活动策划（集锦9篇）

活动策划

更新时间：2023-08-24 10:17:08

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活动策划（集锦9篇）

活动策划篇1

　　一、目的意义

　　在学院迎接新生到来之际，为了增进大家之间的友谊，丰富同学们的课余生活，活跃校园文化气息，提高同学们的综合素质，培养积极向上的进取精神，满足足球爱好者对足球的欲望和激情，为同学们提供一个相互交流，相互学习的平台，同时也为院队选拔人才，特决定举办卫生管理学院“迎新杯”足球比赛。

　　二、具体流程

　　主办单位：xx

　　活动时间：11月9日——11月12日

　　参加对象：xx

　　比赛地点：校足球场

　　报名人数：8—10人/队

　　报名时间：11月6日—11月7日

　　报名负责人：xx 宿舍xx 联系电话：xx

　　比赛规程：

　　1、确定报名队伍后，于11月8日晚上进行小组抽签分组；

　　2、比赛采用小组积分制，小组一或一、二名出线（视报名队数而定），进入下一轮的'比赛；

　　3、比赛规则以足球协会公布的球赛规则为准。

　　三、宣传方式

　　在学校拉横幅和贴海报宣传。

　　四、前期准备

　　1、体育部部负责报名、赛程安排及裁判安排；

　　2、办公室负责将球赛通知发到各班及拍照；

　　3、外联部负责所需经费的筹集；

　　4、宣传部负责球赛的海报、横幅等；

　　5、纪检部负责维持比赛秩序，物品借还等；

　　6、生活部负责所需物品的采购；

　　7、各队饮用水及药品自行准备；

　　8、物力资源：足球2个、秒表2个、裁判哨2个，裁判两人，横幅1条，奖状（7）。

　　五、奖励设置

　　一等奖1名，二等奖1名，三等奖2名，精神文明奖2名；金靴奖1名。

　　六、经费预算

活动策划篇2

　　一、 活动背景：

　　电影已经成为人们生活中必不可少的精神消费品，一部好的电影可以启迪心灵，甚至影响人的一生。我国的电影事业蓬勃发展，逐步走向国际化的大舞台。作为国家未来的主人——大学生，更是离不开电影。如今，大学生大多按规律上下课，学的基本上是书本上的专业知识，致使大学生缺少昂扬的斗志和时代精神，我们需要榜样的力量来激励我们前行。

　　二、 活动目的：

　　为了鞭策同学们奋力前行，为自己的理想而奋斗；丰富同学们的课余生活，激发同学们的昂扬斗志，以让同学们更有活力地工作和学习特意策划举办此次活动。

　　三、 活动主题：

　　“胶片的力量”励志电影展

　　四、 活动流程：

　　前期：

　　1、宣传工作：

　　各班宣传委以耳熟能详的励志电影人物、情节、精神为内容组织全班同学出两张宣传海报；校园之声广播站在近期设专栏定期播报关于励志电影的信息，形式尽量多样化，文字和声音并重，营造良好的励志电影展氛围。

　　2、电影的筛选：

　　1）以历届获得奥斯卡奖的电影为参考

　　2）筛选标准：电影符合大学生的时代特征，思想积极向上，具有激励作用，学生能够从中获益，首选励志题材。

　　3）筛选小组：由系学生会成员组成，发扬团队合作精神，畅所欲言，筛选出适合观看的励志影片，例如《肖申克的救赎》《老男孩》。共筛选出六部备选电影，将这六部影片上报系领导老师，最终确定五部影片。

　　3、场地设置：

　　活动场地为大礼堂。系学生会办公室成员负责电影的.播放、音响、灯光等多媒体部分。各班学委将各班人数上报到学习部，由学习部安排各班级座次。

　　4、参加人员：

　　护理系09、10、11届全体学生

　　5、时间安排：

　　考虑到09届学生学习任务重，现做以下安排：本次电影展为期五天（xx.4.9-xx.4.13），09级周一，10级周二周三，11级周四周五，具体时间为周一至周五的下午5:00-7:00。各班班长和学习委员组织本班学生到指定地点观看影片，并负责本班的安全工作。

