主题活动策划【范例8篇】

主题活动策划

更新时间：2023-08-24 12:44:30

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主题活动策划【范例8篇】

主题活动策划篇1

　　一、活动主题

　　（一）大主题

　　“粤动青春，梦随亚运”

　　（二）主题拓展

　　“健康亚运，知识亚运，快乐亚运”

　　二、活动背景：xxx

　　三、活动目的

　　本次团日活动旨在于引导同学们在增加对调研方式，及亚运知识了解的同时，学习亚运的精神，认识运动的重要性,从而养成良好的生活方式，提高自身的综合素质。此外，本次团日活动也有利于同学们彼此之间加强交流，增进情感，从而形成一个更具活力的团结友爱的团支部。

　　四、主办单位

　　广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班

　　五、活动时间：xxx

　　六、活动地点

　　广州大学城，广州海心塔

　　七、活动对象

　　广东外语外贸大学经贸学院国贸1006班全体成员

　　八、活动形式

　　本次活动以骑自行车，问卷调研，参观亚运开幕场地海心塔等方式来展示我们团日活动的“健康亚运，知识亚运，快乐亚运”的主题。

　　宣传方案

　一、网络宣传

　　①QQ群：在班级QQ群上发送有关团日主题活动的信息。

　　②Q群邮件：以Q群邮件的发送将团日活动的策划书发到每位

　　同学的QQ邮箱。

　　③blog：在班级blog上更新有关团日活动的`消息。

　　二、短信宣传

　　①飞信：通知同学们有关的相关事宜，并提醒他们

　　关注我们班的blog。

　　活动流程

　　▲活动前期：1、11月1号~6号，完成活动策划及的撰写；

　　2、11月7号~11号购买物资，了解并熟悉活动的具

　　体流程如自行车租借，乘坐交通工具的线路，以及提

　　前了解天气情况。

　　▲活动流程:

　　1、健康亚运——大学城自行车环保行

　　2、知识亚运——大学城跨校亚运调研

　　我们将会在大学城高校包括广外大在内的5所学校中进行有关亚运的调研，我们在人员安排上是5人一小组，共5小组分别负责5所高校，并向每所高校会派发50份的纸质版问卷。同时我们也会使用问卷星做出一个电子问卷，把问卷的链接放在班级blog，并在校内各Q群中进行宣传，邀请同学们参与。

　　调研方式：问卷调研

　　具体时间安排：

　　11月15号~17号进行问卷的设计及打印工作，并完成问

　　卷星电子版问卷的制作。客，学校Q群上发布问卷星的电子版问

　　卷链接。

　　具体人员安排：

　　一、问卷设计

　　小组长：肖林晓

　　组员：陈俊霖、古云天、郝晓丹、妥瑞、刘静敏、孔翼尧、梁绮雯、杨丽萍、

　　刘希纯、潘美燕

　　二、问卷派发及数据录入

　　① 小组：

　　负责学校：广东工业大学小组长：郭杨娜

　　组员：伍倩君，梁晓昕，黄素美，罗俊艺

　　② 小组：

　　负责学校：广东外语外贸大学小组长：陈嘉煌

　　组员：毕嘉莹，李文贤，梁玉丽，张嘉仪

　　③ 小组：

　　负责学校：中山大学小组长：陈熙伦

　　组员：姜海宁，刘家宁，刘志业，黄柳

　　④ 小组：

　　负责学校：广州中医药大学小组长：许海胜

　　组员：卢幸延，王蔚然，李文乐，郭敏霞

　　⑤ 小组：

　　负责学校：华南理工大学小组长：吴洁婵

　　组员：邓丽柔，彭嘉杰，杨静林，胡燕华

　　三、撰写报告

　　小组长：冼智波

　　组员：胡迪鹤、王雁利、李剑锋，李顺华，罗志杰，欧阳韬，江沛燕，

　　叶颖恩，林叶珍

　　3、快乐亚运——海心塔亚运开幕场观光

　　广州亚运会的开幕式的场地为广州海心塔，它作为广州又一地标性建筑，被赋予了揭开亚运开幕式神秘面纱的使命。我们团支部将会以观光该景点的方式了解这亚运代表性建筑。在观光中感受亚运独特的气氛，了解更多关于亚运的资讯。并在观光该景点愉快的气氛中，更好地促进同学之间的交流。

