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活动策划 篇1
一、活动名称:
手工我最大
二、活动目的:
展现当代大学生的风采和活力,闪亮当代大学生的智慧和灵性,放飞大学生的激情和灵感,丰富我校广大同学的'课余文化生活。
三、活动时间:
4月16日晚上(星期五)
四、活动对象:
全校同学
五、活动方式:
本次活动面向全校同学征集手工作品。以个人或团体(最多四人)形式报名参加比赛。
六、主办单位:
社团联合会
承办单位:手工协会
协办单位:数学与计算机科学系学生自律委员会宣传部
七、活动流程:
前期准备工作
1、宣传工作
4月7日,张贴海报并请各协会会长帮忙通知。同时下发系发文。
2、4月9日,整理报名名单。
3、准备活动所需材料。
4、召开会内会议,分配工作。
活动期间
1、作品收齐后,邀请各协会会长进行评选,选出优秀作品进入下一轮比赛。
2、召集进入第二轮的参赛选手,将比赛流程及规则通知下去;
各组带上作品上台进行介绍,要求以才艺表演的形式来表现作品。
期间,邀请乐队进行表演,并开展生活小常识竞答。
3、邀请各系宣传部部长以及社联会长,作为比赛当天的评委;
4、进行活动总结。
后期工作
1、召开颁奖大会。
2、在校主干道展览获奖作品。并同时开展生活小常识竞答。
3、将后期活动材料做好并上交。
4、归还参赛作品。
八、活动细则:
1、报名时间:4月7号—9号中午12点
作品上交时间:4月14日中午12点
2、比赛规则:
A、一个人或团体(最多四人)参加比赛。
B、不得将购买的成品或半成品进行加工参赛,一经发现取消其获奖资格。
C、比赛分两轮进行。
D、赛后依分数高低依次录取各奖项(一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名以及最佳才艺奖)。
3、比赛形式:进入第二轮的,一次一组上场进行,可借助幻灯片等道具。要求参赛者以一个能展示作品特色的才艺表演的形式进行作品介绍。
4、作品评分标准:
A、作品取名意义深厚,寄意深刻;
B、作品能很好地体现主题;
C、制作工艺精良
D、造型生动、美观、富有创意
E、作品介绍(包括表演),语言表达能力
F、团队协作能力
九、活动预算
海报 15元
饮料等 15元
奖品 50元
打印及材料费 10元
奖状 10元
话筒 20元
总计 120元
校手工协会
活动策划 篇2
孔子学院自20xx年创办以来,迅速在全球布局,实现跨越式发展。今年是孔子学院创办10周年,为了配合全球孔子学院(课堂)开展“孔子学院日”暨十周年庆祝活动,我校特制订本活动方案。
一、成立活动领导小组
根据沈阳师范大学“孔子学院十周年活动”的内容、特点,成立具有针对性的活动领导小组,组成人员如下:
组 长:李铁君(副校长)
副组长:张 伟(国际交流合作处处长兼国际教育学院院长)
彭学刚(国际教育学院直属党支部书记、副院长)
组 员:赵慧平(文学院院长)
姚泳全(戏剧艺术学院院长)
闫怡恂(外国语学院院长)
金学丽(国际教育学院副院长)
赵 军(国际教育学院办公室主任)
胡 泊(国际教育学院国际交流科科长)
孟宜婷(国际教育学院孔子学院办公室职员)
二、活动分工安排
(一)组长李铁君副校长全面负责我校开展的各项活动;
(二)副组长张伟、彭学刚具体负责活动的组织、协调、实施与各项保障工作:
(三)组员分工负责相关的具体工作:
1、姚泳全院长具体负责各项才艺表演培训和所需服装、器材租赁工作;
2、赵慧萍、闫怡恂院长负责归国志愿者、外派归国教师和中方院长的组织和领导工作;
3、金学丽副院长负责留学生征文、演讲等具体培训工作;
4、赵军主任负责各项活动场地租赁、布置,音响等设备配备工作;
5、胡泊老师负责各项活动设计、宣传,各项活动安排、协调等具体工作;
6、孟宜婷老师负责各项活动联络、音像资料收集、整理、存档等工作。
三、我校“孔子学院十周年活动”方案分为以下三个部分:
(一)孔子学院奖学金留学生活动方案
1、“十年孔院的发展与成绩”主题讲座
介绍孔子学院在十年间发展的历程,目前孔子学院在全世界的分布情况及十年间孔子学院所取得的辉煌成绩。
