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大学活动策划
更新时间:2023-08-22 09:17:32
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大学活动策划优选【9篇】

大学活动策划 篇1

  一:活动前言:作为一个具有鲜活生命力和凝聚力的协会,一个朝气蓬勃的团体。口号将是一个载体,将会员内心的激情和对协会精神的理解与祝福表达出来。我们不难想象,时光流逝,季节变迁,它都凝视着具有协会历史意义的标志。当我们心中口中默念着那朗朗上口的词句的一刻,每个个体的力量都将被无限放大,并在不知不觉中寻找到志同道合的同伴,最终汇聚一体,成为令人无法忽视的灵魂之音。它将带领每个人循着岁月的轨迹,来到最初的根源,并将这越纯越陈的精髓不断延续。希望借此活动征集口号评选机会来提升协会的凝聚力,开启协会的根源。

  二、活动主题:创内部文化,建繁荣井大

  三、活动目的:为会员提供一个展现个人能力的平台,激发会员的创新热情。促进会员沟通与交流,提高协会内部的团结力和凝聚力,打造属于协会的特色品牌。

  四、策划主办单位:中医药爱好者协会

  五、活动时间:10月25日

  六、活动地点:5栋110

  七、活动对象:协会会员

  八、活动内容:

  1、向社联申请本次活动的`开展并盖章。

  2、申请教室

  3、通过海报、短信等方式积极宣传协会以前文化的相关信息及本次活动,让会员们充分了解此事,号召会员们积极参与,收集每位会员在截止日期10月25日之前提交口号方案。

  4、准备活动中所要播放的视频,撰写活动主持发言稿。

  5、购买优秀奖品6本,鼓励会员的积极参与。

  6、拍摄活动过程中的相关画面,完善协会文化。

  九、活动评选内容:

  (1)收集方式:1、邮箱投稿:作品要求在截止日期内发送到指定邮箱内,并写清楚所需的姓名、班级等资料。

  2、纸质投稿:作品在截止日期内交到各组负责人那里,并写清楚个人资料。

  (2)、评定规则:选择体现协会特色、创意新颖的作品;表现出协会积极向上、开拓进取、求实务真的作品。

  (3)、评奖方式:

  1、初评:由评选小组筛选出符合的作品

  初评选小组成员:王安、童旭萍、谢若琳、肖佳、方淑贞、

  陈超华、胡娟丽、袁利

  2、终评:采取全体会员公决方式

  十、活动奖励:根据最终投票进行评选出最佳优秀奖1名,优秀奖5名,并颁发学习用品,以资鼓励。

  十一、活动预算经费:饮用水:10元

  奖品费:40元

  共计50元

  中医药爱好者协会策划部

  xx年十月五日

大学活动策划 篇2

  一,歌会主题:

  青春的旋律

  二,表现形式:

  整场歌会以班级合唱为主体,结合小组唱,独唱,歌伴舞等多种艺术形式.

  三,演出时间:5月4日(初定)

  1,方案筹划(3月23--3月28):制订活动的总体方案并下发到各班.

  2,组织报名(3月31日--4月4日):召开动员会,做好歌会前期的报名工作.

  报名联系人:08春成人英语班陈蕾661121

  3.检查了解各班练习情况(4月7日-4月11日)

  4.再次指导各班练歌情况(4月14日-4月18日)

  5.筛选节目,并最后确定节目单(4月21-4月25日)

  6.演出(4月28日-5月4日):组织好演出的彩排,准备正式演出.

  四.活动地点:教学楼南119阶梯教室

  五,比赛内容:

  (一)团体项目

  每班必须合唱一首革命歌曲并且选送1个独唱或小组唱节目参加比赛,计入团体总分.

  (二)单项评比

  各班可另报1-2个小组合唱或独唱节目(歌曲限定校园歌曲或革命歌曲),不计入团体总分,作为单项奖评比.

  (三)我爱记歌词

  每班上报10首校园歌曲曲目,系部再挑选20首组成曲库.每班确定2名同学参加该游戏.

  六.评分标准

  (一)合唱评分标准

  1.服装整齐统一,精神面貌积极向上,上下台安静有序(2分)

  2,吐字清晰,整齐,声音洪亮,音准节奏掌握好;(3分)

  3,演唱与伴奏配合协调(2分)

  4,指挥动作协调,能合上节奏,打出拍点,能很好调动整个合唱队员的情绪,完美地诠释乐曲内涵(1分)

  5,现场表演效果良好,艺术创新,富有感染力.(2分)

  (二)独唱,小组唱等评分标准

  1,歌曲内容健康,积极向上(1分)

  2,发音清楚,音色清晰而有质感(3分)

  3,演唱富有感情,音乐节奏感强,歌曲演唱完整(4分)

  4,着装大方,精神面貌积极向上(1分)

  5,舞台表现力强,有感染力(1分)

  七,计分标准

  1.班级合唱,独唱,小组唱都以十分制计分,去掉一个最高分和一个最低分,所得的'平均分就是该班级和选手的最后得分.