　　6、主持人：

　　与文娱部联系，选出男女主持人各一名，熟悉活动流程，并串写台词。

　　7、资金预算：

　　租用场地费用，向上级领导老师汇报。

　　中期：

　　周一至周五

　　4:40 各班班长、学习委员组织队伍到大礼堂门前集合。

　　4:50 入场完毕。

　　5:00 由主持人宣布电影展正式开始，有请领导老师讲话。

　　5:20 电影正式开始播放。

　　7:00 组织学生退场。

　　后期:

　　1、同学写一篇观后感，择优上报学习部，由学生会成员组成的评审小组对观后感进行评选，择优刊登在系刊上，也可以通过校园之声广播站进行播报。评选过后，将稿件交回各班，以便同学之间互相传阅，作为同学间砥砺思想的学习资料。

　　2、清扫工作：由学生会成员负责，周一至周五每场电影结束之后进行，确保下一场电影的会场整洁干净。

　　3、总结：由学习部总结本次活动，找出其中的长处和不足，为下次活动积累经验。

　　五、 其他：

　　1、由纪检部负责活动前期各班队伍的入场和活动中期会场秩序的维持以及活动结束离场秩序的维护，确保一切安全进行。

　　2、在为期五天的电影展活动中，由宣传部负责海报的张贴和收回工作。

　　3、在筛选电影时注意影片的长度，尽量维持在一个半小时。

　　4、由于活动持续到晚上，纪检部要特别注意安全问题，各班生活委督促大家尽早回宿舍，并做好查宿工作。

活动策划篇3

　　一、活动名称：

　　xx农业大学时事俱乐部第一届模拟联合国活动

　　二、活动背景:

　　在如今这个复杂多变的世界,我们大学生这一社会重要团体已经越来越承担起更多的社会责任,年轻人群需要多多地关心身边的事,也要放眼未来.关心更多的与国家命运,世界发展有关的事.联合国秘书长克菲?安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说：“联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是像你们这样的青年。这个世纪，不久就会使你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动，让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用，中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟联合国的舞台上，青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。

　　三、活动目的及意义:

　　1.模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，，更为同学们打开一扇窗，所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的'国际议题多具有跨学科的性质，这有助于加强跨学科的交流，同时也提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题，让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情，更表达出自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注，让我们的思想走的更远。

　　同时锻炼培养领袖气质与合作精神。

　　2,模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，青年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。

　　四、活动时间：

　　XX年3月6号(暂定14：30——17：00)

　　五、活动对象：

　　老校区时事俱乐部各部门成员

　　六、活动地点：

　　3号楼

　　七、活动议题：

　　南海争端

　　八、相关工作：

　　1、各部门办公部、学术部、文宣部、外联部、调研部分别代表美国、日本、韩国、英国、菲律宾准备相关资料，各部门选出2—3名代表,准备各方面材料,一位担任外交官,,另外的人员担任发言人或秘书。

　　2、办公部1申请教室

　　2做好会场布置工作

　　3以及准备相应的礼品

　　4人员签到

　　5结束后的相关整理工作(注意收集活动中，结束后的相关信息)

　　3、学术部1通知参与人员以及准确的到场时间

　　2现场音乐的播放

　　3相片、视频采集工作

　　4本次议题相关信息

　　5结束后及时交于办公部

　　4、外联部1负责本次活动的经费(详见策划书附表预算)

　　5、文宣部1负责本次活动的主持(注意主持人，及主持人词、模拟联合国相关信息)

　　2本次活动的宣传工作(海报等影响)