现场视频连线黎巴嫩、约旦孔院中方校长与外派教师,请他们向留学生们介绍黎巴嫩圣约瑟夫大学孔子学院和约旦安曼TAG孔子学院的发展历程、运营现状和文化活动开展情况。
参加人员:孔子学院奖学金留学生、志愿者、指导老师、讲座老师
时间:20xx年6月
2、辽宁锦州“医巫闾山”“北镇庙”“北镇崇兴寺双塔”“李成梁石牌坊”文化体验活动
带领孔子学院奖学金留学生领略辽宁风光,有目的的设计线路,在访问文明古迹的同时从中学习背后蕴藏的历史文化,寓教于乐,丰富留学生的课余文化生活。同时,为留学生们提供 “我的梦想与中国”主题有奖征文比赛的写作素材,使同学们切身感受到中国文化从古至今的巨大变化,加深中国与各国家之间的文化交流。
参加人员:孔子学院奖学金留学生、志愿者、指导老师
场地:辽宁锦州
时间:20xx年5月
3、孔子学院奖学金留学生摄影展
收集留学生在学习、生活及各项文化活动中的照片,开展摄影展活动,也可收集视频、感想等进行网络展示,形象生动地展示留学生的日常生活的场景和经历。设立照片展板,并让摄影者用一句话的'形式对照片内容进行概括。设立优秀奖投票机制,让留学生们共同参与,选择出最能体现留学生生动生活的照片作品。
参加人员:孔子学院奖学金留学生、志愿者、指导老师
时间:20xx年6月
4、“我的梦想与中国”主题有奖征文比赛
布置教学任务给任课教师,让教师给奖学金生留一次课堂作业,动员孔子学院奖学金留学生参与投稿活动。组织初选并帮助奖学金生修改稿件。同时,举办孔子学院奖学金生优秀征文稿件演讲活动。组织全体留学生聆听、学习优秀征文稿件,并鼓励学生们提出自己不同的观点,展开小组讨论,不断完善自己的稿件。
参加人员:孔子学院奖学金留学生、其他留学生、指导老师
时间:20xx年5月
5、 孔子学院奖学金留学生太极拳汇报演出
在沈阳师范大学训练馆举行留学生太极拳教学成果汇报表演活动。来自黎巴嫩孔子学院和布隆迪孔子学院的奖学金生们将把自己平日里的学习成果展示给大家。
参加人员:孔子学院奖学金留学生、志愿者、指导老师
时间:20xx年6月
6、中国传统文化才艺展示会
孔子学院奖学金留学生以个人或团体形式展示在接触中国文化过程中所学习到的才艺和技能,例如:中国书画、茶艺、民乐、京剧和中国歌曲等。
参加人员:孔子学院奖学金留学生、其他留学生、志愿者、指导老师。
时间:20xx年9月
(二)归国志愿者、外派归国教师及中方院长活动方案。
1、归国志愿者、外派归国教师及中方院长工作研讨会。
分享任教期间的工作生活点滴、总结汉语教学方面的经验与收获,讲述如何完成工作任务,传播中国文化;如何从汉语教学理论学习的纸上谈兵,走向海外教学第一线;如何从言语不通交流不畅到赢得学生的尊重和喜爱,收获师生情谊;如何获得个人成长,身在异国独自料理一切等,在研讨会上进行总结汇报。
征求志愿者们通过自身的工作经历就如何更好地开展今后的工作以及对志愿者选拔的过程提出的建议,对合理化及可行性建议予以采纳。(如:汉语教师和志愿者在离任之前为继任者写“工作交接单”,内容包括,当地生活、拥有教学资源、学生基本情况等,为继任者快速掌握情况提供方便。)
参加人员:归国志愿者、外派归国教师及中方院长。
时间:20xx年9月
2、志愿者项目十年记
统计志愿者项目历经10年,累计向海外派出批次数、人数、派往的国家;收集图文并茂的汉语和中华文化教学课教案,在海外举办或参与的中华文化展、各类专题讲座、学生活动等相关材料,建立志愿者海外管理规章制度等,整理志愿者工作十年来的大事记。
参加人员:归国志愿者、外派归国教师及中方院长。
时间:20xx年9月
3、归国志愿者、外派归国教师及中方院长摄影展。
收集志愿者在任期中工作、生活的照片,开展摄影展活动,也可收集视频、感想等进行网络展示,形象生动地展示志愿者在海外工作生活的场景和经历。
参加人员:归国志愿者、外派归国教师及中方院长。
时间:20xx年9月
4、优秀归国志愿者及中方院长表彰大会
表彰在海外任期中做出突出贡献的优秀汉语教师志愿者,设立“杰出志愿者”、“优秀志愿者”称号、“优秀教案奖”等,颁发奖励证书。
参加人员:归国志愿者、外派归国教师及中方院长
时间:20xx年9月
