活动策划5篇【合集】

活动策划

更新时间：2023-08-24 08:02:17

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活动策划5篇【合集】

活动策划篇1

　　活动名称：“发现生活挑战自我”河南大学人文学社徒步活动

　　活动目的

　　1、锻炼耐力，突破自我；

　　此次徒步的路途有20公里左右，大家平时很少有机会来进行这样一次徒步活动，这是一次很好的锻炼自己耐力的机会。相信大家参加完此次活动，耐力方面会有一个突破。

　　2、实践健康饮食，关注身体；

　　我们中国人做饭，煎炒油炸，各种美味；饮水，可乐雪碧橙汁，各种可口。可是，这些对我们的身体有什么影响你知道吗？大道至简，其实我们的身体并不需要这么“丰富的营养”，太过“丰富”，反而加重身体的负担。

　　我们的身体，每餐仅食八分饱的五谷杂粮即可供应所需能量，平时饮用淡水，即可提供所需水分。此次徒步，我们将切身体验这种简单健康的饮食，去关注身体是如何回应我们这种饮食方式的。

　　3、了解自己所生活的城市，发现生活中被自己忽略的美；

　　开封作为我们大部分人的“第二故乡”，我们是否认真地了解过它呢？可能我们都知道开封是七朝古都，可是我们是否感受到它的“古”气呢？或者说我们是否主动去了解它的“古”气呢？开封古城墙是开封古代文化的一种保留，我们何不借助它来感受和了解一下开封呢？

　　4、真实的面对自我，获得心灵的解脱

　　通过心灵魔法游戏，让我们真实的面对自己。通过曼陀罗唱诵，让我们感受大自然的力量，获得心灵的解脱。

　　5、加强交流，营造更好的成长环境。

　　这个学期已接近尾声，新社员对社团多少都有了些了解。不过，社员与社员之间的交流可能少了一些。这次徒步活动，有着一路的同行，游戏的.互动，对我们每个人来说都是一个了解同伴和让同伴了解的机会。相信大家通过这次活动，能够加强交流，更多的了解同伴，从而更好地陪同和帮助彼此成长，为自己营造更好的成长环境。

　　活动时间：12月8日早8:30出发，下午5:00返校。

　　集合地点、时间：河南大学北门，12月8号本周周日早点8:00集合。

　　出发前策划准备

　　1、请各组组长在周六中午12点之前统计好报名参与的人员人数,名字和联系方式。(社团外部人员需交3元食物费)

　　2、周日早集合完毕后请各组组长清点各组到场成员。给大家分发干粮(每人两个馒头，一个苹果)，水物自备(建议每人准备两到三瓶水(矿泉水或纯净水))

　　3、由活动策划李灿辉讲明活动目的和路途中注意事项

　　4、为了保证徒步的速度和安全，安排四个同学(王利霞，焦二杰，李春燕，李明辉)在徒步队伍前后控制行速和队行；安排拿旗人员一名(石子爽)，拍照人员两名(王梦真，赵昆龙)

　　徒步路线

　　总的来说，我们计划的徒步路线就是绕着开封城墙走。具体的来说，起点是河大新区北门，步行到万岁山公园，然后到龙亭景区>大梁门>新开门>大南门>小南门>宋门>曹门>老河大>新河大。

　　整个途中，我们很大一段都是在城墙上面走，还有小段路程是在城墙脚下行走。在城墙上面，我们脱离城市，在城市之上感受自然，历史文化，美；在城墙脚下，我们融入城市，在城市之中观察生活，发现美。