　　3本次活动的互动表演环节

　　6、调研部1邀请相关参与嘉宾，不得少于3人

　　2协助各个部门的相关工作

　　九、活动流程：

　　当日活动流程

　　1、主持人介绍本次活动及各国代表队、到场嘉宾。

　　2、各国家代表发言。陈述所代表国的立场，每国限时5分钟

　　3、中场休息十分钟。此时听一些轻音乐，放松一下现场气氛，同时灌输关于联合国的一些知识

　　4、自由辩论。各据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

　　5、陈述支持、反对的理由。

　　6、特邀嘉宾及评委对各国发言进行点评。

　　7、对表现佳者进行颁奖。

　　8、各国代表队总结一下自己的优点和不足。

　　9、活动结束，留念合影。

　　活动结束后序工作

　　各部门写相关活动总结

　　办公部汇总，及时更新相关信息

　　xx农业大学时事俱乐部

　　XX年xx月

活动策划篇4

　　设计意图：

　　棋是生活中幼儿常见的游戏之一，各种各样的棋让幼儿产生浓厚的兴趣，围棋、跳棋、飞行棋、五子棋等等，因此，我选择了开展棋类系列活动，在活动中幼儿了解了围棋的基本礼仪，以此为基础，我选出其中较有代表性的两条，一是下棋的过程中不能悔棋，二是下棋结束后要及时将棋盘收好，提醒幼儿在下棋的过程中要遵守下棋礼仪，此活动对于大班幼儿来说发展了幼儿的思维能力和幼儿之间的合作能力。

　　重点区域：益智区。

　　活动内容：好玩的棋。

　　活动目标：

　　1、通过操作了解下棋是有规则的，要按照规则进行活动。

　　2、幼儿能有秩序的进区域活动。

　　3、培养幼儿养成自觉取、放材料的习惯。

　　活动准备：

　　语言区：与棋子有关的图片、有关棋的自制小书等。

　　数学区：有趣的数字棋等。

　　益智区：看谁走得快、围棋、跳棋、五子棋、磁铁迷宫等。

　　美工区：迷宫建造师、棋盘设计师等。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　1、教师巩固上节课内容，引起幼儿兴趣。

　　2、提出围棋中的两条礼仪，提醒幼儿遵守礼仪和规则。

　　二、基本部分

　　1、教师讲进区规则。

　　2、听音乐拿卡进区域。

　　3、幼儿区域活动，教师巡视适时进行指导，并做好观察记录。

　　4、播放活动结束的音乐，幼儿整理区角。

　　三、结束部分

　　请个别幼儿分享自己的操作过程，重点是益智区幼儿分享。

　　活动反思：

　　优点：

　　1、因为重点区域是益智区，因此教师在益智区投放了大量与棋有关的材料，美观且有趣，因此幼儿参与性较好。

　　2、在活动中体现了区域与区域之间的结合。例如：幼儿在美工区设计的棋盘拿到益智区和同伴一起玩。在美工区将想要说的画用绘画的形式画下来，再到社会体验区进行信件投递。

　　不足：

　　1、由于幼儿进行了区域与区域之间的`结合，因此在教室内来回走动，导致活动秩序较乱。

　　2、在活动的过程中，教师没有及时提醒讨论声音过大的幼儿，导致影响到其他幼儿。

　　活动中运用的指导策略：

　　1、采用“巩固提醒”的方法，在区域活动导入时，带领幼儿巩固上节课所学知识点，引起幼儿对下棋礼仪产生兴趣，有此引出在益智区里，投放了许多关于棋的材料，用这种“提醒”的方式，来引导幼儿进入益智区活动。

　　2、采用“区域结合”的方法，增加幼儿的区域活动兴趣，例如在美工区设计棋盘的幼儿，开始只是自己进行设计，对棋盘进行规则设定和装饰，之后在教师的引导下又拿到益智区和同伴一起玩，变成益智区材料，此方法不仅培养了幼儿的思维能力、绘画能力，而且培养了幼儿之间的合作能力，还让幼儿不单单只局限于一个区域内活动，提供了更有趣的区域与区域间的结合活动，让区域活动变得更有趣。