　　时间：11月19号一天

　　物资预算

　　1、购买亚运小旗20面，预算金额40元；

　　2、购买硬纸板，预算金额20元；

　　3、打印纸质版问卷250份（黑白双面打印）；预算金额40元

　　（五）时间进度表

　　工作事项

　　时间推进

　　备注

　　购买物资，熟悉流程

　　11月7号~11号

　　骑自行车绕内环如天气不允许，则推迟

　　调研工作的开展参观海心塔

　　11月19号

　　如天气不允许，则推迟

　　整理材料，撰写报告（六）后期工作

　　▲工作总结

　　撰写主题团日活动总结报告。

　　▲更新博客

　　整合照片以及文章资料发布在博客。

　　▲团支部意见表

　　让团支部每位成员填写意见表，公开征集团支部成员的想法和意见。

主题活动策划篇2

　　活动主办方——电子信息工程工程2班班委会

　　活动主题——“珍爱生命，阳光生活”

　　活动背景

　　大学校园是国家人才培养的重要阵地，大学生的生命、生理健康情况直接关系到祖国的发展和民族的未来。然而随着社会的发展，网络的普及化，致使一小部分大学生对生活和生命没有一个正确的认识，没有认真的对待生命，珍爱生命。联系到我校自20xx以来出现了三次校友自杀的悲剧，为了让本班同学更好的认识到生命的重要性，懂得生命的价值和意义。现由班委会主办一次主题为“珍爱生命，阳光生活”的主题班会，希望全班同学积极参与，携手共同搞好本次主题班会，体现本次主题班会的意义。

　　活动目的

　　结合自身实际，让同学们对自己的思想认知程度有一个比较好的认识，形成珍爱生命的意识。

　　通过本次主题班会让同学们对自己所在的班级环境（主要为思想上）有一个更深入的了解，为以后更好的搞好班级同学关系起到一个铺垫作用。

　　通过本次主题班会，使全班同学能够更好的互动，大家各抒己见，为形成一个良好的班级学习氛围提供机会。

　　这次主题班会给了班级所有同学展示自我，锻炼自身的机会，为以后参加活动或者工作提供了一个比较好的实习平台。

　　5，丰富全班同学的生活，拓展全班同学的知识面，真正认识到生命的重要性和珍爱生命的`必要性。

　　活动可行性分析

　　1，同学们都希望班级能够给自己一个平台好好展现自己，让其他同学对自己有一个更深的认识，交到更多的知心朋友，以利于更好的搞好大学生活。

　　2，同学们对近期校友跳湖事件议论纷纷，所以可以通过这次主题班会让同学们畅所欲言，让辅导员老师和班委对本班同学的思想认知程度有一个更具体化的认识，以利于以后更好的开展本班学生工作。

　　3，生命对于每个人来说只有一次，当它的重要性在我们大学生身上没有得到真正落实时，需要通过开展一次主题班会唤醒大家对生命重要性的更深刻认识。

　　活动宗旨：健康积极团结和谐

　　具体活动时间：20xx-11-7晚6-8点地点：待定

　　活动对象：全体电子信息工程2班同学

　　活动内容

　　班委发表个人见解，分析大学生自杀背后的原因

　　其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点

　　班内集体讨论，通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在，主观原因，客观原因等！

　　班委发表个人见解，分析大学生自杀背后的原因（时间不超过6分钟）

　　班长带头发言，列出与本次活动相关的案例，并就其中一到两个案例做出正确而又深入的分析。特别针对我校近期来出现的校友自寻短见事件分析其根本原因，主观原因，客观原因，以及由此引发的思考和感想。谈谈我们大学生应该怎样做才能更好的领悟到生命的重要性，认识到大学生应该珍爱生命的必要性。

　　团支书发言，与班长发言类似，谈谈自己就大学生轻言生命这一现象的见解与认识，着重谈谈大学生应该如何珍爱生命。站在团员的角度，谈谈作为一个共青团员或者即将入党的大学生来说，生命对于祖国发展和民族复兴的重要性，唤起大学生对生命的热爱，永远不忘一个大学生的历史重任和崇高使命。

　　学习委员发言，与其他班委发言类似，谈谈自己就大学生自杀这一非正常现象的认识，并由此引起的大学生对学习的思考。通过自身的学习实践，谈谈大学学习的重要性，让同学们能够明白学习不仅仅是学习科学文化知识，还要学会如何感性做人，理性做事，好好学习，珍爱生命。

　　生活委员发言，与其他班委发言类似，谈谈自己就大学生寻短见这一非理性事件的看法，并由此引起的大学生对生活的思考。结合自身的生活实际，谈谈大学生应该如何正确利用充足的非学习时间，合理安排生活时间，让自己的大学生活更充实。

