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主题活动策划 篇1
一 活动主题
怎样处理好人际关系
二 活动背景
古往今来,怎样处理好人与人之间的关系是一个亘古不变被讨论和被重视的话题,而今天,在大学,同学们来自五湖四海,有着不同的性格,有着不同的性格,有着不同的兴趣爱好,大学同学因关系处理不好而导致的`恶劣事件时有发生,经常出现被媒体报道。因而怎样处理好人际关系就显得尤其重要。
三 活动目的
1 通过此次活动让同学们学会处理好人际关系的技巧,在生活中能够更好地处理好与同学、老师和家长的关系;
2、同时也希望通过这次活动加强我们班级的团结与凝聚力,使同学们在以后的相处过程中更好地交流,建立好良好的人际关系,从而使班级达到融洽、团结。
四、活动时间与地点
时间:2010年6月10日10:00~11:30 地点:待定
五、活动流程
1、前期准备
(1)主要负责人准备相关材料和PPT制作;
(2)陈璐佳负责准备好09经济班第一届最系列奖的提名及统计,彭潇钧负责相关奖品的购买;
(3)李鹂负责个人风采展照片(个人照每人一张,各寝室一张合照,分散寝室一张合照)
(4)各班委加大宣传力度,李鹂和戴林负责发飞信和短信通知,分散寝室的同学由班长唐友亲自发短信通知,主要负责人下寝宣传,确保每位同学了解活动,并确保高参与度。
2、正式主题班会
第一部分 处理好与家人的关系(父亲节)
引出父亲节 父亲节的由来及相关知识(现场问同学们)
视频(《献给全天下所有的父亲》)
歌曲
处理技巧
第二部分 处理好与老师的关系与技巧
第三部分 处理好与同学间的关系
相关包容——09经济第一届最系列奖颁奖
设最搞笑奖、最可爱奖、最乐观奖、最幽默奖、最勤奋奖、最实践奖、最淑女奖、最一排奖、最八卦奖、最砍价奖、最认真奖、最会玩奖、最倾听奖、最能策奖、最寂寞奖、最痴情奖、最能吃奖、最细心奖、最耐心奖、最孤独奖、最人缘奖、最后排奖等奖项
相互关注——游戏 心口不一007
游戏规则:
007 “0”“0”“7”“pia~”“啊!”
第一个人叫“0”和一个在座者的名字,被叫的再叫“0”和另一个在座者的名字,第二个被叫着“7”、“pia~”和第三个被叫者的名字,一旦听到第三个被叫者的名字后,他左右的两个人要在最短时间内做出反应,要喊“啊”同时挥挥手,让他带点众星拱月的自豪感。反应慢的人只能服输。
游戏惩罚:反应慢者得即兴表演任意节目一个
相互展示——个人集体风采展(PPT展示)
其他技巧展示
播放并合唱歌曲(《相亲相爱一家人》)班会结束
主题活动策划 篇2
一、活动主题
以“毕业歌”为题,集中在六月开展多项欢送毕业生、感激母校情的毕业季主题活动。
二、活动目的
六月注定是一个感伤的季节,四年的历练与积蓄只为了此刻的迸发。我们因为缘分从天南地北相聚于此,此刻的分离是为了我们振翅更广阔的蓝天。为了给我们的毕业生留下美好的回忆,给我们在校的学生一个与毕业生交流对话的平台,整个六月我们决定举办毕业季主题活动。
三、活动内容
宣传方面:
1, 毕业视频宣传:我们通过征集一些好的策划方案、在视频拍摄和视频剪辑有擅长的人才,拍摄毕业留念的视频。通过短片、图片、音乐和画外音把毕业生四年的生活拍成短片。在学校的电子屏和宿舍电视上循环播放,给整个6月营造一个收获和感伤的气氛。
2, 海报宣传:我们通过海报宣传征集策划方案、拍摄人员、播音人员以及其他志愿者等。
3、 和广播站交流开展主题播音等。
4、 毕业横幅。可以做针对毕业生的横幅。横幅内容应为鼓励赞扬性的,让他们在离校的时候感觉学校的温暖。
具体活动:
(一) 请优秀毕业生做讲座:
1.我们会请到各方面比较优秀的毕业生(考研成绩好的,找到好工作的,海外深造的)对全院的学生做一个演讲。 2. 具体的人选我们会和系里老师沟通,选择出最佳人选 3. 地点:礼堂或会议室 (二) 毕业设计展
1.本校有动漫专业,举办毕业设计展览
2.到系里将动漫专业的`毕业设计挑选出优秀的进行展览
3.地点:礼堂
4.由宣传部做海报宣传,各个系老师也可通知自己班同学去参观
(三)师生难忘赠花活动
四年的时光,四年的师生情,学生对老师的感激无法用语言来形容,特此派学生代表对老师赠花表达感激之情
(四) 毕业生寄语活动
即将毕业的学生们通过书信等形式,把大学一路走来的经验、坎坷和感悟告诉学弟学妹,希望学弟学妹能在今后的大学时光中更好地成长。
1.提前以各个班或宿舍为单位发书信写经历与寄语
2.统计上来后将书信贴到主题板上在学校进行展览,展览后学校作为留念
3.或者以许愿瓶的形式写一些小条保存起来,统一收集。然后可以随机取走一个。
4.在学校何时的地方建类似许愿墙之类的、让毕业生将自己的心愿挂起等到再回母校时还可以看到自己的足迹。
(五) 跳蚤市场:毕业生“甩卖”
毕业生可将不用的东西卖给或捐给学弟学妹,做到循环利用,可与慈善社联合将剩下的物品捐给慈善机构。我们可以回收书籍,废品什么的。
(六)我们送学姐
征集志愿者,可与慈善社和其他部门合作,发起帮助毕业生搬运行李的活动。
主题活动策划 篇3
主题名称:吉祥三宝
执行时间:2月25日----3月21日
主题说明
在平时生活中经常看见孩子哭闹着要奶奶、妈妈等家长抱,回想起我们教师在幼儿园教育孩子要自己走路,要尊敬长辈,爸爸妈妈、奶奶等来接时,孩子在老师的面前就自己走,走出幼儿园大门就要求要人抱。开学时,有家长说孩子在假期里要求得不到满足就大哭大闹;玩好的玩具不肯放回原来的位置;吃饭要大人喂等等行为表现使家长感到很苦恼。了解到这一情况后,我们想通过《吉祥三宝》主题活动的实施,尝试着让幼儿学习关心家人,把爱也融入到每个角落,让孩子用亲家人、亲社会的行为做些他们力所能及的事情。
要达成这样的目标需要通过家园互动,教师与家长的交流来得以实施:
线索一:始业教育——亲子制作《福娃闹春》(福字、灯笼),另外与平行班的小朋友一起游戏《找朋友》,拉拉手、抱一抱、说一句祝福的话。
线索二:结合“三八”妇女节,可以试图让孩子用自己的言行去感谢家人的付出。活动如:请孩子涂涂画画,为自己的妈妈和奶奶等人做一张贺卡并说一句“辛苦了!”“节日快乐!”;如引导孩子在歌曲《我的好妈妈》《请您喝杯茶》声中表达对妈妈、奶奶的爱。
线索三:慢慢由对最亲近的`人一句话延伸到自己生活中的行为。学着自己走、整理玩具、对人有礼貌,使自己知道自己长大了,去为爸爸、爷爷、同伴(老师和小朋友)、客人服务,养成良好的行为习惯。
