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活动策划 篇1
一、活动主题
“标新竞异,题闻争趣”
二、活动意义
旨在考察学生的.现场思辨能力以及概括能力,提高学生对新闻要事的观察力、洞察力和敏感度;同时也为大家的创意思维提供一个展示的舞台。
三、活动时间
20xx年11月中旬
四、活动流程
首先,在大一、大二各班进行宣传,由班长选出三名选手代表班级参加比赛;
然后,在指定时间地点进行比赛,各班派出拉拉队;其次,比赛分为三个阶段:
1、针对给出新闻事件拟标题
2、对其他班拟出的标题进行评论
3、评委进行打分并加以点评
最后,对获胜班级进行现场颁奖。
活动策划 篇2
3月5日是毛主席题词向雷锋同志学习的第xx周年纪念日,学雷锋活动已在我校开展多年,雷锋精神激励着青少年健康成长,也是青少年综合素质的一项内容。为弘扬中华民族传统美德,引导学生积极传承雷锋精神,进一步规范青少年的自身行为,构建和谐校园。我校在3月份开展学雷锋,献爱心活动,制定方案如下:
一、活动主题
学雷锋 献爱心 弘扬雷锋精神,争做文明好学生
二、组织领导
组 长:xxx
副组长:xxx
成 员:全体同学
三、活动内容及方法步骤
第一阶段:宣传动员(3月1日~3月4日)
1、利用早操时间,举行学雷锋精神,树文明新风,创安全校园全校动员仪式。
2、各班召开一次弘扬雷锋精神,争做文明学生的主题班会进行动员。
3、学生科和团委制作板报和悬挂标语以及广播进行宣传。标语内容:学雷锋精神,树文明新风,创和谐校园 第二阶段:组织实施(3月5日~3月27日)
(一)我心中的雷锋活动
1、开展我心中的雷锋主题班会课,大家积极探讨新时代怎样学雷锋,我们应该怎样学雷锋等,由各班班主任组织。
2、各班以学雷锋 献爱心为主题制作黑板报,3月10日前完成。
3、以班为单位自行组织学生通过电视、报刊等途径观看雷锋事迹,感动中国人物等。
(二) 建筑学子献爱心活动
1、书本传递爱心,共享读书快乐捐书活动。每人捐出一本自己喜爱并想与他人分享的书籍。要求所捐书本内容要求健康,外观整洁干净,不缺页,无破损,教材除外。
2、向父母说一句贴心的话,帮父母做一件家务活,送给父母一份礼物。(有条件的同学可以把活动的过程用相机拍下来,或者用DV拍录下来,统一把相关资料上交到团委。)
3、学雷锋,从身边做起,洁净校园,举行一次从身边做起,与文明握手的全校性大扫除活动。
4、校园广播播放学雷锋歌曲,各班组织学生踊跃提交广播稿,选出优秀的稿件进行广播。
5、组织学生学唱学雷锋歌曲、革命歌曲。
6、以学雷锋精神,树集体观念为引导,组织一次拔河比赛。
(三)学雷锋,做公益活动
1、组织学生外出活动。可以考虑敬老院,儿童福利院,特殊学校,看望我校退休有病的教职工,具体活动将从中选定一个。
2、各班推荐好人好事,每班最少要推荐一个人一件事。每位同学至少做一件好事。(班级推荐的要有图片资料。)
3、以植树节为契机,提倡绿色环保,督促学生养成健康文明的生活方式,节约用电用水,制止乱丢垃圾,杜绝抽烟行为。
第三阶段:总结评比(3月28日~3月31日)
1、开展一期黑板报评比活动(检查评比时间为3月29日)
板报内容及要求:
(1)主题鲜明。
(2)内容要切合班里的实际,大力宣传班中的好人好事,找最有意义、最有代表性的好人好事来做典型。
(3)张贴学雷锋的'题词和雷锋的图片。
2、对各班推荐好人好事进行评比,选出其中最有针对性的人和事进行宣传。
3、对各班的广播稿件进行评比,对优秀稿件进行颁奖。
4、以各班提交的班级图片和班会课内容、板报等为题材做一次新时代中职学生学雷锋风采展览。
活动策划 篇3
为了丰富校园文化生活、提高学生素质和艺术修养,使学生掌握科学的发声方法,了解和学会部分中外歌曲。进一步展示我校的艺术风采和文化底蕴。充分体现我校艺术特色,特制定以下活动计划:
一、活动目的
1、丰富学生的情感,通过优美动听、感情真挚的优秀作品不断丰富学生的情感。
2、提高学生的综合音乐素质。
3、培养学生初步形成统一、和谐的歌唱的声音。
二、训练内容:
1、用科学的发声方法和规范的训练步骤来训练学生的声音。
2、中外名曲。
3、唱歌姿态、舞台造型。
三、训练目的:
1、通过不同的发声练习来规范师生的声音、进一步提高师生的演唱水平和演唱技巧。
2、通过练唱中外少儿歌曲,来提高学生的音乐修养和自身素质。
3、进一步宣传我校的素质教育和精神风貌。
四、训练方法及过程:
训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的.响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
1、声音的训练
(1)、呼吸。 (2)、声音位置 (3)、直声训练
2、音准训练 音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
(1)、胸音训练 (2)、头音训练
4、节奏训练
