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主题活动策划
更新时间:2023-08-22 10:01:48
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[合集]主题活动策划6篇

主题活动策划 篇1

  活动依据:学会与父母平等沟通,正确认识父母对自己的关爱和教育,以及可能产生的矛盾,克服“逆反”心理。了解教师工作的特点,积极与教师进行有效的沟通,正确对待教师的表扬与批评,增进与教师的感情。知道孝敬父母和诚实守信是做人的根本,能够尊敬父母和长辈。学会关心、尊重、宽容、理解他人,乐于助人,与人为善。

  活动目的:学会感恩,珍爱自己,善待他人,谦虚宽容。

  活动重点:为什么要感恩?如何感恩?

  活动设想:创设情境导入----开展竞赛调动学生-----制作卡片、写作内化情感。

  活动流程:

  一、感恩大搜索:寻找我们应该感恩的人。

  1、感恩大搜索:我们应该感恩哪些人?(学生分组竞赛)

  2、为什么对父母应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

  3、典型示范:感动中国的《捐肾之争》。

  20xx年9月“中国新闻”报道“母亲患尿毒症,子女争相捐肾”的故事,让我们记忆犹新:山东省枣庄市的田世国是个律师,5年来一直在广州工作,难得有空回家。今年2月,田世国听弟弟说:母亲查出患尿毒症。田世国匆匆踏上北上的列车,回到了母亲的身边。尿毒症患者主要靠透析来维持生命,每次透析需要花费400元左右。田世国和弟弟妹妹拿出所有积蓄并借了一大笔钱,支援母亲做透析。田世国的母亲为了不拖累儿女,一度想放弃治疗。在得知母亲的治疗方式是移植一个健康的肾脏后,田世国与弟弟妹妹争为老母捐肾,田世国14岁的儿子也抢着给奶奶捐肾:“我是全家年纪最轻的.,还是让奶奶用我的肾吧。”最后,身为大哥的田世国一锤定音:“我是大哥,我说了算,肾换我的!”手术很成功,但老母亲至今不知道捐肾的“大善人”正是自己的亲生儿子。田世国为老母捐肾的壮举倍受社会关注,倍受国人赞许,被推举为感动中国十大人物的候选人。

  不知道你看见这个故事以后会想到什么,会做些什么。让我们从今天开始,从孝顺父母开始,学会感恩吧!让我们记住父母的生日,为父母洗一次脚,摘一次白发,给父母一个紧紧的拥抱,一个温馨的祝福,一个甜蜜的笑容吧!因为感恩是一个人爱心、良心、善心、责任心以及忠心的综合表现。很难想象,一个对含莘茹苦抚养自己长大的父母没有孝心,不知报答,对老师、同学没有爱心,不知敬重的人,将来能对他的公司,对他的国家负起什么责任?一个不爱国,不爱家,不爱他人的人,又怎么能够尽心尽力去建设祖国的明天呢?

  4、为什么对老师应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

  5、为什么对社会应该充满感恩之心,感恩之情?(学生分组竞赛)

  6、美文诵读,情感熏陶。

  《赠汪伦》李白

  李白乘舟将欲行,忽闻岸上踏歌声。桃花潭水深千尺,不及汪沦送我情。

  7、感恩见行动感恩社会,我们该怎么做?(学生分组竞赛)

  8、启迪思维:还有哪些也值得我们感恩?(学生分组竞赛)

  《感激》

  感激伤害你的人,因为他磨练了你的心志。

  感激欺骗你的人,因为他增进了你的见识。

  感激鞭打你的人,因为他清除了你的业障。

  感激遗弃你的人,因为他教导了你应自立。

  感激绊倒你的人,因为他强化了你的能力。

  感激斥责你的人,因为他助长了你的定慧。

  感激所有使你坚定成就的人。

  凡事感激。学会感激。感激一切使你成长的人!

