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幼儿园母亲节活动策划
更新时间:2023-08-21 18:37:25
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幼儿园母亲节活动策划[汇编15篇]

幼儿园母亲节活动策划1

  一、活动主题和活动目标

  活动主题:感恩母亲,母爱永恒活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了"母亲节"。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。

  二、活动时间

  20xx年5月_日(周_)--20xx年5月_(周_)。

  三、活动参与人员

  全体大班教师和幼儿。

  四、活动负责人

  活动具体负责人:大班各班教师。

  五、具体活动内容

  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。

  2、"给妈妈制作一张爱心贺卡"活动。(5月_日)各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。

  3、"送给妈妈的健康一餐"活动。

  ●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐,并和妈妈一起说说健康饮食,并祝福每位妈妈身体健康,青春永驻!希望家中每天都有健康一餐!

  ●组织幼儿画一张"绿色健康饮食食谱"作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。

  ●将绘画作品在展板张贴,主题为:"送给妈妈的健康一餐"。

  4、下午活动:集体歌唱"有你的地方是天堂"--感恩母亲的歌,学说对母亲感恩的话语。

  5、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的`事情,说上一句感恩的话语。

  母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲--母亲节快乐!

  (备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)

幼儿园母亲节活动策划2

  一、活动目标

  1、丰富宝宝的认知,使宝宝了解每年5月份的第二个星期日是母亲节;

  2、让宝宝懂得体贴、关爱妈妈,为妈妈做一件有意义的事情,让妈妈过一个开心的2020年母亲节;

  3、通过活动增进母子感情,共同渡过全世界母亲共同的节日;

  二、活动形式

  亲子互动活动。

  三、活动范围

  全班幼儿及家长

  四、活动时间

  2个小时。

  五、活动组织

  教师作为各主题活动的组织者,承担物资准备、主持、组织等相关工作。可请家长参与活动。

  注意事项:在活动前张贴、发放家长通知(本次活动计划目的、流程、设计、组织者,培养孩子能力目标,家长配合事项等),辅助家长了解园所活动,做好配合。

  活动宣传:家长通知(发邀请涵)

  六、注意事项

  (1)老师提前听音乐,掌握好音乐进度,每隔一段时间让宝宝换动作;

  (2)可以根据情况说一些煽情的话,让妈妈宝宝感受到彼此的爱。

  七、送花合影露真情(祝福妈妈赠送康乃馨花)

  活动音乐:轻柔、舒缓的音乐

  活动准备:康乃馨、相机、轻柔的音乐。

  活动过程:

  (1)放轻柔音乐,使教室里充满了温馨、感人的.气氛,最后,每个宝宝把康乃馨花送给自己的妈妈,再把刚才感谢、祝福的话语重复一遍,同时亲吻自己的妈妈,使教室里的气氛达到了高潮。

  (2)家庭代表给老师和阿姨送花

  (3)请个家庭分别在主题墙前照相留念;(二楼等待区拍集体照,)

  (4)请照相前妈妈对宝宝说一句心里话,然后拿着康乃馨在主题墙前面与宝宝合影留念,将最美好的一刻定格。(亲子照教师自己拍)

  八、结束音乐

  Saygoodbye

幼儿园母亲节活动策划3

  一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!

  二、活动目的: 利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!

  三、活动时间:2016年5月6日(周五)上午9:30—11:00

  四、准备时间:2016年4月12日—5月5日

  五、活动地点: 各班教室

  六、参加对象:全体幼儿和母亲

  七、准备阶段

  1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。

  2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。

  3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。

  七、活动过程:

  1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的.好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱)

  2、亲子活动时刻:

  A游戏:

  (1). “我与妈妈心有灵犀”

  游戏玩法:妈妈和孩子一起进行2017年幼儿园母亲节主题活动方案2017年幼儿园母亲节主题活动方案。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。

  (2).“独木桥上的爱”

  游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。

  B亲子合作时刻

  宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”

  C真爱无限:

  在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。

  八:活动结束

  各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。

  九:道具准备:

  奖励物品(如小玩具,食物) 彩带 气球 小橡胶球 小篮子 剪刀 卡片 彩笔 鲜花 多媒体设备

  十:经费预算:

幼儿园母亲节活动策划4

  一、设计意图:

  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。

  二、活动目标:

  1、让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。

  2、让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩。

  三、活动准备:

  1、发放邀请函。

  2、会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影) 。

  3、做好活动时的座位安排。

  4、准备游戏的材料。

  5、预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。

  6、活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》、《我的好妈妈》。

  四、活动过程:

  1、教师开场白:(老师自己组织语言)

  2、全体幼儿朗诵《游子吟》。

  慈母手中线,游子身上衣;

  临行密密缝,意恐迟迟归。

  谁言寸草心,报得三春晖?