音乐是在时间中展示的艺术,节奏是它的组成部分和主导因素,没有节奏也就没有音乐。
5、咬字与吐字的训练
以字带声,以情带声,字正腔圆是我国民族传统的唱法。它讲究字清意深情自真。 训练时间:利用课外活动时间对学生进行训练
五、考勤 严格考勤制度,纳入班级常规考核。
六、活动配挡表:
训练为了提高,提高为了表现;训练要有手段。合唱的基础在于提高声部的齐唱能力,声部的基础在于提高个人的基本功,为了巩固中声区,解决用声上的响而不噪,轻而不虚,高而不挤,低而不压,做到合唱声音上的谐调,平衡统一,必须进行一些必要的集体训练。然后再逐步过度到音准、节奏,扩大音域,咬字、吐字,幅度变化等方面的训练。
九月:
(1)进行基训,初步了解队员的情况,以便确定日后训练的曲目。
1、声音的训练: 呼吸、声音位置、直声训练
2、音准训练
音准是音乐表现的基础,好的音准来源于基础训练。
3、寻找共鸣位置扩大音域的具体措施。
a、胸音训练 b、头音训练
(2)确定联络人员,负责通知训练及演出事宜。
十月:
(1)基本功训练,针对不同队员的实际情况给予适当的训练。
(2)小曲目的学习。
十一月:
(1)进行基训,巩固已经学习的曲目。
(2)结合个人风格编排两三人的小合唱、独唱,要求实用性强,类型多样,以便演出需要。
(3)着手为下半学年的百灵艺术节作准备,选定适合的曲目。
和基本确定人员。
十二月 :开始排练曲目。
活动策划 篇4
一、活动形式
利用5.1节假日期间人流量大的`机会,在全省所有区域重卖场开展金立降价送礼及音乐手机品鉴活动,进行手机品牌宣传
二、参与客户
各区域所有零售客户
三、活动地点
各区域所有零售客户店面内外
四、活动时间
20xx年4月20日~20xx年5月7日
五、活动背景
六、活动人员明细
当地大卖场:举牌人员/4~5名;派发人员/2~3名;当地小零售商:派发人员/2~3名;
七、活动主题
手机五一狂降抢!
八、活动物料支持
喷绘、POP、横幅、举牌、礼品。
九、活动内容
1、惊喜一:手机庆5.1狂降,抢!
2、惊喜二:手机普及风暴送好礼!
3、惊喜三:音乐手机品鉴有礼!
十、活动操作
降价及买赠活动目的:吸引消费者购买欲!
操作详情:
1、公司将在4月20日以前针对部分机型调整价格,进行降价活动;
2、4月20日~5月7日期间,凡购买任意一款手机均赠送精美礼品一份。
终端宣讲统一话术:
手机降价又送礼!
音乐手机品鉴有礼目的:增加音乐系列曝光率!
操作详情:活动重要内容凡进店和在外场展柜区品鉴金立音乐系列手机均赠送精美小礼品一份。
终端宣讲统一话术:品鉴音乐系列手机就赠送精美小礼品一份。
终端活动推广要求
1、礼品陈列:礼品必须陈列在最醒目的地方或专柜里,礼品贴上“赠品”字样;
2、促销员要统一促销活动宣讲;
3、降价机型POP必须张贴3~6张;POP价格字体用红色要大)
4、活动横幅张贴一条;
5、贴柜临促协助销售1名;
6、卖场及专柜旁拦截及派发P扇临促1名。
卖场外:
1、卖场外必须贴活动横幅1条;
2、卖场外必须摆放促销展柜1~2个、促销帐篷和促销伞1~2把,促销展柜上摆放PP扇和机模展示重点突出音乐系列。促销展柜必须有一名临促派发PP扇和讲解产品知识、促销动内容;
3、卖场外沿街组织临促派发PP扇及拦截消费者到专柜进行品鉴送礼。
活动策划 篇5
一、 活动前言、背景与意义
作为青春的代言人,大学生总洋溢着年轻的活力、充满着狂热的激情,对新奇刺激的大型活动必定会踊跃参与,全程投入。法制宣传这类的活动必能让主办协会达到想要的最佳宣传效果,从而大家都得以大丰收。新生的大学生活已进入了正轨,一切都相对顺利,学校的活动月也在这个时候完全开放,很有活动的气氛。在这个宣传的黄金月,哪个组织率先策划出极具创意的活动,哪个组织就能在新生中树立良好的公众形象。因此,我们学校又怎会错过这么好的一个黄金时机呢?!于是精心策划了《法眼看世界》的普法活动。本次活动的.策划 通过这次节目可以有效的减少大学生不必要的犯罪,使法律观念深入每一名大学生的心里 ,并通过此次活动加强大学生的法律意识,提高大学生的自我保护能力。
二、 活动主题和口号
一)、 主题
倡导社会文化,弘扬法律精神
二)、 口号
法眼看世界,领略法律的魅力
三、 活动创新
(一)自制相关法律情景剧
a) 用大学生们自己拍摄的DV剧表达一种原汁原味的大学生制作感觉。DV剧完全由学生们自己写剧本,布景,拍摄,剪辑,后期制作;
b)情景剧构思独特到位。情景剧用投影仪制作的幻灯片做背景,用现代手法演绎经典故事,给法律思考留出充分余地,诙谐但不破坏经典。
(二)法律知识精彩展现用PowerPoint精确控制屏幕。本次活动充分运用PowerPoint的功能,在PowerPoint中插入图片、文本、影片等等,并精确做到了无缝衔接,不用半点切换画面,形象展现法律知识。
四、 活动面向人群北京师范大学珠海分校全校学生
主持人:老师或者学生
五、 活动简要信息
省略
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