(三)海外孔子学院“三巡”活动筹备
根据国家汉办对“三巡”活动的要求,组织我校附属艺术学校、戏剧艺术学院、音乐学院、梅兰芳艺术研究所及体育科学学院等部门对三巡活动进行策划及彩排。
参加人员:附属艺术学校、戏剧艺术学院、音乐学院、梅兰芳艺术研究所及体育科学学院师生。
时间:20xx年3月-9月
活动策划 篇3
一、目的意义
在学院迎来新生之际,为增进我院同学们之间的友谊,丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神,满足足球爱好者对足球的欲望和激情,为爱好足球的同学们提供一个相互交流,相互学习的平台,我协会决定举办第一届“足协杯”七人制足球赛。
二、具体规程
主办单位:社团联足球协会
承办单位:社团联裁判协会
活动时间:10月26日起
参加对象:全院学生(包括教职工)
比赛地点:学院足球场
报名方式:1、班级:08高职汽检3班处
2、寝室:6号楼424
联系电话15967068730台院短号668730
15157261622吉利短号631622
报名时间:10月20日—10月25日
报名人数:至少7人
报名注意事项:
1、先向班级体育委员报名,再由体育委员报到主办方
2、报名球队交10元报名费
3、球队须选出一个队长,参赛服装尽量统一
4、球队自行带水,如有需要带些受伤用品
5、教职工自行组队(组队后直接报到主办方)
比赛规程:
1、确定报名队伍后,于10月26日晚上进行小组抽签并分组
2、比赛采用小组积分制,小组第一或第二名出线(视报名队数而定),进入下一轮的淘汰赛
3、比赛规则以社团联足球协会制定的校园七人制足球赛规则为准
三、宣传方式
1、在院本部拉贴海报宣传
2、广播站宣传
四、奖励设置(视参赛队伍多少而定)
第一名:奖杯加奖状,还有足球第二名:奖状加足球最佳射手奖:奖状加球鞋一双
校园七人制足球赛比赛规则
1.报了名的球队须听从主办方的`安排
2.比赛中出现意外事故或受伤情况由各队自行负责
3.每队准备宽松的服装,有统一的球衣更好,赛前自行协商
4.各队必须按比赛时间到达比赛场地(比赛时间主办方会提前通知)
5.各队员必须严格要求自己,出现侮辱裁判和打架情况,违者该队取消参赛资格
6.比赛分为上下半场,每半场20分钟,中场休息5分钟
7.每场比赛可换人3次,同场比赛被换下场队员不能再上场
8.比赛设角球、点球,累积两张黄牌被发出场,不设越位
9.比赛分为两阶段进行
第一阶段分循环,胜一场得3分,平一场得1分,负一场得0分,积分多者名次列前;如遇两队或两队以上积分相等,按同循环比赛中的胜负关系,进胜球数,进球总数的顺序决定名次,小组前2名出现。
第二阶段采取淘汰制,如40分钟双方打成平局,加赛10分钟,或还未分出胜负的,则采用互发点球的办法决出胜负。
活动策划 篇4
尚海派主题餐厅今年的促销活动主要以赠送礼品、精彩的表演以及提供更贴心服务来吸引消费者。为了促销活动的顺利进行,现对于圣诞节活动的筹备、操作及成本的控制,做出如下促销活动方案:
一、活动策划思路和目的
1、尚海派主题餐厅节日特色的装饰,营造圣诞节喜庆的节日气氛,为消费者提供一个节庆消费的环境。
2、主打“低价格、高品质”的促销模式,再加以节日礼品赠送,更好地吸引消费者的目光;并积极利用有效的促销活动宣传,引起广大消费者对尚海派主题餐厅的关注,以达到提升直营店销售业绩,巩固顾客忠诚度,开拓新客源等目的。
3、安排小提琴演奏等表演服务,烘托温馨浪漫气氛,提升消费档次,加深消费者的体验印象。
4、活动目的:通过圣诞节的策划活动,扩大尚海派主题餐厅的知名度,加强与商务客户的感情联系,引导周边地区居民的餐饮消费,从而取得一定的经济效益和社会效益。
二、活动地点
尚海派主题餐厅延安路店
三、活动时间
20xx年12月24日(星期五)晚上18.30-20.30
四、活动主题
品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音。
五、活动内容
尚海派圣诞浪漫大餐——588元,2人用
菜单:
北海道金枪鱼芒果色拉
金必多南瓜鱼翅盅
照烧澳洲和牛
法式焗小青龙配番茄柠檬