  3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)

  《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》

  五、亲子游戏:

  1、亲子抛接球游戏:(小班)

  游戏规则:

  母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的`时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  2、击鼓传花:(中班)

  游戏规则:

  鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  3、两人三足跑。

  游戏规则:

  妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)

  六、分小、中、大班分别给妈妈献礼物并送上祝福的话:背景音乐《烛光里的妈妈》

  1、一支鲜花(有康乃馨最好,小班)

  “妈妈,我爱您!谢谢您!祝您节日快乐!”

  2、自制鲜花(用皱纹纸的,中班)

  “妈妈,没有您,我就不能来到这个美丽的世界!谢谢您,祝您节日快乐!”

  3、自制卡母亲节贺卡(大班)

  “妈妈,您放心,我一定做一个乖宝宝,不让您担心,祝您节日快乐!

  七、家长代表分享

  八、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》

幼儿园母亲节活动策划5

  活动目的

  为进一步加强幼儿的思想道德教育,弘扬中华民族孝敬父母的传统美德,在20xx年母亲节(5月14日)来临之际,我班将开展以感恩母亲为主题的教育活动,旨在通过此次活动,对幼儿进行养成教育的培养,让幼儿懂得在自己的成长过程中母亲的艰辛;让幼儿理解母亲、关心母亲、热爱母亲,学会感恩,珍惜亲情。

  活动时间:

  5月13日——5月14日下午

  活动地点:

  大班教室

  活动准备:

  提前告诉幼儿家长,要求妈妈参加活动。

  活动流程:

  5月13日

  师幼互动:

  (1)幼儿了解母亲节的由来。

  (2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。

  (3)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。培养幼儿对母亲节的.关注与感恩母亲的情感。

  5月14日上午

  为妈妈制作一份礼物《心愿画》贺卡,表达对妈妈的祝福。

  5月14日下午

  亲子活动:

  1、全体幼儿一起对妈妈说一句祝福的话:妈妈您辛苦了,我永远爱您。

  2、亲子游戏:“妈妈,放心跟我走”

  游戏规则:起点妈妈蒙上自己的眼睛跟自己的宝宝一起准备游戏。听到“开始”指令后,宝宝搀扶着自己的妈妈走向终点,游戏过程中。宝宝要提醒妈妈抬高脚或低头跨过障碍物,继续向前。到终点后,请妈妈坐在椅子上,帮妈妈捶捶背,完成后结束游戏。

  3、全体幼儿为妈妈献唱歌曲《我的好妈妈》

  4、妈妈和幼儿拥抱三分钟(在歌曲中进行)。

  5、感谢妈妈的养育之恩,孩子们和妈妈一起表演《感恩的心》

  活动结束:

  教师总结:漫漫人生路,无论遇到什么困难,我们都要和妈妈一起面对,无论有多漫长,我们都会和妈妈一起走过。

幼儿园母亲节活动策划6

  2018年母亲节

  2018年母亲节日期

  2018母亲节:2017年5月13日 农历 三月廿八 星期日

  2018年的幼儿园母亲节活动方案

  设计意图:为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过让幼儿感悟在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。通过让幼儿从感激身边的亲人入手来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的`社会道德规范。 二、活动目标:1、让孩子了解“母亲节”,引导幼儿为妈妈做一些力所能及的事,让幼儿懂得对父母要知恩、感恩。 2、培养动手实践能力。 3、体验亲子活动的乐趣。三、活动主题:爱要大声说出来:“Mommy,I love you!” 四、活动时间:5月9日下午2:30-4:30 五、活动地点:长颈鹿操场 六、参与对象:全体师生及幼儿母亲 七、活动准备: 1、幼儿园方面: (1)制作邀请函 。(2))做好活动场地的座位安排,准备红地毯3条,粉红色气球若干。 (3准备各年龄段活动所需的材料。(托班:香蕉、小毛巾、垃圾桶;小班:馄饨、小毛巾;中班:脚盆,毛巾;大班:床、被子、晾衣架)

