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活动策划 篇1
一、 活动目的:
通过电子方面产品的展出,让大家了解和共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子科技信息。
同时以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!
二、 活动简介:
本着培养创新精神、锻炼创新素质、磨砺创新人格、提升实践能力为宗旨,培养了大学生的创新精神和实践能力,充分展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的积极性,提高了我校学生的科研水平,以适应我院青年学生成长成才、就业创业的需要。以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!
经过展出此次的展示让同学们共同关注电子的发展和共同了解现在前沿的电子信息。
三、 组织单位:
主办单位:楚雄师范学院团学工作部
承办单位:楚雄师范学院家电维修与电子制作协会
四、 活动开展时间:
20xx年11月03号进行图片展出。
五、 参与对象:
面向楚雄师范学院全院各系各年级学生六、 活动实施方案:
活动从十月初开始组织,此次活动面向全院同学,我协会讲组织会员收集和打印一些电子制作和电子作品和电子产品加以简单的'介绍,然后做好展出的宣传工作,并在展出时安排专门的人员进行讲解以此来是大家更多的了解电子产品的信息和一些前沿的信息,作为大学生的我们因该且必须要掌握更新的信息从而适应现在的电子信息化社会,最后我们将在食堂门后进行展出。
具体实施时间计划:
(1)、10月26日开始进行活动宣传,让学院更多的学生知道此次活动,以便活动能顺利进行;(2)、10月26号到10月27号进行活动的准备工作;(3)、11月3号从12:00开始在食堂门口进行展出,展出时间到下午18:00为止。(3)、活动结束后物品回收及活动总结。
七、 人员分配:
活动策划由主席团负责;
活动宣传由协会的秘书部及宣传部共同完成;
活动图片的收集由技术部及协会新社员共同完成;
活动图片整理及展板制作由宣传部及协会新社员共同完成;
活动图片展出由全体协会负责人及协会新社员共同完成;
活动总结由秘书部负责整理。
八、 经费预算:
海报宣传20元;
制作展板和展览经费100元。共计:120元
九、 活动预期成果:
展出有特色,有创造性的图片,有效的提高学院学生对前沿电子的认识,同时激发全院同学们的科学热情,展示我校大学生朝气蓬勃、奋发进取的良好精神风貌,激发了广大学生勤奋学习、努力钻研科学文化知识的积极性,提高了我校学生的科研水平,以适应我院青年学生成长成才、就业、创业的需要。将科技氛围带进校园,创造一种文明、健康、向上的竞争环境。
以此为契机更好在学院迎评促建活动中展示我院青年学生朝气蓬勃的精神风貌!
活动策划 篇2
一、活动意义:
在新的`一年里,为了大家有个好的学习环境和生活环境,创造出一个美好的大学生活。
二、活动时间:
20xx年03月至07月
三、活动内容:
在本学期,对会计系大一、大二的学生进行寝室卫生检查评比活动;
四、活动对象:
管理技术学院会计系大一、大二学生
五、活动安排:
1.每周一次卫生检查,具体时间不定,属抽查形式。由学生会成员检查,并进行打分和评比。
2.查寝要求:严格认真,不徇私,要真实反映情况
六、检查评比细则:
1.门
(1)门面干净无灰(10~9分)(2)门面较干净(8~6分)(3)较差(5分以下)
2.地面
(1)干净整洁(15~12分)(2)较干净(11~8分)(3)较差(7分以下)
3.床铺
(1)整齐/摆放统一(15~12分)(2)整齐/未堆杂物(11~8分)
(3)有少量杂物(7分以下)
4.桌面
(1)摆放统一/整齐(15~12分)(2)摆放较为整齐(11~8分)
(3)随意摆放(7分以下)
5.窗
(1)玻璃明亮/窗架干净(10~9分)(2)较明亮(8~6分)(3)较差(5分以下)
6.整体布局(墙壁/衣柜)
(1)合理美观(20~19分)(2)一般化(18~16分)(3)较差(15分以下)
7.洗漱间/卫生间/生活用品
(1)物品摆放整齐/干净(15~12分)(2)一般化(11~8分)(3)较差(7分以下)
七、奖励标准:
学期末,对卫生排名进行汇总,分别评选出男女前三名的寝室,进行奖励。
第一名,寝室同学各一瓶洗发水。
第二名,寝室同学各一袋洗衣粉。
第三名,寝室同学各一块香皂。
管理技术学院会计系生活部
20xx年2月28日
活动策划 篇3
目标:
1.通过讲讲、看看、玩玩、种种等活动,让幼儿知道3月12日是植树节,加深幼儿对常见树的认识,了解树木与人类的关系。