　　3、采用“教师介入”的方法，在建构区搭建迷宫的幼儿，搭建完成一个作品后，在教师的提醒下又到美工区与教师一起设计了迷宫图纸，在拿回建构区进行搭建。

活动策划篇5

　　一、活动目的：

　　为了丰富我班广大学生们的课余文化生活，展现我院班学生的风采，特举办圣诞节晚会来增进同学们之间的友谊。

　　二、活动时间：0XX年12月20日下午7：00--9：00

　　三、活动地点：一平台足球场

　　四、活动组织形式及工作分配：

　　(一)：副班长完成节目收集、筛选。

　　(二)：副班长

　　b、形象设计及台词审核;

　　c、负责节目的顺序及晚会全流程的衔接。

　　(三)：宣传委员

　　做好晚会现场摄像、拍照等工作。

　　(四)：纪律委员

　　维持晚会现场纪律，处理紧急突发情况。

　　(五)：生活委员和劳动委员

　　a、负责晚会现场的卫生，确保现场干净整洁。

　　b、负责晚会现场的布置。

　　(六)：组织委员

　　负责活动前期的策划及活动细节。

　　(七)：副班长和生活委员购买食物以及活动所需物品

　　五、活动流程

　　1.表演节目(团体表演及个人表演)

　　2.游戏环节(针对不同游戏有相应的惩罚或奖励)

　　六：预计购买物品

　　瓜子、花生、橘子、苹果、饼干、糖果等。(具体数量未定) 桌布两包，垃圾袋一包。

　　七：注意事项：

　　1、尊重表演者，尊重裁判，尊重对手，玩出水平，玩出风格。

　　2、游戏前由主持人解读游戏细则，让参赛人员更加清楚各项比赛流程和规则

　　3、保持场地的'卫生，保持现场的卫生。

　　5、同学们积极参与，有男女一起表演的游戏，大家不要拘束。

　　6、以防周五操场不开灯，同学们要做好防范准备，将开校是移动公司发的手提灯带上。

　　还有点舞台效果哦，每间寝室至少带三台手提灯。也多带点报纸。

　　7、如遇上不可预测事情(如下雨)，比赛另行通知。

活动策划篇6

　　一．活动背景

　　有那么一群人，他们做着这个城市最脏最累的活，却收取着最低的回报；他们早出晚归，却依然在贫困线上挣扎；他们为我们的美好生活除去污垢，却是我们这个城市最容易被忽视的群体。他们的生活无从保障，他们的子女无法读书，他们永远被排除在都市之外，今天，我们走进他们，感受来自城市最底层的酸甜苦辣……

　　二．活动宗旨

　　体验来自社会最底层家庭的生存状况，了解社会保障制度在社会底层的'开展情况，感受当代社会贫富差距的现状，丰富当代大学生的生活实践，锻炼当代大学生的吃苦耐劳品格，响应《浙江省"十二五"规划纲要》，在参与社会实践过程中重点在海洋经济建设、生态文明建设、文化大发展大繁荣等方面为"十二五"目标和任务的达成做出力所能及的贡献。