<spanhttp://uploads.gzpinda.com/image/<p>  2018年母亲节母亲作为养育我们的人,我们应当更加的尊重母亲,为自己的母亲做一些力所能及的事情,才是我们应该做的,以上就是小编为大家整理的“幼儿园母亲节活动方案”。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划7</h2>
<p>  <strong>一、设计意图</strong></p><p>  为了引导幼儿体验浓浓的亲情,激发幼儿爱的情感,从小培养他们懂得饮水思源,尊重、感激别人的劳动,知道回报、关爱妈妈,在母亲节即将来临之际,感悟到了在自己成长过程中妈妈所付出的艰辛和不易,从而对妈妈产生了无比感激和敬仰的心情,这样幼儿从感激身边的亲人入手,来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。</p><p>  <strong>二、活动目标</strong></p><p>  ㈠让孩子了解“母亲节”,通过一系列的活动,让孩子更加了解自己的母亲。</p><p>  ㈡让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子懂得对父母要知恩,感恩.</p><p>  <strong>三、活动准备</strong></p><p>  ㈠发放邀请函。</p><p>  ㈡会场主题墙的布置(会议结束后可以在此合影)</p><p>  ㈢做好活动时的座位安排。</p><p>  ㈣准备游戏的材料</p><p>  ㈤预先与几位家长代表联系,请她们准备交流材料。</p><p>  ㈥活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》</p><p>  《我的好妈妈》</p><p>  <strong>四、活动过程</strong></p><p>  1、教师开场白:(老师自己组织语言)</p><p>  2、全体幼儿朗诵《游子吟》。</p><p>  慈母手中线,游子身上衣;</p><p>  临行密密缝,意恐迟迟归。</p><p>  谁言寸草心,报得三春晖?</p><p>  3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可按小、中、大可分开)《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》</p><p>  4、亲子游戏</p><p>  1)亲子抛接球游戏:(小班)</p><p>  游戏规则:母亲与孩子一组,发给每个孩子一个球,每个家长一个框或者篮子,在一定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球,规定的时间内,接球最多的亲子组获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的.家长分享)</p><p>  2)击鼓传花:(中班)</p><p>  游戏规则:鼓声停止时手拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须进行两人亲子表演。表演内容任选(可以是幼儿在园学到的本领,也可是家长的才艺特长)</p><p>  (结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)</p><p>  3)两人三足跑。</p><p>  游戏规则:妈妈与孩子参加游戏。两人用布条将靠近的两条腿绑在一起,两人一起向前跑,以最先到达终点的家庭获胜。(结束后颁发奖品,可请获胜的家长分享)</p><p>  5、家长代表分享</p><p>  6、全体师生手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》</p><p>  7、教师结束语</p><h2>幼儿园母亲节活动策划8</h2>