　　组织委员发言，与其他班委类似，谈谈自己就大学生自杀事件的看法，并结合班级实践谈谈我们是否可以通过更多的班级活动来充实大学生活。

　　其他同学针对大学生寻短见的原因发表自己的观点（发言时间原则上不超过5分钟）

　　本环节可以分组进行谈论，派代表上讲台发言，也可自行发言。

　　发言内容应围绕主题，积极，健康，向上，对全班同学生活和学习有一定意义。

　　班内集体讨论，通过综合全班同学的意见最终得出大学生自寻短见的根本原因所在，主观原因，客观原因等；突出本次主题班会的重要意义。

　　参照宣传委员的记录情况，由班委集体讨论（时间不超过20分钟），讨论后由班长或者团支书总结本次主题班会，得出关于大学生“轻言生命，自寻短见”这一现象的原因所在。

　　班长综合全班同学的心声，号召全班同学一起珍爱生命，为美好的未来奋斗不止。

　　活动总时间预计

　　班委发言时间：约30分钟；

　　学生发言时间；约40分钟；

　　集体讨论并总结时间：约50分钟。

　　预计本次主题班会总共耗时：2小时

　　关于开展主题班会的通知

　　09级电子信息工程2班全体成员：

　　针对近期学校因大学生思想不够成熟，心理承受力脆弱而酿成的自杀悲剧，经辅导员老师和班委的讨论决定，特在我班开展“珍爱生命，阳光生活”的主题班会，旨在让同学们就本次重大悲剧做出自己的评价以及谈谈自己由此引发出的感想，领悟到生命的重要性，更好的学会如何度过阳光的大学生活。

　　因本次主题班会需要全班同学的共同参与，在辅导员的指示和班委的商量讨论下，希望每位同学做好相关准备：1，在本次班会召开前写一份关于本次校友跳湖自尽事件的所思所感(上交辅导员，时间待定);2，搜集相关大学生因情感原因，性格原因，家庭变故等原因而造成自杀或者自杀未遂的案例，并就其中一个或两个案例做出自己的评论，并做好相关原因分析（本环节可以由班上几个同学共同探讨准备）；3，每一个同学做好班会发言准备，可以临场发挥，也可提前写好发言稿，只要内容积极向上，与本次班会的主题相吻合即可。

主题活动策划篇3

　　一、指导思想

　　为了传承我国的传统文化，让学生感受浓浓乡情和融融亲情，增强学生与中华民族历史与文化的亲和力，增强爱国主义情感。在端午节文化的搜寻、思索和实践中，培养学生良好的人文素养与科学素养，感受端午文化的魅力熏陶。并进一步培养学生创新精神，合作意识，锻炼阅读理解与表达交流等基本能力，以及运用现代技术搜集和处理信息的.能力。

　　二、活动时间6月6日下午第二节课

　　三、参加人员：一～六年级学生

　　四、活动内容

　　通过找一找、说一说、画一画、写一写、学一学、缝一缝等方式，走进端午节，感受端午文化。

　　1.“秀秀我的小巧手”：一二年级缝制香囊、做五丝等；

　　2.“端午节知识知多少”：三年级学生做手抄报以“走近端午”为主题，重点反映端午的习俗，自己的心声、生活的体验。

　　3.走进屈原诗词：四年级学生通过诵背诗词来理解端午文化。

　　4. “我跟老师学一技”：五六年级学生重点学习粽子的名种包法，在学习的过程中，尝试用各种豆物作为佐料包粽子，并品尝不同地方、不同的风格、不同特色的粽子。

　　活动结束后，综合实践活动老师6月8日之前（一二年级班主任）将活动方案电子稿发送教务处邮箱，字体四号宋体。活动期间，一、二、四、五年级进行拍照，每班选两张最佳照片，由大队辅导员收集后拷到教务处电脑。三年级每班上交五份手抄报。

主题活动策划篇4

　　一、指导思想：亲子活动通过亲子群体间的活动交流，增进亲情，开拓儿童的生活领域，让孩子在家长的配合和教师的指导下接触大自然，增进教师、家长及孩子间的感情，以提高班级教育质量，增强家校间的透明度、信任度，更好地发展儿童的社会交往能力。针对我校儿童的特点，拟定亲子活动方案如下：

　　二、活动宗旨：

　　1、为家庭提供一流的服务和教育指导。

　　2、帮助家长营造家长与孩子间的交流、交往，从而促进儿童健康成长的`氛围。

　　3、提高家长科学育儿的理念和技能，促进儿童的健康成长.