  2.团体总分=班级合唱得分80%+独唱,小组唱得分20%

  3.比赛现场亮分,现场颁奖

  八,比赛奖项设置

  设最佳班级合唱一等奖1名,二等奖2名,三等奖5名;

  设最佳个人演唱奖5名(获奖者系部颁发荣誉证书并给予一定的奖励).

  合唱曲目表

  1,《长江之歌》胡宏伟词王世光曲

  2,《我和我的祖国》张藜词秦咏诚曲

  3,《共产党好共产党亲》杨光曲

  4,《有了共产党中国才富强》田耳词刘德金曲

  5,《我们走在大路上》劫夫词曲劫夫,赖广益编合唱

  5,《歌唱祖国》王莘词曲

  6,《正对花》民歌张琨编合唱

  7,《掀起你的盖头来》新疆民歌孟卫东编配

  8,《满江红》岳飞词古曲田丰编合唱

  9,《世纪之梦》杨笑影词敖昌群曲

  10,《勿忘国耻》刘文玉词钊邦,覃展曲

  11,《中国春潮》陈奎及,李楠词孟宪斌曲

  12,《在太行山上》桂涛声词冼星海曲

  13,《七子之歌》闻一多词李海鹰曲

  14,《玛依拉》(女声合唱)哈萨克民歌

  15,《同一首歌》陈哲,迎乐词孟卫东曲

  16,《春天的故事》蒋开儒,叶旭全词王佑贵曲佚名,张琨编合唱

  17,《南屏晚钟》方达词王福龄曲陈国权编合唱

  18,《祖国永在我心中》赵兰词尚德义曲

  19,《猜调》(女声合唱)民歌张以达填词编合唱

  20,《走进新时代》(女声领唱,合唱)蒋开儒词印青曲

  21,《地球村》健全词温弘之曲

  22,《团结互助歌》张广银,吴广川,朱浩熙词胡俊成曲

  23,《雪球花》俄罗斯民歌

  24,《喀秋莎》勃兰切尔曲

  25,《友谊地久天长》苏格兰民歌

  26,《团结就是力量》牧虹词卢肃曲

  27,《我的祖国》乔羽词刘炽曲

  28,《飞来的花瓣》望安词瞿希贤曲

  29,《英雄赞歌》公木词刘炽曲

  30,《打起手鼓唱起歌》韩伟词施光南曲

  31,《红旗颂》薛锡祥词吕其明曲

  32,《祖国,你好》天明,刘清词刘清曲

  33,《共和国之恋》刘毅然词刘为光曲

  34,《红星歌》魏宝贵,邬大为词傅庚辰曲

  35,《思念》乔羽词谷建芬曲

  36,《祖国,慈祥的母亲》张鸿喜词陆在易曲

  37,《保卫黄河》光未然词冼星海曲

  38,《五星红旗萦绕奥运五环》魏裙词曲

  39,《同一个世界,同一个梦想》莫积钧词曲

  40,《绿色北京绿色奥运》

大学活动策划 篇3

  一.活动背景:

  在当代社会,虽然科技日新月异,但大家的思维却被限定在一个固定的模式中。他们缺少了创新的意识。作为大学生的我们应该是思维活跃的分子,不应受到固定思维的束缚。事实却并非如此,我们的思维都有在一定程度上被“俘虏”。为了缓解这一严重的问题,发明协会特举办这次活动。把曾经震撼过你的图片拿到这儿来与人分享,让人耳目一新。为了让我们大家都对这束缚有所打破,发明协会举行了这一个活动。

  二.活动目的及意义:

  目的:

  1、为了丰富大学生的课余生活,使大学生活多彩;2、为了督促学生们平时的阅读,以及认真细心;3、为了增加同学们的创新能力。

  意义:有助于学生们提高阅读量,丰富同学们的课余生活,可以提高学生们创新的认识,以及引起他们平时对发明创新的关注。

  三.活动时间:20xx年xx月xx日—20xx年xx月xx日。

  四.活动地点:文体中心广场。

  五.活动对象:xx水利水电学院龙子湖校区全体学生。

  六.活动流程:

  活动策划宣传阶段:

  1、收集作品,作品由参加活动的人自备,具体符合参赛的作品见宣传单。2、办公室负责制出宣传单,在活动期间用于宣传。3、宣传部负责出海报。4、周二至周四中午,向社联借桌子三张,椅子一张。由理论学术部所有无课干事及其他各部其中一名干事在文体中心前进行宣传。

  活动进行:

  1、周五下午五点理论学术部在文体中心里开始布置会场,全体人员务必都到。2、活动在周六周日正式举行,同学们可以前去观看作品。3、活动进行的.过程中会设置一个投票箱,由同学们选出最佳作品。4、根据学生们的投票结果选出获奖作品。

  结束工作:

  1、由理论学术部打扫会场。2、由负责人清点所借物品并把所借物品归还。3、各楼层负责人把各楼的作品领回,并归还给参赛选手。4、由理论学术部负责统计获奖作品,把获奖作品划为最受欢迎奖、最佳创意奖、优秀奖等奖品。

  七.注意事项:

  1、参赛作品必须写明联系方式(姓名,班级,宿舍号,学号,联系电话)。2、若参赛作品较小,则将其粘于A4纸上,作品需附有必要的文字说明。3、在布置会场的过程中,注意保持会场的清洁。

  平时生活中目一新的感受你是否碰到过富有创意的一些作品?比如说杂志上插图,网络上的图片,抑或是自己收集的有创意的图片.这里我们为你提供了一个平台,让触及你心灵的震撼为大家带来耳目一新的感受!

  如果你有意参加这次活动,请注以下事项:

  (1)作品以图片或附有插图的文章为主。(2)为了使我们与你联系请在作品下方注明你基本信息(姓名、学号、院系、宿舍号、联系方式)。(3)若你的作品篇幅太小,请将其粘贴于A4纸上。(4)这次活动面向全体学生,优秀作品分别设置最受欢迎奖,最佳创意奖,优秀奖。(均附证书)

  我们在周二(30号)至周四(2号)征集作品。你可以按照以下方式交你的作品:

  (1)文体中心前的发明协会和摄影协会宣传处。(2)交予以下各楼负责人处:

大学活动策划 篇4

  一. 活动目的:

  (1)为了更好的配合新一届主席团的工作,加强学生会各部之间的联系,活跃学生会内部的气氛;

  (2)发挥文艺部各个成员的特长,提高各成员的能力,增强校园的文艺气息;

  (3)发现学院内更多的文艺人才,为下一次文艺活动做好充分准备。

  二. 活动主题:

  (1)环境工程学院学生会内部联谊活动

  三. 参与人员:环境工程学院全体学生会成员

  四. 活动时间:三月中下旬

  五. 活动地点:大学生活动中心三楼多功能厅

  六. 活动内容:

  (1)向主席团申请并联系各部门,听取各部门的意见和建议;

  (2)对活动以各种形式进行宣传;

  (3)邀请各部门准备联谊的节目,表演节目可以请外援但必须是我院同学;(每部一至两个节目即可)

  (4)节目中穿插游戏,游戏主要以各部门为小组进行,这样可以加强部门内部的'团结;

  (5)在活动结束后可以奖励表现突出的同学;(可为下一次迎新晚会发觉人才)

  (6)活动的经费,服饰,场地布置等由商讨决定。

大学活动策划 篇5

  一、 活动主题: “我阳光,我飞扬”

  二、 活动目的:

  通过组织设计一系列内容丰富、形式多样、针对性、参与性强的活动,在全校学生中营造一种关注心理健康、懂得心理健康、重视心理健康的氛围,在宣传普及心理健康知识的同时为学生搭建锻炼心理品质、提高心理素质的平台,全方位地加强对我校学生的心理健康教育。

  三、活动时间:

  XX年4月6日——4月3日

  四、活动对象:全校学生

  五、活动内容:

  (一)“关爱自我,让心灵插上翅膀”签名活动

  活动主题:让我们用行动珍爱生命,关注我们的心理健康,营造美丽人生。

  活动内容:横幅签名活动

  活动对象:全校师生

  活动时间:4月13日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  (二)心理电影赏析

  活动主题:看他人故事,促自身成长。

  活动内容:组织观看心理电影,探讨心理健康问题、电影拍摄手法,引导同学深入思考。

  活动对象:全校学生

  活动时间:4月14日——4月15日第七节

  活动地点:各班教室(由学校电教中心统一播放)

  (三)心理手抄报大赛

  1、作品要求

  (1)参赛作品要充分体现“关爱自我,让心灵插上翅膀”的心理健康主题,达到宣传心理健康的'目的。

  (2)可以采取漫画、诗歌、故事等各种形式反映要表达的主题思想,用a3大小纸张制作,要求图文并茂。

  (3)严禁抄袭、剽窃他人作品,违反规定者一律取消参赛资格。

  (4)请参赛者将班级、姓名等信息标注在参赛作品正面右下角。

  2、比赛流程

  (1)投稿处:作品先交到本班心理委员处,再由心理委员统一交给8装潢2班卢柱乐,电话(短号):6148(科技楼51)