  二、了解中华民族感恩的传统。

  中华民族虽然没有感恩节,但是却有感恩的传统。感恩思想已经深深的积淀在我们民族的血液中。从古代流传下来的一些与感恩有关的节日和词语就是有力的佐证。(学生分组竞赛,列举感恩的词语)

  1、列举感恩的词语(学生分组竞赛)

  恩德如山:比喻恩德极为深重。

  恩同父母:恩:恩惠;同:如同。待人的好处、恩惠之大如同父母一样。

  恩同再造:使人再生的恩惠。比喻恩情极大,象救了自己的性命一样。

  恩重如山:恩情深厚,像山一样深重。

  2、列举感恩的节日。(学生分组竞赛)

  如:清明节扫墓祭祖,春节全家团圆,重阳节敬老等等。

  四、活动总结。

  1、你能用一句话谈谈你本次活动的收获吗?(然后齐读美文)

  《学会感恩》

  鲜花感恩雨露,因为雨露滋润它成长;苍鹰感恩长空,因为长空让它飞翔;高山感恩大地,因为大地让它高耸;

  我感恩,很多很多人……

  我感恩我的父母,是他们给予我生命,给了我一个温暖的家。坚实而温馨的避风港将永过成为我栖息的地方。

  我感恩我的老师,是他们阳光般的笑脸抚慰我心灵的创伤,用无悔的青春书写不朽的辉煌篇章。

  我感恩我的朋友、同学,是他们让我感到集体生活的快乐,“朋友是世上的宝贝”。让学生时代成为相册中最真最纯的一页。

  感恩,让我懂得“天下父母之心尤为贵”;感恩,让我懂得“承膝于祖辈的乐趣”;感恩,让我领略到阳光的妩媚;

  感恩鸟语花香,感恩春和景明,感恩蔚蓝的苍穹,……

  那么,让我们合上双手,闭上双眼,向上天诚心的祷告,愿天下人都学会感恩!“感恩”!

  2、全班大合唱:《感恩的心》

  3、感恩作文。

  以感恩为主题,写一篇不少于500字的作文。

主题活动策划 篇2

  一.活动目的:

  1.让学生感受新年的欢乐气氛。

  2.通过活动使学生了解新年的各种习俗,用积极向上的态度迎接新年的到来。

  3.使学生在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。

  4. 通过主题活动师生共同联欢,以及孩子们的载歌载舞,表达自己生 活在校园、感受老师慈母般教导的愉悦心情和对未来美好学习生活的 憧憬。

  二.活动地点:6 号文化课教室

  三.活动准备

  1.布置教室,体现节日气氛。

  2.主持人做好准备。

  3.准备好活动器材和奖品。

  四.活动过程:

  1.各小队集队、报告人数。

  2.主持人甲:“庆元旦迎新年”主题班会现在开始。

  甲:我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋。元旦,是我们 大家的节日,五十六个民族的人们都在为它欢庆。 乙:让我们以最大的激情,唱起来吧;甩动双臂,舞起来吧。 全班齐唱《新年好》

  3.班主任致新年贺词。 亲爱的同学们,新年就要来临了,你们又要长大一岁了。老师祝你 们新年快乐,身体健康,学习进步。

  4.新年习俗知识小竞赛。

  (1)你知道过年的来历吗?

  (2)中国人过新年有哪些习俗?

  (3)你还知道哪些国家是怎样过新年的?

  5.游戏:冲破封锁线 (在教室中间拉很多绳子,然后选一些人让他们不能碰绳子穿过去,然 后这些人的眼睛蒙住眼睛,在把绳子去掉,然后就看这些人的精彩表 演吧。)

  6、报纸时装表演! (每组派三名代表, 两个制作, 一个当模特。 看看哪一组的设计精美。 )

  7. 乙:尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在爸爸妈妈的怀 抱中。 甲:尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边 乙:在这美好的节日中,让我们满怀感激之情地说一声: 合:谢谢爸爸妈妈,谢谢老师,祝福你们一生健康,新年快乐。 甲:请听节目歌曲《祝你平安》 掌声欢迎。

  8. 游戏:猜猜看 (事先准备一些纸片,上面写好各种职业,或者体育运动。然后让每 个人分别抽一个,不要让别人知道。然后分别表演,不能说话,让别 人猜猜看是什么职业。人与人之间不能说话,只能靠动作表达意思。) 乙:我们是那么的可爱,我们的'心灵是那么的真挚。请听诗朗诵《新 年的愿望》