　　4、指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动，使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。

　　三、参加对象：学校小学部学生及家长。

　　四、活动时间：8：30——10：10亲子活动游戏同时进行。

　　五、亲子活动游戏：

　　1、推小车游戏方法：两人一组分前后站在起点线后，家长将孩子的两腿抬起扶住放于体侧进行游戏，教师记时，以时间短为胜出。

　　2、二人三足跑游戏方法：家长与孩子并排站在起跑线后，两人内侧的两只腿要用绳绑住，教师法令后必须绕过标志物才能返回。以先跑完的队为胜。

　　3、运球接力游戏方法：在篮球场的端线后两人前后站好，一人手持一个篮球，教师发令后第一人边跑边运球到限制区跳10绳，然后再把球运回递给第二人，第二人以同样方法进行游戏。以速度快的队为胜。

　　4、摇摆车游戏方法：在端线后两人前后站好，一人坐在摇摆车上，教师发令后第一人摇摆车子到标志物后再返回，然后再把车给第二人，第二人以同样方法进行游戏，中途不能把脚从车子上放下来。以速度快的队为胜。

　　5、夹球接力游戏方法：两人组成一队，面对面站在两条平行线后，第一人把球夹在大腿内侧，教师发令后，夹球者向前跑至对面，把球交给第二人，第二人以同样方法进行游戏。中途如果球掉下应把球在掉球的地方重新把球夹好，才能向前跑。最后以速度快的一队决定胜负。

主题活动策划篇5

　　年级、班级：

　　九年级二班

　　班级人数：

　　时间：

　　20xx年11月5日

　　班会目的：

　　培养学生自强不息、拼搏进取的精神。帮助学生树立明确的学习目标，掌握科学有效的学习方法。

　　班会背景：

　　初三是初中生活的最后一年，如何成功的.度过这一年，对毕业班的学生来说是至关重要的。通过与学生的沟通交流发现学生在学习上很被动，缺乏一种吃苦耐劳的拼搏精神，同时有的学生学习方法不正确。对此，特召开此次主题班会，希望可以帮助学生尽快适应初三的生活。

　　活动流程：

　　一、情境导入：

　　1、课前播放歌曲《明天会更好》为学生营造一个期待明天，憧憬未来的美好氛围。

　　2、让学生向大家倾诉自己升入初三的真实感受。

　　二、针对学生学习中遇到的困难和压力，交流寻找解决的方法。

　　1、学生自由交流解决的方法。

　　2、师生共同探究，寻找更多更好的解决方法。

　　观看比赛场上运动员拼搏夺冠的比赛视频。

　　让学生交流自己还知道哪些人具有自强不息、顽强拼搏的精神。

　　让班内成绩最好的学生为大家交流成功的经验。

　　老师总结并提出建议。

　　三、老师寄语

　　同学们，人生只有三天，昨天、今天和明天。昨天已经过去，明天还没有到来，我们可以把握和拥有的只有今天，珍惜今天，才能拥有无悔的昨天，才能拥抱美好的明天，让我们在拼搏中奋进，在奋进中求索！

主题活动策划篇6

　　一、活动引言

　　生物预示了生命，生物预示了生活，生物与人类息息相关，认识生物——珍惜生命——把握生活——研究生命，这是每个生命的呐喊。蓬勃兴起的生物科学，将把人类的迷惘困惑远远抛于身后。

　　对于生命来说，改造客观世界的基础是对自身“主观世界”的科学认知。让我们感受、体验、研究、探索，提高生命的质量，迎接新时代的曙光。

　　二、活动主题与宗旨

　　“生命与我”系列活动，目的是能让更多的同学了解生命科学，提供更多的机会让同学走进实验室，让理论和实践结合，提高同学的学习主动性，在进一步提高教学质量的同时也普及了科学知识。

　　本次活动将专注于浓厚各院系的科技学术氛围，促进院系间的学术交流，突出各院系的学科特色，加强相关学科间的交流与融合，提高同学对科技学术兴趣，让学生在专业学习之余，了解学科的前沿动态，拓宽自己的知识面。

　　生命科学学院作为理科学院，更注重于突出科技特色，强化科技学术意识，积极开展丰富多彩的科技学术活动，致力于把生物意识紧紧地结合到本次活动中，面向广大学生群体，用生动的讲座，形象的影片吸引同学，用生物化学实验的实验过程，用生物科技的阐释……展现生物与生活的'贴切，生命与科学的奥妙。

