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活动策划 篇1
校园中五彩缤纷的社团活动丰富了学生的业余生活,也为学生提供了展示自我能力与发挥创造力的舞台。不但能开阔眼界,增加人生阅历,还能提高学生综合素质。适度的社团活动还是学生大学生业余生活的“调味剂”与“润滑剂”。不但可以起到放松心情舒缓压力的作用,
我们青春激扬协会xx-xx学年举办各式活动,不少大一新生都根据自己的兴趣爱好参加了,同时也是想在这个环境中发挥个人特长,施展自己的才华,锻炼个人的能力,拓展人际关系,更加能培养团队的协作精神。
xx年9月我们协会举办了一场面向全院学生的举办“点亮烛光”活动,轰动整个校园,让许许多多学生在内心感受到烛光散发的温暖。
xx年10月请校外学友来教导、培训,举办体验式活动,用以开阔我社团人员的视野,丰富校园生活。
xx年11月 “蓝丝带”活动。
xx年12月5日举办郴州福利院“暖冬”之行。给别人一份温暖,让学生们多一份责任感,变得更加成熟。
xx年12月30日举办“包饺子”活动。
xx年到xx年之间每周与儒学会,白鹿文学社,读书人协会,青年志愿者协会合作举办“兴隆书社读书会”。
此次活动不仅增强了我们与其他社团的联系,更是促进了每个社团发展,让社团不再孤立,成为互相学习的朋友。
xx年3月举办“敬老助残”活动。给需要帮助的人送去一份温暖、一份热情。但活动期间由于时间的冲突,人数不够,我们开会分析,决定以后一定做到先确定人数,再进行合理分工开展活动,争取以后不再发生类似情况。
xx年4月15日 第三届“青春飞扬大赛”。现场有些混乱,但总的来说,每一位参加者都积极参加,充分展示自我,相互增进了友谊并且满载而归。
xx年4月爱心行动:义务支教。
xx年5月6日 “汉字文化”知识讲座。丰富学生课外知识,开阔视野,让学生对本国汉字了解多一点,感受多一点,用以培养学生的文化素养。
我社开展的一系列活动都是为了激发大学生追求进步、崇尚文明,甘于奉献的热情,有利于培养我们大学生的社会责任感,增强团队意识和集体荣誉感。
开展社团活动也使得我们自己从一个单纯的社团活动的.参与者逐步走向一个社团活动的举办者,我也才真正的体会到了举办社团活动的真正意义。虽然在筹备活动的过程中遇到了许许多多大的小的困难。
但是当我们大家齐心协力一一把困难解决了,再次回首的时候,我们收获的不仅仅是心中那一份单纯的喜悦,更多的是满足感与成就感。
活动策划 篇2
活动背景:21世纪,汽车作为人们代步的交通工具已被广泛使用,由此带来的汽车工业发展也日益受到人们的关注。随着改善与提高人居生存质量这一理念的提出,汽车新能源、新技术的推广和应用以及汽车便捷性、舒适性、绿色性方面的设计得以高度重视。大学生作为未来创意设计的生力军,有责任也有能力对汽车创新设计提出积极的建议。
活动主题:we design, we decide!(我们设计,我们做主!)