  9、游戏:踩气球。 (一组出 2-3 个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩, 看到一定时间后哪个组的队员脚上剩的气球多。

  10. 请欣赏小快板,由周倩等同学表演。

  11、词语接龙

  12、展望未来的一切,我们更加珍惜美好的岁月。在这阳光灿烂无比 欢乐的日子里,我们非常快乐。请欣赏张琪琪为我们带来的武术表演。

  13.贴鼻子游戏, 游戏规则用布蒙上眼睛,原地转两圈,摸鼻子,摸到着奖励一颗泡泡 糖,否则表演节目,大家说好吗?(游戏开始)

  甲:尊敬的各位老师 ,亲爱的同学们! 合:我们今天非常开心,能在这辞旧迎新的日子里和老师同学欢聚一 堂,在不知不觉中,我们将难忘的 **** 送走,迎面走来的是崭新的**** 年!回首这一年我们留下的串串足迹,每人都深感振奋。

  14.纸条送祝福。 最后,让我们在《新年好》的乐曲中互赠新年礼物,把美好的祝愿送 给同学,各自以匿名方式写在纸条上交主持人,然后叫大家轮流抽取, 并大声地念出祝福内容。

  15. 班主任总结。 今天我们在一起迎接新年的到来。展望未来,憧憬未来,我们是多么 的高兴和兴奋。老师祝大家年年有进步,天天有快乐。

主题活动策划 篇3

  一、 活动主题

  缤纷女生节,圆她天使梦

  二、活动背景:

  每年3月7日女生节是所有美丽少女的节日,也是所有

  美丽贤淑的朋友展示自己的舞台。据说,每年的“三八”国际劳动妇女节,高校女生不愿称自己为妇女,又不想放弃女性的节日特权,有人提议,从此以后就有了女生节。根据一句广为流传的一句话“女生和妇女只差一日”,大家都把3月7日,也就是3月8日的前一天称为“女生节”,这一天称是祝福女生的日子。所以我们将活动定3月7日进行,希望各位青春美丽的女生能够在我们的努力组织下展现出美好的一面。让我们在3月7日尽情欢声笑语,一睹青春风采,感受校园生活的幸福。

  三、活动目的:

  1.提高本校女大学生的礼仪文化知识

  2.提升本校女大学生的维权意识

  3.为本校女大学生营造更好的学习生活环境

  4.帮助本校女大学生塑造自爱,自强的良好形象

  5.弘扬女生节文化,引领女生塑造美的时尚风尚

  6.增进本校男女学生互帮互助的感情

  四、主办单位:

  山东新华学院文东校区学生科

  五、承办单位:

  山东新华学院文东校区学生会

  六、活动对象:

  学院全体学生

  七、活动时间:

  20xx年3月 7日

  八、活动地点:

  学院篮球场

  九、活动安排:

  (一)基本准备

  1、召开部门会议,

  2、确定好活动所要用到的道具、及时做好准备

  3、先考虑好突发事件及处理方法,以备不时之需

  4、整理好有关资料,分配好干事作好上班宣传的工作

  5、场地的申请

  6、安排好人手问题

  7、5种颜色不同的气球,每种颜色若干,惊喜箱,纸笔,各种小礼品等。

  (二)前期宣传

  1、时间:2月下旬

  2、宣传形式:

  1)学生会宣传部在宣传栏张贴女生节宣传海报若干张

  2)以班为单位,通过学生会例会调动其学生会部门干事在班内宣传或通过组织部联系班长在班内宣传

  3)通过学院广播站

  4)学院教学楼拉横幅多条宣传(如不管男女几比几,我们心中只有你。 某某班女生,你是我们心中永远的女神 。 借问美女何处有,牧童遥指大山新。等等)

  5)相关部门根据实际情况,可适当进行其它形式的宣传。

  十、活动流程---许愿墙活动

  1、活动目的:

  这个活动是女生节每年必须举办的传统活动。本活动意在借男生的意愿以满足女生的小愿望,加强同学之间的.联系,让女孩子们感受到关心,感受到温暖,同时可以促进男女间的交流。

  2、活动时间:

  20xx年3月5日-3月7日

  3、活动地点:

  学院食堂一楼门口

  4、前期宣传

  ①海报宣传:于食堂门口、教学楼、宿舍宣传栏粘贴女报。

  ②媒体宣传:通过学院广播站

  5现场布置:

  将两块许愿墙加以布置,挂上彩带和小型的心形饰品。

  6具体流程:

  1爱心早餐

  早上晨训结束后,由各个班的男生或男朋友负责给女生买爱心早餐,送到女生手中。最好是惊喜,提前不让女生知道。(让女生们一大早感受到节日的温暖)

  2,彩球凑字

  准备若干气球,至少有五种颜色的气球,每种颜色至少若干个,分成几个组,(到时候看女生的人数)由男生提前

  准备的气球每组写上 女生节快乐,在每5个颜色一样的气球上分别写上5个字,接下来由男生发气球,男生凡是见到一个女生都给他一个气球,让女生自己找伴凑成这几个字,能成功凑成这一行字的有小礼品发(小发卡,橡皮筋等等)(共准备礼物15个也就是三组。速度最快的将获得小礼品一份)

  3,惊喜箱

  首先服务人员男生会先问参与者女生的星座,若抽中的纸条(提前在惊喜箱中写好的星座条)和该女生的星座一致,则有精美小礼品(如鲜花一朵,小丝巾一条)礼品准备5份

  4,大合唱

  挑选好部分唱歌好听的男生给全体女生唱一首歌,这首歌由男生提前选好排练好,要求符合女生节的主题。温馨,积极向上的都可。最后结束整个活动流程。

  十一、活动结束:总结整理

  山东新华学院文东校区

主题活动策划 篇4

  一、 活动背景:

  在当代大学校园内,班级团支部的凝聚力和战斗力已经成为中国共青团发展壮大的重要因素,青年大学生的感恩教育也就成为增强班级团支部的凝聚力和战斗力的基石,教育和引导青年大学生学会施恩、懂得感恩,主动关心帮助弱势群体,以实际行动感写父母,感恩学校,回馈社会,进一步发挥先进典型的示范作用,也已经成为增强班级团支部凝聚力和战斗力的一种重要的方式。

  二、 活动目的:

  为了增强班级团支部的凝聚力和战斗力,此次活动旨在教育和引导本专业学生进一步提高自己的思想觉悟,学会施恩,懂得感恩,将自己所学回馈给社会,真正起到先锋带头作用。

  三、 活动简介:

  本次活动将围绕“学会施恩,懂得感恩”这一主题,邀请学校优秀学生出席此次团日活动进行演讲、互动,传授相关知识和经验,帮助本专业的学生进一步提高自己的思想觉悟,领会“施恩”和“感恩”的深刻内涵。

  四、 活动流程:

  (一)、前期准备工作:

  1、邀请嘉宾:机电学院团总支副书记茅佳老师,班主任王惠玲老师,省优秀三好学生、机电学院学生会主席刘德俊,十佳自强大学生单宏芹;

  2、准备好活动所需要的材料;

  3、主持人做好相关主持准备。

  (二)、活动实施:

  1、请出席此次活动的嘉宾入座;

  2、活动开始,由主持人介绍出席此次活动的嘉宾,活动的主题、意义,所要进行的活动内容;

  3、由班主任王惠玲老师致辞;

  4、由出席此次活动的'“省优秀三好学生”、机电学院学生会主席刘德俊为我们作题为“*******” 的演讲并和现场观众进行互动,为学弟学妹解答疑惑;

  5、由出席此次活动的“十佳自强大学生”单宏芹为我们作题为“********”的演讲并和现场观众进行互动,为学弟学妹解答疑惑;

  6、由机电学院团总支副书记茅佳老师对此次活动作总结讲话;

  7、由主持人宣布活动圆满结束;