法式焗小青龙配番茄柠檬汁
拉提米苏
精美水果拼盘
赠送皇轩精装干红一瓶
晚上18.30-20.30提供小提琴演奏
注:本活动不可与其他优惠同时享用活动最终解释权归本店所有。
六、广告宣传
1、通过店面装饰,营造喜庆的圣诞节日气氛,利用圣诞树、圣诞帽等外在装饰物吸引消费者来店消费。
2、制作圣节日促销宣传海报、X展架在店面促销宣传。(12月15日前贴出去,提前宣传)
3、制作宣传单张,12月15日前开始在店面周围进行派单宣传。(公司提供统一的促销宣传单张和海报等)
4、横幅宣传,在12月10日前制作好促销横幅,挂在店面进行宣传。
(横幅内容参考:品尝爱情的味道,聆听浪漫的声音)
七、氛围营造
1、外场
1)酒店门前的绿化区域及小树上均以满天星点缀装饰,在门前喷水池两侧布置两个圣诞小鹿的泡沫雕塑。安排一位工作人员装扮成圣诞老人迎宾。
2)酒店门前摆放一个大跨度的彩虹门并以满天星装饰边缘。
3)酒店门前的雨帘下方悬挂彩色巨幅横幅。
4)可透视出的橱窗均用圣诞泡沫图案装饰。
2、二楼大厅
1)进门处圣诞标识地毯以及随时都能播放圣诞歌曲的圣诞老人。
2)身着圣诞装的'礼仪迎宾员。
3)二楼进门处旁边布置出一处圣诞主题景点。(3米高左右的圣诞树、拉着圣诞小车的小鹿和泡沫雕塑、篱笆等)
4)在大堂顶部悬挂若干面关于圣诞主题的小饰品或小吊旗。
3、电梯
1)电梯间门口的门头及两侧的门柱均以圣诞主题装饰。
2)悬挂若干人工雪花装点节日效果。
4、人员服装
1)2-3楼所有服务人员以及前厅外场人员(经理除外)一律佩戴圣诞帽及雪花小围裙;
2)需要四位身着圣诞礼服的女生作为活动期间的主要迎宾接待。
3)需要两名表现力极佳的男生人选扮演圣诞老人。
八、礼品、纪念品
1)海量的糖果、巧克力、小礼盒、圣诞玩偶等。
2)嘉宾参与环节的奖品(或是大于10元)的纪念品。
4)纪念品。(印有尚海派主题标志的高档水晶杯)
5)每对情侣一朵玫瑰花。
九、活动现场设施组织
主持人演员等。
游戏道具等。
圣诞树点亮设施(模拟道具)。
十、内部宣传
1、将餐厅节日宣传策划活动以及圣诞节的由来花絮以板报的形式向员工进行宣传。
2、属下员工进行节日期间的语言规范、礼仪礼貌方面的培训。
3、挑选服务员扮演圣诞老人,并进行适当的培训。
4、播放节日期间的背景音乐CD碟,以烘托整个酒店的过节气氛。
活动策划 篇5
一.活动主题
提高广大同学消防意识,增强自我防护能力,构建和谐校园。
二.活动背景及意义
近年来,国家公共安全事故频发,特别是校园安全事故的发生更是呈上升趋势,社会反响强烈,我校每年都有因用电不当等原因造成的大大小小的火灾事故。为提高广大同学的安全意识,丰富广大同学的`安全知识,我们安全文化与公共安全促进协会联合校保卫处、后勤物管中心、工程学院学生会特此举办此消防演练,为构建和谐校园做出贡献。
三.活动具体实施方案
时间:6月11—20日
地点:新峰公寓a栋、b栋、c栋、图书馆前空地
参与单位与人员:地大保卫处、地大后勤物管中心、工程学院安全文化与公共安全促进协会、工程学院学生会、工程学院青年自愿者协会、工程学院分团委。
1。 前期宣传、动员
(1) 新峰公寓内的宣传:
主要通过两方面来宣传,第一个方面:安全文化与公共安全促进协会将活动通知下发到每一个宿舍,将演习流程、逃生技巧、火灾自我营救知识、逃生演练中需要注意的事项和其他安全知识宣传到每一个宿舍,做好相关动员工作。第二个方面,在新峰a、b、c栋楼下张贴大海报宣传逃生知识、演习活动,并为此次活动做动员。
(2)校内宣传:
a、将此演练活动以海报形式在西区、东区和北区进行宣传,鼓励全校师生前往观看学习。
b、在图书馆前将消防演练内容进行宣传,以便指导和强化演练效果。
c、横幅宣传
(3)对协助疏散的同学进行培训。
2。 演练流程
(1)火灾逃生疏散演练流程
工作人员在新峰公寓a栋择楼层释放烟雾弹—迅速去值班室报警并同时在各栋楼的各个楼层大呼“起火了”以示同学—消防人员迅速赶到各楼层现场组织疏散人员—在工作人员的引领下将同学疏散到图书馆前空地—工作人员检查宿舍里面的同学是否疏散完全—校保卫处处长向同学宣讲逃生知识并对活动进行点评。
(2)灭火演练流程
