罗文、石埠区域
六、 活动对象:罗文、石埠区域的农民工子女、贫困及问题家庭的子女以及部分自愿参加本活动的小学生
七、 活动实施方法
1、义务家教的.学员招募工作由三农协会和罗文小学、石埠中心小学的领导老师共同协调完成;
2、家教志愿者招募及培训工作由三农协会负责;
3、活动场地由家教对点家庭提供支持。
八、 家教开展方式
1、本次义务家教活动为期四周,时间为双休日,频率为每周一次,每次教课2小时;
2、开设英语、数学、语文三个科目,每个学员可报一科,志愿者选择一科教课;
3、家教活动分小组进行,采用一对一或二对一的教学模式;
4、地点为对点学生家,即志愿者将亲自到家教对象家中为小学生做义务家教。
九、 活动流程:
(一)活动前期工作:
1、xx年11月1日——11月7日三农协会联系罗文小学、石埠中心小学进行家教学员招募工作;
2、xx年11月8日——11月10日在学院食堂前进行义务家教活动宣传及志愿者招募工作,为期三天(预计招50名志愿者);
3、xx年11月12日进行志愿者面试及培训会;
4、xx年11月14日举行开班仪式。
(二)活动中期:
1、志愿者进行家教时间为xx年11月20日——12月26日;
2、家教过程中,三农协会将会不定期电话采访或上门拜访部分家教对象,以了解家教进展情况。
(三)活动后期
1、家教活动结束后每组志愿者上交一篇活动总结和活动相关照片;
2、xx年12月30日召开志愿者表彰大会。
十、 工作安排:
1、三农协会外联部:负责联系罗文小学、石埠中心小学进行家教学员招募工作;
2、三农协会组织部:写活动策划书、配合组织相关活动;
3、三农协会秘书处:购买所需物品、写有关场地申请;
4、三农协会宣传部:做好活动宣传工作、制作活动宣传海报;
5、三农协会信息部:收集活动相关信息、制作义务家教活动宣传单和报名表。
十一、 经费预算
1、“给家长的一封信”宣传单 200份单价0.15元 共30元
2、义务家教志愿者报名表 100份 单价0.15元 共15元
此次活动经费预算共计45元
十二、附件:三农协会周末义务家教志愿者相关事项
三农协会
二〇XX年十月二十七日
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