幼儿成长目标
智慧成长:1.喜欢听与生活经验相关的、熟悉的谈话、故事、儿歌等。
2.学习普通话,乐意用动作、语言表达自己的喜好与需求。
肌体成长1.愿意跟着老师、同伴一起随意活动身体。并根据天气变化、运动情况会及时提醒老师增添衣服,擦汗。
2.愿意跟着成人学习脱衣、裤、鞋,并放在规定的地方。
3.愿意自己学习会独立地喝水、吃饭、自然入睡等。
情感成长(重点):
1.愿意亲近家人和小朋友。(在与平行班的小朋友活动中主要是稳定情绪,帮助情绪敏感的孩子稳定情绪)
2.愿意参与各种游戏活动,感受集体活动的乐趣。(有意识地让活动中活泼主动的孩子带动性格内向的孩子)
审美成长:
1.愿意跟随老师粘贴红花和涂色活动。
2.喜欢跟老师愉快的唱歌跳舞、学做简单的模仿动作老公公走路。
社会成长(重点):
1.能情绪稳定地较快适应幼儿园的生活。
2.尝试与同伴分享食物和玩具,体验其中的快乐。(在快乐分享活动中说说灯笼上的图案、颜色,也可说元宵观灯的情况)
创造性成长:
1.能用声音、动作等方式自由表达自己尊敬长辈的感受。
2.初步能独立地自己想象着玩,不打搅大人。
3.对幼儿园的活动有浓厚的兴趣。
4.能初步自己决策玩什么玩具,不跟随他人。
环境创设
主题班级环境布置:
1.爸爸、妈妈工作的照片祖辈家长操持家务的照片。
2.小帮手:为家人做事的照片。
教育区域的环境
1.娃娃家:愿意模仿成人照顾好娃娃。
2.图书区:提供有关讲礼貌的书籍或图片。
延续性区域环境:
1.自制一些桌面玩具,便于幼儿自由取放、独立操作。
2.提供一些适合托班孩子操作的玩具。
心理安全环境:
1.在班级中经常播放比较轻柔的音乐,营造温馨的家庭氛围。
2.张贴一些最亲近人的照片,促使孩子产生安全感。
3.创设心情墙。
活动安排
第1周:
◎谈话活动:自由表达在新年里好听好玩的事情。
◎给同伴、老师拜年。
◎歌曲:我的好妈妈。
◎平行班教育:平行班的孩子一起玩。
重点关注孩子在日常生活中的情绪:上幼儿园的情绪、用餐的情况、礼貌用语
向家长了解孩子在家里表现:
第2周:
◎情景表演:我的好妈妈
◎好宝宝有礼貌
◎唉
◎请您喝杯茶
结合“三八”节用简单的语言向家人表示节日的问候。
第3周:
◎礼物——项链
◎歌曲《好娃娃》
◎韵律活动《老公公走路》
◎我是小能手
第4周:
◎儿歌:《妈妈辛苦了》
◎歌曲:《我爱爸爸》
◎音乐游戏:朋友你好
◎综合活动:我长大了
能在游戏和歌声中表达对家人的爱。
家园配合
精彩瞬间:
1.向家长介绍活动中最精彩的部分,也可贴照片。
2.家长能对孩子的言行有正确、积极的回应。
互动空间:
家长结合幼儿园的教学,对孩子现阶段的言行的反馈,使家园双方有针对性的配合教育。
主题活动策划 篇4
一.活动的目的:
世界上因为女性的诞生,才显得分外美丽,只是一个小小的问候,确实浓浓的真意。人们常说,妇女能顶半边天,我觉得现实中的美女们确实如此。是你们支撑着社会的半边天,甚至更多??那么在妇女节到来之际,让我们高举“关爱女性,呵护女性”的伟大旗帜,用周末的闲暇时间来陪陪你身边的女性吧?