<p><strong>  一、活动的目的</strong></p><p>  这项活动旨在通过教育孩子珍惜亲情,激发幼儿的爱与感激之情,培养孩子学会感恩来回报这个社会。在这个母亲节到来之前,孩子们能够感悟到母亲在他们成长过程中所付出的心血和辛劳。通过感激身边的亲人来感激社会,逐步理解“人人为我,我为人人”的社会道德规范。</p><p><strong>  二、活动的'目标</strong></p><p>  1. 让孩子了解“母亲节”,并通过一系列活动,让孩子更加了解自己的母亲。</p><p>  2. 让孩子感悟自己成长过程中妈妈所付出的艰辛,让孩子学会对父母知恩,感恩。</p><p><strong>  三、活动的准备</strong></p><p>  1. 发放邀请函</p><p>  2. 布置主题墙(会议结束后可以在此合影)</p><p>  3. 安排好活动时的座位</p><p>  4. 准备游戏的材料</p><p>  5. 预先与几位家长代表联系,请他们准备交流材料。</p><p>  6. 活动背景音乐:《烛光里的妈妈》、《世上只有妈妈好》、《感恩的心》和《我的好妈妈》。</p><p><strong>  四、活动流程</strong></p><p>  1、教师开场白</p><p>  2、全体幼儿朗诵《游子吟》。</p><p>  慈母手中线,游子身上衣;</p><p>  临行密密缝,意恐迟迟归。</p><p>  谁言寸草心,报得三春晖?</p><p>  3、齐唱献给妈妈的歌曲:(可分成小班、中班和大班进行)《世上只有妈妈好》、《我的好妈妈》、《妈妈你最好》。</p><p>  4、亲子游戏</p><p>  1)亲子抛接球游戏:小班的游戏规则是母亲和孩子一组,每个孩子都会得到一个球,每个家长都会有一个框或者篮子。在规定的距离内,孩子将球抛给家长,家长用篮子或框接球。规定时间后,接到最多球的亲子组获胜。颁发奖品并请获胜家长分享。</p><p>  2)击鼓传花:中班的游戏规则是在鼓声停止时,手中拿到花者(无论是幼儿还是家长)都必须表演一个亲子节目。表演内容不限(可以是幼儿在园所学本领,也可以是家长的特长)。颁发奖品并请获胜家长分享。</p><p>  3)双人三脚赛跑。</p><p>  比赛规则:母亲和孩子参加比赛。两人用绸带将两条靠近的腿绑在一起,一起向前狂奔,谁先到达终点,哪个家庭就获胜。(结束后颁发奖品,可以邀请获胜的家长分享他们的经验)</p><p>  5、家长代表分享</p><p>  6、全体师生进行手语表演《感恩的心》或者观看视频《跪羊图》</p><p>  7、教师致辞</p><h2>幼儿园母亲节活动策划9</h2>
<p>  <strong>活动来源:</strong></p><p>  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人,母亲也是这个世界上为孩子付出最多的人,对于母亲的付出,没有什么比感恩之心更能表达对母亲的爱,而“感恩”是一个人的`基本素质,学会感恩,学会感恩身边的人、事让孩子们的童年更美好。五月的第二个星期,是母亲节,为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,岚谷将一直提倡的“感恩”再次融入到节庆活动中,开展“我爱我的好妈妈”系列活动。</p><p>  <strong>活动目标</strong>:</p><p>  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。</p><p>  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。</p><p>  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。</p><p>  <strong>活动内容:</strong></p><p>  小班:唱唱我的好妈妈</p><p>  1、学习歌曲《世上只有妈妈好》、《不再麻烦好妈妈》</p><p>  2、请妈妈来园,开展给妈妈说句悄悄话的活动,能用简单的祝福语祝妈妈节日快乐!</p><p>  中班:</p><p>  1、“我眼里的妈妈”绘画展:以年级组为单位进行展览,周五早晨将作品展在自动门处。</p><p>  2、我给妈妈做礼物(手工制作项链、花环等)</p><p>  大班:</p><p>  1、我为妈妈做件事:根据实际,制定计划表,然后根据计划实施(周五在审美部入口处展出计划表以及相关照片)</p><p>  2、写给妈妈的信:用图文的形式写一封信给妈妈,表达对妈妈的感恩</p><p>  <strong>活动提示:</strong></p><p>  1周五早上播放《世上只有妈妈好》、《感恩的心》等歌曲,让孩子们从一进入幼儿园就能融入到母亲节即将到来的氛围中</p><p>  2、周五离园时邀请大班幼儿站在门口处有礼貌的对来往的妈妈们表示感谢</p><p>  活动延伸:</p><p>  幼儿回家帮助妈妈做力所能及的劳动,体验妈妈劳动的辛苦,感恩妈妈,回到幼儿园讲给老师和小伙伴听。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划10</h2>
