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班级活动策划
更新时间:2023-08-22 17:16:10
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班级活动策划(10篇)

班级活动策划 篇1

  聚餐中的我们活动简介:到场人数39人,游戏参与人数预计30人,将30人分为5组,每组成员将由中国留学生和外国留学生共同组成,同时尽量将每组成员的男女比例分配均匀。每组由一个主持人作为队长带领组员进行游戏,各个组合可以根据情况给自己队伍起个名字。并以该队名进行接下来的游戏环节。

  活动一共分为六个环节,才艺表演一个环节,游戏五个环节,每个环节都会设置比分,每组队员根据队员在每个环节的表现都会获得相应得得分,得分将会在五个游戏环节中累积,在所有环节的游戏结束时,得分最高的队伍将会得到相应得奖励。同时,我们的每组都会设置惩罚环节,惩罚的对象为每组得分最低的队伍。

  活动流程:

  预定主持人:

  (1) 主持人致开场白

  (2) 才艺表演

  (3) 游戏第一环节:指手画脚(PPT形式)

  道具:PPT

  游戏规则:

  1)每组选派两人进行游戏比赛,一人比划一人猜测

  2)限时3分钟

  3)比划时可以用肢体语言和口述语言表达的形式向猜词者传达信息,但不能说出这个词语中的任何一个字,否则作废。

  4)猜不出可以喊过

  5)观众不能提醒,猜出词语最大的队伍获胜

  计分规则:每猜对一个词语得分0.5,猜错不扣分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍里每一位成员喝一杯由此轮游戏环节得分最高的队伍调制的特色酒水

  ?你好,新青年(4)游戏第二环节:两人三足运气球

  道具:尼龙绳或者废弃的横幅条、足够数量的气球

  游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛

  2)将相邻两人之间的脚踝用绳子相绑,相邻两人之间的.手臂之间可以叫一个气球

  3)每组队员以接力的方式将气球运送到目的地

  4)限时10分钟,中途掉落的气球不算数

  5)运送气球最多的队伍获得胜利

  积分规则:每运送成功一个气球获得0.5分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍需要帮助得分最高的队伍进行身心放松,每一位成员对其他人进行按摩

  (4) 游戏第四环节:大自然的搬运工

  道具:一次性纸杯、饮用水、若干相同规格大水杯

  游戏规则:

  1)每组成员成竖状队形依次排列

  2)由第一位队员用纸杯盛满水,交给第二位队员,第二位队员用嘴进行衔接

  3)第二位队员用嘴刁住纸杯后,将纸杯传给下一位队员,依次传递

  4)最后一位队员接到盛水纸杯后,用嘴巴将其倒入大水杯中

  5)限时5分钟,蓄水最多的队伍获胜

  计分规则:游戏结束后,蓄水最多的队伍得5分,其次依次4分、3分、2分、1分

  惩罚环节:在该环节中,得分最低的队伍组员之间两人之间需要夹爆2个气球

  (5) 才艺表演环节

  (6) 游戏第五环节:相亲相爱抢凳子

  道具:10张凳子

  游戏规则:

  1)每组选派两到三人进行游戏比赛

  2)10人围着9个板凳站好,另选一个敲鼓。鼓响人转,鼓声随机停止

  3)没做到板凳的人被涛谈,每次涛谈一人的同时,在减少一个板凳。如此循环,知道留下最后3人胜出

  积分规则:游戏结束后,仍在场上的队员获得5分,其余队员不得分

  (7)游戏第六环节:123木头人

  道具:简单安全的障碍物(简易制作的泡沫板、榻榻米模型)

  游戏规则:

  1)每局每组选派一人参加比赛,一共1到5局

  2)主持人背对选手,各位选手站在主持人背后十米左右,由主持人喊开始即开始游戏

  3)开始后即向主持人方向运动,当主持人喊停后,所有队员保持当前动作静止不动,当主持人喊开始后,才能继续运动

  4)哪位队员最先穿过相应障碍物后碰到主持人背部即为获得胜利

  积分规则:获胜的队员可以为该对赢得5分,第二位可得3分,第三位得1分

  (8)游戏结果统计:

  根据以上各个游戏环节的得分,从而算出每个队伍总的得分,得分最高的队伍可以获得相应得奖品,并由某某主席进行奖品颁发环节,全体成员进行合照纪念。

  (9)主持人致结束语

  场地预定电话:xx(鲁管家)?