一、活动目的弘扬汽车文化,营造我校创新氛围,展现我校大学生科技创新水平;激发大学生的创新意识,提高我校大学生科技创新能力。为全校师生提供一个参与科技活动、进行科技创新的平台。
二、宣传前期
方式:展板、横幅、展台、传单、网站、广播站等校内媒体
内容:对大赛以及大赛流程的简介。
2)中期
方式:在教学楼大厅安放大看板,图书馆内放置看板,在宿舍及教学楼发放传单,安排人员在定点处与同学进行面对面交流加深对大赛的了解 ,让学校的相关社团、学生会配合举办宣传活动让同学们能融入这次活动中。
内容:介绍大赛的比赛进程并且不断的更新内容,以及参赛的队伍名单,组织全校性的手绘汽车创意比赛,在各个比赛过程中实时公布各个参赛队伍的成绩。组织图片展,留住比赛过程中的精彩画面(面对全校学生)。
3)后期
赛后宣传:
网站:将各比赛环节所制作的dv及其图片上传到赛事网站,以供参赛选手及全校师生点击观看。
展板:大赛结果将在全校范围内公布,并对大赛作概括性总结。
三、报名方式面向对象:厦门理工学院全体在校师生
报名原则:
1)遵守组委会章程。报名时,各团队负责人应如实填写相关资料。
2)以学生为主组建车队,每支队伍必须有3-5位指导老师。
3)参加“争分夺秒”、“你来我挡”比赛项目的车队必须至少有一名车手,车手必须在比赛阶段之前已获得c1级(含c1)以上驾驶证。
4)每位指导老师最多只能作为两个队伍的第一指导老师。
5)每支队伍署名的学生必须是来自三个或以上不同专业。
6)建议每位学生报名参加1支队伍,最多可同时加入2个队。
7)每支队伍可有1-3位的校外人士(企业人员,4s店人员,外校学生等)参加,但队长必须是厦门理工学院的。
1.各参赛队伍根据宣传海报从赛事网站自行下载并打印报名表(表格可以自行增加行数,以适用本组学生和老师多的情况)。
2.根据报名表详细填写团队信息,电子版本请于XX年5月29日之前上交到邮箱xmutqiche@qiewo.com,经组员和指导老师签名的'纸质版请于XX年5月29日之前上交到实验楼5号楼3楼308机械系汽车教研室向老师处(13950136476)。
四、设计要求:
1、参选作品体现个性,展现创意;
2、参选作品不得含有任何违反《中华人民共和国宪法》及其他任何法律法规的内容和有任何有悖于社会道德风尚和善良风俗的内容。
3、各参赛选手在充分理解本竞赛方案的基础上,须独立创作或与指导老师或与伙伴合作完成设计和制作(以参赛选手填写的《报名表》为准);
4、设计制作出成品必须满足3个轮(含3轮)以上,能够依靠自身的动力系统独立驾驶,有转向功能,有行车制动系统。
5、如果使用内燃机做动力,建议排量在2.0l以下设计制作的可行性大。
6、用二手车进行改装改进是可行的,但必须有大动作,有明显的改进设计,有创新,作品成果反映出自己的智慧和劳动。即自己的改装制作费用至少要占五成以上的成本,经答辩后,组委会同意后均有机会入围。
1) 整车设计方案效果图(车前视、后视、侧视图各一幅);
2) 设计心得(150字左右)。
4.评分细则
(1)创新(40%):设计者赋予设计方案与众不同的创意,内涵丰富;
(2)技术(15%): 设计者考虑绿色环境的要求,合理搭配颜色,材料的合理应用;
(3)外观(15%):色彩鲜明协调,布局丰满合理,具有独特美感;
(4)效果演示(30%):场景逼真,功能演示完整,视觉效果具有冲击力。
2、奖项及奖金设立
(1)奖项(指导老师和学生都颁发奖励证书)
1)综合优秀车队(优秀车队比赛项目评比中的前3名,分别为一、二、三、等奖)
2)最佳节油奖(“节能”比赛中的第一名车队)
3)最佳环保奖(“环保”比赛中的第一名车队)
4)最佳操纵奖(“你来我挡”比赛中的第一名车队)
5)最佳造型奖(“争奇斗艳”比赛中的第一名)
6)最佳组织与人气车队(“组织与人气”比赛中的第一名)
7)安全设计奖(“安全设计”比赛的第一名)
8)概念车设计综合奖(“概念车设计”比赛的第一名)
9)概念车设计最佳创意奖
10)概念车设计最佳视觉效果奖