<p>  <strong>活动目标:</strong></p><p>  1、让幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。</p><p>  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。</p><p>  3、能用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。</p><p>  <strong>活动准备:</strong></p><p>  物质材料准备</p><p>  1、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。</p><p>  2、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色皱纹纸、细铁线、剪刀、彩色卡纸、油画棒、彩色吸管等。</p><p>  3、《感恩的心》音乐</p><p>  4、提前发放请柬,邀请妈妈×月×日××时间来幼儿园参加庆祝活动。</p><p>  知识经验准备</p><p>  1、联系家长代表致词(通过沟通,要求她用幼儿能够听懂的语言来说)。</p><p>  2、要求幼儿回家观察妈妈在家要做的事情等等。</p><p>  <strong>活动过程:</strong></p><p>  <strong>一、介绍母亲节</strong></p><p>  教师:今天是五月的第x个星期天,小朋友知道今天是什么节日吗?</p><p>  幼儿:母亲节</p><p>  教师:你知道"母亲"是什么意思吗?</p><p>  幼儿:——母亲就是妈妈的意思</p><p>  教师:"母亲节"是谁的节日呢?</p><p>  幼儿:是天下所有妈妈的节日</p><p>  教师:这一天,世界上很多国家的孩子都会为自己的妈妈过这个节。</p><p>  <strong>二、“母亲节感恩会”活动:演唱歌曲《世上只有妈妈好》</strong></p><p>  教师:今天我们把小朋友的妈妈请到了幼儿园,让我们以热烈的.掌声欢迎她们。首先我们要为妈妈们献上一首好听的歌曲《世上只有妈妈好》。</p><p>  引导幼儿谈谈可以如何关心妈妈</p><p>  教师:小朋友的妈妈在家一定得干好多好多的事情,谁来说一说,你的妈妈在家里都要干些什么事?</p><p>  幼儿:做饭、煮菜、洗衣、洗碗、做卫生等等;</p><p>  教师:原来妈妈们在家里还要干这么多的家务活儿啊,可真辛苦。所以小朋友平时应该听妈妈的话,多帮妈妈做些力所能及的事情,为妈妈减轻负担。说到减轻负担,我想请小朋友说说看,你打算在家帮妈妈做些什么事情呢?</p><p>  幼儿:扫地、倒垃圾、整理房间等等。</p><p>  教学设想:</p><p>  妈妈每天在家要做的家务,孩子们再熟悉不过了。教师从贴近幼儿生活的问题入手很自然地勾起了幼儿表达的欲望,顺理成章地引出了"妈妈非常辛苦,小朋友要听妈妈的话,为妈妈减轻负担"的话题。</p><p>  <strong>三、朗诵儿歌《妈妈的心》</strong></p><p>  小朋友都说得非常好,那么接下来让我们为妈妈朗诵一首儿歌《妈妈的心》吧。</p><p>  刚才妈妈们听了小朋友的朗诵都特别感动,她们有许多话想跟小朋友说,今天我们请到了×××小朋友的妈妈,有请她代表所有的妈妈们为小朋友们讲话,大家欢迎。</p><p>  (妈妈代表讲话)</p><p>  教学设想:</p><p>  新《纲要》指出:"家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应争取家长的支持和主动参与。"在这个环节教师很好的利用了家长这一重要资源,并使整个活动更加生动、有趣、吸</p><p>  <strong>四、亲子游戏——踩气球</strong></p><p>  下面我想请小朋友的妈妈们来玩一个游戏——踩气球,前三名胜者发给奖品。</p><p>  教学设想:</p><p>  游戏是幼儿非常喜欢的活动方式,采取请妈妈们玩踩气球的游戏,既让妈妈们重温了儿时游戏的快乐,又让幼儿为自己的妈妈呐喊、加油,从而体会到妈妈开心了,自己也开心的感受。</p><p>  <strong>五、赠送礼物</strong></p><p>  在《感恩的心》的音乐伴奏下,幼儿动手制作礼物,送给妈妈,并向妈妈说一句体贴、祝福的话。</p><p>  师:小朋友过生日时都能收到妈妈送的礼物,今天是妈妈的节日,我们小朋友也应该送一份礼物回报妈妈,你们说对吗?今天,老师为小朋友准备了很多材料,有油画棒、画纸、腊光纸、水彩笔、皱纹纸、卡纸等等。