　　其中我们会在途中休息(三次休息，分别在龙亭景区休息15分钟，大梁门休息50分钟，大南门休息15分钟)，感受城墙和开封城市风光。

　　休息过程中活动安排

　　1、龙亭景区：由马乾带大家做一些室外瑜伽，放松一下身体。

　　2、大梁门：开封相关历史文化知识竞答 (王利霞，陈吴霞负责根据人数把参与人员分成若干小组，3到4人一组。所有人围坐一圈，圈中间放一物品，一名负责人员念题，要抢答的小组商量得出统一答案后，需有一人去抢得圈中物品(只能一人去抢)方有作答机会，抢得物品后回到座位坐下，立即由小组成员中的一名(只能一人)回答。另外一名负责人员记分，回答正确一题得一分，错误一题扣一分，违反纪律的小组取消当次作答机会。最终得分第一的一组成员有奖品相送。)

　　心灵魔法游戏(杜果负责 7人同时进行，参与者一块儿形成一个能量场，这个能量场帮助参与者面对真实的自己，释放一些蕴藏在内心深处的负能量，培育一股爱的能量。游戏中有得分统计，最终得分前两名者有奖品相送。)

　　纸牌游戏(焦二杰负责考察反应能力，又不失有趣，能让参与者开怀大笑。

　　胜出的前两名有奖品相送。)

　　3、大南门：集体诵读道德经(李明辉负责)；感受神奇的matura(曼陀罗)唱诵，感受简单而不简单的唱诵通过声震给我们带来的变化。om唱诵(马乾、赵欣欣负责)。

　　徒步途中纪律

　　1、为了大家的安全和活动的顺利有序进行，在行进过程中，不要擅自脱离队伍。

　　(如的确有特殊情况，须向组长说明情况，可酌情处理)

　　2、为了锻炼大家的耐力，请尽量不要在途中购买食物。

　　3、若你或者你带来的同学中途由于特殊原因(如身体不适)，不能和大家一块走完，须告知活动负责人或者你所在讨论组的组长。

　　你想了解开封城墙的古老文化吗？你想站在开封的城墙上体验一下开封的美好风光吗？你想挑战一下自己我，徒步走完开封的古城墙吗？你想以游戏的形式真实的面对自我，获得心灵的解脱吗？你想感受神奇的曼陀罗(matura)唱诵，感受简单而不简单的唱诵通过声震给我们带来的变化吗？如果你想那就请来参加周日举行的徒步行活动吧！！！

　　温馨提醒：当天穿上运动鞋和比较宽松的衣服，这样走完全程不会太累。

活动策划篇2

　　活动名称:小猫去钓鱼

　　活动目标：

1.在游戏情境中学唱歌曲"小猫去钓鱼"2. 乐意参与活动，体验与同伴共同游戏的快乐。

　　活动准备：

　　小猫的胸卡、钓鱼竿、小鱼、水桶、PPT等。

　　活动过程：

　　一、情境导入

看看、说说：小猫去干嘛（观看PPT）

---我们一起来看看到底是谁来了？（出示小猫拿鱼竿PPT）

----是小猫，我们一起来跟小猫打声招呼。

　　-----仔细看看，小猫手里拿着什么呀？它要去干什么呀，谁来猜一猜？

　　二、欣赏歌曲前半段，初步感受歌曲旋律，了解歌词内容。

　　1.教师边唱边表演"小猫去钓鱼"●师表演一遍。（小幅度做动作）----我们一起来看一看，啊，原来小猫去钓鱼了，小猫呀一边钓鱼一边唱歌，我们一起来听一听小猫唱了什么。