二.活动策略:
每场活动都有它所必须克服的根结问题。对目前飞歌来讲,既要有轰动渲染的效果,又要有实实在在的营业额,而要使经常发生矛盾的两者兼容,就要求助于前期广告的渲染,而对于当前飞歌量贩KTV财物的状况及需要花太多钱却又做大手笔活动的主题。而这儿就要求我们对此次活动的改变、创新、是否具有新颖之处,对20xx年的今后工作展开至关重要的.决定。
思想:就目前的飞歌量KTV已深入人心,提及飞歌,多多少少都听过,我们目前面临的是如何再续前沿,从新完善和树立形象、适时的改变、宣传服务及设施、再次提升周边的形象和影响力。
三.宣传的要点:
宣传单:《在这个春和景明,莺歌燕舞的日子里,我们迎来了第104个”三八”国际劳动妇女节。此刻,让我们欢聚飞歌,共同庆祝这一神圣的节日》为宣传主题。 反面以“三八妇女节你了解多少,听过三七女生节吗,未满十八岁的你这个周末怎么安排?” 此三七、三八节来临之际,本店特设“节日大嗨歌”
活动一:活动期间所有包厢消费满300元均赠一小时免唱卷,免唱卷当天即可使用。(公司现在还有券)
活动二:活动期间所有厢费一律七五折,不计是否本店VIP会员。
《前台买断套餐》
(1)小厢/中厢:原价:690元;优惠价:245元;会员尊享价:198元
内含:千岛湖啤酒8瓶+香辣鱼仔60g1包+鱼皮花生170g1包+餐巾纸
(2)大厢:原价:948元,优惠价:345元;会员尊享价:298元
内含:千岛湖啤酒15瓶+香辣鱼仔60g1包+鱼皮花生170g1包+餐巾纸
(3)VIP厢:原价:1266元,优惠价:445元;会员尊享价:398元
内含:千岛湖啤酒20瓶+香辣鱼仔60g1包+鱼皮花生170g1包+餐巾纸 《超市买断》
一:啤酒套餐 原价368 会员价298元
含:千岛湖啤酒24支,中果盘1份,青豆果子1份,香辣鱼仔1,份波斯猫餐巾纸1包(仅限VIP)
二:红酒套餐 原价268 会员价198元
含:威龙干红解百纳葡萄酒1支,中果盘1份,青豆果子1份,香辣鱼仔1,份波斯猫餐巾纸1包(仅限VIP)
三:洋酒套餐 原价468 会员价398元
含:红方1支,中果盘1份,绿茶4瓶,青豆果子1份,香辣鱼仔1,份波斯猫餐巾纸1包(仅限VIP)
本店强推:千岛湖买 12送6 买24送24
注: 飞歌现有活动全部取消,12送6、24送24保留,团购除外。
四.宣传活动:
1.制作海报:制作海报20张,于三月五日前夕贴于各个路口显要位置及人际密集区域。
2.制作出的宣传单;制作出的宣传单要求公司员工在周围居家户、载人电瓶车、三轮车大量发放。
3.网络广告:利用网络在公司现有团购网页上加载三七、三八活动信息,以色条鲜艳,明亮吸引人为主。
4.短信:利用手机短信,从飞歌会员号码中抽取10000人作为幸运者“在此三七、三八来临之际飞歌量贩KTV特别举行节日大抽奖活动,您已成为本店的幸运VIP,只要你持本信息到店,均可获赠58元的果盘1份。(必须包厢消费,才可赠送。)
5.店面:店内利用现有物品,另加两张广告,(用广告架撑起)一张设于总台,标示活动期间包厢及酒水活动。另一张设于大厅消防箱旁,标示三七女生节的由来。
五. 资金预算:
(略)
主题活动策划 篇5
活动来源:
农历十二月(每年十二月被称为腊月),每年腊月初八,是我国汉族传统的腊八节。在我国,腊八节有着很悠久的传统和历史。在这一天喝腊八粥、做腊八粥是全国各地老百姓最传统、也是最讲究的习俗;而腊八节对于我们幼儿来说相对比较陌生。为了更好的让宝贝了解我国的传统节日及风俗,我们开展了关于腊八的活动,以此增长幼儿对传统民俗的了解。
活动目标:
1、.知道农历十二月初八是我国的传统节日——腊八节,了解腊八节的来历和习俗。
2 知道制作腊八粥的主要材料,初步尝试用语言表达自己的认识与感受。
3 通过学看日历,知道元旦和腊八节是哪一天?星期几?在自己探索、与同伴交流中主动求知。
4、集体体验过腊八的快乐。
活动过程:
一、谈话导入
初步了解每年农历的.十二月是腊八节
阳历是1月x日,下面还有小字,是十二月初八,你们这是什么日子吗?