准备器材、布置现场—校保卫处防火科科长张宏胜介绍灭火知识和灭火器的使用方法—制造明火—工作人员讲解灭火知识—现场互动—王耀峰老师讲话—收拾整理现场。
注:火灾逃生疏散演练和灭火演练两个活动将放在一起开展,前者开展完毕后就紧接着开展灭火演练,强化活动效果。
3。 后期宣传
届时将有保卫处请校电视台对演练进行录像并报导,同时将演练刻录成光盘做为以后的宣传材料。由安全文化与公共安全协会请校广播台及校报的记者对活动进行现场采访。同时安全文化与公共安全协会将根据此次演练安排相关讲座并制作相关宣传安全知识的手册在全校范围内进行发放。
四.活动中需要注意的细节:
1。 前期宣传活动要做到位,让同学们对活动的流程和逃生知识有充分的认识,既要同学能够以比较严肃的态度对待此次演练,又要保证避免演练给同学造成恐慌。
2。 尽可能模拟真实火场环境,让同学真实体验到那种感觉。
3。 安全一定要做到位,避免演练中的不安全因素。
4。 做好组织工作,每个环节都要责任到人,保证活动能顺利连贯开展。每层楼留有数名同学协调疏散,逃生路径沿途安排同学协助组织指挥逃生。
5。 为避免演练过程中的财物损失,在通知上强调各位同学事先收拾好自己的贵重物品,在离开宿舍时一定要锁好房门,若宿舍成员已疏散完毕但房门未锁,就有相应协助疏散的同学负责锁。同时严格限制带大件贵重物体出门,将带大件贵重物品出门者进行登记或疏散到指定区域。
五.经费预算
1。 海报8张:15元×8张=120元
2。 宣传单:1。6元×700张=112元
3。 矿泉水:10元
4。 横幅40元
合计:282元。
注:此经费预算不包括活动后期宣传经费。
六.预期目标:
1。 广大同学能积极参与,并能学到很多防火灭火、火灾逃生的知识。
2。 同学的消防安全意识有所增强。
3。 能让广大同学了解我们安全文化与公共安全促进协会。
活动策划 篇6
一.活动背景:
虽然社会的变化日新月异,大学生的压力也是逐渐变大,然而爱是不会变的。在这个时候,我们迎来了今年的5月25日“心理健康日”,5.25—我爱我,这是个关于爱的日子,也代表大学生心理健康的月份。然而心理健康既关系着内心素质,又与身体素质密切相关。根据这一主题,xx书院大学生心理健康组织决定开展此次的“身心健康荧光夜跑”活动。
二.活动目的:
借助“我爱我”这样一个特殊的主题,润园心协开展“身心健康荧光夜跑”活动,希望借助这一趣味运动类活动,缓解学生的心理压力,呼吁学生多锻炼,增强体质,进而促进心理健康。阳春三月,天气转好,也希望通过这一活动,带动学生走下床铺,走出寝室,领略自然、生活、身边的.美好。
三.活动主题:
“我爱我”心理健康------身心共进步
四.活动概要:
(一) 活动时间:20xx年5月24日
(二) 活动地点:xxxx学院浦口校区润园操场
(三) 活动对象:xx书院全体学生
(四) 主办单位:xxxx学院润园书院大学生心理健康组
五.活动流程:
(一)前期准备:由秘书处通知各个班班长开展团日活动并下发开展“荧光夜跑”的通知,由文宣部负责在润园食堂前悬挂海报展板进行宣传,有组织部进行活动材料的购买及场地的申请,有外联部进行活动报名。邀请两位主持人进行开幕仪式。
(二)报名阶段:规定报名方式以小组的形式(四人为一组),填写报名表,交至第一间办公室处。
(三)游戏活动说明:(1)本次活动以长跑为形式,环绕润园操场进行荧光夜跑,在长跑过程中共设4个点进行趣味活动。分别为:润园食堂前广场(第4处),操场三处(分别为1、2、3处)。
长跑路线为:绕操场4圈
(四)各个设点趣味活动
① 活动名称:叠罗汉纪念
活动规则:从起点开始,第一圈途中到达第一个游戏处。首先选出三名成员,两名马步站稳后让第三名成员以叠罗汉形式踩着各人一条大腿站上去,让第四名成员照相,照片里面必须要看到三名叠罗汉成员露齿微笑。让工作人员检查照片过关后,获得一盖章盖在第四名成员手背上。获得章印后便可离开。选手在活动后上交照片,并发微博等向大家呼吁宣传关注大学生心理健康,活动后由主办方筛选出其中较为优秀的作品进行网络投票,最后评选出若干数量的优秀造型奖。
②活动名称:傻傻分不清