你可以利用这些材料画画,也可以用它们制作贺卡、康乃馨、项链或者其他东西。礼物做完以后,请小朋友把它送给亲爱的妈妈,并对妈妈说一句温馨的、祝福的话。(比如:妈妈,我爱你!妈妈,你辛苦了!妈妈,祝你节日快乐!)</p><p>  教学设想:</p><p>  在熟悉的《感恩的心》的旋律下,引导幼儿展开想象的翅膀,自主选择材料,结合已有的经验技能,制作送给妈妈母亲节的礼物。这样的设计是为了让幼儿体验独立创造的快乐,也为了让幼儿从这小小的行动开始,怀抱一颗"感恩的心"用实际行动来回报妈妈的爱。</p><p>  <strong>六、延伸活动</strong></p><p>  1、回家听妈妈讲述我成长中的故事。</p><p>  2、回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫。</p><p>  课堂上的活动虽已结束,但对母亲的感恩却永远也不会结束,在活动延伸中教师可以提出“回家听妈妈讲述我成长中的故事"和"回家为妈妈洗一洗脚,帮妈妈洗去一身的疲惫"的家庭作业,引领幼儿的"感恩"向更广阔的天空发展。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划11</h2>
<p>  <strong>一、设计思路</strong></p><p>  在母亲节到来之际,为培养幼儿感恩母亲、关爱妈妈的美好情感,我们设计、开展了系列活动。</p><p>  <strong>二、前期活动</strong></p><p>  1、谈话活动:我的好妈妈。</p><p>  2、语言活动:学习儿歌《我和妈妈》。</p><p>  3、音乐活动:学唱歌曲《我的好妈妈》。</p><p>  4、美术活动:手工制作“小花”。</p><p>  <strong>三、活动目标</strong></p><p>  1、和妈妈一起过节,共同感受节日的快乐。</p><p>  2、体会妈妈养育自己的辛苦,懂得感恩。</p><p>  3、用自己的方式为妈妈送去节日的祝福。</p><p>  <strong>四、活动准备</strong></p><p>  1、组织幼儿熟练演唱歌曲。</p><p>  2、母亲节活动PPT、文稿、图片及音乐。</p><p>  3、向家长发出邀请函,与在活动中准备发言的家长沟通,确定发言内容。</p><p>  4、收集幼儿帮妈妈做事的照片。</p><p>  <strong>五、活动过程</strong></p><p>  (一)、导入活动——欢迎妈妈的到来。</p><p>  师:小朋友们,妈妈来参加我们的活动了,大家高兴吗?你知道为什么今天要把妈妈请到幼儿园来吗?</p><p>  幼:因为妈妈要过节了。</p><p>  师:让我们用热烈的掌声欢迎妈妈的到来!</p><p>  教师简单讲解母亲节的来历,向家长汇报前期开展的相关活动。</p><p>  (二)、欣赏动物宝宝和妈妈图片——世上只有妈妈好</p><p>  师:这是一只刚出生的小猫,它从妈妈的`肚子里钻出来,睁着大眼睛看到了蓝蓝的天空,还有这么多可爱的小朋友,心里可高兴了,于是它对自己的妈妈说:“妈妈,谢谢你,谢谢你带我来到这个美丽的世界。”</p><p>  小朋友,你知道吗?是妈妈把我们带到这个世界上,让我们听到悦耳的歌声,拥有温暖的家和这么多的好朋友。现在请你把嘴巴放在妈妈的耳边,对妈妈悄悄地说一声:“谢谢你,妈妈!”</p><p>  师:妈妈为了照顾我们,让我们能够健康成长,付出了很多很多。不过,我们小朋友也表现得非常好啊,我知道我们班的小朋友最近经常帮助妈妈,做了许多的事情,下面就让我们来看一看小朋友们的表现吧。</p><p>  1、幼儿帮妈妈做事的照片。以采访的形式请幼儿说说自己在做什么,为什么要这么做(根据幼儿的能力设计、提出问题)请妈妈说一说当时的感受。</p><p>  2、幼儿给妈妈洗脚的照片。结合照片把家长的亲子活动记录读给幼儿和家长听。</p><p>  师:小朋友们太棒了。妈妈虽然很辛苦,但是小朋友们都能够体谅妈妈的辛苦,关心妈妈、帮助妈妈,妈妈再辛苦心里也是甜的。今天是妈妈的节日,接下来让我们一起用歌声来表达对妈妈的爱。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划12</h2>