  (2)截稿日期:XX年4月2日

  (3)由心理健康教育中心评委对入围的作品进行统一评审。评分采用1分制,其中主题3 分,内容3分,表现形式创新2分,整体效果2分。

  (4)评奖:获奖者名单将于4月下旬公布,并面向全校展出作品。

  (四)心理健康团体活动

  活动时间:4月23日第七节

  活动地点:教学楼前广场

  活动简介:

  1、团体游戏:三人五足、核弹头、风雨同舟

  2、个体游戏:弹弹跳、竹签、大脚板

  (五)心灵感言征集(4月19日——4月21日)

  开展“我手写我心,小小卡片诉说心情”的心灵感言征集活动。让学生将自己的切身体会、感悟,或者平时没有勇气说、没有机会说的感谢的、道歉的话写在我们精心准备的卡片上。

  (六)心理手抄报、心理宣传知识、活动图片汇展(4月27日——

  4月29日)

  六、心理健康知识宣传(4月5日——3日)

  1、广播:充分利用广播站的宣传力度。

  2、海报:以心理健康宣传系列活动为主题出海报。(由心理协会负责)

  3、阳光心语报:将阳光心语心理健康报向学生发放。(由心理协会负责)

  七、物资申请

  阳光心语工作室

  XX年4月3日

大学活动策划 篇6

  一、活动宗旨

  弘扬校园文化,丰富校园生活,挖掘艺术潜力,营造艺术氛围

  二、组织工作

  1、主办单位:共青团xxx学院委员会

  2、承办单位:xxx学院大学生艺术团、xxx学院广播站

  三、活动内容

  1、报名条件:xxx学院20xx、20xx级在校大学生均可报名参加

  2、比赛程序:分为系内初赛—复赛—半决赛—决赛四个阶段

  3、比赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月28日

  四、报名须知:

  1、:20xx年11月1日——20xx年11月6日

  2、报名方式及地点:由各系自行组织系内初赛,并将推荐名单于11月5日前交送团委大学生艺术团办公室并抽取比赛序号,将电子版发至5931995XX@qq。com邮箱,各系院推荐3—5人参赛

  五、比赛时间地点:

  1、初赛时间:20xx年11月1日——20xx年11月6日。

  地点:各系院自行组织

  2、复赛:时间:20xx年11月7日

  上午8:00——12:001—50号选手下午1:00———4:0051—90号选手

  地点:教学楼106室

  3、半决赛时间:20xx年11月13日或14日下午1:00

  地点:xxx学院大学生活动中心

  4、决赛:时间:20xx年11月20日19:00

  地点:xxx学院大学生活动中心

  五、比赛内容:

  1、原则:彰显xxx学院学生风采,体现xxx学院大学生的青春活力,以务实创新为指导原则,充分调动我校大学生的积极性,挖掘主持人才,为xxx学院各项活动输送主持人。

  2、系内初赛:由各系院自行组织安排。

  3、复赛:

  (1)自我介绍(1分钟以内)

  (2)自备栏目主持(3分钟以内)

  4、半决赛:

  (1)自我介绍(30秒)

  (2)即兴评论:选手提前三分钟抽题,题目主要为近期热点新闻稿件。选手首先播读题目,之后根据题目内容进行现场评论。(2分钟)

  (3)才艺展示,伴奏自备(3分钟以内)

  5、决赛:(12人)

  (1)自我介绍(30秒)

  (2)模拟栏目主持(3分钟)

  【模拟栏目主持之后淘汰四人,剩下八人进入下面的环节】

  (3)即兴题目辩论(提前准备好4条丝带,放入一个盒子内,且其中每两条丝带打一个结。8名选手分别抓住丝带一段,拉开,以此分为两组。题目事先准备好。选手每人用1分钟时间理论陈述。然后每组总共有3分钟时间进行自由辩论。)

  【评委根据辩论环节的.表现选取4人进入第四环节】

  (4)才艺展示(每人2分钟才艺展示)

  【根据表现淘汰2人。剩余2人直接进入第六环节】

  (5)针锋相对(第四环节被淘汰的两名选手各有30秒陈述自己应该晋级的理由或者用30秒时间打动评委让自己进入第六环节)

  (6)模拟访谈(三位选手各有5分钟时间对评委其中一人进行模拟电视访谈)【评委根据选手最终表现确定冠军人选】

  六、奖项设置:

  一等奖一名二等奖三名三等奖四名优秀奖四名

  奖品由赞助单位提供

  七、大赛筹备委员会

  主办单位:共青团xxx学院委员会

  承办单位:大学生艺术团xxx学院广播站

  【主任】xxx

  职责:

  【副主任】xxx

  职责:

  【秘书处】秘书长:xx

  副秘书长:xxxx

  职责:总体协调本次活动,召集筹委会人员,布置工作任务,对选手信息进行核对整理等工作。

大学活动策划 篇7

  一、活动主题

  近年来,随着我国医学的发展,新理论、新知识的引进以及医学模式的转变,除传统的疾病治疗方法外,人们更注重用同属心理治疗的有效方式——“音乐疗法”来影响人的神经系统,达到治疗的目的。结合音乐疗法和笛箫协会的特点,我xx小分队把此次“三下乡”活动的主题定为“关注民族乐曲对xx市民心身状况的影响及中国民族乐器在xx的发展现状”。

  二、活动目的

  组织发动xx学院医学院爱好中国民族乐器的医学生志愿者在xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等广泛开展“民族乐曲对小学生、大学生、孕产妇、疾病患者、老年人心身状况的影响及中国民族乐器在xx的发展现状”的调查研讨、基本民族乐理知识宣传教育、民乐对心身健康的有利影响的实验研究等活动,以咨询宣传、问卷调查、实验研究为沟通了解的桥梁,对民乐对心身状况的有利影响做理性分析,从而了解民族乐曲、民族乐器的发展现状及存在的问题,引起相关医疗机构和音乐机构的重视,以加快民乐疗法和民乐的发展,从而为提高xx居民生活质量贡献一份力量。并通过策划举办这一系列的实践活动的开展来奉献社会,展现“xx爱笛生”的精神风貌,培养严谨的调查研讨态度,丰富暑期生活,以提高自身综合素质。

  三、活动时间

  7月10日——7月19日

  四、活动地点

  xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、xx市敬老院、xx市福利院、xx市青少年宫、xx学院、城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓

  五、活动流程及安排

  1、前期准备:

  (1)基础准备

  ①组织报名,通过考核确定成员,根据特长明确分工。

  ②与xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院、敬老院、福利院、青少年宫、xx社区、xx公寓、xx公寓领导联系并磋商有关事宜。

  (2)实践队员招募

  ①在医学院内招募笛箫协会会员参加。

  ②确定参与人员名单,成立调查组、后勤组、外联组、宣传组、财务组、通讯组等“三下乡”活动领导小组。

  (3)队员培训及资料准备

  ①组织编好队伍,分配好工作,并抓好组织、宣传、培训、指导和考核等工作。组长与各项负责人相互配合协调,做好分工规划,为本次“三下乡”活动深入开展打下坚实的基础。

  ②与学校办好相关的手续和做好“三下乡”服务队的服装、队旗、工作证件、传单、横幅、调查问卷,后勤工作的准备。

  ③设计嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查和嘉兴市民对民族乐器的学习现状问卷调查,咨询相关有经验的老师,制作海报、联系当地媒体,购买防暑药品。熟悉前往路线。

  (4)预调查和预测试

  ①对xx学院大学生进行“嘉兴市民对民族乐曲的关注问卷调查”和“xx市民对民族乐器的学习现状问卷调查”的预调查,从中发现问卷中的不足并及时改正。

  ②对xx学院大学生进行“民族乐曲对人体心身状态的影响”的预测试,从中发现测试方式方法的不足并及时改正。

  2、开展活动:

  (1)通过向民乐大师和医院医生咨询初步了解民乐对心身状况的影响

  ①拜访中国民族乐器演奏大师王xx教授和xx风雅乐坊

  通过大师的经验了解用中国民族乐器演奏的乐曲对心身状况的有利影响,对疾病患者的治疗和康复的影响,以及对特殊人群(例如孕产妇、老年人等)的影响。

  ②走访xx市第一医院精神病科、第二医院康复楼、妇幼保健院、中医院未病科

  通过向四家医院相应科室的医生咨询,了解被动性欣赏民族乐曲对疾病患者和特殊人群心身状况的影响。

  (2)分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对xx市民的心身状况的影响,并调查民族乐器在嘉兴的发展现状

  ①研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对xx学院大学生心身状况的有利影响,并调查xx大学生学习民族乐器的现状

  通过对医学院笛箫协会会员演奏民族乐器前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析主动性演奏民族乐器对人体心身状况的有利影响;通过对大学生欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对人体心身状况的有利影响;以问卷调查的形式了解xx学院大学生学习民族乐器的现状。

  ②研究被动性欣赏民族乐曲对一院精神病科患者、二院康复科患者及妇保院孕产妇心身状况的有利影响,并调查孕产妇以欣赏民族乐曲作为胎教的现状

  通过对疾病患者、孕产妇被动性欣赏民族乐曲前后心率变化的测定和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分变化的比较,分析被动性欣赏民族乐曲对特殊人群心身状况的有利影响;并问卷调查孕产妇是否愿意把欣赏民族乐曲作为胎教。