活动规则:在第二圈途中,到达第二个游戏点。在游戏桌面上从一纸杯红豆里面挑出五粒绿豆到旁边一纸巾上。由工作人员检查过关之后,获得一盖章盖在一名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组派一名成员完成游戏即可。
③活动名称:踢踢更健康
活动规则:在第三圈途中,到达第三个游戏点。每个参赛组派一名组员将三个毽子踢进指定距离处的纸篓里面,要求站在指定的距离外踢的,途中毽子飞到别的地方的需由组员自己去拾回。由工作人员在一旁监视过关以后,获得一盖章盖在第二名成员手背上。获得章印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
④活动名称:放胆来爆破
活动规则:四名队员完成规定的四圈后,一起到达第四个游戏点。从工作人员手上获得一个未吹的气球进行如下分工,一人吹气球,一人绑气球,一人坐在一张胶凳上,最后一人将吹好的气球放到凳子上的成员大腿上,然后坐上去将气球压破。工作人员全程监视,检查过关后,获得一盖章盖在第三名成员手背上。获得盖后印后便可离开。每个参赛组完成一次即可。
(五)评奖阶段:根据每组的最终计时时间的长短,设立一,二,三等奖,现场发放奖品。
(六)心语心愿:最后,将事先准备好的展板拿出,发放小贴纸,让在场的同学们写下祝福,愿望,心得等等。
六、参赛流程
1.活动当天晚上6点在xx篮球场开始进行参赛队伍签到,并从工作人员手上获得8支荧光棒和8支连接管,分别捆绑到每位成员的双手上,到指定位置站好,活动开幕仪式在6点30分进行。
2.开幕仪式结束后,由主持人发号,游戏开始。
3.出发游戏后,各参赛组需按照路线到各游戏点完成游戏。每个参赛组可不必完成所有游戏,但最后一个游戏必须完成。要求所有队伍都必须在当天晚上九点半之前回到润园食堂前广场记录夜跑时间,否则成绩无效。完成所有游戏的优先进行时间排名。
4.完成所设点游戏之后,带着手上的章印、8支荧光棒、8个连接管回到道平广场终点处,由工作人员检查,最后记录该队伍时间则该组夜跑结束。
活动策划 篇7
一、活动目的
家长和孩子牵手投身大自然,相伴走进大社会,开阔孩子视野,密切亲子感情,密切家园关系,促进家园合作。亲子活动通过亲子群体间的活动交流,增进亲情,增进家长及孩子间的感情,以提高孩子的综合能力,增强家长与孩子之间的透明度、信任度,更好地发展儿童的社会交往能力。帮助家长营造与孩子间的交流、交往,从而促进孩子健康成长的氛围。提高家长育儿的理念和技能,促进孩子的健康成长.指导家长和孩子开展有情趣的亲子游戏活动,使孩子在欢乐的游戏中长身体、开心智。
二、活动时间:
20xx年10月8日
三、活动地点:
学校操场
四、活动流程:
一.热身----大树与松鼠
活动目的:活跃气氛打破僵局 材料:无 时间:5-10分钟 活动程序 :
1、事先分组,三人一组。二人扮大树,面对对方,伸出双手搭成一个圆圈;一人扮松鼠,并站在圆圈中间;培训师或其它没成对的学员担任临时人员。 2、培训师喊“松鼠”,大树不动,扮演“松鼠”的人就必须离开原来的大树,重新选择其他的大树;培训师或临时人员就临时扮演松鼠并插到大树当中,落单的人应表演节目。
3、培训师喊“大树”,松鼠不动,扮演“大树”的人就必须离开原先的同伴重新组合成一对大树,并圈住松鼠,培训师或临时人员就应临时扮演大树,落单的人应表演节目。
4、培训师喊“地震”,扮演大树和松鼠的人全部打散并重新组合,扮演大树的人也可扮演松鼠,松鼠也可扮演大树,培训师或插其他没成对的人亦插入队伍当中,落单的人表演节目。
二.主题活动
1活动名称----盲行之风雨人生路 活动目的:
增进亲子之间的感情,父母与子女互换角色,体验彼此换位后的感觉 。通过角色互换增进彼此之间的了解。 材料:绳子、木头、瓶子等障碍若干 活动步骤:
1工作人员先在场地上用绳子布置障碍
2以家庭为单位组队,一对亲子一组(由父母与子女中各挑选任意一人参加) 3.多组同时参加(根据现场道具决定上场的`组数)
4.首先用黑布将子女的眼睛蒙上,开始时父母牵着子女的手从场地的启始点开始往终点行进,其间父母要带领子女在自己的话语的指导下绕过各种障碍到达终点,然后父母返回起始点并用话语指导子女如何绕过障碍物从终点走回起始点。