　　三、活动形式

　　本次活动采取与中山大学生命科学学院、华南理工大学食品与生物工程学院、华南师范大学生命科学学院、广州大学生化学院、佛山科学技术学院生命科学学院各派出两支代表队和我校出线队伍一起比赛。生化技能大赛的比赛地点定在东区实验大楼生物化学实验室。“生命与我”科普知识竞赛将和活动月颁奖典礼一起举行，活动月期间将举办系列讲座和播放相关的电影。

　　四、组织机构

　　主办：校团委

　　策划承办：华南农业大学生命科学学院

　　协办：学校设备资产处

　　各学院分团委、学生会

　　中山大学生命科学学院

　　华南理工大学食品与生物工程学院

　　华南师范大学生命科学学院

　　广州大学生化学院

　　佛山科学技术学院生命科学学院

　　顾问：梁深洪（校党委副书记）

　　张贻发（校团委书记）

　　王汝干（校团委老师）

　　陈林（生命科学学院书记、高级政工师）

　　彭新湘（生命科学学院院长、研究员、博士生导师）

　　谢韶锋（生命科学学院副书记、讲师）

　　王晓峰（生命科学学院副院长、教授、博士生导师）

　　暨淑仪（生命科学学院副院长、副教授、硕士生导师）

　　吴鸿（生命科学学院副院长、教授、博士生导师）

　　黄卓烈（教授、博士生导师、生化与分子生物学课程首席教师）

　　赵亚华（教授、硕士生导师、生物化学与分子生物学硕士点首席助理）

　　陈飞鹏（教授、硕士生导师）

　　刘阳（讲师、博士）

　　指导老师：高向阳、巫光宏、何平、詹福建、赵赣、张东方、初志战、朱国辉、王玉琪、蔡晓鹏、邵家声

　　五、活动时间

　　20xx年4月1日-20xx年5月15日

　　六、活动内容

　　1、相关知识讲座和电影（详细方案见附录一）

　　项目负责人：程卓尔、陈志坚

　　活动时间： 20xx年4月的每周周六

　　活动概况：通过用讲座和电影形式把生活中的生物科普知识普及到同学当中，让同学们可以跳出书海，接触到更多的课堂之外的东西。

　　2、生化技能大赛（详细方案见附录二）

　　项目负责：学生会学习部

　　项目负责人：郭诗静倪晓龙

　　时间安排：报名截止日期： 20xx年3月27日

　　上交实验设计书截止日期：20xx年4月10日

　　公布决赛名单： 20xx年4月18日

　　决赛时间： 20xx年4月23～24日

　　活动概况：由生命科学学院分团委学生会组织的生物化学技能大赛，除了组织在校本科生参赛外，还盛邀兄弟院校（如中大、华工华师、暨大、广大等五所高校）参与比赛。通过举办此次大赛，引导广大学生崇尚科学，勇于实践，敢于创新；同时，这也是提高学生的综合实验设计分析和实际动手能力的好时机，也是推进我校素质教育的催化剂。

　　3、 “生命与我”科普知识竞赛（详细方案见附录三）

　　项目负责：分团委、学生会各部门

　　项目负责人：李成、陈竞帆、余哲

　　活动时间： 20xx年5月15日

　　活动概况：本次比赛突出特点在于“趣味、科普”，表现在题目的选取。本次比赛的题目经过层层筛选，避免出现过于专业、乏味的题目，涉及生命科学最新新闻、动植物趣问、生物技术实验知识、生活常识。本次比赛采用多媒体的形式，题目以FLASH的手段表现及影片剪辑插入，生动活泼。本次比赛强调了观众的参与，采用啦啦队以及观众有奖回答等形式，以确保达到比赛普及的目的。

主题活动策划篇7

　　策划时间;20xx年xx月x日

　　序目

　　这是一支为青春编排的舞蹈，这是一首为收获谱写的欢歌，这是一个展示我们青春风采的舞台，这是一场祝福20xx年元旦晚会的盛会!

　　我们共同筑梦，我们携手扬帆，我们翘首企盼，我们定能成功!我们的舞台需要您的支持，我们的远航需要您锚!