告诉你们哦,每年农历的十二月初八就是我国的传节日叫做腊八节。
二、腊八节知多少。
腊月最重大的节日,是十二月初八,古代称为“腊日”,俗称“腊八节”。从古时候起,腊八节都是用来祭祀祖先和神灵,祈求丰收和吉祥。
腊八节,民间大都流行喝腊八粥。关于喝腊八粥的由来,民间还流传着许多故事。
一说,腊八粥传自印度。腊八粥称为“福寿粥”。 ”“福寿粥”意思是说吃了以后可以增福增寿。
一说,秦始皇修建长城时,为了悼念饿死在长城工地的民工,人们每年腊月初八吃“腊八粥”,以资纪念。
一说,腊八节出于人们对忠臣岳飞的怀念。每到腊月初八,便以杂粮豆果煮粥,来纪念他。
三、介绍腊八粥
你们吃过腊八粥吗?你吃过的腊八粥里都有哪些食材呢?
请幼儿简单介绍腊八粥的食料。
(红枣、红豆、绿豆、桂圆。。。。。
腊八粥里面会有8样不同的食材。
四、教师展示实物材料,让幼儿从视觉、触觉上来认识这些材料。
请幼儿用一个词语形容你们所见到的食材,了解腊八粥食料的名称
扁扁的红豆,圆圆的桂圆,胖胖的花生米。。。
五、宣传“腊八粥”——八宝粥
自己选择自己所喜欢的食材,向同伴介绍腊八粥所需的材料!
活动反思:
腊八节这样的传统节日大多成人化的色彩较浓,离儿我们幼儿的生活较远,但这一传统节庆活动中蕴涵着丰富的教育元素,但如果将其直接作为孩子的死板的课程,一定是枯燥乏味,本着关注儿童生命成长的宗旨,使这一传统节日更贴近儿童发展实际。在这一活动中,通过观察、比较、校对的方式,孩子们了解到了腊八节的由来和传说,将腊八节的食材和如何看日历的数学活动结合在一起,符合大班幼儿学习的年龄特点,提升了有效的经验,体现了课程和生活相结合的教育原则。
主题活动策划 篇6
“我有一双勤劳的手”
主题班会
一、班会目的
通过活动使学生懂得自己的事自己做。不断地劳动可以促使自己的小手更勤快,大脑也会更发达、更聪明。
二、活动要点 1.自己事自己做是爱劳动的表现。
2.要快速、高质量地做好自己应做的事。
三、活动准备 多媒体
四、活动过程
(一)谜语导入
师生边背诵边做动作,并说出谜底“手”。(两棵小树十个叉,不长叶子不开花。能写会算还会画,天天干活不说话。)课件出示小手图片题,让孩子们从感性上感受小手的可爱,初步了解小手的作用:能写会算还会画。
(二)班主任讲一个关于小手的故事:从前,有俩兄弟,他父亲在临死之前给他们分了家。老大分到了一块荒山地,但他勤劳肯干,所以他最后过上了好日子;老二分到了一块肥沃的土地,但他好吃懒做,天天什么也不干,结果没吃没穿。学生讨论为什么兄弟俩的结果不一样,由此引出班会主题《我有一双勤劳的手》,并齐读。
(三)班主任分别创设三个情景,让孩子们通过看一看、议一议、赛一赛、夸一夸来真正认识到劳动是光荣的,是快乐的,感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪,激发了他们用自己的小手做事情的愿望,并付诸于行动。
活动一:
班主任:同学们,你们有一双勤劳的手吗?有一个小朋友啊,他也有一双勤劳的手,我们一起来看看。(出示课件:小朋友在穿自己的鞋袜、铺床、整理衣服)
他在干什么?平时你们勤劳的手都干了些什么呢?
学生:我会??,我会??,我会??