　　2.帮助幼儿回忆理解歌词。

　　-----你们听到小猫去干什么了？（钓鱼）-----小猫去钓鱼！歌里怎么唱的？试试！（唱：小猫去钓鱼，小猫去钓鱼）小猫有没有钓到鱼啊？

　　-----那它钓到的鱼多吗？歌曲是怎么唱的？（唱：钓呀，钓呀，钓了许多鱼！）我们再来听一听！（师唱：小猫去钓鱼、小猫去钓鱼、钓呀，钓呀，钓了许多鱼）

3、教师再次边唱边表演。

　　-----小猫钓了真么多的鱼，真开心！我们一起来唱唱，好不好？

　　-----唱的真不错！小猫钓了许多鱼，那到底钓了多少呢……三、欣赏歌曲后半段，学习说唱部分。

　　●师完整演唱歌曲。

　　-----小猫钓了许多鱼，到底钓了几条呢？我们一起来数一数。

　　------小猫一共钓了几条鱼啊？真的吗？我们再来数一数。（重复说唱部分）------原来小猫一共钓了5条鱼，那小猫每一次钓都只钓上来一条鱼吗？

　　哦，小猫有一次钓上来了两条鱼呢！我们一起来念一念！（指着课件一起念"三条四条钓上来"）四、完整演唱歌曲。

　　-----小猫钓了这么多鱼，真开心！我们一起来完整的唱一唱，好吗？（图谱）-----小猫的本领可真大，钓了这么多的鱼，我们一起来学小猫钓鱼好不好？聪明的小猫找一个空一点的地方站，小手拿着鱼竿，准备好了吗？

　　（师幼一同表演唱）------小猫们唱的真好，钓了这么多鱼，我们回家吧！（请幼儿回座位）五、音乐游戏。（巩固歌曲，体验共同游戏的快乐）1.讲解游戏玩法。

　　-----老师来当小猫，谁来做小鱼呢？哦，你们都来做小鱼。

　　-----等会儿我要来钓鱼的，我的钓鱼竿掉到哪条鱼，你就跑到我的后面来，拉着我的衣服，跟着我回家。我来钓第一条鱼，试试看！三条四条钓上来，哦，你们都喜欢我，要跟我回家。第五条鱼钓上来。

　　Ⅰ、第一遍游戏。

　　----我要出发罗！小鱼们一起唱歌哦！声音要甜甜的。

　　-----小鱼钓上来了，我们站站好！

　　----我们看看是不是钓上来了5条鱼。第一条是哪条鱼，第二条？（请幼儿按顺序排好队）一起来数数是不是5条鱼！下面的.小鱼谁帮忙数得好一会也请他来做游戏。（数数）是不是5条鱼都钓上来了？（是）好，小鱼小鱼快快回家，和你们的好朋友在一起。

　　Ⅱ、第二遍游戏。

　　-----小猫的肚子又饿了，我要出发钓鱼了，这一次，我要钓的唱歌好听的鱼宝宝，哪条小鱼嘴巴张得圆圆的，声音甜甜的我就去找他做朋友。准备好了啊。

　　Ⅲ、第三遍游戏：再请名幼儿做小猫。

　　-----还有谁想来试试？（请一名幼儿）这一次，我们把所有的小鱼都钓上来行不行？

　　我们一起去钓鱼啦！（钓至五条鱼时，所有的小鱼钓上来）都钓到鱼啦！小鱼们跟着小猫回家去吧！

活动策划篇3

　　一、活动主题

　　关心帮助残疾人，实现美好中国梦。

　　二、活动宗旨

　　利用助残日有利时机，增强我校学生对残疾人的关爱意识，确保残疾学生也能健康、快乐地成长，逐步在学生中形成乐于扶残、助残的.良好风尚。

　　三、活动内容及要求

　　1、积极组织宣传教育活动。各班要认真做好宣传工作，通过板报、主题班会，教育学生尊重残疾儿童人格，不歧视、不挖苦、不起绰号，积极开展一帮一众帮一活动，关心他们的学习、生活，使残疾儿童愉快地学习，幸福地生活，健康地成长。