　　三．活动名称：我的世界与你不同

　　四．活动主题

　　体验社会底层工作，以他们的视野看世界，寻求解决这种贫富差距的有效措施

　　五．活动时间：xx年6月中旬

　　持续时间约两周

　　六．活动地点：杭州市

　　七．活动准备

　　1.团队组建

　　确定团队成员，组名，口号，明确分工与各自职责，具体如下：

　　团队成员：杜某，陈某，柳某，施某

　　组名：mvp小组

　　分工：

　　团队总负责人：杜某

　　组织策划部：柳某杜某

　　宣传联络组：陈某施某

　　财务保障组：陈某杜某

　　后勤组：施某柳某

　　小组成员定期商讨计划，提出建议。

　　2．合作准备

　　与合作部门（即所需体验身份单位所在地：如环卫工人所在环卫所，家政服务人员所在家政服务公司，擦鞋匠个体，废品收购站）取得联系获取支持，同时与部分媒体取得沟通。

活动策划篇7

　　一、活动主题：

　　1、创建国家环保模范城市，打造生态宜居和谐十堰。

　　2、绿色消费，你行动了吗？

　　二、活动组织：

　　主办单位：十堰市三城联创指挥部

　　承办单位：张湾区、茅箭区政府，十堰经济开发区管委会，东风公司十堰基地三城联创指挥部，团市委，市环保局。

　　支持媒体：市广播电视台、十堰日报、十堰晚报、十堰周刊、秦楚网

　　三、活动内容：

　　1、**年6月5日上午9点在市人民广场举行创模和世界环境日宣传活动

　　2、6月5日上午9点由十堰市环保志愿者组成10组深入城区10个社区宣传环保知识和创模工作。

　　3、围绕“绿色消费，你行动了吗？”向社区发起环保倡议书，并指导社区设置环保宣传栏。

　　四、任务分工：

　　1、市三创办：负责整个活动统筹协调。负责本次进社区活动的人员安排。负责统一制作环保志愿者小红帽、环保志愿者徽章、环保购物袋、环保宣传资料等。

　　2、市环保局：协助三创办引导环保志愿者开展宣传咨询活动。负责活动当天《十堰日报·环保专刊》、小红帽、志愿者徽章、环保购物袋等宣传品的统一发放。

　　3、团市委：负责组织100名（每个社区10人）环保志愿者随同市三创办及环保系统专业人员深入到城区10个社区开展环保知识暨创模宣传活动。

　　4、茅箭区、张湾区三创办，十堰经济开发区三创办，东风公司十堰管理部三创办：负责社区（厂区）场地及人员的'安排与组织、现场的布置及氛围营造（包括提供必要的遮阳伞、桌椅等物品）。

活动策划篇8

　　一、活动背景

　　大学生积极向上，乐于展现自我，大学生引领潮流，敢于走在时尚最前沿，很多时尚潮女苦苦在人海中奔波，却寻找不到一个展现自己不同于平时的舞台，本此活动应运而生。

　　二、活动目的

　　通过此次活动，为全校同学搭建一个展现自己的平台，让爱美丽的女生们充分的`秀出最美的自己，同时为女生与女生间搭建一个交流的平台，让男生们认识到不一样的女生，促进全校交流，营造一个良好的校园环境

　　二、前期准备

　　1、主办单位：绵阳师范学院女工部

　　2、承办单位：绵阳师范学院文学与对外汉语学院

　　3、协办单位：绵阳师范学院文学与对外汉语学院能力部（女工组）

　　4、活动时间：

　　5、活动地点：绵阳师范学院磨家校区7、活动经费： 100元

　　6、参赛对象：绵阳师院（磨家校区）各院系大一至大三班级女生9 活动工作人员：校学生会女工部及各学院女工部

　　四、前期宣传工作

　　1 例会宣传：召集各学院学生会女工部的负责人，向他们介绍我们的活动，并且要求他们积极配合我们的活动，对各院系学生进行宣传，协助我们进行初选活动。

　　2 海报宣传：在活动期间，协调宣传组帮助出两张展板，一张位于食堂门口，一张位于移动营业厅外3 网络宣传：在活动之初，将此活动上报给学工部老师，在学工部网站上对其进行宣传。