班主任:小朋友真能干,会干这么多活儿。可是,据我所知,咱们班里有一些“小皇帝”,在家里什么活儿也不干,样样事情靠父母,稍不称心,还要哭鼻子。有的同学在家写完作业后书包也要爸爸妈妈整理,要是没人帮他整理,就会丢三落四的,第二天来到学校,不是这没带就是那忘在家了。不过我相信,通过今天的活动,他们一定会改正自己的错误,做个爱劳动的好孩子。 现在我们来进行整理书包比赛,看一看谁整理得又快又整齐。
(每小组选派一名学生参加整理书包比赛,其余学生为他们加油助威) 选手自评,比赛优胜者介绍经验。
班主任:让我们以热烈地掌声祝贺比赛的优胜者。希望大家都向他们学习。小结:自己的事自己做
活动二:
班主任:同学们,你们勤劳的双手除了做自己的事情以外,还为别人做过事吗?我们先来看一张图片。(课件出示图片:小朋友帮爸爸捶背、帮妈妈洗碗) 图上的小朋友在干什么?你们也为别人做过什么事情呢?
学生:??
班主任:同学们,你们的小手可真能干,会做这么多事情,我们来夸夸自己吧。 学生(齐):棒棒我真棒!
班主任:想想,别人会怎样夸我们?如果你得到了别人的夸奖,会是什么样的心情?会有什么样的愿望?(激发孩子们为他人做事的愿望)
小结:别人的事请帮着干
活动三:
我们的双手会干这么多事情,老师真为你们感到高兴。那你们想一想,要是遇到我们不会干的事情,我们又该怎么做呢?(课件出示有关图片:小朋友在看妈妈洗碗)
讨论后小结:不会干的事情学着做
(四)组织学生谈谈今天班会课的'感受,并说说今后自己该怎么做。孩子们畅所欲言,有的说以前曾经做过一些事,但以后还要做更多,有的说以前什么都没干过,通过这次的学习,表示以后要做一个勤劳的好孩子。
(五)播放课件:歌曲《粉刷匠》,孩子们载歌载舞,在活泼动听的歌曲声、在轻盈优美的舞姿中结束本次班会。
五、课堂活动效果
1、通过“我有一双勤劳的手”主题班会,让孩子们真正从思想上认识到劳动是光荣的、是快乐的,感受到拥有一双勤劳的手是多么骄傲和自豪,激发了他们用自己的小手做事情的愿望。
2、孩子们不仅从思想上认识到了劳动的光荣和快乐,并且付诸于行动。班会课以后,我明显感觉到了孩子们的变化。讲桌有人主动整理了,电脑桌天天是一尘不染,教师里的垃圾悄悄地消失了,也少有人忘带作业了。下午我走进教室的时候,孩子们已经热火朝天地在打扫教室的卫生死角,他们竟然把木制的讲台、把笨重的电视柜、电脑桌挪开清扫里边的残留垃圾。看到他们一个个汗流浃背却兴高采烈的样子,我不禁有了无比的感动。
在家中,家长们也感觉到了孩子的变化。有家长在跟我交流时,特别提到了孩子最近在家中爱劳动了。能够主动收拾书包了,还对家长振振有词:“自己的事情自己做。”愿意帮爸爸妈妈拿拖鞋、端水了,主动提出要去倒垃圾、要自己洗袜子等等力所能及的事情。最让我记忆深刻的是尹天泽的妈妈来校对我说尹天泽昨晚帮妈妈洗脚了,搞的她都快不认识自己的儿子了,她觉得儿子突然长大了。
不仅孩子的家长感受到了孩子带给他们的快乐与幸福,当班主任的我同样也感受到了孩子们的可爱与懂事。当我在教室为孩子们批改作业时,会有一杯热
乎乎的水放在我的面前,当我累了趴在讲桌上稍作休息时,会有一双小手在我的后背轻轻捶打,当我的嗓子嘶哑时,会有一片润喉片塞进我的嘴巴??
六、活动反思
这次主题班会,使孩子们受到了一次深刻的劳动意识的教育,对孩子们养成良好的劳动习惯、形成一种为他人服务的意识起到了积极作用。同时也让我感受到了孩子们的可塑性和可教育性,这更增强了我足够的信心。其实孩子们的一点小毛病、一点坏习惯根本就算不了什么,关键在于我们怎样去引导他们、教育他们。只要我们有信心、有耐心、有恒心,播种了,就一定会有收获。以后像这样的班会还要经常开展,努力让每一个孩子拥有健康的心灵、蓬勃向上的朝气!我想,只有这样,我们的班主任工作才算是尽善尽美了。
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