<p>  <strong>活动来源:</strong></p><p>  世界上有一种情感,它与生俱来,没有条件,绵绵不绝,它就是母爱!母亲,是世界上最伟大的人。在五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会去感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。</p><p>  <strong>活动目标:</strong></p><p>  1、幼儿知道五月的第二个星期日是母亲节。</p><p>  2、了解妈妈的辛劳,培养幼儿对妈妈的感激之情。</p><p>  3、用实际行动为妈妈做一些力所能及的事情。</p><p>  <strong>活动准备:</strong></p><p>  1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。</p><p>  2、教师和家长共同给幼儿讲述爱妈妈的一些小故事,也可观看一些教育影片《妈妈再爱我一次》《母女情深》等</p><p>  3、与幼儿共同协商选用什么样的方式、什么样的材料布置节日环境,编排节目等等。</p><p>  4、制作花、贺卡、项链、画画所需要用的的各色纸、油画棒等。</p><p>  5、事先在家与妈妈说说怎样的.饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资料,鼓励孩子和爸爸在母亲节这一天一起动手制作送给妈妈的健康一餐。</p><p>  <strong>活动内容:</strong></p><p>  低幼、幼幼组:</p><p>  1、学习感恩母亲的歌,例如:《我的好妈妈》《世上只有妈妈好》等,增进爱妈妈的情感。</p><p>  2、学说对母亲感恩的话语,回家开展“我送妈妈一个吻”活动,唱一首感谢妈妈的歌曲,帮妈妈做一件力所能及的事。</p><p>  中幼、高幼组:</p><p>  1、利用晨间谈话时间围绕感恩话题进行“妈妈,我永远爱您”的主题谈话</p><p>  2、利用各种材料,给妈妈做一份礼物,如项链、花等。</p><p>  3、结合美食节活动,组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。</p><p>  4、结合教学活动《给妈妈的心愿卡》,幼儿绘制简单的心愿卡送给妈妈(中幼组)</p><p>  5、以绘画的形式写一封信给妈妈,画面中表达自己对妈妈的爱(高幼组)</p><h2>幼儿园母亲节活动策划13</h2>
<p>  世界上只有一位最好的女性,她便是慈爱的母亲。世界上只有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。母亲,是世界上最伟大的人。五月的第二个星期,是母亲节。为了让孩子了解母亲,感受亲情,学会从小关爱妈妈,学会感恩,我园将开展“母亲节”感恩系列活动。</p><p>  一、活动主题:母爱无僵,我爱我亲爱的母亲,衷心地祝福天下所有的母亲节日快乐!</p><p>  二、活动目的:?利用母亲节进行一次亲子沟通活动,让孩子们明白母亲的辛苦,让孩子学会感恩,让爱不断的流传下去!</p><p>  三、活动时间:2011年5月6日(周五)上午9:30—11:00</p><p>  四、准备时间:2011年4月12日—5月5日四、活动地点: 各班教室</p><p>  五、参加对象:全体幼儿和母亲</p><p>  六、准备阶段:</p><p>  1.从4月12日开始,各班老师开始教小朋友唱《小乌鸦爱妈妈》《鲁冰花》《妈妈我要亲亲你》《我爱妈妈的眼睛》《泥娃娃》《捉泥鳅》等歌,大班老师可以教小朋友读古诗,如《游子吟》、《岁末到家》。老师可以把教师稍微打扮。</p><p>  2.父母给孩子讲一些关于母爱的故事,带孩子看一些亲情教育片,如《浅蓝深蓝》《妈妈再爱我一次》《母女情深》。</p><p>  3.孩子在家学会帮父母做一些可以做的家务事。</p><p>  七、活动过程:</p><p>  1.开始阶段:请母亲们坐一排,孩子为妈妈献唱歌曲:《小乌鸦爱妈妈》、《我的好妈妈》、《鲁冰花》等。然后母亲与孩子拥抱、起舞。5分钟(在歌曲中进行)(大班可以选一名优秀的孩子朗颂诗句表达对母亲的热爱) 2、亲子活动时刻: A游戏:</p><p>  (1). “我与妈妈心有灵犀” 游戏玩法:妈妈和孩子一起进行。在一定的间隔距离中,每组抛完10个小橡胶球。比谁接到的球多。必须由妈妈抛,小孩接球。只听预备开始时,孩子们双手托住篮子,接住球最多的家庭胜利。</p><p>  (2).“独木桥上的爱” 游戏玩法:在地上放一块越一尺宽,2米长的木板,妈妈和孩子面对面走到各自的对面,但途中脚不能触地,用时最少的可以得到奖励。 B亲子合作时刻宝贝和妈妈一起东手做贺卡,做玩后评出优秀作品并给予奖励。孩子手持做好的'卡片献给妈妈,大声的对妈妈说一声:“妈妈您辛苦了,我永远爱您!”</p><p>  C真爱无限:</p><p>  在《同一首歌》的音乐声中,孩子给母亲送上鲜花,让孩子说出与父母在一起时自己最开心的事,并邀请家长代表发言,让他们与孩子在一起时说出自己最幸福的事,并提出一些自己对于教学方面的意见。八:活动结束各班老师负责卫生的打扫,并抽时间一起讨论这次活动的闪亮与不足之处,为以后活动的展开做好准备。</p><p>  九:道具准备:</p><p>  奖励物品(如小玩具,食物) 彩带 气球 小橡胶球 小篮子 剪刀 卡片 彩笔 鲜花 多媒体设备十:经费预算:(略)</p><h2>幼儿园母亲节活动策划14</h2>