(2) 奖金(建议指导老师和学生各自协商分配)
1)综合优秀车队:一等奖10000元 二等奖8000元 三等奖6000元
2)最佳节油奖:5000元
3)最佳环保奖:5000元
4)最佳操纵奖:5000元
5)最佳造型奖:5000元
6)最佳组织与人气奖:5000元
7)安全设计奖:5000元
8) 概念车设计综合奖:一等奖6000元,二等奖5000元,三等奖4000元
9)概念车设计最佳创意奖3000元
10)概念车最佳视觉效果奖3000元
(注:以上的各个赛事时间和地点由组委会进行安排,以宣传海报的形式或邮件或电话通知的形式进行。)
七、大赛活动资金管理、审批、报销方案本次大赛的所有资金均由组委会根据该方案统一管理、使用和发放。
1.大赛活动资金共计¥30万元整,分为项目资金和策划奖励资金。项目资金共计¥20万元,用于各个车队的项目运行。策划奖励资金共计¥10万元,用于大赛的策划与奖励活动。
2.在汽车设计和制造期间,车队购买物品所需经费由组委会根据项目进度及资金规划表发放,若资金不足时,可向组委会提出流动资金预支申请,经组委会审批通过后提供相应资金。
3.组委会为每支入围车队提供总额最高为2万元整的资金,超出费用由各车队自行解决。
4.赞助资金管理:由各车队提供赞助资金或零部件的凭据。对本车队自己所拉赞助拉回来的经费,车对具有自主支配权。
5.各入围车队均需与组委会签订《保证书》,并且每个月定时向组委会提交《车队资金支出月报表》。
6.组委会拥有最终解释权。
活动策划 篇3
一. 活动背景 当我们每天快乐的学习生活时,你可曾想过有这样一群同龄人,甚至比我们还要年少的儿童,他们由于心理或生理上的缺陷,缺少与外界的沟通和交流。他们和我们一样对爱充满了渴望,对美好充满了向往。而我们能做的就是伸出我们的双手,让爱永驻心间,让他们不再感到孤单。我们永远与他们在一起!
二. 活动主题
与折翼天使一起飞翔,共创美好未来
三. 活动目的
与特教中心建立长久的`友谊。
2. 表达我们对于聋哑学生的关怀,诠释爱的内涵。
3. 通过本次活动,使志愿者们对弱势群体有进一步的了解。从而使社会上更多的人关注这些特殊的人,唤起人间真情。
4. 丰富大学生活,展现大学生风采,服务社会、锻炼自我。
四. 活动要素
活动主办单位:河南科技大学微尘爱心社 协办单位:洛阳市特殊教育中心学校、大学生精英论坛
2. 活动时间:xx年11月11日上午9:00-11:30
3. 活动地点:洛阳市特殊教育中心学校
4. 活动对象:特教中心在校学生,微尘爱心社社员
五. 活动流程
(一) 活动前期准备:
1. 由外联部与特教中心联系协商活动。2. 由办公室负责组织策划,确定参加活动的具体人员以及节目表演演员、主持人(一男一女),采购道具。3. 宣传部负责活动前期宣传,制作活动横幅。4. 通讯部要及时通过微博、博客等媒体渠道对此次活动做好网络宣传。
(二) 活动开展阶段:
1. 参加活动人员南苑校门口集合,坐公交去活动地点2. 到地点后联系学校负责人,现场布置,拉条幅、吹气球等3. 主持人开场白4. 特教中心老师讲话5. 表演节目:吉他独唱、魔术等(根据报名人数确定)6. 互动游戏:丢手绢、抱团游戏等7. 交流了解:通过与特教中心学生的深入交流,了解他们的生活学习等状况8. 特教中心主任讲话总结9. 合影留念10.活动结束,组织人员回校
(三) 后续工作:办公室做好活动总结,通讯部做好通讯稿并将相关材料(包括活动照片)发布到博客上,做好活动的后期宣传。
六. 注意事项
1. 校外注意安全,活动整体过程要有组织,有团队意识,务必准时到达。另外,要佩戴工作证,小红帽。2. 注意自己在校大学生形象,遵守特教中心规则,注意言行。3. 个人准备纸笔,方便与特教中心学生交流。
活动策划 篇4
一、活动背景
金秋十月,在举国欢庆祖国71大寿庆典的同时。我们这班意气风发,挥斥方遒的高校学子也纷纷想为亲爱的祖国献出自己的满腔热情!更恰逢中秋佳节,风华正茂。就让我们在这特殊的日子,熟悉的季节中展现自我,燃烧自我吧!