班级活动策划 篇2

  一、活动背景

  在行车过程中车上娱乐活动安排,如猜谜游戏、歌曲大对战等,及时调节气氛,避免车上冷场现象。同时准备出游过程的摄影工具,尽量准备多几台相机,并由体育委员王星星安排流动摄影的同学,同学自己的有的也可带去。

  又是一年丹桂飘香时,栖凤山下,我们有缘相聚,汤逊湖畔,我们有幸同为投资人。十月的金秋,我们相约经院。在这样一个温暖的季节,我们的新生们开始了他们大一新鲜人的大学生活,同时也迎来了他们的第一次团组织生活。作为学长学姐的我们和大一新生开展联谊活动,让他们感受团组织生活——大学生活中有趣的活动之一。班级为了营造健康向上的生活氛围,积极开展团组织活动来丰富同学们的课外生活,有益于同学们的生活和学习,同时也丰富和发展了百花齐放的校园文化。

  二、活动意义及目的

  通过举办此次活动,增进大一大二投资班的交流,帮助大一新生更好地适应大学的学习生活。另外,也有利于分享各自学习和生活中的收获与经验,促进相互学习与交流,丰富班级文化生活,增强班级凝聚力,同时鼓舞同学们努力奋斗,为学弟学妹们做好榜样和表率。共同携手以积极乐观的心态迎接新学期的挑战。

  三、活动时间及地点

  【预期效果】:我从去年的比赛中我看出我们三个学校各有千秋,他们以快攻为主,我们以防守为主。在今年的比赛中我觉得我们男生的实力是可以大部分打入决赛的,但是根据以往女生的比赛我们学校女生的实力还是比较欠缺的。这场比赛女生整体还是比较担心的。

  单场最佳辩手只作为个人奖项的评审依据,与判断每场胜负无关。单场最佳辩手由评委集体商议评出,不设置分数标准。

  时间:xx年10月18日下午七八节课

  地点:多媒体大教室

  四、活动开展

  (一)全班同学起立唱团歌两遍

  (二)主持人登场致开场白,进入活动主题——相约经院

  1)早上8:30在张仲景象前集合,8:40集合完毕。9:00坐车,10:00左右到达。在前去山庄的路上,可大体介绍一下本次活动的流程。

  失误分析:之前练习较少,配合及体力显弱;大前锋受伤,没有替补;某人持球过多,防守薄弱,失误连串;球场因素等。

  中秋节,又称团圆节、八月节。时在夏历八月十五日,正值三秋之半,故名中秋。与春节、元宵节、端午节并称四大传统佳节。中秋节最早源于古代帝王秋天祭月的`礼制;两汉时已具雏形,时在立秋日;魏、晋、唐、宋以来,逐渐演变成赏月的风俗。“中秋”一词,最早见于《周礼》一书,而真正形成全国性的节日是在唐代。据传这个中华民族重要节日的形成与“唐明皇梦游月宫”的故事有关。八月是作物收获季节,庆丰收、贺团圆,“花好月圆人寿”便成了中秋节的主题。中秋节阖家团圆,月亮升起时,献月饼、瓜果以祭月,古风延续至今。

  学生在校学习生活较枯燥乏味,德智体美全面发展未得到充分体现。为了丰富校园生活,以学生全面发展为指导,创设生动活泼的育人环境,使学生身心得以健康全面发展。我决定在规定时间内组织学生参加丰富多彩的兴趣小组活动,激发学习兴趣,发展个性特长,促进学生更好地发展。

  1加强学生的学习氛围,进入大二,我们应该尽量的引导同学写一些证书,如英语等级证书,计算机等级证书,电子商务师证书等等;为将来的就业做打算。为了让同学们能够合理的控制自己学习情况,组织同学向本班级或其他班级学习优秀的同学了解学习方法和日常时间分配情况,并邀请这些同学介绍自己的心得体会

  (三)由王薏锫带来的萨克斯演奏——莫斯科郊外的晚上

  (四)由王牧源等人带来的小品表演

  赛况:于一期某不规则篮球场;双方队员及观众;比赛分四节进行,双方角逐进球,气氛激昂;最终我班输两球,比赛友好结束;算是各有所获。

  (五)游戏一

  (六)由吴甜甜等人带来的舞蹈表演

  (七)由张麒学长分享学习考证经验

  (八)游戏二

  这一次的户外活动策划书,对大家的身体锻炼都是极有好处的,我们不能整天待在宿舍,我们应该出去活动,参加体育锻炼,加强自己的身体素质,要不这样下去是不行的,我们的身体真的会垮掉!