2.鼓励幼儿与同伴互相合作、激发他们爱护树木及热爱大自然的情感。
准备:
1.制作好树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件
2.自制常见树小纸牌人手3~4张
3.植树的工具,在幼儿园内开辟种植角,备好柳树枝段。
设计思路:
从小对幼儿进行环保教育,是现代幼儿教育更新的具体体现,活动设计拟在让幼儿认识自然物,了解自然与人类的关系,颂扬人类改造自然、保护自然,通过观看树木与人类关系以及春天特征的多媒体课件,把幼儿认知、情感、行为贯穿于各种活动中,让幼儿采用不同的认知思路、多层次去认识周围世界,运用观察、谈话、种植、游戏等多种方法,使幼儿在丰富多彩的活动中培养幼儿的思维能力。
过程:
一、讲树
1.观看“风沙的危害”多媒体
课件,配以音乐解说,制造略显紧张的气氛。让幼儿通过听讲解、观看“风沙的危害”,多媒体课件,了解风沙对人类的危害。
2.引导幼儿重点讨论:如何来避免风沙带来的灾难呢?在讨论的基础上,让幼儿得出树木能阻挡风沙,避免及或减少风沙造成的灾害。
3.观看春天季节特征多媒体课件,引导幼儿了解每年的3月12日定为植树节。
二、夸树(植树对人类的'益处)
观看树木与人类关系并结合多媒体课件讨论,植树对人类的益处:净化空气、调节气温、防风遮雨、防止火灾等功用。
三、玩树牌
幼儿每人3~4张小纸牌,上面绘有各种已认识的常见树木。幼儿自由结伴,两人一组玩树牌。
玩法:
双方同时出一张树牌,先拍桌者先讲:一要讲出这两种树的树名,二要讲出每种树的一二个主要特征。三要讲出其是常绿树还是落叶树。都讲对了,两张数牌就归讲者所有;讲错了,就有对方讲。如双方均未讲对,就把这两张牌搁一边,双方重新出牌。最后以牌多者为胜。
四、种树
1.激发幼儿参与种树的兴趣
带领幼儿去园内的种植角,让幼儿说说如何种植“柳树”
(1)种植工具
(2)种植方法
2.幼儿种植,老师巡回指导,帮助幼儿掌握每棵树枝的间距。
3.插上小标志,便于日后负责照看和护理。
活动策划 篇4
一、活动主题:
猜灯谜·庆元宵
二、活动时间:
20xx年3月5日(农历正月十五)晚上 19:00
三、活动地点:
总装分厂南北楼连廊处
四、参与人员:
总装分厂全体员工均可参加
五:活动准备:
1、3月5日前,由人力资源科负责收集各种灯谜,准备奖励员工的小礼品;
2、场地布置:3月4日由环安设备科协助人力资源科悬挂元宵节小灯笼,并在南北楼连廊四周拉上红丝带,将灯谜吊在上面;
3、3月5日晚,由生产管理科协助人力资源科组织猜灯谜活动,包括人员通知,谜底核对,奖品发放及宣传拍摄等;
4、3月4日由技术质量科协助人力资源科对活动现场进行规划;
六、活动规则:
1、猜灯谜活动,必须是现场猜谜,猜谜者对所猜谜底确认无误后揭下灯谜带到所属兑奖桌处进行核对,谜底正确者由兑奖人直接发放奖品,错误者由兑奖人员将灯谜重新挂回;
2、每个猜谜者一个灯谜,必须先到指定兑奖处核对谜底,确认无误后,由兑奖人员回收谜面,猜谜者进行登记,填写所猜中谜面题号、谜底、本人姓名、员工编号、班组之后,方可领取奖品;
3、猜对一条谜语兑换一份奖品。为了让更多的员工参与活动,每人仅限猜一条。
4、谜语共300条:
第1-100条灯谜到1号兑奖桌核对答案,第101-200条灯谜到2号兑奖桌核对答案,第201-300条灯谜到3号兑奖桌核对答案。
七、奖项设置:
共设置奖品300份,猜对一条谜语兑换一份奖品,奖品兑完,活动结束。
八、活动注意事项:
1、猜灯谜要有秩序,不要大声喧哗及到处吵闹;
2、对答案时要排队守秩序,违反者取消猜灯谜资格。
活动策划 篇5
一、目的意义
在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的`同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。
二、具体规程
主办单位:社团联足球协会
承办单位:社团联裁判协会
活动时间:10月26日起
参加对象:全院学生(包括教职工)
比赛地点:学院足球场
报名方式:1、班级:08高职汽检3班处
2、寝室:6号楼424
联系电话15967068730台院短号668730
15157261622吉利短号631622
报名时间:10月20日—10月25日
报名人数:至少7人
报名注意事项:
1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方
2、报名球队交10元报名费
3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一
4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品