　　五、活动形式及活动流程设置

　　1 各院系大一至大三班级女生自愿报名参加

　　2 参加活动的同学自己准备好自己的服装，自己完成赛前的排练

　　3 彩排：参与活动的同学准备好自己的形式，于12月20日参加彩排

　　4 正式开始：12月25日：活动申请学校大舞台和音响及灯光搭建于一二教之间，并协调青志协志愿者参加活动场地的布置。

　　六、会场嘉宾嘉宾：校团委、学生会各部门负责人、各学院团总支副书记、学生分会主席、特邀嘉宾。

　　七、注意事项：

　　1、活动时注意会场的安全，由于本次活动是户外举行，注意参与人员的流动性特征。

　　2、本次活动由于参与人员的特殊性，注意活动进行时的纪律。文学与对外汉语学院能力部（女工组）

活动策划篇9

　　春节、元宵节是我国民间最重要的传统节日，是我国人民庆贺丰收、祈福风调雨顺、家人团聚的日子。为认真贯彻落实《关于春节、元宵节期间组织开展“我们的节日”主题活动的通知》精神，引导学生弘扬中华优秀文化，推动中华文化历久弥新、不断发展壮大。我校决定在全体师生中继续组织开展“我们的节日——春节·元宵节”主题活动，特制订活动方案如下：

　　一、活动主题

　　以春节，元宵节辞旧迎新、平安团圆、孝老爱亲、感恩祈福、健康文明为主题，突出“喜庆祥和过大年，传统文化再继承”，遵循简洁可行、就近就便、力所能及的的原则，深入挖掘春节、元宵节的文化内涵，以活动为载体，吸引全体学生广泛参与，培养和树立学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统的思想观念，增强学生对中华优秀文化的认同感和自豪感，着力营造欢乐、祥和、平安、健康、文明的节日氛围。

　　二、活动目的

　　1.让学生在品味春节、元宵节的民风民俗中感受祖国传统文化的魅力，培育学生强烈的民族自豪感。

　　2.开展包饺子、做汤圆等实践活动，感受团圆、祥和的亲情，促进家庭和谐关系。

　　3.在“拜年”中引导学生学会感恩祈福，培养孝敬、知恩图报的文明习惯，树立“百善孝为先”的道德观念。

　　三、活动时间

　　XX年3月1日——XX年3月5日

　　四、活动内容：

　　1.了解“年”的知识：学生通过网上学或民间收集，深入了解我国民间的“年”的来历、风俗等知识。要求中高年级学生完成收集作业(可以是小报、文章等形式)——《我知道的“小年”、“大年”、“元宵”》。各班在开学后一周内向少先队总部报送优秀作业(不少于2份)

　　2.广泛收集家乡过年的风俗习惯，并注意收集相关的文字、影像、图片资料，为学校“校本教材”的开发贡献自己的`力量。

　　3.春节实践活动：

　　(1)和爸爸妈妈一起制作家风卡。

　　(2)美在家庭，美在社区——与家长一道进行过年前的卫生大扫除，使自己的家以靓丽的环境迎接新年。校领导与老师们组织志愿者服务小分队，开展为空巢老人、留守儿童送温暖活动。

　　(3)中华经典我诵读——广泛开展中华经典诵读、春节·元宵节诗词赏析活动，承文化传统，颂和谐中华，传承学习中华优秀文化，促进学生文明素养的提高。

　　4.拜大年活动：向师长、朋友发送电子贺卡或短信拜年，表达感恩之情，倡导用无纸低碳方式互致新春祝福。

　　5.开展安全自护教育活动。在学生中广泛开展“平安伴随我成长”自护教育主题活动;开展安全知识教育，在学生及家长中发布学生安全自护提示，特别是与外出旅游和防止烟花爆竹事故的宣传教育，提高学生和家长的防护意识;开展学生自护体验活动，向学生传授自我保护的基础知识和技能，重点开展防火灾、防食物中毒、防疾病等，引导学生增强自护本领，切实提高学生的安全意识和避险自救能力。

　　五、活动要求：

　　1.各班要进行细致的安排部署，尽最大努力保证活动的实效性。

　　2.开学后，各班要深入了解活动开展情况，收集学生活动中的文字、图片和影像资料，并及时上报少先队，少先队要把各班活动开展情况作为假期活动评价项目。

　　3.积极总结活动开展情况，发现活动中的闪光点，形成学校假期活动特色，为学校今后的活动开展提供借鉴。

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