  (九)由胡梦春等人带来的话剧表演——经院梁祝

  (十)由何濂鑫等人带来的表演

  (十一)由马舒萱等人带来的舞蹈表演

  五、经费预算

  活动过程中将发放糖果,还有互动环节的小奖励,以及购买装饰会场的主要装饰物品,预计在70元以内。

  参与人员:大一大二投资班全体同学

班级活动策划 篇3

  出行范围:

  从学校出发至*****路程约20公里。

  这次活动我有四个目:

  1、宣传我学校和我团队,进一步提高学校和我社团影响力;

  2、加强人绿色出行意识,鼓励绿色出行。增强环保意识,减少空气污染和能源浪费,同时也可以防止温室效应扩大;

  3、增强我团队精神互助合作精神和纪律性;

  4、以我为引子引起全校健身热潮让我身心更加健康。 出行安排:

  本次出行共分三个步骤:

  一、前期:

  1、报名

  时间:10月30日17:30

  地点:会员大会现场

  具体要求:身体必须健康同时交纳20元费用(费用主要用于租车、伙食、医药活动后多退少补)。

  通过招收自愿者方式可以对协会进行各种宣传进而提高协会影响力,同时可以培养一批自行车骑行爱好者,作为协会后备团。

  2、出游前训练

  时间:11月2日、8日、9日

  地点:学校操场

  要求:每一个参加活动人都必须分批参加,训练以互相帮助为主协会统筹为辅。重点教会部分不会骑车和骑车不熟悉同学,使所有同学都能正常控制行车,并且可以保持一定行车速度,进而提高安全水平。

  这样不但可以提高整体骑行水平,而且可以拉近同学间距离,提高团队凝聚力。同时可以淘汰一些无纪律、无恒心同学,也可以增强活动安全性。

  3、赞助拉取

  时间:11月13日前

  地点:不限

  要求:尽最大努力拉取赞助。

  4、安全知识讲座

  时间:10月31日晚17:50

  地点:待定 要求:每一个参加活动人都必须参加,技术部必须对车结构、性能以及车好坏辨别有详细指导。

  本次出行主要以租车为主,关于辨认车好坏十分重要,因为这关系到我行车安全和行车速度。

  5、纪律强调

  时间:11月15日出游前

  地点:到时安排 要求:针对出游而组织每次会议及活动都不得缺席、迟到或早退,否则取消出游资格,如报名后有事不能参加者在11月13日前提出,可退费用,否则概不退还。自己有车可少交租车费用,其余必交。

  6、购买医用物品及需要物品

  时间:11月9日

  地点:由购买人员进行决定

  要求:必须严格按财经小组预算进行购买并且必须出示正规购物发票财经小组才能予以报销。加强财务管理可以提高整个协会纪律性和务实性。

  7、联系租车

  时间:11月1日

  地点:红光镇

  相关部门:外联部

  要求:切实落实车况情况和协商租车价格,同时看是否可以拉取赞助。

  8、路线确定

  时间:11月1日

  地点:学校*****中路程

  此次工作部门:技术部

  要求:对路况研究找出最近最方便最好路线同时记录下来,和寻找停车地点,同时拉取赞助。

  二、中期

  1、进行分组

  时间:11月4日

  地点:到时具体安排

  要求:将各个小组按照指定人数进行分组后明确各组长具体任务。

  2、出行

  时间:11月15日早上7点至下午5点(视天气情况而定)

  地点:见出行范围

  要求:每个同学都必须遵守出行要则否则安要则条规处理。

  三、后期

  1、资料整理备份并收集存档;

  2、清理费用使用情况,及时退补,并将财务状况及时上报检查以及公示;

  3、校内后期成果宣传;

  4、出行总结对表现良好人员进行表彰对部分问题进行纠正督促改革。

  关于出行策划安排:

  1、成立临时出行团,由会长担任团长,各副会长协同管理各部门及外来各组。

  2、实行部门责任制,各部门下分几个小组,四人一小组,每小组由一个副部长负责,各部由部长负责。比如集合:大队长只通知中队长,中队长向下类推。其中中途纪律由各部长负责,出游顺序必须按秘书处、财经处、技术部、外联部、宣传部、策划部、纪检部排列。

  3、外来人员上述责任制划分,四人以小组、三小组一大组、各大、小设一名负责人、各大组均由自行车协会主席团管理。外来各协会以协会为单位,协会最大负责人均由自行车协会主席团管理。(注:不认同此管理方案和不服从自行车协会主席团管理均不允参加此次安全出游活动。)

  4、设立向导和殿后。向导负责引路并注意路况和红绿灯情况并且不与汽车抢道,作到宁停三分不抢一秒。殿后负责队内纪律和应急突发事件并协助车有问题车进行修理工作。(技术部)

  5、设立三名纪律督导。一名负责队行和两名护送不守纪律人员回程,并且行进时督导与最近车横向距离不过0.5米纵向不能超过1米。(纪检部)

  6、部长必须带记事本一个,记录组员名单和个人表现情况。

  7、出行纪律

  a) 必须一字型骑行;

  b) 骑行间不得超车,如果车有问题向纪律督导反应后再处理;

  c) 过马路时必须以小组为单位观察安全后才能通过;

  d) 对于部分仍然不会骑车必须先登记后由专人带,骑车慢可以向队长申请靠后并且在殿后者之前骑行;

  e) 在租车和还车时必须有组织有纪律迅速而简洁;

  f) 中途离开必须向本部部长请假,再由本部部长向会长报告并在确定已登记离开人车数,后才能发放钥匙离开;

  g) 车必须由协会统一放置,中途使用必须在大组长处登记记好车型,每队车钥匙由大组长长统一保管,车按组放好;

  h) 中途集合各队长必须牢记集合时间地点以便通知队员; i) 回程时必须按组编好队型后才能骑行;