5.父母子女角色互换,让父母蒙上黑布,由子女牵引父母行进,重复以上的步骤,直到最后一组成员会到起始点,活动结束6.各组成员分享自己的活动感受。
7.分享结束,让子女拥抱父母,并对他们说我爱你或感想。
8 领导者总结,有时候亲人之间并不缺少爱,缺少的可能只是一种沟通,在活动中父母与子女通过彼此的互换角色从而站在对方的角度上思考问题,子女更加深刻的体会到作为家长的艰辛与不易,使他们懂得珍惜那份爱,父母也可从中体会到多花些时间与子女沟通多了解了解子女的感受或许比一味的给与要来的更重要。
备注:组织者提供分享的方向:
一、父母为领路人
1被领路者:
(1)当父母带着你一起穿越障碍的时候有什么感觉?(感觉到安全感了么,还是自己长大了不需要父母的跟从了)
(2)当只有你一个人走的时候的感觉跟父母在一起走的感觉有什么区别么?(可联系到生活中,当父母不再你身边时而需要你自己来克服困难的时候你会有什么心情呢)
2领路人
作为家长,当看着自己的子女一个人穿越障碍时是什么样的心情呢?(焦急但只能间接的帮助他们,该放手让他们自己独立成长呢,还是继续给予子女无限的关怀,孩子将来的路还是得靠他们自己来走)
二、孩子为领路人
1被领导者:
(1)被孩子引导穿越障碍,你的感觉?(放心还是忐忑?是否觉得孩子长大或者将要长大了呢?他们也都有了独立自主的能力了呢?,他们的指导语让你放心么?作为父母的有时候是不是也该听取一下孩子的意见呢?)
2领导者:
(1)由你来引导父母穿越障碍,有什么感触?(1.父母带着自己走过这么多年的人生历程充满了坎坷很不容易2.明白父母的艰辛,学会感激和体谅他们)
2广告剧的设计
活动目标:让亲子充分发挥创造性的意念,锻炼语言表达能力。 活动形式:由领导者组织各小组进行设计活动。
材料:准备写有饼干、饮料、香皂、营帽等日常用品的卡片 活动程序:
(1) 领导者布置活动要求:各小组以所抽到的卡片为内容进行广告设计。广告内容由小组讨论决定,要求包含主题、表演出广告内容及一个有创意的代言POSE,表演时间为3分钟,每一位参加者必须承担其中的一个角色。 (2) 统一发给每个小组一份制作道具用的材料。 (3) 领导者组织小组成员设计,注意掌握好时间。
(4) 请观察员和所有小组进行评比,评出最佳创作、最佳演绎、最佳演员、最佳合作奖等4个奖项。
3 画图游戏----我们未来的家
材料:4A的白纸,彩笔。现在请大家以家庭为单位,一起合作画一幅你们理想的未来之家,并为这个家命名。时间为5分钟,并同大家分享你们的想法。
4尾声
请用一句话说说今天的感受。
5领导者小结 附:
广告剧评比奖
活动策划 篇8
一、活动背景:
在重阳节即将到来之际,为了发扬当代大学生尊老爱幼的光荣传统,展现新一代大学生时刻关注社会问题,关爱老人的精神风貌,对自己的社会责任有所认识,更有所担当,特在重阳节这一中国传统节日之际开展孤寡老人的活动,献出自己的爱心,用我们的实际行动送去我们的祝福,带去我们的温暖。
二、活动主题:
“献爱心,送祝福,我们在路上”
三、活动目的及意义:
面对校园文化熏陶的我们,面对即将走向社会的我们,是否有所担当,明确自己身上的责任,对于我们身边的`那些需要我们帮助的人是不是都可以献出自己的一份力量。本次活动就是为了唤起大家的责任感,明白将爱心传递给他人是快乐的,是有意义的。我们生活在经济飞速发展的时代,对于这种人与人之间的互帮互助似乎开始变的淡薄了,但献出自己的爱心,做出自己力所能及的事情其实很简单,不仅是带给了别人快乐,你自己也会同样有种快乐。
我们希望借助这样越来越多的活动,有更多的人开始认识到这些东西,能力固然重要,但一个人的品质更加可贵,有更多的人的加入,只是做出哪怕一点点,积少成多,也会变成一鼓强大的力量,我们的目的正在于将这种力量不断壮大,保留这种精神不变。
四、活动时间:
20xx年10月11日下午
五、活动地点:
观山湖区碧海社区
六、活动参与人员:
商贸系12--13级部分学生
七、活动流程:
前期工作:
1、前期对于本次活动的宣传,通知各个班级的负责人,选出参与人员,准备所在班级的节目形式,并上报名单和节目。