<p>  为了配合节日教育,让孩子们知道5月8日是母亲节,促进家长和孩子之间的亲子关系,让小朋友感受到妈妈对自己的浓浓爱意,从而让小朋友懂得感恩自己的妈妈,同时让小朋友通过切身参与懂得爱的最高境界是爱别人,让孩子们在被爱中学会爱别人,促进孩子们的`情感情商的发展,幼儿园特组织了20xx年母亲节系列活动。其方案如下:</p><p><strong>  活动名称:</strong></p><p>  学唱母亲节歌曲</p><p><strong>  活动时间:</strong></p><p>  5月5日下午</p><p><strong>  活动地点:</strong></p><p>  各班级教室</p><p><strong>  活动内容:</strong></p><p>  必唱曲目如下</p><p>  中大班——《妈妈你最好》《世上只有妈妈好》</p><p>  小班——《我的好妈妈》《小乌鸦爱妈妈》</p><p>  小小班——《我的好妈妈》</p><p>  诵读母亲节古诗《游子吟》</p><p><strong>  活动时间:</strong></p><p>  5月6日上午9:00</p><p><strong>  活动地点:</strong></p><p>  各班级教室</p><p><strong>  活动内容:</strong></p><p>  各班级学习并诵读《游子吟》</p><p><strong>  活动要求:</strong></p><p>  每个小朋友一份古诗的底稿进行诵读</p><p><strong>  活动负责人:</strong></p><p>  张辉,韩敏负责打印底稿,人手一份,返学后带回家诵读。</p><h2>幼儿园母亲节活动策划15</h2>
<p>  5月,这个充满阳光和爱的日子,为了让孩子们学会感恩妈妈对自己的养育之恩,我们小三班在母亲节这几天准备了以下活动:</p><p><strong>  一、活动时间</strong></p><p>  20xx年5月11日(周五)——20xx年5月13(周日)</p><p><strong>  二、活动地点</strong></p><p>  小三班活动室</p><p><strong>  三、参与活动人员</strong></p><p>  1、小三班全体老师</p><p>  2、幼儿以及幼儿的妈妈或者奶奶、姥姥。</p><p><strong>  四、活动内容</strong></p><p>  (一)5月11日上午</p><p>  1、讲母爱的故事。</p><p>  2、一起唱《世上只有妈妈好》歌曲</p><p>  3、朗诵古诗《游子吟》</p><p>  (二)5月11日下午</p><p>  制作母亲节礼物:玫瑰花贺卡</p><p>  (三)放学前</p><p>  1、孩子牵着妈妈的手,请妈妈坐下,送一杯水给妈妈喝。</p><p>  2、给妈妈捶背捶腿。</p><p>  3、献上自己亲手做的玫瑰花贺卡给妈妈们,并说一句话:“妈妈,母亲节快乐,您辛苦啦,i love you”。并拥抱妈妈。</p><p>  (四)双休日在家</p><p>  1、一定听妈妈的话,不惹妈妈生气。</p><p>  2、帮妈妈做一些力所能及的事情:放碗筷、洗脚、擦桌子、扫地、捶背捶腿等。</p><p>  3、拍下感恩妈妈的照片。</p><p><strong>  五、活动延续</strong></p><p>  将照片贴在《幼儿成长记录》里。</p><p><strong>  六、活动反思:</strong></p><p>  当孩子们牵着妈妈手让妈妈坐下的那一刻,家长们的脸上洋溢着幸福和甜蜜;当孩子们双手递过来的一杯热水时,家长们感到心里暖洋洋的;当孩子们给妈妈捶背捶腿的那一刻,家长们一天的`劳累被抛到了九霄云外;当孩子们呈上自己亲手做的玫瑰贺卡时,家长的脸就乐开了花;当孩子们对着妈妈说:“妈妈,母亲节快乐!您辛苦啦,i love you”时,家长激动的热泪盈眶。</p><script>s(

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