　　这台晚会是xx级所有xx人的晚会，更是我们xxxxxx学院的盛会。我们本着弘扬新时代大学生的精神风貌、丰富我经管人文气息、加强我们的交流，注重对各种才能的挖掘和培养，以晚会的形式展示年轻一代对美的追求、对艺术的理解和对生活的热爱。

　　这仅仅是一台元旦晚会，我们用这台精彩晚会给我们xx人带来美好的祝福;这又不仅仅是一台元旦晚会，我们用这台晚会来诠释和放飞xx人的梦想。

　　让我们共同携手参加本次晚会，让我们举杯同庆，共同演绎一首精彩绝伦的元旦之歌!

　　【晚会筹备委员会组成】

　　总指挥：xx(主任)xxx(副主任)

　　总负责：xx老师

　　副总负责人：xx老师、xxx老师、xxx老师

　　执行委员;办公室/主席团

　　xxx(办公室主任)

　　xx(办公室副主任)

　　xx(主席)

　　xxx(主席助理)

　　xxx(副主席)

　　xx副主席)

　　【晚会时间、地点】

　　时间：20xx年xx月xx日19：00—21：00

　　地点：xxx学院多功能厅(xxx四楼)

　　主题：“欢庆元旦，展现xx文采”

　　【晚会筹备日程安排】

　　前期节目：12月6日～12月12日

　　主持人选拔：12月13日

　　节目筛选：12月24日

　　拉赞助：12月6日～12月24日

　　场地申请：12月22日

　　第一次节目筛选：12月12日(待定)

　　第一次节目彩排：12月15日(下午16:00多功能厅)

　　第二次节目彩排：12月23日(下午16:00多功能厅)

　　会前预演：12月27日(下午16：00多功能厅)

　　前期宣传：12月6日～12月9日

　　海报宣传：12月20日～12月27日(保留7天)

　　道具服装准备：12月20日～12月27日

　　现场音乐制作(包括开场DV)：截止12月25日

　　会场布置：12月27日

　　【前期具体组织安排】

　　一、拉赞助

　　负责部门

　　外联部： xxx Tel:xxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、整场晚会的赞助包括赞助服装、道具、现金、晚会布置(12月25日截止);

　　2、现场吉祥物赞助(征求商家的意见)的场中服务及表演(12月25日截止)，按时完成，方便后期的`宣传和会场布置工作;

　　3、12月26日赞助收尾工作，赞助资金汇报表，相关策划总结上交晚会总负责xxx处(xxxxxxxxxxx)。

　　二、场地申请

　　组织部：xx Tel: xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、负责晚会彩排及晚会当天的场地申请;

　　2、提前一个星期申请好场地，并跟场地管理员联系。

　　三、晚会宣传

　　宣传部：xx tel：xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、横幅、海报、喷绘、节目单、入场券的设计制作;(截止至12月20日)

　　2、学院网站、经济管理系团总支学生会博客等网络宣传活动;(截止至12月25日)

　　3、联系协调，积极跟赞助方沟通协作，努力达成互赢互利的最终目的。

　　四、道具及服装准备

　　女生部： xx tel：xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、购买或者制作各种道具(截止至12月26日);

　　2、配合完成好吉祥物的准备(截止至12月26日);

　　3、租借服装(截止至12月27日)且须根据彩排情况做好道具的修改完善工作。

　　五、现场音乐(包括开场DV音乐)制作

　　学习部：xx Tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、所有节目负责人需要音乐的剪切(截止至12月6日);

　　2、开场DV的制作，须征求筹办委员会的意见;

　　3、小品、话剧、歌舞剧事先录音工作(截止至12月6日);

　　六、现场礼仪的选拔和培训

　　综合管理部跟文艺部：xxx tel:xxxxxxxxxxx xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、现场礼仪预定为16人(12名女生，4名男生);

　　2、礼仪的培训工作;

　　3、演员和相关人员的化妆工作。

　　七、邀请嘉宾

　　办公室：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、负责邀请学校、系部的各位上级领导和老师;

　　2、邀请各兄弟系部的代表(截止至12月26日)。

　　八、现场座位安排及现场节目单发放工作

　　体育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、现场座位安排表;

　　2、入场券的发放须在12月27日之前完成;入场券

　　的发放须涉及各专业、年级。

　　九、节目准备工作

　　纪检部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、主持人选拔跟培训;

　　2、所有通过筛选的节目均确定为晚会表演节目;

　　3、各节目负责人须抓紧一切时间跟所有节目参演人员共同

　　协作，为整台晚会搞质量的完成共同努力。

　　十、会场及舞台背景布置

　　在27日，全体学生会干部一起去多功能进行会场布置。

　　总负责：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、采纳广大同学的意见，做好了舞台及会场的布置;