二、活动目的.、意义和目标
活动的目的是发扬爱国精神、促进xx班与xx的友谊。增进xx在学院的影响力以及促使xx班日益团结向上!
沉浸在书香至余再品味美味佳肴实在乃乐事乐事。其意义有:可以让学院广大学子感受中国风情,回味古色古香的传统节日,发扬爱国情怀,铭记传统节日,传承民族文化!我们的目标是:“举校同庆、x系同乐”。中国学子,中国情怀。
三、活动介绍
1.活动名称:深秋十月,品书、品乐、品人生。
2.活动内容: 第一阶段猜灯谜、字谜、书籍相关题目来换取食物劵、饮料劵、奖品劵;第二阶段参入乐器及音乐舞蹈演出以及浓厚的民族风竹子舞。
3.活动单位:xx、xx班联合举办。
4.活动时间:暂定为x月x旬。(x月x日晚上19:00---22:00)(视天气情况)。
5.活动地点:xx。
6.活动嘉宾:老师嘉宾、各兄弟班等。
7.协办单位:xx、乐队表演、xx团、歌唱队、xx协会、xx协会等。
8.活动观众:全院所有人员。
四、资源需要
1.人力资源:xx班及xx协会加起共xx多人。分外联(公关部)部、宣传部、组织部、学习部、秘书部、人力资源部。
2.物力资源:需要长椅、长凳数十张。中心舞台一个、方桌数张。宣传物资、演出物资等。
五、活动安排
(一)前期宣传期:x月x号----x月x号
1.主要宣传方式
(1)发放宣传传单。
(2)粘贴宣传海报。
(3)悬挂宣传条幅。
(4)利用广播站、校报和校园网进行全方位立体宣传。
2.x月x号前完成部分邀请函制作。工作任务由xx协会和xx班宣传部负责。
3 .x月x、x号为派传单日。工作任务由xx协会和xx班宣传部及其组织部负责。
4.x月x号前协会学习部、班级资讯部筛选出600道难度系数分为难、中、易的谜及文学题目。
5.x月x号前,协会、班级公关部拉赞结束。
(二)活动准备期:x月x号----x月x号
经过实地考察我院xx更加适宜举办此次活动。场地及其氛围适合此次活动需要、电源及灯光设备齐全。)
1.活动准备
(1)猜谜区布置、兑换区布置、中心舞台布置。
(2)乐器、音响、灯光、麦克风、灯笼。
(3)主持人确定。
(4)会场布置:椅凳准备整齐。
(5)服装准备(向模特队借取)。
(6)颁奖及礼仪培训。
(7)协助单位邀请。
(8)老师嘉宾、社团嘉宾邀请。
2.场地准备
(1)活动现场布置:如策划图所示每5米挂一个灯笼。用塑胶线将所有区域围起来。在灯笼挂放线上点缀彩色,气球和彩带,营造节日气氛。
(2)舞台搭建、嘉宾席布置、纯净水的摆设、节目单制作。
(3)出入口布置。
(4)音响、灯光、音响设备搬运及摆放。
(5)后勤准备:(食物、饮料、奖品发放、表演人员安置、工作人员调动、服装更换等)。
3.具体工作安排如下
(1)协会、班级秘书部在x月x号派发邀请函到各个嘉宾手中。(协会、班级秘书部负责。分配到各个成员)
(2)组织部在x月x、x日将剩余活动所需用品购买齐备。(灯笼、礼炮特殊购买。)
(3)x月x号 14:00——14:30 音响等器材、桌、椅、凳的搬运。(工作任务主体:协会、班级全体男生)
(4)x月x号 14:30——16:00 区域布置:舞台搭建、嘉宾席、演出准备席、兑换区摆放、塑料线的围圈、彩带、气球、灯笼的放置、电源的安置、音响的放置。(工作任务安排:协会、班级组织部、人力部辅助)