2、准备要带到敬老院的礼物,挑选出适合老人的东西,集中起来,统一带到敬老院。
3、联系好敬老院的相关领导,进行活动前交涉。
4、本次活动所准备的各个节目进行事先彩排,做到节目形式多而新(彩排时间在10月10日)。
5、活动开始前,统一集合,由相关负责人统一带去敬老院。
活动进行中:
1、到了敬老院后,在与老人有了一定的交流后,开始表演我们的节目,在这之后进行礼物的分发。
2、对于节目表演完后,再与老人进行简单的交谈,帮助他们做一些整理的事情。
3、统一集合回学校。
活动后:
写下本次活动的,交流活动感想。
八、活动要求:
1、本次活动在节目上要形式多样,不少于五个节目,参与人数在20人。
2、节目上报时间在10月9日前。
3、活动进行中注意自身安全问题,不得随意独自行动,离开队伍。
九、人员安排:
策划:万桔
节目审核:黄丽娟
领队:唐慧颖、吴沫澜
社区联系:黄丽娟
人员推荐:各班辅导员
排练安排:学生会
物品采购:赵盛梅
车辆联系:罗天兰
活动策划 篇9
一、活动主题
舞动青春,“Soul触动”精神
二、活动的目的与活动口号
1、活动目的:
为了展现大学生的风采,活跃校园的文化,舞动青春,传承师长的精神,让设计的理念充满整个校园。艺术设计系基于上一届设计大赛完满的谢幕,定必传承优良的设计传统,让下一次的服装设计大赛更加让人期待。一件好的作品,会触动人的心灵,当好的作品展示在人的面前。在那一瞬间,会使人砰然心动的感觉。能赋予衣服灵魂。本次活动的目的在于通过比赛的形式给于学生们在美感与创意上交流的机会,而且这次活动我们将会邀请别的学院的学生一同参加,力求达到让不同院校的学生从这次大赛中相互学习交流、共同受益。同时倡导健康,环保的生活,展现年轻人的活力与风采,培养高品位的艺术文化素质,积极推动校园文化建设。
2.口号:We can do it better!
三.时间 地点 人物(对象)
1、活动时间:11月29日
2、活动地点:广州城建职业学院二区超市门口(初定)
3、活动对象:广州城建职业学院全体学生(包括外校参赛学生以及外校嘉宾)
四.主办与承办单位
1、主办单位:广州城建职业学院团委
2、承办单位:艺术设计系团总支学生会
五.内容
1.要求:秋装,原创作品,紧扣主题,提倡环保意识!如有虚假或抄袭一律取消参赛资格。
2.收集作品
3.排练培训
4.赛前赛后的工作
六.活动的工作流程
大赛前准备工作:
负责人:主席陈锭
1、宣传工作及大会拍摄照片:宣传部,网络信息部负责(包括外校的宣传工作,要求宣传要详细落实到本校与外校,做好宣传单及宣传工作,内容要通过领导审核。)
宣传时间:20xx年10月18日海报宣传3天和11月9日和10日的大宣传活动。
网上宣传时间:10月18日起
2、报名工作及邀请函:秘书部负责(包括值班的人员安排,报名场地,报名纸张设计,要求落实到每个被邀请的`领导手上,确保他们明白本次活动的大概内容。还有关于外校的作品邀请)
报名时间:20xx年10月19日报名7天
3、作品的收集工作: 组织部负责(要提前提醒参赛选手准备好作品,确保一定的数额,包括外校作品的收集,外校作品收集时间为11月6日前通知好时间地点。
作品收集时间:20xx年10月25日至11月5日
4.拉赞助商、联系外校上交作品、经费申请:外联部、社会实践部负责(要求做好商家补偿计划,还有联系外校参与我们的活动)。
联系时间:10月15日起
拉赞助商时间:10月15日起
经费申请时间: 10月15日起
大赛准备工作:
负责人:主席陈锭
5.舞台摆设:自律委员会负责(场地的布置理念要求11月5日前完成,幕布的设计,要求在11月9日前完成幕布工作)。
6.节目安排、流程及比赛前排练:文艺女生部,学习部负责(比赛的流程安排,主持人选拔,模特的面试,比赛前排练,寻找协会帮忙出节目等)。
排练时间:20xx年10月29日至11月10日
7.计分及向学院申请配套物件:素质拓展部负责(要求统计好分数,准确无误,还有评分标准的安排,评分表)
申请配套物件时间:11月10日前申请完。
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