　　2、会场布置完毕须联系灯光、音响效果负责人调试现场灯光、音响，确保晚会的顺利进行。

　　十一、晚会彩排注意事项

　　1、搬运晚会器材;

　　2、借用需要工具工作;

　　3、舞台及灯光安装调试工作;

　　4、音箱设备调试工作;

　　5、测试晚会需要伴奏带;

　　6、维持秩序工作人员到位;

　　7、舞台道具服务人员到位;

　　8、照相及DV工作人员到位;

　　9、预演节目准备工作。

　　(如需要人员调动或者出现特殊情况，请及时跟晚会总负责人联系)

　　十二、晚会到位检查

　　(1)场地申请

　　(2)礼仪到岗

　　(3)发放节目

　　(4)会场服务器具

　　(5)引领观众进场入座

　　(6)搬运晚会器

　　(7)借用需要工具工作

　　(8)舞台搭建及灯光安装调试工作

　　(9)音箱设备调试工作

　　(10)准备好晚会需要伴奏带

　　(11)化妆室换衣间搭建工作

　　(12)服装道具准备工作

　　(13)搬运桌椅及电脑

　　(14)赞助商的服务工作

　　(15)赞助商接待交流工作

　　(16)换衣间服务人员到位

　　(17)维持秩序工作人员到位

　　(18)舞台道具服务人员到位

　　(19)照相及DV工作人员到位

　　(20)电线及器材看管人员到位

　　(21)预演节目准备工作

　　(22)进出口控制工作

　　(23)晚会小活动秩序维持工作

　　(24)主持人、演员到位

　　【晚会期间的具体安排】

　　一、晚会导演组组成

　　总导演：xx老师

　　执行导演：办公室

　　各部分负责人：各部门部长

　　二、晚会整体效果(执行导演)

　　负责人： xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　协调人员：

　　xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　控制晚会整体的工作运行。

　　三、会场总协调

　　纪检部跟体育部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　1、协调各个节目的准备、出场等环节;

　　2、跟灯光、音响等默契配合，确保晚会高质量完成;

　　3、现场秩序维护、做好观众门票的检索，嘉宾的登记，观众的安排入座、现场秩序的维护工作，确保整台晚会安全有序的进行。

　　四、后场机动组

　　综合管理部跟学习部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、配合各个节目负责人和后场总协调同学，搬运道具上下舞台;

　　2、演员服装、化妆品等物品的管理;

　　3、节目出场前演员的点到情况。

　　五、现场节目录制

　　有当天主席团安排有摄影设备的干部进行拍摄和录制。

　　负责人：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　录制整场晚会，为后期总结等工作做好准备。

　　六、晚会礼仪

　　女生部跟文艺部：xxx tel:xxxxxxxxxxx

　　具体任务：

　　1、全场负责、协调整场晚会的礼仪工作;

　　2、根据现在需要为现场上级领导和嘉宾及现在观众做好后勤服务工作。(注：所有参加晚会的同学尽一切可能为晚会服务)

　　【应急预案及注意事项】

　　一、应急方案

　　1、电应急方案

　　◆若晚会前停电，晚会最多推迟半小时举行，此间观众可以由处理自己的时间;如果半小时后仍没有正常供电，则由主持人宣布晚会改天举办。

　　◆在晚会前半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会改天重新举行;在晚会后半部分之间停电超过10分钟后由主持人宣布晚会闭幕。

　　◆在主持人宣布晚会改天举办或闭幕后，按工作分工安排细则清理会场。

　　2、灯光应急方案

　　◆如果舞蹈要使用的彩灯无法正常使用时，是否考虑用其他代替或此节目退后演出，即待修好后。由舞台组负责修理，若在有限时间内无法修好，是否考虑该节目不用彩灯或取消该节目;

　　◆若是照明灯无法正常使用时，可以考虑主持人上台时暂时不开灯，此时舞台组负责及时购买照明灯泡。

　　3、节目应急方案

　　◆上一个节目演出时，其后的两个节目在后台准备，若前一节目由于各种原因无法按时出演时，下一个节目即时跟进;

　　◆任一节目在演出过程中发生失误或无法顺利进行的情况时，由节目的领演人迅速组织演员重演此节目;若重演仍出现问题，则该节目立即退场，视具体情况决定其再次重演或取消该节目。