(5)x月x号 16:00——16:30 灯谜、字谜、文学题目的悬挂。(工作任务安排:学习部和资讯部负责)
(6)x月x号 16:00——17:00 人力部检查各区域布置情况,立刻反馈并实施整改。(工作任务安排人力部)
(7)x月x号 17:00——18:00留下少数工作人员看守现场,其余人员吃饭、洗澡、换装等(18:00必须集中并实行考勤、人员按照安排进入岗位待命筹备)
4.活动现场(内容安排)x月x号 (分为3个区域安排、2个时间段分配)
(备注:第一、第二区域为第一时间段 ; 第三区域为第二时间段 )
第一区域: 外围灯谜区(文学艺术文化)、
第二区域: 兑换圈 (饮食、手工文化)
第三区域 :中心演出区(音乐舞蹈艺术文化)
5.活动后期:当晚活动结束后
(1)活动结束后所有工作人员按照会前安排的相应工作立即开展清理会场工作。(工作安排:人力部负责统筹。男生搬运、女生打扫等)
(2)各负责人完成自己的工作即可离开会场.
(3)活动结束后将对此次活动的各项工作进行全面细致的总结。
六、活动经费预算
略。
活动策划 篇5
一、活动前言:
由于我校是一个师范院校,大多数专业属于师范专业,为了让更多的同学锻炼教学能力,积累教学经验,同时也为了能让即将毕业的学生有一个展示自己的舞台,为即将面临教师工作的同学奠定良好的基础,“梦”志愿者社团特举办这次“为梦起航”试讲比赛活动
二、活动时间:XX年4月12日—26日(星期六、星期日)
三、活动地点:初赛;综合楼C101
复赛:学术交流中心A107
决赛:学术交流中心报告厅 (暂定)
四、活动目的
1、通过这次活动,让更多同学能展示自己的智慧,在比赛中证实自己的沉稳和睿智
2、丰富大学生的课余生活,提高同学们的身心素质,带动青春的气息,促进同学们交流,增进同学间的友谊
3、培养同学们的讲课能力,锻炼思维能力,不仅要学好理论知识,还要从实践中汲取教学经验,弥补自己的不足
五、活动流程
1、“梦”志愿者社团会长王升讲话
2、主持人宣读本次活动的比赛规则和评分标准
3、试讲比赛活动开始
4、评委进行评分
5、比赛结束后主持人公布比赛结果
6、( )对本次比赛进行总结和点评
六、比赛规则策划
1、本次活动参赛对象:文山学院全体学生
2、参赛选手试讲的顺序由抽签而定
3、试讲内容由参赛选手自定,试讲时间控制在20分钟
4、本次活动分为两个组,大一、大二分为A组,大三、大四为B组,A、B两组单独进行比赛,参赛选手只能参加适合自己的一组参加比赛。否则,一经发现,取消比赛资格。
5、比赛采取淘汰制,初赛留下50%的人进入到复赛,复赛留下20%的`人进入决赛(具体由报名人数而定)
6、奖项设设置:一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,优秀奖若干(奖品待定)
七、评分标准
1、选手文明礼貌,尊重评委和工作人员,自觉遵守本次比赛的相关规定
2、思路清晰,见解独到,知识连贯
3、声音洪亮,吐字清晰,普通话标准,语速适当,表达流畅
4、衣着整洁,仪表大方,举止自然、得体,体现良好的精神风貌
5、教学技能和知识内容衔接得当
6、时间掌握得当,版书设计合理工整
八、注意事项
1、社团负责人在3月24日将试讲比赛活动的海报粘贴出来