  关于各部门工作及要求:

  策划部:做好详细策划活动并及时联系各部门对活动实施负责,要求策划详尽不讲空话,联系各部门说话有力而轻切。 财经部:做好财务预算和财务报销,并在活动结束后给出财务报表。接受各个部门监督。

  技术部:做好教骑工作和关于自行车知识教授,并在出行中运送不听指挥同学回学校。 宣传部:作好前中后期宣传工作,及时发放通知。做到及时真实美观经济。

  纪检部:负责在会间纪律以及出行纪律。做到和气严礼、自信、自严、自律、认真面对工作。

  秘书处:辅助会长联系各部门间工作。详细记录会议训练出行人事等各种情况,不缺不漏任何情况。

  主办单位:*****学院自行车协会

  策划单位:自行车协会策划部

  主要负责人:***

班级活动策划 篇4

  一、活动主题:“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论之“爱国心重于行/爱国行重于心”辩论赛。

  二、活动背景:XX级同学刚刚进入大学,摆脱“一心只读圣贤书,两耳不闻窗外事”的窘境,思辨意识不够强烈,对大学自主探究式学习模式还颇感陌生。

  为解决这一问题,促使同学们尽快融入大学,我年级各班委员会特合办此次辩论赛,普及辩论知识,并希望借此营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,从而推动同学们形成正确的世界观、人生观、价值观。

  三、活动目的:普及辩论知识,营造青年学生勤于思辨,主动学习的良好理论学习氛围,推动学生形成正确的世界观、人生观、价值观,特举行“思辨青春,筑梦独秀”系列辩论主题团日活动。

  四、活动对象:物理科学与技术学院XX级全体学生。

  五、活动形式:一共组建的4支辩论队之间进行班级赛辩驳,同学们作为听众提出意见、质疑,发表感想。

  六、活动时间:XX年11月16日(本周日)下午14:30~17:30。

  七、活动地点:物理实验楼101阶梯教室。

  八、活动内容:班内选拔赛:

  1.各班根据通知安排进行简单测试考评,自行开展辩手选拔工作,最后组建成正、反2支各为4人的辩论队参与班级赛。

  2.组建的4支辩论队进行班级间比赛,最后累计各队得分和各班得分。并为得分为前三名的辩论队分发奖品。

  九、活动开展:

  (一)、活动前期准备:

  1.各班文艺委员负责绘制宣传海报。

  2.各班宣传委员和组织委员按照策划书和相关安排负责对班内同学做好宣传工作,普及辩论知识,例举思辨角度,介绍本次辩论的详细规则,充分调动同学们的积极性(本次辩论赛的详细规则会制作电子版发表在各群上供各宣传委员阅读学习和宣传使用及辩论队员学习。)

  3.各班信息委员组织同学们报名,记录好有意参加的同学的'姓名、学号、电话号码、qq号码等基本信息,进行汇总后,制作电子版报名表发到所在班级的宣传委和组织委的qq邮箱。

  4.各班组织委对有意参加比赛的同学进行训练后,按计划公正公平地进行选拔,务必组建正、反2支各为4人的辩论队。

  5.各班组织委员组织已组建的辩论队进行精心准备。

  6.各班班长互相协商组建评委席(一组)和主持人。

  7.年级长负责编制辩论赛展示需用的ppt和准备辩论席、评委席木桌。

  8.生活委员负责购买比赛用品。

  9.团支书代表借团旗。

  (二)、活动期间流程表:

  (二)、活动期间流程表:

  时间活动内容负责人备注14:30~14:35 点名签到各班劳纪委员缺一不可14:35~14:50合唱团歌/赛前致辞年级长陈南煜 14:50~15:00宣读比赛规则三位宣传委 15:00~16:30正式比赛全体学生 16:30~16:40宣布比赛结果主持人 16:40~17:10学生代表发表感想各班团支书每班预备两位代表17:10~17:20辩论队员合影摄影爱好志愿者 (三)活动后期工作: 1.年级长组织同学还回借用的木桌; 2.各班宣传委协助团支书收集活动策划书、报名表、活动全程(准备阶段、举办阶段)照片并写好活动总结上传至班级团支部qq空间和团支部微博。十、活动准备物品及开支预算和相关负责人: 活动用具

  奖品:笔记本/笔 数量

  8/16 开支预算75(元)负责人

  各班生活委员

  长木桌/小红凳/木凳/名牌5/20/9/150(院办借)陈南煜

  注:

  1.活动用具在院办或学生会处借取,注意登记在册。 2.各项分工由相关负责人找同学协助完成,以提高工作效率。

班级活动策划 篇5

  活动背景

  为了进一步推动我校大学生心理健康教育工作的深入开展,在学生中营造一种学习、普及、宣传心理健康,共同创造心理健康的良好氛围,促进大学生心理健康成长,以适应新时代、新环境需要,学院特以“5.25我爱我”为契机,开展心理健康教育活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,培养大学生社会适应能力,拓展大学生心理素质。

  活动目的

  通过丰富多彩的心理健康宣传活动,帮助大学生树立正确的心理健康观念,掌握必要的心理调适方法,提高大学生的心理健康水平,让更多的人开始或更深的了解心理知识,意识到心理健康的重要性,提高我校学生的自我心理保健意识,使我校学生在专业知识、日常行为、心理品德各方面都有所提高,更深刻的认识自己,了解自己,呵护自己,爱惜自己,从而可以更勇敢、乐观地面对人生。

  活动主题

  爱自己——“活出生命的`精彩”

  活动内容

  1、图片展及解说

  首先以一系列有关“生命的精彩”的图片并加以解说,引出活动的主题。

  2、ppt展示

  以ppt的形式,穿插演讲、音乐和心理情景剧视频于其中,展现生命的精彩之处,呼吁同学们热爱生命,享受生命,追求生命的价值,活出生命的精彩。

  3、心灵图书展

  文字的力量是伟大的,阅读到一本好书是人生最幸福的事情。推荐同学们一些相关书籍,将书内的精华字句向同学们展示出来。

  4、畅所欲言

  最后,随机提问一些同学对本次活动主题的看法,将活动的主旨由被动转为同学们的主动,为此次活动画上一个句号。

  时间地点

  地点:教a3—101,晚自习教室

  时间:20xx年5月16日7点—9点

  参与人员

  生科1501班全体成员

  活动准备

  申请教室

  检查设备

  试放拷贝的ppt,若出现故障,及时解决。

班级活动策划 篇6

  (一)活动背景:为了响应学院号召,配合学院学生体育发展的引导,积极参与学院的体育活动,希望通过本次比赛发掘运动人才,充分展示大一新生的活力与激情。

  (二)活动的目的、意义:为了丰富同学们的课余文化生活,带动青春气息,培养同学们的个人爱好,激发同学们参与活动的热情。通过这次比赛,达到增强同学们凝聚力,使同学们更加团结、关系更加融洽效果。同时也为我系篮球方面的人才提供一次表现自己的好机会。

  (三)活动主题:运动——由你做主

  (四)活动内容:

  1、比赛人数规定

  (1)每队由15名队员组成

  (2)每队报一个15人的详细名单,联赛开始后,名单不能进行补充或更改。未经报名的球员,不得出场比赛。

  (3)球队如有未经报名或不符规定之球员出赛时,一经发现或经检举属实者,严厉批评。

  2、比赛赛制:

  分为单循环和冠亚军决赛两个阶段。

  (1)单循环赛:(A、B组,每组三支队,各小组的第一名进入决战阶段争夺总冠军)胜一场积2分,负一场积1分,弃权积0分。

  (2)单循环赛积分相同情况的判决:

  a、以全部比赛的净胜分为标准,多者名次在前。

  b、如净胜分相同,以队与队间的.胜负关系决定。

  3、比赛规则:(除以下特殊规则外,比赛均按照最新国际篮球竞赛规则执行。)

  (1)时间:本次比赛采用男子4*10分钟的比赛模式,第一和第二节、第三和第四节中间的休息时间为2分钟,半场的休息时间为5分钟。

  (2)计时:罚球、换人、场外暂停停表,在第四节最后1分钟停表。其他均不停表。(裁判要求停表的情况除外)

  (3)球权:本次比赛仅第一节跳球。在比赛过程中是采取球权轮替制。

  (4)加时赛:4节比赛结束后若仍未分胜负,休息两分钟时间进入一次或多次的五分钟延长赛,接续第四节进攻的篮框(即不用交换场地)。

  (5)暂停:每队上半场(即一、二节总的时间)总共可以请求两次暂停;下半场(即三、四节总的时间)总共可以请求三次暂停,每一延长赛可以请求一次暂停。暂停的申请人为队长。

  (6)违例:使用24秒进攻、7秒前场和3秒区规则。

  (7)换人:当球呈死球状态时,双方皆可请求换人。欲换上场的选手必须先通知纪录台,至纪录台前或两侧,到下一个死球或暂停方可依从裁判的手势上场进行换人。第四节最后二分钟及延长赛最后二分钟在球中篮后,除非裁判停止比赛或非得分队请求球员替补,得分队不得请求球员替补。

  (8)犯规:球员犯规满五次必须离场,该队换上一名替补球员上场。全队每节满四次犯规进入加罚状态。

  4、服装:

  (1)每队每场比赛着统一颜色衣服。

  (2)穿着适用于比赛的鞋和袜子。

  (五)活动时间:20 年9月17日

  (六)活动地点:一般活动地点可以选择的是:C7篮球场

  (七)活动参与对象:电气工程系大一新生

  (八)活动板块安排:略

班级活动策划 篇7

  一、活动背景:

  由于同学们从高中来到大学,大学的各种活动吸引着每一个学生,学生不能把全部的精力投入到学习上,经过长期考察,各班晚自习上课时大部分学生不能把自己的时间投入到学习上,而是在进行一些无意的活动。如:玩手机、聊天,还有一部分人根本就不知道自己应该做什么,不利于自律部考勤,班级纪律,培养良好的学习习惯,在我们学校学生的学习环境非常好。如:有明亮清洁的教室有优秀的老师。

  二、活动目的

  一方面培养学生的学习兴趣,其次让我们的专业课学习的更精,再次为了锻炼我们每个同学,培养我们每个同学各方面能力。

  三、活动时间:20xx年12月5号起

  地点:一栋教学楼各班级

  四、活动步骤

  在班级每天晚上晚自习我们利用一节课时间学习我们的各门功课。如:专业课高数英语等

  我们自己班级成立专业课小组:高数小组,英语小组等,每天晚自习我们由各个小组成员到讲台进行上课,课后班里同学进行各科学习交流,我们班在班会上对晚自习学习进行讨论,并进行评比。

  由我们班到我们汽修专业,由我们汽修专业各班级班长在一起讨论,到班级实施晚自习同学进行自主学习,经过长时间的考察,其他的班每天晚自习也在进行晚自习上课,每个班由班长进行组织同学们的上课积极性很高,效率也非常好。

  因此由我们专业的晚自习同学自己上课反应来看可以,由姚老师组织学生会学习部,由学习部组织各班班长会议,或到班里宣传鼓励晚自习同学自己自主上课,上课同学们学习讨论的结果可以及时反馈给老师,课堂通过老师指导,解决了同学们的疑惑其次如果班级中有多媒体也可以进行多媒体展示。

  五、活动实施理由:在我们汽修专业每个班都有一部分专业课方面已经学过两年的同学,有能力在班级里面进行互教活动。

  我们机电工程系每个班都有学习好的同学,表达能力比较好的.同学,在班里可以进行学习经验交流。

  学习活动有老师的支持,同学的配合,能够长时间进行下去。

  最重要的我们有条件。

  六、活动小结:

  1、使同学能够学到更多的知识,并得到更多的锻炼

  2、使学生会自律部考勤更加方便。

  3、自己同学上课有新鲜感,同学之间交流更加和谐,也培养了同学之间的默契。

  4、在环境优越的情况下每次自己同学上课就像在班里开展了集体活动,在无形之中提高了同学的积极性

  由我们班每天晚自习,如专业课(机械制图)同学自己到上讲台进行画图找人到讲台画图,修改错误,进行交流。使专业课学得更精。

  七、活动结束语:请各老师各同学提出宝贵的意见。

  策划人:自律部王坤

班级活动策划 篇8

  一、活动前言

  又经过将近一年的大学校园生活,大一的同学以完全适应学校生活,大二大三的同学也更珍惜时间有限的大学生活,大四的同学即将离校对自己的学校、班级、寝室充满了无限的怀念与回忆。每一个人家,虽处同一个地方,但每个人的生活世界都有很大的区别,各有各的喜怒哀乐。那么,用ppt来表达出自己的想法吧。

  二、活动目的

  通过此次班级、寝室特色ppt制作大赛,一方面,回顾自己的成长历程,加强对自己的.认识,并且热爱自己的生活。另一方面,熟悉ppt办公软件。

  三、主办单位

  怀化学院php网页开发协会。

  四、活动时间:xx年4月至5月

  五、活动地点:

  六、活动流程

  1、宣传阶段:

  (1)班级、寝室特色ppt制作大赛的活动策划书并宣传人员安排。

  (2)首先在东西区宣传栏处张贴海报。然后安排协干在东区一食堂前面和西区月亮女神前摆点宣传报名。同时去各系部进行宣传并在各系部社团部报名。使同学们充分了解这一活动,促进活动的完美进行。

  (3)做好比赛场所的申请。

  (4)邀请专业老师担任本次比赛的评委。

  2、报名阶段:可在宣传时现场报名,也可在各系社团部报名。

  3、活动初赛阶段:自己选择寝室或者班级为主题制作ppt,突出ppt的主题和寝室或班级特色。作品提交截止日期于xx年5月1日(暂定)。

  提交电子稿至赵梦丹:@kt250.com

  彭季春:@kt250.com

  进行筛选后的同学参加下一轮的决赛。

  4、活动决赛阶段:

  各参赛团队(个人)需指派一人为讲解员,讲解时间控制在5分钟内,要求主题突出、思路清晰、语言流畅、操作规范。作品播放流畅,运行稳定且无故障。评委给参赛选手打分,以平均分决出最终比赛结果并颁发证书。

  七、活动要求

  1:参赛作品主题选择班级或寝室其中一个主题,且作品应注明题目、参赛选手信息(包括:姓名、系级班级代码、联系方式等)。

  2:参赛作品要求健康、积极向上、主题明确、内容丰富、定位有独到之处,并能体现当代大学生的青春气息,感染力要强。

  3:参赛作品由文本、图像、声音等信息组成,同时欢迎同学们在ppt中添加原创flash、电子相册、拍摄的dv作品等。

  4:参赛作品幻灯数量要求在10张以上,并尽可能多的运用ppt的附加功能。

  5:参赛作品必须为各参赛团队(个人)的原创作品,不得抄袭。

  八、活动预算经费

  主要支出科目

  金额(元)

  计算根据及理由

  合计

  580

  所有开支合计

  宣传费

  100

  宣传单:50元;喷绘:50元

  场地布置

  50

  气球、茶水、笔等

  邀请老师

  200

  200元

  活动奖品

  230

  60*1+40*2+30*3=230元

  九、奖项设置

  一等奖一名(奖金加证书);

  二等奖二名(奖金加证书);

  三等奖三名(奖金加证书);

  优胜奖若干(证书);

  怀化学院php网页开发协会

  xx年4月3日

班级活动策划 篇9

  主题:亲近自然、拥抱春天、感恩父母!

  一、活动目标:

  1、让孩子们亲近自然,开阔眼界,发现春天的美景,感受人与自然的和谐。

  2、在幼儿、家长、老师的互动游戏活动中,让大家体验快乐,让师生情、亲子情联系更紧密,也增强孩子们的团队意识。

  3、给孩子表现自我的机会,培养孩子活泼、开朗的性格,促进孩子交往能力的发展。

  二、前期准备:

  1、发布活动方案给所有家长知晓活动内容;

  2、接受报名,尽量所有小朋友都能参加;

  3、由家委会成员负责组织活动筹划及后勤准备工作;

  4、选择场地,准备共用的午餐、车辆

  三、活动安排:

  1、活动时间:20xx年X月XX日

  2、活动地点:XX

  3、集中时间与地点:XX

  4、活动策划:X 班家委

  5、活动主持:XX老师; 协助人员:各班老师

  6、参与人员:小班小朋友及家长(邀请园领导)

  7、人员分工:各班自行人员分配(包括后勤负责人、带队负责人、游戏负责人、摄影负责人、安全员。)

  四、物品准备:

  1、家长们给宝宝穿合适运动的衣服,准备更换的衣物,遮阳帽等防晒用品;

  2、各位参与者需要自备防蚊用品;跌打油、创口贴等防意外的用品;

  3、自带饮用水、食物及水果;餐巾纸、湿纸巾和垃圾袋等;

  4、幼儿家长联系电话通讯录;

  5、家长们有专业相机的可以带上。

  五、活动内容:

  1、安全教育:

  多次对孩子进行安全教育,指导孩子们听从老师和家长的指挥,不随意离开集体,避免去靠近河边的地方,有不舒服及时报告老师和家长;

  2、寻找,观察春天的景色:

  到达目的地后,给老师和孩子们派发印有“XX幼儿园”的小红旗,带领孩子们进行步行游园活动。

  3、亲子游戏:

  (1)破冰游戏(让大家迅速熟悉起来的游戏):将所有人排成相对的两个同心圆,边唱歌边走动转圈,内外圈的旋转方向相反,歌声一停,面对面的两人要相互握手,并向对方介绍自我,歌声再起时,游戏继续进行;

  (2)找孩子:家长和孩子隔离一定距离站成两行,家长蒙上眼睛,原地转三圈后,走到对面找到自己的孩子再返回,用时少者胜利;

  (3)老狼老狼几点钟

  (4)彩虹伞

  4、疯狂趣味拍照:

  (1)请家长担任专业摄影师,热烈欢迎有兴趣爱好的`家长报名;

  (2)在游园的时候,亲子们可以各种搞怪拍照;

  (3)捕捉精彩游戏瞬间,留下宝贵回忆;

  (4)亲子游戏结束后,各种趣味造型拍照;

  (5)单人的照片上传到Q群,自行下载;趣味集体照,将冲洗出来后派发给每一位参与的小朋友。

  5、集体休息、品尝分享食物,分享春游的感受,自发表演节目;

  6、清理场地,整理幼儿物品,返程。

  六、温馨提示:

  1、本次活动属于非园内组织,自愿参与原则,请各位家长自行确保自身及孩子的人身财物安全;

  2、尽量所有小朋友都能参加,每一位小朋友至少一名家长陪同;