  8、嘉宾先退常

  五、活动时间、地点及负责人:

  时 间:6月9日19:00—20:00;

  地 点:组阶三;

  相关负责人:嘉宾邀请(程小明);

  活动实施(赵 凯);

  茶 水(刘小宝,郭喜娟);

  秩序维护(赵凯,李鹏辉,杜伯昱等);

  主 持 人(奚丽平);

  六、注意事项:

  1、现场保持安静,到场人员手机静音或关机;

  2、注意出席活动的嘉宾的接待工作等。

  七、活动预算:

  茶水:10元左右。

  八、预计影响:

  进一步提高本专业的学生思想觉悟,增强班级团支部的凝聚力和战斗力,本专业学生在“学会施恩、懂得感恩”方面会做得更好。

  09电子科学与技术专业

  xx年6月5日

主题活动策划 篇5

  活动名称:红楼版诗歌版联席宣传活动

  活动时间:不晓得~大家摆摊我也摆

  活动地点:西南书报亭附近

  组织人员:诗歌版版主师兄,红楼版版主

  活动安排:

  1。在摊位展示红楼和诗歌版的海报以及自行制作的'精美红楼人物诗歌书签,向路人派发传单and宣传版面

  进行”以诗寻钗”活动

  2。此项目即我们在宣传板上挂做好的书签,书签背面均有诗一首,猜对诗所指金陵十二钗中的哪位即可获得此书签

  3。 有奖问答环节

  在宣传板上贴各类关于红楼的知识小问答,答对者均可获得黛玉纪念书签一张

  4。 纪念”林黛玉”———陈晓旭活动

  此环节为纪念活动,热心版友可现场留诗悼念晓旭,留诗者可获全套’金陵十二钗”书签(共12张)。凡留诗者id以及诗作均会放置入红楼和诗歌版,并制成文集收入精华区

  5。 招募红楼版版三(咔咔,站庆过后我就要退任囖)

  物品需求:诗歌和红楼版宣传海报各一张,”诗话红楼”联席海报一张,共3张

  宣传小单200张

  书签:金陵十二钗人物书签25套共计300张,黛玉纪念版书签100张。共计400张

  其他:一张大桌子,椅子若干。海报支架三个。图钉一大盒(帖问题和书签的宣传版我自带,咔咔)

  经费预算:未知。。我也不知道要多少,到时候报销吧,应该不会很多,而且这是两个版一起弄的,划算吖,咔咔

主题活动策划 篇6

  活动背景

  诚实守信是中华民族的传统美德,诚信由“诚”与“信”两个规范组成,二者意义相通,而又不尽相同。“诚”的本义是真实、真切,引申为人的道德情感和社会行为则有诚实、诚恳、真挚、真情实意、童叟无欺等含义。“信”的本义是求真、守诚,引申为人的道德情感和社会行为则有追求真理、坚持真理、信守承诺、笃守约定等含义。 “诚信”是立国之本, “诚信”是立业之本, “诚信”是立身之本,“诚信”是处世之宝。当今中国经历着空前复杂的大变革,许多人出现道德迷失,产生诚信危机。我国现实生活中存在的诚信缺失、欺骗欺诈等道德失范问题及不诚信的“病毒”进一步在人群中扩散,如果得不到及时有效地解决,必然扰乱正常的社会经济秩序,影响改革发展稳定的大局及和谐社会的构建。而小学阶段是学生人生观、世界观、价值观形成的启蒙阶段,所以在这一阶段开展诚信教育很有必要。

  活动理念

  学生是祖国的未来。教育应发挥其特殊育人功能,教育学生做诚实守信的人,使诚信成为同学们尊崇的一种理念,形成全社会所倡导的共同价值观、道德观、诚信观。

  活动目的

  通过开展“做诚信的阳光少年”中队主题班会活动,让队员时刻心中装着诚信,与诚信同行,体验诚信,感悟诚信,培养队员诚信的品德,弘扬中华民族的忠诚守信文化,无论身处何方,时刻做讲诚实、守信用的阳光少年。通过诚信主题班会活动的'开展,引导学生形成正确的人生观、世界观、价值观,发挥教育特殊的育人功能。