2、3月24日—27日参赛者可在木园一楼下和新区食堂门口报名,前来报名的同学需提交相关信息并收取报名费(本社团新老成员凭会员证即可免费报名,非社团成员每人5元的报名费)
3、3月28日下午18:00参赛选手在学术交流中心A107进行抽签作为比赛的出场顺序(若报了名却未来抽签的视为弃权)
4、在比赛前负责人提前布置好会场,比赛进行时维持好会场纪律
5、参赛选手比赛时,时间还差3分钟会有工作人员以哨声
提示。第二次哨声
提示后必须停止发言。否则,评委可视情况适当扣分。
6、活动前应做好相关的准备
九、活动预算金额
略
十、本次活动负责人
“梦”志愿者社团
XX年3月 21日
活动策划 篇6
一、活动目的与意义
为了让全院师生能更加深入地了解我们xxxxxx学院,在这里我们借助于新华文化园游街这一活动向大家展示我们xxxxxx学院发展历程及其特色。xxxxxx学院自创办以来,便已树立了属于自己的特色。学院里的生活多姿多彩,学生们创办了不少品牌活动,让大学的生活不断地丰富起来。现在,借助于这活动让新生认识一下我地这可爱的校园,让我们作为师兄师姐们的再次回顾我地一路随新华一起走过的点点滴滴。同时,这次的活动为新生提供了参与大学活动的机会,让他们共同体验大学活动。让我们共同展示新华,热爱新华。
二、活动宗旨
弘扬新华学院文化,展示新华风采。为全院学生对新华学院有个全面的认识。为新生提供一个融入大家庭的平台,参与大学活动中。
三、活动时间:xx月xx日下午即军训之后的一天
四、活动地点:生活园t字路口
五、活动项目
(一)文化宣传板布置:
xxxxxx学院信息板:主要是展示xxxxxx学院的发展历程,其主要成就事迹等等。
社团发展信息板:各社团的.大概介绍,特色,发展
(二)游园会小活动
1、极道飞镖:参赛者有飞镖两个,即现场飞镖有两次机会,投掷8环或8环以内的算得分,无论两次中要求范围内或一次中要求范围内即可得小积分盖印一个。
所用道具:镖靶一个,飞镖若干,桌子一张。
场地:t字路口右侧。
2、猜谜:谜语是按号挂在一起,如果有把握中的,向工作人员说出该谜语的所属号,如果答对,即得积分印一个。
所用道具:谜语准备四十个分别用四十张纸条记录,桌子一张。
场地:t字路口左上侧。
3、吹蜡烛:游戏的任务是将所有蜡烛全部熄灭,即可过关。时间限制在10秒。
所用道具:蜡烛四十支,打火机一个,桌子三张。
场地:t字路口左侧。
4、正话反说:主持人要事先准备好一些词语。主持人说一个词语,要求参加游戏的同学在10秒内反着说一遍,比如新年好,游戏者要立刻说出好年新,说错或者停住的人即被淘汰。从三个字开始说起,第二轮四个字,第三轮五个字即为过关,可获小积分印一个。
所用道具:不需要,桌子一张。
场地:吹蜡烛活动的左侧。
5、左手快速运球:要求两个参赛者同时用左手拿着乒乓球拍,上面有一乒乓球,参赛者成功地从起点运到指定的终点(起点与终点相隔10米),最快者为胜出者,可获小积分印一个。
所用道具:乒乓球拍一个,乒乓球数个,桌子一张。
场地:在极道飞镖的右侧,一个10×3(m)的场地
另外:五个小活动同时进行,每个小活动都安排至少两名的工作人员,每个活动的参与者随现场的学生报名人数而定,男女学生不限。
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