  4、欢迎各位家长对春游方案提出宝贵建议和意见。

  活动流程:

  一、各班的家委会代表致词。(在车上)

  二、车上主持人讲解注意事项。

  请您在活动中看好您的宝宝,以免其受到伤害。

  请在活动过程中遵守活动规则,在活动中不要拥挤。

  生态园游戏活动安排:

  1、下车方便,时间为15分钟。

  2、集合整理活动:身体音阶歌

  3、主持人介绍几种游戏的名称。

  (1)传球游戏:家长小孩站成一排,妈妈用筷子夹起乒乓球放入小孩碗中,然后爸爸用筷子夹起乒乓球再传给下一组的妈妈,游戏继续,先传完为胜。

  (2)绘画长廊:家长带领小孩在白布上自由绘画出春天的美丽。

  (3)祈福许愿:家长和孩子在美丽的祈福树上系上红绸进行祈福许愿。十一点半准时在广场集合。

  (4)感恩活动:我喂爸妈吃饭,小朋友用准备好的蛋炒饭分别喂给爸妈吃。

  活动时间为上午十点到十二点。

  3、进入XX小镇自由活动,活动时间为上午十点到十二点。

  4、采摘园摘蔬菜并寻找乒乓球,每个家庭只要找到一个乒乓球即可,找到后到老师处领取奖品。活动时间为上午十点到十二点。

  三、活动结束返回

  备用游戏:

  击鼓传花:家长小孩围坐一圈,击鼓人开始击鼓,顺时针开始传花,鼓停花在谁手上,谁表演节目。

班级活动策划 篇10

  为了确保春游活动正常开展,圆满结束,安全工作将是重中之重。要做到万无一失,就要提前重点防范,在提高大家安全意识的基础上,再制定出突发事件的预案,做到有备无患,尽一切努力把不安全因素降到最低。因此在全园开展春游活动之前,加大对于安全工作的重视程度,研究可能出现的问题,特制定本次春游活动的安全预案如下:

  一、成立春游安全小组,加强安全预控解决能力。

  组长:

  副组长:

  成员:

  二、春游期间教师工作制度及要求

  1、班级教师在活动前必须清楚活动计划及活动路线,不得缺席,全程陪同幼儿春游。

  2、教师在活动前检查幼儿鞋子、衣服是否穿的合适,包内有无危险物品。

  3、各班教师准时带领幼儿到指定地点集中,必须在活动前清点好本班幼儿人数,并上报组长。

  4、教师在活动前必须向幼儿交代外出活动的一些注意事项及安全常识。

  5、在前往目的地和返回幼儿园的路途中,教师要组织幼儿排好队,有秩序的前进,遇到车辆不慌张,教师要注意力高度集中,共同配合好,带领幼儿安全到达。

  6、到达目的'地后各班必须再次清点人数,并上报组长。

  7、在活动中各班教师必须保持手机联系畅通,有情况及时上报相关负责人。

  8、各班老师在到达目的地后要按计划组织和开展活动,不要随意“放羊”,并告知幼儿不追逐、不打闹。

  9、小树林内路面不平整并且有很多树桩和两口井,各班老师须提醒幼儿看路,避免摔跤。并提醒幼儿不乱跑,不去井边及偏僻的地方玩耍等。

  10、幼儿如要上厕所,须有一名老师陪同,该教师必须和另外两名教师打招呼方可离开,上完厕所后教师须清点幼儿人数,确保人数正确方可离开。

  11、分散自由活动时,要求幼儿三五成群,不要个别行动,教育幼儿发现问题或发生事故时要及时报告,老师要加强巡视,年级组长要做好监控,发生事故要采取应急措施。

  12、活动结束后要在规定的地点集中,各班清点好人数并上报,并按顺序安全带幼儿返回幼儿园。

  13、回到幼儿园后须再次清点幼儿人数,并报告组长,人数无误之后安排幼儿离园。

  三、意外事故处理方案

  1、普通运动伤害处理办法

  幼儿园将派出一名保健医准备好一些一常见的运动伤害药品跟队,针对幼儿可能出现的轻微的运动伤害进行预防和治疗。

  2、幼儿一般性以外事故处理办法

  (1)当事人第一时间上报安全小组组长,组长报保健医,并由保健医第一时间对事故作出判断,提出治疗意见。

  (2)较严重的事故由年级组长上报安全组长,由安全组长第一时间联系120救护车进行急救。

  3、重大交通事故和重大人生意外伤害处理办法

  事故发生后带队老师或第一发现老师必须立刻报警不得拖延,并且第一时间通知安全组长和幼儿园园长,不得以任何理由拖延处理逃避责任。

  四、春游中的安全教育

  活动前由各班班组长利用安全教育活动时间或者饭前时间对幼儿进行春游安全教育和行为规范教育。

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