  活动准备

  收集有关诚信的格言谚语,做诚信书签,围绕诚信自编儿歌,收集诚信小故事,排练相声、小品……

  活动过程

  (一)出旗仪式

  1、整队、报告人数。

  2、全体起立、出旗、敬礼、礼毕、唱队歌、请坐。

  (二)活动过程

  第一篇章:走进诚信

  1、镜头:小明同学迟到了,他的同班同学小青正在值日。如果不记小明,班上就能得到纪律红旗。可小青毅然决然地在值日记事本上记下了小明的迟到情况。

  2、主持人:你觉得小青这样做对不对?他身上具有一种怎样的品质?你如果碰到类似的情况会怎样做?

  (队员畅谈感受)

  3、主持人: 诚信是中国人民的光荣传统和美德,是中华民族宝贵的精神财富。我们呼唤“诚信”,我们需要“诚信”,它是我们远行路上的灯塔,指引着我们前进的方向,它就是我们人生路上的朋友。(宣布主题队会开始)

  4、队员们交流收集的有关诚信的小故事。(古往今来的诚信故事)

  5、请队员们交流收集的关于诚信的格言与谚语。

  6、主持人:通过刚才的交流,同学们对诚信肯定有了进一步的了解,请大家一起来说说诚信是什么?诚信与我们学习、生活和友情的关系如何?(开展“诚信大家谈”,队员交流)

  第二篇章 感悟诚信

  主持人:队员们说得多好:“诚实是力量的一种象征,它显示着一个人的高度自重和内心的安全感与尊严感。” “诚信与我们的生活、学习、交友等息息相关。”

  1、请听快板《诚信在我心》

  2、主持人: 诚实守信是做人之本,诚信是中华民族的传统美德。在我们身边有没有讲诚信的事和人呢?(队员交流身边讲诚信的事和人)摄影师进行拍摄,记者在一旁记录。

  3、主持人:我们人人都要争做诚实守信的人,诚自心,信自行,心行合一,让我们用心灵呼唤诚信。

  4、请听相声《拍卖诚信》

  5、主持人:言必行、行必果;诚信才是真正的无价之宝,如果失去诚信,便把一切都失掉了。诚信不仅关系到一个人、一个学校、一个地区的信誉,而且关系到一个国家的形象。

  6、观看小品《招聘》。

  7、小记者采访队员们观看小品的感想。

  第三篇章 拥抱诚信

  主持人:诚信既诚实守信。诚者,忠诚也,没有二心。信者,守信也,言行一致。从古到今,有关诚信的格言如璀璨的明珠,放射出夺目的光彩。

  1、欣赏队员制作的精美的诚信格言书签。

  主持人:看得出大家都十分认真,那么就让这些新格言,成为我们人生道路上的坐标,让我们时刻把诚信装在心中。(队员们把诚信格言贴在成长园地里)

  2、诚信承诺宣誓仪式:

  (1)、中队长宣读《诚信倡议书》

  (2)、队员立誓:以红领巾的名义做出承诺。

  (3)、队员们对照《诚信倡议书》,举行承诺签名仪式。

  3、齐读自编儿歌: 诚信花之歌

  主持人:队员们的热情使我非常感动。诚信之花在每个队员的心中开放,让诚信伴我们到永远。我们要把诚信之花的花瓣撒向每个队员的心坎,让每位队员都争做诚信的阳光少年。

  (三)、辅导员讲话

  大家好!在今天的《做诚信的阳光少年》主题活动中,我和大家都感受到了社会需要诚信,人们呼唤诚信。希望大家把诚信放在心中,落实到行动上,从自身做起,从身边的一点一滴做起,用你们的“诚”和“信”感动他人乃至影响整个社会,相信你们一定会无论身处何方始终以“诚信”为导航,做一个众人喜欢的讲诚信的阳光少年……

  (四)呼号

  (五)退旗,宣布结束

  退旗、敬礼、礼毕、宣布结束。

  活动延伸 举行评比“最讲诚信的阳光少年”的活动。

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