  ③调查被动性欣赏民族乐曲对福利院儿童心身状况的影响,关爱福利院儿童健康

  通过现场演奏或播放民族乐曲,测定福利院儿童被动性欣赏民乐前后心率的变化,分析被动性欣赏民族乐曲对儿童心身状况的有利影响。

  志愿者活动包括:a、带去一些民族乐器;b、打扫卫生,整理房间,为他们创造一个整洁明亮的空间;c、加油鼓劲的心理辅导活动;d、赠送一些防暑药品。

  ④调查xx市青少年宫小学生暑期学习民族乐器的现状及离休老年人学习民族乐器作为业余爱好的现状

  以问卷的形式对暑期在xx市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在嘉兴市小学生中的发展现状。

  走访城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在xx市老年人中的发展现状。

  (3)学以致用,将之前的学习心得与调查研究的分析结果运用到敬老院老年人的生活中

  ①爱心陪伴夕阳红,对敬老院老年人进行民乐对人体心身状况的有利影响的'宣传教育,关爱老年人健康

  通过之前的学习,我队队员对民族乐曲有了初步了解,故到敬老院宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,验证之前得出的结论。

  志愿者活动包括:a、和老人聊天并现场演奏乐曲,验证被动性欣赏民族乐曲前后心率的变化和“焦虑自评量表”、“抑郁自评量表”前后得分的变化;b、打扫房间楼道;c、量血压、测色盲;d、赠送一些防暑药品;e、夏季常见病、中老年人多发病(例如心血管疾病)、流行病的健康宣教。

  3、后期整理:

  包括新闻宣传报道(当地媒体)、材料统计归档及队员返家等。

  六、实践意义

  早在两千多年前,我国现存最早的一部医学专著《黄帝内经》中就指出“内有五脏,以应五音”,“喜伤心,怒伤肝,忧伤肺,思伤脾,恐伤肾。故音乐者,所以动荡血脉流通精神而和正心也”。现代的音乐治疗则是在第二次世界大战后发展起来的,特别是近年来随着医学模式的转变,音乐知识的普及。心身医学及康复医学的发展促进了音乐治疗的发展。

  音乐疗法主要有两种。(1)主动性音乐治疗:通过让患者唱歌、跳舞、演奏来调节情绪,逐步建立适应外界环境的能力。主动性音乐治疗在国外是精神病院和康复医疗机构的主要治疗方法之一。(2)被动性音乐治疗让患者感受音乐在欣赏音乐的过程中,通过音乐的旋律、节奏、和声、音色等因素影响人的神经系统达到治疗作用。在进行被动音乐治疗时要注意乐曲的选择。一般应选取内容健康节奏明朗旋律优美声音和谐的音乐。其次要根据患者的个性,职业,修养等具体情况对症用音乐。被动音乐治疗是目前国内外音乐治疗的一种主要方法。主要用于精神病及心身疾病的治疗。

  而我们这次暑期社会实践活动的任务就是调查研究民族乐曲对嘉兴市民心身状况的有利影响及中国民族乐器在嘉兴的发展现状,通过对xx学院大学生、疾病患者、孕产妇、老年人主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲的心身反应,分析民族乐曲对不同人群的有利影响,为相关医疗机构对音乐疗法的疗效更了解。并以问卷的形式对嘉兴市居民学习民族乐器的现状进行调查,使相关音乐机构了解目前民乐在嘉兴的发展现状。

  七、暑期社会实践的具体日程安排:

  7月10日——7月19日共10天,具体安排如下:

  7月10日活动内容:1全队集合到达目的地。

  2开会交代第二天活动安排。

  7月11日地点:王xx教授家、xx风雅乐坊

  活动内容:1通过向老一辈的民乐演奏大师咨询民族

  乐曲对人体心身状况的有利影响。

  2向xx音乐学院毕业的风雅乐坊的指导老师咨询民族乐曲对人体心身状况的有利影响。

  7月12日地点:xx市第一医院、第二医院、妇幼保健院、中医院

  活动内容:1走访嘉兴市第一医院精神病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对精神病患者心身状况的影响。

  2走访xx市第二医院康复楼,向负责医生咨询了解被动性欣赏民乐对康复期病人心身状况的影响。

  3走访xx市中医院未病科,向该科室医生咨询了解被动性欣赏民乐对亚健康人群心身状况的影响。

  7月13日地点:xx学院xx校区

  活动内容:1分别研究主动性演奏民族乐器和被动性欣赏民族乐曲对大学生心身状况的有利影响。

  2调查xx学院大学生学习民族乐器的现状。

  7月14日地点:xx市妇幼保健院

  活动内容:1调查被动性欣赏民乐对孕产妇心身状况的有利影响。

  2以问卷的形式调查xx市孕产妇以被动性欣赏民族乐曲作为胎教的现状。

  7月15日地点:xx市福利院

  活动内容:1研究被动性欣赏民乐对福利院儿童心身状况的有利影响。

  2关注xx市福利院儿童的免疫接种,健康保健方面的情况,同时进行志愿者活动,为福利院儿童送去了一片温暖。

  3宣传预防夏季常见病、流行病的健康宣教并进行健康咨询等。

  7月16日地点:xx市青少年宫

  活动内容:1以问卷的形式对暑期在嘉兴市青少年宫学习民族乐器的小学生进行调查,了解他们对民族乐器的爱好程度、学习初衷及家长的重视程度等状况,从而分析民族乐器在xx市小学生中的发展现状。