5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)
比赛规程:
1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组
2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在院本部拉贴海报宣传
2、广播站宣传
四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)
第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双
校园七人制足球赛比赛规则
1.报了名的球队须听从主办方的安排
2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责
3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商
4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)
5.各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格
6.比赛分为上下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟
7.每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场
8.比赛设角球、点球,累积两张黄牌被发出场,不设越位
9.比赛分为两阶段进行
第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次,小组前2名出现。
第二阶段采取淘汰制,如40分钟双方打成平局,加赛10分钟,或还未分出胜负的,则采用互发点球的办法决出胜负。
活动策划 篇6
一、大赛宗旨
本次大赛将通过少年儿童的才艺展示,激发他们的舞台表现力,将快乐、健康、和谐的宝贝形象展现在观众面前,鼓励他们快乐生活、茁壮成长,使广大观众感受青春的活力和纯真的魅力,为促进家庭和谐、构建和谐社会创造一种良好的氛围。
二、大赛口号“梦想宝贝,我最闪亮!”
三、海选赛制
大赛首先通过海选选出优秀选手进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛。海选比赛中,选手需准备1首歌曲(1分钟左右),无伴奏。比赛时根据年龄段分组进行。1、幼儿组3-6岁
2、少儿组7-15岁
报名选手将分组进行,每10人为一组参加海选。要求参加展示的选手在一分钟内展现自己,评审团根据选手的表现,举牌来决定选手是否晋级。没有举牌或举一个牌为淘汰,两个牌以上为晋级。
每组晋级3人,淘汰2人,待定5人,待定选手通过第二轮的`才艺综合表现再次晋级2人(每组晋级5人)。最终海选将晋级90强进入《梦想宝贝》少儿才艺大赛及节目录制。
四、比赛形式及评判标准
海选结束后,所有晋级的选手将通过抽签的形式每期安排五名参赛宝贝进行周冠军的角逐。比赛通过淘汰制形式,采用评委现场打分、大众评审现场投票相结合的评判标准,分别进行三轮的才艺比拼。第一轮为一展歌喉,结束后将淘汰两名宝贝;第二轮为晒出个性,可进行任何形式的才艺展示(可有亲友助阵),结束后将淘汰一名宝贝;第三轮为一锤定音。三轮结束后,评出本周的冠军宝贝和快乐宝贝各一名。三期结束后所有冠军宝贝和快乐宝贝将进入月赛,所有月冠军将进入最终年度“梦想宝贝”的PK。
五、参赛对象
凡年龄在3-15岁,喜爱唱歌、表演或有任何才艺特长的少年儿童,不限地域、不限表现形式均可参赛。
六、参赛要求
(一)、参赛节目及表演内容要积极、向上,无政治问题。
(二)、参赛节目及表演内容不提倡“成人化、庸俗化”等取向,符合少年儿童心理、年龄特征。
七、大赛时间及赛程安排
1、两周拍摄一期节目,评选出周冠军和快乐宝贝,每三期评选出的周冠军和快乐宝贝进行比赛,评选出月冠军,所有月冠军进入年末终极PK,选出“梦想宝贝”的金牌得主。
2、20xx年6月1日起参赛选手开始报名,7月中旬开始拍摄。
八、奖项设置及选手待遇
1、所有参赛选手颁发《梦想宝贝》证书;
2、周冠军、月冠军、年度总冠军均颁发证书、奖杯;
3、获奖选手的奖品根据情况待定。
九、大赛效果展望
梦想宝贝是一个让孩子展示才艺、发挥和锻炼的舞台,为孩子快乐生活、茁壮成长提供了一个展示自我的平台。本次大赛是一档才艺加娱乐的大型互动性节目,通过设立大众评委现场投票、家长参与合作表演等形式,使节目更富情趣,更加好看。相信会吸引更多的小选手参与到大赛中一试身手,展现风采。
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