　　4、其它紧急情况发生时，所有部门协调处理。

　　二、注意事项

　　1、本次晚会举办各环节必须遵纪守法，内容要健康向上，达到主题要求。

　　2、参跟者须接受活动组织者的统一指挥，严密组织，分工协作，精心实施。

　　3、本次活动要求组织者和参跟者之间应相互配合、相互支持，保障晚会各环节顺利完成。

　　4、本策划书中所有的姓名排序属随机而成，无先后顺序之分。

主题活动策划篇8

　　一、活动背景：

　　良好的谐的班级集体氛围不仅能加强学生学习动力，而且能够提高学习效率，一个班级集体良好氛围和营造需要全体同学同心协力，而最基本的体现就是同学们能够共同遵守纪律，团结友爱，互帮互助。然而初到大学的我们正处青春期，身体正值发育的同时，思想也日益独立，然而很多时候他们的想法并未成熟；时常和身边的同学发生矛盾，出现人际交流沟通的问题，我们必须加强对学生团结精神的教育，而事实证明；学生都深刻理解如何做才是团结一致，互助友爱的表现，缺乏与人协商交流合作的技巧，本次班会筹备以别开生面的形式来举办本期主题班会，以期能够通过让学生参与活动，亲手去做，亲身感受团结与合作的魅力。

　　二、活动目的：

　　1．使我班级成员在活动中紧跟时代步伐，发挥青春激情活力，并积极敢于创造；努力探索树立，典型同时为建设团结班级；树立我班级新形象而作不懈奋斗。

　　2．增强我班级的凝聚力，使班级成员之间相互关心，相互鼓励，齐心协力为班级作贡献；同时，在班级成员间广泛开成一种积极向上，团结奋进的氛围，争取在系、院树立团结先锋模范作用。

　　三、活动意义：

　　1．有利于增强班集体成员之间的团结知识；加强对班集体的热爱。

　　2．有利于加强班集体成员的集体责任感，集体荣誉感和集体观念，有利于班委会开展各项工作；提高工作效率。

　　3．有利于加深班集体成员之间的感情和对班集体的热爱；从思想上实现“大统一”，使班集体在“团结”上步伐一致；行动一致，实现“1+1>2”的效果。

　　四、活动时间：

　　年月日

　　五、活动地点：

　　逸夫楼 303教室

　　六、活动主体：

　　11级音乐系04班全体同学

　　七、活动形式：

　　以项目小组的形式组织筹备活动

　　八、活动流程：

　　1．开场白：

　　俗话说：“独脚难行，孤掌难鸣 ”。一个好的班集体是全班同学一起造就的，没有大家的共同努力，想成为好的班集体只能是痴心妄想。曾有人问哲学家：“一滴水怎样才不会干？”哲学家回答说：“把它放到大海里。”这句简短的话揭示出一个深刻的`道理：个人离

　　不开集体，只有团结互助的集体才会有无穷的力量，反之如果没有团结，即使有再大的力量也会枯竭。

　　人们都羡慕球星，球星在一个球队里的作用可谓大矣！但是如果离开团结的球队，他们又将怎样呢？美国大名鼎鼎的“篮球巨人”率“公牛队”四夺总决赛冠军。人们都说是“飞人”乔丹创造了公牛队，乔丹却说：“是公牛队队员的团造就了我。”是啊，离开了篮球队员的团结，球星不仅个人不能发挥作用，而且连队员也不能成为了。纵观古今中外，任何一个人的成功都离不开集体团结的力量。智勇双全的张良，若不是投靠了刘邦，单靠单枪匹马的行刺，能实现宏图大志吗？离开了笛卡尔的启示和普里斯特等人的共同研究的科技成果，牛顿能提出“牛顿第一定律”吗？

　　单靠一朵美丽的鲜花，打扮不出美丽的春天，个人只有融入团结的集体才能实现宏伟目标。

　　艾思奇曾经说过“一个人像一块砖砌在大礼堂的墙里，是谁也动不得的；但是丢在路上，挡人走路是要被人一脚踢开的。”

　　2.活动游戏:

　　(1)五毛和一块

　　游戏规则:由十人开始游戏，男生为一块，女生为五毛，由主持人宣布钱数的大小；同学自行组合，错误或落单者淘汰。

　　（2）水果忍者

　　游戏规则：两人为一组，五组同时进行，一个背另一个，被背的一方不停的喂另一方吃橘子；由主持人提问，进行抢答；答题

　　最多的一方胜利。

　　（3）你型我秀

　　游戏规划：两人为一组，一个比画一个猜。

　　（4）小节目：

　　《热气球》周惠《双簧表演》闫潇凤朱梦琪