　　四、组织机构

　　组长：肖国胜

　　副组长：游继光贾勇陈水根习席杨永文成员：黄辉陈景明杨军黄鹏

　　五、活动筹备分工

　　1、肖国胜校长：主持全面活动。

　　2、游继光：负责活动方案的制定。

　　3、黄鹏：负责主持

　　4、黄辉：负责节目编排，音乐(迎宾曲、国歌、爱的奉献韦唯) 和图片(国旗)下载播放。

　　5、杨军：负责拍照。

　　6、陈景明：负责宣传板报。

　　7、参加人员：上级领导、我校领导、随班就读学生、初一学生、全体老师。

　　六、助残日活动程序。

　　播放《迎宾曲》欢迎参加人员进进入活动现场。主持人：20xx年助残日关心帮助残疾人，实现美好中国梦。活动现在开始。活动第一项：全体起立，奏国歌。(白板投影国旗、播放国歌) 活动第二项：介绍来宾。活动第三项：请肖校长讲话。活动第四项：请上湖乡乡长讲话。活动第五项：教育局局长讲话。活动第六项：捐赠仪式。随班就读儿童请到台前，上级领导捐赠书刊。(小音量播放：《爱的奉献》韦唯)。第七项：受捐者代表讲话。第八项：全体学生唱《感恩的心》，活动结束各班主任宣传发动，将本次教育活动与学校德育工作有机结合起来，以这次活动为契机，培养学生的人道主义精神和社会责任感，提高学生的思想道德素质。要求各班积极开展一帮一众帮一募捐活动。

活动策划篇4

　　一、活动名称：

　　xx农业大学时事俱乐部第一届模拟联合国活动

　　二、活动背景:

　　在如今这个复杂多变的世界,我们大学生这一社会重要团体已经越来越承担起更多的社会责任,年轻人群需要多多地关心身边的事,也要放眼未来.关心更多的与国家命运,世界发展有关的事.联合国秘书长克菲?安南在一封致模拟联合国大会的贺信中说：“联合国依靠世界上每个人的努力而存在，尤其是像你们这样的青年。这个世纪，不久就会使你们的。”当今的年轻人将是未来决策的制定者。模拟联合国就是这样一个活动，让青年人的领袖才能得到锻炼。中国正越来越多地在世界舞台上发挥作用，中国的年轻人也应该为迎接国际化的挑战做好充分的准备。相信在模拟联合国的舞台上，青年学子能够上演精彩而震撼的一幕。

　　三、活动目的及意义:

　　1.模拟联合国活动关注的问题广泛，大都是当今各国面临的`热点问题，在这样一个充满激情和挑战的全球化时代，在我国改革开放继续深化，国际局势依然复杂多变的背景下，积极参与这项活动不仅有助于同学们对联合国的了解，，更为同学们打开一扇窗，所探讨的涉及裁军、环保和社会发展等诸多方面的国际议题多具有跨学科的性质，这有助于加强跨学科的交流，同时也提供了一个舞台，让大家关心世界，用国际眼光来思考问题，讨论问题，让同学们能释放自己对模拟联合国活动的热情，更表达出自己对于国际事务的看法以及对人类未来发展的关注，让我们的思想走的更远。

　　同时锻炼培养领袖气质与合作精神。

　　2,模拟联合国活动是一种互动性极强的学习经历，青年人不仅能够学习和讨论国际事务，还能够通过实践来锻炼自己组织、策划、管理的能力，研究和写作的能力，演讲和辩论的能力，解决冲突、求同存异的能力，与他人沟通交往等多方面能力。这些会让学生受益终身。

　　四、活动时间：

　　XX年3月6号(暂定14：30——17：00)

　　五、活动对象：

　　老校区时事俱乐部各部门成员

　　六、活动地点：

　　3号楼

　　七、活动议题：

　　南海争端

　　八、相关工作：

　　1、各部门办公部、学术部、文宣部、外联部、调研部分别代表美国、日本、韩国、英国、菲律宾准备相关资料，各部门选出2—3名代表,准备各方面材料,一位担任外交官,,另外的人员担任发言人或秘书。

　　2、办公部1申请教室

　　2做好会场布置工作

　　3以及准备相应的礼品

　　4人员签到

　　5结束后的相关整理工作(注意收集活动中，结束后的相关信息)