  7月17日地点:城南公园、xx社区、xx公寓、xxx公寓等

  老年人活动和居住地

  活动内容:1走访城南公园、xx社区、xx公寓、xx公寓等地,以问卷的形式对老年人的业余生活进行调查,了解民族乐器在老年人中的学习情况,从而分析民族乐器在xx市老年人中的发展现状。

  7月18日地点:xx市敬老院

  活动内容:1宣传民族乐曲的功效,并现场演奏乐曲,

  验证老年人被动性欣赏民乐前后心身状况的变化。

  2志愿者活动。

  3医疗服务。

  4宣传卫生知识。

  7月19日1将活动结果写成报告,反馈给医院相应科室和相关音

  乐机构。

  2安排队员回家。

  八、活动参加的人员及分工

  指导老师:

  队长:

  副队长:

  后勤组:

  调查组:

  外联组:

  电脑操作:

  财务管理:

  通讯组:

  组员:15人

  人员分配:

  调查组

  负责调查总体工作、安排调查时间和地点。

  后勤组

  提供后勤保障工作,解决出行方式、住的问题,生活用品,安排人手办餐等。

  外联组

  负责与联系社区和村委负责人,做好交流工作。

  宣传组

  负责做好宣传的有关工作,设计横幅,制作宣传单等。

  财务组

  负责各费用的审批与支出。

  通讯组

  负责收集当天活动情况,编写活动日记,准备材料上交。

  摄影组:负责摄影工作。

  九、所需材料

  旗帜一面、横幅一条、白大褂若干件、海报若干、问卷表、宣传资料、相机、工作证、听诊器、血压计、测色盲卡等;

  十、活动的基本要求及注意事项

  1、服从队长的统一安排,不得单独外出行动,认真完成自己的本职工作,规范管理,一切以大局为重。

  2、安全第一,注意交通安全,选择安全方便的交通工具,注意人身及财产安全,晚上不能单独外出。

  3、禁止一切有安全隐患的活动如游泳等。

  4、注意个人修养,三下乡服务期间应注意言行,礼貌,遵守当地的政策法规,尊重当地的风俗习惯,与当地群众友好的相处。

  5、带好个人所需,带好必须的药品,以备不时之需。

  6、遇到突发事件要沉着冷静,寻求正当方式解决,避免冲突,第一时间与当地有关部门联系,并速与带队领导联系。

  7、活动过程中注意饮食卫生,不乱吃东西,不喝不净生水。

  8、穿戴整洁,态度端正,能展示嘉医学生文明、健康的形象。

  9、文明用语,对待学生务必热情,真诚,细心、耐心疏导爱护公共设施,不得违反当地的有关管理规定。

  10、工作人员佩带青年志愿者工作证。

大学活动策划 篇8

  一、赛事说明及主办单位:

  1、赛事名称、举办时间地点:

  (1)赛事名称:

  比赛项目包括了男子组(共13项)100米,200米,400米,800米,1500米,110米栏,400米栏,4×100米接力,4×400米接力,铅球,跳高,跳远,,100米栏,三级跳远。

  (2)举办地点:广州大学松田学院田径场。

  (3)举办时间:20xx年xx月xx号——20xx年xx月xx号。

  2、赛事目的和主要内容:

  为了推广学校的文化,让社会更多的了解本学院的特色。主要内容是促进大学生增加体育运动增强体质提高身体和道德素质,丰富学生课余活动内容有利于提高运动水平等。

  3、赛事背景及赛事主办者资源状况说明:

  (1)赛事背景:

  由本校各大系一起进行体育运动比赛,由各项目得到的总积分来算名次,全校性的运动会是一个较大型的商场充分吸引各大赞助商的赞助。

  (2)赛事主办者:

  主要以本院社会体育系来进行安排各项目体育运动的裁判和场地分配。

  (3)资源:

  由赞助商和学校进行交流并安排到各项运动中。

  二、目标受众:

  1、观众分布情况及人数预测:

  (1)主要观众:

  本院学生、专任教师及和本院领导,其少数的为社会人员。

  (2)预测观看此次运动会的人:4000人数。

  2、有谁及其如何激发他们对赛事的关心:

  本次运动会邀请了中国少将毛新宇同志,前来观看比赛并对本次赛事给及指导。且由NIKE公司提供丰富的奖品,直接提高了赛事的精彩性和加强了赛事的.影响力。

  三﹑赞助商范围及赞助方法:

  1、本赛事适合:

  体育行业相关企业(如:运动器材公司、运动服装公司、运动饮料公司等)、体育组织(如:地方体育局、裁判协会等)、媒体(如:地方电视台)以及社会各大广告商和本校商店给予赞助。

  2、本赛事与相应企业的形象之间的相容性:

  赞助商可以在自己喜欢的体育项目进行赞助后该项目会利用你所赞助的物质或者金钱来提高赞助商的知名度等,所以说赞助商和该被赞助的运动项目以及观众所表象出来跟该企业的形象相容的。

  3、赛事赞助方式:

  冠名赞助商、主要赞助商、装备供应商:

  本次运动会由NIKE体育用品冠名赞助,主要赞助商为NIKE体育用品公司,装备供应商为NIKE体育用品公司。

  4、赞助金额分布活动资金:

  (1)前期启动资金:10000。

  (2)运动器械:20000

  (3)运动员物品:25000

  (4)购买请柬:500

  (5)食品饮料支出:4000

  (6)海报、横幅费用、宣传单:1000

  (7)奖品: 20000

  (8)其他支出: 19500(包括场地布置等)

  (9)应急资金: 10000

  总预算: 110000民币。

  四、赞助回报及沟通措施

  (一)赞助商可得收益分析:

  1、同电视、报刊传媒相比,在学校宣传有良好的性价比,可用最少的资金做到最好的宣传。

  2、学校消费地域集中,针对性强,品牌容易深入民心。其中高校学生作为现代青年都喜欢 追求新鲜的、刺激的、浪漫的,能展示个性表示自我的时尚活动。

  若是商家能在这种大型的活动中进行宣传,效果可想而知。

  3、因为年年都有新生,如条件允许的话,商家还可以同我们社会体育系建立一个长期友好 合作关系,如每年共同策划一次大型活动,将会使商家在校园内外的知名度不断加深,极具有长远意义。

  4、便捷的活动申请:商家在公寓内、高校内搞宣传或者促销活动,一定要经过一系列的申 请,而通过和我们社会体育系合作,贵公司可以便捷获得校方批准,并且得到我们社会体育系的大力协作。

  5、本次活动全员学生参与,并会在我院广为流传。

  (二)广告、促销、公关等方面的详细说明:

  1、冠名:

  冠名权是商业界最重要的一个竞争点,选手的运动服后会印有商家的店名或logo,有利于在本活动中打出商家的品牌效应,同时支持学生举办的活动,让学生也觉得商家非常友好亲切。

  2、宣传单:

  活动过程中需要10000张的宣传单,将在所发的宣传单上体现赞助商的信息及本次活动的讯息,通过我们的人员向每个宿舍分发,并向宿舍成员介绍赞助商的信息和有关本次的活动。使得更多人了解该赞助商。

  3、横幅:

  活动过程中可悬挂3条横幅,分别挂在学校大门、比赛现场、学校人行道以及宿舍公寓。

五﹑赞助商责任及仲裁:

  (一)赞助商必须接受的条款有:

  1、保证赞助商自己的商品质量合格合法。

  2、赞助商的盈利方面的落差无乱如何都不可以起诉或者进行报复。

  3、赞助商必须规定本校的规章制度进行一系列活动和宣传。

  4、赞助商的一切行为必须遵守本校规章制度和国家的规章制度。

  5、赞助商必须与本校做出国家规定的合同。

  (二)仲裁方式:

  本次运动会当中运动员受伤影响成绩或者直接淘汰赞助商不能进行上诉和报复等,主要是以学校规章制度和学生安全问题来进行。

大学活动策划 篇9

  5月25是全国大学生心理健康日,“5-25”的谐音即为“我爱我”,提醒大学生“珍爱生命,关爱自己”。其核心内容是:关爱自我、了解自我、接纳自我,关注自己的心理健康和心灵成长,提高自身心理素质,进而爱别人,爱社会。

  在5.25大学生心理健康日即将来临之际,为了我校校园和谐,进一步加强我校大学生心理健康教育。在此期间,朋辈心理部特作以下活动安排:

  一、活动主题:健康心理、相伴十年

  二、活动时间:20--年5月

  三、活动对象:汽车与机械工程学院全体学生

  四、活动主办方:心海扬帆朋辈心理工作部

  五、活动内容:

  1、“手舞心灵”手语操汇演(附件1)

  2、微笑采集活动(附件2)

  3、心理手抄报(附件3)5月7日

  4、“我想对你说”和“青春梦想”主题班会5月1日前

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