　　3、学术部1通知参与人员以及准确的到场时间

　　2现场音乐的播放

　　3相片、视频采集工作

　　4本次议题相关信息

　　5结束后及时交于办公部

　　4、外联部1负责本次活动的经费(详见策划书附表预算)

　　5、文宣部1负责本次活动的主持(注意主持人，及主持人词、模拟联合国相关信息)

　　2本次活动的宣传工作(海报等影响)

　　3本次活动的互动表演环节

　　6、调研部1邀请相关参与嘉宾，不得少于3人

　　2协助各个部门的相关工作

　　九、活动流程：

　　当日活动流程

　　1、主持人介绍本次活动及各国代表队、到场嘉宾。

　　2、各国家代表发言。陈述所代表国的立场，每国限时5分钟

　　3、中场休息十分钟。此时听一些轻音乐，放松一下现场气氛，同时灌输关于联合国的一些知识

　　4、自由辩论。各据自己代表国家的利益对别国进行发问同时对别国的提问进行答辩。

　　5、陈述支持、反对的理由。

　　6、特邀嘉宾及评委对各国发言进行点评。

　　7、对表现佳者进行颁奖。

　　8、各国代表队总结一下自己的优点和不足。

　　9、活动结束，留念合影。

　　活动结束后序工作

　　各部门写相关活动总结

　　办公部汇总，及时更新相关信息

　　xx农业大学时事俱乐部

　　XX年xx月

活动策划篇5

　　一、前言

　　足球运动，以其极高的竞技性、趣味性和观赏性感染了无数人。它历史悠久，积淀了深厚的文化；它活力无限，散发着无限的魅力；它激情似火，展现了运动的精髓。为了营造一个积极蓬勃的校园环境，为了丰富同学们的课余生活，也为了给男生们一个大展身手的平台，我们四川大学足球协会特此举办一次有关足球的趣味游戏。

　　二、活动概况

　　1、活动名称：男生节足球趣味游戏 2、活动主题：心随球动，我为球狂

　　3、活动目的：让更多的人了解足球，体味到足球的魅力，发现足球的乐趣，扩大足球这项运动的影响力。同时丰富同学们的课余生活，提高同学们的'综合素质，活跃校园文化气息，培养积极向上的进取精神。

　　4、可行性分析：活动参与度高，趣味性十足，安全性高，适合在青广面向全体男生展开，为男生节增添快乐氛围。 5、活动地点：青春广场

　　6、活动时间：20xx年10月28日

　　7、举办单位：主办单位：四川大学校文体部承办单位：四川大学足球协会

　　三、活动流程

　　1、前期准备

　　2、活动过程

　　第一关：晕头转向：足协相关人员会在活动场地放置一标志物，参赛者需要带球围绕此标志物旋转，限制时间一分钟，所转圈数超过20圈的同学进入下一回合。（负责人：石知金）

　　第二关：狂抱足球：现场会准备多个足球，参赛选手需在一分钟内将尽量多的足球抱在自己的怀中（中途不可以有他人的协助）并最终直立站起，怀中所抱球数目超过5个的进入下一轮。（负责人：周傲霜）第三关：猜猜看吧：在此环节中，足协相关人员会提供一些卡片，上面写有与足球有关的词语（包括足球术语，球星，人员位置等等），两个人为一组，一个人说，一个人猜,阐述时不可以涉及到相关字，否则不算，最多每组选手可以跳过五个，限时两分钟，最终所猜数目超过20个的同学获胜。（负责人：李恒）

　　总：过此三关者可领取精美奖品一份，并可得到一个印章。

　　3、活动结束

　　四、经费预算

　　五、应急预案

　　1、如遇下雨等恶劣天气，则活动延期举行。

　　2、如遇人数较少，则在青广加大宣传，号召大家积极参与。 3、若过关者较少，适当考虑降低关卡的难度。

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